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Red Uno
  • 19/6/2025

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TV
Transcripción
00:00Esta entidad es supervisada por ASFIT.
00:12Bueno, ahí estaba entonces después de este buen consejo.
00:15Nos vamos al primer corte de la tarde, pero al retornar tenemos buena competencia.
00:19Exactamente, no se muevan y volvemos con más.
00:20¡De Último Nivel!
00:22¡De Último Nivel!
00:22Ya volvemos con Último Nivel
00:30El resfrio ataca sin avisar y puede detenerte en cualquier momento.
00:39¿Y ahora quién podrá aliviarme?
00:41El flash del alivio ha llegado.
00:43Sanatus Ingel día y noche, el único antigripal gel líquido de rápida acción.
00:48Los componentes de Sanatus Ingel te alivian prontamente de los síntomas del resfrio en el día y en la noche.
00:53Confía en el flash del alivio.
00:55Sanatus Ingel, el antigripal de rápida acción.
00:59¿Hay algo más absorbente que la mente de un bebé?
01:03Sí, los pañales Mi Bebé.
01:05Porque gracias a su exclusiva tecnología Purbucec, absorben hasta 40 veces su peso.
01:11Evitan filtraciones laterales, atrapan la humedad y la mantienen lejos de la piel más sensible.
01:16Garantizando hasta 12 horas de descanso sin interrupciones.
01:21Y como son más delgados, durante el día tu bebé va a estar más cómodo para absorber y atrapar todo el amor que le das.
01:29Pañales Mi Bebé.
01:31Se quito en segundos.
01:32La señal que integra Bolivia.
01:36Red 1 para todos.
01:40Esta empresa está regulada y fiscalizada por la ATT.
01:43El empaque de tu producto hace la diferencia.
01:46En Empacar Express encontrarás todas las opciones de empaques y embalajes que hagan de tu producto una experiencia única.
01:52Contamos con más de 900 ítems como cajas y envases para todo uso.
01:57Bolsas, botellas y botellones.
01:59Baldes y canastillos.
02:00Mesas, sillas para el hogar y mucho más.
02:03Y lo mejor de todo que es Express.
02:06Desde una unidad.
02:07Llegas, eliges y listo.
02:11Empacar Express.
02:12El supermercado del embalaje.
02:17Visítanos en La Paz, en la calle Federico Soazo, número 1793.
02:22Continuamos con Último Nivel.
02:32Y que suene, por favor, eso.
02:35¿Saben quién está detrás de este mix?
02:37Por supuesto, es Visa Rap.
02:40Pero, silencio.
02:42Tenemos un mensaje de Visa.
02:44Producción.
02:45Visa.
02:46La nueva fragancia fina de Axe.
02:48Son un lujo.
02:49¡Qué emoción!
02:52Así es, están aquí en Bolivia para que tú también subas de nivel.
02:55No es solo una fragancia, es la nueva colección de fragancias finas de Axe.
02:59Tres presentaciones de Body Spray para que elijas, obviamente, tu favorito.
03:03Tu increíble fragancia es duradera.
03:05Huele como un perfume de lujo.
03:07Y, ojo, a un precio bastante conveniente.
03:09Tienes que sentirlo.
03:10Así que, ya sabes, busca la nueva colección de Axe y huele de lujo como un perfume.
03:17Me encanta, de verdad, compartir uno de mis secretos.
03:19Ahí está.
03:20Y, ojo, lo encuentran a nivel nacional en todo lado.
03:23Así que, acabando, Último Nivel.
03:25Aprovechen el feriado.
03:26Corran.
03:27Supermercados, mercados, tiendas de barrio.
03:29Absolutamente en todo lado lo van a encontrar.
03:32Muy bien.
03:32Nosotros nos movemos por acá porque llegó el momento de presentar y, obviamente, jugar.
03:38Atentos.
03:39Este juego será por 400 puntos.
03:45Se viene Agilidad Mental.
03:54Agilidad Mental.
03:56El juego consiste en dibujar rápidamente 30 palabras que serán dictadas por un presentador en un orden específico y de forma enumerada.
04:07Luego, el presentador preguntará qué dibujaron en casillas enumeradas aleatoriamente y los participantes deberán presionar un pulsador para responder.
04:17El que presione primero el pulsador tiene la opción de responder y, si su dibujo coincide con lo dictado anteriormente, sumará un punto para su equipo.
04:29Gana el equipo que sume más puntos.
04:34Muy bien, ahí están las reglas.
04:36Atención a lo que les vamos a decir.
04:37Los jugadores no podrán ver lo que dibuja el equipo contrario.
04:41Los jugadores no podrán ayudar a su compañero que está jugando.
04:44Los jugadores pueden garabatear y dibujar lo que quieran, pero, ojo, está prohibido escribir.
04:50No queremos ver ni una letra y menos una palabra ahí.
04:52Es así.
04:53Y lo último es que las barras deben mantenerse en silencio mientras se realice el juego.
04:57En caso de que la barra dicte la respuesta, se anula la ronda y se sigue con la siguiente.
05:02No se diga más.
05:03Este es un juego para que puedan dibujar.
05:06Y, obviamente, es clave lo mental.
05:09Intentarse acordar qué es lo que dibujan en cada número.
05:12Y también entrar lo físico, porque al momento de que nosotros les preguntemos un número,
05:16hagamos el conteo, tienen que correr más rápido que el contrincante hacia el pulsador.
05:21Vamos a comenzar, entonces, con este juego que se llama Agilidad Mental.
05:26A la cuenta de 3, 2, 1.
05:29¡Último nivel!
05:31Bien, comenzamos con la primera palabra.
05:33PES.
05:341, 2, 3.
05:35Número 3, 2, 1.
05:39Número 3, Anaconda.
05:413, 2, 1.
05:43Número 4, Tinaja.
05:453, 2, 1.
05:475, Helado.
05:493, 2, 1.
05:516, Muela.
05:533, 2, 1.
05:567, Miel.
05:573, 2, 1.
05:598, Caldera.
06:013, 2, 1.
06:039, Coco.
06:053, 2, 1.
06:0710, Espátula.
06:093, 2, 1.
06:1211, Hamburguesa.
06:143, 2, 1.
06:1612, Esqueleto.
06:183, 2, 1.
06:2013, Pluma.
06:223, 2, 1.
06:2414, Pirámide.
06:263, 2, 1.
06:2815, Cruz.
06:293, 2, 1.
06:3216, Machete.
06:333, 2, 1.
06:3617, Bufanda.
06:383, 2, 1.
06:4018, Llama.
06:423, 2, 1.
06:4419, Faro.
06:463, 2, 1.
06:4920, Isla.
06:503, 2, 1.
06:5221, Tornado.
06:543, 2, 1.
06:5622, Falda.
06:583, 2, 1.
07:0023, Uña.
07:023, 2, 1.
07:0424, Dragón.
07:063, 2, 1.
07:0825, Pistola.
07:103, 2, 1.
07:1326, Dólar.
