- 13/5/2025
En esta oportunidad tendremos como invitado al director de Masificación Deportiva y Recreación del estado Miranda, Teylor Mijares, con quien hablaremos sobre los Juegos Estudiantiles Miranda 2025, el cual cuenta con la participación de más de 880 instituciones del estado mirandino.
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DeportesTranscripción
00:00Vive minuto a minuto, tiempo deportivo, presentado por Banco de Venezuela, donde el mayor valor eres tú.
00:30Gracias por ver el video.
01:00Gracias por ver el video.
01:30¡Miranda! ¡Miranda! ¡Miranda! ¡Loteque! ¡Loteque! ¡Loteque! Amigos de Estado de Venezuela, gracias por acompañarnos. Bienvenido, bienvenido.
01:42Les agradecemos que nos sigan a través de esta pantalla, la del canal del Estado venezolana de televisión.
01:48Y en nombre de todo el equipo, les agradecemos el cariño y la preferencia.
01:51Nos dirige esta tarde Ronald Cárdenas de Voximen.
01:54Buenas tardes, Ronald. Él con todos sus muchachos. Les agradece el apoyo.
01:57Aquí en este estudio 4 de BTV, al igual que nuestro hermano Rubén.
02:01El hermano de René, pero René no le picha nada.
02:05Rubén Reyes. Él con todos los muchachos. Aquí en Piso también les saludo.
02:08Buenas tardes, muchachos. Gracias por el apoyo.
02:09Nosotros contentos porque a esta hora comienza el tiempo deportivo.
02:11Hoy vamos a conversar con la gente del deporte del Estado Miranda porque mañana es una fase importantísima dentro de nuestro Estado.
02:21De nuestro Estado Miranda, quise decir, con respecto a los Juegos Deportivos Escolares.
02:26Uno de los eslabones de todo lo que debe ser un mecanismo que nos lleve a la grandeza de la alta competencia y de allí hasta los Juegos Olímpicos.
02:34Bueno, no se olviden de escanearnos. Ustedes nos escanean.
02:36Allí tienen para que escaneen el QR y entonces nos puedan seguir también a través de TikTok.
02:41La cuenta del programa es Tiempo Deportivo TV.
02:43Tiempo Deportivo TV.
02:46Vamos de inmediato, directo, entonces, cuando quiera para saludar a quien me va a acompañar en esta tarde.
02:52Allí lo tienen. Muy buenas tardes.
02:54Ladies and gentlemen, como ustedes, el siempre necesario.
02:57Eisenhower Requena.
02:59Y el director de masificación de El Estado Miranda.
03:03Un placer.
03:04Taylor Mijares.
03:04Hola, Taylor. Bienvenido.
03:05Sí.
03:06Buenas tardes, Eisenhower.
03:07Buenas tardes, Robert. Buenas tardes, profe.
03:09Gracias.
03:09Solo para esas personas que nos sintonizan todas las tardes a través de las pantallas de Venezolana de Televisión.
03:13Así es.
03:13Se levanta el telón.
03:15Es un capítulo más de Tiempo Deportivo.
03:17Hoy conociendo y bastante interesante la entrevista que vamos a tener en la tarde de hoy.
03:21Porque vamos a estar hablando de estos juegos, como lo decía Robert en la antesala,
03:24de estos juegos que han llevado a conseguir esa generación de reloj de las diferentes disciplinas deportivas.
03:30Para fortalecer lo que va a ser la base del deporte en Venezuela para continuar avanzando en lo que van a ser los diferentes ciclos olímpicos rumbo a lo que van a ser los diferentes Juegos Olímpicos que transcurrieron o transcurrirán en los próximos años.
03:46Y tener esa base de reloj va a ser bastante interesante.
03:51¿Cómo estás, Taylor? Bienvenido.
03:52Gracias, gracias.
03:53Aquí viene a toda Venezuela observándonos por Venezolana Televisión.
03:57En este caso, con ese trabajo que ustedes vienen haciendo.
03:59Y háblanos un poco de lo que es esa fase que ya mañana entonces hay de nuevo competencias estudiantiles deportivas en el Estado Miranda.
04:07Bienvenido, Taylor.
04:09Bueno, sí. Muchas gracias por la oportunidad de estar acá.
04:11Saludarlos de parte del gobernador Elio Serrano, de parte del presidente del Instituto, doctor Wilmel Rivas.
04:16Y bueno, aquí estamos contentos.
04:17Mañana tenemos nuestra última fase, la fase estadal de los Juegos Deportivos Estudiantiles Miranda 2025, donde estamos albergando aproximadamente en nuestra fase estadal 6.000 atletas.
04:27Unos juegos deportivos que estamos desarrollando en el Estado desde el mes de febrero, donde tuvimos una primera fase, que fue nuestra fase intercurso, donde participaron más de 880 instituciones educativas inscritas del Estado Bolivariano de Miranda,
04:40donde aproximadamente en esa fase intercurso interactuaron 130.000 estudiantes atletas.
04:45Luego fuimos a una fase zonal municipal, donde tuvimos una gran participación de más de 31.000 estudiantes atletas en el sistema.
04:54Y ahora tenemos esta hermosa fase, que es la fase estadal, donde se engloban los campeones de 21 municipios, los campeones de cada eje, porque Miranda son cinco estados en uno.
05:03En Miranda tenemos el eje Valles del Tuy, Barlovento, el eje Metropolitano, donde estamos actualmente, Altos Mirandino y Guarenas Guatires.
05:11Te podrás imaginar la diversidad de atletas que tenemos, la diversidad de talentos que tenemos, donde hemos caracterizado con fuerza.
05:17Estamos desarrollando 20 disciplinas deportivas, pero preparándonos también para esas 17 disciplinas deportivas que van a la fase nacional, que inicia el 23 de junio.
05:29Ya Miranda se prepara, si Dios quiere, mañana con nuestra última fase, donde van a estar los mejores y los campeones de cada eje, compitiendo y desarrollándose en 20 disciplinas deportivas.
05:37Y allí vamos a tener una caracterización perfecta en este impulso de la masificación deportiva estudiantil, con esos campeones que van a preparar esa selección de Miranda, que engloban 500 atletas en 17 disciplinas, en pro, a ser los campeones nacionales en estos juegos y ganarlos y ser un estado potencia.
05:54Mira, Taylor, tú hablabas de lo que son las diferentes fases para ir captando esos jóvenes que tienen ese potencial en diferentes disciplinas deportivas.
06:02Y Miranda se ha caracterizado siempre en lo que son los juegos nacionales, en quedar en el primer lugar, máximo segundo lugar, pero siempre está uno, dos.
06:11Entonces, siempre también se enfoca en desarrollar lo que es la natación, porque siempre terminan quedándose campeones en la natación cuando tienen la representación de Miranda.
06:21¿En esta oportunidad siguen enfocados en desarrollar la natación o también van a estar ampliando, digamos, ese abanico de posibilidades para ir apoderándose de las diferentes disciplinas, sabiendo que me estás mencionando 17 que tienes por allí?
