- 3/5/2025
El año lectivo comenzo y los alumnos del tercer año de la Escuela Mundial estan sin clases. La ultima profesora desistio por culpa del estres diario con los alumnos. Es cuando llega la dulce Helena para asumir el cargo de profesora efectiva. Ella trae consigo el deseo de enseñar y la disposicion de propiciar a los alumnos una buena formacion. Helena es la primera en conquistar a todos los niños del tercer año, golpeandose de frente con las reglas y exigencias de la impetuosa y rigurosa directora, Doña Olivia. Siempre dispuesta a colaborar con todos, Helena no solo conquista la confianza de sus alumnos como tambien acaba involucrandose con sus conflictos personales y familiares. Ella pasa de ser, ademas de profesora, a una amiga y consejera. Helena y el viejo Firmino, el conserje de la escuela, actuan como conciliadores en los conflictos provocados por la autoritaria Olivia, a quien no le gusta dar tolerancia excesiva con relacion a los alumnos. Firmino conoce a todas los niños y funcionarios de la escuela y sabe como lidiar con cada uno de ellos.
Encuentra todos los capitulos en https://sites.google.com/view/cyberhome-nicaragua
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00:01Niños, necesito que ustedes se comporten y sean discretos hasta que vuelva.
00:05Vaya tranquila, profesora.
00:07Todo por nuestro amigo Mario y su mascota, Rabito.
00:11¿Me mandó llamar, profesora?
00:14Sí, Fermín. Necesito salir. Tengo una misión muy importante.
00:19Ya sabe que cuidaré a los niños.
00:22Solo tengo un problema.
00:24La directora Olivia ayer vino a dejarme en claro que no salga del salón de clases.
00:28Pero debo hacer esto por Mario.
00:31Puede confiar. Nadie sabrá esto.
00:34Muchas gracias, Fermín.
00:36Bueno, los niños tendrán que comportarse.
00:40¿Clase?
00:41Sí, Fermín.
00:44Muy bien, niños.
00:47¿Cree que Mario pueda ir a su cuarto por el botiquín de primeros auxilios?
00:51Mario, puedes ir.
00:58¿Qué será lo que está ocurriendo?
01:21No, porque no vayan conmigo. No están ayudando.
01:40Pero, ¿cómo ayudaré, profesora?
01:47Si me quedaré aquí, sentado, sin hacer nada.
01:50Si la directora Olivia pasa y no los ve aquí,
01:54si no se quedan aquí, no podremos salvar a Rabito.
01:59Debemos hacer esto juntos.
02:02¿Puedo contar con ustedes o no?
02:04Sí, profesora.
02:09Entonces hagamos lo siguiente.
02:11Necesito que se queden quietos y que hablen bajito para no llamar la atención.
02:17Si hacen desorden y la directora Olivia no me encuentra,
02:20no será nada bueno.
02:23Hasta yo le prometo comportarme, profesora.
02:25Y me siento muy contenta por eso.
02:29¿Por Rabito?
02:31Por Rabito.
02:33Jaime, Daniel, vamos.
02:35Nos vemos, compañeros.
02:37Adiós, mis amores.
02:39Vaya con Dios, profesora.
02:41Vamos.
02:42Adiós.
02:42Adiós.
02:44Adiós.
02:48¿Está tan mal el perro de Mario?
02:51Sí, Fermín.
02:52Su estado es grave.
02:54Hasta tienen que ponerle inyecciones.
02:56¿Y quién va a hacer eso?
02:57¿La profesora Elena?
02:58Exacto.
02:59Ella tiene una actitud tan romántica.
03:02Escucha esto, Redonda.
03:04Aplicar una inyección no tiene nada de romántico.
03:07Sí, pero es la cosa más humanitaria que he visto en mi vida.
03:12Silencio.
03:12No olviden que la profesora lo pidió.
03:15Ay, qué cosa.
03:16Voy a salir a mediodía de la escuela con la profesora.
03:19Habla más bajo, Jaime.
03:21Ay, pues...
03:22Te tardaste.
