ÚLTIMO NUIVEL 21.07.2025

Name: ÚLTIMO NUIVEL 21.07.2025
Uploaded: 2025-07-21T20:34:05+00:00
Duration: 1 h 27 min 10 s
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00:00:00Bien, iniciando la semana.

00:00:01Bastante bien, la verdad, el fin de semana ya volvió mi esposa, así que ya...

00:00:06Ay, qué bien.

00:00:06Volvió a la normalidad de la casa.

00:00:08Volvieron las reglas a su hogar.

00:00:11Volvieron, volvieron, volvieron las reglas.

00:00:13¿Te queda así, Gato? Volvieron.

00:00:15Oye, limpiado.

00:00:15Ya no se puede comer en la cama, Gato.

00:00:17Oye, 11 días que no había atendido mi cama.

00:00:21Gato.

00:00:22Y te cuento que...

00:00:23Dígame que por lo menos, no sé, lo...

00:00:25Recién es sacudido, recién es sacudido.

00:00:27No.

00:00:27No sé, ay, ¿cómo estaría esa cama, Gato?

00:00:30Estaba fregada, estaba fregada.

00:00:32Más bruna en la cama.

00:00:34Hemos comido, había tamiga, había pelos.

00:00:38Gorgonjo.

00:00:38Te cuento que me he puesto a limpiar el departamento, muy aparte de los gorgojos en mi arroz, que ya estaban ahí.

00:00:43No sé qué rato había dejado algo dulce ahí.

00:00:47Y había full, full bichitos.

00:00:50Hormigas.

00:00:50No más chiquititos, no más chiquititos.

00:00:51Se llaman hormigas.

00:00:52Más chiquititos.

00:00:53Sí, y así, y yo lo he barrido rapidísimo, lo he empezado a trapear.

00:00:57Bueno, dígame que a Les la recibió con el departamento limpiecito, con la cama tenida, sacudida y usted bañado.

00:01:05Totalmente limpio, yo también bastante limpio y ya, ya estamos bien.

00:01:09Oye, sí me bañaba en toda la semana.

00:01:11No sé ya.

00:01:12¿Cómo que no sabe?

00:01:13No lo sé, Rick, parece falso.

00:01:15Estamos emocionados de arrancar ya una nueva semana con ustedes y por supuesto en esta tarde.

00:01:22¿Qué hace?

00:01:23Quiero ver cuántos fines de semana le quedan para dejar de estar soltera.

00:01:27¡Ay!

00:01:28De semana más.

00:01:29No, dos fines más.

00:01:30No, no, no, mira, es este fin de y el siguiente ya es su boda.

00:01:34¿Qué?

00:01:35No.

00:01:36No, no, no, a ver, estamos, ¿qué fecha es ahorita?

00:01:3821.

00:01:39Estamos 21.

00:01:40Tengo este, ay caramba.

00:01:41¿Cómo creerlo?

00:01:44Este fin de, es mi último fin de ya.

00:01:46Es su último fin de semana.

00:01:48Churrasco, churrasco.

00:01:49Bueno.

00:01:49¿Qué me recomiendo?

00:01:51Churrasco, churrasco, churrasco.

00:01:54Churrasco.

00:01:55Para despedir.

00:01:56Yo digo, ¿por qué?

00:01:57Ella ha hecho su despedida de soltera, obviamente, privada.

00:01:59No nos invitó.

00:02:00Deberíamos hacer una despedida aquí.

00:02:02¿Aquí?

00:02:03No animo.

00:02:03Puede ser el viernes, tal vez.

00:02:04No te animo.

00:02:05Viernes es de titanes, no tenemos a los clasificados.

00:02:08¿Te animo a hacer despedida de soltera aquí?

00:02:10¡Oh, Dios!

00:02:11Podría ser, ¿no?

00:02:11Le hacemos a Fercho bailar.

00:02:13¡No!

00:02:14Tiene también Alvarito.

00:02:16Mirá, ya está sacando las boladas.

00:02:17¡Oye!

00:02:17A ver, Alvarito, una demostración de lo que haría en mi despedida.

00:02:21Venga.

00:02:21No, no, no muestre nada.

00:02:24¡Eh, listo!

00:02:29Con Fercho más, pero.

00:02:30Con Fercho más.

00:02:31A ver, Fercho más.

00:02:33¡Eso!

00:02:35Ya lo dejaremos.

00:02:37Lo dejaremos para la despedida.

00:02:40¡Eh, eh!

00:02:41¡Eh, eh!

00:02:42Ya, Fercho.

00:02:43Vaya, vaya, vaya, vaya, vaya.

00:02:47¡Ay, basta, basta, basta, Gaya!

00:02:50Entonces, estar dicho, se lo merece.

00:02:51¿Para qué le doy rienda suelta a esos chicos?

00:02:53Se lo merece, se lo merece.

00:02:54Vamos a estar planeando ahí con la producción, con nuestra productora,

00:02:57poder hacerle una despedida en nuestra semana.

00:03:00Ya, me parece bien.

00:03:01Un churrasquito.

00:03:02¿Está bien?

00:03:02También un churrasquito.

00:03:03Vamos a estar bien.

00:03:04Ya, algo haremos acá en el programa.

00:03:06Les prometemos también para poder compartir con todos ustedes,

00:03:09todo el público que siempre nos acompañan y siempre nos...

00:03:12Oye, no lo había pensado, así un fin de...

00:03:14Un fin de más y ya era.

00:03:16Porque acaso no escucho nada.

00:03:17¿Verdad?

00:03:18No.

00:03:18Ay, ay, ay.

00:03:20Está en todas esas ciegas el día de hoy en el programa.

00:03:22Pero bueno, de verdad, me encanta ver rostros nuevos.

00:03:27Miren, lleno de ánimos esas caritas ahí de ambos.

00:03:31Me agrada.

00:03:31Las dos barras bastante llenas.

00:03:34Tenemos casa completa.

00:03:35Llegó el momento de hablar con Fercho Max Power.

00:03:38Mi hermanito, bienvenido.

00:03:40Buen día de Dios.

00:03:40Feliz inicio de semana.

00:03:42Pasen por acá.

00:03:42Yo estoy practicando para la despedida de Dayana.

00:03:45Pero yo me siento muy orgulloso porque la vamos a romper.

00:03:47No solo este fin de semana, sino el día de hoy.

00:03:50Que yo me encuentro con el colegio María de Rosario.

00:03:55Así que ya saben, chicos, estamos con todo.

00:03:57Vamos a demostrar lo que vamos a hacer el día de hoy.

00:04:00Es demostrar que hay buenos equipos presentándose en último nivel.

00:04:04Pero yo me pregunto, ¿dónde está mi dúo dinámico, Yoyito?

00:04:07Hola, Ferchito.

00:04:09Hola, gatito.

00:04:10Hola, Dayana.

00:04:11Me encanta.

00:04:12Oye, Fercho, qué pasos prohibidos los que fuiste a hacer allá adelante.

00:04:16Buenas nuevas semanas, nuevos colegios.

00:04:18Y yo me encuentro con el colegio La Santa Cruz.

00:04:26Muy bien, ahí tenemos a los dos colegios presentes el día de hoy.

00:04:30Que ya saben, el colegio que logre más puntos entre hoy y mañana van a pasar al día viernes

00:04:35para poder estar más cerca, obviamente, del último nivel.

00:04:39Pero llegó el momento de hablar de lo que pasó el día viernes.

00:04:42Los dos mejores colegios de la primera semana se presentaron, se rompieron, compitieron.

00:04:48Y de verdad, felicidades a uno de ellos que ya está en la quinta semana.

00:04:52¿Se lo perdieron?

00:04:53Aquí les mostramos.

00:04:55Así comenzó el viernes de clasificación en último nivel.

00:04:59Con una coreografía explosiva, el set se llenó de ritmo y emoción.

00:05:04Don Lorenzo arrancó con fuerza en equilibrio extremo, dominando el desafío y sumando sus primeros puntos.

00:05:21Pero Domingo Sabio se activó y respondió como verdaderos guerreros.

00:05:46Ganó la mayoría de los juegos, superó el tiempo rival en sumo de frutas y cerró su jornada con autoridad.

00:05:54Perfecto, termina el conteo entonces de las frutas.

00:05:57Esperemos que hayan 10 en esa bolsa de supermercado.

00:06:00¡Ay, patácula dura!

00:06:02Espero que hicieron.

00:06:037, 8, 9, 10.

00:06:06Muy bien.

00:06:07Que ellos se llevan los 1.400 puntos.

00:06:13Bien ganado.

00:06:14Sale, sale, sale la pelota.

00:06:16Volvemos a arrancar el partido.

00:06:17¡Gol!

00:06:19Vamos a ver.

00:06:20Fercho de arquero y Dayana y yo le metemos goles.

00:06:23¡Gol!

00:06:24Segundos ya para que se acabe este segundo tiempo.

00:06:27Vamos a ver, ¿será el colegio Don Lorenzo o será el colegio Domingo Sabio?

00:06:30¡Gol!

00:06:31El viernes, el Domingo Sabio se llevó la victoria y avanza directo a la esperada semana 5 de último nivel.

00:06:41El colegio Domingo Sabio pasa al siguiente nivel.

00:06:46Eso nos vemos en la quinta semana.

00:06:49¡Gol!

00:06:50Dos, tres, tres, tres, tres, tres, tres, tres, tres, tres, tres, tres, tres, tres, tres, tres, dos, tres, tres, cuatro, tres.

00:06:55¡Todo mismo sabio!

00:06:56¡Todo mismo sabio!

00:06:57La vitana pasa a la anhelada semana 5 de último nivel.

00:07:00¿Cómo se siente?

00:07:01La verdad que muy feliz y también agradecerles a todos mis compañeros que la vimos todas.

00:07:05Y bueno, espero que las otras semanas también nos vaya bien.

00:07:08¿Cómo se llama su colegio?

00:07:10¡Todo mismo sabio!

00:07:12¡Todo mismo sabio!

00:07:14¡Todo mismo sabio!

00:07:15Ahí teníamos la emoción del colegio Domingo Sabio

00:07:21Que ellos fueron los mejores de la primera semana de este quinto ciclo

00:07:26Nos vamos a estar reencontrando, ojo, con ellos en la quinta semana ya con los demás clasificados

00:07:31Pero esta vez nos encontramos con dos nuevos colegios

00:07:33Vamos a ver cuál de ellos se corona como el mejor y el más destacado para clasificar al día viernes

00:07:39Exactamente, tienen hoy y mañana dos días para poder ganar la mayor cantidad de puntos

00:07:44La sumatoria final, vamos a ver cuál de ellos dos pasa el día viernes

00:07:48Llegó el momento de presentarlos, conocer a los protagonistas

00:07:51Vamos a ver qué tal vienen, ¿será que están nerviosos?

00:07:54Yo creo que sí, pero sería hablar con ellos

00:07:56Pero antes, conocer a los competidores quienes estarán representando a cada uno de su colegio

00:08:03Ferchito, por favor, preséntelos

00:08:05Pasen por acá, ya demostraron los anteriores ser los mejores

00:08:08¿Este equipo lo logrará también ser?

00:08:10Pues vamos a ver los protagonistas de este colegio, de Colegio María del Rosario

00:08:14La planilla, por favor

00:08:16Le damos la bienvenida a Ana

00:08:35Julio Angelina, Diana, Jonan, Caterine, Gary, Anayeli, Dylan y Dayana

00:08:41Bienvenidos a último nivel del Colegio María del Rosario

00:08:46Ellos son los competidores, están poniendo la camiseta por su colegio

00:08:50Para empezar ya con cada uno de los desafíos que les vamos a estar dando aquí en el programa

00:08:57Increíble, ahí tenemos entonces al colegio

00:09:01Y de igual forma tenemos que presentar a sus contrincantes

00:09:05Así que nos vamos con Yo-Yo

00:09:07Adelante

00:09:07Así es chicos, yo ya estoy con el colegio La Santa Cruz

00:09:12¿Cómo está la barra?

00:09:15Muy bien, vamos a ver si este colegio logra vencer todos los retos

00:09:19Está orgulloso de representar a los estudiantes de la promoción

00:09:24Que con esmero y dedicación vienen el día de hoy a darlo todo en esta serie de competencias

00:09:30Y a continuación vamos a ver la planilla

00:09:33Que pasen, tenemos a Jenny, José, Alexander, Daniel, Aileen, Mariana, Marco, Edgar, Luis, Jon

00:09:55Los 10 representantes del colegio La Santa Cruz

00:09:59Están presentes el día de hoy aquí en Último Nivel

00:10:02Bastante buena la barra, ¿cómo dicen?

00:10:05La Santa Cruz

00:10:06La Santa Cruz

00:10:08¡Bien!

00:10:08¡Ay, me encanta, me encanta!

00:10:10Ya tenemos a los dos colegios presentados

00:10:12La Santa Cruz y también el colegio María del Rosario

00:10:16Que han llegado con toda la energía

00:10:18Me encantan porque no están demostrando absolutamente nada de nervios

00:10:22Pero los vamos a ver en el siguiente juego

00:10:26¿Cómo les va a ambos colegios?

00:10:28¿Por quiénes van a apostar para que sea el mejor?

00:10:30No sabemos, solo el día de mañana

00:10:32Iniciando entonces esta semana arrancamos el primer juego

00:10:36Atención por favor porque el puntaje de este juego va a ser por...

00:10:42¡300 puntos!

00:10:46Atención porque se viene...

00:10:48¡Transporte bajo presión!

00:10:52Transporte bajo presión

00:10:58Este es un juego de dos equipos de cinco jugadores cada uno

00:11:03Competirán para transportar la mayor cantidad de pelotas posibles de un extremo a otro

00:11:09Para ello utilizarán una base rectangular con cuatro cuerdas, una en cada esquina

00:11:16La base contará con un agujero central por el cual deberán vaciar las pelotas en el recipiente correspondiente

00:11:24Gana el equipo que haya depositado la mayor cantidad de pelotas en un tiempo determinado

00:11:31Antes de iniciar voy a hacer un reclamo porque hemos jugado este mismo juego y he visto que has hecho trampa

00:11:41No hice trampa

00:11:42¿En qué momento?

