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Notícias
Transcrição
00:00Vamos girar, então, o que é esse assunto?
00:02Trouxe uma repercussão grande ao longo de todo o fim de semana,
00:06isso vem acontecendo nos últimos dias.
00:08Hoje à tarde, movimentação enorme de notícias sobre esse assunto,
00:12inclusive o Conselho Administrativo de Defesa Econômica, o CAD,
00:16anunciou que abriu investigação contra o Google e também a Meta,
00:20que é a empresa-mãe do Facebook e do WhatsApp,
00:23para análise de possível abuso de posição dominante
00:26nas discussões sobre o PL das fake news.
00:29Essa ação teve como estopim após o Google colocar ali na sua página inicial,
00:36no buscador, uma mensagem contra o PL das fake news,
00:41que tem previsão de ser votado, inclusive hoje a gente está nessa expectativa aqui.
00:45Vamos mostrar, inclusive, agora, era isso que estava ali
00:51quando você digitava google.com.br, aparecia essa frase aí,
00:57o PL das fake news pode aumentar a confusão sobre o que é verdade ou mentira no Brasil,
01:02uma mensagem que estava disponível para todo mundo que acessasse o Google.
01:08Então, essa investigação é baseada principalmente numa denúncia anônima
01:12que foi enviada ao CAD nessa segunda-feira,
01:16e essa investigação faz parte também dessa blitz que tem sido feita
01:21pelo Ministério da Justiça contra as Big Techs.
01:25Vamos continuar, então, trazendo informações sobre isso,
01:28porque, diante dessa situação do CAD também,
01:31hoje mais cedo, o Ministro da Justiça e Segurança Pública,
01:34Flávio Dino, fez uma coletiva e disse o seguinte,
01:39que tudo o que ocorreu ali, acusou essas Big Techs de censurar o debate sobre o tema
01:46e disse que tudo o que aconteceu, essa página, inclusive,
01:49que foi colocada ali pelo Google,
01:51disse que o Google agora precisa veicular em sua primeira página um conteúdo
01:55dizendo ali, colocando ali que aquilo ali era um editorial,
02:01era um posicionamento do Google,
02:03e não informações contra o PL das fake news.
02:06Vamos rodar, então, a fala do Flávio Dino,
02:11então, hoje, lá no Ministério da Justiça,
02:14falando exatamente sobre essa ação
02:17que o Ministério da Justiça está tomando contra o Google.
02:20Mas eles dizem que não são empresas de comunicação,
02:23eles dizem que são plataformas de tecnologia,
02:26quem faz é editorial, empresa de comunicação.
02:29Se é plataforma de tecnologia, aquilo ali é publicidade.
02:33Se é publicidade, tem que estar sinalizado enquanto está.
02:36Então, a primeira obrigação é
02:39sinalizar que aquilo é publicidade,
02:42para que os consumidores saibam
02:44que aquilo é uma publicidade de uma empresa.
02:48Em segundo lugar,
02:50como há esta publicidade subrepetícia, subliminar,
02:55a Secretaria Nacional do Consumidor considerou
02:58que isso é uma publicidade enganosa ou abusiva,
03:02e está impondo a obrigação de contra-propaganda,
03:07está no Código de Defesa do Consumidor.
03:08Então, assim como eles veicularam clandestinamente
03:12uma publicidade contra,
03:14eles agora vão ser obrigados a veicular,
03:17no mesmo lugar, uma publicidade a favor,
03:20para que os consumidores possam formar opinião.
03:22Nessa medida cautelar que foi assinada ali
03:26pela Secretaria Nacional de Defesa do Consumidor,
03:29define ainda uma pena,
03:31uma multa de um milhão de reais por hora
03:33se a empresa não retirasse.
03:36E a empresa já retirou essa frase
03:38que ficava no buscador do Google, então.
03:40Quero ouvir vocês.
