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00:00:00Es súper rico. ¿Ya ha probado frappé de achachairú, gatito?
00:00:03¿Qué cosa?
00:00:04El frappé de achachairú.
00:00:05Bueno, creo que en este momento no es temporada, no es cierto, de achachairú.
00:00:10Normalmente, si no me equivoco, es a fin de año, en diciembre.
00:00:13Yo lo soluciono eso, yo lo soluciono.
00:00:14Cuando haya achachairú, yo lo soluciono.
00:00:16Voy a aprovechar al máximo.
00:00:17Oye, pero la próxima vayamos con usted para que nos cuente un poquito la historia,
00:00:21porque me he dado cuenta que he ido, mira, Daniel Dueñas vive años acá,
00:00:25pero igual es paseño, es colla.
00:00:27Tenemos a Fercho, que es de sucre, con razón, nadie me contaba cómo era todo.
00:00:32Y porongo, por ejemplo, el lema que dicen, la vida es barata,
00:00:37y de paso le aumentan una pelada de yapa.
00:00:40Pero ya no sé si va con ustedes, digamos.
00:00:42Si van a porongo, tienen que probar el bolo de leche o el heladito de leche.
00:00:48Probaron Fercho, fuiste un buen...
00:00:49No, no seas mentiroso, yo te dije, la próxima ida hay que probar esto.
00:00:54Pero es que, ¿qué pasa? Yo también, mi experiencia con porongo,
00:00:57es que siempre voy y llevo una cita a alguien a porongo, porque es bonito.
00:01:00¡Epa!
00:01:01Es bonito, esa es mi experiencia con porongo, esa es mi traición.
00:01:04Dígame que fueron al mirador también de porongo.
00:01:07¡No!
00:01:09Dayana, era domingo.
00:01:11¡Domino, domino!
00:01:12¡Domino, domino!
00:01:13A ver, pelada.
00:01:14Ya pues dueñas, ya pues dueñas.
00:01:16Oigan, chicos, la próxima vez, por favor, me avisan, nos vamos con Yoyo y ahí le hacemos un tour.
00:01:22Y de paso le llevamos a gente de porongo también para que nos pueda contar un poco de la historia.
00:01:27No se diga más, el próximo tour vamos a ir ahí con dos cambitas para que nos, obviamente,
00:01:32nos orienten y nos cuenten un poquito de lo que se hace en la cultura y todo.
00:01:35Pero muy lindo, la verdad, me encantó estar en porongo.
00:01:38Muy bien, chicos, hay que continuar con más del programa, esta competencia recién arranca este lunes,
00:01:44iniciamos ya una nueva semana, pero antes hay que mostrarles un poco lo que se vivía el día viernes.
00:01:50¡Vamos!
00:01:51Viernes de clasificación, todo comenzó con música, ritmo y talento.
00:01:57Lucas Garbizú encendió el set con su presentación, marcando un hit.
00:02:01Lo busqué hasta debajo de la cama, me encontré pedazos de amar, me encontré pedazos de mi alma,
00:02:12desandrándose, no le importó, buscar un doctor, no alguna curación.
00:02:20De inmediato, el primer juego, nivel de pundería.
00:02:24Ambos colegios entregaron fuerza y precisión encestando pelotas sin descanso,
00:02:30pero fue María del Rosario quien tomó la delantera y se quedó con los primeros puntos.
00:02:37Bueno, hay que medir, hay que calcular la precisión.
00:02:40¡Muy bien!
00:02:41Vamos a ver quién lo hace mejor, si el colegio María del Rosario o 16 de noviembre.
00:02:48Tiene demasiada estrategia, ¿no?
00:02:50¿Cuál sería la forma ideal, Ferche, de poder lanzar las pelotas?
00:02:53¡Muy bien!
00:02:54El colegio María del Rosario se lleva los 900 puntos.
00:03:00La tensión subió.
00:03:0216 de noviembre respondió con inteligencia en Imágenes en Fuga y demostró equilibrio absoluto en equilibrando la torre.
00:03:12La remontada parecía posible.
00:03:15Relojo.
00:03:15También.
00:03:16Manzana.
00:03:17Manzana también.
00:03:18Espada.
00:03:18Espada.
00:03:19Espada.
00:03:19La tenemos ahí.
00:03:21Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve.
00:03:24¡Nueve palabras!
00:03:26¡Muy bien!
00:03:27El colegio 16 de noviembre se lleva los 300 puntos.
00:03:33Bastante temidas y bien.
00:03:36Rápidamente pasa por el trasladapicha.
00:03:39Agarra las últimas dos fichas, lo pone en la torre.
00:03:41Tiene que cruzar rapidísimo los obstáculos.
00:03:44¡Y, y, y!
00:03:45¡Alto!
00:03:45Pero el juego que definió todo fue esponja escurridiza.
00:03:50Con agilidad, estrategia y potencia, María del Rosario se llevó el puntaje más alto del día.
00:03:57¿Cómo vamos del tiempo?
00:04:00Muy bien, muy bien.
00:04:03Vamos avanzando con el tiempo.
00:04:05La verdad que cada segundo pasa volando.
00:04:092.900 puntos se los lleva el colegio María del Rosario.
00:04:16María del Rosario tiene un total de...
00:04:212.800 puntos.
00:04:25El colegio María del Rosario pasa automáticamente al siguiente nivel.
00:04:31Ahí está lo que se vivió el día viernes.
00:04:33Dos de los mejores colegios de esa semana compitiendo.
00:04:36Y ya tenemos uno que pasó directamente a la quinta semana.
00:04:39Muchas felicidades al colegio María del Rosario por avanzar hasta nuestra semana de semifinalistas.
00:04:46Vamos a ver ahora esta semana cuál de los dos colegios se van a consagrar como los mejores,
00:04:53como los destacados de esta...
00:04:55Esta es la tercera semana ya, ¿no?
00:04:57¿No es cierto de nuestro quinto ciclo?
00:04:59La verdad, el tiempo va pasando volando.
00:05:02Ya sin querer vamos a cumplir un año de programa.
00:05:05Vamos a estar de la nada haciendo otros ciclos en otras ciudades.
00:05:09Solo Dios sabe lo que nos trae la vida en último nivel.
00:05:12Se puso profundo, poeta y filósofo.
00:05:16Oigan, queremos saber con quién se encuentra Fercho, por favor.
00:05:20¿Con qué colegio?
00:05:21¿Quiénes nos acompañan hoy, Fercho?
00:05:23Por favor.
00:05:24Fercho McPower.
00:05:26Chicos, chicos, parece que justamente los chicos están practicando su grito de guerra.
00:05:30Y me dejaron sordo.
00:05:31Es más, lo vamos a hacer ahora, ¿no, chicos?
00:05:34¡Eso!
00:05:35¡De nuevo!
00:05:36¿Estamos con ganas?
00:05:36¡Eso!
00:05:37Vamos, entonces, empezamos con el colegio San Carlos.
00:05:41Y este es su grito de guerra.
00:05:43¡Tres, dos, uno!
00:05:57Fercho, ¿qué dice en su cartel?
00:06:00¿Qué dice en su cartel?
00:06:02A ver.
00:06:04¿Qué significa Janet?
00:06:07¿Sungheads?
00:06:09¿Qué significa?
00:06:11¿Qué significa?
00:06:11¿No saben qué significa?
00:06:16¿Están viendo cómo era?
00:06:17¿Qué pasa?
00:06:18¿Están poniendo nerviosas?
00:06:21Siempre, hermanos, aunque nuestra historia está terminando.
00:06:24¡Aww!
00:06:24¡Aww!
00:06:25¡Qué chica!
00:06:27¡Mobre!
00:06:27¡Se supiera que no se van a volver a...
00:06:29¡Ay, no!
00:06:31¡Mentira, chicos!
00:06:32¡Mentira!
00:06:33Oigan, Yoyo, ¿con qué colegio estás también?
00:06:36Y vamos a ver si tienen preparado un grito de guerra.
00:06:38Así es, Dayanita.
00:06:39Yo ya me encuentro con el colegio Santa Claudina Tebenet.
00:06:43Ellos también tienen nombre de promo, ¿no?
00:06:44¿Cuál es?
00:06:45Jet.
00:06:46Jet.
00:06:46¿Y qué significa Jet por acá?
00:06:48A ver, usted que me dio el nombre, quiero preguntar.
00:06:50Usted.
00:06:51Juntos estamos dispuestos a todo.
00:06:55Juntos estamos dispuestos a todo.
00:06:57A ver, ¿lo pueden decir fuerte?
00:06:59¡Juntos estamos dispuestos a todo!
00:07:03¡Eso!
00:07:03Pero ellos también tienen grito de guerra.
00:07:07Vamos con el grito de guerra, chicos, ¿ya?
00:07:09¿Sí?
00:07:10Perfecto.
00:07:10En tres.
00:07:11¿Te acuerdan, no?
00:07:13Ya.
00:07:14Tres, dos, uno.
00:07:16¡Larina!
00:07:17¡Larina!
00:07:18¡Ra, ra, ra!
00:07:20¡Larina!
00:07:21¡La, la, la!
00:07:25Muy bien.
00:07:27Se ve la alegría, se ve la diversión de ambos colegios.
00:07:31Se siente, de verdad que se sienten los nervios.
00:07:33Primera vez, obviamente, venir a un programa a nivel nacional.
00:07:37Sé que ellos hicieron su tarea y vieron, obviamente, los juegos de los anteriores ciclos,
00:07:41de los anteriores colegios.
00:07:42Así que yo creo que les va a ir bastante bien.
00:07:44Así es, gatito.
00:07:45Vamos a ver si han estado practicando, si han estado viendo los programas anteriores
00:07:50que hemos tenido a este día para ir ya empapándose un poco de lo que es el programa
00:07:56y cada uno de los juegos que nosotros tenemos.
00:07:58Pero llegó el momento de presentar a ellos, quienes van a estar representando a su colegio.
00:08:03Yo quiero consultar algo.
00:08:04¿Por acaso un colegio solo de niñas?
00:08:06No, no, gato.
00:08:08Mira, ahí hay niños.
00:08:09Ahí hay tres niños.
00:08:11Perdón, es que la mayoría son niñas, perdón.
00:08:14¿Verdad?
00:08:15No, la mayoría son niñas.
00:08:16Allí arriba igual hay un niño, ¿verdad?
00:08:18Dos niños.
00:08:19Dos, dos, dos.
00:08:20A ver, uno.
00:08:20Pero es que la mayoría en su barra son niñas.
00:08:23Me encanta.
00:08:23Le pongo empoderamiento femenino, ¿no?
00:08:25Eso, eso.
00:08:26Les encanta.
00:08:27Ay, me encanta.
00:08:29Percha, por favor, queremos ver a los competidores.
00:08:31Por eso mismo, voy a presentar al colegio San Carlos.
00:08:36El colegio San Carlos se esfuerza por impulgar valores en los estudiantes.
00:08:41Con dedicación y esfuerzo.
00:08:43Nuestros jóvenes tienen el potencial de sobresalir y alcanzar el éxito en esta competencia.
00:08:49Y por eso queremos invitar a los chicos que ingresen los competidores.
00:08:53¡Vamos, chicos!
00:08:55Le damos la bienvenida a Germán, Rinto, Luis, Raúl, John, Sebastián, Sebastián, Matías, Esteban y Sebastián.
00:09:04¡Corazón!
00:09:05¡Ahí están los niños!
00:09:07¡Ahí están todos los jóvenes de la promo del colegio San Carlos!
00:09:12¡Con razón, decía yo!
00:09:14¡Ah!
00:09:14¡Ahí la mayoría son mujeres!
00:09:16Pero resulta de que los competidores estaban ahí, todos los hombres.
00:09:20¡Mirá!
00:09:21¡Ahí están todos los niños, los jóvenes, los representantes entonces del colegio San Carlos!
00:09:27¡Muy bien!
00:09:2810 representantes que se ven bastante seguros.
00:09:31Mira, algunos se están peinando, cruzan los brazos, se los ve bien.
00:09:35¿Será que están nerviosos los chicos o no?
00:09:38¿Cómo estarán los competidores?
00:09:40Vamos a ver sus rostros.
00:09:41¿Están nerviosos por acá?
00:09:42A ver, a ver, revisá, revisá por allá.
00:09:44Creo que están nerviosos.
00:09:45Acá, acá están nerviosos.
00:09:46¿El segundo, el segundo?
00:09:47No, no, no, para nada.
00:09:48¡Eso!
00:09:48¿El segundo?
00:09:49¿El segundo?
00:09:50¿Él?
00:09:50¿Él?
00:09:51Sí.
00:09:51Hola.
00:09:52¡Hola, dice!
00:09:53¿Pero no están nerviosos?
00:09:54¿Están nerviosos?
00:09:54¿El primero?
00:09:55¿Siempre?
00:09:56¿Siempre?
00:09:57¡No!
00:09:57O sea, pero entonces sí estás nervioso.
00:09:59Y muy nerviosa.
