Adventures from the Book of Virtues S02 E007 - Patience - Vidéo Dailymotion

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00:30Avec le soutien de SWIT Airsoft

00:33Merci à mes Tipeurs et souscripteurs

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06:31Son nom était Anne Sullivan.

06:34Et celle-ci, Mme Sullivan, c'est Helen.

06:37Bonjour, Helen.

06:43Avec votre permission, Mme Keller, j'aimerais commencer à enseigner à Helen maintenant.

06:46Maintenant ? Mais vous n'êtes qu'arrivée.

06:49Pas de temps comme le présent, Mme Keller.

06:51Et Helen et moi avons beaucoup de travail à faire.

06:54Eh bien, je suppose que je vais vous laisser seules.

07:01Votre leçon va commencer avec ça.

07:09Vous aimeriez savoir ce qu'elle s'appelle ?

07:12D.O.L.L.

07:15Doll. Tout a un nom, Helen.

07:18Apprends ça, et je peux ouvrir le monde à toi.

07:21Mais en pensant à un jeu,

07:24Helen a simplement mimiqué les formes des doigts dans les mains d'Anne.

07:28Eh bien, Mme Sullivan, ça va être plus difficile que ce que vous avez pensé.

07:36Le lendemain matin, une nerveuse, mais déterminée, Anne

07:39est allée dans la cuisine pour le déjeuner, quand...

07:48Elle a eu peur.

07:51Elle a eu peur.

07:54Aaaaaah !

07:59Eh bien, nous ne pouvons certainement pas faire ça.

08:05Si c'est une bouteille que vous voulez, Helen,

08:07alors je vous conseille d'utiliser ça.

08:10M.U.G.

08:17Un verre cassé ne m'arrête jamais, Helen.

08:20Vous verrez que je suis aussi stupide que vous.

08:23Maintenant, essayons ça encore.

08:27M.U.G.

08:30Un verre cassé.

08:32Pas de problème. Il y a plus d'où ça vient.

08:37Eh bien, si c'est comme ça que vous voulez.

08:44Viens maintenant, Helen.

08:46Tu ne me laisseras pas entrer ?

08:48Juste un peu ?

08:51Cela s'est passé pendant plusieurs jours,

08:54jusqu'à ce qu'Anne n'ait plus de patience,

08:57et que les verres étaient presque hors de M.U.G.

09:00Même si ça fait seulement quatre semaines,

09:03j'ai peur que j'ai échoué en tant qu'enseignante.

09:05Rien que je fais ne marche.

09:07Je ne sais pas comment atteindre Helen.

09:09Mais depuis qu'une infection de l'œil d'enfance

09:12avait laissé Anne à la moitié blindée,

09:14elle, plus que personne,

09:16a compris la douleur qui se trouvait autour de Helen.

09:21Ici vous êtes, Mme Sullivan,

09:23vous vous sentez désolée.

09:25Vous pouvez entendre les oiseaux chanter,

09:27et vous pouvez voir la beauté d'un soleil.

09:30Je ne laisserai pas Helen entrer.

09:33Alors le jour suivant,

09:35Anne a essayé encore.

09:38D-O-L-L

09:41Doll.

09:43Eh bien, vous deux pouvez jouer à ce jeu.

09:51Euh...

09:54Désolée, je n'abandonne pas si facilement.

10:02Helen Keller,

10:03si vous êtes intelligente,

10:04pour détruire cette douleur pour que je ne l'ai pas,

10:06alors vous êtes intelligente pour comprendre

10:08que c'est une douleur.

10:10M-U-G.

10:13Oh non, vous ne l'êtes pas.

10:15Si ça dure jusqu'à ce que je sois vieille et grise,

10:18vous allez apprendre que tout a un nom.

10:22C'est de l'eau, Helen.

10:24W-A-T-E-R.

10:28De l'eau.

10:33Alors, quelque chose de merveilleux s'est passé.

10:39Le soudain froid de l'eau

10:41a éveillé une partie de l'esprit de Helen

10:43qui avait dormi depuis longtemps.

10:47Helen?

10:48Qu'est-ce que c'est?

10:52Tu veux que je l'appelle, non?

10:56W-A-T-E-R.

11:01De l'eau.

11:03W-A-T-E-R.

11:08De l'eau. Oui, Helen, oui.

11:12M-U-G.

11:19Helen a enfin compris que tout a un nom.

11:27Terre. E-A-R-T-H.

11:32Et maintenant, elle voulait savoir le nom de tout ce qu'elle a touché

11:36et a écrit hors.

11:41Et chien, et fleur, et tant d'autres mots ce jour-là.

11:46Grâce à son enseignant patient,

11:49la porte à la vie sombre et silencieuse de Helen a enfin ouvert.

