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  • il y a 3 jours
Bourbon voit double

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Transcription
00:00Le général-comte Athanase Yassin de Bouvet, administrateur de l'île Bourbon depuis avril 1815,
00:09quitte son poste le 28 juin 1817.
00:13Il va être remplacé non pas par un, mais par deux nouveaux administrateurs.
00:17Le chevalier de la file du Courteille, comme commandant,
00:21et le baron panon des bassins de Richemont, comme ordinateur.
00:26Tous les deux viennent de débarquer du navire l'éléphant.
00:30Cette direction bicéphale de l'île va s'avérer être un échec du fait d'une cohabitation difficile entre les deux hommes.
00:36Quatorze mois après leur arrivée, tous les deux quittent Bourbon,
00:40non sans avoir veillé à l'application de diverses ordonnances royales sur l'organisation politique de l'île,
00:45avec notamment de nouveaux conseils municipaux.
00:48Les maires ne sont pas élus, mais nommés par le pouvoir royal.
00:51Les deux administrateurs de l'île font aussi appliquer l'ordonnance concernant l'abolition de la traite des esclaves,
00:58les contrevenances exposant à des sanctions comme la confiscation du bateau négrier.
01:03Le 28 juin 1817 débarquent aussi de l'éléphant, à Bourbon,
01:11après une longue traversée de 173 jours par Rio de Janeiro,
01:15trois professeurs et six institutrices.
01:19Ces enseignants avaient été réclamés par le gouverneur Bouvet.
01:23Les trois professeurs venaient de l'école normale.
01:25Sur les six institutrices, quatre appartenaient aux sœurs de Saint-Joseph de Cluny.
01:31Un mois et demi plus tôt, Bourbon avait accueilli six frères des écoles chrétiennes.
01:35C'est de cette période que date véritablement le démarrage du système éducatif à Bourbon.
01:41Les religieuses s'installent provisoirement à Saint-Paul,
01:43dans une maison que la famille des bassins met à leur disposition.
01:49Elles ouvrent la première école primaire de Saint-Paul pour les enfants pauvres.
01:53Raoul Lucas explique, dans le portail de l'esclavage de la Réunion, je cite,
01:59« Pour le pouvoir central, la colonie a besoin seulement d'écoles élémentaires pour les enfants d'indigents. »
02:06Pour les enfants de la bourgeoisie, le pouvoir demande, après leur petite classe,
02:10à la charge de leurs parents, qu'ils poursuivent leurs études en France.
02:14Violemment opposé à ce schéma, la bourgeoisie créole fait plier le pouvoir central.
02:19Elle arrache la création d'un collège royal,
02:22offrant des études complètes, élémentaires et secondaires, à ses enfants sur place.
02:28Pour les enfants des indigents, blancs pauvres et libres de couleurs,
02:32deux congrégations sont sollicitées.
02:35Celles de frères des écoles chrétiennes pour les garçons,
02:39et celles des sœurs de Saint-Joseph de Cluny pour les filles.
02:42Dans la mise en place de cette organisation scolaire et de son fonctionnement,
02:46la puissante famille des bassins joue un rôle majeur.
02:50Elle met tous ses moyens et son entregenre pour permettre le bon démarrage du dispositif scolaire.
02:59C'est ainsi qu'elle recrute pour le collège royal des professeurs d'élite
03:03venus de l'école normale supérieure ou de l'école polytechnique,
03:06et qu'elle convainc les deux congrégations de se hâter d'envoyer des personnels enseignants dans la colonie,
03:13afin d'ouvrir au plus tôt les écoles si attendues.
03:15Ce texte signé Raoul Lucas, intitulé « Esclavage et scolarisation à Bourbon »,
03:23est à lire en intégralité sur le portail de l'esclavage de la Réunion.
03:27Sous-titrage Société Radio-Canada

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