00:10:01¿Cómo que muy nerviosa?
00:10:04¿Nervioso o nerviosa?
00:10:06¿Los dos?
00:10:07¿Sabes quién creo que está nervioso?
00:10:09Él.
00:10:11¿Estás nervioso?
00:10:12¿Qué va, qué va?
00:10:13No.
00:10:13Acércate más.
00:10:13No, dice.
00:10:14¿Qué va, qué va?
00:10:15No.
00:10:15¿Seguro?
00:10:16Segurango.
00:10:17Segurango, dice.
00:10:18Oye, ¿saben qué?
00:10:19Yo me he dado cuenta.
00:10:21Yoyo está prendiendo las mañas de Dayana Molina.
00:10:24¡Uy, verdad!
00:10:25Así va a entrevistar a alguien.
00:10:26Mira, tú eres la persona.
00:10:27Tú eres el amigo.
00:10:28Yo no tengo maña.
00:10:29Yo soy Dayana.
00:10:30Yo soy Dayana.
00:10:31Véame, ella va a entrevistar así.
00:10:33Aquí está el micrófono, ¿eh?
00:10:38Así va a entrevistar.
00:10:39Igualito a Choyoyo.
00:10:40Estás enseñándole esas cosas a Yoyo.
00:10:42Pero eso no es para ponernos nerviosos.
00:10:44Eso es para enseñarle a veces que la calle es dura.
00:10:48Le estamos enseñando barrio, ¿no?
00:10:50Claro.
00:10:51Me parece bien.
00:10:52Me parece bien.
00:10:53Tienen que estar atentos a cualquier cosa que pasa a ellos en su entorno.
00:10:56¿Has visto, no?
00:10:58Eso.
00:10:58Bien.
00:10:58Este, Yoyito.
00:10:59¿Con quién se encuentra, por favor?
00:11:01Queremos conocer el colegio.
00:11:03Muy bien.
00:11:03Les cuento que yo me encuentro con el Colegio Santa Claudina TVNED A.
00:11:08El Colegio Santa Claudina TVNED A prioriza a los estudiantes el desarrollo de sus aptitudes.
00:11:16Y entre ellos, el deseo de superación y de competencia.
00:11:20Es por ello que ahora han venido con el deseo de salir victoriosos y demostrar su valentía y compañerismo en todos los retos.
00:11:27Y queremos invitar a ellos, a los competidores.
00:11:31Pasen, por favor.
00:11:33Que pase, que pase.
00:11:35Tenemos a José, Betayla, Joel, Juan, María, Jarlín, Alison, Sebastián, Anthony y Bruno.
00:11:42Los bien representantes del Colegio Santa Claudina TVNED A.
00:11:46Ya saben, Santa Claudina TVNED A.
00:11:51Muy bien.
00:11:52Ahí tenemos a los competidores de Colegio Santa Claudina TVNED A.
00:11:57Me encanta.
00:11:58Esta es la promoción.
00:11:59Ellos se están representando en esta competencia increíble, ¿no?
00:12:04La barra que no cesa.
00:12:06Están como locos.
00:12:07Es una hinchada.
00:12:08Sí, una hinchada.
00:12:10Fanáticos de los competidores que acaban nada más de entrar, los acabamos de conocer.
00:12:14Y, bueno, ellos estarán en cancha.
00:12:17Ellos estarán compitiendo, sudando la camiseta por su promoción.
00:12:22¿Qué pasó?
00:12:23Tengo una pregunta.
00:12:23Está levantando la mano.
00:12:24Tengo una pregunta.
00:12:25Les cedo la palabra.
00:12:26Muchísimas gracias.
00:12:27¿Cuál?
00:12:28Paseando por la ciudad de Santa Cruz, yo vi este nombre de colegio, pero con otra letra.
00:12:33O sea, era Santa Claudina de BNED C.
00:12:37Quiero preguntarles, o B creo, ¿es otro colegio?
00:12:40¿Son tres diferentes colegios?
00:12:41A ver, por favor, por ahí.
00:12:42¿Cómo es el asunto?
00:12:43¿Cómo es el tema?
00:12:44¿Dónde están ubicados ustedes?
00:12:46Si no me equivoco, estamos divididos en A, B y C.
00:12:49Muy bien.
00:12:50¿Y ustedes se quieren con las otras letras?
00:12:53No.
00:12:53No, dicen.
00:12:54No.
00:12:55A ver, díganos.
00:12:56¿Por dónde queda su colegio?
00:12:58Por el Plan 3000.
00:13:00En Plan 3000.
00:13:00¿Y los otros colegios por dónde quedan?
00:13:02Igual, por la misma zona.
00:13:04Muy bien.
00:13:04Oigan, pregunta.
00:13:06¿Cuál es el mejor colegio?
00:13:08Claudina de BNED, Santa Claudina de BNED A, B o C.
00:13:13¿Qué dicen ustedes?
00:13:13¿Cuál es el mejor?
00:13:14Mira cómo hacen el A.
00:13:17Así.
00:13:18A ver cómo hacen el A.
00:13:19Ah, mira, así, ¿no?
00:13:20A ver, todos hagan la A.
00:13:22No, no es así.
00:13:23¿Cómo es?
00:13:24¿Cómo dicen?
00:13:25No, así.
00:13:26Ah.
00:13:27Así, ¿verdad?
00:13:28La A.
00:13:29¿Qué haces un triángulo?
00:13:30¿Cómo lo mejores?
00:13:31Bien.
00:13:33Oiga, oiga, yo, yo, pregúnteles cómo hacen corazón, porque en mi época corazón se
00:13:38hacía así.
00:13:39Sí.
00:13:39A ver, ¿cómo hacen corazón ustedes?
00:13:42Ah, ya, lo que dije.
00:13:43Ahora, la nueva actualización del corazón es así.
00:13:46Ah, eso es bien.
00:13:47Ay, ay, ay, ay.
00:13:47Ya se quedó atrás, yo, yo.
00:13:49Ahora, este corazón es el que está de moda.
00:13:51¿Cuál?
00:13:52Este de acá.
00:13:53Ay, ay, ya.
00:13:53Sí.
00:13:54Ah, ya.
00:13:55Eso.
00:13:55Ah, muy bien.
00:13:56A ver, a ver, ¿cómo?
00:13:57Con el piecito arriba.
00:13:59¿Cómo sabe?
00:13:59Este no va bien.
00:14:00Muy bien.
00:14:02Bien, bien, chicos.
00:14:03Está bien.
00:14:03Para mostrar un poquito las diferencias entre las generaciones, obviamente, cómo hacen
00:14:07los corazones.
00:14:08Porque estuve viendo, por si acaso.
00:14:09Algunos lo hacemos así.
00:14:10Así.
00:14:11Otros así.
00:14:12Así igual, así igual, así.
00:14:13Otros así.
00:14:14Así, mira.
00:14:15Así también.
00:14:15Así también.
00:14:16Eso, muy bien.
00:14:17Eso lo estábamos mostrando.
00:14:18Las diferentes formas de hacer ahí el corazón.
00:14:21Muy bien, llegó el momento de...
00:14:22No puedo.
00:14:22No te sales.
00:14:23Me doblame.
00:14:24Estoy imposible.
00:14:25Llegó el momento de arrancar con el programa.
00:14:28Y nos vamos con el primer juego.
00:14:30Así que, por favor, Bolivia, atención.
00:14:33Atención porque, bueno, es momento de iniciar ya con esta competencia.
00:14:37Y hay que anunciar cuánto vale el siguiente juego.
00:14:40Por 1.100 puntos.
00:14:43Te viene...
00:14:44Talentos de nivel.
00:14:54Talentos de nivel.
00:14:56Este es un juego de versus donde los equipos deben mostrar sus talentos y habilidades en
00:15:03diferentes áreas.
00:15:04Cada equipo debe preparar una presentación, ya sea grupal o individual, que deberá durar
00:15:11entre 2 a 4 minutos.
00:15:13El equipo ganador será definido por el público mediante reacciones en la página de Facebook
00:15:20de Último Nivel.
00:15:21Ahí está.
00:15:24Nos vamos preparando para poder mostrar los mejores talentos que tienen los colegios.
00:15:29Muy bien.
00:15:30Una vez los dos colegios realicen sus presentaciones, vamos a subir un posteo a través de la página
00:15:35de Facebook y vamos a asignar una reacción a cada colegio.
00:15:39Muy bien.
00:15:40Atentos, porque las votaciones van a ser hasta el día de mañana, Gatito.
00:15:45Me agrada.
00:15:46El día de mañana vamos a cerrar, obviamente, antes de que termine el programa, las votaciones
00:15:50y el colegio que tenga más reacciones se va a llevar todos estos puntos.
00:15:55Ya saben ustedes, pues sí, los que nos están viendo son los jueces, jurados, encargados
00:16:01de ver cuál de los dos colegios se lleva estos puntos.
00:16:03Y debemos recordar que esta actividad está autorizada y fiscalizada por la AJ, la Autoridad
00:16:08del Juego.
00:16:09Muy bien.
00:16:09Estamos listos ya para empezar con qué colegio arrancamos con el Santa Claudina de Benet.
00:16:16Ah, bien.
00:16:17Ellos se están preparando para demostrar talentos, para demostrar...
00:16:21Ah, no.
00:16:21Vamos a arrancar...
00:16:23Con el San Carlos.
00:16:23Con el colegio San Carlos.
00:16:24Perdón.
00:16:25Muy bien.
00:16:26Vamos a arrancar con ellos.
00:16:27Se están preparando ya para empezar con talentos de nivel.
00:16:30¿Por qué te gusta este juego, Gato?
00:16:31Me gusta porque de verdad me han sorprendido bastante con todos los talentos que nos han mostrado.
00:16:36Muy aparte de cantar, a veces bailar.
00:16:38Han hecho muchas cosas.
00:16:40No solamente bailar, no solamente cantar.
00:16:42Pueden recitar, pueden mostrar incluso algunos talentos ocultos que de repente nosotros no
00:16:47conocíamos.
00:16:48Hasta pintar.
00:16:49Pintar aquí.
00:16:49Nos ha faltado pintar.
00:16:50Sí, a mí ya te tenía un artista.
00:16:52Me encantaría, la verdad, poder tener...
00:16:55¿Qué talento ha mostrado usted?
00:16:56Ah, el de la gota.
00:16:57El de hacer la gotita, sí.
00:16:59Verdad, buen talento.
00:17:01¿Y el de usted?
00:17:02De mí también buen talento.
00:17:04Está bueno.
00:17:04O sea, nuestros talentos tienen que ver con la boca.
00:17:07Típicos conductores de TV.
00:17:09Cualquier cosa.
00:17:11Muy bien, el colegio San Carlos ya se encuentra listo para arrancar con esta competencia.
00:17:14Empezamos en 3, 2, 1, último nivel.
00:17:18¡Vamos!
00:17:19Pongan la pita.
00:17:20Pongan la pita.
00:17:50Pongan la pita.
00:18:20Pongan la pita.
00:18:50And I've been alone
00:19:10I'm lost somewhere
00:19:12At the best
00:19:14I'm for this gift
00:19:16I've been blessed
00:19:18All the room grew
00:19:20All my soul has been
00:19:22And always filled
00:19:24Until the end
00:19:26Hello, hello
00:19:28Hello, hello
00:19:30Hello, hello
00:19:32Hello, hello
00:19:34Hello, hello
00:19:36Hello, hello
00:19:38Hello, hello
00:19:40Hello, hello
00:19:42When the lights are
00:19:44This is dangerous
00:19:46You were locked up
00:19:48Entertainment
00:19:50I've been doing
00:19:52Entertainment
00:19:54I'm locked up
00:19:56Entertainment
00:19:58I'm allowed
00:20:00I'm allowed
00:20:02I'm a scared of
00:20:04I'll have been
00:20:06Beginning
00:20:16I fell
00:20:17Any time
00:20:18I fell
00:20:19Play
00:20:20Play
00:20:21Play
00:20:24Play
00:20:25Play
00:20:27Play
00:20:29Play
00:20:30Play
00:20:31Play
00:20:32Play
00:20:32N
00:22:29Abre mejor cuando estoy sola
00:22:31La locuita, ¿no?
00:22:33Es que verá
00:22:35¡Yo tengo un pánico escénico!
00:22:37¡No parece!
00:22:38¡Se los juro!
00:22:40¡Y no estoy loca!
00:22:42¡Dice!
00:22:43¡Pero tengo un pánico escénico!
00:22:44¡Te tiene miedo!
00:22:45Sobre todo, cuando tengo que cantar
00:22:46o tocar un instrumento
00:22:47me da un pánico
00:22:48y me pongo nerviosa
00:22:49cuando tengo que hablar
00:22:50presentar, no
00:22:51pero cuando tengo que tocar
00:22:53o cantar mamachas
00:22:54¡Pero escúchame!
