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  • anteayer
El año lectivo comenzo y los alumnos del tercer año de la Escuela Mundial estan sin clases. La ultima profesora desistio por culpa del estres diario con los alumnos. Es cuando llega la dulce Helena para asumir el cargo de profesora efectiva. Ella trae consigo el deseo de enseñar y la disposicion de propiciar a los alumnos una buena formacion. Helena es la primera en conquistar a todos los niños del tercer año, golpeandose de frente con las reglas y exigencias de la impetuosa y rigurosa directora, Doña Olivia. Siempre dispuesta a colaborar con todos, Helena no solo conquista la confianza de sus alumnos como tambien acaba involucrandose con sus conflictos personales y familiares. Ella pasa de ser, ademas de profesora, a una amiga y consejera. Helena y el viejo Firmino, el conserje de la escuela, actuan como conciliadores en los conflictos provocados por la autoritaria Olivia, a quien no le gusta dar tolerancia excesiva con relacion a los alumnos. Firmino conoce a todas los niños y funcionarios de la escuela y sabe como lidiar con cada uno de ellos.

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Transcripción
00:00Escuela Mundial
00:04Te sube a este carrusel
00:11Carrusel
00:13Yo quiero saber
00:18¿Quién es el dueño de la cuc...
00:30Claro
00:31Es lógico
00:34La vieja táctica del silencio
00:36Solo falta que todos se levanten diciendo que todos son dueños de la pequeña cucaracha
00:45Directora Olivia
00:46¡Silencio!
00:47Que la que está hablando ahora soy yo
00:49¿Acaso ustedes piensan que estando en silencio
00:55Se librarán del castigo?
00:58Están muy equivocados
00:59¿Oyeron?
01:01Sepan que yo tuve alumnos más terribles que ustedes
01:05Y abrieron la boca en pocos segundos
01:08¿Puedo saber de qué se ríen?
01:10¿Acaso soy graciosa?
01:12Quisieron sufrir a una persona que le tiene fobia a las cucarachas
01:15¿Saben lo que la profesora Susana pasó?
01:18No todos son valientes como yo, ¿oyeron?
01:21Quiero que me digan dónde está la maldita cucaracha
01:29¿Acaso estoy en silencio?
01:31No todos son valientes como yo, ¿así?
01:35¿Acaso sufrir a una persona que te desea?
01:37Sí, lo sé.
02:07Tengo una personalidad muy fuerte a veces.
02:11Acabo perdiendo la paciencia, pero nunca tuve intenciones de perjudicar a nadie en la escuela.
02:16Claro que no.
02:18Yo siempre tuve las mejores intenciones para todos.
02:21Solo Dios sabe cuánto he sufrido en la vida.
02:24O cuánto fui castigada.
02:26Susana, confía en mí.
02:28Los niños son buenos, se acostumbrarán a ti.
02:30Sí, son buenos.
02:34Pero ellos hacen las cosas sin pensar.
02:37Ellos son niños y hacen muchas cosas sin pensar. Es su naturaleza.
02:41Sí, hasta se llevaron un regaño de la directora.
02:45¿Y con razón?
02:46No, no, no fue con razón, no.
02:49No, oye, lo que estoy sintiendo ahora lo puedo entender.
02:53Ellos solo hicieron eso porque estaban luchando por el amor intenso que tienen por la profesora Elena.
03:04Necesito aceptarlo, Elena.
03:06Necesito aceptar esas condiciones que la vida me pone.
03:09Tú te quedarás con tercer año.
03:13Y yo necesito aceptar eso de una vez por todas.
03:15Será mejor así.
03:16Hola, pa.
03:31Hola, hijo.
03:32¿Te tardaste?
03:34¿Ya arreglaste tu mochila para mañana?
03:36Sí, lo hice.
03:37¿En serio estás preparado?
03:39En serio.
03:40¿Qué pasó?
03:41Por el ánimo que traes, eso de la comisión no funcionó, ¿verdad?