11:57D-O-L-L.

12:00L'oiseau. Oui, c'est ça, Helen.

12:03Qu'est-ce que c'est? Qu'est-ce que tu veux savoir?

12:07Tu veux savoir ce que je vais appeler?

12:10Appelez-moi T-E-A-C-H-E-R.

12:17Puis, Helen a écrit encore un mot

12:20qui deviendrait très cher à l'esprit d'Anne Sullivan.

12:23T-E-A-C-H-E-R.

12:32L'enseignant.

12:34Attention, tout le monde.

12:37Hey, qui est là?

12:39Oh, désolée.

12:41Oups, j'ai trompé.

12:43Wow, marcher sans nous voir est beaucoup plus difficile que je pensais.

12:47Oui, et aussi effrayant.

12:49Oh, ne sois pas folle. Il n'y avait rien de difficile ou effrayant à ce sujet.

12:52Peut-être pas pour un chien de plage comme toi, Ari.

12:55Tu es habitué à la sombre de tes tunnels sous-terrains.

12:58Mais comme les fractions sont une nouvelle expérience pour Josh,

13:01pour d'autres, se déplacer dans la sombre est une nouvelle expérience

13:04et peut être très difficile.

13:06Je ne peux pas imaginer ne pas voir ou entendre.

13:08Boy, Helen Keller a sûrement eu du mal.

13:11Mais c'est pareil pour Anne Sullivan.

13:13Aider les gens peut être vraiment difficile.

13:15Ça prend beaucoup de patience.

13:17C'est vrai, Annie.

13:18Et ça prend aussi beaucoup de patience pour devenir une bonne enseignante.

13:21Personne ne devient bon à quelque chose par la nuit.

13:24Exactement.

13:25Pourquoi? J'aurais dû plonger un millier de tunnels avant d'obtenir les dimensions parfaites.

13:29Votre mère est une cuisinière, Annie.

13:32Mais a-t-elle réussi à faire un bon cake à la première fois?

13:35Non. En fait, c'était un désastre.

13:38En parlant de désastres,

13:40j'ai-je dit à quel point j'essayais d'installer un nouveau voiture-jouet?

13:44Sans lire les instructions d'abord.

13:48J'ai voulu jouer avec ça si mal,

13:50que je n'étais pas assez patiente pour lire les instructions.

13:53Donc j'ai fini avec une voiture-jouet qui ne fonctionnait pas.

13:58Qu'est-ce que j'ai fait de mal?

14:00Je sais que vous voulez me dire que je ne peux pas devenir une bonne enseignante par la nuit.

14:04Et je sais que je devrais être plus patiente avec Josh.

14:08Mais la vérité est que j'ai essayé tout et il ne l'a pas réussi.

14:12Regarde cette voiture-jouet, Annie.

14:14Tu vois quelque chose de spécial?

14:16Pas vraiment.

14:17C'est juste une vieille voiture-jouet.

14:19Peut-être.

14:20Ou peut-être pas.

14:21Prenons une plus proche vue.

14:28Bonjour, comment allez-vous aujourd'hui, Beetle?

14:31Très bien, merci, mon chien.

14:33C'est un beau jour pour un changement de pace.

14:36J'ai pensé que j'allais faire un tour.

14:39Bonne journée, Lizard.

14:41Toi aussi, Beetle.

14:58Très bien.

14:59Vous bougez certainement lentement.

15:01N'est-ce pas, Beetle?

15:03Pourquoi, je...

15:04A votre rythme, vous n'allez nulle part.

15:09En fait, je...

15:10Maintenant, regardez-moi et apprenez.

15:18Que pensez-vous de ça?

15:20C'est très bien, mais je...

15:22Vous n'avez pas à me le dire.

15:24Je peux le voir tout écrit sur votre visage.

15:27Vous êtes juste en train de mourir de jalousie.

15:30Eh bien...

15:31Admettez-le.

15:36Vous souhaitez que vous soyez rapide.

15:39Pour vous dire la vérité...

15:40Il doit être simplement horrible d'être vous.

15:44Vous êtes si lent.

15:50Honnêtement, je ne me suis jamais pensée être lente.

15:53Vous voyez, je...

16:01Vous avez entendu ça, Carrot?

16:03Le Beetle n'a jamais pensé qu'il était lent.

16:10Dis-moi, Rat.

16:11Comment aimeriez-vous racer le Beetle?

16:16Quoi?

16:17Moi, racer le Beetle?

16:20Tu ne peux pas être sérieux.

16:22Oh!

16:24Je suis assez sérieux.

16:25Et juste pour faire les choses intéressantes...

16:28Je vous offre un maquillage brillant

16:30comme un prix pour le vainqueur.

16:35J'en ai même fait l'ordre.