00:11:43A las pruebas me remito

00:11:44No hay pruebas

00:11:45Mira

00:11:45¿Qué?

00:11:46Mira esto

00:11:47Mira, ahí está el equipo junto a Álvaro alias Chicaloma

00:11:52Mira cómo te vas, mira cómo está agarrando la pelota

00:11:55¿Dónde está?

00:11:57Oiga, una pregunta, una cosa

00:11:59Esa fue la segunda pelota porque la primera lo hicimos bien

00:12:02Nada, mira

00:12:03Solo has metido una pelota

00:12:04Una, ¿y ustedes cuántas?

00:12:06Una igual, pero una bien

00:12:07Una también, una bien

00:12:08Esta es tu primera

00:12:10No, esta era la segunda, Gato

00:12:12Gato

00:12:12Es su palabra contra la mía

00:12:14Pero ahí está

00:12:15Por favor, es una guerra perdida

00:12:16Lo siento mucho

00:12:17Lo siento mucho, Gato

00:12:19Hay que recalcarles obviamente a los estudiantes alguna de las...

00:12:23No llores, ya dejen

00:12:23Que no hagan trampa, que no hagan trampa

00:12:25Súperelo

00:12:26Súperelo

00:12:28Ya, vamos

00:12:28Perdón, perdón

00:12:30Ya, muy bien

00:12:30Algunas recomendaciones obviamente para los jugadores

00:12:33Si la pelota se cae durante el traslado

00:12:36Los participantes tendrán que volver al inicio del juego

00:12:40Ojo, los participantes no deberán tocar la pelota con las manos durante el traslado

00:12:44Ahí es

00:12:45Y si al momento de depositar la pelota en el recipiente

00:12:49Si esta no cae ahí, no se sumará ese punto

00:12:52Perfecto, ya estamos listos

00:12:55Les vamos a dar tres minutos a ustedes

00:12:58El equipo que logre trasladar la mayor cantidad de pelotas

00:13:01Durante este tiempo es el equipo que suma esta cantidad de puntos

00:13:06Para ser más específicos, 300 puntos

00:13:08Recomendaciones, es comunicación entre todos

00:13:11Tienen que caminar casi igual

00:13:13Estén viéndose a los ojos

00:13:14Y nada, muchísima suerte

00:13:16Llegó el momento de arrancar

00:13:17¿Cuál de los colegios logrará meter más pelotas en el recipiente?

00:13:20Lo vemos a continuación en 3, 2, 1

00:13:23Último nivel

00:13:25Vamos

00:13:25A ver, a ver, a ver, a ver

00:13:27Mirá, se va cayendo la pelota desde el inicio

00:13:31Pero tenemos al colegio La Santa Cruz

00:13:34Que va avanzando más rápido

00:13:36Bien, con una pelota ya trasladada

00:13:38Lo pusieron justamente en el objetivo

00:13:42Ellos no están teniendo ningún inconveniente

00:13:43Pero el colegio María del Rosario parece que sí

00:13:47Vamos chicos, tienen que comunicarse

00:13:49Y tienen que hacerlo con mucha calma

00:13:51Con mucha precisión y con mucho cuidado

00:13:53Exactamente, como que ya

00:13:55Ya están engranando el María del Rosario

00:13:58¡Ay no!

00:13:58Nada

00:13:59Se les cae nuevamente

00:14:00Ya pues muchachos

00:14:01Vamos chicos, atentos por favor

00:14:04Cuatro chicos por parte del lado del colegio María del Rosario

00:14:09Y del lado del colegio La Santa Cruz

00:14:11Hay dos jóvenes y dos estudiantes, dos mujeres

00:14:14Creo que esa es la clave

00:14:16Para que sea más equilibrado, creo, ¿no?

00:14:18Para que sea más equilibrado

00:14:19Como que ellas tal vez

00:14:21Tienen la delicadeza

00:14:23La delicadeza, la voz de mando

00:14:25Aquí los chicos se quieren pelear

00:14:27No chicos, vamos, tranquilos

00:14:29Entre ellos, se están enojando entre ellos

00:14:31Sí, están renegando un poquito

00:14:33Porque vieron que el juego no había sido tan fácil como ellos creían

00:14:36Pero bueno, tranquilos

00:14:38No, traten de no mover tanto la estructura

00:14:41La base de la estructura

00:14:42Y de quedar quietos con, bueno, con las manos, ¿no?

00:14:46Porque veo que lo están moviendo mucho

00:14:48Y así es que la pelota se cae, se mueve mucho

00:14:50Y pierden rápido el equilibrio

00:14:52¡Ay no!

00:14:53Vamos avanzando con el juego

00:14:55Colegio La Santa Cruz

00:14:56Obviamente tiene una delantera bastante amplia

00:14:59Ante sus competidores María del Rosario

00:15:02Los muchachos no pueden para nada

00:15:04Vamos chicos, una pelota, por favor

00:15:07Traten de no mover mucho las manos

00:15:09Y mantengan la base recta

00:15:12Ahí una pequeña recomendación para ambos colegios

00:15:16Hasta ahora no han podido hacer una sola pelota

00:15:19Pero vemos al colegio La Santa Cruz

00:15:21Que han dominado el juego

00:15:22Dominaron el juego

00:15:24Queda un minuto

00:15:25Vamos a ver, a ver, a ver, a ver

00:15:26¿Qué tal?

00:15:27Y nada

00:15:29Nada, no lo logran

00:15:32No lo logran, chicos

00:15:33Vamos, este juego es fundamental

00:15:36La comunicación que tienen

00:15:38Y también el equilibrio y la precisión

00:15:41Dentro de este juego

00:15:43Lo estamos viendo justamente con los compañeros

00:15:46Del colegio La Santa Cruz

00:15:48Que ya van buena cantidad de pelotas

00:15:50Y faltan menos de 33 segundos

00:15:53Ahí está

00:15:54Colegios futuros que van a participar

00:15:57Estén viendo lo que se debe

00:15:59Y lo que no se debe hacer en este juego

00:16:02Oigan, veo los chicos de la barra

00:16:04Del colegio María del Rosario

00:16:06Y se agarran la cabeza

00:16:07Están ahí frustrados

00:16:09Porque sus compañeros no logran hacer

00:16:11Una sola pelota

00:16:13Vamos, vamos

00:16:13Es que de verdad

00:16:14Como su nombre lo dice

00:16:15Transporte bajo presión

00:16:178, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1

00:16:24Vamos

00:16:25Tiempo

00:16:26A ver, a ver, a ver

00:16:27Véngase, véngase niña

00:16:31A ver, a ver, a ver

00:16:33A ver

00:16:34Llegó el momento de contar las pelotas para el colegio La Santa Cruz

00:16:39A ver, a ver

00:16:40A ver, a ver

00:16:40La contamos

00:16:41Una

00:16:42Una, ya

00:16:43Dos

00:16:45Dos

00:16:46Tres

00:16:47Cuatro

00:16:49Cinco

00:16:51Seis

00:16:53Seis

00:16:54Bien

00:16:55Seis pelotas para el colegio La Santa Cruz

00:16:59Para el colegio María del Rosario, chicos

00:17:02Lamentablemente no pudieron

00:17:04No pudieron hacer una sola pelota

00:17:08Ahí está, cero, cero

00:17:10Nada

00:17:11Esto quiere decir que los primeros 300 puntos de esta competencia

00:17:16Se los lleva el colegio La Santa Cruz

00:17:19Bastante bien

00:17:21Los primeros 300 puntos se los lleva el colegio La Santa Cruz

00:17:27Bastante merecido porque, ojo, tenía una gran ventaja

00:17:32En lo que es el conteo de las pelotitas

00:17:35La competencia todavía continúa

00:17:37Y nos quedamos con esta linda celebración del colegio La Santa Cruz

00:17:42Estamos empezando con esta tarde

00:17:44Pero yo te quería preguntar, Gato

00:17:45Si viste cuando cobras un QR

00:17:47Es un lío, ¿no es cierto?

00:17:48Para tomar la foto del comprobante

00:17:50Sí, y cuando el cliente manda la foto del pago

00:17:53Y vos, sabes, no sabes si te llegó o no

00:17:55¿Sabes qué?

00:17:56Por suerte llegó SAS

00:17:57La aplicación para cobrar y pagar al instante

00:18:00Ahora todos pueden cobrar con SAS

00:18:01Las caseras, los ferreteros, los panaderos, absolutamente todo el mundo

00:18:04Prueba SAS

00:18:05Es más rápida, simple y te ayuda a controlar todos sin enredos

00:18:09Porque con SAS cobras y pagas en segundos

00:18:11Además tiene el respaldo del Banco Económico

00:18:14Vende, vende, vende y el cobro no llega

00:18:18Vende y el cobro se cuelga y es muy lento

00:18:20No sirve la madre novela

00:18:21Que el cliente le manda la foto

00:18:23Sí, que el cliente le pasa la foto

00:18:24No, SAS, SAS, SAS

00:18:26La solución que busca ya

00:18:27SAS, SAS, SAS

00:18:29Abre y cobrar y ya está

00:18:31SAS, SAS, SAS

00:18:32Múltiples cuentas para usar

00:18:34SAS, SAS, SAS

00:18:35La nueva forma de pagar

00:18:37Prueba SAS

00:18:37La aplicación de cobros y pagos más rápida del mercado

00:18:41Ya volvemos con Último Nivel

00:18:52El papel que te cuida

00:18:58Desde ahora

00:18:59Es Finesse

00:19:01Para todos los días

00:19:03Porque es suave y resistente

00:19:06Con Finesse

00:19:08No te estreses

00:19:09Calidad que te mereces

00:19:12Con Finesse

00:19:13No te estreses

00:19:15Resistencia y suavidad

00:19:17Nuevo papel higiénico Finesse

00:19:20Suaviza con firmeza

00:19:21Cualquier momento

00:19:22Siempre me preguntan

00:19:26¿Por qué haces política?

00:19:27Lo mismo a mí

00:19:28¿Qué pregunta?

00:19:29¿Por qué un bombero

00:19:29Se mete sin dudar

00:19:30A una casa en llamas?

00:19:32¿Por qué alguien

00:19:32Dedica su vida a la docencia?

00:19:34¿Por qué te sumas

00:19:35A empujar un auto que no arranca?

00:19:36Porque si

00:19:37Simplemente vas y lo haces

00:19:39Eso que te moviliza

00:19:40Se llama vocación de servicio

00:19:42Y es algo que se tiene

00:19:43O no se tiene

00:19:44Y nosotros lo tenemos

00:19:45Por eso nos metemos en política

00:19:47Porque sabemos que Bolivia

00:19:48Necesita eso

00:19:49Futuro

00:19:50Y el futuro empieza

00:19:51Cuando decidimos

00:19:52Hacerlo juntos

00:19:53Eso es ser libre

00:19:54La señal que integra Bolivia

00:19:57Red 1

00:19:58Para todos

00:20:00Esta empresa está regulada

00:20:02Y fiscalizada por la ATT

00:20:04Información, deportes

00:20:07Y entretenimiento

00:20:08Inmunizar la mayor cantidad

00:20:10De estudiantes

00:20:10Y poder retornar

00:20:12De la manera presencial

00:20:13Es lo que se recomienda

00:20:15Es lo que quieren los padres de familia

00:20:16Es lo que queremos

00:20:17Como autoridades

00:20:18Que el trabajo de formación

00:20:20De los clubes

00:20:21De los futbolistas

00:20:22Además

00:20:22Es muy importante

00:20:24Lumi en todos los años

00:20:25Hace una planificación

00:20:26De que cada categoría

00:20:27Tiene

00:20:27Aparte del torneo local

00:20:29Tenemos competencias internacionales

00:20:31La familia terceros

00:20:33Que hemos realizado

00:20:34Lo que es esta rifa

00:20:36Muy temprano

00:20:42Cuando su reloj marque

00:20:43A las 6 de la mañana

00:20:44Nosotros estaremos con

00:20:45El Mañanero

00:20:47El Mañanero

00:20:48De lunes a viernes

00:20:496 horas

00:20:50Continuamos con

00:20:57Último nivel

00:20:58Vamos a continuar

00:21:00Con más del programa

00:21:01Querido gato

00:21:02Véngase por este lado

00:21:03Porque te quiero desafiar

00:21:03Reaccionando al aroma

00:21:04De este perfume secreto

00:21:06Que tengo acá

00:21:06¿Te animas?

00:21:07Ya me animo

00:21:08A ver

00:21:08Vamos a probarlo

00:21:09Me dice

00:21:11¿Qué le parece?

00:21:13Me parece que te gastaste

00:21:14Mucho dinero

00:21:15Pasando a probar

00:21:16Un perfume lujoso

00:21:17De esos que se pagan

00:21:17En dólares

00:21:18Para nada

00:21:19Ahora gatito

00:21:20Quiero que le quites la funda

00:21:21Y descubras de qué se trata

00:21:22A ver

00:21:23¡Chan, chan, chan, chan, chan!

00:21:25¡Mirad esa belleza!

00:21:26¿Qué tal?

00:21:27Es la nueva colección

00:21:28De fragancias finas de AXE

00:21:29Que viene en tres presentaciones

00:21:30Con increíble aroma

00:21:31Es duradera

00:21:32Y huele como un perfume de lujo

00:21:34¿Y sabes qué es lo mejor?