03:45No funcionó.
03:47Me lo imagino.
03:48No pudieron ni hablar con la directora, ¿cierto?
03:51No, sí, sí hablamos.
03:53Pero nos empezamos a poner nerviosos y ella se puso roja y roja y roja y casi se muere del corazón.
03:58Ay, todavía querías que fuera a hablar con ella, ni que estuviera loco, muchacho.
04:03Ay, qué horror.
04:04Ahora tendremos que aguantar a Susana hasta fin de año.
04:07Oye, Jaime, nada de maldades con la profesora Susana.
04:10Quiero que la trates con el mismo respeto con el que tratas a la profesora Elena.
04:13Ay, sin la profesora Elena en la escuela, estoy acabado.
04:17Sí, está bien.
04:19Y si me llegas con malas notas a la casa, te irá muy mal, muchacho.
04:23Estaré vigilándote.
04:32¿Estás segura, Susana?
04:33Es una decisión importante.
04:35A final de cuentas, no me importa quedarme con tercer o cuarto año.
04:43Pero para ti, para los niños, no.
04:46Ahora está muy claro que esos niños te quieren a ti.
04:51Y no quiero perjudicar la relación que ustedes tienen.
04:56Siendo así, ellos me tratarían como a una verdadera enemiga.
05:01Y no quiero cargar con ese peso.
05:03Sería un tormento en mi vida.
05:06Hablaré con la directora.
05:07Tal vez sea mejor que lo pienses con calma.
05:11No, no, no, no.
05:12Quédate tranquila.
05:14Necesito hacer bien las cosas.
05:16Por más que haya sufrido en esta vida, aún soy capaz de ser generosa con las personas.
05:24Necesito eso.
05:26Puede hacerme bien.
05:28Solo así, mi corazón estará un poco más tranquilo.
05:33Te devuelvo a tercer año.
05:36Y quién sabe si cuando los niños sepan eso, me quieran brindar su amor.
05:42Claro.
05:42Muchas gracias, Susana.
05:47No sabes cómo me haces feliz.
05:56Nuestro plan no funcionó del todo.
05:58Parece que la profesora Susana se quedará a cargo de nuestro grupo.
06:01Qué pena, hija.
06:03Pero cambiar de profesora es normal.
06:05Cuando estaba en cuarto año, tuve unas tres o cuatro profesoras diferentes, hija.
06:09¿Cuántas eran Susanas y cuántas eran Elenas?
06:12María Joaquina, ¿no conoces bien a la profesora Susana?
06:15Claro que sí, papá.
06:17Ya tuvimos clases con la profesora Susana cuando tuvo que sustituir a la profesora Elena.
06:22Pero fue por poco tiempo, hija.
06:24No dio tiempo de conocerla tanto.
06:26María Joaquina, no quiero que seas grosera con la profesora Susana.
06:31¿Quedó entendido?
06:32Lo sé, papá.
06:34Te prometo que me voy a comportar.
06:35Pero eso no significa que estaré feliz por dentro.
06:41Hablaré hoy mismo con la directora.
06:48Puede ser que la directora no lo apruebe.
06:50Ni lo digas.
06:52Ya no quiero quedarme con tercer año mientras tú y ellos aún se quieran y se extrañen.
06:57Ella no tendrá cómo negarse.
07:01Yo quería quedarme con tercer año.
07:04Es una fase muy linda de los niños.
07:05Pero ellos no me aceptaron.
07:11No me gusta escucharte hablar así, Susana.
07:15No hay problema con eso.
07:17Ya me acostumbré al rechazo.
07:20Un día lloro y al otro día me recupero.
07:24Así se habla.
07:26Ay, muchas gracias, Susana.
07:29Te confieso que estaba siendo muy difícil tener que cambiar de grupo.
07:33Pero no hubiera hecho nada para quitarte a tercer año.
07:37Yo sé eso, amiga.
07:38Quédate tranquila.