00:22:55Todo eso es práctica
00:22:55si lo hicieras así
00:22:58de ukelele y flauta el himno la alegría la dosis o la la sol pero el colegio santa claudina hay que
00:23:23contarles que ella se encuentra listo y me llama la atención como ésta tiene algo interesante sé que
00:23:30ustedes todavía no lo están viendo así que llegó el momento de presentar bien arrancamos en 3 1
00:23:53y
00:23:56y
00:24:00y
00:24:02y
00:24:04y
00:24:07y
00:24:08y
00:24:10y
00:24:12y
00:24:14Gracias por ver el video
00:24:44Gracias por ver el video
00:25:14Gracias por ver el video
00:25:44Gracias por ver el video
00:25:46Gracias por ver el video
00:25:48Gracias por ver el video
00:25:50Gracias por ver el video
00:25:52Gracias por ver el video
00:25:54¿Por qué la venda?
00:25:55¿Por qué se cubrió los ojos para la presentación?
00:25:57Más o menos le diría que tocar guitarra quien sea sabe
00:26:00Quien sea puede
00:26:01No quien sea
00:26:03Si uno se dispone a tocar, aprende
00:26:09Cuando uno tiene la voluntad, lo hace
00:26:11Pero con el paso del tiempo
00:26:13Manejar lo que es el tema de la visión
00:26:16No
00:26:17Cuesta
00:26:18Ah ya
00:26:18La mayoría de los músicos lo hacen así
00:26:20Viendo
00:26:21Ah ok
00:26:21Pirando, ¿no es cierto?
00:26:23Usted quería demostrar que sin ver puede
00:26:25Se puede
00:26:25O sea, quería demostrar que realmente usted domina este instrumento que es la guitarra acústica
00:26:31Exacto
00:26:31Yo pensé que le daba como que miedo
00:26:33Como a Dayana Molina tocara en público
00:26:35No
00:26:36O también hay una táctica, ¿no es cierto?
00:26:39De imaginar a todos en ropa interior para no sentir nervios
00:26:42No
00:26:42A ver, ¿cuál?
00:26:43Usted tiene que hacer una
00:26:44Imagínese con su quelele
00:26:46Se tapa y empieza a tocar, digamos
00:26:48Claro, podría ser
00:26:49Pero no
00:26:49Felicidades, de verdad
00:26:50¿Cómo fue que empezaste a practicarlo?
00:26:53Eso
00:26:53Desde la espalda
00:26:54¿Cómo fue que se te ocurrió?
00:26:56No sé, un día en la casa
00:26:58Yo de repente me puse a pensar
00:27:00Primero vi un video en YouTube
00:27:02Ya
00:27:02Donde había un hombre, un viejito
00:27:04No sé si vieron
00:27:04Que después se pone a la espalda a tocar
00:27:07Y suena y suena
00:27:08Yo dije, debe ser divertido
00:27:10Entonces un día yo me lo puse a la espalda
00:27:12Y empecé a tocar
00:27:13Empecé, empecé, empecé
00:27:14Hasta que me di cuenta que se puede dominar también
00:27:17La verdad increíble
00:27:19Muy bien
00:27:19Por un lado tenemos aquí
00:27:21Me sorprendió
00:27:21La guitarra acústica de El Colegio Santa Claudina TVNet
00:27:25A muchas felicidades
00:27:27Pero también queremos hablar
00:27:28Con el colegio
00:27:30Los representantes del Colegio San Carlos
00:27:32Que ellos dominan la guitarra eléctrica
00:27:35Que es dificilísimo
00:27:36Mire, ¿cuántas cuerdas tiene?
00:27:38¿Seis, no?
00:27:38Seis, seis
00:27:39La guitarra tradicionalmente tiene seis cuerdas
00:27:41Seis cuerdas
00:27:42Sí, bueno
00:27:42Cuénteme
00:27:43Desde hace cuánto ustedes tocan la guitarra eléctrica
00:27:45De repente tienen alguna banda
00:27:47¿Quieren formar de aquí en adelante una banda?
00:27:49No sé por qué lo mira así
00:27:50Sí
00:27:51Estamos en proceso de formar una
00:27:53Nos hace falta un baterista y así
00:27:54Buscamos músico
00:27:55Pero normalmente para las presentaciones
00:27:57Tenemos más pruebas de ensayo
00:27:58Así que es común
00:28:00¿Y hace cuánto que tocan la guitarra?
00:28:03Yo desde que tengo 13
00:28:04Raúl, tú dile cuánto
00:28:05¿Y por este lado?
00:28:06Yo desde que tengo 10
00:28:07Desde que tiene 10 años
00:28:09¿Y cuántos años hasta ahora?
00:28:10Serían siete años
00:28:11Seis, siete años
00:28:12Tocando la guitarra eléctrica
00:28:13Seis y medio
00:28:14¿Algún otro instrumento también de repente
00:28:16Que sepa tocar?
00:28:18Sí, batería
00:28:19Ukelele
00:28:20Bajo
00:28:20Ah, mira
00:28:21Muchísimos instrumentos
00:28:22De verdad chicos
00:28:24Felicidades
00:28:24Los aplaudimos a cada uno de ustedes
00:28:27Por demostrar el talento
00:28:29Este nivel en esta tarde
00:28:30Pero tengo que comentarles
00:28:32Que el posteo ya está subido
00:28:35A través de la plataforma de Facebook
00:28:37El Colegio San Carlos
00:28:39Tiene asignada la reacción
00:28:41Me divierte
00:28:42Y el Colegio Santa Claudina TVNet
00:28:45Tiene la reacción
00:28:46Me encanta
00:28:47Es momento de que saquen sus celulares
00:28:50Entren a través de la plataforma de Facebook
00:28:54En último nivel
00:28:55Justamente en este posteo
00:28:57Y pongan la reacción asignada a su colegio
00:29:01Para poder apoyarlos
00:29:03Recién el día de mañana
00:29:05Antes de que termine el programa
00:29:07Vamos a cerrar las votaciones
00:29:08Y sabremos cuál de estos dos colegios
00:29:11Se van a llevar los 1.100 puntos chicos
00:29:15Son 1.100 puntos que están en juego
00:29:17Así que díganle a su mamá
00:29:19Díganle a las otras promociones
00:29:21Compartan con sus compañeros
00:29:23Y todo Bolivia
00:29:25Que empiece a votar por su favorito
00:29:29Mientras tanto
00:29:30Aquí los dejamos con estas imágenes
00:29:32Por supuesto
00:29:33Para que empiecen a apoyar a su colegio favorito
00:29:36Gatito
00:29:37¿Qué me tiene por allá?
00:29:38Cuénteme
00:29:38Vénganse, vénganse por acá familia
00:29:41Porque les tenemos mucho más aquí en último nivel
00:29:44Nuevamente estoy enloqueciendo
00:29:46Creo
00:29:47Dupla
00:29:47Vénganse por acá
00:29:48¿Los ves o no los ves?
00:29:50Wow
00:29:50Gato
00:29:51Me parece que hoy te pusiste como que más elegante
00:29:53Ah no
00:29:54A ver
00:29:54Eso es
00:29:56Estás usando un nuevo perfume
00:29:58Es que huele muy rico
00:29:59Mi dupla
00:30:00No me lo vas a creer
00:30:01Son las nuevas fragancias finas de Axe
00:30:02Su fragancia es duradera
00:30:03Y huele como un perfume de lujo
00:30:04Como lo acabas de comprobar
00:30:06Con razón
00:30:06Es la colección Axe
00:30:08De finas fragancias
00:30:09Que viene en tres presentaciones
00:30:10De Body Spray
00:30:11Blue, Lavender, Aqua Citrus
00:30:13Y Granger Amium
00:30:13Todas huelen increíble
00:30:14Y a un precio muy conveniente
00:30:16Eso
00:30:17Y así que tú también mi amigo
00:30:18No te quedes sin probarlas
00:30:19Y descubrirás a qué nos referimos
00:30:21Cuando te decimos
00:30:21Que la nueva colección de Axe
00:30:23Huele de lujo como un perfume
00:30:25El día de hoy estoy utilizando Aqua Citrus
00:30:28¿Estás bien de la garganta?
00:30:29Sí, bien
00:30:30Bueno, no sé si está muy bien de la garganta
00:30:32Pero huele muy rico
00:30:33Con las finas fragancias de Axe
00:30:35Este es rico
00:30:35Me encanta
00:30:35Nos vamos a una breve pausa
00:30:37Ya volvemos con más
00:30:38De último
00:30:39Más de nuevo
00:30:40Ya volvemos con
00:30:46Último Nivel
00:30:48Mañana
00:30:50Mira, esta es la cámara
00:30:52Cuando pulsas aquí comienza la grabación
00:30:54Ya puedes ir a grabar lo que quieras
00:30:55Todo quedará registrado
00:30:57Recuerda que esto
00:30:59Debe quedarse entre nosotros
00:31:01Karan y Yailan
00:31:02Nunca deben enterarse de esto
00:31:04Kuma
00:31:05La otra esposa
00:31:06Mañana
00:31:0714 horas
00:31:08El papel que te cuida
00:31:11Desde ahora
00:31:13Es Finesse
00:31:14Para todos los días
00:31:17Porque es suave y resistente
00:31:20Con Finesse
00:31:21No te estreses
00:31:22Calidad que te mereces
00:31:25Con Finesse
00:31:27No te estreses
00:31:28Resistencia y suavidad
00:31:30Nuevo papel higiénico Finesse
00:31:33Suaviza con firmeza
00:31:34Cualquier momento
00:31:38Él es Víctor
00:31:39Y aunque nunca tuvo empleados en su taller
00:31:41Tiene alguien que trabaja para él
00:31:43Luisa es maestra de escuela
00:31:44Y ya tiene alguien que trabaja para él
00:31:46Cuando gobernas un país
00:31:48Estás trabajando para los más de 11 millones de bolivianos
00:31:52Somos postulantes al puesto de trabajo más importante de nuestras vidas
00:31:55Te convocamos a que nos conozcas
00:31:57Y nos elijas
00:31:58Danos la oportunidad de trabajar para ti
00:32:00Para cambiarle la vida a la gente
00:32:02Lo que necesitamos los bolivianos es futuro
00:32:04Y el futuro empieza cuando decidimos hacerlo juntos
00:32:08Eso es ser libre
00:32:09La señal para todos
00:32:11Esta empresa está regulada y fiscalizada por la ATT
00:32:15Esta empresa está regulada y fiscalizada por la ATT
00:32:18En el corazón del parque industrial
00:32:21Con más de 35.000 metros cuadrados de superficie
00:32:24Contamos con diferentes infraestructuras en alquiler
00:32:27Que se ajustan a todos los requerimientos de tu empresa
00:32:29Galpones industriales con pisos de alto tráfico
00:32:32Amplios locales comerciales ideales para showroom
00:32:35Y múltiples oficinas espaciosas
00:32:37Además de beneficios de
00:32:39Seguridad las 24 horas
00:32:41Amplios parqueos
00:32:42Sistema contra incendios
00:32:43Balanza camionera
00:32:44Y todos los servicios básicos
00:32:46Empacar servicios
00:32:48Objetivos e imparciales para informar
00:32:53Desde el lugar de la noticia
00:32:57Mostramos los acontecimientos que marcan el día
00:32:59Infórmate con
00:33:02Notivision Mediodía
00:33:07Continuamos con
00:33:13Último nivel
00:33:14Gato, te tengo que contar que otra vez
00:33:19Si se fila por gasolina y más de una hora
00:33:21Verdad, y yo esperando taxi me cancelaron tres seguidos
00:33:25Y encima el micro pasó lleno y ni paró
00:33:28Por eso tenemos que abrir nuestra cuenta premium
00:33:31Electro recargada del Banco Económico
00:33:33Que por cada 100 bolivianos podemos ganar una vagoneta híbrida o una moto eléctrica
00:33:38Así es, hay dos vagonetas y ocho motos y una puede ser tuya
00:33:42Por eso abre tu cuenta premium, electro recargada y que nada te pare
00:33:47Banco Económico
00:33:49El banco de nuestra gente
00:33:51Sí, siempre en la fila buscando conseguir algo de gasolina
00:33:56Y esperando un micro seguro llego tarde a mi oficina
00:33:59Y cuando pido un taxi siempre me cancelan llegando a la esquina
00:34:03Así que ya lo decidí
00:34:05En el Banco Económico mi cuenta premium abrí
00:34:07Ahorra y gana
00:34:09Con cuenta premium, electro recargada
00:34:12Ahorra y gana
00:34:14Con cuenta premium, nada te para
00:34:18Abre tu cuenta premium, electro recargada
00:34:21Recarga tus ahorros y participa de los sorteos
00:34:23Para ganar una vagoneta híbrida o una moto eléctrica
00:34:26Banco Económico
00:34:30El banco de nuestra gente
00:34:31Esta entidad es supervisada por ASFI
00:34:33Actividad autorizada y fiscalizada por la autoridad de juego
00:34:35Y llegó el momento de continuar con más juegos
00:34:37Y atención porque el siguiente juego va a ser por
00:34:40300 puntos
00:34:43Estén muy atentos porque se viene
00:34:45Fútbol Cabeza
00:34:47Fútbol Cabeza
00:34:51Fútbol Cabeza
00:34:53Muy bien, te salió mejor a ti
00:34:54Te salió mejor a ti
00:34:55Algunas reglas y recomendaciones por favor
00:34:57Si la pelota queda en un punto muerto
00:34:59O sea que nadie puede llegar a la pelota
00:35:01Se tomará y se sacará nuevamente por el centro
00:35:04Si la pelota entra al arco propio
00:35:06Se denominará autogol y cuenta como punto para el equipo contrario
00:35:09No se permite ninguna agresión verbal ni física
00:35:13En caso de que existiera el jugador agresor ser expulsado del juego
00:35:16Y no tendrá opción a ser reemplazado
00:35:19En caso de empate se adicionará un tiempo determinado
00:35:23Mirá las cabecitas sonriendo
00:35:25Y posando a la cámara
00:35:27Me gusta que estos chicos son bien extrovertidos
00:35:29Son bien extrovertidos
00:35:30Nada de agresiones verbales
00:35:32Dicen por ahí porque puras cabezas
00:35:33Y obviamente por abajo
00:35:34Tenemos lo que son las sillas
00:35:35Así que nada de agresiones físicas
00:35:37Nosotros estamos al tanto de todo muchachos
00:35:38Así que la clave aquí es que se diviertan
00:35:41Y la pasen increíble
00:35:42Y si ganan los puntos
00:35:43Bendecido
00:35:44Y que tengan buenos pulmones también
00:35:46Vamos a dividir en dos tiempos
00:35:49Muy bien
00:35:50Este juego cada tiempo será por tres minutos
00:35:54Así que atentos
00:35:55Que les vaya bien
00:35:56Mucha suerte
00:35:57Arrancamos fútbol cabezas
00:35:58En tres
00:35:59Dos
00:36:00Uno
00:36:00Último nivel
00:36:01Ahora sí
00:36:02Arrancamos
00:36:04Fútbol cabezas
00:36:06La pelota ya está en medio
00:36:08Y van obviamente ellos
00:36:09Intentando llevar hasta la portería
00:36:11Tienen unos palos
00:36:13Con los cuales
00:36:14Tienen que intentar golpear la pelota
00:36:15Pero obvio también pueden soplar
00:36:17Pueden soplar para mover la pelotita
00:36:20Donde ustedes quieran
00:36:22Ahí está
00:36:23Mirá
00:36:24Sople, sople
00:36:25La barra ahí le está gritando
00:36:27Tenemos a los dos colegios
00:36:29Que están presentes
00:36:30Así para que ustedes se den cuenta
00:36:31Les voy a decir
00:36:32El colegio San Carlos
00:36:33Tienen las pañueletas amarillas
00:36:36El colegio San Carlos
00:36:37Y el colegio Santa Claudina
00:36:40T.B.N.A
00:36:41Tiene las pañueletas celestes
00:36:44Ahí está
00:36:45Se encuentran todas en el medio
00:36:47Llegó el momento
00:36:48¡Epa!