03:24Disculpe, no la encontraba.
03:25No hay problema.
03:26Vamos, vamos, vamos.
03:27¡Helena!
03:29Ay, qué susto.
03:31¿Todo está bien?
03:33¿Todo perfecto?
03:34¿A dónde crees que vas?
03:36No te puedo explicar ahora.
03:38Con permiso.
03:38Vamos, vamos, vamos.
03:44Escuela Mundial.
03:45Ven aquí, rápido.
03:49Ven.
03:53¿Cuál es el secreto?
03:55Debes ayudarme a mantener a la directora lejos del salón del tercer año, ¿sí?
04:01¿Y por qué haría eso?
04:03Por lo siguiente.
04:05¿Recuerdas al perrito de Mario?
04:07¿El perro?
04:07Ah, pues está muy grave.
04:09Sí.
04:11Entonces la profesora Elena salió para aplicar una inyección.
04:21Ahora es mi oportunidad.
04:25Por lo visto, la profesora Elena no vuelve temprano.
04:28Si hubiéramos hablado con ella, a lo mejor nos dejaba venir.
04:36Ya casi vamos a llegar.
04:38Sí, entonces vamos a llegar.
04:39¡Qué princesita!
04:41Continúen andando, niños.
04:42Vamos, espérenme.
04:43Ven, Jaime.
04:45¿Cómo dice?
04:46No escuché claro.
04:49Escuchen al jamoncito.
04:51Olvídalo, Jaime.
04:52Vamos.
04:53Déjalos, Jaime.
04:54Vámonos ya.
04:55Una doncella merece respeto.
04:58¿Y acaso un muchachito me dará una lección de moral?
05:01¿Es eso?
05:02No, no, no, no, no.
05:04¡Ven, Jaime!
05:05Vamos, ah...
05:06¡Vámonos ya!
05:07¡Vámonos ya!
05:10Creo que es eso, compadre.
05:13Sí.
05:15Ya fue.
05:15¿Qué estás haciendo aquí?
05:28¿Yo?
05:29Apuesto a que hiciste una de las tuyas y te mandaron de vuelta a la casa.
05:33No, vine con más personas.
05:35Personas.
05:35Buenos días.
05:38Buenos días, profesora.
05:40Ah, ya veo que se acuerda de mí.
05:41La recuerdo, claro.
05:43Perfectamente.
05:44Solo que no entiendo el motivo de la visita.
05:47Mario me dijo que Rabito necesita una inyección porque está muy grave.
05:51Y vine a ver si puedo ayudar.
05:53Y nosotros aquí somos sus auxiliares.
05:58Usted me disculpará.
06:00Pero ¿cómo una profesora se presta para salir de la escuela y venir a inyectar a un perro?
06:05No es cualquier perro.
06:06Es Rabito.
06:07Sí, y está corriendo el riesgo de perder la vida.
06:09Los niños ya dijeron todo.
06:12¿Dónde está?
06:13Está aquí, profesora.
06:14Venga.
06:18Solo para que lo sepa, el perro es el mejor amigo del hombre.
06:21Ah, ¿de verdad?
06:22¿De verdad?
06:22Con permiso, directora Olivia.
06:38¿Me regala unos minutos?
06:40Depende, ¿cuántos?
06:42Prometo que será rápido.
06:44Por favor, porque tengo que entregar esto a la Secretaría de Educación hoy.
06:48Prosiga, querida.
06:49Mis alumnos están en clase de Educación Física y me gustaría saber si puedo ayudar un poco en la clase de Elena.
06:55¿Por qué necesita ayuda?
06:57Muy bien, no sé.
06:58Pasé por ahí y vi que Fermín está solo con los niños.
07:02¿Cómo?
07:03Si usted quiere, yo puedo irle a preguntar a Fermín qué está ocurriendo.
07:06Esa profesora es una rebelde, ¿en verdad?
07:09Tal vez tenga un buen motivo.
07:12Ayer mismo le llamé la atención a ella por dejar la clase bajo la responsabilidad de otros, caramba.
07:20¿Diga?
07:23¿De parte de quién?