07:153, 2, 1.
07:1727, Camping.
07:193, 2, 1.
07:2128, Cangrejo.
07:233, 2, 1.
07:2529, Algodón.
07:273, 2, 1.
07:3030, Taco.
07:323, 2, 1.
07:34Listo, por favor.
07:36Ahí cerramos los marcadores.
07:39Vamos a hacer tres rondas.
07:41Ya saben, les vamos a volver a reiterar.
07:43Vamos a decirles un número, chicas.
07:45Por favor, atentas.
07:46Vamos a decirles un número.
07:48Hacemos el conteo.
07:493, 2, 1.
07:51Cuando digamos 1, ustedes ya pueden salir.
07:54No esperen otra palabra común.
07:55Vamos, dale.
07:57Entienden, ¿no?
07:583, 2, 1 y ya pueden salir.
07:59Ahí, mira, cada una está bastante concentrada.
08:01Intentando, obviamente, acordarse y utilizar bastante la memoria de todo lo que dibujaron.
08:07Así es.
08:07Así que está todo listo.
08:09Ya, ya se miraron.
08:10Tuvieron el tiempo suficiente.
08:12Vamos a comenzar.
08:13Uy, ya sé uno.
08:14Ok.
08:15Muy bien.
08:15Atención, ¿qué dibujaron en el número 12?
08:203.
08:20Espere, espere, espere, por favor.
08:22El conteo.
08:233, 2, 1.
08:25A ver, a ver, a ver, a ver.
08:26Muy bien.
08:27Ay.
08:27Otero.
08:28Raúl Otero.
08:30Esqueleto.
08:31¿Puede volver a repetir, por favor?
08:33Esqueleto.
08:33Y la respuesta es correcta.
08:36Correcta.
08:36Muy bien.
08:40Ya saben, son tres rondas.
08:42Les volvemos a repetir y esta fue la primera.
08:44Vamos, Peque.
08:44Ok.
08:45Vamos con la segunda ronda, entonces.
08:48A ver, a ver, a ver.
08:49Vamos a ver el número...
08:52Pero piénselo bien, a ver.
08:53Sí.
08:53Uno que sea fácil o difícil.
08:56Más o menos parecido.
08:58O sea, un término medio.
09:01Término medio.
09:01Término medio.
09:02¿Le parece?
09:02Me agrada.
09:03¿Le parece esta de acá?
09:05Ya.
09:06¿Sí?
09:07Me agrada.
09:07A ver.
09:07Sí.
09:08Bueno, vamos entonces con el número 21.
09:13En 3, 2, 1.
09:17Vamos, vamos corriendo.
09:19Y Raúl Otero.
09:22Tu respuesta, por favor, número 21.
09:25Tornado.
09:26Y la respuesta es...
09:30Correcta.
09:32Tercera y última ronda.
09:37A ver, a ver, a ver, a ver, a ver.
09:38Ya sé cuál, dónde está.
09:39Esa difícil.
09:40Esta.
09:42Esta.
09:44Esta bien.
09:45Muy bien.
09:46¿Qué dibujaron?
09:47Esperen, por favor, el conteo.
09:48¿Qué dibujaron en el número 23?
09:513, 2, 1.
09:53A ver si se acuerdan.
09:55Raúl Otero.
09:56A ver.
09:57Uña.
09:58Y la respuesta es...
10:01Correcto.
10:02Correcto.
10:043 a 0.
10:05El Raúl Otero pudo responder las tres rondas correctamente.
10:09Y se llevan los...
10:11400 puntos.
10:15Increíble, de verdad.
10:17Muy buena participación del colegio Raúl Otero.
10:21Lo hicieron bastante bien.
10:22Con sus contrincantes yo creo que le faltaba un poquito más la...
10:24La reacción.
10:25La reacción y la rapidez.
10:27La rapidez para poder correr, ¿verdad?
10:28Estaba un poco nerviosa ahí, ahí, en el conteo.
10:32Eso.
10:33La verdad que los nervios juegan bastante acá.
10:36Nosotros obviamente los entendemos, pero llegó el momento de seguir con los juegos.
10:45La verdad que...
10:46¿Cuál es tu juego favorito?
10:48A ver.
10:48¿De todos?
10:48Ajá, de todos los juegos.
10:49¿De mí mi juego favorito?
10:51Siéntese, siéntese, por favor.
10:52Después de usted.
10:54Siéntese, señorita.
10:55Mi juego favorito es Pelotormenta.
10:58¿Pelotormenta?
10:58¿Por qué?
10:58¿Y nunca lo he jugado?
10:59Fundamenta, ¿por qué?
11:01Me agrada porque es como que no ves y al no tener obviamente la vista es como que
11:04tienes que utilizar tus otros sentidos o tal vez escuchar a la barra.
11:07Buena deducción.
11:08Es como que es a la suerte.
11:10Es a la suerte.
11:11A ver, pregúntame a mí.
11:12¿Tu juego favorito?
11:13Ajá.
11:14No lo vas a creer.
11:16A ver.
11:16Color Match.
11:18¿En el que has perdido?
11:19Me gusta.
11:20¿Qué te gusta?
11:20Pero se convierte como en un reto para mí, ¿entendés?
11:23Ah, ya.
11:24O sea, quiero volver a jugarlo y ganarte.
11:28Y ahora, otro que me gustó mucho también es, no me acuerdo el nombre, pero es el de armar
11:32las torres con las figuras.
11:34¿Ya?
11:34¿Cómo se llama?
11:35El de armar cuando pasa ese chavo primero.
11:38Ajá, ese.
11:39Ese es, eh, armar, equilibrando la torre.
11:42Equilibrando la torre.
11:43Ok, ese me gusta también.
11:45La verdad que sí, hay bastantes juegos y obviamente ustedes también tienen la opción
11:50de decirnos qué colegio les gusta en nuestras redes sociales.
11:53Vayan a escribirnos, estamos subiendo absolutamente de todo.
11:56Y ustedes cuéntenos qué colegio.
11:59¡Recreo!
12:02Ay, mi oreja.
12:03Mira, aquí, voy a filmar, aquí está el timbre, mira.
12:06Me comió la oreja.
12:08Ahí está.
12:09¿Pero por qué sonó el timbre?
12:11Porque llegó el momento de Bonus Point.
12:19Bonus Point.
12:21Es un juego que va dirigido a las barras.
12:24Al momento de sonar una alarma,
12:26los estudiantes de ambas tribunas deberán correr hacia el escenario donde habrán dos figuras
12:35de estrella en el suelo en las que deberán ingresar la mayor cantidad de personas posible.
12:42Gana el equipo que más integrantes de su barra tenga dentro de la estrella.
12:47Muy bien, algunos detalles, por favor, mi querida Pequecienta.
12:53Ok, para que lo tomen en cuenta, ningún equipo contrario deberá interponerse o afectar de manera física al equipo contrario.
13:00La persona que no tenga el 100% de sus dos pies dentro de la línea de margen de la figura en el suelo será retirada una vez se acabe el tiempo.
