- 28/5/2025
Ôn tập Sinh 12 - Chuyên đề Đột biến gene P1
Danh mục
📚
Học tậpPhụ đề
00:00Đột biến điểm là gồm các dạng nào sau đây? Xin mời tất cả các em.
00:05Các em biết, đột biến điểm là dạng đột biến chỉ liên quan đến một cặp nucleotide.
00:10Và chúng ta sẽ có 3 dạng đột biến là mất thêm hoặc thay thế một cặp nucleotide.
00:15Nên ở câu số 1, dễ dàng chúng ta chọn được đó chính là đáp án B, mất thêm hoặc là thay thế một cặp nucleotide.
00:24Để xin mình đọc là nucleotide đấy.
00:26Được chưa? Câu số 2 luôn nào.
00:30Thẻ đột biến, khái niệm thẻ đột biến là gì các em?
00:36Nào, bây giờ chúng ta sẽ có một cái khái niệm.
00:38Thẻ đột biến là những cơ thể mang alen đột biến đã được biểu hiện thành kiểu hình.
00:43Như vậy, ở đây, câu số 2 dễ dàng ta chọn được đó chính là đáp án A.
00:49Câu 2 đó chính là đáp án A, chính xác.
00:52Câu số 3 luôn nhé.
00:53Mức độ gây hạn của alen đột biến đối với thẻ đột biến,
00:57nó phụ thuộc vào những yếu tố nào khen.
01:01Tức là một cái alen đột biến nào đó,
01:03thì là mức độ có lợi hoặc cá hại của nó,
01:06nó phụ thuộc vào điều kiện môi trường sống và tổ hợp jin mang nó.
01:11Trong điều kiện môi trường này có hại,
01:13nhưng trong điều kiện môi trường khác lại có lợi hoặc ngược lại.
01:16Nằm trong tổ hợp jin này thì có lợi,
01:18nhưng nằm trong tổ hợp jin khác thì lại có hại và ngược lại.
01:21Như vậy là ở câu 3, chúng ta sẽ chọn được đó chính là đáp án D nhé.
01:26Điều nào dưới đây là không đúng khi nói về đột biến jin?
01:31Xin mời tất cả các em cùng xác định nào.
01:33Đột biến jin luôn gây hại cho sinh vật,
01:36vì nó làm biến đổi cấu trúc của jin là sai,
01:38nên ta chọn đáp án A luôn.
01:40Bởi vì có một số trường hợp đột biến jin là có lợi cho sinh vật,
01:43hoặc có những trường hợp là không có lợi mà cũng chẳng có hại,
01:46tức là mang tính chất trung tính.
01:48Còn ý B, đột biến jin là nguyên liệu cho quá trình chọn giống và tiền hóa, đúng.
01:53Đột biến jin làm xuất hiện các alen mới,
01:55làm tăng sự đa dạng phong phú cho các loài sinh vật, đúng.
01:58Đột biến jin có thể có lợi, có hại hoặc trung tính, chính xác.
02:02Tiếp theo thì sẽ là câu số 5 nhé, câu số 5 này.
02:07Trong các dạng đột biến sau đây,
02:09dạng đột biến nào gây hậu quả ít nhâm trọng nhất?
02:12Kem biết trong các dạng đột biến mất đoạn
02:16nhưng có thể gây hậu quả lớn hơn sau đột biến jin.
02:18Xin ta loại ngay.
02:19Thì trong mất thêm hoặc thay thế một cặp nu,
02:21thì đột biến thay thế một cặp nu chỉ ảnh hưởng đến một bộ 3 thôi.
02:24Thì hậu quả của nó sẽ là ít nhất còn mất hoặc thêm là
02:28ảnh hưởng đến nhiều bộ 3 khác nhau do hiệu ứng domino.
02:31Nên là hậu quả sẽ lớn hơn.
02:33Nên câu 5 này ta chọn đó chính là đáp án C.
02:37Câu số 6 nào.
02:38Hóa chất 5 bromo urazil gây đột biến thay thế dạng nào sau đây các em?
02:45Thường nhá, phổ biến nhá.
02:47Đây là dạng phổ biến này.
02:48Phổ biến nhá.
02:51Phổ biến trong tự nhiên ý, nó đa phần á.
02:53Nó sẽ gây nên đột biến thay thế một cặp AT thành một cặp GC
02:57sau 3 lần tái bản DNA.