07:27Ah, sí, de la Secretaría de Educación, sí, claro.
07:31Pero claro que puedo, querida, sí.
07:34¿Dónde aprendió a inyectar así, profesora?
07:41Mi padre era diabético.
07:43Necesitaba inyecciones constantemente.
07:47Es por eso que cada día me convenzo de que todo en la vida sucede por una razón.
07:51Sí, yo pienso lo mismo.
07:53Tienes que animarte, Mario.
08:01¿Algodón?
08:02Aquí.
08:04Profesora, tengo mucho miedo.
08:06Pienso que no nací para ser enfermero.
08:08Yo también.
08:10Solo espero que Rabito no perciba eso.
08:23¿Paulo, estás viendo alguna cosa?
08:26¿Qué haces para la directora?
08:29¿Y ahora qué hacemos, Fermín?
08:37¡Directora, directora Olivia!
08:40¡No me lo creerá!
08:41¿Qué sucede, Gracia?
08:42¡No me lo va a creer!
08:44¿Qué?
08:47¡Habla, habla pronto!
08:51¡Mantengan la calma a todos!
08:53¿Qué va a hacer de nosotros, Fermín?
08:55¡Y de la profesora Elena!
08:57¡Ay, chicos!
08:58¿Qué no pueden estar callados?
09:00Estás mintiendo, ¿verdad, Paulo?
09:03Quédense en silencio.
09:05Recuerden nuestro acuerdo.
09:08¿Sí, Valeria?
09:09Bueno, si la directora acaso viene por aquí y pregunta por la profesora Elena,
09:14tengo una idea que nos puede salvar.
09:16Le decimos que la profesora Elena tuvo un dolor repentino de barriga
09:19y tuvo que volver corriendo a su casa.
09:23Es una idea muy creativa, Valeria.
09:27Pero pienso que la directora no se va a creer eso.
09:31Valeria, creo que mejor distraes a la directora con tus adivinanzas.
09:35Eres menos peor en eso.
09:37Solo sé que si la gorda llega ahora, todo el mundo está frito.
09:40¡Ay, Paulo!
09:41No eres nada romántico, ¿lo sabías?
09:43Soy realista, Laura.
09:44Es muy diferente.
09:47Solo estoy avisando.
09:48Dentro de poco la directora entra.
09:50Basta, Paulo.
09:50No tiene gracia.
09:52Solo estoy avisando.
09:54Paulo, nadie caerá en esa.
09:56¡La directora!
10:08Habla hermosa alta, no te entiendo nada
10:21Sucedió una cosa horrible
10:25¿Qué cosa?
10:26Hay un bicho muerto, allá
10:28¿Bicho? ¿Dónde?
10:30Es una criatura, tiene que ver
10:33Una criatura irreconocible
10:34Venga conmigo, es por aquí, directora Orilla
10:37¿Pero dónde? ¿Cómo?
10:38Chicos, Gracia logró distraer a la directora
10:45Muy bien, muy bien, angelitos, muy bien
10:51Ahora, tienen que celebrar eso en silencio
10:56Estamos a salvo
10:57Esa emoción fue tan romántica
10:59Viva Gracia Samurai
11:01Muy bien, qué bueno que lo hizo
11:03Vamos a pensar que todo saldrá perfecto
11:07Y que la directora Olivia no volverá
11:09Entonces, directora Olivia, dígame
11:22¿Qué es lo que está haciendo un cocodrilo aquí muerto?
11:26¿Qué es lo que está haciendo un cocodrilo?
11:27¿Qué es lo que está haciendo un cocodrilo?
11:27Mire esto
11:28Ah, mire, está duro
11:32Parece piedra, ¿no es verdad?
11:35Gracia, primero, eso de ahí no es un cocodrilo
11:38Eso es un yacaré
11:40En segundo, está disecado, por eso está duro
11:45¿Y cómo yo iba a saber eso, no le parece?
11:51Pues me preguntas
11:52¿Y no es lo que hice?
11:54Ah, ya sé, es que él es el nuevo aquí
11:56¿No es verdad?