13:09Ahí está clarito.
13:10Así que ya saben, tienen 10 segundos para que obviamente toda la barra, para que solamente juegan ellos, pueda entrar en esas figuras que estamos mostrando en este momento, que son las estrellas.
13:21Y obviamente solo el capitán puede guiar.
13:23¿Por cuántos puntos, Peque?
13:25Por 300 puntos.
13:28Llegó el momento de arrancar.
13:31Recordemos que esta actividad está fiscalizada y autorizada por la AJ.
13:35Empecemos el conteo.
13:37Atentos a la barra, por favor.
13:38Vamos, chicos.
13:39Atentos.
13:41Vamos.
13:42En 3, 2, 1.
13:44Último nivel.
13:45Vamos.
13:46Ahí corran.
13:47Apachurrense uno encima de otro.
13:49Por abajo.
13:50La clave es que entre la mayor cantidad de personas.
13:52En 3, 2, 1.
13:55Tiempo.
13:56Muy bien.
13:57No entra nadie más.
13:59Nadie más entra.
14:01Ahí, ahí, ahí.
14:01Basta, basta.
14:02No puede entrar más.
14:05Ok, ok.
14:06Agárrense bien.
14:07No se vayan a caer.
14:09Todos los que están acá.
14:11Vamos a empezar el conteo.
14:15Vamos, Peque.
14:16Vamos a empezar el conteo, chicos.
14:18Los toco y van saliendo.
14:20Ok, ya.
14:211, 2, 3, 4, 5, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, quietos, 12, 13, 14, 15, 16.
14:49De ahí, ¿qué pasó esa carita?
14:5017, 18, 19, 20 y 21.
14:57Muy bien.
14:58Este es el colegio Raúl Otero.
15:02Vénganse, por favor.
15:03Se me caen, se me caen.
15:04Llegó el momento antes de que se caigan.
15:061, 2, por favor.
15:08Vayan los dos con cuidado.
15:091, 2.
15:10Ojo que si se caen también cuentan, por si acaso.
15:12Ya.
15:12Vamos los dos.
15:14Se trancó su pie.
15:15Mira su pie ahí.
15:162, muy bien.
15:171, 2, 3, 4.
15:19Con cuidado.
15:193, 4.
15:21Con cuidado.
15:223, 4.
15:22Eso.
15:235, 6.
15:245, 6.
15:267, 8.
15:277, 8.
15:29Muy bien.
15:297, 8.
15:319.
15:329, 9, 9, 9.
15:3410.
15:3510.
15:36Salga 10, 10.
15:3811, 12.
15:4113, 14.
15:4215, 15, 16.
15:46Por acá, por favor.
15:4716.
15:48Puede salir.
15:4816.
15:4917, 18, 19, 20 y 21.
16:01¡Ay, no!
16:02¡Empate!
16:03No lo puedo creer, gato.
16:05Miren, ya lo hemos hecho esto, ya lo hemos vivido.
16:10Vamos a hacer lo mismo, pero vamos a reducir el tiempo a...
16:145 segundos.
16:15Así que, chicos, presten atención, por favor.
16:18Vamos a iniciar el conteo para que puedan, por supuesto, volver a estar dentro de la estructura.
16:25Comenzamos la vuelta.
16:26A ver.
16:273, 2, 1.
16:30¡Uy, sí, moriré!
16:32¡Ay, no, mío!
16:33Y 10 segundos, es poco.
16:35¡Uno, gigante!
16:36¡5!
16:36¡1, tiempo!
16:38¡Alto!
16:39¡Alto!
16:42Muy bien.
16:43Llegó el momento de contar.
16:45Llegó el momento de contar.
16:49Ya cambiemos de colegio.
16:50Ok, yo me voy por este lado.
16:52Empezamos.
16:52Véngase, rapidísimo.
16:541, ya puede salir, por favor.
16:551, eso, vamos, 2, 2, 3, usted, 3, 3, 3, aquí, amigo, 4, 4, 5, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 personas en el colegio.
17:24¡Oh, Raúl, Raúl!
17:25¡Guau, Raúl, Raúl!
17:26Bien, comencemos colgotado por este lado.
17:28Los voy tocando y salen.
17:29Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, siete, ocho, ocho, salgan.
17:43Nueve, salga, salga, salga.
17:449, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 y 18.
17:58¡Ay, no! ¡Casi! ¡Casi, casi, casi!
18:02A ver, muy bien.
18:04Vamos a recordarles, el Colegio Raúl Otero hizo un total de 19 personas.
18:10Y por el otro lado, el Colegio Luis Barrancos hizo 18.
18:14Muy bien, por una persona, obviamente, el Colegio que se lleva los 300 puntos es el Colegio Raúl Otero.
18:26¡Ay, Dios mío!
18:28Muy bien, mientras vamos festejando aquí con el Raúl Otero, nos vamos a un corte y ya volvemos con más de último.
18:34¡Bien!
18:35¡Nos vemos, Iván!
18:39Ya volvemos con Último Nivel.
18:44Este veintiocho de junio, la noche más esperada está por comenzar.
18:50Selleta, talento y elegancia, reunidas en un solo escenario.
18:56Solo una llevará la corona, pero todas brillan con luz propia.
19:00Promociones Gloria y Redulo presentan Mi Policia.
19:05Dos mil veinticinco, sábado veintiocho de junio, veintiún horas.
19:09El papel que te cuida, desde ahora, es Finese, para todos los días.
19:17Porque es suave y resistente.
19:20Con Finese, no te estreses, calidad que te mereces.
19:26Con Finese, no te estreses, resistencia y suavidad.
19:31Nuevo papel higiénico Finese.
19:34Suaviza con firmeza cualquier momento.
19:36No dejes que tu día se vuelva gris por los dolores menstruales.
19:47Toma Actifem Cápsulas y olvida tus dolores menstruales.
19:51Sus cápsulas rosas de gel con doble acción alivian el dolor y la inflamación.
19:57Actifem, el analgésico pensado para la mujer.
20:00Con Actifem Cápsulas Blandas, dile adiós a los dolores menstruales.
20:04Ser amable no cuesta nada y puede cambiarlo todo.
20:34Continuamos con Último Nivel.
20:39Cuando de ganar se trata, Vivetean es la mejor opción para vos.
20:43Porque ahora tu bolsa diaria de siempre te da 150 megas.
20:46WhatsApp y navegación ilimitada dentro de Viva App.
20:50¿Qué quiere decir esto?
20:51Dentro de la app puedes navegar en tus redes, mirar video, jugar o estudiar.
20:56Sin gastar ni un solo mega.
20:57Así los megas de tu bolsa quedan libres para lo que quieras.
21:01Mientras más uses Viva App, más puntos bonus ganas.
21:05Y con esos puntos tus bolsas te salen más baratas.
21:08Cámbiate a Viva, compra tus bolsas desde la app, paga menos y navega más.
21:13De simple a super.