07:40Pero a cambio de tus alumnos, quiero a René.
07:46¿Qué cosa quieres decir?
07:49Lo entendiste muy bien, Elena.
07:52Pero es absurdo.
07:55¿Qué está ocurriendo aquí?
07:56Elena y yo hablamos bastante y decidí que tercer año debe quedarse con ella.
08:04Ah, ¿de verdad?
08:06¿Y usted está de acuerdo con eso, profesora?
08:11Sí, de acuerdo.
08:14Ah, qué bueno.
08:16Eso es genial que se entendieran.
08:18Yo no aguantaba más toda esta confusión, ¿verdad?
08:20Ay, y créame que no fue tan difícil, directora.
08:24Imagínese que descubriera que existen profesores enamorándose.
08:28No me diga una cosa de esas.
08:31Sería terrible, créame.
08:33Porque eso va en contra del reglamento de la escuela.
08:36¡Qué horror, no!
08:37Qué extraño.
08:51Le marqué a Elena varias veces, pero no contesta.
08:54Si no lo haces, porque no puede hablar, ¿no, René?
08:58Ah, pero mira.
09:00Hace tiempo que le marqué la última vez.
09:02Le mandé un mensaje y todo.
09:05Pues, no sé para qué tanta insistencia.
09:07No estoy insistiendo.
09:10Es que habíamos comentado que saldríamos los tres.
09:13Y, eh, recordé llamarla también.
09:16Sí, lo comentamos una vez.
09:18Pero hay personas que no recuerdan bien los detalles.
09:22Y dudo que quiera salir.
09:23Está súper ocupada con el curso de alfabetización.
09:26Mmm, sí, tienes razón.
09:30Pero lo que importa, René, es que soy una estupenda compañía.
09:35Y que estoy a tu lado.
09:36Bueno, ¿qué tal si cenamos comida japonesa?
09:39Sí.
09:44Vamos.
09:46Escucha.
09:46¿Todo bien, hija?
09:57Pensaba en las novedades del día.
09:59Probablemente novedades referentes a la escuela.
10:02Le daré clases a tercer año, mamá.
10:05Sí tendré a mis alumnos de vuelta.
10:06Ay, qué bueno, hija.
10:08Finalmente percibieron lo obvio.
10:10No tenía sentido que tu grupo lo tuviera a otra profesora.
10:13Ay.
10:14¿Y por qué no estás celebrando?
10:17Ay, mamá.
10:18Puedo haber pagado un precio muy alto por quedarme con mis alumnos.
10:23¿Por qué?
10:24Susana me hizo una propuesta terrible.
10:27O los niños o René.
10:30Hija, eso no es una propuesta, es chantaje.
10:33Esa mujer está loca.
10:34Sí, le gusta mucho a René.
10:36Pero nada justifica que hiciera un acuerdo absurdo contigo.
10:39Ay, tampoco quiero lastimarla.
10:41Ya sufrió mucho con el rechazo.
10:44Y si está enamorada de René, no creo justo quedarme en medio.
10:48Si René y tú se gustan, la que está en medio es ella.
10:52Ay, mamá, no aumentes las cosas así.
10:54Yo no sé lo que él siente por mí, de hecho.
10:57Y además es mejor acabar pronto con esto.
10:59Es mejor ni empezar.
11:02No funcionaría tampoco.
11:03¿Y por qué no?
11:04Porque somos profesores en la misma escuela.
11:06Y Susana también.
11:11Mamita, ¿podemos cambiar de asunto?
11:15Está bien.
11:18Vamos a enfocarnos en la parte buena de la historia.
11:21Ahora tienes a tus alumnos de vuelta y aquella pesadilla horrible acabó.
11:25Ay, gracias a Dios.
11:27¿Y ellos saben la novedad?
11:29No.
11:32Pero acabo de tener una idea.
11:33Hija, teléfono para ti.
11:55¿Quién es?
11:55¿Hola?
12:00¿Valeria?