11:57Sí
11:58Ah, eso explica todo, sí
12:01Gracia, debes entender una cosa
12:04Una directora solo es llamada para resolver asuntos de extrema importancia
12:12¿Entendido?
12:13Y un cocodrilo muerto en un laboratorio, que en verdad es un yacaré disecado, ¿no es una cosa importante?
12:18Yo estaba atendiendo una llamada de la secretaria de educación, que me está pidiendo que lleve unos papeles para ellos, un montón de papeles, estaba ocupadísima, y tú me llamas para estas cositas
12:31Óigame, estaba preocupada por la seguridad de los alumnos
12:36Ah, ¿me vas a decir que eso de ahí ofrece algún peligro?
12:40Ah, nunca se sabe, doña Olivia, nunca se sabe
12:43Ah, mi prima me contó que la abuela de su amiga, no, la amiga de su abuela
12:47Tienes que explicar, Gracia, ya basta de eso
12:50Ay, caramba, ¿dónde se ha listo esto?
12:57Gracia, ¿trancaste la puerta?
12:59Yo no, no
13:00¿No?
13:01No
13:01Entonces, ven e intenta abrir, por favor
13:03Sí, claro
13:05Ah, directora Olivia
13:16Me viene a la memoria
13:18Esta puerta está atascada
13:21Tiene un problema
13:23Sí, un día me quedé aquí atrapada con...
13:27El esqueleto
13:28Uy, no creo que esté sucediendo esto
13:30¡Germín!
13:33¡Germín!
13:34¡Sácame de aquí!
13:37¿Me escuchas, Fermín?
13:38Qué pena que no podemos saber si la inyección le dolió
13:44¿Pero cómo le pudo haber dolido si fue la profesora Elena quien lo hizo?
13:47La profesora Elena tiene que volver a la escuela
13:50Y con ustedes
13:51Ay, de veras, si no podríamos quedarnos como veterinarios de planta para Rabito
13:56Tristemente no
13:57Ojalá que la inyección le haya hecho bien a Rabito
14:00Ojalá que no empeore
14:02Sí, yo también lo espero
14:04Si no, tendríamos que huir de la escuela de nuevo
14:06Esto de huir de la escuela es la cosa más genial del mundo
14:10Jaime, ¿qué es eso?
14:11Quiero decir
14:12Huir de la escuela para salvar la vida de un pobre perrito casi perdiéndola
14:16Es la cosa más genial del mundo
14:18Así está mucho mejor
14:20Mario, te puedes quedar con Rabito si quieres
14:24¿De verdad?
14:34Adiós, amigo
14:35Adiós, Mario
14:36Gracias
14:36Gracias
14:38Adiós, señora Natalia
14:49Buenos días, señora
14:51Ya dijiste eso hoy
14:53Sí, pero lo tenemos que decir al salir también porque es señal de buena educación
14:57La profesora le aplicó la inyección a Rabito
15:00¡Ay, qué bueno!
15:03Bueno, ahora volveremos a la escuela que ya es tiempo de aprender
15:07Me parece perfecto
15:10Mario también necesita más educación
15:12No, la profesora me dejó cuidar a Rabito
15:15Pero no haces nada el día entero, Mario
15:17¿Y todavía quieres faltar a la escuela que tu padre sufre para pagar?
15:20Pero...
15:21No discutas, Mario
15:22Niños, espérenme afuera, por favor
15:24Está bien
15:25Yo sé que usted está muy ocupada
15:32Ah, sí
15:33Qué bueno que se puede ver
15:34Aquí es casa humilde, no hay sirvientes
15:36La sirvienta soy yo
15:37Ya entendí, usted hace todo el trabajo sola
15:39Ay, todos los días es la misma cosa
15:42Aún así, me atrevo a pedirle un favor
15:44Ay, ¿qué favor?
15:47Dentro de una hora, usted podría darle un vistazo a Rabito
15:50Ay, ¿para qué?