03:42Graebi, quero começar com você agora
03:44sobre esse posicionamento do Ministério da Justiça
03:47contra o Google,
03:48exigindo que o Google esclareça
03:50que aquilo ali, então,
03:52fazia parte de um editorial
03:53e não de uma ferramenta mesmo
03:58para induzir para que as pessoas
04:00sejam contra o PL das fake news.
04:03Graebi.
04:05Eu só concordo com a primeira parte.
04:08Eu acho que o Dino tem razão
04:11ao dizer que aquilo precisava estar identificado
04:14ou como um editorial,
04:18de fato, aquilo é uma opinião
04:20da empresa a respeito do assunto,
04:25ou então como uma publicidade paga,
04:27sei lá, qualquer coisa que identificasse aquilo.
04:29De fato, é verdade.
04:31Eu vi isso durante o fim de semana,
04:32você entrava naquela página
04:33e aquilo aparecia uma notícia,
04:35como qualquer outra do Google,
04:38só que destacada num espaço
04:40onde, normalmente, você não vê nada destacado.
04:43se tivesse escrito lá
04:46a opinião do Google
04:47sobre o PL das fake news
04:48ou editorial Google, sabe?
04:51Teria sido melhor.
04:53É o que mandaria
04:54a boa prática
04:56do jornalismo.
04:58Quando você quer expressar uma opinião,
04:59você identifica como opinião
05:01ou como editorial.
05:04Quanto a ser
05:06uma fake news,
05:08como
05:09alega o Dino
05:11e como alegou também
05:13o senhor Alexandre de Moraes
05:14numa sentença
05:17que ele deu hoje,
05:19obrigando,
05:20forçando,
05:21convocando
05:22os
05:23presidentes
05:26das empresas de tecnologia
05:27a serem ouvidos,
05:28aí eu já discordo completamente.
05:30Quando você vai ler aquilo,
05:33está lá dito,
05:34com clareza,
05:34é uma análise
05:36do
05:36PL.
05:37então não tem
05:39fake news
05:40naquilo.
05:42Não está dizendo
05:43que o fake news
05:45vai fazer coisas
05:47que ele não vai fazer.
05:49É uma análise
05:50razoável,
05:52obviamente que tem
05:53lado,
05:55mas estão ali
05:55indicadas
05:56as possibilidades
05:57que não é só
05:58o Google
05:59que enxerga.
06:01Uma das coisas
06:02que o Google
06:02fala
06:03é que,
06:04dependendo da maneira
06:05como tal órgão
06:07de autônomo,
06:11de supervisão
06:13das postagens
06:14for criado,
06:15dependendo de como
06:16esse órgão surgir
06:17no mundo,
06:18ele pode ser
06:19uma ferramenta
06:20de censura.
06:20É verdade.
06:21É verdade também
06:22que o
06:24projeto
06:25dá ao governo
06:27um poder
06:28de intervenção
06:29em situações
06:30extraordinárias
06:31que estão
06:32mal explicadas.
06:34O governo
06:34pode entrar
06:34nas empresas
06:35e mudar
06:37tudo
06:38como elas
06:39são feitas.
06:41É uma coisa
06:41que você não vê
06:42nem com as
06:42televisões
06:43hoje em dia.
06:44Você não vê
06:44o governo
06:45chegando
06:46dentro das
06:46televisões
06:47para tomar
06:48poder
06:48lá dentro.
06:51Será que ele
06:51vai poder fazer
06:52alguma coisa
06:52tipo o horário
06:53gratuito,
06:55como teve
06:55nesse fim de semana
06:56com o Lula?
06:57Não sei.
06:58O que quer dizer isso?
07:00É verdade também,
07:01como eu disse,
07:02que as mudanças
07:04econômicas
07:05são
07:05aparentemente
07:08tão grandes,
07:09mas também
07:10ao mesmo tempo
07:10tão nebulosas,
07:12que é possível
07:13que o jeito
07:14dessas plataformas
07:15trabalharem
07:16no Brasil
07:16mude.