21:15Hay un consejo para que todos ustedes, obviamente, lo tomen en cuenta.
21:20Continuamos con mucho más en el programa y nos vamos con Peque.
21:23¿Dónde estás?
21:24Estoy por acá, gatito.
21:25Tengo algo que contarte porque el colegio iberoamericano hizo el volvón.
21:30Seguramente cuando estabas en el colegio lo hiciste.
21:32Es un modelo de Naciones Unidas, un evento educativo y cultural en el que estudiantes se enfrentan y asumen roles de diplomáticos.
21:41¿Quieren ver de qué se trata?
21:42Miren.
21:44Hola chicos, les comento que nos vinimos hasta el colegio interamericano porque hoy hay sorpresas y es por eso que nos vinimos tan formales.
21:51¿No, Fercha?
21:51Formales como los chicos que van a ser la representación de las Naciones Unidas con el volvón cruz.
21:56¿Vamos?
21:57Vamos.
21:59De verdad, para allá ya.
22:00Vamos.
22:13Y nos encontramos con el representante de...
22:17Irak.
22:17Cuénteme, ¿por qué el día de hoy se ha venido vestido así?
22:21Debido a que representa la vestimenta típica en Irak.
22:24Por ejemplo, esto representa el cubrimiento para los hombres a la insulación.
22:30Ahora te quiero preguntar, ¿cuál es la comida típica de Irak?
22:34Tiene varias cantidades de comida típica en el cual se destacaría mal en las carnes o como el cordero.
22:39Yaguarma.
22:40Yaguarma, uy, qué rico. ¿Y sabés hacer yaguarma?
22:43No.
22:46Ahora nos encontramos con dos representantes de diferentes foros de Alemania.
22:51Chicas, ¿cómo lo están pasando en este modelo de Naciones Unidas?
22:55Yo, bien, porque mi foro está competitivo, hay participación y tipo, hay mucha pelea en el foro.
23:00Yo esperaba que eso sea en alemán, pero ¿tenéis alguna palabra en alemán?
23:05Buenos días, es Guten Wagner.
23:07Guten Wagner, a ver.
23:09Guten Wagner.
23:10Guten Wagner.
23:11¡Guten! ¡Oye, le sale bien! ¡No, a ver, no!
23:13Guten Wagner.
23:15Guten Wagner.
23:16¿Por qué se ha venido vestida así el día de hoy?
23:18¿Qué representa su vestuario?
23:19Este es un hampú, un traje típico de China.
23:24Mientras ando investigando un poco de mi país, un poco de mi país.
23:29¿Este en chino?
23:30Tranquiste en chino, no pasa nada.
23:32Corte, corte.
23:34Un digno representante, representante, el delegado de Bolivia.
23:38¿Cómo estás? ¿Cuál es tu nombre?
23:40Mi nombre es Tia Fernando Cabero Medina.
23:42Yo represento al foro departamental Soluciones de Crisis Económica que está pidiendo Bolivia actualmente.
23:48Actualmente, soy de Economía y de Transporte Público.
23:51Yo soy el gobierno central que estoy representando a Bolivia.
23:55Ahora nos encontramos con el secretario general del Bolmón Cruz.
23:58Pero para las personas que no saben qué es un Bolmón, qué es un modelo de Naciones Unidas,
24:03yo sé que me vas a explicar de una mejor manera.
24:05¿Qué es esto?
24:07Los modelos de Naciones Unidas son simulacros que nacieron hace más de 40 años en Estados Unidos.
24:14En esto se debaten diferentes posturas de los diferentes países con diferentes temáticas.
24:18Y finalmente nos encontramos con Carlos.
24:22Carlos, contanos qué cargo ejerces en este Bolmón.
24:26Buenas, soy autoridad de foro dentro del foro Condición Social Jurídica de la Mujer.
24:31Muy bien, qué interesante, ¿no?
24:33¿Qué temas se tocan en este foro?
24:35Actualmente nos encontramos hablando sobre los derechos de los menores de edad dentro del yugo internacional.
24:40Esperen, no se puede ir sin saber este dato curioso.
24:43La verdad es que al igual, me olvidé de mencionar, he sido uno de los estudiantes que representó a Bolivia y a su colegio en un foro universitario en el modelo internacional de Harvard hace un año.
24:56La verdad es que fue una experiencia muy buena, de mucha superación, una semana entera de debate y lleno de experiencia y de buenos momentos.
25:03Solo podemos decir que se repita.
25:09Muy bien, llegó el momento de presentar el siguiente juego.
25:13¿Por cuánto va a ser?
25:14Por 800 puntos.
25:16Se viene...
25:18Pelo...
25:18Pelo...
25:19Tormenta.
25:21Pelo...
25:21Ahí está, súper sencillo.
25:26Ya saben, son cinco rondas.
25:28Ya lo hemos jugado bastante.
25:29La clave acá, muy aparte de que no te descalifiquen, no te eliminen al final de la ronda, es agarrar y aferrarse.
25:37Miren, así, vamos a hacer la demostración.
25:39Aferrarse a su pelota.
25:41Si digamos, páseme otra pelota, por favor.
25:43Páseme, Alvarito.
25:44Si digamos, la pelota está por aquí, usted no puede cambiarla para nada.
25:49Y tampoco puede tocarla para pasarle a su participante.
25:53Los jugadores que no logren obtener ninguna pelota, no pueden quitar, obviamente, a los que ya tengan su pelota.
26:00Ahora, es su responsabilidad, por supuesto, que si sueltan la pelota, se arriesgan a quedarse sin ninguna y salirse de las rondas, por supuesto.
26:08Exactamente, nada de agresiones físicas, simplemente diviértanse y no se diga más.
26:13Cinco rondas, los que obtengan más pelotas plateadas, se llevan los puntos.
26:17Ok, comenzamos en tres.
26:19Ya, arrancamos.
26:20La primera.
26:21Así, ya.
26:22Tres, dos, uno.
26:25¡Ultima idea!
26:27Muy bien, arrancamos.
26:29Pelo Tormenta.
26:31Vamos a ver cuál de ellos se queda sin ninguna y obviamente será eliminado de esta ronda.
26:38Bien, ahí está.
26:39Queda una pelota, una pelota.
26:43Ahí está.
26:44Y hay dos participantes que están agarrando una pelota.
26:47Uno de los dos tiene que salir.
26:49Ahí está.
26:50Tiempo, tiempo, tiempo, tiempo, tiempo, tiempo.
26:53Ahí está.
26:54A ver, vamos a ver algunos detalles.
26:57Mientras tanto, la pelota plateada tiene el colegio...
27:02¡Muy bien!
27:03¡Muy bien!
27:04¡Muy bien!
27:07Primera pelota plateada para el colegio Luis Barranco, Barranco.
27:17Muy bien.
27:18Ya tenemos ahí la primera pelota plateada.
27:21Estamos viendo, obviamente, todos los detalles acerca del bloco de ustedes en las diferentes rondas.
27:26Así es.
27:27¿Están listos?