15:52Porque si él empeora debe ser medicado de nuevo
15:55Usted no necesita hacer nada, solo mandarme llamar y vengo
15:58Ay, ya
16:00Ahora, ¿por qué se preocupa tanto por ese perro?
16:05Porque se la pasa el día entero con esos niños latosos que no hacen otra cosa más que gritar
16:09Y no me imagino que sea tan fácil
16:12Fácil o difícil, es lo que escogí como profesión
16:14Y me gusta
16:16Aquella bruja no quiere a Rabito
16:25No estés así, Mario
16:26Él estará bien
16:27Ahora más que la profesora Elena le aplicó la inyección
16:31Solo estaré tranquilo cuando Rabito mejore
16:34La profesora es un ángel, Mario
16:36Sus manos ayudarán a curar a Rabito
16:38Pero ahora no debemos pensar en eso
16:41Debemos preocuparnos por otra cosa
16:42¿En qué, Jaime?
16:44En el camino de vuelta
16:45¿Y si nos están esperando, chicos?
16:47Sí, y el grandulón me quiere dar unos golpes bien en medio de la nariz
16:51Es por eso que nosotros no debemos meternos con las personas
16:53¿Ni dejarlos que nos vean como tontos?
16:56No, caramba, molestaron a la profesora justo en nuestras narices
16:58Lo que quieren es crear un problema
17:01Lo mejor es seguir nuestro camino y fingir que no es con nosotros
17:04¿Y a qué, no?
17:05Esta cosa de superhéroes se me está subiendo a la cabeza
17:08Usted me va a disculpar, profesora, pero hay cosas que no le importan
17:13Todo lo que hace que mis alumnos sufran es de mi incumbencia
17:17¿Por qué no le da clases a los niños y basta?
17:19Porque los problemas personales de mis alumnos también afectan el desempeño en la escuela
17:23¡Ay, problemas personales!
17:25La que tiene problemas soy yo, ellos hacen un drama
17:27¿Drama o no?
17:28Yo me preocupo
17:29Ahora, ¿sí me haría el favor de darle un vistazo a Rabito?
17:33No me queda de otra, ¿no?
17:34Yo sé que es un gran sacrificio
17:36Pero es por el bien de su hijo
17:38Él no es mi hijo
17:39Pero es hijo de su marido, entonces es de su familia también
17:42Ya, ya, ya, ya, ya, puede irse, yo veo al perro
17:45Muchas gracias, doña Natalia
17:47Estoy segura de que Mario estará muy agradecido
17:49¡Ah!
17:50Ese ni se fija en el esfuerzo que hacen otros
17:52Solo se preocupa por él mismo
17:55Mario también me dio mucho trabajo en la escuela
17:58Claro, es lo que sabe hacer
18:00Pero con el tiempo notó el cariño que le tenemos
18:02Y dejó de ser rebelde
18:03¡Ah!
18:04Hoy es un excelente compañero
18:05Y alumno estudioso
18:06Por poco tiempo
18:07Por poco tiempo, profesora
18:09Ese niño tiene un genio horrible
18:10Así ha sido siempre
18:11Yo sé que la vida no es fácil
18:13Y las circunstancias afectan el comportamiento
18:15Pero tiene que entender su postura
18:18La madre murió muy pronto
18:20¡Pero yo no la maté!
18:21¡Por eso mismo!
18:22Sería muy bueno que Mario viera amor materno en usted
18:25No hay nada mejor en la vida que la madre
18:28Yo ya me tengo que ir
18:32Que tenga buen día, señora
18:33Pase
18:36Carcel
18:39Directora Olivia, vuelva aquí
18:44¡Regrese, directora Olivia!
18:49Nuestra señora de las profesoras buenas
18:51Protege a la profesora Elena
18:52¡Ay, no quiero ni ver!
19:09¿Pero qué es esto?
19:19¡Fermín!
19:39¿Directora Olivia?
19:46¿Qué es esto?
19:47¿Dónde está tercer año?
19:49El salón está vacío
19:50¡No!
19:50¡Estoy buscando a Carmen!
19:51¡Cermín!
19:52¡Helena!
19:53¿Cómo que el salón está vacío?