07:18E, por exemplo,
07:19gente,
07:19Zé Ninguém,
07:20artista iniciante,
07:23que está começando
07:24hoje
07:24a fazer música
07:25e põe lá
07:26os seus conteúdos
07:27no YouTube
07:28como um lugar
07:29para armazenar
07:30a sua carreira,
07:31vamos dizer assim,
07:32e faz isso de graça,
07:34tem que começar
07:34a pagar,
07:35porque o projeto
07:36de lei
07:37está criando
07:37tantas obrigações
07:38financeiras
07:39para as plataformas
07:40que talvez
07:41elas considerem
07:42e será legítimo
07:43do ponto de vista
07:44dos negócios
07:44que, ah,
07:46agora eu vou começar
07:47a cobrar isso aqui.
07:49E pronto,
07:49você mudou a vida
07:50de uma multidão
07:50de pessoas.
07:52Quem vai se beneficiar
07:53são os artistas
07:55já estabelecidos
07:56que vão receber
07:56direitos autorais,
07:59uma demanda justa,
08:02mas o jeito
08:03que está feito
08:03pode ser que
08:04o anônimo,
08:06aquele que está começando,
08:07acabe se
08:08dando mal.
08:11Então,
08:12é falso.
08:15A palavra
08:16está tão assim,
08:18aparece o tempo todo,
08:19mas não é
08:20fake news aquilo.
08:22Aquilo é uma análise
08:23de possibilidades
08:24que são
08:25concretas,
08:26são reais.
08:27não é terrorismo.
08:30Pode ser que tudo
08:30aquilo aconteça
08:31de verdade,
08:32é importante
08:32que as pessoas
08:33saibam
08:33que o projeto
08:35de lei
08:35pode ter esses
08:36impactos.
08:37Então,
08:38eu concordo,
08:39deveriam ter
08:40identificado
08:42como um tipo
08:42de conteúdo
08:43que vem do próprio
08:44Google
08:44e que expressa
08:45uma opinião,
08:46mas não é
08:47fake news,
08:49é uma análise
08:49honesta dos impactos
08:51que o PL pode ter
08:52na vida
08:53das empresas
08:54de tecnologia
08:55e de todo mundo
08:57que hoje em dia
08:58usa cotidianamente
09:00esses serviços.
09:02Outra coisa,
09:04essa história
09:04do CAD
09:05é muito estranha,
09:08é muito estranha.
09:11Parece
09:12que o governo
09:14mobilizou
09:15todas as instâncias
09:17possíveis,
09:19judiciário,
09:21ministério
09:21da Justiça,
09:25PROCON,
09:28o órgão
09:28de defesa
09:29do consumidor,
09:30e
09:30denúncia anônima
09:32parece que
09:32notificou,
09:33inclusive,
09:34o CAD.
09:35Deixa eu dizer
09:36aqui qual é
09:37a investigação
09:40que vai ser feita.
09:41Vão verificar
09:42se as plataformas
09:43usaram um tal
09:44de abuso
09:44de posição
09:45dominante
09:46ao
09:48trazer
09:50a público
09:51o seu
09:52ponto de vista
09:53sobre
09:54o projeto
09:55de lei.
09:57Daí,
09:58você vai ver,
09:59bom,
09:59abuso de posição
10:00dominante,
10:01que bicho que é esse,
10:02né?
10:04Eu fui pesquisar,
10:06isso aí é um
10:07instituto
10:07do direito
10:08concorrencial.
10:11É para ver
10:12se uma empresa
10:13grande
10:14está prejudicando
10:15a concorrência
10:16no Brasil,
10:18está impedindo
10:19os seus concorrentes
10:20menores
10:20de operar,
10:22está tirando
10:23a sua concorrência
10:24do negócio,
10:26está fazendo
10:27competição
10:28desleal,
10:30está abusando
10:30de alguma maneira
10:31do seu tamanho
10:32para impedir
10:33que empresas
10:34que trabalham
10:35no mesmo setor
10:36que ela
10:36vivam.