12:01Hola, profesora Elena.
12:03¿Todo bien, Valeria?
12:05Estoy llamándote para pedirte que mañana te comportes en el primer día de clases.
12:09Será difícil sin usted como nuestra profesora.
12:13¿Y será difícil sin usted como nuestra profesora?
12:13Si ustedes se comportan, les daré una sorpresa.
12:17A ti y a toda la clase.
12:19¿En serio?
12:20¿Nos ganaremos un regalo?
12:21Creo que ya sé por qué.
12:25Se está sintiendo culpable por no presentarse con nosotros, ¿cierto?
12:29Ya lo sabré.
12:30Ay, Valeria.
12:32Haz lo que te estoy pidiendo.
12:34¿Pero puedo avisarle a los demás?
12:36Así al menos tendré una buena noticia que informarles.
12:39Claro que sí.
12:41Hasta mañana entonces.
12:43Un beso.
12:44Un beso.
12:45Nos vemos, profesora.
12:49¿Cuál será la sorpresa?
12:56¿Hola?
12:57¿David?
12:57Es que yo acabo de hablar con la profesora Elena.
13:01Y ella no se sabe.
13:05Llegó la hora de ir a la escuela.
13:08Hija, ¿estás emocionada?
13:11Ni un poco, ma.
13:13¿Pero por qué no? Siempre he sido buena alumna.
13:17No logro entenderte, hija.
13:19¿Qué caso tiene?
13:22No es posible que ahora empieces con esas cosas de preadolescente.
13:26Ma.
13:26Bueno, si no es eso, ¿qué es?
13:28¿Cómo puedo estar feliz sabiendo que la profesora Elena ya no será nuestra profesora?
13:46Todo el mundo quiere un sueño.
13:50Mucho más que un deseo.
13:54Todo el mundo quiere un abrazo.
13:56Todo el mundo quiere un bello.
14:01Todo el mundo quiere un amigo.
14:04No, no, no, no es justo, no es justo, no es justo, Paulo.
14:10Si no paras te voy a dar un golpe, samurái.
14:13Koki, vamos a correr.
14:15Ven acá, Paulo.
14:17Mira, el niño de allá está viéndonos.
14:19Solo estás diciendo eso para volver.
14:21Es en serio, Paulo.
14:22Yo nunca iré a la escuela como ellos.
14:34Yo nunca iré a la escuela como ellos.
14:34Buenos días.
14:43Buenos días.
14:44Buenos días, profesora Gloria.
14:46Buenos días, profesora Gloria.
14:50Oye, nunca he visto a esa profesora con una sola sonrisa.
14:54También después de todo lo que le sucedió, será muy difícil volver a tomar su vida normal.
14:59Pobrecita, así es, Fermín.
15:03Qué triste, yo espero que ella se recupere un día de la pérdida de su marido.
15:08¿Y de su pequeño hijo, sabes algo?
15:10Yo creo que está bien.
15:12Por favor, profesora, no nos deje.
15:17Profesora, no nos abandone.
15:19Quédese con nosotros.
15:20Qué noticia más antirromántica y nada sentimental.
15:23No podemos vivir sin usted.
15:25Solo logro aprender en su grupo, profesora.
15:27Voy a estar de luto hasta fin de año.
15:30Hable con la directora.
15:31Nosotros la amamos, profesora.
15:33Se lo imploramos, profesora.
15:36Ya, niños, paren con esto, por favor.
15:39En nombre de la clase, le pedimos que se quede con nosotros.
15:42Debe haber alguna manera en la que usted se quede a darnos clase.
15:46La queremos mucho y nos gusta como enseña.
15:49Es la mejor de todas las profesoras.
15:51La queremos a usted y a ninguna otra.
15:53No nos deje, profesora.
15:55Por favor.
16:02Parece que los niños están sufriendo con la pérdida de Elena.
16:05Pero no por mucho tiempo.
16:08¿Cómo no por mucho tiempo?