27:29Se están preparando para la segunda ronda.
27:31¿Me dan el ok?
27:32¿Está todo bien?
27:33Ok.
27:34Comenzamos la segunda ronda, entonces, en tres, dos, uno...
27:39Último nivel.
27:41Vamos, tenemos ahí a ambos colegios Raúl Otero y Luis Barranco representando, obviamente, al máximo a todos sus compañeros de los colegios.
27:51Muy bien, ya saben, no pueden quitar la pelota de sus compañeros.
27:56Vamos a ver quién es el jugador que se queda sin la pelota.
27:58Ok, queda solo una pelota.
28:01Una pelota y dos concursantes.
28:02Dos participantes.
28:04A ver, a ver, a ver, a ver.
28:04¡Ale, ale, ale, ale!
28:06¡Dios mío!
28:08¡Ay, y alto!
28:10¡Alto se detiene!
28:11¿Tiempo?
28:11Un eliminado del colegio Luis Barrancos y la pelota plateada la tiene el colegio...
28:18¡Raúl Otero!
28:20¡Bien!
28:20Va uno y uno, entonces.
28:23Uno a uno.
28:25Ahí está.
28:26Vamos a ver hasta mientras el replay de lo que pasó hace instantes, lo que pasó solo hace segundos en la segunda ronda de Pelo Tormenta.
28:37Mucha emoción por parte de las parras.
28:39A ver, miremos el replay.
28:42A ver, a ver, a ver.
28:43A ver, vamos a ver el replay.
28:44¿Qué decían?
28:46Hola.
28:48Muy bien.
28:49A ver.
28:49Estamos revisando algunas cosas y les vamos a estar mostrando los detalles que nosotros podemos ver con las 700 cámaras que tenemos alrededor.
28:57Es verdad, nosotros estamos fiscalizando todo.
28:59Estamos viendo ahí el replay en cámara lenta.
29:03Me encanta esa música, mirá.
29:06Escuchá.
29:06Ahí está.
29:07Ahí está.
29:08Ahí está.
29:09Ahí está.
29:15Muy bien.
29:16Estamos viendo lo que pasó solo hace instantes.
29:21Miren, miren, miren, miren.
29:23Miren, miren.
29:24Miren, miren.
29:25Miren, miren.
29:26Ahí está.
29:29Ahí le chocó por atrás.
29:32La tenía ahí.
29:34Quería...
29:34Ahí agarró la pelota plateada.
29:39Ahí le agarró la plateada.
29:40Muy bien.
29:41Muy bien.
29:42Muy bien.
29:43Ahí está.
29:44Entrando el replay y los detalles que nosotros podemos ver a lo largo de estas rondas.
29:48Llegó el momento de continuar.
29:49Así es.
29:49Vamos por la tercera ronda.
29:51A la cuenta de tres, dos, uno.
29:54Último nivel.
29:55Vamos.
29:56Una pelota plateada para Raúl Otero y una pelota plateada para Luis Barrancos.
30:01¿Cómo les irá ahora?
30:03Mirá cómo pierden las pelotas.
30:05Agárrenlas, agárrenlas y aférrense.
30:08Bien.
30:09Ahí estamos viendo.
30:09Tenemos a muchísimos alumnos ahí en busca de las pelotas.
30:13Solo uno pudo agarrar hasta ahora una.
30:17Ahí está.
30:18Ahí está.
30:20Aférrense a sus pelotas, por favor.
30:23Aférrense y no las suelten por nada.
30:25Del mundo.
30:26Está un poco más complicado esta ronda.
30:28Está demorando un poquito más.
30:31La verdad que este juego tiene su complejidad, que obviamente es no poder ver.
30:37Exactamente.
30:37Y además, si bien muchas veces la barra cree que ayuda, tratando de decir a qué lado tienen que irse, también perjudica.
30:46La verdad que aquí es un griterío enorme.
30:48Vamos a ver qué colegio agarra la pelota plateada.
30:54Hay dos pelotas libres y tres partidos.
30:56¡Ay, no!
30:57¡Dios mío!
30:59Muy bien, tenemos una pelota y dos concursantes.
31:03La pelota, mientras esté en la colchoneta, nosotros no podemos tocarla.
31:06Ellos tienen que llegar hasta ahí.
31:08Ok, perfecto.
31:08Ahí está, entonces, estamos viendo.
31:10Hay uno que está bastante cerca, otro que está bastante lejos.
31:14Parecen de plantas versus zombies, ¿no?
31:16¿Los zombies?
31:18¿Los zombies?
31:20Ahí está, muchachos.
31:21Lo que voy a decir es lo que ustedes están viendo en su tele en este momento.
31:26Son dos competidores que son del mismo colegio, que sería el Raúl Otero.
31:30Entonces, uno de ellos se va a tener que eliminar en esta ronda.
31:34Claro.
31:35Ahí estamos viendo.
31:36Entonces, vamos.
31:39Las barras pueden indicar hacia dónde tendría que dirigirse acá.
31:44Ok.
31:44¡Listo!
31:45¡Se detiene!
31:47¡Alto!
31:48¡Uy, uy, uy!
31:50¡Basta!
31:51¡Uy, uy, uy!
31:54Queridos amigos, este punto va para el colegio...
31:57¡Raúl Otero!
32:00¡Ojo que también tenemos un eliminado en esta ronda del mismo colegio!
32:04Vamos dos a uno hasta el momento.
32:07Dos a uno.
32:07La verdad que...
32:08Muy reñida la competencia.
32:11Bastante complicado.
32:12Bastante complicado.
32:13Me gusta así eso, que vaya así.
32:15Me gusta.
32:15Un parejo.
32:16Gana uno, gana el otro.
32:17¿Te parece si comenzamos la próxima ronda?
32:19Arrancamos la cuarta ronda en Pelotormenta.
32:23Ya están listos los muchachos.
32:25Y esto arranca en...
32:27¡Tres, dos, uno!
32:29¡Uy, último nivel!
32:30¡Vamos!
32:33A ver, a ver, a ver, a ver.
32:35¿Qué pelota agarrarán los alumnos?
32:39Ahí estamos viendo cómo se van enfrentando los chicos.
32:43¡Cuidado!
32:44Quedan dos pelotas, tres participantes de ambos equipos.
32:50Dos, dos tenemos ahí, ¿verdad?
32:51Dos, dos.
32:53Tenemos dos, dos en los participantes.
32:56¡Qué locura!
32:57Se convertirá en un empate.
32:58Ok.
32:59Se convertirá en un empate.
33:00No lo sabemos.
33:01¡Ay, Dios!
33:02¡Qué nervios!
33:04Dos participantes, una sola pelota.
33:07Ok, ahí está.
33:10¡Uy!
33:11¡Ah!
33:11¡Ah!
33:12¡Gato!
33:13Muy bien.
33:14Luis Barrancos tiene la pelota plateada ahí para tener el segundo punto.
33:20Dos a dos y tenemos un eliminado.