00:21:35No tenés que gastar un mineral

00:21:36Para oler increíble

00:21:38Tiene un precio muy conveniente

00:21:39Así que ya sabes

00:21:40Busca AXE

00:21:40Que huele de lujo

00:21:41Como un perfume

00:21:43Ahí está

00:21:43Gran consejo

00:21:44Para que todos ustedes

00:21:45Lo tomen en cuenta

00:21:46Este secreto

00:21:47Se los compartimos

00:21:48Bien

00:21:48Aqua Citrus

00:21:49Gingerenium

00:21:50Y Blue Lavender

00:21:51En esta ocasión

00:21:52Es Blue Lavender

00:21:53Que es uno de mis favoritos

00:21:54Delicios

00:21:55No, no, no, no

00:21:56Por eso

00:21:56¿No?

00:21:57No, para los chicos aquí

00:21:58O sea, solo me has hecho probar

00:21:59Y no me lo vas a dar

00:22:00Ya, está bien

00:22:01Para usted

00:22:01Se lo merece

00:22:02Se lo merece

00:22:03Vámonos para este lado

00:22:04Porque hay que seguir contándoles

00:22:05Las historias que tenemos aquí

00:22:08En último nivel

00:22:09Donde los números

00:22:10Uno son ellos

00:22:12Estudiantes del colegio

00:22:13Las Palmas

00:22:14Se hacen llamar

00:22:15Los Reyes del Ritmo

00:22:16Mira, ellos bailan

00:22:17Al ritmo del caporal

00:22:18Y ellos han participado

00:22:19En muchas competencias

00:22:20A nivel nacional

00:22:21Entre ellas

00:22:22El reciente festival

00:22:23Danzarte

00:22:24¿Quieres conocerlos?

00:22:25Por favor

00:22:26Se los presentamos

00:22:27Vamos a ver

00:22:27Hoy en los número uno

00:22:30De último nivel

00:22:31Nos vamos a mover

00:22:32Al ritmo del caporal

00:22:33Porque estos jóvenes

00:22:34No solamente brillan

00:22:35En el colegio

00:22:36Sino que lo hacen

00:22:37En cada escenario

00:22:39Que pisan

00:22:39Con ustedes

00:22:40Los Reyes del Ritmo

00:22:42Quiero que me digan

00:22:46A ver

00:22:46¿Hace cuánto tiempo

00:22:47Empezó su pasión

00:22:48Por lo que es el baile?

00:22:49La verdad

00:22:50Nosotros bailamos

00:22:50Desde muy chiquitos

00:22:51Siempre nos ha encantado

00:22:53Bailar

00:22:53Ya hace

00:22:54En un ballet

00:22:55Oficial

00:22:56Bailamos hace tres años

00:22:58Estamos en el ballet

00:22:59Liberarte

00:23:00Y nos encanta

00:23:01Nos apasiona bailar

00:23:03¿Qué sienten

00:23:03Cuando les toca a ustedes

00:23:05Ya pisar el escenario

00:23:06Y bailar?

00:23:06Primeramente me siento muy feliz

00:23:08Ya luego

00:23:08Un poquito de nervio

00:23:09Y ya pasa el nervio bailando

00:23:11Y es la pasión que tenés

00:23:12¿No?

00:23:12Sí

00:23:12¿Qué le parece

00:23:13Si me enseñan un poquito?

00:23:14Porque yo también quiero aprender

00:23:15¿Se puede?

00:23:16Sí, se puede

00:23:16Claro

00:23:17Ya, me enseñan

00:23:17Entonces vamos a hacerlo

00:23:18Perfecto

00:23:20Entonces empezamos

00:23:20¿No?

00:23:21Ok

00:23:21¿Es con el talón

00:23:22O con la punta del pie?

00:23:23Con la punta del pie

00:23:24Con la punta del pie

00:23:24Sí

00:23:25¿Es el más básico todavía?

00:23:27Ya, a ver cómo es

00:23:28Dígame

00:23:28¿Cómo es?

00:23:34Salí

00:23:34Estos son profesores

00:23:35Y bueno amigos

00:23:36Después de estas clasecitas express

00:23:37Con estos geniales profesores de Caporales

00:23:40Llegó el momento que todos estaban esperando

00:23:42Ellos son ritmo, talento y energía

00:23:45Con ustedes los número uno de Caporal

00:23:48¡Seguro!

00:23:49Gracias a todos estos geniales

00:23:58¡Seguro!

00:23:59¡Seguro!

00:24:00¡Seguro!

00:24:01¡Seguro!

00:24:02¡Seguro!

00:24:06Así lo voy a demostrar

00:24:36Y así es amigos, estos jóvenes realmente nos demuestran que ser número uno

00:24:46No es solamente ser buen estudiante o tener talento

00:24:49Sino que amar lo que haces y ponerle cada uno pasión a cada paso que dan

00:24:54Así que chicos, estos fueron los número uno junto a Último Nivel

00:24:58Muy bien

00:24:59Un aplauso por favor para el colegio Las Palmas

00:25:07Los chicos realmente se lucen y la pasan bien en cada uno de los festivales

00:25:12Que ellos se van presentando

00:25:13Sigan adelante, sigan luchando por sus sueños y por lo que realmente les apasiona

00:25:18Y atención porque nosotros vamos a ir alrededor del país buscando los número uno de todos los colegios

00:25:24Así que ya saben, también nos pueden escribir a nuestras redes sociales

00:25:27Diciéndonos, bueno en mi colegio tenemos al número uno en tal cosa, en tal disciplina, en tal danza

00:25:33En lo que sea y nosotros vamos a estar presentes para poder mostrarlos obviamente a nivel nacional

00:25:38Y yo sé que los chicos ya están con ganas de seguir jugando en esta competencia

00:25:43Por eso vamos a continuar

00:25:45Por 500 puntos

00:25:48Hay que recordar que esta actividad está autorizada y fiscalizada por la autoridad del juego, la AJ

00:25:53No se diga más, nos ponemos cómodos porque se viene

00:25:57Nivel de puntería

00:26:00Nivel de puntería

00:26:07Es un juego en el que 5 competidores por equipo se enfrentarán en una competencia de lanzamiento de pelotas

00:26:15A una estructura diseñada para contenerlas

00:26:19Cada equipo tendrá un color respectivo de pelotas

00:26:23El equipo que logre meter mayor cantidad de pelotas en la estructura en un tiempo determinado

00:26:29Será el ganador del juego

00:26:31Bien chicos, ahí tenemos alguna de las reglamentos también para el juego que se viene

00:26:40Que es nivel de puntería por 500 puntos

00:26:43Estén atentos con las indicaciones también que les vamos a dar aquí el gato y yo

00:26:47En caso de que el participante de tour no logre encestar la pelota

00:26:50Debe volver al final de la fila

00:26:52Chicos, tienen que respetar también el orden de la fila con el que iniciaron el juego

00:26:56Muy bien, con esas indicaciones ya estamos listos para poder empezar

00:27:02Les vamos a dar 3 minutos y el colegio que logre encestar más pelotas en nuestra estructura

00:27:07Se lleva a todos esos puntos

00:27:08No se diga más

00:27:09Arrancamos

00:27:11En 3, 2, 1

00:27:13Último nivel

00:27:14Ahí está, vamos, apúrense por favor

00:27:16Vamos a ver qué tal la potencia

00:27:18De una

00:27:19De una

00:27:21Qué locura

00:27:24Ya tenemos dos pelotas adentro del objetivo

00:27:27Adentro de nuestra estructura

00:27:29Otra más

00:27:31Qué hermoso realmente

00:27:33Me encanta cuando ellos muestran su destreza

00:27:35El talento de cada uno de los estudiantes

00:27:38Lo vamos viendo en los diferentes juegos que se van desarrollando aquí en el programa

00:27:44Mira, ya están empatando por el momento

00:27:47Están empatando

00:27:49Estaban

00:27:50Estaban, María del Rosario lleva a la delantera

00:27:52Y como decía mi dupla, la verdad, esto ni siquiera es suerte

00:27:56Esto es talento, el talento de poder encestar la puntería

00:27:59Estudiar tal vez la distancia obviamente de la estructura

00:28:02El peso de la pelota

00:28:04Son varios factores para poder encontrar el secreto

00:28:08Para poder encontrar la clave

00:28:10La fuerza también con el que están lanzando la pelota

00:28:15Tienen que medir la potencia, fuerza

00:28:17Hacerlo con mucha precisión

00:28:19O sea, es física

00:28:20Bueno, es física totalmente, gatito

00:28:23Y con experiencia que lo vemos que ellos ya van puliendo un poco

00:28:27Cada uno de sus lanzamientos

00:28:29Y ya perdí la cuenta, ya perdí, ah, el colegio María del Rosario es el que lleva la delantera

00:28:34Por el momento tiene cuatro pelotas adentro de la estructura

00:28:37Y el colegio La Santa Cruz, tres pelotas, si no me equivoco

00:28:42El tiempo sigue corriendo, hay oportunidad todavía de tal vez darse la vuelta, de tal vez empatar

00:28:47Vamos muchachos, no se pongan nerviosos, sigan intentando

00:28:51Lancen la pelota, corran al final de la fila para que obviamente no pierdan el tiempo

00:28:55Casi, casi, casi entra esa pelota del colegio La Santa Cruz

00:29:02Pero fue la del colegio María del Rosario

00:29:05Están llevando ya la delantera por dos pelotas

00:29:08Vamos a ver si pueden empatar el colegio La Santa Cruz

00:29:11Por el momento no

00:29:12Ahí está lluvia de las pelotas

00:29:16Intentando entrar obviamente

00:29:18En la estructura gigante que tenemos aquí en el estudio

00:29:22Quedan 50 segundos

00:29:24Menos de 50 segundos y así se vive el nivel de puntería

00:29:29Estamos viendo como los estudiantes están intentando poder superar este juego

00:29:34Y llevarse 500 puntos ya de esta prueba

00:29:39Por el momento lleva la delantera el colegio María del Rosario

00:29:42Pero también sus contrincantes no se quieren quedar atrás

00:29:46Lo están dando todo

00:29:47Y nada, salió

00:29:49Casi, casi vuelve a entrar otra pelota para el María del Rosario

00:29:52Vamos a ver cuál de los colegios

00:29:5520 segundos

00:29:55Se lleva estos puntos de nivel de puntería

00:29:59Vamos, vamos chicos, que no falta nada

00:30:039, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1

00:30:14Listo, alto por favor, alto, alto, alto

00:30:17Llegó el momento de contar las pelotas

00:30:20Véngase

00:30:22Gracias

00:30:23A ver, ya

00:30:24Yo primero voy a contar las celestes

00:30:27Esa la botaremos ahí

00:30:28Del colegio La Santa Cruz

00:30:30Véngase por favor

00:30:31A ver, tenemos 1, 2, 3, 4 pelotas para el colegio La Santa Cruz

00:30:40Le toca

00:30:40Perfecto

00:30:41Muy bien

00:30:41El colegio María del Rosario tiene 1, 2, 3, 4, 5 pelotas en total para el colegio María del Rosario

00:30:50Eso quiere decir que los 500 puntos se los lleva al colegio María del Rosario

00:30:58Miren la puntería, de verdad increíble

00:31:021, 2, 3, 4, 5, muchas pelotas que entraron en la estructura

00:31:06Felicidades al colegio María del Rosario

00:31:09Muy bien

00:31:10Con esta celebración nosotros tenemos que seguir con más del programa

00:31:14Porque tenemos que comentarles que Oscar fue a ver a unos jóvenes aspirantes a jugadores de fútbol profesional

00:31:20Entrenan

00:31:21Es por eso que fuimos hasta Latawichi

00:31:24Un lugar donde sin ningún costo pueden pulir sus técnicas con el balón

00:31:29¿Querés conocer?

00:31:30Podría ir yo también, ¿no?

00:31:31Mira

00:31:311, 2, 3, 1

00:31:33Déjelo ahí nomás

00:31:34Tiene que ir, pero todos los días

00:31:37No podría venir al programa

00:31:39Tres veces al día

00:31:39Claro, tenía que entrenar tres veces al día

00:31:41A ver, quiero ver, quiero ver

00:31:42Veamos cómo entrenan los chicos

00:31:43Muchos piensan que las vacaciones son para flojear

00:31:48Pero no es lo que piensan todos estos cracks

00:31:51Hoy no vinimos a la mítica Tawichi

00:31:53Donde el fútbol se vive con pasión y a puro nivel

00:31:56Mira lo que es esto

00:31:57Con más de 45 años formando a los mejores talentos del país

00:32:03La Academia Tawichi Aguilera es sinónimo de disciplina

00:32:07Trabajo en equipo y garra

00:32:09Aquí los chicos no solo entrenan

00:32:11Se transforman en verdaderos atletas

00:32:14¿Qué significa Tawichi para los jóvenes?

00:32:22Bueno, el significado de la misma palabra

00:32:24A mí es pájaro grande

00:32:26Todo el mundo conoce que es una academia de fútbol

00:32:28Donde vienen muchos niños, jóvenes

00:32:31Con el sueño de tener una formación adecuada

00:32:34Para llegar al fútbol profesional

00:32:36Tener los años de entrenamiento

00:32:38Si tienes aspiraciones a llegar al fútbol profesional

00:32:41Pues son muchas horas de entrenamiento

00:32:43Que eso es muy beneficioso para ellos

00:32:46¿Cuánto tiempo entrenas aquí?

00:32:52Yo entreno hace dos años

00:32:54Es bien bonito, los profes son bien estrictos

00:32:57Y nos enseñan harto, la verdad

00:33:00Somos un buen equipo, la verdad

00:33:01Que nos hablamos harto

00:33:02Y tenemos un buen compañerismo

00:33:04Los entrenamientos durísimos

00:33:06Estos son chicos de 16 años

00:33:07Que están prácticamente entrando al profesionalismo

00:33:10Y es importante para ellos

00:33:12Que puedan acentuarse en las últimas partes

00:33:14Tanto táctica como técnica

00:33:16Para que ellos ya puedan desenvolverse de la mejor manera

00:33:19Si llegan a ser jugadores profesionales

00:33:21Animate a salir de la rutina

00:33:22Y a hacer deporte

00:33:24Porque el próximo crack puede ser vos

00:33:26Esto es Último Nivel

00:33:27Vénganse, vénganse, vénganse por acá

00:33:35Porque llegó el momento de hablar con ellos

00:33:37Los protagonistas, las barras

00:33:38Todos los representantes de cada colegio

00:33:40Y yo quiero preguntarles al Colegio María del Rosario

00:33:43Si en esta tarde tienen un canto

00:33:45¿Sí o no chicos?