00:36:49¡Cabecita!
00:36:51Muy bien
00:36:52Ahí sople, sople
00:36:53Intenta utilizar el palito
00:36:55Para poder sacar de su campo
00:36:57De su terreno peligroso
00:36:59El colegio San Carlos
00:37:01Eso
00:37:03Y vemos ahí
00:37:04Que la pelota
00:37:04Bueno, se quedó
00:37:05Así que volvemos a sacar
00:37:06Desde el medio
00:37:07¿Quién la tocará primero?
00:37:08¿El colegio San Carlos?
00:37:09O Santa Claudina
00:37:10A ver, a ver
00:37:11Rematazo del Santa Claudina
00:37:12Desde media cancha
00:37:13Intentó
00:37:15Intentó que llegue hasta la portería
00:37:17Pero fue muy fuerte
00:37:18Muy bien
00:37:20Vamos, vamos, vamos
00:37:21Me encanta
00:37:22Se ve tan
00:37:23Tan divertido este juego
00:37:25Si a ustedes les está gustando
00:37:26Cómo se ve en la televisión
00:37:27No tienen idea
00:37:29De cómo se ve aquí en vivo
00:37:30Es muy, muy, muy
00:37:31Muy interesante y bonito
00:37:33Muy bien
00:37:34Ahí tenemos al portero
00:37:36Del San Carlos
00:37:37Muy preocupado
00:37:38Porque en realidad
00:37:39La pelota ha parado mucho
00:37:40Pero mucho
00:37:41En su área
00:37:42¿Ningún gol, gato, todavía?
00:37:44¿Qué?
00:37:44¿Ningún gol?
00:37:45No hay todavía
00:37:46Ni un gol
00:37:47San Carlos
00:37:48Y Santa Claudina
00:37:49Sigue en el patio
00:37:50¡Uy!
00:37:50¡Oye!
00:37:53Quiero decirte que
00:37:54Dos rematazos
00:37:56Mi querido Fercho
00:37:56Del San Carlos
00:37:57Pero bastante potente
00:37:58Lo que me perdí
00:37:59Por ir al baño
00:38:00Disculpen
00:38:01Pero ahora narramos
00:38:01El mejor partido de su vida
00:38:03Los chicos están dándolo todo
00:38:04Están soplando
00:38:05Están dándole con el palito
00:38:07Y está en terreno peligroso
00:38:09Para el colegio
00:38:10Santa Claudina
00:38:11Ahí está el portero
00:38:13Del colegio
00:38:14Santa Claudina
00:38:15Obviamente
00:38:16Intenta dispersar
00:38:18La pelota
00:38:18De su terreno de juego
00:38:19Quedan 40 segundos
00:38:2140 segundos
00:38:23Es lo que queda
00:38:23Queda muy poco tiempo
00:38:24Vamos a ver
00:38:25¡Uy!
00:38:25Sale de pelota
00:38:26Vuelve a entrar
00:38:27Vamos a ver
00:38:27Quién hace el siguiente gol
00:38:29Vamos avanzando
00:38:32Cada vez más
00:38:33Ahí mira
00:38:34Rectito
00:38:35Rectito al portero
00:38:36Sáquela de ahí
00:38:37Del terreno
00:38:38Peligroso
00:38:39Nuevamente
00:38:40Santa Claudina
00:38:41Color celeste
00:38:42Y
00:38:42¡Uy!
00:38:43¡Gaño!
00:38:44San Carlos
00:38:45Amarillo
00:38:46Seguimos
00:38:47Una nueva pelota
00:38:48Nueve
00:38:53Ocho
00:38:54Siete
00:38:55Seis
00:38:56Cinco
00:38:57Cuatro
00:38:58Tres
00:38:59Dos
00:39:00Uno
00:39:01Tiempo
00:39:02Tiempo
00:39:04Tiempo
00:39:04Tiempo
00:39:06Tiempo
00:39:06Hasta el momento
00:39:07Decirles que bueno
00:39:08Fue un gran partido
00:39:09Ahí vamos a ver
00:39:10Obviamente
00:39:10Algunos momentos
00:39:12De lo que pasó
00:39:13Hace segundos
00:39:14El replay
00:39:15De este
00:39:16De este primer
00:39:16De este primer tiempo
00:39:17Entre el colegio
00:39:18San Carlos
00:39:19Y Santa
00:39:19Claudina
00:39:20Así recordemos
00:39:21Así me recuerdo
00:39:23Por favor
00:39:23La puntuación
00:39:24Gatito
00:39:25Mientras estaba
00:39:25Al baño
00:39:26No pude ver
00:39:26Algunas cosas
00:39:27Hasta el momento
00:39:28Cero a cero
00:39:30No logró entrar
00:39:31Ninguna pelota
00:39:32Pero vamos a rescatar
00:39:33Y a destacar
00:39:34Obviamente
00:39:35Que el colegio
00:39:36Santa
00:39:36Claudina
00:39:37Tuvo más
00:39:38Opciones
00:39:38De gol
00:39:39Más opciones
00:39:40Dos, tres
00:39:41Rematazos
00:39:42Le dio
00:39:43Si, estuve viendo
00:39:43Un poco
00:39:44Estuvo interesante
00:39:45La verdad
00:39:46Está
00:39:46Está nivelado
00:39:48Todavía
00:39:48Está nivelado
00:39:49Vamos a ver
00:39:50En este segundo tiempo
00:39:51Cual de los dos
00:39:52Obviamente
00:39:52Llega a
00:39:54Poder meter
00:39:55Algún gol
00:39:55Para poder ganarse
00:39:56Estos puntos
00:39:57Ya sabemos
00:39:58Estamos por arrancar
00:39:59La segunda parte
00:40:00De este juego
00:40:02Está este encuentro
00:40:03Que tenemos
00:40:03Con los dos colegios
00:40:04Que lo van a dar
00:40:05Todo
00:40:06Arrancamos
00:40:07Gatito
00:40:07Arrancamos
00:40:08En tres
00:40:09Dos
00:40:10Uno
00:40:10Último nivel
00:40:12La pelota
00:40:13Ya está en la cancha
00:40:14Arranca
00:40:15El Santa
00:40:15Claudina
00:40:16Con un
00:40:16Rematazo
00:40:17Nuevamente
00:40:18Hasta casi
00:40:19El arco
00:40:19Estamos viendo
00:40:21Que están tratándolo
00:40:22A hacer desde
00:40:22La media cancha
00:40:23Para que también
00:40:24Pueda entrar
00:40:24Esa pelota
00:40:25Pero
00:40:25No saben
00:40:26Lo complicado
00:40:27Que es hacerlo
00:40:28Sin tomar en cuenta
00:40:30Que la barra
00:40:30También está gritando
00:40:31Aplaudiendo
00:40:32Está dando
00:40:33Todo el pudor
00:40:34Para sus compañeros
00:40:35Vuelve a ingresar
00:40:36La pelota
00:40:37Desde el medio
00:40:38Vamos
00:40:38Viendo
00:40:40Cual de los dos
00:40:41Colegios
00:40:41Se va convirtiendo
00:40:42Obviamente
00:40:43En el favorito
00:40:44De este partido
00:40:45Miren
00:40:46Miren
00:40:46Miren
00:40:46Miren
00:40:46Están
00:40:47Descontradores
00:40:48Para Santa
00:40:48Claudina
00:40:48A ver
00:40:50Casi
00:40:51Casi
00:40:51Tenemos un gol
00:40:52Del colegio
00:40:54Del colegio
00:40:56San Carlos
00:40:58El primer gol
00:41:01Del colegio
00:41:02San Carlos
00:41:02Y ojo
00:41:04Lo vamos a decir
00:41:05Vamos a ser
00:41:05Bastante realistas
00:41:06El primer tiempo
00:41:07Lo dominó
00:41:07El colegio
00:41:08Santa Claudina
00:41:09Con bastantes
00:41:10Remates al arco
00:41:11Pero hasta el momento
00:41:12El colegio
00:41:14San Carlos
00:41:14Despertó
00:41:15Despertó
00:41:16Con un primer gol
00:41:17Hay que tomar en cuenta
00:41:19También que los chicos
00:41:20Van viendo sus estrategias
00:41:21Están viendo como juegan
00:41:22Y gol
00:41:23Segundo gol
00:41:26Del equipo
00:41:27San Carlos
00:41:29Ay no
00:41:31Qué fuerte
00:41:32Gatito
00:41:332-0
00:41:332-0
00:41:34Hasta el momento
00:41:35El San Carlos
00:41:36Lleva la delantera
00:41:37Se puede llevar
00:41:39Obviamente
00:41:39Todos estos puntos
00:41:40Directamente
00:41:41Hasta su sumatoria
00:41:42Vamos a ver
00:41:43Qué tal
00:41:44Qué tal
00:41:45Va
00:41:45Obviamente
00:41:46Este partido
00:41:47San Claudina
00:41:48No se quiere dejar
00:41:49No se va a dejar
00:41:50Tampoco
00:41:51Porque bien sabemos
00:41:52Que aún queda tiempo
00:41:53Lo están dando
00:41:54Todos los chicos
00:41:55Recordemos
00:41:55Que puede pasar
00:41:56De todo
00:41:57En un par de minutos
00:41:57En un par de segundos
00:41:58Como también hicieron
00:42:00Dos goles
00:42:01Recordemos
00:42:01Los chicos de San Carlos
00:42:02Que ya lograron
00:42:03Meter sus dos primeros goles
00:42:05Ahí está
00:42:07El mediocampista
00:42:08Del colegio
00:42:09Santa Claudina
00:42:10La verdad
00:42:11Muy bien
00:42:11Le llega la pelota
00:42:13Y rematazo
00:42:13Tras rematazo
00:42:14Ahí estamos
00:42:15Con los delanteros
00:42:16Del San Carlos
00:42:17Los cuales
00:42:18Ya metieron
00:42:19Dos goles
00:42:20Se puede decir
00:42:21Que la delantera
00:42:22Del colegio
00:42:22San Carlos
00:42:23Ya tiene
00:42:24Más planeada
00:42:25Tiene una estrategia
00:42:25Más fortificada
00:42:27Mientras que
00:42:28También están tratando
00:42:29De nivelarlo
00:42:30Con la defensa
00:42:31Que tiene
00:42:31El colegio
00:42:32Santa Claudina
00:42:33Exactamente
00:42:34Ahí está
00:42:35Vuelve
00:42:36Vuelve a la delantera
00:42:37Del colegio
00:42:37San Carlos
00:42:39Uy uy uy uy uy
00:42:40El portero
00:42:42Intenta
00:42:43Intenta
00:42:44Intenta llegar
00:42:45Hasta la pelota
00:42:46No puede
00:42:46Vamos soplando
00:42:47Ahí
00:42:47Está
00:42:48Ni modo
00:42:48Se quedó quieta
00:42:49Entra otra pelota
00:42:50Entra otra pelota
00:42:52Ahí tenemos
00:42:53Los palitos
00:42:55Con los cuales
00:42:56Obviamente
00:42:57Pueden golpear
00:42:58Últimos 15 segundos
00:42:59Gatito
00:42:59No me digas eso
00:43:01Se va acabando
00:43:01El tiempo
00:43:02Nueve
00:43:02Ocho
00:43:03Siete
00:43:04Seis
00:43:06Cinco
00:43:07Cuatro
00:43:08Tres
00:43:10Dos
00:43:11Uno
00:43:12Tiempo
00:43:13Tiempo
00:43:14Tiempo
00:43:14Tiempo
00:43:15Los
00:43:16Los puntos
00:43:18Se lo lleva
00:43:18El colegio
00:43:19San Carlos
00:43:21300 puntos
00:43:25Para el colegio
00:43:25San Carlos
00:43:26Felicidades
00:43:27Chicos
00:43:28Ahí está
00:43:29La hinchada
00:43:30Se pone
00:43:30Obviamente
00:43:31A festejar
00:43:32Increíble
00:43:33Los primeros puntos
00:43:34Que lleva
00:43:34El colegio
00:43:35San Carlos
00:43:36Con este festejo
00:43:37De la hinchada
00:43:38Y del equipo
00:43:38Nos vamos
00:43:39A un pequeño corte
00:43:40Bolivia
00:43:40Ya volvemos
00:43:41Con más
00:43:41De último
00:43:42Nivel
00:43:43Ya volvemos
00:43:45Ya volvemos
00:43:54Con
00:43:55Último
00:43:56Nivel
00:44:15Sabores Bolivianos
00:44:24Lunes a viernes
00:44:25Diez horas
00:44:26¿Hay algo más absorbente
00:44:29Que la mente
00:44:30De un bebé?