19:58¡Qué horror!
20:02¡Hola, Ana Crana!
20:04¡Qué susto, Gracia!
20:05¿Me quieres matar?
20:06No le salió esta vez, ¿eh?
20:08Lero, lero, lero
20:10Lero, lero
20:11¿Qué dices?
20:13Nada
20:14Yo solo decía
20:15Mi corazón
20:20Haciendo magia
20:23En mi canción
20:24Todos tus deseos
20:26¡Natilde, me puedes decir!
20:28¿Dónde está?
20:32¿Tercer año?
20:34Directora Olivia
20:36¿Sucede alguna cosa?
20:38¿Qué hacen estos niños contigo?
20:40¡Ah!
20:42Tienen su clase de música
20:44No, no
20:46No
20:47Hay algo equivocado
20:49Ellos tienen clase contigo los jueves
20:51¡Ah!
20:52Ellos no tienen conmigo
20:54No conmigo
20:55Solo estoy reponiendo
20:56Una clase que quedé en darles
20:59Y entonces lo hablé con la profesora Elena
21:02Ella me ayudó
21:03Y estoy reponiendo ese retraso
21:06Algo huele mal
21:13Creo que no le escucho
21:17María Joaquín
21:18¿Crees que Rábito estará mejor?
21:21Él estará bien, Cirilo
21:28¡Shh!
21:29¿Qué pasó ahora?
21:40¿Sabías que las cosas se pusieron más difíciles
21:43Y desde que llegaste aquí
21:44¿Por qué no te mueres de una vez?
21:46¿Por qué no te mueres de una vez?
21:46¿Por qué no te mueres de una vez?
22:16¡Entre!
22:21Con permiso
22:21Con permiso
22:24Hola, señora Natalia
22:25¿Todo bien?
22:26¿Se acuerda de mí?
22:27Claro
22:27El veterinario del perro corriente
22:29¿Y cómo está Rábito?
22:32Se la pasó llorando todo el día
22:34Por lo menos es señal que vive aún
22:36Seré sincero con usted
22:37Yo no tengo muchas esperanzas
22:38Hola, Mario
22:41¿Cómo estás?
22:42¿Todo bien?
22:42Muy bien
22:43Estaba hablando con tu madre sobre Rábito
22:45Ella dice...
22:45Ella no es mi madre
22:46Ah, disculpe
22:49Bueno
22:50Voy a ver a Rábito
22:51¡Mario!
22:54Tienes que andar contando eso
22:56¿Eso qué?
22:57Que no soy tu madre a todo el mundo
22:58Solo dije la verdad
22:59No sé, pero
23:00No sé por qué pierdo mi tiempo contigo
23:04Pero siempre que preguntan de mí
23:06Dices que no soy tu hijo
23:07¿Será necesario darle algunas otras inyecciones por otros cuatro o cinco días?
23:19Lamentablemente la neumonía todavía no ha pasado
23:21¿Estás seguro de eso, doctor?
23:23Claro
23:24Nada
23:25Atente a responder mis preguntas
23:27Sí, señora
23:28Estuviste o no solo con los alumnos de la profesora Elena el día de ayer
23:35Ah, sí
23:36Fue para llevar a los alumnos al salón de música
23:40Lo sabía
23:42Ese no es trabajo tuyo, Fermín
23:44Es de la profesora
23:45Bueno
23:46Sí
23:46Ahora será castigada
23:48Directora
23:49Si me permite
23:50Usted no tiene de qué acusar a la profesora
23:53¿Cómo?
23:56Ella
23:56Tuvo que ayudar a un alumno
23:59Y mientras tanto llevé a los alumnos al salón de Matilde
24:02¿No está de acuerdo?
24:04Sí
24:05Ay, no
24:06Mire eso después, Fermín
24:09Te puedes retirar
24:10Sí
24:11Están hablando mucho
24:28¿Qué piensan?
24:29¿Pasar toda la mañana resolviendo problemas de matemáticas?
24:32No
24:32Ey, y si no paran todas las mañanas
24:37¿Eh?