10:38Espera aí,
10:42quem é que está
10:43sendo atingido
10:45pela publicação
10:48do texto
10:51do Google
10:52que seja
10:53concorrente
10:54do Google?
10:56O Congresso
10:57é concorrente
10:57do Google?
10:58O governo
10:59que quer ver
11:00o PL aprovado
11:02é concorrente
11:03do Google?
11:04Por que você
11:05está usando
11:05uma ferramenta
11:06de direito
11:08da concorrência,
11:09setor econômico
11:10puramente
11:11para
11:12coagir,
11:14vamos dizer assim,
11:16empresas que
11:17desagradaram
11:18o governo
11:19e que desagradaram
11:20um certo número
11:21de parlamentares?
11:22Não tem nada a ver
11:23com concorrência
11:23isso aí.
11:25Para mim,
11:26isso tem toda a cara
11:27de governo
11:28usando
11:29um aparelho
11:33do Estado,
11:33o CAD,
11:34para castigar
11:36e pressionar
11:36empresas
11:37que não estão
11:39quietinhas
11:39esperando a decisão
11:41que o governo
11:42quer que seja tomada.
11:43É muito feio
11:45e é muito grave
11:46isso.
11:48Então,
11:48hoje,
11:49mobilizaram
11:50todas as forças
11:52do governo
11:53para punir
11:54Google,
11:56Facebook,
11:57Twitter,
11:57tá bom,
11:58são bonzinhos
12:00Google,
12:01Facebook,
12:02Twitter,
12:02só tem interesses
12:04poéticos,
12:06não,
12:06são empresas,
12:07são business,
12:08é claro que sim,
12:09que eles estão
12:09defendendo
12:09os seus interesses.
12:13Mas é fato também
12:14que,
12:15do outro lado,
12:18fizeram
12:18uma campanha
12:19de,
12:21assim,
12:22bombardeio,
12:23carpet bombing,
12:24como dizem,
12:24você joga
12:25todas as bombas
12:26em cima,
12:27vocês vão
12:28se submeter.
12:29Tem um pouco
12:30do anticapitalismo,
12:32do anti-empreendimento,
12:34empreendedorismo
12:36que está
12:36no coraçãozinho
12:37do PT
12:38e do governo
12:39petista,
12:40né?
12:40Nós vamos
12:41vencer
12:42as empresas,
12:43mesmo
12:44naquilo
12:45em que elas
12:46eventualmente
12:46tenham razão.
12:48Fechem o bico,
12:50engulam,
12:52tem o que
12:54regulamentar
12:54no funcionamento
12:55das plataformas?
12:57Claro que tem.
12:58Do jeito
12:59que está
12:59nesse PL,
13:01não sei não,
13:02precisava
13:02discutir mais.
13:03mas
13:04o governo,
13:07o judiciário
13:08e os órgãos
13:09ali inferiores
13:10estão fazendo
13:11de tudo
13:12para
13:13passar por cima
13:14da discussão
13:15e enfiar o PL
13:16garganta abaixo
13:17das empresas
13:17e nem sequer
13:19estão querendo
13:19dar a elas o direito
13:20de espernear.
13:22Então,
13:23é feio o que está
13:23acontecendo.
13:26Se estão dizendo
13:26que tem aí
13:26um abuso
13:27de preponderância,
13:29sei lá como é
13:29que é o nosso negócio,
13:30tem um abuso
13:31de poder político
13:32também,
13:33que está,
13:34ao contrário
13:35do que estão
13:35dizendo,
13:36não é o Google
13:37e é o Facebook
13:38que estão querendo
13:39interditar o debate.
13:41Quem está
13:42interditando o debate
13:43pela correria
13:44e pela pressão
13:45absurda
13:46que está sendo feita
13:47é o governo
13:47e os seus aliados
13:48no Congresso.