33:22Y tenemos un eliminado también de este equipo.
33:27¡Guau!
33:27¡Dios mío!
33:28Esto es un empate.
33:30¿Y esta es la quinta y última ronda?
33:32Quinta y última ronda.
33:34¡Esta define!
33:35¡Qué locura!
33:36Oye, mis nervios están en lo máximo.
33:40En lo máximo, de verdad.
33:43O sea, ¿cuál sería la estrategia para vos acá?
33:45Primero, ver cuántos competidores tenemos.
33:47Mira, tenemos uno, dos, tres versus uno, dos, tres.
33:51¡Tres versus tres!
33:53¡Increíble!
33:55¡Rapidísimo!
33:55La quinta y última ronda.
33:57Arrancamos.
33:57Desempate en tres, dos, uno.
34:00¡Último nivel!
34:01¡Vamos!
34:03A ver, a ver, a ver, a ver.
34:05¡Uy, uy, uy!
34:05¿Quién se va a llevar en esta ronda la pelota plateada?
34:10¡Qué desempate más lindo!
34:11¿Será el Raúl Otero o será el Colegio Luis Barrancos?
34:17No lo sé.
34:18En este momento lo vamos a saber.
34:21Ahí está.
34:22Vayan agarrando las pelotas, por favor.
34:27Esta es la ronda definitiva.
34:30Para que lo tomen en cuenta ahí en casita,
34:33quedan dos participantes, una sola pelota.
34:35Y sí, listo, ya está.
34:37Quinta ronda.
34:38¡Ay, ay, ay!
34:40Lista.
34:42Y la pelota plateada lo tiene el Colegio Luis Barrancos.
34:49Quiere decir...
34:50A ver, contemos las pelotas, por favor.
34:53¿Cuántas tiene el Colegio Luis Barrancos?
34:55Tiene uno, dos, tres.
34:57Muy bien.
34:58Colegio Raúl Otero.
34:59Y el otro colegio...
35:00¡Jale la cámara, por favor!
35:01¡Jale la cámara!
35:03¡No quiere!
35:04¡No quiere, Bebeto!
35:05Pero es que solo me hace caso a mí, mira.
35:08¡Bebeto, ¿qué te pasa?
35:10¡Qué difícil que sos, Bebeto!
35:12¡Ay, no!
35:13Tres, y aquí tenemos dos pelotas para el Colegio Raúl Otero.
35:18Te voy a dar la espalda.
35:18Eso quiere decir que los 800 puntos se va para el Colegio Luis Barrancos.
35:29¡No está bellao!
35:32Y con este resultado nos vamos a un corte, pero al retornar tenemos más aquí en Último Nivel.
35:39Ahora volvemos, no se muevan.
35:40¿Qué te pasa?
35:43Ya volvemos con Último Nivel.
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37:20Vive en ti los éxitos que se escuchan en el mundo latino.
37:27Buena vibra, entretenimiento.
37:30Tus éxitos latinos en cada momento.
37:34Es latino radio, es latino radio, todo lo nuevo, éxitos vincen.
37:42Es latino radio, es latino radio, donde quiera que esté.
37:48Es latino radio.
37:53Continuamos con Último Nivel.
37:55Muy bien, seguimos con los juegos y llegó el momento de presentar el siguiente.
38:02Atención, por favor, silencio, porque este juego va a ser por...
38:09¡2.100 puntos!
38:12Esto define este día, por supuesto, para los que estaban abajo puedan remontar o que se mantengan ganando.
38:22Son bastantes puntos, esto depende de cada uno, así que se viene a continuación.
38:28¡Color más!
38:32Muy bien, no se diga más, ahí tenemos todo el circuito.
38:37Ya se hizo de forma interna el sorteo y va a iniciar el colegio Raúl Otero.
38:42Entonces, ya saben, cada uno tiene que terminar de hacer la estructura que les corresponde
38:46y le dan la mano al compañero para iniciar el siguiente punto.
38:50El colegio, que haga en menor tiempo, se lleva todos estos puntos.
38:57Muy bien, no se diga más, tenemos ahí a los tres participantes del Raúl Otero ya listos para poder arrancar.
39:04¡Iniciamos Color Match!
39:05¡En 3, 2, 1!
39:10¡Último Nivel!
39:11¡Vamos!
39:13Ahí está el monstruo de las fichas.
39:15Yo quiero decir que este es un juego bastante complejo, pero ¿sabes qué?
39:21Se puede.
39:22Se puede, ¿no?
39:24Obvio.
39:24¿Que estudias antes?
39:25Claro que se puede y es más fácil.
39:27¿De qué?
39:28Tú estás hablando con envidia.
39:32¿Qué?
39:32Envidia es algo que yo no conozco.
39:34Entonces, tienes que admitir que soy un capo en esto.
39:38La verdad que lo hiciste muy bien, pero sí es verdad también que te fijaste antes.
39:42Se bloqueó, se bloqueó, se bloqueó.
39:44La participante del Raúl Otero, ahí estamos viendo.
39:48Ahí está.
39:49A ver, bien.
39:50Están siguiendo las indicaciones de su equipo.
39:55A ver, a ver, a ver.
39:55Vamos viendo los azules.
39:57Ok, va bien.
39:58Saca el celeste, como que se está trancando un poco.
40:05Iba a dar una pista, pero me acordé que no puedo dar pistas.
40:10La barra, en cambio, sí puede dar las pistas.
40:13Ok.
40:14¿Les faltaría entonces mover el color?
40:17No, todavía, todavía, todavía.
40:20Fíjese bien, ahí está.
40:22Ay, no, perdió.
40:24Tengo bastante tiempo ahí, solo le falta el azul y el naranja para que pueda seguir con este circuito.
40:32Tiene que moverlo más, ok.
40:34Ay, Dios mío.
40:35Ahí perdimos bastantes segundos, la verdad.
40:39Ok, ahí está.
40:42Ahora sí ya está.
40:43Ya está en camino.
40:45Le falta solo el azul.
40:46Vamos con más rapidez, por favor.
40:48Vamos, Raúl Otero.
40:50Ahora sí, ahora sí, ahora sí.
40:52Corra, corre la mano.
40:53Corra.
40:55Ay, mi garganta.
40:56Seguimos.
40:58Ya saben, en caso de que haga caer las pelotas, tiene que recogerlas ella misma.
41:05Y con una sola mano.
41:06Una mano en la espalda y no puede moverse.
41:09Solo tiene que mover la que está al lado de las pelotitas.
41:13Exactamente, estamos viendo en este momento el resbalín de las pelotas.
41:16Nuevamente recordarles que si se cae, ellos mismos tienen que recogerlas.
41:20Vamos avanzando con el color amarillo.
41:22Ok, perfecto.
41:23Ahí estamos viendo.
41:26Parece que el amarillo ya está...
41:28Es un falda uno, un falda uno del amarillo.
41:30Muy bien, ahí vamos.
41:31Ahí estamos ordenando el naranja, el silvestre.
41:35Rojo.