16:10Aún no lo sabe.
16:11La profesora Elena continuará con tercer año.
16:14No me diga que la directora Olivia cambió de idea.
16:17Ay, no es eso, maestra.
16:19Es que la...
16:20Quiero decir, la...
16:21Quiero decir, la profesora Susana no aguantó la presión y le devolvió su clase a la profesora Elena.
16:28Está con ellos de nuevo.
16:30Ya se imaginará la alegría de esos niños cuando se enteren.
16:34Eh, por lo menos una buena noticia.
16:38Yo sé que perder a alguien no es fácil.
16:40¿Están viendo?
16:46Los alumnos quieren mucho a la profesora Elena.
16:49Claro.
16:50Es...
16:50Es normal.
16:51Los alumnos quieren a la profesora que empezó el año junto a ellos, ¿no?
16:54En el caso de Elena parece diferente.
16:57Hay una relación muy especial entre ellos.
16:59¿Verdad?
17:00Por lo visto no saben que Elena volverá a ser profesora titular de tercero.
17:04Si es como creo, debe estar guardando la noticia para una buena sorpresa.
17:09Ah, típico de Elena.
17:12Quisiera tener toda la alegría que ella tiene.
17:14Ya estoy oyendo los gritos en mi cabeza.
17:17¿Gritos?
17:19Sí, los gritos de los niños de felicidad cuando vean a Elena entrando a su salón.
17:25Nadie estará más feliz que yo.
17:29Sí.
17:31¡Profesora Elena! ¡Profesora Elena! ¡Profesora Elena! ¡Profesora Elena! ¡Profesora Elena! ¡Profesora Elena!
17:38¡Mirros, por favor!
17:40Ya cálmense. Este no es un lugar para escándalos.
17:44Tengan un poco de orden. ¿Ese es el tipo de educación que reciben?
18:04¿Sí viste cómo me tratan?
18:07Y se vienen de volverle ese grupo a Elena.
18:10Ellos no dijeron nada.
18:11No, Gloria. Con su actitud y frialdad no necesitan decirme nada.
18:19¿Dónde está la profesora?
18:21Ay, ojalá que haya renunciado y que se vaya para siempre de la escuela.
18:26Es un sueño, Valeria.
18:29Ay, qué falta de responsabilidad.
18:32¿Dónde se ha visto que una profesora llegue tarde el primer día de clases?
18:36Yo soy María Joaquina y me gusta todo a mi modo.
18:41Muy bien, niños. Ahora silencio.
18:45¿Iremos con usted, profesora Gloria?
18:47Sí, hoy soy la que los llevará a su salón.
18:49¿Por qué?
18:50Quien tiene que hacer eso es la profesora Susana.
18:53Si ustedes no quieren que los lleve, solo díganme.
18:56Profesora Gloria, no tenemos nada contra usted.
18:59Pero es que generalmente es nuestra profesora quien nos lleva hasta el salón.
19:04¿Será que nos quedamos sin profesora al final?
19:06No, no. Es una gran tragedia.
19:11Bueno, silencio. Si me dejan hablar, les puedo explicar.
19:14En este momento su profesora está ocupada en el salón de profesores.
19:18Por eso los acompañaré hasta el salón de clases.
19:20Desde que no tenemos a la profesora Elena se acabó todo lo romántico.
19:26Tal vez no. A veces todo funciona al final. Para algunos.
19:32Jaime, ¿de qué está hablando? ¿Qué puede ser eso?
19:35Ay, ¿yo qué voy a saber? Son cosas de mujeres.
19:37Ahora ustedes entrarán en el salón en orden y se sentarán en los mismos lugares de siempre. ¿Entendieron?
19:43Sí.
19:44Entonces vamos.
19:45Vamos, David. Camina.
19:48Ay, eso hago.
20:01Hola.
20:15Tus alumnos van a tener una gran sorpresa hoy.
20:22Espero que sí.
20:28Seguramente van a estar muy felices. Así como tú debes estar.