06:35Bueno, fíjate, este, esto es un trabajo organizado, zona educativa, asociaciones deportivas mirandinas, institutos municipales de deporte e instituto regional.
06:44Nuestro ministro Franklin Cardillo nos ha enviado una hermosa orientación con estos juegos que estamos recuperando, que la fase nacional no se hacía desde el 2019.
06:55Estamos contentos porque ahora vamos a una fase nacional donde también tenemos un campeonato suramericano y centroamericano estudiantil.
07:02En este sentido, nosotros hemos hecho un trabajo extraordinario con las asociaciones deportivas, donde quiero saludarlos a todas esas asociaciones deportivas mirandinas.
07:09Excelente trabajo en equipo con zona educativa, nuestros profesores de educación física, nuestros entrenadores.
07:15Y ya no solamente en la natación, que sí tenemos caracterizado a algunos atletas que van en la natación, que ahora tenemos una potencialidad muy fuerte, una reserva deportiva muy fuerte en natación,
07:25pero también tenemos el atletismo que genera muchas medallas.
07:28Nuestros deportes de combate, también tenemos muchas medallas ahí.
07:32Muchos niños de la selección nacional que estudian en Miranda van a estar en el nacional representándonos en estos juegos estudiantiles.
07:38Y ya son varios deportes, en especial los de combate, que van a garantizar muchas medallas.
07:44Y en los deportes colectivos, aunque den una medalla, tenemos también una tremenda fortaleza porque hemos trabajado, caracterizado,
07:52profesores de educación física, asociaciones, entrenadores deportivos, institutos municipales de deporte.
07:59Y ya tenemos la muestra y la caracterización.
08:03Los resultados los van a dar el campeonato estadal, pero ya en el pronóstico nos estamos preparando en esas 17.
08:08Y esperemos que así como la natación va a dar algunas medallas, el atletismo y los deportes de combate van a estar también en ese podio.
08:15Taylor, cuéntanos una cosa.
08:17Se supone que nosotros tenemos en Venezuela los colegios públicos y también en nuestro país existe la mixtura.
08:25Tenemos los colegios privados.
08:27Tenemos un gran país.
08:28Eso no se puede ocultar, aunque lo han querido desfigurar y no han podido ni podrán.
08:33Bueno, entiendo entonces que participan los colegios públicos y privados para todo esto que se está trabajando.
08:40Y la segunda pregunta es, si ya estamos en esta fase a la que tú haces mención, ¿cuáles van a ser los escenarios donde se van a realizar las competencias?
08:51Claro que sí.
08:52Bueno, en cuanto a la inclusión de las instituciones educativas, todas están trabajando.
08:56Tenemos los privados, tenemos los estadales que pertenecen a la gobernación y tenemos los nacionales que pertenecen directamente al Ministerio de Educación.
09:05Yo quiero en este caso agradecer porque todos hemos trabajado en equipo en el Estado e incluso la mayoría de nuestros talentos vienen de los colegios privados.
09:14Esos niños selecciones de Venezuela, selecciones nacionales en equidisciplina deportiva, en su mayoría vienen de colegios privados.
09:21Y de verdad que bueno, estamos muy contentos. También tenemos una unidad de talento deportivo, que es Luis Navarro, que está aquí en el municipio de Chacao, al lado del Zambil.
09:30Ahí también tenemos fuerza porque es la única unidad de talento deportivo del Estado y también la tenemos trabajando con nosotros.
09:36O sea, hemos garantizado esa masificación deportiva con todas las instituciones.
09:41Ahí zona educativa ha tenido un papel fundamental de permitir que lleguemos a todas las instituciones educativas del Estado y gracias a Dios hasta ahora tenemos la participación y la inscripción de más de 880 instituciones educativas.
09:53En cuanto a las sedes de todas estas actividades, bueno, excelente, mañana en el Eje Valles del Tuy, en el municipio Independencia, vamos a tener el inicio del Kickin' Ball.
10:08Que lo va a inaugurar el gobernador Elio Serrano con todos los municipios que clasificaron a esta fase final estadal.
10:14Vamos a tener aproximadamente 140 atletas y vamos a iniciar con el Kickin' Ball en el Eje Valles del Tuy, municipio Independencia.
10:22Pero a su vez tenemos sedes como el fútbol sala, como el judo, como la gimnasia que se va a hacer en el municipio Huaycaipuro, en la ciudad de Los Teques, en el gimnasio Luis Navarro.
10:33Un gimnasio hermoso donde vamos a tener ahí participación deportiva de los muchachos.
10:37El día jueves vamos a tener en el municipio Plaza, en el gimnasio 14 de febrero, el baloncesto 3x3, donde invitamos a todos los televidentes a que asistan a apoyarnos.
10:48Ahí también vamos a tener...
10:49¿Dónde es Plaza?
10:50Guarenas.
10:51Guarenas Huatini.
10:51Guarenas Huatini.
10:52¿Y el que nombraste de los Eje Valles del Tuy es dónde?
10:54En Santa Teresa del Tuy.
10:55Santa Teresa del Tuy.
10:56Para saludar a esas localidades, para que sepan que allí va a haber presencia.
11:00Saludamos a Santa Teresa del Tuy, donde vamos a estar mañana.
11:02Vamos a estar en Guarenas el día jueves, Guarenas, gimnasio 14 de febrero, municipio Plaza.
11:09El día viernes vamos a estar en Río Chico, en el eje de Barlovento, en el municipio Paez.
11:17Ahí vamos a tener el voleibol, categoría 15-17 años.
11:21De verdad que tenemos un despliegue en todo el estado.
11:24En el complejo deportivo José Joaquín Papacarrillo del Parque Miranda vamos a estar desarrollando el karate 2,
11:29el baloncesto 5 vs 5, la lucha grecorromana y la lucha libre también la vamos a estar haciendo allí.
11:36Y así algunas disciplinas que vamos a tener acción en los cuatro ejes del estado.
11:40¿Cuántas de competencia son?
11:41En los cinco ejes del estado.
11:43Vamos a tener aproximadamente tres semanas de competencia.
11:46Ok.
11:47Iniciamos mañana y culminamos la primera semana del mes de junio.
11:53Cerramos esta fase estadual.
11:54Taylor, ¿sabes qué me llamaba la atención?
11:56Por lo menos cuando Robert hablaba de la inclusión de los liceos privados, de las instituciones privadas y de las instituciones públicas.
12:02Y tú mencionabas, refiriéndote a que la mayoría de los talentos, digamos ese talento fuerte, venía de las instituciones privadas.
12:10Pero también han tenido un plan para captar a esos jóvenes que puedan desarrollar ese talento de las instituciones públicas.
12:17Y de qué manera se puede fortalecer esa parte hablando de esos chamos que están en las instituciones públicas.
12:24Lo mejor, hermano, es la masificación deportiva.
12:28Mientras tú lleves la misión de masificar el deporte estudiantil a todos los municipios, vamos a tener participación y captación de nuevos atletas.
12:37¿Por qué?