24:37Daniel, ¿puedes copiar el ejercicio en el pizarrón?
24:43Sí, profesora
24:44Ven, mira, es este
24:47¿Qué?
24:49¿Sabiste el programa de hoy?
24:50Claro
24:51Qué loco
24:52Sí, qué loco
24:53¿No viste la parte?
24:54Cuando tiene que pelear y después corre
24:57Kokimoto
24:58Con permiso
25:07Puedes entrar, Susana
25:09Oigan
25:12Tan temprano y ya castigados
25:15¿Qué hicieron?
25:17Desorden
25:18Sin contar otras travesuras
25:20¿Acaso no les dije que copiaran los ejercicios?
25:34Yo vine a preguntar sobre el perro de Mario
25:36Mario, ¿puedes venir hasta aquí?
25:50Con tanta confusión olvidé preguntarte
25:54¿Cómo está Rabito?
25:55No mejoró, profesora
25:57¿No?
25:58El veterinario pasó a la casa
26:00Y dijo que debo continuar las inyecciones
26:03Está bien
26:05Después de clase pasó a tu casa y le aplicó una inyección
26:09Profesora
26:10Muchas gracias
26:12Y disculpó el trabajo que le di
26:17No fue trabajo, Mario
26:19Aquí somos como una familia
26:22¿No crees?
26:23No sé qué es una familia
26:24No digas eso, Mario
26:26Pero es verdad, profesora
26:30Desde que perdí a mi mamá
26:35No sé más qué es una familia
26:38Y ahora
26:40Solo está esa mujer que no quiere a mi perro
26:43¿Entiende?
26:47Tu ración hasta que te salga por las orejas, perro
26:52Pobrecito de Mario
27:10Su mamá le hace mucha falta, ¿no?
27:12Es muy triste que un niño de esa edad solo tenga el amor de un perro
27:18Sí
27:19¿No te da miedo inyectar a un perro?
27:23Me enteré que lo hiciste y quedé impresionada
27:26No es nada del otro mundo
27:28Y disculpa que no te haya explicado a la hora que estaba saliendo
27:32Yo tenía mucha prisa
27:33No hay problema
27:35Pero mira, yo jamás inyectaría a una persona, mucho menos a un perro
27:40Rabito es muy manso
27:42Puede ser, pero es un animal
27:44Y nunca se sabe cuál será la reacción de un animal
27:47Te garantizo que no me dio ningún problema
27:50¿Tienes experiencia con esas cosas?
27:54Con humanos, un poco
27:56Mi padre sufrió muchos años de diabetes y yo le aplicaba la insulina diaria
28:00Pero nunca había inyectado a un perro
28:03¿Qué cosas?
28:05Al principio me dio un dolor de estómago, pero...
28:08Viendo la angustia y la esperanza en la carita del Mario
28:11Tenía que hacer alguna cosa
28:13Pobrecito del Mario
28:15Quiero saber dónde estabas a esta hora de la mañana el día de ayer
28:22¿En dónde?
28:26¡Encerrada con usted en el laboratorio!
28:29¿Pero por qué?
28:30Llénase las preguntas, aquí soy yo
28:31¿Y dónde estaba la profesora Elena en ese horario?
28:36¿Dónde?
28:39En el salón de música
28:40Yo creo
28:42¿Y cómo sabes si la clase de música no era una clase de música, sino una reposición?
28:52Oiga, el estado me puede mandar un abogado barato, ¿no?
28:56Responde
28:57Es que...
28:59Bueno...
29:01Sí sé dónde estaba
29:05Estaba en el salón de música
29:07Porque...
29:09Porque...
29:11¿Por qué?
29:16Porque es donde ellos estaban, ¿eh?
29:18A la hora que nos quedamos encerradas en el laboratorio, ¿no?
29:27Me parece tan bonita la relación que tienes con tus alumnos
29:31No sé si sea porque llevo poco tiempo como profesora
29:35Pero sufro mucho con los problemas de cada uno de ellos
29:38Sí, la verdad es que creo que tenemos verdadera vocación para el magisterio
29:43¿Sí? ¿Eso crees?