00:33:47Vaya, vaya, vaya

00:33:48¿Quieren cantar?

00:33:50¡Sí!

00:33:51¿Quieren tarea?

00:33:54¡Vamos los fallecitos!

00:33:55¡Ay chicos!

00:33:56¿Dónde está su profesor por acá?

00:33:59Profe, no les de mucha tarea

00:34:00Por lo menos esta semana

00:34:01Libérenlos un poco

00:34:02Para que estén bien en el programa

00:34:04Bueno chicos

00:34:05A la cuenta

00:34:06Están de vacaciones

00:34:07Ya fue la gana

00:34:08Ya fue

00:34:09Ay que no soy estudiante

00:34:11Hay que apretar F5

00:34:13Aquí está el momento

00:34:14Actualizar

00:34:15Ya actualicé

00:34:16Ahora sí, perfecto

00:34:17A la cuenta de tres chicos

00:34:18Empezamos el cántico

00:34:19Que me imagino que han preparado

00:34:21Muy bien

00:34:22Tres, dos, uno

00:34:24¿Quién estamos?

00:34:25¡María del Rosario!

00:34:27¡Feliz Salvador!

00:34:28¡Marí, Juan, Juan!

00:34:30¡María del Rosario!

00:34:32¡Va a ganar!

00:34:33Muy bien, me encanta, muy bueno el cántico del Colegio María del Rosario, mirá esta barra, a ver qué dice Goat, dice promo 2025, a ver por este lado también.

00:34:48¿Qué es Goat?

00:34:50A ver, que alguien me explique por acá, por aquí, no, por acá, las que tienen, a ver, usted explíqueme por favor, Goat, lo que es Messi, ¿no?

00:34:59Goat significa, bueno tiene dos significados, uno en español y uno en inglés, a ver, a ver, a ver, en español es glorioso y originales alcanzando triunfos, en inglés sería greatest of all time, que significa los mejores de todos los tiempos.

00:35:13¡Eso!

00:35:15Oigan, usted es como que el buen alumno de su curso, de su promo o no?

00:35:22No, más o menos.

00:35:23Más o menos, dice, pero aquí nadie, ¿quién es la mejor alumna aquí de su curso? ¿Está por acá?

00:35:28Natalia.

00:35:28Natalia, Natalia, Natalia. ¿Y usted sabía lo que significaba Goat?

00:35:32Sí.

00:35:33Bien, perfecto. Calificaciones, promedio, más o menos, ¿cuánto tiene?

00:35:38Noventa y tanto.

00:35:39Ah, no.

00:35:40¿Y cómo se da el tiempo entonces para estudiar? ¿Va a las compras o no va a las compras, Natalia?

00:35:46¿Va también?

00:35:47No, no.

00:35:47¿No va?

00:35:48No.

00:35:49Pero parece que me está, a ver, aquí los compañeros me van a responder, aquí es una de las mejores alumnas de la promo, va a las compras, a, no sé, a los juntes de la promo.

00:35:58¿La promo sí o no?

00:36:01¿Cómo no va?

00:36:01Natalia, es su último año de promo, un rato desde el estudio y vaya por favor a compartir sus compañeros.

00:36:07No, no, ellos no me dan nota después.

00:36:11Ah, no le dan nota, pero usted es de las que de repente si un compañero no hizo su tarea, ¿lo ayuda o no?

00:36:18A Tudingo le pasa la tarea.

00:36:20Epa, epa, ya se están bandereando.

00:36:22A ver, ¿usted qué dice? ¿Le pasa o no? ¿Lo ayuda?

00:36:25No, no, no me ayuda.

00:36:25Ah, no, aquí la están, ya, basta chicos, la están, la están bandereando aquí terriblemente.

00:36:32Felicidades, siga adelante, no me haga caso a mí, por favor.

00:36:35Gato, nos vamos por tu lado.

00:36:36Vénganse, yo me pongo a pensar, ¿debería haber una materia que califique, que califique así los juntes, las reuniones o no?

00:36:44¿Qué opinas?

00:36:45Sí.

00:36:45¿No ves? ¿Debería haber una materia o no?

00:36:47Exacto, exacto, sí, sí.

00:36:48Sí, ¿no? Sería bueno.

00:36:49Muy bien, muchachos, ¿ustedes tienen su cántico? ¿Han preparado algo para poder mostrar todo a Bolivia?

00:36:53Sí.

00:36:54¿Sí?

00:36:54Sí.

00:36:54Muy bien, ¿están listos entonces, no?

00:36:56Ay, mirá, se pone la corona con los lentes. ¿Es quién?

00:36:59Él tiene otro elegido.

00:37:01Ah, ya él es el elegido.

00:37:02Para el cántico, él empieza el cántico.

00:37:05El elegido ahí con los lentecitos, a ver.

00:37:07¿Cómo?

00:37:08Vamos.

00:37:09Está perdido.

00:37:10Otro eres el elegido, a ver el cántico.

00:37:13¿Quiénes somos?

00:37:14¡Séle!

00:37:15¿Quiénes somos?

00:37:16¡Séle!

00:37:17¿A qué venimos?

00:37:18¡A acá!

00:37:19¿Vienen ahí, muchachos?

00:37:21¡Bien!

00:37:22Muy bien.

00:37:24Los felicita.

00:37:27¡Bien!

00:37:29Ahí está el elegido.

00:37:30¡Olé, olé, olé!

00:37:32Gracias.

00:37:34Me agrada, me agrada.

00:37:35A ver, a ver, rapidísimo, vamos a hablar.

00:37:37Mamita, ¿usted es mamá, profesora, directora?

00:37:42Soy mamá yo de los...

00:37:43¿De quién es joven?

00:37:44¿Cuál es su hijita?

00:37:46María Ángel.

00:37:47¿Cuál es María Ángel?

00:37:48Ahí está.

00:37:50¿Y es buena alumna?

00:37:51¿Se porta bien?

00:37:52Sí, se porta bien.

00:37:54¿Por qué ha tragado salivita?

00:37:56¿Y ha dicho?

00:37:58Bueno, para mí, pues, se porta bien.

00:38:00¡Ah, ya!

00:38:00¿Se porta bien su hija?

00:38:04No creo.

00:38:04¡No!

00:38:05¡No!

00:38:05Oye, ella no.

00:38:06Se porta bien para los ojos de una mamá, obviamente.

00:38:09Una hija siempre te va a portar bien.

00:38:12Pero pregúntale si le ha echado huasca alguna vez.

00:38:15¿Le ha reñido alguna vez?

00:38:18¿Le ha chicoteado?

00:38:19¿Le ha dado huasca?

00:38:20La verdad...

00:38:21A veces.

00:38:24¿Y por qué?

00:38:25¿Qué hace, pero de malo?

00:38:27Cuando se porta mal, pues.

00:38:28¿Se porta mal, qué dice?

00:38:29A veces, casi siempre.

00:38:30¡Ah, no!

00:38:30¡No!

00:38:31¡No!

00:38:31Es fregada, entonces.

00:38:34No, pero...

00:38:34Tiene que disfrutar, yo creo, el último año de promoción.

00:38:37¿O qué opinan?

00:38:37Sí, eso es cierto.

00:38:38Tiene que disfrutar porque es su último año que se van a ver todos.

00:38:41Yo les voy a consultar algo bien sincero.

00:38:44Ustedes a su edad, ¿cómo era?

00:38:47¡Epa!

00:38:48¿Te portaba bien?

00:38:49¿Así sincera?

00:38:50Yo me portaba bien.

00:38:51Era buena estudiante.

00:38:53¡Ay!

00:38:53¡Eso, oigan!

00:38:54¡Eso siempre dicen las mamás!

00:38:56¡Eso siempre dicen, no, eh!

00:38:57¿Por qué?

00:38:58Quisiera hablar con los profesores de las mamás.

00:39:00Eso quisiera encontrarme un día y preguntarle.

00:39:03¿Por acá era buena luna de...?

00:39:04Sí, era buena luna.

00:39:06Ah, no, todos, todas eran buenas luna.

00:39:07La mamá charlatana, de repente, en el colegio.

00:39:10Mirá, solo nosotros somos los malos, ¿dices que no?

00:39:15Muy bien, ahí tenemos, entonces, miren, de arriba hasta abajo tenemos casa llena,

00:39:19el colegio La Santa Cruz está presente ahí.

00:39:22¡Qué linda!

00:39:23¡Qué linda la mamá que dice, mi hija se porta bien!

00:39:26Y obviamente, todos los alumnos, todos dicen...

00:39:29¿Sabes qué, gato?

00:39:30Y es que hay algo a mí que me llama la atención, porque es increíble que hasta ahora no conozco una mamá

00:39:36que se haya portado mal, que no haya hecho caso a sus padres, que haya sido mala alumna.

00:39:42Es que, ¿tú crees que si supiéramos eso, les echaríamos en cara?

00:39:45Que, no, no, yo no le echaría en cara a su mamá.

00:39:47En la edad del burro, si usted está en la pre-promo, promociona y se entera por la abuelita,

00:39:52el abuelito que su mamá no era buena alumna, que se echachaba, que malcriada, digamos.

00:39:58Pero no, me leería.

00:39:59Pero si ella viene y le dice, Dayana, haga su tarea.

00:40:02Pero si vos no hacías.

00:40:04No, no se lo echaría en cara.

00:40:05¿Ustedes le echarían en cara a su mamá?

00:40:06Pero esa es una mala idea, no le metas eso a la cadena.

00:40:08Sí, dice.

00:40:09Sí, dice, se lo echaría en cara.

00:40:11A ver, que venga a su hijo, ¿usted le contaría todo lo que hacía en el colegio?

00:40:15Yo, intachable.

00:40:17¡Ay, por favor, no!

00:40:19Qué cara, no sea sinvergüenza, por favor.

00:40:22Usted, con toda la confianza, le tiene que contar más bien.

00:40:25Para las malas experiencias que usted ha tenido, él no las vuelva a repetir.

00:40:29Muy bien, pero en el sentido, pero en el sentido de estudio, hay que mentirles un poco, tal vez.

00:40:34No sé.

00:40:35Para mí no está bien la mentira, pues.

00:40:37No está bien la mentira, pero...

00:40:39No, tenés que decirle, mira, yo no estudié, no, no aprendí.

00:40:42No estudié, no iba al colegio.

00:40:44No sé, no aprendí esto, pero me costó, por ende, la promoción, digamos.

00:40:49Entonces, tenés que estudiar.

00:40:50Tengo que ser bien sincero, le voy a decir, ¿sabes qué, hijo?

00:40:52En el colegio, más o menos, pero en la universidad me ha ido bien.

00:40:57Así, sincero, digo.

00:40:58Claro.

00:40:58Porque eso es sincero, digo.

00:41:00Sí, está bien.

00:41:00En el colegio, de verdad, me costaba más y en la universidad he pasado súper rápido, me ha encantado.

00:41:04Sí, eso es lo importante, cuando ya creces y ya madurás un poquito.

00:41:07Tal vez, ¿no?

00:41:08Sí, es eso.

00:41:09Aunque no sé si has madurado.

00:41:11Bendita.

00:41:12Oigan, ellos también, queremos conversar con ellos, con Jojo, con Fercho también.

00:41:18A ver.

00:41:18Que están desde el stream a través de las diferentes plataformas de último nivel.

00:41:22Cuéntenos, chicos, qué están haciendo, por favor.

00:41:25Un corazóncito se vio bonito.

00:41:26Hola, chicos, ¿qué tal?

00:41:27Oigan, estamos intentando aquí hacer un corazón.

00:41:30Ahí está.

00:41:30A ver, un poquito más cerca.

00:41:32Ahí.

00:41:32Pero Fercho, tenés que...

00:41:33Es que mi corazón es más grande.

00:41:35Ahí, ahí, no.

00:41:37Ya de una vez así.

00:41:38Ahí nomás, ya.

00:41:41Ya, ya, ya, me rindo.

00:41:42Chicos, nos estamos divirtiendo un montón aquí en el streaming de último nivel.

00:41:47Bueno, en este caso sería nivel extra.

00:41:49Les cuento que estamos con un invitado especial de uno de los colegios.

00:41:54De mi colegio, María de Rosario.

00:41:56Lo tenemos Alexander, no sé si los chicos lo conocen ahí por su colegio.

00:41:59Saluda, por favor.

00:42:00Ay, Alexander.

00:42:02Yo le voy a decir Al el día de hoy.

00:42:03¿Cómo estás, Al?

00:42:04Bien, bien nomás, aquí motivado a mi colegio.

00:42:08¿A tu barra?

00:42:09¿A qué van a ganar?

00:42:10Hoy sí, vamos a ganar.

00:42:12Ya, oiga, mire, mire la pantalla y diga, hoy vamos a ganar.

00:42:16Hoy, hoy día, en último nivel, sí vamos a darle todo, vamos a ganar.

00:42:20¡Eso!

00:42:21¡Eso!

00:42:22Hasta yo sentí miedo.

00:42:23Ay, no.

00:42:24Dicen que es el más charlatán, por eso nos los hemos traído aquí hasta el streaming de último nivel.

00:42:29Oigan, ¿y cómo la están pasando ahí con el compañero del colegio, María del Rosario?

00:42:33¿Alguna declaración así contundente que haya hecho por parte de sus compañeros aquí en último nivel?

00:42:39¿Él está con miedo, nervios?

00:42:41Yo quiero saberlo todo.

00:42:42En otras palabras, algún chisme.

00:42:45Ah, ya, te lo digas.