12:38Para nosotros la reserva deportiva perfecta es el deporte estudiantil.
12:42¿Por qué perfecta?
12:43Tenemos caracterizado al estudiante, peso, talla, dónde vive, número telefónico, nombre de los padres, sabemos quiénes son, sabemos el estado de salud de los niños.
12:53Esa caracterización perfecta la tienen las escuelas.
12:56Y eso nos ha permitido a nosotros llegar con este mensaje, impulsar estos juegos, gracias también a la gestión deportiva del gobernador en todo el estado,
13:04y permitir por zona educativa que todos se incluyan a esta actividad.
13:09Es un trabajo que estamos haciendo desde el 2017, que en ese momento el gobernador era el ministro actual de Educación, Héctor Rodríguez.
13:19De verdad que impulsó los planes de masificación deportiva estudiantil.
13:23Y hasta en pandemia no nos paramos.
13:25Nos paramos un tiempo, pero seguimos constantemente.
13:28No había juegos nacionales, pero seguíamos constantemente hasta la fase estadual.
13:31Y eso ha permitido que hoy por hoy Miranda tenga un sistema eficaz de captación de los atletas
13:37y que este mensaje llegue a nuestras instituciones educativas regionales para participar en estos juegos y tener tanta participación.
13:45Y eso nos ha permitido a que por lo menos en el eje de Barlovento captemos atletas, talentos en atletismo.
13:53Ahorita tenemos unos talentos de judo excelente, talentos de taekwondo excelente en el eje de Barlovento
13:58por el impulso también de los deportes en los ejes que no se practicaban.
14:04Como por ejemplo el judo y el taekwondo no se practicaban en ese eje y hoy por hoy estamos llevando talentos de esos ejes,
14:11en esos deportes, incurriendo como nuevos atletas en esos deportes gracias a la masificación deportiva estudiantil.
14:16Taylor, ¿y cuál es la participación, cuál es el porcentaje de participación del Ministerio de Educación?
14:21Porque desde la gobernación ustedes están llevando a cabo lo que son los juegos estudiantiles,
14:26su planificación, su ejecución y su celebración, digamos de esa manera.
14:31Pero evidentemente ustedes trabajan enlazados, en alianza con el Ministerio del Deporte, que ya lo dijiste,
14:36y también por supuesto con el Ministerio de Educación.
14:38Porque es que estamos hablando de deporte estudiantil.
14:41Uno de los vértices importantísimos, cuando tú tienes la visión real de una estructura deportiva,
14:49es obligatorio que tengamos deporte estudiantil.
14:51Es súper importante que haya deporte estudiantil.
14:54Porque se trata de individuos, en este caso de nuestro país, que se están formando también académicamente,
15:01van de manera paralela a sus estudios y la práctica del deporte,
15:04que les puede arrojar una mejor calidad de vida y a la vez puede llevarlo por el camino
15:09de convertirse en un gran representante de Venezuela en unos Juegos Olímpicos.
15:13¿Cuál es la participación del Ministerio de Educación, Taylor, en todo esto que se está haciendo?
15:17Según en reuniones nacionales, tenemos una participación actualmente aproximadamente 2 millones de estudiantes de atleta.
15:23¡Wow!
15:25Es un número que se ha estado manejando en reuniones por la inscripción de todos los estados del país.
15:31Y de verdad que nosotros nos sentimos contentos particularmente porque eso refleja que sí,
15:39que la masificación deportiva estudiantil en el país es importante.
15:42Nuestro actual Ministro de Educación, Héctor Rodríguez, amante al deporte,
15:48nos ha apoyado muchísimo para impulsar la masificación deportiva estudiantil,
15:53que como decías tú, es perfecta en las instituciones y permite que nuestros estudiantes
15:58sean una persona integral en su desarrollo.
16:01De verdad que el deporte es una estrategia excelente.
16:04Él siempre nos decía que el estudiante debe estudiar en la mañana y entrenar en la tarde
16:10y tomar la tarde-noche para hacer sus tareas y descansar.
16:14¿Verdad?
16:15Pero que el muchacho pase todo el día en la institución educativa estudiando y entrenando alguna actividad deportiva,
16:21o bien sea cultural, o bien sea que vaya a su desarrollo integral,
16:26pero que pase todo el día en la institución.
16:27De verdad que es un sueño que ojalá se cumpla en el país,
16:30pero hoy por hoy, esto con todas las comunicaciones que hemos tenido con los 24 estados del país,
16:35todo el mundo está activado, todos estamos impulsando esta tarea.
16:38Nuestro nuevo Ministro ha impulsado esta fase nacional que va a ser un éxito,
16:42donde esperamos nosotros con tantos años de trabajo,
16:44de dar el todo por el todo por estar en el podio general,
16:47pero más allá de eso, disfrutando de que esto permite el desarrollo integral de todos nuestros estudiantes atletas
16:53y que nos ha permitido conocer y aprender durante los años el desarrollo de esta actividad.
16:57Mira Taylor, también conversamos un poco de cómo ha sido la preparación de los entrenadores,
17:01de cada uno de estas personas que están impulsando,
17:05están digamos potenciando las diferentes disciplinas en las bases.
17:09Sí, mira, nosotros tenemos, gracias al presidente del instituto, Dr. Wilmer,
17:15ha implementado un plan de formación, un plan de formación de entrenadores,
17:20un plan de formación en didáctica de la educación física,
17:23que de verdad nos ha ayudado muchísimo en el estado,
17:26ha permitido también la atención a todos nuestros entrenadores
17:30en la planificación deportiva, en la ejecución de ese plan operativo para nuestras delegaciones,
17:39nuestras asociaciones hoy en día,
17:41han trabajado plenamente con nosotros en la formación y trabajo en equipo con el instituto regional
17:46y eso nos ha permitido, hermano, caracterizar y avanzar,
17:49no solamente en el deporte estudiantil,
17:51también en el deporte comunal, que es a final de año la fase nacional,
17:55en el nombre de Dios vamos a estar bien allí,
17:56y en el deporte de alto rendimiento, como bien decías al principio,
18:03por primera vez en la historia fuimos campeones de unos Juegos Nacionales en el 2022.
18:09Eso fue en la gestión de nuestro gobernador Héctor Rodríguez
18:12y nuevamente en la gestión de nuestro gobernador Héctor Rodríguez,
18:15luego tomó nuestro actual gobernador Elio Serrano las riendas,
18:19por segunda vez en la historia, bicampeones de unos Juegos Nacionales en el país,
18:24que eso nos cataloga hoy en día como potencia deportiva.
18:29Y de verdad que, bueno, eso ha sido gracias a la participación,
18:32planificación y desarrollo de nuestras actividades.
18:36Nosotros somos un Estado, 80% organización y planificación y 20% ejecución.
18:44Eso es lo que ha caracterizado a Miranda sus logros.
18:47Y ese círculo y esa familia que hemos hecho con asociaciones deportivas,
18:53con entrenadores, con zona educativa,
18:55de verdad que eso ha permitido, y darle mérito a todos los presidentes e institutos
18:59de los 21 municipios del Estado,
19:02que eso ha permitido que avancemos en materia deportiva
19:05y que seamos una sola en esta actividad.