29:44Eso creo
29:45Estoy segura
29:47Nosotros nos vamos a interesar en los problemas de nuestros alumnos hasta que nos jubilemos
29:52Nuestra carrera es dura
29:56Pero somos jóvenes y podemos enfrentar lo que pase
29:59Sí
29:59Bueno, voy de salida
30:03Oye, Susana
30:06Tú me viste ayer saliendo con los alumnos
30:09¿Se lo contaste a la directora?
30:11¿Yo?
30:12Es una pregunta simple, Susana
30:14O fuiste tú o fue otra persona quien le contó que salí del salón por algunos minutos
30:18Claro que no fui yo, Elena
30:21¿Por qué iba a perder mi tiempo con eso?
30:23Además, tratándose de ti
30:25¿Estás segura?
30:27Ahora yo seré la ofendida
30:28¿Nos conocemos hace tanto tiempo y estás desconfiando de mí?
30:33Pues sí, porque...
30:34El timbre ya sonó y los niños ya deben estar esperando
30:39¡Vamos!
30:45¡Vamos, Elena!
30:46Pablo y Kokimoto, ¿puedes saber por qué se tardaron más que el resto del grupo?
31:05No se repetirá de nuevo, profesora, lo prometo
31:08¡Dame!
31:19¡Paulo, devuélvemelo!
31:21¡Guarda la mitad para rabito!
31:23¡Porque está convaleciente!
31:24¿Puedo saber qué está sucediendo?
31:26Profesora, Pablo se está comiendo el sándwich que guardé para rabito
31:30¡Ay, pero si ustedes parecen perro y gato!
31:33No saben lo que es respetar
31:34Yo sí, significa no robar
31:37Principalmente el sándwich de los compañeros
31:40¿No, Pablo?
31:43Profesora, cuando era pequeño en mi casa tenía un perro y un gato
31:46Ellos eran buenos amigos y se respetaban bastante
31:49Muy bien, padre
31:50Y ese es el modo en que ustedes deben quererse y respetarse
31:56El respeto es tan importante como el cariño
31:59¡Ay, esto está poniéndose tan romántico!
32:03¡Gorda, ridícula!
32:05Pablo, si el sándwich no fuera para rabito, te convidaría
32:09Pero él lo necesita más
32:11¡Ya está!
32:13¡Ten esto!
32:14¡Toma!
32:14Pero no tienes vergüenza
32:18Rabito lo necesita más porque a él lo queremos
32:21En compensación, nadie aguanta a Paula
32:24¿Sabes una cosa, Laura?
32:28Eres una buena amiga
32:29Y la cosa más bonita que tienes
32:32Es tu corazón tan romántico
32:35¿Eso piensas, Mario?
32:38Y quieres a Rabito
32:39Porque estás llena de amor
32:42Ahora es clase de ciencias
32:48Claro, sí
32:51¿Por qué están tomando sus libros?
32:56¿No los debíamos sacar?
32:57Hoy no
32:58No entiendo nada
33:04Cirilo, ¿no estás viendo el brillo en los ojos de la profesora?
33:08¿Cómo van a brillar los ojos de la profesora si no son linternas?
33:13¡Ay, chocolate!
33:15Sucede, Cirilo, que hoy tendremos una clase especial de ciencias
33:20Ah, hoy aprenderemos de los basureros, ¿eh?
33:32Claro que no, si son figuras marinas
33:35Y basura, luego
33:36¿Alguien puede decirme sobre qué es la clase de hoy?
33:39Sobre el fondo del mar, profesora
33:41Así es, Daniel, muy bien
33:43¿No te dije?
33:45Ustedes serán buzos exploradores
33:48¡Profesora! ¡Profesora! ¿Yo puedo ser un buzo samurai?
33:54Si puedo, es japonés, y así aprovechas y atrapas peces para hacer ciencias
33:58Entonces, ¿me ayudan a mover sus sillas?
34:04¡Sí!
34:04¡Sí, profesora!
34:07¡Sí!
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