03:00Nên ở câu số 6 thì đó chính là đáp án A.
03:04Được chưa các em?
03:05Câu số 7 luôn ạ.
03:07Khi nói về đột biến jin, phát biểu nào sau đây đúng?
03:12Jin đột biến luôn được di truyền cho thế hệ sau.
03:14Chắc chắn là sai.
03:16Không có chuyện đó đúng không các em?
03:17Không phải lúc nào jin đột biến cũng truyền lại cho thế hệ sau đâu.
03:20Có trường hợp jin đột biến gây chết hoặc gây vô sinh cho sinh vật
03:23hoặc xảy ra trong tế bào sinh dưỡng, v.v.
03:26Rất nhiều trường hợp mà nó không di truyền cho thế hệ sau.
03:29Đột biến jin có thể xảy ra ở cả tế bào sinh dưỡng và tế bào sinh dục chính xác.
03:33Jin đột biến luôn được biểu hiện ra kiểu hình, không phải lúc nào cũng vậy.
03:38Có những trường hợp là gì?
03:40Tồn tại ở trạng thái kiểu gian dị hợp chẳng hạn.
03:42Đột biến jin cung cấp nguyên liệu không phải thứ cấp mà là sơ cấp cho quá trình chọn giống và tiến hóa.
03:48Còn cái thứ cấp nó phải là biến dị tổ hợp.
03:50Nên ở câu số 7 đó chính là đáp án B, kèm nhé.
03:55Tiếp theo thì sẽ là câu số 8 nào.
03:57Những biến đổi trong cấu trúc của jin liên quan đến một hay một số cặp nucleotide thì được gọi là gì, kèm?
04:06À đây nói chung là khái niệm về đột biến jin.
04:10Nên là câu số 8 dễ dàng ta chọn được.
04:12Đó chính là đáp án B, kèm nhé.
04:15Câu số 9 của chúng ta như sau.
04:17Những biến đổi trong cấu trúc của jin liên quan đến một cặp nu thì được gọi là chắc chắn là đột biến điểm rồi.
04:25Đột biến điểm, kèm nhé.
04:27Đó, như vậy câu này của chúng ta đó chính là đáp án C.
04:31Được chưa, kèm?
04:32Câu số 10 luôn nè.
04:34Những cơ thể mang alen đột biến đã được biểu hiện ra kiểu hình thì đấy chính là định nghĩa của thể đột biến.
04:41Và những câu này dễ thầy sẽ chữa lướt nhanh, kèm nhé.
04:42Rồi kèm mời thầy like vào tối thứ 2 và tối thứ 4 hàng tuần vào lúc 22h00 nhé.
04:53Đó, câu số 10 rất là dễ.
04:55Ta đi tiếp sang câu số 11 nào.
04:58Loại đột biến nào sau đây làm tăng các loại alen về một jin nào đó trong vốn jin của quần thể?
05:06Thì kèm biết để làm tăng được cái loại alen chỉ có thể là đột biến jin thôi.
05:10Chỉ có thể đột biến jin thôi.
05:12Như vậy không phải các loại đột biến về số lượng nhiễm ác thể.
05:16Thì đột biến điểm là một trường hợp của đột biến jin.
05:19Nó sẽ làm tăng các loại alen về một jin nào đó.
05:21Ồ, như vậy là câu 11 dễ dàng ta chọn được ở đây.
05:25Đó chính là đáp án A, kèm nhé.
05:2911 của chúng ta, đó chính là đáp án A.
05:32Câu 12.
05:33Khi nói về đột biến jin, phát biểu nào sau đây không đúng.
05:38Đột biến jin có thể có lợi có hại hoặc trung tính với thẻ đột biến đúng nên không được chọn.
05:43Phần lớn đột biến điểm là dạng đột biến không phải mất mà là thay thế một cặp nu.
05:50Như vậy, ý B sai, nên câu này ta chọn ý B luôn.
05:53Ý C, đột biến jin là nguyên liệu sơ cấp cho quá trình tiền hóa là đúng.
05:56Phần lớn đột biến jin xảy ra trong quá trình nhân đôi DNA là đúng.
06:00Vậy, tần số đột biến jin cao nhất là thời điểm DNA thực hiện quá trình nhân đôi, hay gọi là quá trình tái bản đấy, được chưa?
06:06Ờ, như vậy, câu 12 là đáp án B.