16:37Eh bien...

16:38Dans ce cas...

16:40Vous avez gagné!

16:41Faites-moi un maquillage brillant jaune

16:44avec des belles étapes sur le maquillage,

16:46comme des tigres.

16:49Regardez-moi!

16:50Je suis un tigre!

16:53Et si vous aviez gagné,

16:54quel type de maquillage aimeriez-vous?

16:58Oh!

16:59Faites-moi un maquillage aussi coloré

17:01que la jungle en elle-même.

17:05Rêvez-vous, Beetle!

17:06Vous êtes un lent!

17:08Vous ne pouvez pas gagner!

17:11Alors, le tigre a mis le palme royale

17:13au sommet de la cliffe

17:14comme le but de la course.

17:22Oh!

17:23Est-ce que vous êtes prêts?

17:26Comme jamais!

17:28Alors, sur vos marques...

17:30Préparez-vous...

17:32Et...

17:33Partez!

17:41Coucou, coucou, coucou, coucou, coucou!

17:47Hey!

17:48Que se passe-t-il?

17:49Même en marchant,

17:50je suis plus rapide que ce tigre!

17:53Mais encore une fois...

17:56Si je suis aussi rapide que possible,

17:58ce tigre sera encore plus lent!

18:04Mon dieu!

18:05Est-ce que je vais jamais me tromper

18:07dans mon nouveau maquillage?

18:09C'est le talk de la forêt!

18:12Je serai invité à toutes les parties!

18:18Si ce n'était pas plus facile,

18:19j'ai l'impression que j'étais...

18:21en chute!

18:28Mais quand le tigre a atteint

18:29le palme royale au sommet de la cliffe,

18:31il ne pouvait pas croire ses yeux!

18:40Quelqu'un m'a frappé!

18:41Il doit rêver!

18:45Tu m'as battu?

18:46Mais c'est impossible!

18:48Je suis rapide!

18:49Et tu es lent!

18:51D'accord...

18:52Comment a-t-elle fait?

18:54Pourquoi n'as-tu pas demandé?

18:55Pourquoi n'as-tu pas demandé?

18:57Comment as-tu fait?

18:59As-tu...

19:00Certainement pas!

19:03Mais si tu avais pris le temps

19:05de me connaître,

19:06tu aurais remarqué

19:08que j'avais gagné!

19:15Et depuis ce jour,

19:16le tigre brésilien a porté

19:17une belle couche d'or et de vert.

19:20Je suppose que le rat n'avait pas

19:22assez de patience

19:23pour écouter le tigre!

19:26Patience, Annie!

19:28Tu trouveras un moyen

19:29d'atteindre Josh.

19:31C'est le touchement humain

19:32dans ce monde qui compte,

19:34le touchement de ta main et de mon,

19:36ce qui signifie beaucoup plus

19:37à l'esprit fainéant

19:39que l'accueil, le pain et le vin.

19:42Car l'accueil est perdu

19:43quand la nuit s'est terminée

19:44et le pain dure seulement un jour.

19:46Mais le touchement de la main

19:48et le son d'une voix

19:50chantent dans l'esprit toujours.

19:55C'est tout!

19:58Annie, où vas-tu?

20:01Pour aider Josh à trouver ses ailes!

20:07Annie, qu'est-ce que tu fais ici?

20:10Je suis venue t'excuser, Josh,

20:12pour être si impatiente avec toi.

20:15Ah, ce n'est pas de ta faute.

20:18Je ne suis juste pas bonne en maths.

20:20Mais tu es géniale à l'art!

20:23Et si tu me laisses toujours t'aider,

20:25je pense qu'on peut

20:26éliminer ce problème mathématique ensemble.

20:28Attendez!

20:30Est-ce que tu peux m'aider?

20:34Attendez!

20:36Et tout ira bien.

20:39Attendez!

20:41Vous n'aurez pas besoin

20:42de construire une montagne le soir.

20:44Trouvez vos ailes et volez!

20:47N'ayez pas peur si vous vous éloignez.

20:49Le temps est à vos côtés.

20:52Seulement si vous l'utilisez bien.

20:55Vous pourrez comprendre les choses.

21:00Quand vous prenez le temps

21:03pour trouver vos ailes.

21:06Attendez!

21:08Continuez à essayer.

21:10N'ayez pas peur.

21:12Attendez!

21:14Réfléchissez.

21:15N'ayez pas le temps.

21:17Trouvez vos ailes et volez!

21:20N'ayez pas peur si vous vous éloignez.

21:22Le temps est à vos côtés.

21:25Seulement si vous l'utilisez bien.

21:28Vous pourrez comprendre les choses.

21:33Quand vous prenez le temps

21:35pour trouver vos ailes.

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