00:42:46Un chisme de su colegio queremos saber.

00:42:48Un chisme de su colegio.

00:42:49Un chisme fuerte, a ver.

00:42:50Un chisme.

00:42:50¿Cómo fue?

00:42:51Un chisme fuerte.

00:42:52Tiene cara de que lo va a decir.

00:42:53Dígalo, sin miedo.

00:42:55Dígalo.

00:42:56Vamos, dígalo.

00:42:59Sin miedo.

00:42:59No, que no le dé pena.

00:43:00Hay uno que no se baña, dicen.

00:43:03¡Ay, gato!

00:43:04Ya, perfecto.

00:43:04Un chisme de su colegio.

00:43:05Dice que él prefiere quedarse callado, que no quiere quedarse...

00:43:09Y no quiere quedar mal con nadie.

00:43:11Después me lo contás nomás.

00:43:12No quiere volver y que lo miren feo, ¿ya?

00:43:14Por si acaso.

00:43:16Muy bien.

00:43:16Los invitamos a todos a ver nuestro streaming en YouTube, Facebook y en TikTok.

00:43:23En TikTok, claro.

00:43:24Estamos igual en todas las redes para que nos den like, nos comenten.

00:43:27Subimos todos los videos ahí también.

00:43:29Así que, chicos, no hay excusa.

00:43:31Estamos charlando, conversando, leyendo un poquito los comentarios.

00:43:33Así que, ya saben, estamos todas las tardes acompañándolos en su programa favorito Último Nivel.

00:43:39Muy bien, chicos.

00:43:39Los vamos a dejar ahí disfrutando.

00:43:41Ahí el compañero no quiso hablar, no quiso decir nada.

00:43:45Se puso como que medio desconfiado.

00:43:48Después vamos a ir a revisar o hablar con él.

00:43:52Por ahí tiene algo, algo para soltarnos información.

00:43:56Parejitas en la promo, por ejemplo, por ahí.

00:43:58No puede soltar la sopa.

00:44:00Hay que ofrecerle algo, hay que ofrecerle algo.

00:44:03Ahí no me digan que están todos solteros.

00:44:05Si hay parejas, mirá por ese lado.

00:44:07A ver, vamos a hablar con esa parejita.

00:44:09En la promo, la verdad, el amor siempre existe, digamos.

00:44:14Yo quiero conversar con ellos.

00:44:15Sí o sí, el amor está presente en los dos, y más en la promoción.

00:44:19A ver, a ver, a ver, a ver.

00:44:20¿Es la hija o no?

00:44:23Arriba, ¿quién es?

00:44:24¿Quién es?

00:44:25Ah, ellos dos, ya.

00:44:27Perfecto.

00:44:27Me voy a subir ahí con ustedes, chicos.

00:44:30Cuidado su falda, Dayana.

00:44:31Estoy bien, estoy bien.

00:44:33A ver, chicos, perdón.

00:44:34¿Cómo están?

00:44:35¿Cuál es su nombre?

00:44:36Tengo mi dulce.

00:44:37¿Usted?

00:44:38Dulce.

00:44:38Bueno, ¿hace cuánto tiempo ya están enamorando?

00:44:44Casi cuatro.

00:44:45¿Cuánto?

00:44:45Cuatro.

00:44:46¿Cuatro años?

00:44:47¿Y usted también?

00:44:48Sí.

00:44:49Oiga, una pregunta.

00:44:50¿Cuántos años?

00:44:51¿Cuántos años tiene?

00:44:52¿Desde que anda?

00:44:5317.

00:44:54¿Cuántos años tiene, mi amor?

00:44:5417.

00:44:55Entonces, 17, 16, 15, 14.

00:44:58¿Desde los 13 años que están juntos?

00:45:02Bueno, cuéntenme un poco de su historia.

00:45:04¿Cómo se enamoraron?

00:45:04¿En el colegio?

00:45:07¿En el colegio?

00:45:08¿Y cómo se le declaró?

00:45:12Empezó más así, ¿no?

00:45:13¿Y usted?

00:45:14¿Yo qué?

00:45:15Nada.

00:45:15¿Usted cómo fue que se enamoró de él?

00:45:17¿Quién le enamoró de él?

00:45:19Sus detalles.

00:45:20Sus detalles.

00:45:21¿Y por qué es cariñoso?

00:45:22Sí.

00:45:22Un poco tímido, sí, en la tele, ¿no?

00:45:24Sí.

00:45:25Lamentablemente, lamentablemente, el amor de colegio no funciona.

00:45:28Perdón que les diga eso, muchachos.

00:45:30Tato, no digas eso porque yo he visto.

00:45:32Es verdad.

00:45:33Yo he visto, gracias.

00:45:33¿Qué ha visto?

00:45:34¿Qué ha visto?

00:45:35Yo he visto, por si acaso, que hay amores, primeros amores, que toda la vida quedan juntos,

00:45:42incluso llegan a casarse, que están juntos desde el colegio, desde el año, no sé, desde

00:45:47el primero medio, digamos.

00:45:48No da.

00:45:49Siguen así y se llegan a casar.

00:45:51Sí, gato, hay esos casos y puede ser que ellos sean esos casos.

00:45:55Dame un nombre.

00:45:56Ay, no sé.

00:45:57Ay, no existe.

00:45:58No, mentira, que vive el amor ahí.

00:46:00Sí, respétense bastante, cuídense el uno a otro y nada.

00:46:03Mucho respeto.

00:46:04Mucho respeto.

00:46:05Es importante.

00:46:06Nos vamos a una breve pausa.

00:46:08Ya volvemos con más de último nivel.

00:46:11Ya volvemos con Último Nivel.

00:46:33¿Te gusta la danza?

00:46:38¿La actuación?

00:46:39¿Eres mayor de edad y te gustaría bailar en el escenario más importante de la televisión

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00:49:09Empacar servicios.

00:49:13Objetivos e imparciales para informar.

00:49:18Desde el lugar de la noticia mostramos los acontecimientos que marcan el día.

00:49:23Infórmate con...

00:49:25Notivisión Mediodía.

00:49:30Continuamos con Último Nivel.

00:49:39Muy bien, seguimos con más del programa y vénganse por acá.

00:49:42Llegó el momento de este juego que de verdad tienen que saber bastante acerca de las materias,

00:49:50porque puede entrar lo que sea en las preguntas.

00:49:51Y veo que Natalia, ¿no es cierto?

00:49:53Una de las mejores alumnas que tiene el Colegio María del Rosario.

00:49:57Ella está aquí en primera fila.

00:50:00Perfecto.

00:50:01Usted también es buen alumno, ¿no?

00:50:03Sí.

00:50:04A ver, me estás poniendo nervioso.

00:50:05No, perdón, perdón.

00:50:06Dice el Pucha, ¿por qué me han puesto contra Natalia?

00:50:09Dice, pero bueno, este juego va a ser, atención, va a ser por 200 puntos.

00:50:15Muy bien.

00:50:15Se viene Nivel de Trivia.

00:50:18Nivel de Trivia es un juego de cultura general donde los equipos conformados por tres personas

00:50:30se enfrentarán para responder preguntas de diversas temáticas.

00:50:35El conductor leerá la pregunta e indicará las cuatro opciones de respuesta.

00:50:41Luego de un conteo, los participantes enfrentados deberán presionar un pulsador para tener la posibilidad de responder.

00:50:50Si la respuesta es correcta, sumará el punto de esa ronda.

00:50:54Al final del juego, gana el equipo que tenga más respuestas correctas.

00:51:01Muy bien, atención, algunas recomendaciones.

00:51:04En caso de recibir ayuda por parte del público de sus mismos compañeros de equipo, se anulará la pregunta.

00:51:08Así que les vamos a pedir a sus compañeros que están en tribuna, en barra, que por favor guarden silencio.

00:51:15Y también, si cualquiera de los participantes se adelanta a presionar el pulsador antes del conteo del presentador,

00:51:22se penalizará dando la posibilidad de responder al equipo contrario, chicos.

00:51:25Así que atentos al conteo.

00:51:26Nosotros lanzamos la pregunta, los incisos, decimos 3, 2, 1.

00:51:31No esperen a nada más, ya pueden tocar el pulsador.

00:51:33Muy bien.

00:51:333, 2, 1, estamos aquí.

00:51:36Entendió todo por acá, entendió todo.

00:51:39¿Está nervioso?

00:51:40Para nada.

00:51:42Gato, no me lo pongas nervioso.

00:51:43Más de que hayamos dicho que es la mejor alumna, la subcontrincante.

00:51:48La Messi del estudio, dice que es.

00:51:51Los nervios pueden cambiar las cosas.

00:51:52¡Yeah!

00:51:54¡Qué buena!

00:51:54¡Canta, me encanta!

00:51:56Muy bien, perfecto.

00:51:56Vamos a empezar ahora, así que les vamos a pedir enfoque, mucha concentración.

00:52:01Y los piecitos dentro de la alfombra y manitos atrás,

00:52:04cuando nosotros estemos formulando la pregunta y haciendo el conteo.

00:52:08Muy bien.

00:52:09Empiezo yo.

00:52:10Ya, vamos.

00:52:11Arranquemos.

00:52:11Atentos.

00:52:12Primera ronda.

00:52:13¿Cómo se llamaba el vocalista de la banda Queen?

00:52:17Inciso A, John Bon Jovi.

00:52:20Inciso B, Axl Rose.

00:52:22Inciso C, Freddie Mercury.

00:52:24Inciso D, José Pepe Madero.

00:52:27Espera, espera el conteo.

00:52:28Un momento.

00:52:29Tres, dos, uno.

00:52:31Bien.

00:52:33Por este lado.

00:52:35Inciso D.

00:52:36Inciso D.

00:52:36Sí.

00:52:37Bien, perfecto.

00:52:38Revisamos si la respuesta es correcta o no.

00:52:41Inciso D, José Pepe Madero.

00:52:43Y la respuesta es...

00:52:45¡Incorrecta!

00:52:48Veamos cuál era la respuesta correcta.

00:52:51Y era...

00:52:53¡Freddy Mercury!

00:52:54¡Ay, no!

00:52:55¡Ay, chico Freddy Mercury, por Dios, de la banda Queen!

00:53:00Está bien, se lo perdono porque no es de su época.

00:53:03Bien, perfecto.

00:53:04Chicos, vamos, por favor.

00:53:05Vamos a ir con la siguiente ronda.

00:53:09Atentos.

00:53:10Muy bien.

00:53:10Escuchen bien.

00:53:11Ya saben, nuevamente les repito.

00:53:13Cuando diga tres, dos, uno, el primero en tocar el pulsador,

00:53:16puede responder los piecitos en la alfombra, manos atrás.

00:53:18Cuando la luna está redonda y brillante, se la conoce como...

00:53:22Inciso A, cuarto menguante.

00:53:25Inciso B, cuarto creciente.

00:53:28Inciso C, luna nueva.

00:53:31Inciso D, luna llena.

00:53:34Tres, dos, uno.

00:53:37Muy bien.

00:53:38Nos venimos por acá.

00:53:39La Santa Cruz.

00:53:40Inciso D.

00:53:40¿Perdón?

00:53:41Inciso D.

00:53:43Luna llena.

00:53:44Y la respuesta es...

00:53:46¡Correcta!

00:53:48Muy bien.

00:53:49Primera respuesta correcta para el colegio La Santa Cruz.

00:53:53Bien, chicos, nos vamos, por favor, con la tercera pregunta.

00:53:58Manitos atrás, los pies adentro de la alfombra y atentos a mi pregunta.

00:54:02Vamos.

00:54:03¿De qué parte del cuerpo se ocupa el podólogo?

00:54:06Inciso A, los pies.

00:54:09Inciso B, el aparato reproductor masculino.

00:54:11Inciso C, el corazón.

00:54:13Inciso D, el sistema nervioso.

00:54:16Tres, dos, uno.

00:54:17Por este lado, la Santa Cruz.

00:54:21Vamos, vamos.

00:54:21A ver.

00:54:22El com...

00:54:24¿Cómo digo?

00:54:24¿Cómo?

00:54:25Bien, tiene que decir el Isiso, si no se recuerda.

00:54:27Ya.

00:54:28Inciso C.

00:54:29Inciso C.

00:54:30Muy bien.

00:54:31Revisamos a continuación si la respuesta es correcta o incorrecta.

00:54:35Y la respuesta es...

00:54:37¡Incorrecta!

00:54:38Ahora, el podólogo se encarga, atención, lo mostramos, de los pies, el podólogo, chicos.

00:54:47Bueno, era una palabra un poco complicada.

00:54:50Compleja.

00:54:51Sí, pero era fácil.

00:54:52Muy bien, atentos.

00:54:54Ahora sí, volvemos.

00:54:56El tomate.

00:54:57Cuarta ronda.

00:54:58El tomate es...

00:55:00Inciso A, una verdura.

00:55:02Inciso B, una hortaliza.

00:55:05Inciso C, un tubérculo.

00:55:08Inciso D.

00:55:09Una fruta.

00:55:10Esperen al conteo.

00:55:12Tres, dos, uno.

00:55:13Muy bien.

00:55:15Venimos por acá, la Santa Cruz.

00:55:17Inciso B.

00:55:19Inciso B.

00:55:20Sí.

00:55:21Muy bien, inciso B.

00:55:22Una hortaliza.

00:55:23Y la respuesta es...

00:55:26¡Incorrecta!

00:55:29El tomate es...

00:55:31Vemos a continuación, una fruta.

00:55:34Chicos, nunca más se les olvida.

00:55:36El tomate es...

00:55:36Algunos piensan que es un vegetal, de hecho.

00:55:38Pero el tomate es una fruta.

00:55:41La verdad que sí.

00:55:41Una hortaliza, nada que ver.

00:55:42Un tubérculo peor.

00:55:44Una verdura tampoco, entonces es una fruta.

00:55:47Quinta y última ronda.

00:55:48Quinta y última ronda.

