Borja - Vídeo Dailymotion

Cronica

8/10/2024

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00:00...sobre esto, sobre la celeridad, y qué es lo que determina la justicia a esta hora.

00:04Mirá, la información que nos llega es la siguiente de un relato de una situación modo colegio.

00:09A ver.

00:11O sea, de colegio, digamos. La fuente es alguien de colegio.

00:14No, no, no, no, no. Lo que termina de la pericia de una situación que se vivió en el colegio.

00:18Ah, bueno.

00:19Parece que estaba, lo que me dicen así, jugando con un compañerito, uno de los nenes, el menor.

00:25Se insultan. La maestra lo reta.

00:32Y el nene dice, no me retes y no le digas nada a mi papá,

00:37obviamente vinculado al insulto, porque mi papá me va a pegar.

00:43Y ahí es cuando se activa el protocolo.

00:45No, bueno. No, bueno, bueno. Está bien.

00:47Entonces es una irresponsabilidad de la escuela.

00:49Pasamos de una directora...

00:51Ya está. Son irresponsables.

00:54Supongamos que vos actives los protocolos.

00:58Lo primero que se hace, a ver, tengo un niño de la misma edad,

01:01es activar a la familia y es citarlos y preguntarles

01:05y hacer con el equipo interdisciplinario del colegio,

01:08psicopeagogos, psicólogos, ver qué pasa.

01:11Ahora, elevar una denuncia penal,

01:15que estaba como averiguación de ilícito, como bien lo decíamos,

01:18¿algo en el medio falló o se apuró?

01:22Yo no estoy de acuerdo con ustedes.

01:24La primera parte de la denuncia dice...

01:30La denuncia, Federico, habla de un niño de 7 años

01:35que él dice que está su hermano de 10 años

01:38que también padece la misma situación.

01:40No pareciera ser eso.

01:42Pero bueno, si se activó el protocolo

01:45porque el nene le dijo que su papá le pega, que no le diga,

01:49que no sea raro.

01:51El protocolo, si se activa por eso,

01:54se tendría que activar todos los días,

01:56con lo cual no tiene sentido de ser.

01:58Los niños todo el tiempo están diciendo cosas

02:00que finalmente por ahí no son.

02:02Pero al mismo tiempo, sí es necesario

02:05el derecho de ser oído de los niños,

02:07porque si estamos con la Ley de Protección Integral

02:09de los Niños Niñas y Adolescentes...

02:11Vas al gabinete, pero no vas a la justicia.

02:14Por eso, para que trascienda el gabinete,

02:17no puede ser algo tan pequeño como esto,

02:20porque si no, tendríamos denuncias todos los días.

02:22¿Vos qué creés, que esto no es así como dice Federico?

02:24Y me parece muy extraño.

02:25No, no, no digo que sea como dice Fede,

02:27digo que la fuente...

02:28Lo dice la justicia.

02:29No lo pongas en mi boca.

02:31No, no, hay un parte judicial, digamos.

02:32Abrivación del ilícito dice puntualmente

02:35que la directora toma conocimiento por personal docente

02:37que un alumno de segundo grado

02:39sufre maltrato físico por parte de la persona

02:42que estamos hablando.

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