19:08Por ejemplo, a partir de mañana, cada vez que haya una actividad,
19:10que haya un juego, es una institución la que va a estar en cancha.
19:14Me explico, por ejemplo, de los T, que es el Colegio Luis Correa,
19:19el Liceo Muñoz Tevar, la Escuela Paraguay va a ser así.
19:23Desde ese punto de vista, hay una rivalidad
19:26y hay, por supuesto, un deseo de representar a la institución.
19:33Y por otro lado, cómo se ha trabajado la parte de lo académico,
19:40cómo se hace en este caso con los atletas estudiantes,
19:43que deben asistir a los Juegos para que su formación académica
19:49también permanezca sin ningún tipo de perturbación.
19:53Fíjate, esto es algo muy bonito de lo que te voy a contar.
19:56Nosotros tenemos una característica en nuestra fase estadal.
19:58¿Cuál es?
20:00Esto es una competencia regional donde los municipios
20:03y las instituciones educativas están sumando medallas
20:06en un tablero general para ser los primeros del Estado.
20:09¿Quién va ganando ahí?
20:10Mañana empieza la competencia.
20:11Mañana empieza...
20:13Desde cero.
20:14Mañana se disputa la primera medalla,
20:16que es la primera competencia estadal,
20:16que es el kick in ball.
20:19Ahí debatimos una medalla de oro.
20:21La que tenga la mayor cantidad de medallas de oro gana.
20:24Por ejemplo, el campeón del año pasado
20:26fue el colegio parroquial Alberto Sequimbera
20:29del municipio Plaza de Guarenas.
20:33Ellos fueron el colegio que reunieron
20:36más medallas de oro en el 2024.
20:38Segundo lugar quedó el colegio privado Instituto Mara
20:42del Eje Valles del Tui,
20:43el municipio Tomás Lander,
20:45Ocumare del Tui.
20:46Fue el segundo lugar en acumulación de medallas de oro.
20:50Y el tercero...
20:51La escuela de talento deportivo Luis Navarro.
20:57Tercer lugar, general.
20:59El municipio campeón del año pasado
21:02con más medallas de oro
21:03fue el municipio Huaycaipuro.
21:05Segundo lugar, el municipio Plaza, que es Guarenas.
21:10Y tercer lugar, el municipio Sucre,
21:11donde estamos actualmente.
21:13Tenemos una competencia de municipios
21:15y de instituciones educativas.
21:17Eso es lo que hace esa rivalidad bonita
21:19en esta fiesta deportiva.
21:21Que todos compiten con lo mejor.
21:23Todos compiten con lo mejor.
21:24Y desde mañana,
21:26que desde las 20 disciplinas deportivas
21:29que vamos a desarrollar en Miranda,
21:31mañana es la primera en competencia,
21:32que es el kick in ball en fase estadal.
21:34La primera medalla de oro que se disputa mañana.
21:38En cuanto a los muchachos
21:39y su proceso pedagógico-académico,
21:42ellos tienen una permisología por zona educativa.
21:46Ese es el trabajo en conjunto con zona educativa.
21:48Y por nosotros el Instituto Regional,
21:50que amparado en la ley del deporte
21:52y la ley y la LOGNA,
21:54permite que ellos participen
21:55en nuestra competencia sin problemas.
21:57E incluso permite que vayan a una fase nacional
22:00o si tienen algún compromiso,
22:02también están permisados a una fase internacional,
22:06como el Campeonato Suramericano Estudiantil
22:08que va a ser en Brasilia.
22:09En Brasil.
22:11Esos son nuestras fortalezas para los muchachos.
22:16Y gracias a Dios,
22:17los directores de las instituciones y profesores
22:19se han prestado para apoyar
22:20y se han animado con nosotros
22:21hasta para acompañarnos.
22:23Instituciones educativas
22:24donde los directores van a verlas compitiendo
22:27y los motivan a estar allí con ellos.
22:29Llevan sus barras.
22:31Claro, y su samba, y su agua.
22:33Tú ves a un director dándole agua a un atleta
22:34porque están jugando una final
22:36o están jugando alguna actividad.
22:37Y de verdad que este evento,
22:39esta fiesta ha permitido
22:41que algunos directores y profesores
22:43de otras áreas
22:44se motiven a estar allí
22:45y disfrutarse este tipo de eventos
22:47por la adrenalina y las cosas bonitas que se ven.
22:49Mira, ¿y en estas disciplinas deportivas
22:51o en ese plan de trabajo que se ha hecho
22:54¿han también tomado en cuenta
22:55a los atletas con discapacidad?
22:56Por supuesto, tenemos el deporte convencional
23:00y no convencional.
23:01Ahí tenemos el atletismo.
23:03Vamos a tener competencias
23:06con muchachos con discapacidad visual
23:08y auditiva
23:08y los muchachos
23:12con discapacidad intelectual.
23:15Ellos van a estar también
23:15en baloncesto 3x3.
23:16Vamos a tener dos deportes nada más
23:18con los muchachos con discapacidad
23:20que es el atletismo
23:21y el baloncesto 3x3.
23:22Donde Miranda
23:23en la última semana de competencia
23:26tiene un hermoso festival
23:27con una caracterización
23:28de todos estos muchachos
23:29con alguna discapacidad
23:30que van a estar
23:31desarrollando sus talentos
23:34para nosotros allí
23:34captar
23:35la selección de Miranda
23:37que nos va a representar
23:38en esa fase nacional
23:39en este festival
23:40del deporte no convencional.
23:43Fíjate,
23:43da chance para una
23:44preguntita más
23:45con respecto
23:46a por qué se decide jugar
23:48por ejemplo
23:48en Quiquimbola
23:49en Valles del Tui
23:50y las disciplinas
23:51que nos dijiste
23:51en el gimnasio Luis Navarro.
23:53¿Cuáles fueron los criterios
23:54para que se moviesen
23:55o se planificara
23:57de esa manera
23:57la celebración
23:58de distintas disciplinas
23:59en estos escenarios?
24:00Bueno, fíjate,
24:01algo importante
24:02en el eje Valles del Tui
24:03donde vamos a jugar
24:04en Santa Teresa
24:05el campeón
24:07del eje Valles del Tui
24:08es el municipio
24:09Independencia
24:10el municipio de Santa Teresa
24:11la sede
24:11ellos son el campeón
24:13y se va a jugar
24:14en su sede.
24:16¿Por qué en ese estadio?