20:33Solo la sonrisa en cada uno de sus rostros compensa muchos de nuestros problemas.
20:45¿Profesora Elena?
20:47¿Ellos ya entraron al salón, Fermín?
20:49Ya. La profesora Gloria está acompañando a los santos diablillos.
20:53No sabes cómo estoy ansiosa por ver la reacción de todos.
20:56Seguramente será la mejor de todas.
20:59Voy a esperar un poco y ya voy para allá.
21:01Muchas gracias, Fermín.
21:04Voy a regresar a mi salón de cuarto año.
21:08Con permiso.
21:09Susana.
21:12Dime, Elena.
21:13Gracias.
21:16Solo hice lo que tenía que hacer.
21:19Con permiso.
21:30Estamos presentando...
21:34Carrucé.
21:37Regresamos con...
21:41Carrucé.
21:43Voy a tener que cambiar los horarios.
21:53Todo de nuevo.
21:55Oh, sí.
22:00Perderé unas dos o tres horas hoy.
22:05Con permiso, directora.
22:07Entra, Fermín.
22:08Fermín, ¿y la profesora Elena?
22:12Va para el salón de clases en este justo momento.
22:19Pero...
22:19Ella está atrasada.
22:20El timbre tocó hace mucho.
22:22Ella quería darles una sorpresa.
22:24Los angelitos no imaginan que ella continuará con ellos.
22:30Ojalá no me arrepienta de esta decisión, ¿no?
22:33Estoy seguro que no, directora.
22:35Esos niños adoran a la profesora Elena.
22:38Sí.
22:39¿Y sabe qué es lo que estamos esperando?
22:43No.
22:44¿Qué?
22:44Pues el grito.
22:46El grito de alegría.
22:47Profesora Elena, profesora Elena, profesora Elena.
23:04Escucha, oye esos gritos.
23:33Lo oigo, sí.
23:34Parece que tienen una clase muy animada ahí.
23:39Seguramente no son nuestros hijos.
23:41Es verdad.
23:43Ay, no sabe el sacrificio que fue hacer venir a Jaime a la escuela hoy.
23:47Ay, y Valeria igual.
23:48¿Usted cree que se vistió de negro?
23:50Dijo que estaba de luto porque perdió a la profesora Elena.
23:54Pero es que es una pena que la profesora Elena no sea más la profesora de nuestros hijos.
23:59Ay, ni me diga.
24:01Ella era casi como una segunda madre para Valeria.
24:03No tengo nada contra la profesora Susana.
24:07Pero no es la misma cosa.
24:10La profesora Elena fue la única, la única que logró hacer que mi gordito estudiara.
24:16Valeria no se resigna, ¿sabe?
24:18Ella no acepta.
24:19Nosotros no podemos ni decir el nombre de la profesora Susana porque se pone tan enojada.
24:25Ay, qué extraño.
24:26Sí.
24:27La clase de la profesora Elena es tan buena que no hay otra cosa que la sustituya.
24:32Debe ser.
24:32Sabe, deberían fabricar más profesoras Elena, ¿no cree?
24:36Oiga, quisiera que Jaime se llevara bien con Susana.
24:42Porque si con la profesora Elena no eran los mejores niños, ¿se imagina qué pasará con esta profesora?
24:48Ay, por Dios.
24:49Ay, Susana.
24:55Usted se llevará bien con cuarto año.
24:58Oiga, ese grupo la quiere mucho a usted.
25:01La verdad es que tercer año no acepta a otra profesora que no sea Elena.
25:05Parece que ella les hizo un lavado de cerebro a los niños.
25:08Es que ella les concede privilegios a los alumnos y es obvio, ella acaba conquistando fácilmente a todo el mundo, es por eso.
25:18Usted tiene toda la razón, pero prefiero mantener el orden y la disciplina y al final obtener un resultado mejor.
25:25Exactamente, Susana.
25:27Sabía que usted es diferente.
