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Cuando el reclamo es tan fuerte que viene con llanta incluida.

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Transcripción
00:00Bueno, qué bueno que sigue con nosotros.
00:01Y cuando usted quiere reclamar algo,
00:04¿qué está dispuesto a hacer con tal de ser escuchado?
00:07Bueno, fíjense, el ejemplo de este diputado es grandísimo.
00:11Encontró la manera perfecta para ilustrar su protesta
00:15por el mal estado de las carreteras.
00:17Mira nada más qué ejercicio de buena educación, de clase.
00:21Adelante.
00:22Cuando diga usted tanto.
00:24¡No!
00:24¡Órale!
00:25¡No!
00:26¡No!
00:27¡No!
00:27¡No!
00:29¡Cámara!
00:29¡Opa!
00:30¡Cámara, pivote y ring!
00:32¡Bueno, bueno, bueno!
00:34¡La maqueta!
00:38Ok, están mal las carreteras, pero no se enoje, ya.
00:49¡Qué barbaridad!
00:51No, ya está, compa, ni para decirle a una hermana,
00:53porque te la avienta.
00:56¡Exacto!
00:56Bueno, y a mí me regañaban por subir los codos a la mesa,
00:59a ver, nomás este señor.
01:00¡Toma tu llanta, güey!
01:02¡Horrible!
01:02Pero, ¿notaron algo?
01:03¿Qué?
01:04El güey al que le aventaron la silla, que creo que era un ministro,
01:07ni siquiera se levantó, de la llanta, perdón,
01:09ni siquiera se levantó de la silla porque le ganó el susto.
01:13¡Exacto!
01:14¡Exacto!
01:15Bueno, ¿sabes qué?
01:16Con la llanta le hubiera aventado un bolillito porque qué susto le sacó.
01:20Sí, que le sacó un...
01:22Que dice la mamá del ministro, por cierto,
01:25que ella no se desveló haciendo la maqueta de su hijo
01:27para que la rompa con una llanta de esa manera.
01:30Pues, ¿cómo?
01:30Oye, pero su hijo ya tiene edad para hacerse sus maquetas solito, ¿no?
01:33Con sus manos.
01:35Está haciendo su mamá.
01:36¡Qué horror!
01:37Pero bueno, se ve que esa reunión no acabó bien
01:41porque empezó muy atropellada.
01:45Y hasta aquí llegamos, como dice el viejo dicho,
01:47al haber garantías, no hay violencia.

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