24:17Porque el estadio
24:19cumple con las condiciones
24:20es un estadio muy hermoso
24:22el alcalde
24:23también nos pidió
24:24la sede
24:24para esa actividad
24:26y el gobernador
24:27allí va a estar
24:28ese día
24:30tenemos varias actividades
24:31en el municipio
24:31pero él va a estar allí
24:32inaugurando
24:34esa competencia
24:35y aprovechar
24:37que en dos categorías
24:38el municipio de Independencia
24:39es clasificado
24:40en el eje Valles del Tui
24:41el único municipio
24:42que clasificó
24:43Quiquimbola
24:43en dos categorías
24:44nosotros estamos
24:45desarrollando este juego
24:46en la categoría 13, 14 años
24:47y 15 y 17 años
24:49y el único municipio
24:51que se hizo campeón
24:52en dos categorías
24:53de Quiquimbola
24:54fue el municipio de Independencia
24:55que es donde vamos a hacer
24:56el Quiquimbola
24:56porque estamos haciendo
24:58por ejemplo
24:58el fútbol sala
24:59en Los Teques
25:00porque tenemos
25:00el gimnasio Luis Navarro
25:02en una cancha
25:02con medidas profesionales
25:04apta
25:05para el deporte estudiantil
25:06y allí también
25:08tenemos
25:08la colaboración
25:09de la asociación
25:10de fútbol sala
25:11que tiene su sede
25:12en el municipio
25:12de Huaycaipuro
25:13donde nuestro cuerpo arbitral
25:15de todas las disciplinas deportivas
25:16son árbitros profesionales
25:18asignados
25:19por las asociaciones deportivas
25:20del Estado Miranda
25:21ellos son los responsables
25:23de arbitrar y ser jueces
25:24en la competencia estudiantil
25:26y rapidito
25:27antes de mandar al corte
25:28corrígeme si me equivoco
25:29creo que ahí en ese estadio
25:30de Quiquimbola
25:31también se realizó
25:31la final
25:32de Quiquimbola
25:33en los Juegos Nacionales
25:34donde eso estuvo repleto
25:35por allí
25:35ese fue el Ramón Pérez Arocha
25:37en Charallave
25:38ay no
25:39hermoso
25:39hermoso
25:40ahí Miranda
25:40fue campeón
25:41sí
25:42ahí tenemos
25:43programado
25:44otro evento
25:44que es
25:45los Juegos Deportivos
25:47de los organismos
25:48de seguridad
25:48Miranda es Primero
25:49que hoy fue la reunión
25:51donde participan
25:52todos los cuerpos de seguridad
25:53del Estado Bolivariano
25:54de Miranda
25:54y allí vamos a hacer
25:56inauguración y desarrollo
25:58de esa gran actividad
25:58hermoso estadio
26:00claro que sí
26:01bueno tenemos que hacer
26:03una primera pausa
26:03estamos conversando
26:05con Taylor Mijares
26:06él es director
26:07de masificación
26:07de deportes
26:08del Estado Bolivariano
26:11de Miranda
26:12porque mañana
26:13inicia una fase
26:14de competencia
26:15de Juegos Deportivos
26:17Estudiantiles
26:18no se olviden
26:19escanearnos
26:19escanean el QR
26:21y nos siguen
26:22a través de la cuenta
26:23del programa en TikTok
26:24que es Tiempo Deportivo TV
26:25y allí también
26:26ya nos pueden ver
26:27en esta plataforma
26:28en esta red social
26:29la de TikTok
26:30y nos ven como unos TikTokers
26:31primera pausa
26:32no se aparten
26:33vamos a seguir
26:34con esta entrevista
26:35a Taylor Mijares
26:36hablando de lo que es
26:37la masificación
26:37y en esta parte
26:39lo que es
26:39el deporte estudiantil
26:41que es sumamente
26:43importante
26:44dentro de la estructura
26:45de lo que queremos
26:47hacer a Venezuela
26:48potencia deportiva
26:49no se vayan
26:50enseguida
26:50más Tiempo Deportivo
26:51con BDB App
27:00siempre haces jugada
27:02ganadora pagos
27:02servicios e innovaciones
27:04las 24 7
27:05al alcance
27:06de tus manos
27:07descarga la app
27:08del banco número 1
27:09y aprovechala
27:10al máximo
27:11bueno estamos de regreso
27:26con todas y todos
27:26ustedes
27:27yo estaba esperando
27:27la grúa
27:28pero es por aquí la cosa
27:29bueno de regreso
27:30con ustedes
27:30estamos haciendo
27:31la entrega correspondiente
27:32al programa
27:32Tiempo Deportivo
27:33de esta tarde
27:34hoy estamos conversando
27:35de deporte estudiantil
27:36está en el estudio
27:37Taylor Mijares
27:37él es el director
27:39de masificación deportiva
27:41del estado bolivariano
27:43de Miranda
27:44mañana
27:45el deporte estudiantil
27:46se apodera
27:47asume el protagonismo
27:49va a haber actividad deportiva
27:50por todo
27:51el estado Miranda
27:52bueno Taylor
27:53retomamos la entrevista
27:54ah no se olviden del QR
27:55nos pueden escanear
27:56a través del QR
27:56y nos siguen por TikTok
27:58nos siguen en TikTok
27:59a través de la cuenta
28:00del programa
28:00Tiempo Deportivo TV
28:02Tiempo Deportivo TV
28:03y ahí puede vernos
28:04como unos Tik Tokers
28:05bueno director
28:06cuando quiera abrimos la toma
28:07para seguir conversando
28:08con Taylor Mijares
28:11con respecto
28:12a la premiación
28:14que tipo de premiación
28:15se van a llevar aquí
28:16los atletas estudiantes
28:17ganadores
28:17campeones
28:18Taylor
28:18bueno fíjate
28:19en estas 20 disciplinas deportivas
28:21que vamos a desarrollar
28:22en el estado bolivariano
28:23de Miranda
28:23vamos a hacer entrega
28:25de aproximadamente
28:261690 medallas
28:29donde vamos a estar premiando
28:31primero
28:31segundo
28:32y tercer lugar
28:33su medalla de oro
28:33plata y bronce
28:34con una estructura
28:36protocolar muy bonita
28:37con sus podios
28:38eso siempre va a ser
28:39después de cada competencia
28:41culminó el Kicking Ball
28:42una hermosa premiación
28:44con sus medallas
28:45y vamos a estar
28:46le vamos a estar enviando
28:47información a ustedes
28:47porque nosotros vamos a estar
28:48emitiendo diariamente
28:49un boletín informativo
28:51¿qué trae ese boletín?
28:52la información de
28:53cómo van las instituciones
28:54educativas
28:55cómo van los municipios
28:56cuáles son los resultados
28:58de competencia
28:58los municipios participantes
29:00y la tabla final
29:01de posiciones
29:02por jornada
29:03estas tres semanas
29:04de competencia
29:05mira fíjate que
29:06nosotros
29:07aquí en Tiempo Deportivo
29:08y Robert siempre lo dice
29:09este es un programa
29:10de debate
29:11un programa que no tiene
29:12pelos en la lengua
29:13al momento de decir las cosas
29:14y yo lo he dicho
29:16es que Miranda
29:17el éxito que tiene Miranda
29:18es la buena planificación
29:19que ha tenido
29:20para organizar
29:21buscar
29:22captar
29:22y desarrollar
29:23cada uno de esos talentos
29:24en las diferentes disciplinas
29:25del país
29:26y tanto así
29:27que quiero preguntarte
29:28refiriéndonos
29:29en esos talentos deportivos
29:32¿qué historia de vida
29:33se puede resaltar
29:33por allí
29:34para que Venezuela
29:36la pueda conocer?