00:44:31Sí
00:44:31Los pañales
00:44:32Mi bebé
00:44:33Porque gracias
00:44:34A su exclusiva tecnología
00:44:35Burbucec
00:44:36Absorben hasta
00:44:37Cuarenta veces
00:44:38Su peso
00:44:38Evitan filtraciones
00:44:39Laterales
00:44:40Atrapan la humedad
00:44:41Y la mantienen
00:44:42Lejos de la piel
00:44:43Más sensible
00:44:44Garantizando
00:44:45Hasta 12 horas
00:44:46De descanso
00:44:47Sin interrupciones
00:44:48Y como son
00:44:50Más delgados
00:44:51Durante el día
00:44:51Tu bebé
00:44:52Va a estar
00:44:52Más cómodo
00:44:53Para absorber
00:44:54Y atrapar
00:44:55Todo el amor
00:44:56Que le das
00:44:56Pañales mi bebé
00:44:58Se quito
00:44:59En segundos
00:45:00Hora de la función
00:45:02No puedo creer
00:45:04Que vinieran
00:45:05Hasta acá
00:45:05¿Qué?
00:45:06¿Qué fue eso?
00:45:07Entra en pánico
00:45:07Si
00:45:08Suena medio inventado
00:45:10Te crees muy rudo
00:45:11Para ser un mango
00:45:11Con dientes
00:45:12¿Qué parece un mango?
00:45:13¿Qué tocame y si?
00:45:14Los tipos malos
00:45:152
00:45:15Solo en cines
00:45:16Cuando alguien prende fuego
00:45:18Sin control
00:45:19No solo quema árboles
00:45:20Se queman sueños
00:45:21Se quema la vida
00:45:22Un incendio provocado
00:45:24Es más que llamas
00:45:25Es el silencio
00:45:26Después del caos
00:45:27Es la desesperanza
00:45:28De volver a empezar
00:45:29Sin nada
00:45:30Es ver nuestro futuro
00:45:31Convertirse en cenizas
00:45:33Detrás de cada incendio
00:45:34Hay una chispa
00:45:35Producida por el humano
00:45:37Más del 90%
00:45:38De las quemas
00:45:39No son naturales
00:45:40Se dan por la mano
00:45:41Del hombre
00:45:42No más excusas
00:45:43No más incendios
00:45:44Cuidemos lo que amamos
00:45:46La defensa
00:45:46Empieza en nosotros
00:45:48Guardianes del bosque
00:45:51Encuentra las últimas noticias
00:46:00De Bolivia y el mundo
00:46:02En red1.com.bo
00:46:05Las noticias impactan
00:46:11La vida de todos
00:46:12La información clara y objetiva
00:46:15Es esencial para nosotros
00:46:17Notivision
00:46:21Continuamos con
00:46:27Último nivel
00:46:28Muy bien
00:46:31Vamos a arrancar ya
00:46:33Con el programa
00:46:34Y con esta competencia
00:46:35Que se va poniendo
00:46:36Cada vez más buena
00:46:37Y atención
00:46:38Con el siguiente juego
00:46:39Y el puntaje
00:46:40También del siguiente juego
00:46:41El puntaje
00:46:43Va a ser por
00:46:44400 puntos
00:46:46Atención
00:46:47Porque se viene
00:46:48Pelimímica
00:46:50Pelimímica
00:46:57Es un juego
00:46:58De interpretación
00:47:00De películas
00:47:00Por medio
00:47:01De mímicas
00:47:02Los equipos
00:47:04Deberán estar
00:47:05Conformados
00:47:06Por tres participantes
00:47:07Dos de ellos
00:47:09Adivinarán
00:47:10La película
00:47:10Tomada
00:47:11Por su tercer compañero
00:47:13En un espacio
00:47:14De 30 segundos
00:47:15Gana el equipo
00:47:17Que logre adivinar
00:47:18La mayor cantidad
00:47:19De películas
00:47:20Posibles
00:47:21Recomendaciones
00:47:24Muchachos
00:47:24Para que les vaya bien
00:47:25En el juego
00:47:25Los participantes
00:47:26No podrán hablar
00:47:27Durante todo el juego
00:47:29Simplemente mímicas
00:47:30En caso de que alguno hable
00:47:32Se va a pasar automáticamente
00:47:33A la siguiente ronda
00:47:35Sin hacer valer
00:47:36Esa ronda
00:47:37De donde el estudiante
00:47:38Hablo
00:47:38Algo muy importante
00:47:39Las barras
00:47:40Tienen que estar
00:47:40En total silencio
00:47:42Si no van a perjudicar
00:47:43A su equipo
00:47:44En caso de empate
00:47:45Se va a definir
00:47:46Con una ronda extra
00:47:47Y en caso de persistir
00:47:48El empate
00:47:49Se definirá
00:47:50Con un dado mayor
00:47:51Perfecto
00:47:52Ahí está entonces
00:47:53Todo dicho
00:47:53Cada colegio
00:47:54Va a ser
00:47:55Va a ser
00:47:56Tres rondas
00:47:57Y obviamente
00:47:57El colegio
00:47:58Que logre adivinar
00:47:59Más películas
00:48:00Va a llevarse
00:48:01Todos estos puntos
00:48:02Ya hicimos
00:48:02El sorteo interno
00:48:04Y va a arrancar
00:48:04Con peli mímica
00:48:05El colegio San Carlos
00:48:07Así que me vengo
00:48:08Para este lado
00:48:09Con el estudiante
00:48:10Que ya se encuentra listo
00:48:11Tienen 30 segundos
00:48:13Muy bien
00:48:13Para poder adivinar
00:48:15La mímica
00:48:16De la película
00:48:17Por favor
00:48:18Ponla nervioso
00:48:19Por favor
00:48:19Al competidor
00:48:20Está bien
00:48:21¿No ve?
00:48:21¿Le gustan las películas?
00:48:23¿Ves película?
00:48:24¿Serie?
00:48:25¿Netflix?
00:48:26Perfecto
00:48:27Ahora sí
00:48:27Puede sacar
00:48:28La película
00:48:29Que usted quiera
00:48:29Ábralo
00:48:31No va a decir
00:48:32Solamente va a mostrar
00:48:33A la cámara
00:48:34La película
00:48:35Que le tocó
00:48:37Sonríe
00:48:38Muestre por favor
00:48:39Muestre por favor
00:48:40A ver
00:48:41Ya me imagino
00:48:42Esa mímica
00:48:43Por Dios
00:48:43Bien
00:48:44Demelo por favor
00:48:45A nuestro conteo
00:48:47Es esta película
00:48:48Gato
00:48:48Te la muestro
00:48:49Ya
00:48:50Bien
00:48:52Perfecto
00:48:53Muy bien
00:48:53Arrancamos peli mímica
00:48:55En 3
00:48:562
00:48:561
00:48:57Último nivel
00:48:58Ya sabes
00:49:03Sin hablar
00:49:04Tus compañeros
00:49:06Pueden estar
00:49:07Intentando adivinar
00:49:08Vamos
00:49:08NBA
00:49:09Películas
00:49:14Vamos
00:49:15Ballet
00:49:17Vamos muchachos
00:49:1910 segundos
00:49:20Frozen
00:49:23Muy bien
00:49:244
00:49:253
00:49:25Revisamos
00:49:26Revisamos
00:49:27Revisamos
00:49:27Por favor
00:49:28¿Cuál era la película?
00:49:30Vamos
00:49:30Cada día es más difícil
00:49:33Según crece mi poder
00:49:35Algo hay en mi interior
00:49:38Que quiera
00:49:39Mucho más allá
00:49:43Libre soy
00:49:46Muy bien
00:49:48Era la película Frozen
00:49:50Oye bien
00:49:51Perfecto
00:49:52Lo hizo bastante bien
00:49:53Y él decía así como que
00:49:54¿Por qué me tocó esta película?
00:49:56Ya sabía que tenía que hacer
00:49:57Estas mímicas
00:49:57Así media
00:49:58Pergonzosa
00:49:59Me voy por acá
00:50:00Vamos a ver
00:50:01Qué tal su compañero
00:50:02Si tiene suerte
00:50:03Por favor
00:50:04Meta la mano
00:50:04Elige el papelito
00:50:05Que quiera
00:50:05Muy bien
00:50:06A ver
00:50:07A ver
00:50:07A ver
00:50:07¿Qué tal
00:50:17¿Qué tal les irá?
00:50:18Présteme el papelito
00:50:19Por favor
00:50:20Mire
00:50:21Bien
00:50:21Perfecto
00:50:22Ok
00:50:23Vamos a ver
00:50:24Cómo les va
00:50:24En esta segunda ronda
00:50:25Tienen 30 segundos
00:50:26Empezamos
00:50:27En 3
00:50:272
00:50:281
00:50:28Último nivel
00:50:30Karate Kid
00:50:31Karate Kid
00:50:31Karate Kid
00:50:35Vamos
00:50:35Las opciones que se le vengan a la mente
00:50:37Karate Kid
00:50:39No puede hablar
00:50:44Solo mímicas
00:50:45Por favor
00:50:45Vamos vamos
00:50:49Intenten adivinar muchachos
00:50:50Lancen
00:50:51Lancen
00:50:51Películas
00:50:51Lancen
00:50:52Que se venga en mente
00:50:543
00:50:56Tiempo
00:51:00No pudieron
00:51:02Veamos de qué película se trataba
00:51:05Power Rangers
00:51:20La película que no pudieron adivinar
00:51:22Chicos
00:51:23No es de su época creo
00:51:25No es de mi época
00:51:26Es de mi época
00:51:27Bien
00:51:27Ahora si listo
00:51:28Por favor
00:51:28Vamos con la tercera ronda
00:51:30A sacar
00:51:31La película
00:51:32Que le vaya a tocar
00:51:33A ver
00:51:34Estamos atentos
00:51:35Fácil
00:51:35Difícil
00:51:36Sin decir
00:51:37Bien
00:51:39¿La ha visto la película?
00:51:40Lo dudó
00:51:40Sí
00:51:40A ver
00:51:42Bien
00:51:42Ahora si
00:51:43Demelo por favor
00:51:44Gracias
00:51:45¿Qué es?