13:50Então,
13:50é muito feio
13:50o que está acontecendo.
13:52E olha,
13:53Graebi,
13:54o Walter C,
13:55inclusive,
13:55comentou aqui,
13:56falou assim,
13:56mas por que a Globo
13:58pode colocar
13:59a sua opinião
14:00e o Google
14:01não pode?
14:02É importante
14:02a gente deixar
14:03isso muito claro,
14:04inclusive estava
14:04lá na fala
14:05do ministro,
14:07inclusive,
14:07de que quando você
14:08coloca um posicionamento,
14:10o Google
14:10deveria ter feito isso
14:11e essa foi,
14:13inclusive,
14:14a argumentação
14:15que foi levantada
14:15pelo ministro
14:17Flávio Dino
14:18de que não havia
14:19uma indicação
14:20de que aquilo ali
14:21era um editorial,
14:22de que era
14:23uma opinião
14:24do Google
14:25sobre o PED
14:26das fake news.
14:27É importante
14:28a gente deixar
14:28isso muito claro.
14:29E quando os veículos
14:30se posicionam,
14:31se o antagonista
14:31se posicionar
14:32sobre essa situação
14:34ou quando outros
14:35veículos se posicionam,
14:36aí sim,
14:37a gente lê aqui
14:38um editorial
14:38de posicionamento
14:40da empresa
14:41sobre determinado assunto.
14:43Pois não, Wilson?
14:45Vamos começar
14:45e arrematar
14:46esse assunto
14:47com uma informação
14:48de bastidor
14:48que me passaram
14:49durante a tarde.
14:51Um colega meu
14:53que trabalhou
14:54no Ministério
14:54da Justiça
14:55e ele me fez
14:55o seguinte alerta.
14:58O Greb
14:58estava falando
14:59sobre abuso
14:59de posição dominante.
15:01Muito provavelmente
15:02essa decisão
15:03do Ministério
15:03da Justiça
15:04de determinar
15:04uma multa
15:05para o Google
15:05também,
15:07ela padeceu
15:08do mesmo pecado.
15:10Abuso
15:11de posição dominante.
15:12Por quê?
15:12Só para a gente
15:13entender a burocracia
15:14do serviço público.
15:16Em situações normais,
15:17em situação normal
15:18de temperatura e pressão,
15:20quem determina
15:21essas portarias,
15:23quem dá a decisão,
15:24quem dá a canetada,
15:25não é o secretário
15:27nacional de defesa
15:27do consumidor,
15:28no caso,
15:28o Valdi Damus.
15:29Seria o diretor
15:30nacional de defesa
15:31do consumidor
15:32que hoje,
15:33cargo exercido
15:34pelo Ricardo Blatês.
15:35O Ricardo
15:36não assinou
15:36essa decisão.
15:38Então,
15:38quem a deu a canetada
15:39foi o Valdi,
15:40que foi o seu superior.
15:44Então,
15:45é um processo
15:46que é um pouco
15:46questionável,
15:47porque o que acontece?
15:49O Valdi,
15:50ele é braço direito
15:51do Flávio Dino.
15:53E o que se fala
15:55até ali no Ministério
15:56da Justiça
15:56é que uma decisão
15:57dessa gravidade,
15:59ela demora um pouco
16:00para sair.
16:00Não é uma decisão
16:01assim que você sai
16:02no afogadilho.
16:04Então,
16:05já tem gente aí
16:06discutindo que houve,
16:07no mínimo,
16:08abuso
16:08do secretário
16:09nacional de defesa
16:10do consumidor,
16:11porque ele
16:12apresentou o pedido
16:14e ele mesmo decidiu.
16:15Então,
16:15muito que se fala
16:16do Alexandre de Moraes,
16:17que é o camarada
16:18que vai lá,
16:18que decreta o inquérito,
16:20é juiz,
16:21é Ministério Público,
16:22é Polícia Federal,
16:23etc.,
16:23pode ter acontecido
16:24aqui também
16:25no caso do Ministério
16:26da Justiça.