29:38bueno
29:38tenemos
29:38muchas historias
29:41hermanos
29:41muchas historias
29:42actualmente
29:44tenemos
29:45atletas
29:46te voy a contar
29:46una de mis pueblos
29:48Javier Lig Hernández
29:49atleta
29:50de la selección
29:51de Venezuela
29:51de Karate 2
29:52que ha ido
29:53a campeonatos
29:53panamericanos
29:54y centroamericanos
29:55hoy en día
29:55ella
29:56ya va a pasar
29:57a la selección
29:59adulto
29:59pero ¿de dónde
30:00salió Javier Lig
30:01de los Juegos Deportivos
30:02Estudiantiles?
30:03eso permitió
30:04que ella se
30:05enamorara
30:06del deporte
30:07del Karate 2
30:08y por hoy
30:08ella es selección
30:09de Venezuela
30:10y puedo decirte
30:11que la niña
30:11fue captada
30:12en
30:12el Karate
30:14Estudiantil
30:15así nos ha pasado
30:17con muchos atletas
30:19de la disciplina
30:19de atletismo
30:20del tenis de mesa
30:22donde ahí
30:23captamos
30:24también en Juegos Deportivos
30:25Estudiantiles
30:25con 13 años
30:26una de nuestras mejores
30:27tenistas del estado
30:27Miranda
30:28que es nuestra
30:30tenista
30:31Emily
30:32que ella es del municipio
30:33de Huecaipuro
30:33de verdad que
30:35excelente
30:36ahorita está trabajando
30:37muy fuerte
30:37para aspirar
30:38a la selección
30:39de Venezuela
30:39y ella va con nosotros
30:41en esta oportunidad
30:43no
30:43pero si esperemos
30:44que clasifique
30:44el campeonato
30:45centroamericano
30:46estudiantil
30:46es una excelente
30:47atleta
30:48que descubrimos
30:48en unos Juegos
30:49Estudiantiles
30:50y en la disciplina
30:51de atletismo
30:52de verdad que ha sido
30:53hermoso
30:53y yo los invito
30:54con nosotros
30:55a ver el atletismo
30:56la última semana
30:57de competencia
30:58porque año
30:59tras año
30:59hay mejores tiempos
31:01que años anteriores
31:02los tiempos
31:04que hemos visto
31:04en el 2022
31:05los del 2023
31:07los rompen
31:08y los del 2024
31:09así sucesivamente
31:10esperemos en el 2025
31:12tener mejor
31:14mejor cantera
31:15de atleta
31:15pero está permitido
31:17que
31:17descubramos atleta
31:20más que las asociaciones
31:21por eso hoy en día
31:22las asociaciones deportivas
31:23están trabajando
31:24con nosotros
31:24porque en los Juegos
31:26Estudiantiles
31:26hemos podido
31:27evidenciar
31:28detectar
31:28y descubrir
31:29nuevos talentos
31:30deportivos
31:31para el deporte
31:32de rendimiento
31:33mirandino
31:33y eso ha permitido
31:35que hoy por hoy
31:36estemos dando
31:37los resultados
31:37que son generales
31:38hermanos
31:38generales
31:40de verdad que
31:40son infinitos
31:41nada más
31:42en 17 disciplinas
31:43las asociaciones
31:44contentas con nosotros
31:45de cerca
31:45cada actividad
31:46cada resultado
31:47para captar
31:48nuevos atletas
31:48y llevarlo
31:49al alto rendimiento
31:50y así es que
31:50estamos trabajando
31:51en nuestro estado
31:52con todas estas disciplinas
31:53deportivas
31:54que estamos desarrollando
31:55están pensando
31:56ustedes
31:56en
31:57Taylor
31:58están pensando
31:59ustedes
31:59en
32:00en interpretar
32:02y hacer propio
32:04las instituciones
32:05educativas
32:06para el desarrollo
32:07del deporte
32:08en Venezuela
32:09a un mejor ritmo
32:10en vista de que
32:11si tenemos
32:11las asociaciones
32:12de que si hay
32:14donde hacer deporte
32:15donde ir a entrenar
32:16pero sobre todo
32:17vamos a entrenar
32:18son las personas
32:19ya
32:19de adolescentes
32:20para adultos
32:21y sobre todo
32:21adultos
32:22pero a nivel
32:22de categorías
32:23menores
32:24si hay escuelas
32:25claro que las hay
32:26pero es una tremenda
32:29oportunidad
32:30sacarle provecho
32:31desde ese punto
32:32de vista
32:32desde las instituciones
32:33educativas
32:34ahora que lo estamos
32:34conversando aquí
32:35¿cómo lo lees tú?
32:37claro que sí
32:37sí tenemos algo
32:39que estamos fortaleciendo
32:40en Miranda
32:40que es la clubatización
32:41y la creación
32:42de clubes deportivos
32:43en diferentes disciplinas
32:44deportivas
32:45pero a nosotros
32:46nos ha permitido
32:47en esta experiencia
32:48de juegos deportivos
32:49estudiantiles
32:49Miranda
32:50de descubrir
32:52muchos talentos
32:53¿por qué?
32:54porque tal vez
32:54en el eje de Barlovento
32:56no existe un club
32:58de deporte
32:58de combate
32:59pero nosotros
33:00vamos allá
33:00con clínica
33:01y ponemos a ese niño
33:02a actuar
33:02desde el deporte
33:03estudiantil
33:04y ahí ya descubrimos
33:05a un tremendo atleta
33:07tal vez
33:08del deporte
33:09estudiantil
33:09de unos juegos
33:10intercursos
33:11ese niño
33:12tímido del baloncesto
33:13se emocionó
33:14en unos juegos
33:15intercursos
33:16y fue a una fase
33:17municipal
33:17y se emocionó
33:18en una fase municipal
33:19y llegó hasta
33:20una zona del estadal
33:21y la asociación
33:22lo captó
33:23tal vez su papá
33:24y su mamá
33:25no lo llevaron
33:25a un club
33:26pero él siempre
33:27desde los juegos
33:27intercursos
33:28estuvo emocionado
33:29por el deporte
33:30y su mamá
33:30y su papá
33:31no se dieron cuenta
33:32y la asociación
33:33nos ha pasado
33:34y la asociación
33:35nos dice
33:35¿de dónde salió
33:36ese niño?
33:37¿de dónde es?
33:39y esa es la magia
33:40y lo bonito
33:41de los juegos
33:41deportivos
33:42¿sabes por qué
33:42se lo decía?
33:43ya te doy la palabra
33:43porque
33:44a entrenar
33:47de repente
33:48hoy no tengo ganas
33:50a clase hay que ir
33:51así es
33:52tenemos que ir a estudiar
33:53tenemos que ir a la escuela
33:55tenemos que ir al liceo
33:56y yo llego al liceo
33:57llego a la escuela
33:58y miro para allá
33:59y digo
33:59¿qué está pasando ahí?