00:55:50En caso de que haya un empate, vamos a tener que aumentar una pregunta más, chicos.

00:55:54Muy bien.

00:55:55A ver, a ver, a ver, a ver, a ver.

00:55:56Perfecto.

00:55:57¿Quién vive en una piña debajo del mar?

00:56:01Inciso A.

00:56:03Inciso A, Chihiro.

00:56:05Inciso B, Bob Esponja.

00:56:07Inciso C, Rick Sánchez.

00:56:09Inciso D, Gumball.

00:56:11Tres.

00:56:11Espere, espere, espere.

00:56:12La manito atrás.

00:56:13Por favor, eso.

00:56:14Ahora sí.

00:56:14Tres, dos, uno.

00:56:17Bien.

00:56:18Por este lado.

00:56:19Inciso B.

00:56:20Bien, revisamos si la respuesta es correcta o incorrecta.

00:56:25Y la respuesta es...

00:56:27¡Correcta!

00:56:30Mínimo, se la tenía que saber.

00:56:32¡Claro!

00:56:33¿Quién no va a saber eso?

00:56:34Tiene una piña debajo del mar.

00:56:36Bob Esponja.

00:56:38Muy bien, habilitamos una nueva ronda ya que están empates.

00:56:41Ahora sí, la última ronda.

00:56:43O sea, estén sus manos, por favor, los piecitos dentro de la alfombra.

00:56:46Manitos atrás.

00:56:48Atentos.

00:56:49¿Qué se festeja el 6 de enero?

00:56:53Inciso A.

00:56:54Día de la bandera cruceña.

00:56:56Inciso B.

00:56:57Día nacional del árbol.

00:56:59Inciso C.

00:57:01Reyes magos.

00:57:02Inciso D.

00:57:03Día de la huipala.

00:57:05Esperen al conteo, por favor.

00:57:06Piénsenlo.

00:57:07Tres, dos, uno.

00:57:11Bien.

00:57:12La pensó.

00:57:12A ver.

00:57:13La Santa Cruz.

00:57:14Inciso C.

00:57:17Revisamos.

00:57:17Reyes magos.

00:57:19Y la respuesta es...

00:57:20Es...

00:57:21¡Correcta!

00:57:24Muy bien.

00:57:24Después de un empate tenemos ahí el resultado 2 a 1.

00:57:302 a 1.

00:57:31Eso quiere decir que los 200 puntos se los lleva el colegio...

00:57:34El colegio...

00:57:35La Santa Cruz.

00:57:38Eso.

00:57:39Ahí está.

00:57:39La verdad, bastante buena las rondas de preguntas.

00:57:43Como que había de todo un poco.

00:57:46Cultura general.

00:57:47Había un poquito de lo que se lleva en colegio.

00:57:50Bien.

00:57:50De dibujos animados.

00:57:52También bien.

00:57:53Me gusta.

00:57:53Cultura general de todo un poco en nivel de trivia.

00:57:56Pero también queremos comentarles que ya se hizo la entrega oficial del cheque a los ganadores de este cuarto ciclo.

00:58:03Al colegio Madre Teresa de Calcuta.

00:58:04Fue un momento especial junto a la tutora también.

00:58:06Fue un momento especial.

00:58:07Estuvo presente la tutora.

00:58:09Estuvo presente obviamente la notaria de fe pública, la AJ, para poder hacer la entrega de los 15 mil bolivianos de este ciclo.

00:58:15¿Quieren verlo?

00:58:16Por favor, le presentamos a nuestro cuarto campeón de último nivel.

00:58:19Vamos.

00:58:20Los ganadores de este ciclo, de esta final, es el colegio Madre Teresa de Calcuta.

00:58:29Muchísimas felicidades.

00:58:31Se llevan 15 mil bolivianos.

00:58:36Estamos muy emocionados porque llegó el momento de hacer la entrega oficial del cheque de los 15 mil bolivianos al colegio ganador de este cuarto ciclo que es el Madre Teresa de Calcuta.

00:58:45De verdad, felicitarlos.

00:58:46Se destacaron bastante en el cuarto ciclo y se lo tiene merecido.

00:58:49Para eso tenemos a la tutora, tenemos a la notaria de fe pública, tenemos a la AJ, a todo el mundo para entregar obviamente este dinero.

00:58:56Por supuesto que sí.

00:58:58A la tutora, por favor, les pedimos algunas palabras para sus estudiantes.

00:59:01Bueno, me siento muy orgullosa por el logro, por el premio que nos estamos llevando, por el gran esfuerzo de mis estudiantes.

00:59:08Dieron todo en cancha, hasta lo último lo lucharon.

00:59:11Y me siento muy orgullosa de ellos, muy orgullosa.

00:59:13También agradezco muchísimo a la producción por darnos la oportunidad de participar y creo que la emoción es enorme.

00:59:20Perfecto. Estamos con la notaria también de fe pública para que verifiquemos de que todo se haga y se haya hecho transparente dentro de este ciclo.

00:59:28Así es, como ustedes pueden ver, aquí tenemos de manera física, a nombre de la representante del colegio, tal como se ha establecido también en la normativa presentada y autorizada por la autoridad del club.

00:59:41Nos encontramos incluso con la fiscalizadora en este momento para entregarle a la señora Rosita Rosmery Rosales Cuellar el cheque correspondiente por 15.000 bolivianos para que ya ella pueda personarse al banco.

00:59:54Perfecto. También con la presencia de la fiscalizadora de la AJ, muchas gracias por estar acompañándonos en esta tarde muy especial.

01:00:03Gatito, hacemos la entrega oficial.

01:00:04La verdad me siento muy emocionado preguntarle qué van a hacer con todo ese dinero.

01:00:09Bueno, hasta el momento todavía no tenemos algo claro, estamos esperando volver a clase y ahí planificarlo entre todo el curso.

01:00:16Bueno, de verdad, muchísimas felicidades, se lo merecen.

01:00:20Este cuarto ciclo dupla de verdad tiene un campeón y es el Madre Teresa de Calcuta.

01:00:25Así es, muchas felicidades al colegio Madre Teresa de Calcuta.

01:00:28Ahí la tenemos a tutora, a la tutora que se va con los 15.000 bolivianos.

01:00:32¡Un aplauso!

01:00:33Nuevamente muchísimas felicidades y este aplauso es para los ganadores del cuarto ciclo.

01:00:37La emoción llega a último nivel gracias a AJ.

01:01:04Esta carrera está embolsada por las finas fragancias de Ax que te harán sentir y oler como un ganador.

01:01:11Huele de lujo como un perfume.

01:01:21Ya volvemos con Último Nivel.

01:01:24Sábado.

01:01:28Nuestro objetivo es encontrar a unos traficantes de diamantes.

01:01:32Atrapemos a este sujeto.

01:01:34¿Se saldrá con la suya?

01:01:35¿A dónde se metió ese tipo?

01:01:37Si vienes sin los diamantes, te mataré a ti en vez de a él.

01:01:43Amor de familia.

01:01:44Sábados y domingos, 16 horas.

01:01:46¿Hay algo más absorbente que la mente de un bebé?

01:01:52Sí, los pañales Mi Bebé.

01:01:54Porque gracias a su exclusiva tecnología Burbucec, absorben hasta 40 veces su peso.

01:02:00Evitan filtraciones laterales, atrapan la humedad y la mantienen lejos de la piel más sensible.

01:02:05Garantizando hasta 12 horas de descanso sin interrupciones.

01:02:09Y como son más delgados, durante el día tu bebé va a estar más cómodo para absorber y atrapar todo el amor que le das.

01:02:18Pañales Mi Bebé.

01:02:19Se quito en segundos.

01:02:23Siempre me preguntan, ¿por qué haces política?

01:02:26Lo mismo a mí.

01:02:26¿Qué pregunta?

01:02:27¿Por qué un bombero se mete sin dudar a una casa en llamas?

01:02:30¿Por qué alguien dedica su vida a la docencia?

01:02:33¿Por qué te sumas a empujar un auto que no hagan?

01:02:35Porque sí, simplemente vas y lo haces.

01:02:37Eso que te moviliza se llama vocación de servicio y es algo que se tiene o no se tiene.

01:02:42Y nosotros lo tenemos, por eso nos metemos en política.

01:02:45Porque sabemos que Bolivia necesita eso, futuro.

01:02:49Y el futuro empieza cuando decidimos hacerlo juntos.

01:02:52Eso es ser libre.

01:02:54Dolor muscular, dolor articular y dolor de espalda.

01:02:58Siga con su ritmo porque llegó el nuevo Colpex Hot Parche Hidrogel.

01:03:03Tordícones, dolor en músculo y articulaciones, lumbalgias.

01:03:08Único parche que activa el calor del cuerpo con mínima irritación.

01:03:11Gracias al aumento de la circulación sanguínea en la zona y a una liberación más rápida del principio activo por su innovadora tecnología Hidrogel.

01:03:18Con Colpex Hot Parche Hidrogel.

01:03:21Activa el calor del cuerpo para aliviar el dolor.

01:03:23Ser amable no cuesta nada y puede cambiarlo todo.

01:03:30Ojo Ciudadano.

01:03:347773-1313.

01:03:37Denuncia toda irregularidad.

01:03:39Reclama lo que ocurra en tu zona o barrio.

01:03:41Forma parte de la noticia.

01:03:43Ojo Ciudadano.

01:03:467773-1313.

01:03:53Continuamos con Último Nivel.

01:03:58Muy bien, vamos a continuar con más del programa.

01:04:02Estamos en exteriores, tenemos un clima bastante agradable en la ciudad de Santa Cruz.

01:04:07En este momento estamos con 28 grados.

01:04:0928 grados, la verdad.

01:04:10Y una sensación térmica de 30, 30 grados, sí, 30, 31 grados.

01:04:14¿Qué se ríe?

01:04:14Me agrada cuando dice el clima, está bien, está bien.

01:04:17Estoy bien informada.

01:04:18Está bien informada, obviamente, junto a Dayana Molina, junto al clima.

01:04:21Está haciendo bastante calorcito y el siguiente juego va a ser por 400 puntos.

01:04:28Atención porque se viene Carrera de Karting.

01:04:38Carrera de Karting.

01:04:41Cada equipo deberá estar compuesto por tres participantes quienes competirán en un circuito de carreras con vehículos karting a pedal.

01:04:51Para ganar el juego, se deberá realizar tres vueltas completas al circuito.

01:04:57Gana el equipo, que llegue primero a la meta y toque la campana.

01:05:01Ahí está, se hizo el sorteo interno y vamos a iniciar con el colegio La Santa Cruz.

01:05:08Ellos ya se encuentran listos.

01:05:09Ya saben, este recorrido son tres vueltas.

01:05:13Obviamente le hemos agregado una yapita, le hemos agregado un extra.

01:05:17Y el tercero tiene que ir en línea recta hasta pasar la meta y tocar la campana.

01:05:21Muy bien, el equipo que lo haga en el menor tiempo posible se va a llevar los 400 puntos.

01:05:28Tres vueltas chicos, vamos a arrancar con el colegio La Santa Cruz.

01:05:32Ya se hizo el sorteo para ver quién empezaba y ellos son los que empezarán con este juego.

01:05:38El que lo haga en el menor tiempo posible se lleva esos puntos.

01:05:41No se diga más, Carrera de Karting arranca en tres, dos, uno.

01:05:45Último nivel.

01:05:45Vamos a pedalear, arrancamos obviamente en la primera vuelta.

01:05:49Yo creo que tienen que agarrar bastante la velocidad y tener que pasar por las banderas sin frenar.

01:05:56Muy bien, estamos ahí viendo cómo se lleva a cabo esta primera vuelta al vuelo.

01:06:00Toma el banderín, ya está culminando con todo el circuito de la vuelta que tenemos aquí en Carrera de Karting.

01:06:09Vamos, vamos, esto es por tiempo chicos.

01:06:11Eso, aumente la velocidad, eso más rápido muchachos, pásenle el casco a su compañero.

01:06:15Tiene que ponérselo y arrancar con la segunda vuelta, eso.

01:06:17Él ya se ve un poco más acelerado.

01:06:19La segunda vuelta parece que va a estar más, más veloz.

01:06:22Vamos, vamos, vamos a empezar ya con esta segunda vuelta del circuito de Carrera de Karting.

01:06:28Se ha puesto el casco rápidamente.

01:06:30Miren esa velocidad y potencia, fuerza en las piernas.

01:06:34Hay que darle, por favor, porque eso es lo importante, ya saben.

01:06:38Y el colegio que lo haga en el menor tiempo posible, Carrera de Karting, se llevan estos puntos.

01:06:42A comparación de su compañero, la segunda vuelta bastante rápida.

01:06:47Llega, llega, corra, corra, dejale el banderín, corra, corra, corra.

01:06:50Pásenle, por favor, el casco y arrancamos la tercera vuelta.

01:06:53Muy bien, rápidamente le tiene que pasar el casco a su compañero.

01:06:56Están tomándose ahí unos cuantos segundos importantes.

01:06:59Esta es la participación del colegio La Santa Cruz y ahí estábamos viendo.

01:07:03Vamos a colocarse el casco bien porque la seguridad es importante para nosotros.

01:07:08Vamos, está perdiendo segundos rapidito.

01:07:10Dios mío, tiene que ponerse bien el casco, por favor.

01:07:14Ahora sí puede partir.

01:07:16Segundos valiosos perdidos por ese casco.

01:07:20A ver si no les juega en contra esos segundos que él ha perdido justamente por no colocarse muy bien el casco.

01:07:27Chicos, atentos a eso.

01:07:29Agarra rápidamente el banderín.

01:07:31Ya está terminando con esta tercera y última vuelta que tenemos en el circuito de Carrera de Karting.

01:07:35Eso, tiene que dejar el banderín y luego no se olvide ir en línea recta hasta la meta.

01:07:40Venga, venga.

01:07:40Deja el banderín.