16:27Isso é um escândalo.
16:28Desculpa,
16:29é um escândalo isso.
16:31Entendeu?
16:31É.
16:32Entendeu?
16:32Então,
16:33isso é algo
16:33que provavelmente
16:35é questionável.
16:36Agora,
16:37outra questão,
16:38Kenzo,
16:38para a gente pontuar,
16:41que é o seguinte,
16:42quando o Grebe fala
16:43que esse PL da fake news
16:45precisa de uma discussão maior,
16:47eu não estou falando aqui
16:49você é a favor,
16:50você é contra,
16:51não,
16:51porque, de fato,
16:52a lei do jeito
16:53que ela está hoje
16:54tem várias brechas
16:55que são inclusive citadas
16:57por aquelas pessoas
16:58que defendem o PL
17:00e que não estão contempladas.
17:01Exemplo,
17:02o tal do Discord.
17:04Durante muito,
17:05essa tramitação do projeto
17:06está sendo acelerada,
17:07teoricamente,
17:08por causa
17:08de plataformas
17:10que incentivam
17:10a violência,
17:12envolvendo
17:12o assassinato
17:13de crianças,
17:14etc.
17:14E aí,
17:15o exemplo que se tem
17:16são justamente
17:17as discussões
17:17de violência
17:19no Discord.
17:20Só que o Discord
17:21não é contemplado
17:22pelo PL das fake news,
17:24porque isso atinge
17:25as plataformas
17:26com, no mínimo,
17:2710 milhões de usuários.
17:29Então,
17:30vejam como é
17:31que esse tipo de brecha,
17:32assim,
17:33ela é muito nociva,
17:35porque você
17:36estabelece uma pressa
17:37para a apresentação
17:38desse projeto,
17:39para proteger
17:40as crianças
17:41de situações
17:42como aconteceram
17:43em Santa Catarina
17:44ou em São Paulo,
17:45mas a plataforma
17:45que hoje é apontada
17:47como a causadora
17:49dessas tragédias
17:51não está contemplada
17:52no PL das fake news.
17:53Então, no mínimo,
17:54você tem uma falha
17:55por falta de discussão,
17:57por falta de debate,
17:58por falta de uma visão
17:59um pouco mais ampla
17:59dessa proposta,
18:00Kenzo.
18:01E veja como o governo
18:02está sendo também
18:04desonesto
18:05na condução
18:06desse debate.
18:07Hoje em dia,
18:07puseram lá
18:08as mochilinhas
18:09num gramado
18:10do Brasil.
18:11É isso que eu vou falar.
18:12Você foi exatamente
18:15no ponto
18:16que a gente ia abordar agora.
18:17Eu estava mandando
18:17uma mensagem
18:18para o Matheus aqui
18:19que a gente vai mostrar
18:20exatamente essas imagens
18:21das mochilas
18:22que foram colocadas
18:23em frente ao Congresso Nacional,
18:25mochilas vazias
18:26que foram colocadas aí.
18:28E essas imagens,
18:29inclusive,
18:29foram compartilhadas
18:31pelo relator
18:32do PL das fake news,
18:34deputado Orlando Silva.
18:35Então,
18:35compartilhando
18:36essa imagem aí,
18:38mostrando
18:39que o PL das fake news
18:41pode proteger
18:42os seus filhos
18:44desses ataques
18:45que estão acontecendo.
18:46E era desse fio
18:47que eu ia conduzir
18:48nosso papo agora
18:49e bater um papo
18:50com você,
18:50inclusive,
18:51por conta dessa informação
18:53que o Wilson
18:53já trouxe aqui para a gente.