34:00mira ahí
34:00están jugando tal cosa
34:01ah sí
34:01déjame ver
34:02y de repente toqué el balón
34:03uy vale
34:04y lo volvió a tocar
34:05¿sí me entienden
34:05lo que le quiero decir?
34:06entonces
34:06hay que leerlo así
34:08hay que tomarlo así
34:09para que sea desde allí
34:10así es
34:11porque los chamos
34:12no van a faltar a clase
34:13si no te falta clase
34:14lo vas a tener en el aula
34:15y si tienes talento
34:16le tienes al lado
34:17de su entrenador
34:18y su cancha
34:18y entonces vamos a
34:20crecer de una manera
34:21más rápida
34:22yo creo que eso
34:23es una cosa
34:23que se puede leer
34:24de esa manera
34:25perdón
34:26mira
34:29quería preguntarle
34:29a Taylor
34:30refiriéndonos a
34:31él hablaba
34:33en la primera parte
34:34de
34:34se veían
34:35que en los juegos
34:36siempre el director
34:37baile
34:37ya lleva agua
34:38a la treta
34:39¿cómo es ese trabajo
34:40ahora también
34:41con los representantes?
34:42¿cómo es ese acompañamiento
34:44para que el representante
34:45esté allí
34:46llorando
34:47los triunfos
34:48de su hijo
34:48abrazándolo
34:49en las derrotas
34:50pero siempre
34:51esté allí
34:51a su lado
34:52para que siga creciendo
34:53ese niño
34:54dentro de las instituciones
34:55a nivel deportivo
34:56y quién sabe
34:57convertirse
34:57en el próximo atleta
34:58de alguna disciplina
34:59de Venezuela
35:00yo quiero aprovechar
35:01esta oportunidad
35:02para felicitar
35:02a todos sus representantes
35:04que de una u otra forma
35:05no han apoyado
35:05en los juegos deportivos
35:06estudiantiles
35:07con eso que acabas de decir
35:08bonito ver una fase
35:10municipal
35:10y llegar a una cancha
35:12de un municipio
35:13donde están todos
35:14los liceos
35:15en finales municipales
35:16y tú voltear una grada
35:18y ver a la mamá
35:19al papá
35:19a la abuela
35:20al hermanito
35:21a todos gritando
35:22por sus hijos
35:23a mí me pasó
35:24mi hijo ahorita
35:25está jugando
35:26la fase final
35:27en las categorías
35:29de los niños chiquitos
35:30de 10 y 11 años
35:32de fútbol sala
35:33su final es
35:34la semana que viene
35:35y yo quiero ir
35:36yo quiero estar ahí
35:36¿cómo se llama?
35:38mi hijo
35:38Taylor José
35:39él juega
35:40fútbol sala
35:42él elige
35:43defendero
35:44defensa
35:44te voy a decir algo
35:45yo fui selección
35:46de Venezuela
35:46de karate 2
35:47después del karate
35:49me gustaba el béisbol
35:50yo obviamente
35:52impulse a mi hijo
35:53quiere a ver
35:54si a él le gusta
35:54el karate
35:55o el béisbol
35:56y en su colegio
35:58se enamoró
35:59del fútbol
36:00y hoy por hoy
36:01mi hijo es un talento
36:02en el fútbol
36:03lo puedo decir
36:04desde mi experiencia
36:05profesional
36:05le encanta el fútbol
36:07y yo digo
36:07Dios mío
36:08a mí nunca me gustó
36:09el fútbol
36:10como practicante
36:11pero mi hijo
36:12tiene un talento
36:13y ¿dónde se enamoró
36:14mi hijo del fútbol?
36:16en los juegos
36:17intercursos
36:17de su escuela
36:18ya hoy por hoy
36:19mi hijo tiene
36:20aproximadamente unos 3 años
36:21jugando fútbol sala
36:22y fútbol campo
36:23pero gracias a su institución
36:25educativa
36:25él ama al fútbol
36:27y el fútbol
36:27lo ha llevado
36:28a aprender a leer
36:29a indagar sobre los jugadores
36:31a toda esa magia
36:33que el deporte abre
36:34a los muchachos
36:35y en cuanto al tema
36:37de los representantes
36:38bueno muy contento
36:39porque muchos siempre
36:40están ahí
36:41están pendientes
36:41lamentablemente
36:42ellos no pueden viajar
36:43con nosotros
36:44una fase nacional
36:44solo unos chaperones
36:46por ejemplo
36:47viaja la fase nacional
36:48del equipo femenino
36:49de fútbol sala
36:50viajan dos chaperonas
36:51con nosotros
36:52que son dos representantes
36:53más no me puedo llevar
36:55las 12 representantes
36:56de las 12 niñas
36:57¿me explico?
36:58porque ya eso es alto rendimiento
37:00y si esa niña
37:01viaja al campeonato
37:01suramericano
37:02centroamericano
37:03viaja sola
37:04con la entrenadora
37:05y todo el equipo técnico
37:06profesional
37:07que viaja con ellos
37:08en este sentido
37:09los representantes
37:10ya también allí
37:11vamos formándolos
37:14en esa cultura deportiva
37:16que su hijo
37:17puede ser un atleta
37:18luego de alto rendimiento
37:19y hay que dejarlo
37:20desarrollarse
37:21hay que apoyarlo
37:22estar con él
37:22pero dejarlo desarrollarse
37:24y tener en cuenta
37:25que cuando les toca
37:25viajar a un nacional
37:26tienen que viajar solo
37:27y darle esa fortaleza
37:29psicológica
37:29para que ellos estén bien
37:31pero de verdad
37:31estoy muy contento
37:32muy contento
37:33con el trabajo
37:33de los representantes
37:34para con nosotros
37:35el apoyo
37:36la receptividad
37:37y especialmente
37:38aprovechar también
37:39esta oportunidad
37:40para felicitar
37:41a los profesores
37:42de educación física
37:42del estado bolivariano
37:43de Miranda
37:44son unos guerreros
37:45han estado con nosotros
37:46contra viento y marea
37:48y de verdad
37:49que ellos
37:50no han permitido
37:51captar
37:51a los talentos
37:52que tenemos hoy en día
37:53profesor
37:55en una clase
37:56vi que este niñito
37:57corriendo rápido
37:59lo medimos
38:00tiempos
38:02exorbitales
38:02que descubrimos
38:04y niños
38:04que no tienen
38:06la técnica
38:06del entrenamiento
38:07de atletismo
38:08en carreras de velocidad
38:09que luego lo pula
38:10y son un talento
38:11en bruto
38:12y eso es lo que queremos
38:13y ese es el trabajo
38:14que hemos estado
38:15realizando
38:15y gracias
38:16a ese corazón
38:17y ese sentido
38:18de pertenencia
38:19estamos caracterizando
38:20unas tremendas
38:21selecciones de Miranda
38:22para esa hermosa
38:23fase nacional
38:23hay algunas características
38:25que destaquen
38:25porque
38:26tenemos el deporte
38:28comunal
38:28tenemos el deporte
38:30digamos