00:51:47Muy buena peli
00:51:48Por si acaso
00:51:49Está buenísima
00:51:52Bien
00:51:52Ahora si
00:51:53Arrancamos esta tercera ronda
00:51:54Vamos a ver si pueden adivinarla
00:51:56En tres
00:51:56Dos
00:51:56Uno
00:51:57Último nivel
00:51:58A ver
00:51:58A ver
00:51:59A ver
00:51:59Pura Mímicas
00:52:00Vamos
00:52:07Vamos
00:52:07Los hombres de enero
00:52:12Revisamos
00:52:14Revisamos
00:52:15Revisamos
00:52:17Si quieres ver más
00:52:29Conozco una organización secreta
00:52:32Oye
00:52:32Una de dos
00:52:33Una de dos
00:52:34Aquí
00:52:34O
00:52:35Tienen mucha química
00:52:37Y comunicación
00:52:38O
00:52:39Yo creo que
00:52:40Dayana Molina
00:52:41Les da suerte
00:52:42Porque el que yo
00:52:42Yo doy suerte a quien sea
00:52:44Gatito
00:52:44Me vas a disculpar
00:52:46Pero tienen mucha química
00:52:47Y buena comunicación
00:52:48Por algo es que los han elegido a ellos
00:52:49Como competidores
00:52:51Tienen
00:52:51Bueno
00:52:52En total
00:52:52Como resumen
00:52:53El colegio San Carlos
00:52:55Hizo un total
00:52:56De dos
00:52:57Aciertos
00:52:58Muy bien
00:52:58En esta adivinanza
00:53:00De películas
00:53:01Es turno
00:53:01Del colegio Santa
00:53:02Claudina
00:53:03¿Cómo les va?
00:53:04Muy bien
00:53:04Víngase por acá
00:53:05Le voy a dar mi suerte
00:53:06A ver que vamos a cambiar
00:53:07Todo esto
00:53:07Ya
00:53:08Saque cualquiera
00:53:09A ver, a ver, a ver, a ver
00:53:11Suerte
00:53:12¿Qué es?
00:53:16Ay no
00:53:17Muestre por favor a la cámara
00:53:19A la cámara
00:53:20Mostremos la película
00:53:21¿La vio la película?
00:53:24No
00:53:24Para nada
00:53:25Es un clásico del cine
00:53:27Nada más le digo
00:53:28Ay
00:53:28Muy bien
00:53:30Arrancamos
00:53:32En tres
00:53:33Ah no, mentira
00:53:33En tres
00:53:35Dos
00:53:35Uno
00:53:36Último nivel
00:53:37Treinta segundos
00:53:38Tal vez sus compañeros
00:53:39Si saben
00:53:40Intente hacer algo
00:53:41Goku
00:53:44Ben 10
00:53:48Encarcelado
00:53:54Vamos, vamos
00:53:56Ecuador
00:53:56Suicida
00:53:57Spiderman
00:53:59Seis
00:54:02Cinco
00:54:03Libre
00:54:04Cuatro
00:54:04Tres
00:54:05Dos
00:54:06Uno
00:54:07Tiempo
00:54:08A ver, a ver, a ver
00:54:09Veamos
00:54:10De qué película
00:54:11Se trataba
00:54:12El primero a la llave
00:54:26El primero al juego
00:54:28Liberen a Guy
00:54:31Free Guy
00:54:32En inglés
00:54:33Muy bien
00:54:34Era la película
00:54:34Que no lograron adivinar
00:54:35Nos vamos para esta segunda ronda
00:54:37Ahora sí
00:54:38Vamos a batir bien esto
00:54:40Quedan pocas pelindas
00:54:42Adelante, por favor
00:54:43Una fácil
00:54:45A ver que le toque
00:54:45Abrimos
00:54:48Vemos cuál le tocó
00:54:49Bien
00:54:50Perfecto
00:54:51Mostramos a la cámara
00:54:52Ahora sí
00:54:54¿La ha visto la película?
00:54:56Sí, creo
00:54:57Bien
00:54:58Bien
00:54:58Bien
00:54:58Bien
00:54:58Bien
00:54:59Bien
00:55:01Perfecto
00:55:02Está simple
00:55:03Bien
00:55:04Arrancamos esta segunda ronda
00:55:05En tres
00:55:06Dos
00:55:07Uno
00:55:07Último nivel
00:55:08Vamos
00:55:09La boquita cerrada
00:55:15Solo mímica
00:55:16Los huevos
00:55:20Del hambre
00:55:21Vamos, vamos, vamos
00:55:26Entienden a adivinar
00:55:28Enredado
00:55:29Liga
00:55:34Liga de la justicia
00:55:35Bien
00:55:37Revisamos
00:55:38Efectivamente
00:55:38Si era
00:55:39La liga de la justicia
00:55:40Qué locura
00:55:41Liga de la justicia
00:55:58Muy bien
00:55:58Adivinado
00:55:59Vénganse por acá
00:56:00A ver
00:56:01Lo vamos a batir
00:56:03Tercera y última ronda
00:56:04Mucha suerte
00:56:06A ver si empatan
00:56:07Vamos a ver
00:56:08Ahí está
00:56:09El que quieras
00:56:10Ya
00:56:12Abrilo
00:56:13Velo tú
00:56:13Y luego lo muestras
00:56:15A la cámara
00:56:15¿Ya vio la película?
00:56:21¿La conoce?
00:56:23A ver
00:56:24Bien
00:56:26Perfecto
00:56:27Esta es la tercera y última ronda
00:56:28Vamos a ver si logran
00:56:29Empatar con el colegio
00:56:30San Carlos
00:56:31O
00:56:32Si es que se quedan ahí
00:56:34Muy bien
00:56:35Arrancamos
00:56:35En tres
00:56:36Dos
00:56:36Uno
00:56:37Último nivel
00:56:38La boquita cerrada
00:56:41Selva
00:56:44Selva
00:56:46Fútbol
00:56:47Trabajo
00:56:52El libro de la vida
00:56:54Libro de la selva
00:56:56Ay
00:56:59Tema
00:57:00Hielo
00:57:02Frío
00:57:03La héroe de hielo
00:57:06Dos
00:57:07Uno
00:57:08Tiempo
00:57:09Tiempo
00:57:09Tiempo
00:57:10Veamos de qué película se trataba
00:57:13Hoy vamos a llevar la noche de juegos a otro nivel
00:57:16No necesitamos ni tablero ni fichas
00:57:21Ni tampoco que seas tan grosero
00:57:22¿Vale?
00:57:24Van a secuestrar a alguien de esta habitación
00:57:26Oh, una fiesta rollo cluedo
00:57:28¿Qué dime?
00:57:29La persona que encuentre a la víctima
00:57:30La película que no lograron adivinar
00:57:33Noche de juegos
00:57:35Todas las películas que ustedes se acercaban adivinados
00:57:37¿Se han dado cuenta?
00:57:37Sí
00:57:38Yo soy la de la buena
00:57:39No, tampoco
00:57:39No tiene que ser así
00:57:40Yo creo que es así
00:57:41Todos van a creer que me acerque a ellos
00:57:43Muy bien
00:57:44Los 400 puntos
00:57:47Se los lleva el colegio
00:57:49San Carlos
00:57:50Ahí están
00:57:52Dos aciertos para este colegio
00:57:54Muy bien
00:57:55Se nota la química
00:57:57Vieron más películas también
00:57:59Así que muchísimas felicidades
00:58:01Ahí tenemos a Linchada
00:58:02Ya saben, para este juego
00:58:03Clave ver películas
00:58:05¿Cuál fue la última película que vio en esta semana?
00:58:07Fin de semana
00:58:08La última película, ¿cómo se llamaba?
00:58:12Sefirito
00:58:12No, esa es la serie
00:58:14Es serie, ya sé
00:58:14Y no me acuerdo la última película
00:58:17Pero, ah, Guerra Civil
00:58:18Muy buena
00:58:19Yo he visto Happy Gilmore, ¿lo vio?
00:58:21Happy Gilmore 2
00:58:21¡Qué buena!
00:58:22La 1 y la 2
00:58:23Adam Sandler
00:58:24Que le rendió tributo justamente a uno de los actores
00:58:27Que ya han fallecido
00:58:29Pero ahora queremos hablarles sobre Luigi Cabrera
00:58:33Un crack
00:58:33Es un crack
00:58:34Es un reconocido ilustrador boliviano
00:58:36Que comparte su pasión por el arte
00:58:38Y el dibujo
00:58:39Con chicos de todas las edades
00:58:41Y en esta ocasión
00:58:42Compartimos con los chicos
00:58:44Sobre su amor
00:58:45Y los personajes también que ellos aman
00:58:46Me agrada un saludo a Luigi
00:58:48Vamos a ver esta nota
00:58:49Tus vacaciones están en blanco
00:58:53Y no sabés qué hacer
00:58:54Pues en último nivel
00:58:55Te mostramos un lugar
00:58:57Donde podés llenarlo de color
00:58:58Acompáñame
00:58:59Aquí, chicos desde los 6 hasta los 18 años
00:59:04Aprenden dibujo
00:59:05Pintura
00:59:06Y hasta cómo expresar emociones
00:59:08A través del arte
00:59:09No necesitas ser un genio
00:59:12Solo tener ganas de crear algo tuyo
00:59:15Bueno, soy Luigi Cabrera
00:59:17Soy un artista gráfico y digital también
00:59:20Y bueno, hoy soy director
00:59:22De la escuela creativa de Luigi Cabrera
00:59:24Que viene funcionando ya hace unos dos añitos
00:59:27El objetivo es fomentar y contagiar a los niños
00:59:30A partir de 5 años
00:59:31Que es nuestra categoría inicial
00:59:33Porque el arte humaniza
00:59:35El arte vuelve personas mucho más sensibles
00:59:37Y emocionales ante cualquier situación
00:59:39Entonces lo que queremos es el acompañamiento para ellos
00:59:41A través de una clase divertida
00:59:43Una clase dinámica
00:59:44Ese es nuestro fin en realidad
00:59:46¿Te gusta lo que es pintar?
00:59:49Sí
00:59:49Muy bien
00:59:50Entonces todo aquí es bonito
00:59:52¿Qué es lo que más te llama la atención?
00:59:53Pintar y dibujar
00:59:54¿Eso es lo que más te gusta?
00:59:56Sí
00:59:56Oye, y aquí me encuentro con un personaje grandioso
01:00:01¿Cómo estás? ¿Cómo te llamas?
01:00:03Yo soy Slash de Guns N' Roses
01:00:05El guitarrista
01:00:06¿Tocás muy bien la guitarra?
01:00:08Obvio que sí
01:00:09¿No viste mis canciones?
01:00:11La he escuchado
01:00:11Creo que sí la he escuchado
01:00:12Oye, ¿tu cabello ese que tenés es tuyo?
01:00:14Sí, es mío
01:00:15¿Qué viniste ahora caracterizado por Slash?
01:00:19Porque me gustan estas clases
01:00:21Estas clases son divertidas
01:00:23Puedes dibujar algo que no puedes aprender la mayoría de las veces
01:00:27¿Qué te parece si me mostras como si estuviera tocando la guitarra?
01:00:30¿Ok?
01:00:30Vamos, a ver a la cámara, ¿verdad?
01:00:32Tocar la guitarra
01:00:33Muy bien
01:00:40Soy un crack
01:00:42Yo soy consciente de que si uno practica mucho, pues mejora mucho
01:00:47Creemos y estamos segurísimos de que el acompañamiento artístico trae muy buenos resultados a futuro
01:00:53En tu ocasión no te quedes solamente mirando
01:01:01Ponete a pintar
01:01:02Aquí realmente solté mi creatividad
01:01:05Y vos también podés hacerlo
01:01:08Este es su último nivel
01:01:09Donde el arte es también parte del juego
01:01:29Esta carrera llega gracias a las finas fragancias de Axe
01:01:45Esta carrera llega gracias a las finas fragancias de Axe. Huele de lujo como un perfume.
01:02:10Ya volvemos con Último Nivel.
01:02:13Hoy es un domingo de eliminación. ¡Qué bello!
01:02:29El equipo para mí que le dio el knockout es el de Guillermo.
01:02:33Quiero llegar a tu corazón. ¡Hoy quiero saborear mi dolor!
01:02:41En esta ocasión puede ser Be Yourself, que nada campeona Claudio.
01:02:45El equipo que abandona la gran batalla.
01:02:49Pablo Marquina y la Academia Ay Morena Show.
01:02:53La gran batalla. Lunes a viernes 20.45 horas. Domingo 21.30 horas.
01:02:59Autorizada y fiscalizada por la Autoridad de Juegos.
01:03:02Bases y condiciones en www.red1.com.go.
01:03:05Estimados clientes, para su conocimiento ya no hay gasolina.
01:03:13Las estrellas llegan seis horas.
01:03:15Siempre es lo mismo.
01:03:17Al final nada cambia.
01:03:19Vamos a sacar a Bolivia de la crisis con un nuevo modelo que frene el aumento de precios,
01:03:25abre el ciclo de la prosperidad y ponga en marcha al país.
01:03:30Lograremos resultados distintos.
01:03:32¡Siempre ha ganado!
01:03:41Dolor de garganta.