41:36Naranja, ¿eh?
41:37¿Naranja?
41:38Naranja.
41:39¡Ah, no!
41:40Naranja, hijo.
41:42Batónico está el gato.
41:43Es batónico el gato.
41:46Verdad, es...
41:47Cuidado.
41:48Disculpa, estoy sin mis lentes, estoy sin mis lentes.
41:50Ok, ahí está.
41:51Le falta, le falta.
41:52Falta un color.
41:53Ahora sí, corre, corre, corre, corre.
41:55Corra, corre, corre, corre, corre.
41:56Lele la mano a la puntería innombrable.
42:01Ok, ahí está, la primera, cambie de color.
42:05¡No!
42:06¡No!
42:08Ahí está.
42:10Ahí está.
42:12Muy bien, el amarillo.
42:13Seguimos con el celeste.
42:15Por favor, los pies en la alfombra.
42:17Vamos, vamos, más puntería, muchachos.
42:19Eso, muy bien.
42:21Nos vamos para el color naranja.
42:23Ok.
42:24Él decidió el naranja.
42:25Bien, Lola.
42:26Ok, muy rápido acá.
42:29Falta el último color, el azul, ¿no?
42:33Eso.
42:33Ok.
42:35¡Corra!
42:35Está listo con la garganta de la cámara.
42:37Ahí está, tiempo.
42:41Muy bien.
42:42Tiempo.
42:42A continuación, atentos.
42:46Porque el colegio Raúl Otero Reiche lo hizo en...
42:53Tres minutos, veintiséis segundos.
42:58La verdad es un muy buen tiempo.
43:01Sí pudimos ver como en imágenes en este...
43:02Nadie rompe mi récord, ¿no?
43:04¿Viendo?
43:06Nadie rompe mi récord.
43:06Un récord de cinco minutos.
43:09Pero la verdad es que hubo bastante complejidad en el inicio, en el monstruo de las fichas.
43:15Sí, es que ella se confundió.
43:16Pensó que no había visto las piezas fijas de abajo, que estaban mezcladas también.
43:23Y decidió salir corriendo, tuvo que volver.
43:26Muy bien.
43:27Esa es la complejidad cuando estás con el monstruo de las fichas, porque de cerca no tenés la misma percepción que desde lejos.
43:33No ves todos los colores.
43:34Exactamente, la perspectiva es diferente y es por eso que es bueno escuchar también a tu barra.
43:39Pero si la barra, obviamente, hablan al mismo tiempo, es como que también te complica porque te pone nervioso.
43:45Tienen que ordenarse para saber indicar, está bien.
43:49Muy bien.
43:49Está bien que les puedan decir, pero que no hablen al mismo tiempo, ¿no?
43:52No se diga más en este momento.
43:54Se está listando ya el colegio.
43:55Luis Barrancos está eligiendo a sus representantes.
43:59Tienen que ser tres.
44:00A ver, obviamente, para el monstruo de las fichas tiene que ser alguien que sea más alto, más fuerte.
44:07Tiene que ser alto, no necesariamente fuerte.
44:10No.
44:11Pero sí que las extremidades largas y que vea bien también.
44:17Exactamente.
44:17Para el resbalín de las pelotas tiene que también tener bastante agilidad con la mano y agilidad visual.
44:23Y obviamente, para la puntería inombrable tiene que ser chuntero.
44:27¿Ya le cambiaste de nombre?
44:28No, puntería inombrable, agradece.
44:31¿Qué fue lo que le puse yo?
44:32Tú le has puesto argollas de la perdición.
44:35Nada que ver, saca y inventar, ¿sabe qué?
44:38Vamos con esta ronda.
44:39Está preparado el colegio Luis Barranco.
44:42A la cuenta de...
44:44Tres.
44:44Dos.
44:45Uno.
44:46Último.
44:47¡Vamos!
44:49El monstruo de las fichas.
44:50Vamos a ver si este colegio lo hace en menor tiempo.
44:53Ok.
44:53Ahí está.
44:54Ahí estamos viendo.
44:55Ella será la más alta.
44:59Muy bien.
45:00Vamos a ver.
45:01Se está trancando bastante.
45:03Mirá, se trancó totalmente.
45:06Vamos, por favor.
45:07Le gritan la barra.
45:08Ahí está.
45:10Ahí está.
45:11Mirá, está yendo por el color.
45:12El apoyo está bien.
45:13Pensamos que iba...
45:15Estaba complicando un poquito, pero ya se destrabó.
45:18Se destrabó.
45:19Ok, perfecto.
45:20Ahí está.
45:21O sea, hay que decidir cuando estás ahí a qué color vas a ir a ordenar.
45:26Porque si vas a la de Dios, te pasa que te trancas.
45:30Eso no va a entrar ahí, le grita a la barra.
45:32La barra le está ayudando bastante, pero quiero decirle que en un...
45:36Como que en orden.
45:37Como que están hablando lo mismo.
45:40¿Y será que me va a superar?
45:44La verdad yo creo que no va a ser más rápido porque mirá, va por el color amarillo.
45:48Cada vez me supera y me siento orgullosa.
45:49Ahí va, el color amarillo.
45:52Ok, perfecto.
45:53Ahí está.
45:54Ya.
45:56Estamos por el color azul, vamos avanzando.
45:59Mirá, el amarillo completo.
46:01El azul completo.
46:04Completo.
46:05Completo.
46:06Ahí está, el naranja.
46:09No le falta el naranja.
46:10Dos manos.
46:10Ok, uno, dos, tres.
46:13Muy bien, puede correr.
46:14Toque la mano.
46:15Perfecto.
46:16Con bastante seriedad recibe el toque su compañero para poder empezar con el resbalín de las pelotas.
46:22Ya saben, tienen que juntar las pelotas y en caso de que se caigan las pelotas, él mismo tiene que recogerlas.
46:27Ok, mira, muy rápido.
46:28Está prácticamente con la línea de las pelotas naranja lista.
46:33La de la celeste es casi lista.
46:37A ver, a ver, ¿qué color va a decidir ordenar?
46:42Ahí estamos viendo que quiere terminar la celeste y la naranja quiere terminarla.
46:49Ok, faltan algunas cosas.
46:51¿Qué hizo?
46:51¿Qué hizo?
46:52Ahí dice la barra.
46:53Le grita la barra bastante.
46:55Le está poniendo igual nervioso.
46:57Nervioso, no, pero va bastante bien.
46:59Muy rápido, de hecho.
47:00Muy organizado también.
47:01Va muy organizado, le falta solo.
47:04Ok, ahí está.
47:04Ok.
47:05Qué rápido.
47:06Un buen momento de la puntería.
47:08Ahora sí está en sus manos totalmente.
47:10Los pies dentro de la alfombra, por favor.
47:13Eso.
47:13Entró el azul.
47:14Entró el azul.
47:16No se ponga nervioso.
47:18Uy.
47:19Vamos, entró el amarillo.
47:21Entró el amarillo.
47:24Entró el celeste.