25:30Oiga, hice una relación aquí de los alumnos que no están saliendo bien, que tienen malas notas y necesitan mejorar, ¿correcto?
25:37Bueno, aquí está.
25:38Muchas gracias.
25:40No baje la guardia, Susana.
25:43Continúe ejerciendo disciplina con su grupo, como ha sido siempre, ¿verdad?
25:48Y la victoria será suya.
25:51Sí, claro.
25:52Estamos vigilando todas las notas de sus alumnos, entonces no podemos ser débiles ni tolerantes.
26:01Ni débiles ni tolerantes.
26:04¿Está poniendo atención, Susana?
26:06Ah, claro, directora Olivia, estoy poniéndote ya algo.
26:11Pero es que tanto ruido.
26:13¿Pero qué escándalo es ese?
26:15El amor de los niños por la profesora Elena.
26:19Quiero aprender de tu lección que me hace bien a mí.
26:44Agradecer de corazón por ver que eres así.
27:01Genial es tenerte aquí, un amigo en quien puedo creer más.
27:14Siempre te voy a recordar.
27:23Te voy a demostrar que no olvidaré, nunca está la lección.
27:32Amigo, te dedico esta canción al maestro con cariño.
27:42Te voy a demostrar que no olvidaré, nunca está la lección.
27:54Amigo, te dedico esta canción al maestro con cariño.
28:04¡Ellos están cantando!
28:16¡Parece que sí!
28:18¿No está bien, Susana?
28:20Ay, directora Olivia, oiga lo que le están cantando.
28:22Ay, eso es muy exagerado, Susana.
28:26Cualquier oportunidad la aprovechan para hacer escándalo.
28:30Les encanta, es todo.
28:32Esto no es un escándalo.
28:33Están celebrando porque es Elena y no yo.
28:38Profesora, tuve mucho miedo.
28:40Pensé que nunca más la vería.
28:43No tienes que preocuparte más.
28:45Por lo menos hasta el final de año, ustedes me tendrán que aguantar.
28:49Es al contrario, profesora.
28:50Por lo menos hasta el final del año, usted es la que nos tendrá que aguantar.
28:56Ay, eso fue tan romántico.
28:59Ustedes son muy especiales para mí.
29:01¡Profesora Elena!
29:03¡Profesora Elena!
29:05¡Profesora Elena!
29:07¡Profesora Elena!
29:08¡Profesora Elena!
29:10¡Profesora Elena!
29:12¡Profesora Elena!
29:14¡Profesora Elena!
29:16¿Hola, Fermín?
29:17Ven a mi oficina inmediatamente.
29:22Nosotros debemos ahora más que nunca aumentar las medidas disciplinarias.
29:28No podemos admitir este tipo de actitudes aquí en mi escuela, no.
29:32No tiene que alterarse por mi culpa, directora Olivia.
29:35Yo entiendo.
29:37Los niños solo están felices.
29:41Con permiso, directora.
29:43¿En qué le puedo ayudar?
29:45Fermín.
29:46Para variar, tercer año, empezó el primer día de clases haciendo tremendo alboroto.
29:54Sí, ellos están felices porque...
29:56Porque...
29:58Porque...
29:59Puedes hablar, Fermín.
30:01No tengas miedo.
30:03Yo sé que están felices porque no les daré clases este semestre.
30:06No, no es así.
30:08Están felices porque la profesora Elena seguirá este año.
30:12¿Y no es lo mismo?
30:16Bien, escuche.
30:18No creo que sea nada personal contra usted, pero entiendo por qué...
30:24Porque está molesta.
30:26No, Fermín.
30:27Del modo en que gritan parece a propósito.
30:29Quieren que Susana y toda la escuela lo escuchen, ¿verdad?
30:32Yo estoy seguro de que no, directora.
30:35La profesora Elena empezó con esos alumnos.
30:39Ella es prácticamente una amiga más de ellos.
30:42Por eso están festejando de ese modo.