01:07:41Ahora sí, en línea recta hasta la meta y a tocar la campana.

01:07:45Llegó el momento de saber en cuánto tiempo lo hizo el colegio La Santa Cruz.

01:07:49Y el tiempo se termina en ahora.

01:07:57Eso, en este momento el colegio La Santa Cruz terminó su recorrido en Carrera de Karting.

01:08:04La verdad lo hicieron bastante bien.

01:08:05En realidad el segundo competidor lo hizo muy rápido.

01:08:09Muy rápido.

01:08:10Espero que eso haya ayudado a sus compañeros también a que puedan tener un buen récord dentro de este circuito de Carrera de Karting.

01:08:17Vamos a revelar el tiempo.

01:08:18Ellos lo han hecho en dos minutos, diez segundos, sesenta y un centésimas.

01:08:26Ahí está el tiempo del colegio La Santa Cruz.

01:08:28Obviamente sus contrincantes, el María del Rosario.

01:08:31Tienen que hacerlo en un menor tiempo para poder llevarse todos esos puntos.

01:08:35Yo creo que ir de segundo también es buena estrategia porque ven ahí si lo han hecho bien,

01:08:39cuáles han sido sus errores para poder, en realidad no repetirlos.

01:08:44Así es.

01:08:44Ahora sí, ellos ya se encuentran listos del colegio María del Rosario.

01:08:48Vamos a arrancar en tres, dos, uno.

01:08:52Último nivel.

01:08:53Le empezamos a pedalear.

01:08:55Llegó el momento de empezar la primera vuelta.

01:09:00El colegio María del Rosario va pedaleando bastante, bastante bien.

01:09:05Le falta un poco de velocidad.

01:09:06Bastante bien, un poquito de velocidad.

01:09:07Agarra rápidamente la bandera al vuelo.

01:09:10No tuvo que parar.

01:09:11Ya está terminando esta primera vuelta del circuito que tenemos en carrera de karting.

01:09:17Tiene que dejar la bandera.

01:09:18Vamos, vamos.

01:09:20Eso, muy bien.

01:09:20Ahora sí.

01:09:21Le entrega el casco a su compañero.

01:09:24Tiene que ponerse bien ese casco.

01:09:25La seguridad es primordial.

01:09:27Aquí en último nivel.

01:09:28Y empieza ya la segunda vuelta.

01:09:30Arrancamos la segunda vuelta.

01:09:32Ya saben los detalles del casco.

01:09:34Es como que les quita bastantes segundos.

01:09:35Al momento de dejar el banderín, también háganlo más rápido para ponerlo aquí en el podio.

01:09:42Agarra la segunda bandera.

01:09:43Está en el terreno de césped, en el terreno de pasto.

01:09:46Cae y casi se choca.

01:09:48Está aumentando la velocidad.

01:09:50Corra.

01:09:51Termina la segunda vuelta.

01:09:52Pone rápidamente la bandera.

01:09:54Le entrega el casco a su compañero para que empiece ya con la tercera y última vuelta de carrera de karting.

01:10:00Vamos, vamos, chicos.

01:10:01Que esto es por tiempo.

01:10:02Ahora sí.

01:10:03Se puso el casco.

01:10:04Arrancamos la tercera vuelta a pedalear.

01:10:07Vamos a ver cómo va el tiempo.

01:10:09¿Cuál de los dos colegios se llevarán todos esos puntos?

01:10:11Ya saben, es importante el día de hoy y mañana sumar la mayor cantidad para poder pasar al día viernes.

01:10:19Bien.

01:10:19Agarra la bandera.

01:10:20Está tomándole un poco de tiempo.

01:10:23Perdiendo unos valiosos segundos.

01:10:25Vamos que ya termina esta prueba, esta competencia en carrera de karting.

01:10:31Esta es la última vuelta.

01:10:33Coloca la bandera y ya sabe, tiene que hacer la recta final directamente hasta la campana.

01:10:39Eso.

01:10:40Se pone a pedalear en línea recta.

01:10:42Pasa la meta.

01:10:43Tiene que tocar la campana.

01:10:45Ahí tenemos al colegio María del Rosario.

01:10:47Y tiempo.

01:10:48Alto, alto, alto, alto, por favor.

01:10:51Muy bien.

01:10:52Ahora sí.

01:10:53El colegio María del Rosario en su participación en carrera de karting lo hizo.

01:11:01En un minuto, cincuenta y tres segundos, noventa y tres centésimas.

01:11:11Muy buen tiempo.

01:11:13Estoy escuchando que están ya festejando ahí la barra.

01:11:16Eso quiere decir que los cuatrocientos puntos se los lleva el colegio María del Rosario.

01:11:25Ahí está.

01:11:27Estudiaron bastante bien a sus competidores.

01:11:29Yo creo que lo hicieron más rápido, pero también lo del casco les ayudó bien.

01:11:35Así es.

01:11:35Conversamos con ellos también.

01:11:37Queremos conversar con los del colegio de la Santa Cruz para ver qué errores ellos no quieren cometer ya en los próximos juegos que se vienen.

01:11:44Y qué fue lo que les jugó en contra justamente en carrera de karting.

01:11:47Eso muchachos.

01:11:48¿Qué pasó?

01:11:49Fue el casco mayormente.

01:11:52¿Casco?

01:11:52¿Qué dicen por acá?

01:11:53El casco y mayormente se lo sacaban así sin abrochar el seguro del casco y así los otros ganaron más tiempo.

01:12:00Muy bien.

01:12:00¿Por acá?

01:12:01Lo mismo.

01:12:02Lo mismo.

01:12:03Por dos.

01:12:04Bien, perfecto.

01:12:05¿Por este lado felices porque ganaron esta prueba?

01:12:07Sí, también.

01:12:08Porque ganamos.

01:12:09Bien, lo dieron todo también, mucha fuerza, potencia también de parte de ustedes.

01:12:15Claro, ahí se demuestran los entrenamientos que uno hace en el fútbol.

01:12:18¿Va al gimnasio, al fútbol?

01:12:19Al fútbol.

01:12:20Al fútbol, bien, bien.

01:12:21Piernas fuertes tiene aquí este joven.

01:12:23¿Usted también hace fútbol o qué?

01:12:25¿Hace básquet?

01:12:25Aquí quiero saber también.

01:12:27Atletismo, ¿no?

01:12:28Atletismo.

01:12:29Ah, muy bien.

01:12:29¿Usted corre los 100 metros, las postas y todo eso?

01:12:33Sí.

01:12:33Por eso es que tiene mucha fuerza, mucha potencia.

01:12:35Felicidades, chicos.

01:12:36Bien merecidos esos puntos, a no repetir los errores que han estado cometiendo también

01:12:41los chicos del Colegio La Santa Cruz.

01:12:45Muchas felicidades.

01:12:46Felicidades.

01:12:46Bueno, llegó el momento de hablar del programa que todas las noches solamente entretiene

01:12:50a toda Bolivia.

01:12:51La gran batalla y el día de ayer doble eliminación.

01:12:55Hay que mostrar quiénes se fueron ya de la gran batalla y de la gran final que se acerca.

01:13:01La tenemos cerquita y por supuesto hay que disfrutar del ganador.

01:13:04Resumen de la gran batalla para que todos ustedes lo vean.

01:13:07Vamos.

01:13:08Hoy tenemos cuatro equipos.

01:13:11No hay votación, nada, porque quienes eligen la doble eliminación, los dos eliminados,

01:13:17son los jueces.

01:13:18Es hágate problema, problema.

01:13:22Ella siempre era el tema.

01:13:24Tú eras un problema, problema.

01:13:27Pero fuiste mala con mi corazón.

01:13:32Y ahora vienes a buscarte.

01:13:36En el tema de Cristian, mucha energía.

01:13:39Tal vez los primeros pasos para ustedes no fueron buenos por la tanta energía, porque

01:13:43siento que hay algunos que fallaron.

01:13:45En el tema de Josema, lo mismo.

01:13:47Correcto, lip-sync.

01:13:48Me gustó.

01:13:49En el tema de los bailarines, bien coordinados.

01:13:51Sin embargo, siento que lo hicieron exactamente igual.

01:13:55En el caso de Cristian, me gustó que estratégicamente muestres tu lip-sync esta noche.

01:14:00A comparación de la otra, que lo escondías.

01:14:03Lo que me faltó a mí, fuerza.

01:14:05Esa fuerza que caracteriza los pasos y los movimientos que tiene el estilo que mezclan ellos entre la cumbia y lo urbano.

01:14:10Alexia, dejaste el alma arriba del escenario hoy.

01:14:24Se nota eso.

01:14:26Muchas gracias por hacerlo.

01:14:27Muy buen trabajo de lip-sync.

01:14:29Bueno, la compañía.

01:14:31Qué locura la precisión que manejan ustedes en el escenario.

01:14:35Amo tu energía.

01:14:36Siempre siento que entregas todos.

01:14:38En el tema de Yara, pasos con fuerza, definidos, precisos, sensuales las chicas.

01:14:45El equipo que abandona la competencia esta noche es Alexia Dabdub y la Academia Style Bolivia.

01:14:55Le he robado mucho tiempo a mi familia. Creo que ya era hora de volver a casa.

01:14:59Quien es el segundo equipo en abandonar la gran batalla el día de hoy es José My Life Dance.

01:15:09Yo la verdad siento y estoy convencido de que soy el ganador de la gran batalla porque he ganado a una familia dentro de esta competencia.

01:15:18Ya volvemos con Último Nivel.

01:15:24El chavo del ocho.

01:15:54En tu familia todo cuenta.

01:15:58El cariño, los cuidados y los empaques también.

01:16:02Con Mi Bebé, Mami y Finece gana un premio de 100.000 bolivianos y 9 premios de 10.000 bolivianos a nivel nacional.

01:16:09Solo debes juntar dos empaques de cualquiera de las marcas y depositarlos en un sobre con tus datos en las zánforas habilitadas hasta el 11 de agosto.

01:16:17Empaques que suman más cuidados, más ahorros, más oportunidades de ganar.

01:16:22Actividad autorizada y fiscalizada por la Autoridad de Juegos

01:16:26El Mapple Web está a 47.

01:16:32No nos alcanza.

01:16:34No importa quien esté.

01:16:36Todo seguir igual.

01:16:37No hay solución.

01:16:38Si hay solución

01:16:41Con un nuevo modelo

01:16:43Que frene el aumento de precios

01:16:45Abre el ciclo de la prosperidad

01:16:47Y ponga en marcha al país

01:16:49Lograremos resultados

01:16:51Distintos

01:16:53Encuentra

01:17:00Las últimas noticias de Bolivia

01:17:01Y el mundo

01:17:02En red1.com.bo

01:17:05No se puede hipotecar

01:17:09El futuro del país

01:17:10De una reserva tan grande que tenemos

01:17:12Y que podemos nosotros tener resultados

01:17:14Que la unidad es un proceso

01:17:16De construcción

01:17:18¿Quiénes se pueden excusar?

01:17:20Las mujeres en estado de gestación

01:17:22Deben excusarse en realidad

01:17:24Las personas que tengan alguna enfermedad

01:17:27Gracias por haberme cumplido

01:17:29Un sueño de poder respirar

01:17:32Que no me pierda

01:17:33Lunes a viernes 22 horas

01:17:35Continuamos con

01:17:41Último nivel

01:17:42¿Te gusta la danza?

01:17:46¿La actuación?

01:17:47¿Eres mayor de edad

01:17:48Y te gustaría bailar

01:17:50En el escenario más importante

01:17:51De la televisión boliviana?