38:30que se maneja
38:33desde las asociaciones
38:34y hay alguna
38:36característica
38:37que resaltar
38:38o algo
38:38que te llame la atención
38:39de cuando tú
38:40trabajas
38:41con el deporte
38:41estudiantil
38:42no sé
38:42son más organizados
38:43están todos
38:44al mismo tiempo
38:45hay algunas características
38:46que tú nos puedas comentar
38:47que sí son notorias
38:49sí
38:50todos son hermosos
38:55y todos son importantes
38:56pero en el deporte
38:58estudiantil
38:59lo que más motiva
39:00es
39:01que constantemente
39:02captamos nuevos
39:03talentos deportivos
39:04constantemente
39:06y hay niños
39:08que son talento deportivo
39:09y puede ser
39:11te voy a dar un ejemplo vivo
39:12el año pasado
39:14hicimos la fase
39:14del balonceto 5x5
39:16en el complejo deportivo
39:17José Joaquín Papacarrillo
39:18y hay niños
39:20por ejemplo
39:21del eje Barlovento
39:21que nunca habían salido
39:23de Barlovento
39:24y salieron a competir
39:25a Caracas
39:26como campeones del eje
39:27y cuando estaban ahí
39:29estaban emocionados
39:31se sentían
39:32que estaban
39:33en la NBA
39:33exactamente
39:34y tú ver esas caras
39:37esa alegría
39:38y la fuerza
39:39que el niño le pone
39:40para ganar en esa cancha
39:41te hace decir
39:42hice el trabajo
39:43hicimos el trabajo
39:45y eso es lo más bonito
39:47otro
39:48algo también bien bonito
39:49es cuando tú
39:50ves la derrota
39:52y la victoria
39:52que haces ese trabajo
39:53bonito psicológico
39:54los que ganan
39:55siempre lloran
39:56los que pierden
39:57siempre lloran
39:58pero es un trabajo
39:59muy bonito
40:00que permite
40:01fortalecer
40:03y unirte
40:03a esos niños
40:05a los profesores
40:06y a los representantes
40:07que hacen el esfuerzo
40:08de llegar
40:09a esta competencia
40:10de verdad
40:11que esto es
40:12como te dije
40:12un trabajo en equipo
40:13que cada vez que tú
40:14ves la acción
40:15las caras
40:16y la alegría
40:16de estos muchachos
40:17permite a tú
40:18no renunciar a esto nunca
40:20y sentirte orgulloso
40:20de lo que estás haciendo
40:21tenemos que ir despidiendo
40:22¿tienes alguna otra pregunta
40:23a Exen Howard?
40:24si no
40:24hasta los momentos
40:25no tengo ninguna otra pregunta
40:27pero no
40:27quiero felicitar
40:28a lo que es el equipo
40:29de Miranda
40:30a esta planificación
40:31yo lo dije
40:31iniciando este bloque
40:32de que con una buena planificación
40:34a nivel deportivo
40:36se van a conseguir
40:37esa generación
40:38de relevo
40:39y Miranda
40:39lo está haciendo
40:40y lo está demostrando
40:41esa planificación deportiva
40:43esas diferentes
40:44fases
40:45que están realizando
40:46para captar
40:47esos chamos
40:47y ahí se están viendo
40:48ya los resultados
40:49un saludo
40:50al resto de las entidades
40:52de Venezuela
40:52al resto de los estados
40:53yo sí tengo una última pregunta
40:54pero para que la responda
40:56de manera breve
40:57este
40:58¿cómo valoras
41:02el alineamiento
41:04que se dio
41:04desde la presidencia
41:05de la república
41:06para que se priorice
41:08la masificación deportiva
41:10en Venezuela?
41:11bueno
41:11quiero
41:12darle este mensaje
41:14al presidente
41:15Nicolás Maduro
41:15gracias
41:16por valorar
41:17el deporte estudiantil
41:19gracias
41:20por fortalecer
41:21impulsar
41:22la masificación deportiva
41:23tenga usted
41:24la seguridad
41:25de que
41:26tenemos talento deportivo
41:27para los próximos
41:28juegos olímpicos
41:29y para masificar
41:30en el alto rendimiento
41:31gracias
41:32a nuestro ministro
41:33de educación
41:33por esa gran oportunidad
41:35estamos muy contentos
41:36estamos felices
41:37ministro Héctor Rodríguez
41:38y al ministro del deporte
41:39Franklin Cardillo
41:40que de verdad que
41:41Venezuela necesitaba esto
41:43estamos contentos
41:44estamos motivados
41:46a seguir trabajando
41:47y esperemos
41:48con el tiempo
41:48seguir fortaleciendo
41:50desarrollando
41:50y que cada vez
41:51sea mejor
41:51los juegos deportivos
41:53estudiantiles
41:54en nuestro país
41:55y bueno
41:56seguir trabajando
41:57saludar
41:58a todos los profesores
41:59de educación física
42:00y entrenadores
42:01vamos a seguir trabajando
42:02como una familia
42:03esto es para todo el país
42:04y a todos esos representantes
42:05gracias por
42:06apoyar
42:07la promoción
42:08y el desarrollo
42:08de la actividad deportiva
42:09bueno Taylor
42:10thank you very much
42:11gracias Taylor
42:13Miranda
42:13Miranda
42:14repito
42:15un saludo
42:15al resto
42:16de las entidades
42:16de Venezuela
42:17esta pantalla
42:18es de Venezuela
42:18es del estado
42:19completo
42:20aquí pueden venir
42:21todos los estados
42:22a traer sus propuestas
42:23sus proyectos
42:24y hablar
42:25de cómo avanzan
42:27y cómo están creciendo
42:28en la masificación deportiva
42:29y en todo lo que tenga que ver
42:30con deporte
42:30y también en otras áreas
42:31por supuesto
42:32hay nombres que no se pueden
42:34dejar de nombrar
42:34en este gran proyecto
42:35Héctor Rodríguez
42:36Franklin Cardillo
42:37y por supuesto
42:38ahora también
42:39Helio Serrano
42:40que asumió la responsabilidad
42:41de ser el gobernador
42:42encargado
42:43y hoy es candidato
42:44a la gobernación
42:44del estado
42:45de Miranda
42:45esperando que mantenga
42:47por supuesto
42:47todo lo que se ha venido
42:48trabajando
42:49y esto siga como va
42:50es el deseo
42:51porque es el crecimiento
42:52de todos
42:53nos vamos gracias
42:54recuerda
42:54el cigarrillo no piensa
42:55el que piensa eres tú
42:57no fume
42:58siga con nosotros
43:00aquí en Venezuela
43:01en Televisión
43:01y muy buenas tardes
43:02Norby
43:03¿estás listo?
43:04levanta la cruz
43:04a que nos vamos
43:05Miranda
43:06Miranda
43:07Tiempo Deportivo
43:27fue presentado por
43:28Banco de Venezuela
43:30donde el mayor valor
43:31eres tú
43:32que nos va a dar