30:45Fermín.
30:50Evita dar tu opinión cuando no la he pedido.
30:54Sí, directora.
30:56Ahora avísale a la profesora Elena para que pare con ese escándalo tremendo.
31:02De lo contrario, yo tomaré las medidas correctas.
31:06¡Yo misma!
31:07Como usted guste.
31:08Con permiso.
31:19Listo, chicos.
31:20Ya lo celebraron bastante.
31:22Pueden volver a sus lugares.
31:28Con permiso, profesora.
31:30Adelante, Fermín.
31:32Oiga, discúlpeme por interrumpir su celebración,
31:36pero necesito que los niños guarden silencio
31:39porque la directora está...
31:42un poco...
31:44¿Cómo puedo decirlo?
31:46¿Anciana?
31:47¡Cáime!
31:49Lo siento, profesora.
31:50Solo quería que Fermín recordara.
31:51Pero ten cuidado con tus palabras.
31:54¿Cómo quieres ser respetado si no respetas a los otros, eh?
31:57¿Ya oyeron a Fermín?
31:59Quédense en silencio.
32:01Con permiso, profesora.
32:02Se lo agradezco, Fermín.
32:03Eh...
32:04Sí, hasta luego, santos diablillos.
32:08Pero escuchen, compórtense.
32:10Para evitar que la directora venga hasta aquí en la próxima.
32:19Chocolate, hazle esta pregunta a la profesora.
32:22Profesora, ¿le puedo hacer una pregunta?
32:32Habla, Cirilo.
32:34¿Es verdad que la profesora Susana está furiosa con nosotros
32:37y que nos encerrará en una jaula?
32:41Chicos, chicos, chicos, chicos, silencio.
32:43¿Qué no escucharon lo que Fermín dijo?
32:45Que la directora ya está anciana...
32:46Quiero decir, está...
32:51Impaciente, hoy.
32:54Ay, Dios mío.
32:55Tenía que ser Cirilo el que hiciera una broma tan mala.
32:59Basta de comentarios.
33:02Cirilo, ¿cómo puedes pensar que una profesora
33:05colocaría a unos alumnos dentro de una jaula?
33:08Yo solo decía...
33:08Ay, chocolate en polvo.
33:11La profesora nunca haría eso con nosotros.
33:13Si fuera la directora Olivia, podría ser, pero...
33:16Viniendo de la profesora Susana, yo no dudo nada.
33:43Y descubrí...
33:52Que me da miedo lo barato, la ropa barata, las joyas baratas,
33:58cosas baratas, viajes baratos,
34:01y que tenga un perro que sea corriente.
34:10Disculpe, profesora Gloria, no sabía que la sala estaba ocupada.
34:13No hay problema.
34:15No, vuelvo a otra hora porque no quiero interrumpir, lo siento.
34:19No, no me tardaré mucho aquí.
34:21Puedes limpiar la sala si quieres.
34:23¿Estás segura?
34:24Por mí no hay problema alguno.
34:30Gracia.
34:32Estoy interrumpiendo, ¿quiere que me vaya?
34:34De ninguna forma.
34:35¿Te sientes incómoda conmigo aquí dentro?
34:37No, oiga, ¿qué dijo?
34:39Si ese fuese el caso.
34:41¿Qué dice, profesora Gloria?
34:43Esta sala aquí es de ustedes y alguien tiene que salir de aquí.
34:46Ese alguien soy yo, ¿cierto?
34:49Entonces, ¿no te sientes bien con mi presencia?
34:51No, no es eso, profesora Gloria.
34:54Es que, bueno, la verdad verdadera, ya en verdad, es que usted tiene una carita medio triste o medio molesta.
35:03Entonces me siento incómoda, como que estorbo.
35:06Porque no sé si es conmigo o es solo eso, créame.
35:08No te preocupes, es solo la cara, créeme.
35:10Ay, qué coraje con mi bocota.
35:20Todos siempre me temen.

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