01:03:43Sabemos lo frustrante que es no poder disfrutar por el ardor y picazón de tu garganta.
01:03:48Para aliviar esos momentos, confía en la triple acción de Elidol.
01:03:52Los componentes de Elidol actúan eliminando el ardor, picazón y el dolor prontamente.
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01:04:19Solo debes juntar dos empaques de cualquiera de las marcas
01:04:22y depositarlos en un sobre con tus datos en las ánforas habilitadas hasta el 11 de agosto.
01:04:27Empaques que suman, más cuidados, más ahorros, más oportunidades de ganar.
01:04:34Actividad autorizada y fiscalizada por la Autoridad de Juegos.
01:04:36Ser amable no cuesta nada y puede cambiarlo todo.
01:04:41El Mañanero.
01:04:43Información desde muy temprano para empezar el día.
01:04:45Lo que realmente importa, cada mañana con el mejor contenido.
01:04:49Entrevistas, invitados especiales, música, entretenimiento y la mejor energía.
01:04:55Campeonatos, torneos, mundiales. Te lo contamos en El Mañanero.
01:05:00Un buen desayuno, noticias de farándola y la mejor compañía. Ustedes.
01:05:05Lunes a viernes, desde las 6 de la mañana, te esperamos en...
01:05:08El Mañanero.
01:05:10El Mañanero. Lunes a viernes, 6 de la mañana.
01:05:15Continuamos con Último Nivel.
01:05:24No vinimos a los exteriores porque llegó el momento de seguir con los juegos.
01:05:28Por 500 puntos se viene...
01:05:30¡Carrera de Karting!
01:05:37¡Carrera de Karting!
01:05:39Cada equipo deberá estar compuesto por 3 participantes quienes competirán en un circuito de carreras con vehículos karting a pedal.
01:05:49Para ganar el juego, se deberá realizar 3 vueltas completas al circuito.
01:05:55Gana el equipo que lo haga en menor tiempo.
01:05:58Muy bien, ya saben, se viene carrera de Karting.
01:06:04Un total de 3 vueltas.
01:06:05El colegio que lo haga en el menor tiempo posible es el que se lleva esta cantidad de puntajes.
01:06:11Ya saben, el tercero en dar la vuelta tiene que dejar el banderín y se va en línea recta hasta pasar la meta y tocar la campana.
01:06:20Ya saben, tienen que hacerlo lo más rápido que se pueda.
01:06:22Utilizar bastante la fuerza de las piernas y nada, que les vaya muy bien.
01:06:26Bien, arranca el colegio San Carlos.
01:06:28¿Están todos preparados por acá?
01:06:30El dedito.
01:06:31Bien, ¿están listos chicos también por este lado?
01:06:34Preparados.
01:06:34Muy bien, ustedes en este juego tienen que tener en cuenta que tienen que tener potencia, fuerza en las piernas.
01:06:42Muy bien, no se diga más.
01:06:43Vamos a ver cómo le va al colegio San Marcos y arrancamos.
01:06:46San Carlos y arrancamos en 3, 2, 1.
01:06:49Último nivel.
01:06:51¡Vamos!
01:06:51Ahí está.
01:06:52Empieza a pedalear, ingresa a la primera vuelta, terreno de paso.
01:06:56Mirá, casi, casi choca un poquito con las llantas.
01:06:59Eso le está bajando obviamente velocidad.
01:07:01A recoger su banderín rápidamente.
01:07:05Tiene que hacerlo, está perdiendo el tiempo.
01:07:07Vamos, sin parar.
01:07:08Esto es por tiempo y por una buena cantidad de puntaje.
01:07:12Vamos chicos a terminar ya con esta primera vuelta.
01:07:15Eso, gran consejo de la dupla, que no paren al momento de recoger el banderín.
01:07:19Ahora, entreguenle el casco lo más rápido que pueda su compañero.
01:07:23Póngase el casco y arrancamos la segunda vuelta.
01:07:26Póngase el casco.
01:07:27La seguridad es importante para nosotros aquí en último nivel.
01:07:31Bien, le dijimos que practiquen la postura justamente del casco.
01:07:36Arranca esta segunda vuelta ya en carrera de karting.
01:07:40Ahí está.
01:07:41Perdieron valiosos segundos al momento de cambiar el casco.
01:07:44Es algo importante porque, bueno, todo, pero todo afecta al tiempo final.
01:07:49Así que ya saben, miren, frena para poder agarrar el banderín, para volver a arrancar.
01:07:54Bien, estamos ya terminando la segunda vuelta.
01:07:57Ahí tenemos la barra del Colegio San Carlos animando a su compañero.
01:08:01Vamos, vamos chicos, esto es por tiempo.
01:08:04Tienen que hacerlo más rápido.
01:08:05Vamos San Carlos, sáquense el casco.
01:08:07Pásenle a su participante que sigue.
01:08:10Tercera vuelta se viene y luego está la meta y a detener el tiempo.
01:08:14Ahí estamos viendo la participación del Colegio San Carlos.
01:08:17Esta es la tercera y última vuelta.
01:08:19¿En cuánto tiempo ellos logran terminar en total la carrera de karting?
01:08:25No sabemos.
01:08:26Intenta agarrar el banderín sin parar.
01:08:28A ver, a ver, a ver, a ver.
01:08:29Bien, muy bien.
01:08:31No para para tomar el banderín.
01:08:33Se viene rápidamente, le mete turbo justamente.
01:08:37Tiene que dejar el banderín y ya sabe, línea recta para irse volando hasta la campana,
01:08:44pasar la meta y detener el tiempo.
01:08:46Corra, corra, pase la meta, toque la campana y vamos a detener el tiempo en...
01:08:54¡Ahora!
01:08:56Muy bien.
01:08:56Tiempo.
01:08:56Ahí está.
01:08:58Atención.
01:08:59Nuevamente les decimos del colegio que lo haga en el menor tiempo posible.
01:09:02Se lleva todos estos puntos.
01:09:04Hay que revelar en cuánto tiempo lo hizo el Colegio San Carlos.
01:09:08El Colegio San Carlos lo hizo en dos minutos...
01:09:13Tres segundos...
01:09:15Noventa y cinco centésimas.
01:09:18Dos minutos, tres segundos, noventa y cinco centésimas.
01:09:21Es el tiempo en total del Colegio San Carlos.
01:09:23Vamos a ver cómo le va al Colegio Santa Claudina.
01:09:26Hay que destacar que es un buen tiempo y eso que perdieron bastantes segundos en el momento del casco y bajarse,
01:09:31o perdón, parar un poquito para poder agarrar los banderines.
01:09:35Mucha fuerza, potencia en las piernas y que les vaya bien.
01:09:39A ver si logran hacerlo en menos tiempo para poder llevarse esta cantidad de puntaje.
01:09:44No se diga más, ya están listos.
01:09:46Arrancamos en tres.
01:09:47Dos.
01:09:47Uno.
01:09:48Último nivel.
01:09:49Ahí está.
01:09:51Empezamos la primera vuelta.
01:09:52La hinchada está presente ahí con las cornetas.
01:09:55Está yendo a una buena velocidad.
01:09:57Estamos en la curva peligrosa.
01:09:59Momento de tomar la bandera rápidamente.
01:10:02Toma la bandera.
01:10:03Muy bien.
01:10:04Lo está haciendo rápido.
01:10:06Esta es la primera vuelta.
01:10:08Se nota que le metió turro a esas piernas.
01:10:11Ahora tiene que venir a dejar la bandera y pasarle el casco a su compañero.
01:10:15Hasta el momento están siguiendo los consejos que siempre se les damos al inicio del juego.
01:10:22Se pone el casco y arrancamos la segunda vuelta.
01:10:25Bien.
01:10:25Arrancó la segunda vuelta.
01:10:27También lo están haciendo muy rápido.
01:10:30El casco se sale.
01:10:31Entonces tiene que parar porque la seguridad es lo más importante.
01:10:34A ver.
01:10:35Están perdiendo segundos aquí.
01:10:38Tiene que asegurarlo bien el casco, chicos.
01:10:40Eso es importante.
01:10:41Les dijimos.
01:10:42Practiquen.
01:10:43Se soltó justamente en el camino.
01:10:45Tuvimos que pararlo.
01:10:46La seguridad es más importante.
01:10:48Es que nosotros les decimos que la parte del casco es donde la gente pierde más el tiempo.
01:10:54Entonces es ponerse y sacarse rapidísimo.
01:10:56Estamos al tanto, obviamente, de todo.
01:10:58Y por eso hemos tenido que parar el carrito.
01:11:01Son segundos que perdieron.
01:11:03Segundos que perdieron rápidamente.
01:11:05Esta es la última vuelta del colegio Santa Claudina.
01:11:08Y vamos a ver en cuánto tiempo ellos logran terminarla.
01:11:12Ahí está.
01:11:14Va volando.
01:11:15La velocidad está bastante bien.
01:11:16Agarre la bandera sin frenar.
01:11:18Eso.
01:11:18Pedale, pedale.
01:11:20Termine con el terreno del pasto de césped.
01:11:22Venga a dejar su banderín.
01:11:24Y termine con la tercera vuelta.
01:11:26Última vuelta ya del colegio Santa Claudina.
01:11:30Pasa rápidamente.
01:11:31Deja el banderín.
01:11:32Vamos directamente a la meta.
01:11:34Tocar esa campana y a detener el tiempo.
01:11:36Corra, corra.
01:11:39Pedale, pedale.
01:11:39La barra está una locura.
01:11:41Pasa la meta.
01:11:42Toca la campana.
01:11:43Y...
01:11:44Tiempo.
01:11:47Muy bien.
01:11:48Ellos lo hicieron rápido.
01:11:49A ver si el momento de que su compañero se le soltó el casco por no haberlo colocado bien.
01:11:55No les juega en contra en esta competencia que es carrera de karting.
01:12:00Pero vamos a revelar en cuánto tiempo ellos lograron terminar, culminar carrera de karting.
01:12:05El colegio Santa Claudina lo hizo en...
01:12:101 minuto 55 segundos 46 centésimas.
01:12:171 minuto 55 segundos 46 centésimas.
01:12:21Lo hizo en menor tiempo al colegio San Carlos.
01:12:25Por más que la hayamos detenido, el colegio Santa Claudina de verdad lo hizo bastante bien.
01:12:31Un menor tiempo, pese a todo lo que le pasó.
01:12:35Pese a todo, ellos le metieron más turbo, más potencia.
01:12:38Y es por eso que se llevan los puntos, los 500 puntos de carrera de karting.
01:12:46Increíble.
01:12:47Ahí tenemos a la barra.
01:12:49Estaban ya renegando por lo del casco, por lo que les hemos parado.
01:12:52Pero al final lo lograron.
01:12:54Un menor tiempo que sus contrincantes.
01:12:56Hablemos con los chicos, hablemos también con los que han participado.
01:13:00¿Qué pasó? ¿Qué sienten que les faltó justamente en este juego?
01:13:05Nos faltó practicar más en el auto y saber las mañas que tenía.
01:13:11¿Un poco más de velocidad también?
01:13:12Eso también, la velocidad importante en este jueguito.
01:13:15Y un poco más de fuerza, ¿no?
01:13:18Eso también.
01:13:18Bien, perfecto.
01:13:19Ahí practicando, chicos, para que le vaya mejor en la próxima carrera de karting.
01:13:23Porque esta competencia no se acaba todavía.
01:13:26Mañana tenemos más.
01:13:27Eso, vénganse por acá, por favor.
01:13:29Vamos a hablar aquí.
01:13:30¿Qué les parece?
01:13:31¿Están felices con su victoria?
01:13:32Por supuesto que sí.
01:13:33¿Qué le puede decir a toda esa gente que siempre le está apoyando?
01:13:36A ver, ahí, a la cámara.
01:13:38Decirle que coman su sopa porque necesita mucha verdura para hacer esto.
01:13:42Pues no como lo...
01:13:42Les estaba diciendo que no come su sopa.
01:13:48Oigan, no come su verdura, su sopa.
01:13:50A ver.
01:13:51Pero nosotros vamos 2-1.
01:13:54Ah, ya.
01:13:54Recién van ganando una y ya se emociona.
01:13:57Espérenos a mañana.
01:14:00¡Oh, mío!
01:14:01Esto se puso caliente, chicos.
01:14:03No se peleen.
01:14:04Nosotros aquí queremos divertir.
01:14:07Esto no se ha acabado.
01:14:08Mañana.
01:14:09Tenerlo claro.
01:14:10Mañana.
01:14:11Mañana le vamos a decir.
01:14:12¿Estás llegando, Tunda?
01:14:13¡Ay, ay, ay, ay, ay!
01:14:15¡Ay, Dios mío!
01:14:16¡No!
01:14:16Vámonos a un corte, por favor.
01:14:18Aquí se ha calentado todo con los chicos, con la barra.
01:14:21Yo no puedo con tanto, por favor.
01:14:23Ya volvemos.
01:14:24¡Copás!
01:14:24Nos vamos de último nivel.