01:17:53No te pierdas el casting

01:17:54De la gran batalla

01:17:56No importa de qué departamento seas

01:17:58Preséntate junto a tu grupo

01:17:59O de forma individual

01:18:01También puedes participar

01:18:02Enviando un video

01:18:03Junto a tus datos personales

01:18:05Al siete ochenta y cinco

01:18:06Cero cero nuevecientos dos

01:18:08Te esperamos el sábado

01:18:09Veintiséis de julio

01:18:10En las instalaciones de Red 1 de Bolivia

01:18:12Ubicado en el segundo anillo

01:18:13Canal Isuto

01:18:14Calle Fortín Toledo

01:18:15Esquina Canadá

01:18:16A partir de las ocho am

01:18:18No te pierdas la oportunidad

01:18:20De brillar y cumplir tus sueños

01:18:22En el único escenario

01:18:23Que destaca el talento boliviano

01:18:26Actividad autorizada y fiscalizada

01:18:27Por la autoridad de juegos

01:18:28Bases y condiciones

01:18:30En triple W punto red uno punto com punto go

01:18:32Ahí está la invitación

01:18:34Al gran casting

01:18:35El sábado veintiséis

01:18:36Si te apasiona la danza

01:18:37Esta es tu oportunidad

01:18:39Participa del casting

01:18:40De la gran batalla

01:18:41Este sábado veintiséis de julio

01:18:44En Red 1

01:18:44Segundo anillo

01:18:45Calle Fortín Toledo

01:18:46Esquina Canadá

01:18:48Podés presentarte

01:18:49Solo o también

01:18:50Con tu grupo de baile

01:18:51Podés enviar tu video

01:18:52Bailando

01:18:53Al siete ochenta y cinco

01:18:55Cero cero noventa dos

01:18:57No importa de qué parte del país seas

01:18:59Ven y cumplí tu sueño

01:19:01En el escenario más grande

01:19:03De Bolivia

01:19:04Con un gran despliegue

01:19:06De la Red 1 de Bolivia

01:19:07Los vamos a estar esperando

01:19:09Por supuesto

01:19:10Para esta nueva temporada

01:19:12De la gran batalla

01:19:13La verdad se acerca

01:19:15La final

01:19:15Se acerca la segunda temporada

01:19:17Nuevos famosos

01:19:18Increíble

01:19:19La gran batalla

01:19:20Pero también obviamente agradecer

01:19:21Porque la seguridad

01:19:22Es lo más importante

01:19:23Que tenemos aquí

01:19:25En último nivel

01:19:26Así es

01:19:27Esta tarde

01:19:27Queremos darle las gracias

01:19:28A Ambulancias

01:19:30Emerdi

01:19:30Zona Sur

01:19:31Los lotes

01:19:31Se encuentran en la avenida

01:19:32Bolivia

01:19:33Calle número 8

01:19:34Prolongación

01:19:34Radial 13

01:19:35Entre el sexto y séptimo anillo

01:19:37El celular

01:19:37Para que se puedan contactar

01:19:39Es siete treinta y seis

01:19:40Noventa siete cincuenta y tres

01:19:41O también al seis cincuenta

01:19:43Once noventa y nueve dos

01:19:44Porque la seguridad

01:19:45Es lo más importante

01:19:47En último nivel

01:19:49Gracias

01:19:49Emerdi

01:19:50Ambulancias

01:19:51Gracias

01:19:52Gracias

01:19:52De verdad

01:19:53Gracias a ustedes

01:19:53Nos sentimos totalmente seguros

01:19:56Pero también queremos

01:19:57Hacer presente

01:19:59A las barras

01:20:00Las barras están aquí

01:20:01Obviamente para la hinchada

01:20:02Para apoyar

01:20:02Pero igual

01:20:03Me agradaría jugar con ellos

01:20:05Así es

01:20:06Este

01:20:06Esto es sin puntaje

01:20:07Simplemente para que nos podamos divertir

01:20:10Nos podamos relajar un poco

01:20:11Ya se acabaron los juegos

01:20:13Oficialmente

01:20:14De esta tarde

01:20:15En minutos nada más

01:20:16Vamos a revelar

01:20:16La tabla de puntuación

01:20:18Cómo

01:20:19Quién está llevando efectivamente

01:20:21La delantera

01:20:22Bueno

01:20:23En este primer día

01:20:24De competencia

01:20:25Vamos por acá

01:20:26Véngase

01:20:27Está con falda

01:20:28Eso

01:20:29No se vio nada

01:20:30Véngase por acá

01:20:31Oye yo me pregunto algo

01:20:33Dayana Molina

01:20:33Siempre se viene aquí atrás

01:20:35¿Qué tiene ahí atrás

01:20:36Tanto que

01:20:36Que cada rato está aquí

01:20:38Su cartera

01:20:39No tengo nada

01:20:39Gato

01:20:40Tu cartera

01:20:41Tiene acá

01:20:41¿Y para qué quiere mi cartera?

01:20:44¿Y podría yo saber

01:20:45Qué hay en la cartera

01:20:46De Dayana Molina?

01:20:47Mañana

01:20:48Mañana

01:20:49¿Por qué?

01:20:49No tengo nada

01:20:50No encontrará

01:20:51Dayana Molina en su cartera

01:20:52¿Qué guardan las chicas

01:20:53En su cartera?

01:20:54No hay nada

01:20:55No hay nada

01:20:55En la cartera

01:20:56Gato

01:20:56Después

01:20:57Mañana le muestro

01:20:58Mañana le muestro

01:20:58No vale

01:20:59Lo va a esconder

01:21:00Lo que tenía

01:21:00Muy bien

01:21:01Ya

01:21:02Se salvó

01:21:03Se salvé

01:21:03Me salvé

01:21:04Perfecto

01:21:05Vamos a jugar ahora

01:21:06Con los chicos de la barra

01:21:07Para poder divertirnos

01:21:09Entretenernos

01:21:10Mientras tanto

01:21:11Muy bien

01:21:12Ahora sí

01:21:12Se viene este juego

01:21:13Muy bien

01:21:14¿Cómo lo vamos a llamar?

01:21:16Trompibombilla

01:21:16Bombitrompeta

01:21:18Tal vez por lo que se hace

01:21:19Trompetita con la boca

01:21:19Bombitrompeta

01:21:21Bombitrompeta

01:21:22Bien

01:21:22Se viene bombitrompeta

01:21:24Les vamos a explicar

01:21:25A los chicos

01:21:25Ya saben

01:21:26Les hemos hecho la capacitación

01:21:28Antes de que empiece

01:21:29Ya este juego

01:21:30Se tiene que poner la bombilla

01:21:32En esta parte de acá

01:21:34Chicos

01:21:35Y trasladarla

01:21:36Hasta el vaso vacío

01:21:38Que tenemos allá

01:21:39Muy bien

01:21:39Les vamos a dar

01:21:40Dos minutos en total

01:21:41Dos minutos

01:21:42El colegio

01:21:42Que lo haga más rápido

01:21:44Vamos a hacer el conteo

01:21:45Al final de los dos minutos

01:21:45Va a ganar obviamente

01:21:47El trompitrompeta

01:21:48¿No era?

01:21:50Bombitrompeta

01:21:50Ya me le cambió el nombre

01:21:51Ahí va

01:21:52Bombitrompeta

01:21:53Bien

01:21:53Ahora sí chicos

01:21:54Arrancamos

01:21:55En tres

01:21:56Dos

01:21:56Uno

01:21:57Último nivel

01:21:58Vamos

01:21:59Si se le cae la bombilla

01:22:00Tiene que volver al inicio

01:22:01Se le cayó

01:22:02Se le cayó

01:22:03Tiene que dejarlo

01:22:04Sin la mano

01:22:05Directamente

01:22:06Se le cayó

01:22:06Vuelva al principio

01:22:07Vuelva

01:22:08Vuelva

01:22:08A ver

01:22:10A ver

01:22:10La barra

01:22:11Vamos

01:22:12Bombitrompeta

01:22:14Tienen que hacer así

01:22:15La boca

01:22:15Chicos

01:22:16Para que

01:22:17Hagan trompetita

01:22:18No saben hacer trompita

01:22:21Hagan piquito

01:22:23Piquito

01:22:23Nada

01:22:24Vamos

01:22:25Vamos

01:22:26Vamos

01:22:26Hasta el vaso

01:22:27Se le cayó

01:22:27Chicos

01:22:28Ya pues la barra

01:22:29Un minuto

01:22:30Treinta segundos

01:22:31Si todavía

01:22:31Ni una sola bombilla

01:22:33Lograron

01:22:34Lograron

01:22:34Vaya

01:22:35Vaya

01:22:35Salga

01:22:36Salga

01:22:36Rápido

01:22:36Muy bien

01:22:38Ahora vuelque la cara

01:22:39Vuelque la cara

01:22:40Listo

01:22:40No

01:22:41Nada

01:22:42No pueden

01:22:43Parece que se les hizo difícil

01:22:45Este juego

01:22:46Chicos

01:22:47Ay los chicos

01:22:48No pueden

01:22:49A ver

01:22:50A ver

01:22:50Tenemos a los dos

01:22:51Colegas

01:22:51Salga

01:22:52Salga

01:22:52Ahora si

01:22:54Creo que aquí

01:22:54Si creo que aquí

01:22:55Si y

01:22:56Y nada

01:22:57Nada

01:22:57Tiene que agachar

01:22:58Un poquito más

01:22:59La cabeza

01:22:59Tiene que volcar más la cara

01:23:00Menos de un minuto

01:23:02Y hasta ahora

01:23:03Nadie

01:23:04Nadie

01:23:05Nadie

01:23:06Vamos

01:23:06Los chicos

01:23:07Creo que ya lo están llevando bien

01:23:09El problema es poder

01:23:10Ponerlo en la

01:23:11En el vaso

01:23:12Tiene que volcar

01:23:14La cara

01:23:15Para que la bombilla

01:23:16Entre cabalitos

01:23:16No

01:23:16¿Por qué lo sopla al final?

01:23:18No lo tiren chicos

01:23:19Vamos

01:23:20Tienen que ubicarlo bien

01:23:21Eso

01:23:21Haciendo trompetita

01:23:23Muy bien

01:23:23Ya parece que aquí si

01:23:24A ver

01:23:24Vuelque

01:23:25Vuelque

01:23:26No

01:23:26A ver

01:23:28A ver

01:23:28Aquí

01:23:2830 segundos

01:23:29Para que termine

01:23:31¡Eh!

01:23:31Al fin

01:23:32Al fin

01:23:33Al fin

01:23:34Una bombilla

01:23:35Entró

01:23:36Ay no

01:23:37Los chicos que no pueden

01:23:39Gato

01:23:39Después les enseñamos

01:23:40¿Te parece?

01:23:41Ya

01:23:41Sencillito

01:23:43Es sencillo

01:23:44Quedan 15 segundos

01:23:45Vamos

01:23:46Ahí están

01:23:48Los últimos segundos

01:23:49Ocho

01:23:51Siete

01:23:53Seis

01:23:54Cinco

01:23:54¿Qué hace Yo-Yo?

01:23:56¿Qué hace Yo-Yo?

01:23:58Uno

01:23:58Yo-Yo-Yo

01:24:01Ya

01:24:04Bien

01:24:05Muy bien

01:24:05Ya terminó

01:24:06Terminó

01:24:07Llegó el momento de contar

01:24:08Yo-Yo los ayudó

01:24:09Oigan ya

01:24:10Aquí hay reglas

01:24:11Basta

01:24:11A ver

01:24:12Vamos a ir por el colegio

01:24:14La Santa Cruz primero

01:24:15La verdad

01:24:16No sé cuántas bombillas

01:24:17Creo que no lograron

01:24:18Hacer ni una sola

01:24:19Era una era de Yo-Yo

01:24:20Y dos fuera de tiempo

01:24:22Creo que lo han hecho con la mano

01:24:23Chicos

01:24:23Lo siento

01:24:24No hicieron ninguna bombilla

01:24:25Hay que ser aquí honestos

01:24:27Legal

01:24:27Aquí

01:24:28Por este lado

01:24:29Colegio María del Rosario

01:24:30Cuatro bombillas

01:24:31Para el colegio María del Rosario

01:24:33¿Tan difíciles?

01:24:34A ver

01:24:34Pruébelo gatito

01:24:35No por tiempo

01:24:36Simplemente vamos a hacerlo

01:24:37Por gusto

01:24:38A ver

01:24:39A ver

01:24:39Vamos chicos

01:24:42Yo hasta hablando puedo ir

01:24:43Mira

01:24:43Tiene que hacer como que el labio tope la nariz

01:24:50Soy un experto pues en

01:24:54Soy un experto en los picos

01:24:57No puedo

01:24:58Tiene que ser un experto en picos

01:25:00Ay nadie

01:25:01¿Quién dice eso?

01:25:02Nadie dice eso

01:25:03Mira

01:25:07Sencillito

01:25:09Tropece

01:25:10Ah

01:25:10Y ahora sí

01:25:11Tropece en mi juego

01:25:12Ahora sí

01:25:13Gracias a los chicos

01:25:14Por acompañarnos en este juego

01:25:16Pueden ir a tomar asiento

01:25:18Por favor

01:25:18Gracias a las chicas

01:25:19Lo hicieron muy bien

01:25:20Hay que hallarle un poquito

01:25:22Ahí la estrategia

01:25:23¿Bien?

01:25:23Muy bien

01:25:24Ya estamos por terminar el programa

01:25:25Gracias de verdad

01:25:26Por visitarnos a cada uno de los colegios

01:25:28Por la buena predisposición

01:25:30La buena onda

01:25:31Por darlo todo

01:25:32En esta tarde

01:25:33Pero antes vamos a mostrar

01:25:35Y compartir

01:25:36La tabla de puntuación

01:25:38Para ver cómo están

01:25:39En puntajes

01:25:40Muy bien

01:25:41Atención

01:25:41El día de hoy

01:25:42El colegio La Santa Cruz

01:25:44Acumuló

01:25:45500 puntos

01:25:47Y el colegio María del Rosario

01:25:49Tiene un total de 900 puntos

01:25:52Hay ahí una diferencia de 400 puntos

01:25:55Pero como siempre les decimos

01:25:57El día de hoy

01:25:58No es crucial

01:26:00Porque el día de mañana

01:26:01Obviamente todo se puede dar la vuelta

01:26:03Vamos a tener otros juegos

01:26:04Con otros puntajes

01:26:05Y vamos a seguir sumando

01:26:07A esta tabla de puntuación

01:26:08Perfecto

01:26:09Gracias al colegio La Santa Cruz

01:26:11Al colegio María del Rosario

01:26:13Mañana nos volvemos a reencontrar

01:26:15Con más juegos

01:26:16Y vamos a ver efectivamente

01:26:17Quién clasifica

01:26:19Para este día viernes

01:26:21Para ver también

01:26:22Quién se va hasta la quinta semana

01:26:24De este quinto ciclo

01:26:26Que tenemos aquí

01:26:27En último nivel

01:26:28Yoyo Fercho

01:26:29Vénganse

01:26:29Vénganse por este lado

01:26:30Por favor

01:26:31Llegó el momento de despedir el programa

01:26:33¿Qué hace Fercho?

01:26:34Oye son

01:26:34Son como nuestros

01:26:35Los hermanitos menores

01:26:38Muy bien de verdad

01:26:39Muchísimas gracias

01:26:40A los dos colegios

01:26:41Por estar presentes

01:26:41El día de hoy

01:26:42Muchísima alegría

01:26:43Nuevos rostros

01:26:44Tenerlos

01:26:44Nos hacen muy felices

01:26:46Espero ustedes también

01:26:47Estén iniciando

01:26:48¿Qué comió?

01:26:49Con todas las pilas

01:26:51Sé que es difícil

01:26:52No se tomó un energizante

01:26:53Por ahí Fercho

01:26:54Yoyo me hizo

01:26:55Yoyo me hizo

01:26:56Nunca más tomé energizante

01:26:58Fercho

01:26:59Ella tiene hiperactividad

01:27:00Demás

01:27:01Ay Dios mío

01:27:01Fercho

01:27:02Parece que querés ir al baño

01:27:03Bueno despido por favor

01:27:05Despídase

01:27:06También de su colegio

01:27:08Que los ha estado acompañando

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