47:26Le falta el celeste y el naranja.
47:28Ok.
47:28Casi, casi.
47:32Uy, chocó el celeste.
47:33Mirá, se entró a otro lado, parece.
47:35Ay, ay, ay, ay.
47:36Nada.
47:37Vamos, naranja.
47:38Intentó el naranja.
47:40Está perdiendo bastante tiempo acá.
47:42Sí, el primero y el último participante demoraron.
47:46Ahí está.
47:47Mira, el naranja bastante cerca.
47:51A ver, vamos por el celeste.
47:52No.
47:53Todavía.
47:53Le está fallando bastante la puntería.
47:55Parece peque.
47:57Sí.
47:58Se parece a la peque.
48:00Se puso nervioso.
48:01Mirá, lo está lanzando hasta Cochabamba.
48:03Bueno, pero todavía se puede, así que tranquiliza.
48:06Sí, la barra también le puede dar apoyo para que se motiven, pues no, de alguna manera.
48:12¿Dónde está la barra?
48:13Sí, la barra, por favor, apóyelo.
48:15Luis Barranco.
48:16Ya le están ahí amenazando los de la barra.
48:18Están bravos.
48:20Mirá.
48:20No se enojen, chicos.
48:22Ahí está.
48:23Solo le falta entonces el celeste.
48:26¡Corra!
48:27Listo.
48:28¡Alto!
48:29¡Ay, hijo, cuidado!
48:31¡Me pasó!
48:32¿Estás bien?
48:33¿Estás en la pantalla?
48:34¿Estás bien, amigo?
48:35¿Estás bien?
48:36¿Estás bien?
48:36¿Estás bien, amigo?
48:37¿Estás bien?
48:37Oye, mi pantalla.
48:39Le ha dado...
48:40Última vez que le ha caído a la pantalla.
48:43Su mano no va a caer.
48:44¡Joaquín!
48:45¡Joaquín!
48:45¡Joaquín!
48:45¡Joaquín, mira!
48:46Ya, me voy a pasar fuera.
48:48¡La fregó la tele!
48:50Muy bien, atención, el colegio Luis Barranco lo hizo en un tiempo.
48:56De...
48:57¡Tres minutos cuarenta segundos!
49:02Muy bien.
49:03Eso quiere decir que los dos mil cien puntos se los lleva el colegio Raúl Amostrero.
49:12Con un tiempo, dos minutos veintiséis segundos.
49:15Tres minutos veintiséis segundos.
49:18La verdad, increíble.
49:20Nos vamos a un corte pequeñito, Bolivia.
49:23Ya volvemos con más de último.
49:24¡Rivel!
49:25¡No se muevan!
49:26¡Qué locura!
49:31Ya volvemos con Último Nivel.
49:34¿Ojos rojos e irritados?
49:41Acuablant doble acción.
49:43Descongestiona y humecta los ojos secos e irritados.
49:46Deja una capa de protección y alivia tus ojos por más tiempo.
49:49Acuablant doble acción.
49:51Descongestiona y humecta en un abrir y cerrar de ojos.
49:54En tu familia todo cuenta, el cariño, los cuidados y los empaques también.
50:01Con Mi Bebé, Mami y Finece, gana un premio de 100.000 bolivianos y 9 premios de 10.000 bolivianos a nivel nacional.
50:08Solo debes juntar dos empaques de cualquiera de las marcas y depositarlos en un sobre con tus datos en las ánforas habilitadas hasta el 11 de agosto.
50:17Empaques que suman más cuidados, más ahorros, más oportunidades de ganar.
50:23Actividad autorizada y fiscalizada por la Autoridad de Juegos.
50:30Continuamos con Último Nivel.
50:35Caster servicio de ambulancia.
50:36Realizamos atención a domicilio, traslados, ecografías, radiografías y mucho más.
50:41Calle Mazave, número 24, barrio Urbarí, número de teléfono 760-8403.
50:48Gracias, Gacet, porque siempre está cuidando la integridad física de cada uno de los participantes.
50:54Rapidísimo, véganse, porque llegó el momento de la tabla de puntuación.
50:59Vamos a mostrarles a continuación cuántos puntos llegaron a acumular los colegios.
51:04Así es, vamos a ver en la tabla el colegio.
51:07Luis Barranco tiene 1.700 puntos y el colegio Raúl Otero Reiche tiene 3.300 puntos.
51:19Quiere decir que pasa al siguiente nivel el colegio Raúl Otero.
51:25Muchísimas gracias, de verdad, el colegio Luis Barranco por haber participado el día de hoy.
51:29En serio, se destacaron bastante y decirles que espero igual se haya llevado una experiencia única.
51:34Así es, felicidades a los gastaneros y atención a los 16 colegios del ciclo 4 del último nivel.
51:40El día de mañana se va a realizar el segundo conteo de la recolección de latas Axe, para que lo tomen en cuenta y vayan juntando también casita.
51:49La verdad, el programa del día de hoy fue de infarto, una locura.
51:52Gracias de verdad a toda la gente, gracias a todos los colegios y gracias a todos ustedes por vernos cada tarde.
51:58De verdad, les agradecemos de corazón.
52:01Un aplauso para el colegio Luis Barranco.
52:02Un aplauso, lo hizo espectacular, por supuesto.
52:05Y felicidades al colegio Raúl Otero, que fue el que ganó, por supuesto, en este día y pasó al siguiente nivel.
52:11Llegamos al final.
52:12Gracias, mi querida Peque.
52:14Nos vamos y nos vemos mañana para poder seguir divirtiéndonos y gritando.
52:18Último, ¡Nieguele!
52:20Gracias, familia, gracias, gracias, los amamos.
52:23¡Nieguele!
52:25¡Nieguele!
52:26¡No!
52:28¡Nieguele!
52:31¡Nieguele!
52:37¡Nieguele!
52:38Una amiga es problemática y otra que casi ni habla, pero la pasa en una tabla.
52:44Y ella se puso en mini barca, con Philly en la ruta en los cuartos.
52:49Y me dice papi, hoy en duro como Nati, borracha y loca a ella no le importa.
53:00Último nivel.
53:08Actividad autorizada y fiscalizada por la Autoridad de Juegos.
53:12Bases y condiciones en www.reduno.com.go
53:16Estás en compañía de Red Uno.
53:25Notivisión Avance Informativo llega a usted gracias a...
53:29¿Qué te diría tuyo del futuro?
53:30Que este es un buen momento para empezar a ahorrar.
53:33Ve a lo seguro. Ve a BancoSol.
53:38Amigos, muy buenas tardes.
53:42Bienvenidos al avance informativo de Notivisión.
53:44Hospitalizan de emergencia al gobernador de Chukisaca, Damián Condori.
53:48La autoridad fue trasladada hasta un centro de salud en la ciudad de Sucre,
53:54donde fue ingresado a la unidad de terapia intensiva, según informó el asambleísta Luis Aillon.
53:59Aillon también cuestionó que la primera autoridad departamental...