01:14:25Corte, corte, corte.
01:14:31Ya volvemos con Último Nivel.
01:14:33¡Tenía que ser el Chavo del Ocho!
01:14:37¡Ah!
01:14:38¡Ah!
01:14:39¡Ay, sin querer, queriendo!
01:14:41Mira de lunes a viernes sus ocurrencias.
01:14:43Y ríe el fin de semana junto a ellos.
01:14:51¡Todo lloro!
01:14:53¡Todo lloro!
01:14:56El Chavo del Ocho.
01:14:57Lunes a viernes, 16.30 horas.
01:15:00Sábado, 11 y 18 horas.
01:15:02Y domingo, 17.30 horas.
01:15:04Él es Víctor, y aunque nunca tuvo empleados en su taller,
01:15:10tiene alguien que trabaja para él.
01:15:11Luisa es maestra de escuela, y ya tiene alguien que trabaja para él.
01:15:15Cuando gobernas un país, estás trabajando para los más de 11 millones de bolivianos.
01:15:20Somos postulantes al puesto de trabajo más importante de nuestras vidas.
01:15:24Te convocamos a que nos conozcas y nos elijas.
01:15:27Danos la oportunidad de trabajar para ti, para cambiarle la vida a la gente.
01:15:30Lo que necesitamos los bolivianos es futuro.
01:15:33Y el futuro empieza cuando decidimos hacerlo juntos.
01:15:36Eso es ser libre.
01:15:39¿Hay algo más absorbente que la mente de un bebé?
01:15:42Sí, los pañales Mi Bebé.
01:15:44Porque gracias a su exclusiva tecnología Burbucec, absorben hasta 40 veces su peso.
01:15:50Evitan filtraciones laterales, atrapan la humedad y la mantienen lejos de la piel más sensible,
01:15:56garantizando hasta 12 horas de descanso sin interrupciones.
01:16:00Y como son más delgados, durante el día tu bebé va a estar más cómodo,
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01:16:08Pañales Mi Bebé, sequito en segundos.
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01:16:21Dejar de gastar en plantitas que sigue gastando, sigue invirtiendo en plantas.
01:16:28Este dinero ha sido entregado el día de ayer a la policía boliviana, ya cerrando el círculo.
01:16:34Yo pienso que estos atracadores se han hecho pasar de un cliente.
01:16:38Hablamos de los debates, son dos fechas, uno el primero de agosto y otro el martes 12 de agosto.
01:16:44Voy a comerte el corazón a besos.
01:16:49Que no me pierda, lunes a viernes, 22 horas.
01:16:52Continuamos con Último Nivel.
01:17:01Este 3 de agosto, viviremos la batalla final.
01:17:05Un solo equipo será el campeón de la Gran Batalla.
01:17:09Asiste con tu familia y apoya a tu famoso en la gran final de la primera temporada.
01:17:14Domingo, 3 de agosto, 21 a 30 horas, en el Coliseo Santa Rosita.
01:17:19Ingreso totalmente gratuito a La Gran Batalla.
01:17:23Final de la primera temporada.
01:17:28Actividad autorizada y fiscalizada por la Autoridad de Juegos.
01:17:31Bases y condiciones en www.red1.com.bo
01:17:35Muy bien, ya saben, se viene la gran final de La Gran Batalla.
01:17:40Este domingo, 3 de agosto.
01:17:43La invitación está hecha en el Coliseo Santa Rosita.
01:17:46El ingreso es gratuito para todos los bolivianos y bolivianas
01:17:50que quieren presenciar un gran show, un gran espectáculo
01:17:53con sus estrellas favoritas en el escenario de los sueños.
01:17:57La invitación está hecha para conocer al ganador de la Gran Batalla.
01:18:01Se viene, se viene esta gran final.
01:18:02Todavía quedan muchos favoritos.
01:18:04Se fue mi hermanito Pablo Marquín anoche.
01:18:06Le mando un abrazo gigante.
01:18:08De los que quedan, ¿cuál es su favorito?
01:18:10Joseph Jaldín.
01:18:11Me gusta, Joseph.
01:18:12Apoyando obviamente a la ciudad de La Paz.
01:18:13Claudio Arduz te apoyo también.
01:18:15Claudio, sí.
01:18:16Eso, yo José Mapa ya se fue aquí.
01:18:17No, queda aquí ya.
01:18:20Pero mi corazón estaba con José Mapa.
01:18:22De vos, Yoyito, ¿a quién apoyas hasta ahora?
01:18:24Me hubiese gustado apoyar a Alexia, la verdad.
01:18:26Lo hacía increíblemente bien.
01:18:28Pero tendría que ver un poquito sobre algunos participantes.
01:18:32Quizás a Yara, ¿no?
01:18:34Sí, Yara está también.
01:18:35Tenemos dos mujeres que representan realmente el empoderamiento femenino y que lo dan todo, lo dejan todo ahí en cancha, en el escenario, mostrando mucho talento, compartiendo su arte y ya se acaba.
01:18:49Este sábado, prácticamente 3 de agosto, es el final de La Gran Batalla y debemos recalcar que el ingreso es gratuito para que ustedes puedan ir y puedan disfrutar de un gran show y también vivir la experiencia del desfilegue humano y técnico que tiene la red 1 de Bolivia.
01:19:06Justamente vivir una experiencia en un programa totalmente en vivo.
01:19:09Vamos a ir, ¿no?
01:19:10Vamos a ir, la invitación está hecha y nos vemos en todas este domingo, la gran final de La Gran Batalla.
01:19:17Muy bien, nosotros tenemos que agradecer por la seguridad que está aquí diario en Último Nivel.
01:19:21Gracias, ambulancias, Emerdi, por acompañarnos durante todos los días de lunes a viernes.
01:19:27Ellos presentes a partir de las 3 hasta las 4 y medio de la tarde, cuidando la integridad física de nuestros estudiantes.
01:19:34La información, los vamos a dejar ahí en pie de pantalla, zona Los Lotes, zona sur, avenida Bolivia, calle número 8, prolongación radial 13, entre sexto y séptimo anillo.
01:19:45El celular es el 736 90 75 3 o también se pueden contactar al 650 11 99 2.
01:19:54Muy bien, gracias, ambulancia Emerdi.
01:19:57Ahí está, nosotros continuamos con más del programa.
01:19:59La verdad, en carrera de karting nos sorprendieron bastante, muchísimas cosas pasó, pero llegó el momento también de hablar del stream que tenemos previo y después, obviamente, el programa junto a Yoyo y a Fercho.
01:20:12Y ojo, durante también.
01:20:13Claro que sí, chicos, los invitamos a conectarse al streaming de lunes a viernes, antesitos, durante y después del programa.
01:20:20Está súper divertido, justamente nos comentaba nuestro...
01:20:22Sí, sí, sí.
01:20:23Sí, sí, sí, dice.
01:20:24Sí, sí, sí, sí, ajá.
01:20:25Nuestro compañero del Colegio Santa Claudina, Godoy, nos decía que han participado hoy día dos chicos que son atletas.
01:20:33¡Guau!
01:20:33Por eso lo hicieron también en carrera de karting.
01:20:35Por eso lo hicieron súper bien, la verdad, está muy divertido.
01:20:38Ahí estamos haciéndoles algunas entrevistas a los chicos de los colegios.
01:20:41Tuvimos un momento bonito con una de las chicas del colegio...
01:20:44Y sus amigas también que fueron a visitar al stream, todo.
01:20:47Fue muy lindo, la verdad, porque aparte de poder ver el programa, los juegos que tenemos de último nivel,
01:20:52estamos conociendo a los chicos, a los competidores, a la barra, a todos los que son parte de este canal.
01:20:58Muy bien, ahí entonces invitar a todas las personas que nos sigan por todas nuestras plataformas.
01:21:02Último nivel, seguimos creciendo ahí como la espuma.
01:21:04Gracias por su cariño y gracias por unirse a esta familia.
01:21:07Estoy subiendo como espuma.
01:21:09En poquito tiempo estamos viviendo una locura.
01:21:11Nadie nos detiene.
01:21:12Pensó y yo lo dije.
01:21:14Muy bien, chicos, de veras, gracias.
01:21:16Nos pueden seguir a través de las redes sociales.
01:21:19Y por supuesto, estamos presentes a través de YouTube, Facebook, la plataforma de TikTok, Instagram.
01:21:24Ustedes pueden ver todo lo que sucede detrás, durante y post el programa.
01:21:29Muy bien, atentos.
01:21:30Ya saben, el día de hoy hemos visto los talentos de ambos de colegios, talentos de nivel.
01:21:35Tienen hasta el día de mañana, hasta el final del programa para dejar su reacción favorita.
01:21:39¿Cuál de los dos colegios les gustó más?
01:21:42Me divierte tiene el colegio San Carlos y la reacción me encanta.
01:21:48Tiene el colegio Santa Claudina TVNET A.
01:21:50Muy bien, para que puedan apoyar a su colegio favorito.
01:21:53Mañana cerramos votación.
01:21:55¿Cuál de los dos colegios va a recibir la mayor cantidad de reacciones que nosotros les hemos asignado por 1.100 puntos que están en juego?
01:22:04Así que empiecen a compartir y a votar por su colegio favorito.
01:22:09Muy bien, tienen dos días de competencia, hoy y mañana.
01:22:12Lamentablemente el día de hoy ya culminó y llegó el momento de saber cuánto es el puntaje que lograron sumar.
01:22:19¿Cómo quedan posicionados ambos colegios?
01:22:22A ver.
01:22:22Por favor, vamos a pedir la tabla de puntuación.
01:22:25Ay, qué miedo.
01:22:26Atención, ahí tenemos toda la sumatoria de los dos colegios y el colegio San Carlos tiene acumulado un total de 700 puntos el día de hoy.
01:22:41Y el colegio Santa Claudina TVNET A tiene un total de 500 puntos.
01:22:48Muy bien, nada está dicho.
01:22:50Nada está dicho, muy bien.
01:22:51Nos queda un día más de competencia, chicos.
01:22:54Hay una ventaja por parte del colegio San Carlos de 200 puntos, nada más.
01:22:59¿Será que mañana Santa Claudina remonta o será que el colegio San Carlos justamente sigue llevando una gran ventaja y una delantera?
01:23:09Veremos.
01:23:09Vamos a ver qué es lo que pasa aquí.
01:23:12Mientras tanto, la barra, la hinchada, el equipo, está una locura.
01:23:16Ustedes también desde casita vayan apoyando a su colegio favorito.
01:23:19Uno de ellos va a pasar al día viernes.
01:23:22Bien, chicos, ha sido un placer.
01:23:23¿Te parece que hablemos con los capitanes para ver cómo la están pasando?
01:23:27¿Cómo la pasaron hoy día?
01:23:28Vamos, Fercho, Fercho.
01:23:29Muy bien, vamos a hablar con la capitana del colegio Santa Claudina.
01:23:34Véngase por acá, por favor.
01:23:35Acá yo me traigo al capitán también.
01:23:38Aquí estamos.
01:23:38Muy bien, queremos hacer una invitación.
01:23:40Por favor, llame a la gente a que pueda votar por su equipo.
01:23:44Bueno, primeramente, buenas tardes.
01:23:46Invitar a todas las personas que están viendo el programa y a las que no,
01:23:52que compartan el link para que vayan votando y le den Me Encanta.
01:23:55Y pueden apoyar a este hermoso colegio que es el Santa Claudina Tevineta.
01:23:59Muy bien, una barra, por favor.
01:24:01Muy bien, también tenemos el colegio San Carlos.
01:24:04Y yo tengo su capitán acá mismo que también nos quiere dar unas palabras.
01:24:08Bueno, primeramente, buenas a estar a todo el público presente, a los que nos están viendo.
01:24:11Bueno, invitarlos, que nos puedan votar con las reacciones, que nos puedan ayudar, por favor, a este lindo colegio.
01:24:16Por favor, que nos lleguen a apoyar, por favor, y nada.
01:24:21Muy agradecido con todo y nada, gracias.
01:24:23Algo que le quieras decir al equipo contrario.
01:24:25No, no, ya no, por favor.
01:24:29Diga.
01:24:30A ver, usted.
01:24:31Que le vaya bien.
01:24:32Que le vaya bien.
01:24:33Que le vaya bien.
01:24:33Suerte y éxito.
01:24:34Que gane el mejor.
01:24:35Exacto, que gane el mejor y éxito.
01:24:37Eso, por favor.
01:24:38Está temblando, capitán.
01:24:39Aquí no queremos contienda.
01:24:40Queremos nada más que la pasen bien y que se divierten.
01:24:44A ver, por enterado.
01:24:44Muy bien, usted tiene algunas palabras para el equipo contrincante.
01:24:47Corra sangre, por favor.
01:24:49Lo mismo, primero, que gane el mejor.
01:24:52Y otra, que se preparen porque recién estamos iniciando.
01:24:55Bien, chicos, ha sido un placer poder compartir con todos ustedes.
01:25:00Nos vemos mañana nuevamente.
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