El maestro de carpintería ha forjado a los alumnos del CAM #13

NRT México

DESDE HACE 17 AÑOS PABLO SERGIO SE HA DEDICADO A DAR CLASES DE CARPINTERÍA A ALUMNOS DEL CAM #13 EN MONCLOVA, LO QUE HA SIDO UNA GRAN EXPERIENCA AL CONOCER A JOVENES CON CAPACIDAD DIFERENTE, MISMOS QUE HAN LOGRADO OBTENER EMPLEO GRACIAS A ESTAS CLASES.

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00:00Yo cumplí 17 años trabajando aquí, con los chicos, con la capacidad.

00:05¿Y cómo fue que llegó a ti?

00:08Mire, la historia mía es que mi papá era el que tenía este taller.

00:11Él tuvo como 30 años en este taller.

00:14¿De maestro?

00:15De maestro de carpintería.

00:16Entonces, cuando salió, como todo este taller,

00:18si ustedes han ido a otras escuelas, a otros campos,

00:20pues se van a fijar que no tienen taller de carpintería.

00:22O sea, no tienen la material que hay aquí.

00:24Aquí tenemos de todo, tenemos taladoras,

00:26tenemos la sierra circular,

00:28tenemos el taladro radial,

00:30tenemos torno, tenemos canteadora,

00:32y pues casi toda la herramienta la tenemos nosotros aquí.

00:35Entonces, él lo que propuso al sindicato,

00:38antes de que él se fuera, que se jubilara o pensionara,

00:40que yo me quedara aquí.

00:42Denle unas horas a mi hijo

00:44para que él se quede aquí en el taller de carpintería

00:46y que pueda en el taller de carpintería seguir existiendo.

00:48Digo, como que si se lo van a dar a otra profesora,

00:50a otro instructor, y con ese taller se lo van a acabar.

00:52No va a haber taller.

00:53Y ahorita pues ya tengo 17 años con él.

00:55Los mismos muchachos son los que arreglan las maquinarias,

00:57pues se descomponen, yo les digo, quítenle el motor,

00:59vamos a arreglarle esto, y si nosotros no podemos

01:01arreglar el motor aquí, lo llevamos a que lo arreglen,

01:03y ellos mismos se lo arreglan.

01:04Ellos mismos le dan mantenimiento al equipo.

01:06Por eso todo funciona aquí, porque siempre se le da.

01:08¿Y cómo es trabajar con niños

01:10con alguna discapacidad diferente?

01:12Es muy bonito, es una labor muy bonita,

01:14porque ya se cuenta que

01:16ellos a mí me dicen aquí,

01:17profesor, es que usted nos repite,

01:18y nos repite, y nos repite, y nos repite.

01:20Le digo, ¿qué pasa usted aquí?

01:21Para repetirles.

01:22Todo lo que ustedes no sepan,

01:23porque es más tonto el que no pregunta,

01:24que el que pregunta.

01:25Y si usted no sabe cómo clavar,

01:26usted dígame, yo voy y le vuelvo a decir,

01:28si no está bien, le esclavo la tabla

01:29y la volvemos a clavar.

01:30Usted no se preocupe, para eso estoy yo aquí.

01:32No, es que ya le pregunté como 20 veces.

01:33No importa, las que necesites.

01:35Es una labor muy noble

01:36trabajar con estos muchachos,

01:38porque sí aprenden.

01:39Yo tengo muchachos aquí

01:40que se han regresado de aquí,

01:42unos se fueron a trabajar a presidencia,

01:44a mantenimiento en presidencia,

01:45otros a las atributos,

01:47porque aquí no nomás se les enseña carpintería,

01:49como yo soy electricista,

01:50pues también les enseño electricidad,

01:52reparación de motores,

01:54también les arreglo los baños,

01:56arreglar baños, poner tazas,

01:57poner lavabos, poner trampas,

01:59poner tubería, todo.

02:01Y muchos de ellos les gustaba mucho de todo,

02:03entonces andaban detrás de mí,

02:04pero a mí, ¿qué le dijo la directora?

02:05¿Qué haga?

02:06No, mira, vamos a hacer aquí,

02:07aquí hay una fuga, vamos a arreglar.

02:08No, yo lo hago a mí y yo.

02:09Se fue directo a presidencia ese muchacho.

02:11Profe, estas clases los hacen

02:13que ellos sigan una vida normal,

02:15una labor, una familia.

02:16Sí, de hecho yo tengo muchachos

02:17que están casados y que tienen hijos,

02:19que salieron de aquí de esta escuela

02:21y se casaron y tuvieron hijos

02:22y ahorita están viviendo en su propia casa,

02:24o sea, tienen su casa,

02:25que sacaron por ir con la vida.

02:26Entonces, para usted, ¿no es como verlo

02:28como un trabajo esto?

02:29No, no, a mí me gusta mucho esto.

02:31O sea, venir con ellos aquí,

02:32me gusta mucho.

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