18:55A gente trouxe,
18:56inclusive, no site,
18:56assim que essa minuta
18:57do texto
18:58foi divulgada,
18:59a Júlia Schiaffarini
19:00deu um alerta
19:01para a gente
19:02sobre essas plataformas
19:04onde há muitos jovens
19:06que batem papo
19:07nessa plataforma
19:08e se articulam ali
19:10muitas vezes
19:12para pensar
19:15e planejar
19:15nessa questão
19:16desses crimes.
19:17Há uma preocupação
19:18muito grande
19:18em relação
19:19a esse conteúdo
19:20que é feito
19:20dentro do Discord.
19:22E o Discord
19:23não é contemplado
19:25pelo PL das fake news,
19:26não é, Greg?
19:28É,
19:28além de ter
19:29a questão do tamanho,
19:30me parece que tem também
19:31uma questão
19:32de enquadramento.
19:33o Discord
19:34não seria
19:34uma rede social,
19:36ele é uma plataforma
19:37de comunicação
19:38dentro de,
19:39a respeito de jogos,
19:41ligada a jogos,
19:42eu não sei.
19:43Enfim,
19:43meus filhos passam
19:44o dia inteiro
19:45dentro desse Discord
19:46conversando
19:47com os amigos deles
19:48enquanto estão jogando.
19:51Não vai ser atingido.
19:54Esse negócio
19:55das mochilas
19:55é apelação,
19:58é apelação,
20:00é você mobilizar
20:01os piores medos
20:02das pessoas
20:03para aprovar
20:05um projeto
20:06que de maneira
20:07nenhuma
20:08garante
20:10que vai deixar
20:11de acontecer
20:11atentado em escola.
20:15Primeiro,
20:15porque vários lugares
20:17onde acontece
20:17a conversa online
20:18não estão contemplados.
20:20Discord
20:20e outras plataformas
20:21similares.
20:22Não é só o Discord
20:23que existe.
20:25Segundo,
20:26porque
20:27a causalidade
20:30que existe
20:31entre
20:32os atentados
20:35nas escolas
20:36e a atividade
20:37nas redes sociais
20:38é, no mínimo,
20:41duvidosa.
20:42Em alguns casos
20:44vai ser verdade,
20:45em outros casos
20:46não vai ter nada a ver.
20:48Então,
20:49você regulamentar,
20:50regular
20:51as redes sociais
20:52de maneira nenhuma
20:53garante
20:54que um doido
20:55que está sozinho
20:56em casa
20:57não vá
21:00decidir acordar
21:01amanhã
21:02e atacar
21:03uma escola.
21:05Não tem como você
21:06dizer
21:06que a regulamentação
21:07vai proteger
21:09nossos filhos.
21:10É uma promessa
21:11que não pode ser
21:12cumprida
21:12simplesmente
21:14com a regulação
21:15das redes sociais.
21:16não é só isso.
21:19Isso aí é criar
21:19um bode expiatório,
21:20é criar um espantalho
21:21para forçar
21:23a aprovação
21:25de uma coisa
21:25que me interessa.
21:27É um argumento
21:28desleal,
21:29desonesto esse.
21:30Então,
21:31não pode,
21:31não poderia estar
21:32acontecendo essa
21:33baixaria.
21:36Certo?
21:37Ele baixou
21:38o nível
21:39ao lançar
21:40a mão
21:40desse argumento
21:42para
21:42aprovar
21:43o
21:44projeto
21:46de interesse
21:46do governo.
21:48Então,
21:49é uma lástima
21:51o jeito
21:52que isso está
21:52acontecendo.
21:54Além da correria,
21:56tem
21:56a desonestidade,
21:58a mobilização
21:58de medos.
22:00É o pior jeito
22:00possível
22:01de você ver
22:02uma coisa
22:03que mexe
22:04na vida das pessoas
22:05sendo aprovada
22:06no governo,
22:07no Congresso.
22:14do governo.
22:16Do governo.
22:18Então,
22:18não pode,
22:19nem
22:19de dêem
22:20o dia
22:20do governo.
22:21Obrigado.

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