06:10Chúng ta đi luôn sang câu số 13 nào.
06:12Khi nói về đột biến jin, phát biểu nào sau đây là không đúng, kèm?
06:16Ta tìm ý không đúng các bạn nhé.
06:18Không đúng.
06:20Đột biến jin có thể tạo ra alen mới, làm phong phú thêm vốn jin trong quần thể đúng, nên không được chọn.
06:26Đột biến điểm là dạng đột biến liên quan đến một số cặp nu.
06:30Ồ, sai rồi, sai.
06:32Và ý B là sai.
06:33Ý C, trong tự nhiên, đột biến jin thường phát sinh với tần số rất thấp, từ khoảng 10 mũ trừ 6 đến 10 mũ trừ 4.
06:40Tức là cứ 1 vạn đến 1 triệu dao tử mới có 1 dao tử mang cái đột biến ở cái jin mình đang xét thôi.
06:45Đột biến jin làm biến đổi, làm thay đổi công trúc của jin.
06:47Đây là định nghĩa về đột biến jin rồi.
06:49Vậy câu 13, dễ dàng ta chọn được, đó chính là đáp án B, kèm nhé.
06:54Bây giờ thì sẽ là câu số 14 luôn nè.
07:00Câu số 14.
07:03Khi nói về đột biến jin, bát biểu nào sau đây là không đúng?
07:08Ta tìm ý không đúng kèm nhé.
07:10Mức độ gây hại của alen đột biến phụ thuộc vào môi trường và tổ hợp jin, đúng nên không được chọn.
07:16Jin đột biến khi phát sinh chắc chắn được biểu hiện ngay ra kiểu hình, chắc chắn là sai.
07:21Như vậy là, ý bê sai nên được chọn.
07:24Đột biến jin có thể gây hại, cũng có thể là vô hại hoặc có lợi với thể đột biến, đúng.
07:29Đột biến jin làm thay đổi chức năng của protein thì thường có hại cho thể đột biến, chính xác.
07:33Xét ở mức độ phân tử, thì đột biến jin thường đa phần là trung tính.
07:37Nhưng khi đã làm thay đổi chức năng của protein rồi, thì đa phần là có hại.
07:42Các em phải lưu ý rõ, hai cái nội dung đó nhé.
07:43Bây giờ ta đi tiếp sang câu số 15 nè.
07:52Nếu một alen đột biến ở trạng thái lặng được phát sinh trong giảm phân, thì alen đó sẽ như thế nào hả các em?
07:59Được tổ hợp với alen trội tạo thể đột biến không phải A lớn, A nhỏ, thì nó chỉ được gọi là thể mang thôi.
08:07Mang alen đột biến nhưng không được biểu hiện ra kiểu hình vì bị alen trội ác chế và ý A là sai.
08:13Bị trọ đọc tự nhiên đào thải hoàn toàn do cửa quần thể.
08:15Nếu alen đó là alen gây chết cũng sai vì nó tồn tại ở trạng thái kiểu diễn dị hợp,
08:20thì sẽ không biểu hiện ra kiểu hình và không bị trọ đọc tự nhiên đào thải.
08:26Đó, như vậy ý B cũng là sai.
08:28Ý C có thể được phát tán trong quần thể nhờ quá trình giao phối là đúng.
08:33Không bao giờ được biểu hiện ra kiểu hình là sai vì ở trạng thái A nhỏ, A nhỏ,
08:38chính là thể đột biến khi ở kiểu diễn đồng hợp lại, nó sẽ được biểu hiện ra kiểu hình ngay.
08:43Đó, nên là câu số 15 của chúng ta, đó chính là đáp án C kèm nhé.
08:49Câu 15 sẽ là đáp án C.
08:55Bây giờ chúng ta sẽ đi tiếp sang câu số 16 nào.
08:58Hóa chất gây đột biến 5-bromo-urazil.
09:01Khi thấm vào tế bào gây đột biến thay thế 1 cặp AT thành 1 cặp GC,
09:05cái quy trình của nó như sau này.
09:07Ban đầu là 1 cặp AT.
09:09Sau đó, cái thằng 5-bromo-urazil này này.
09:125-bromo-urazil này này.
09:14Nó có cấu trúc là vừa giống T lại vừa giống C.
09:17Thì cái thằng A này của chúng ta,
09:19các em tưởng tượng nó sẽ bắt cặp với cả 5-bu.
09:24Đó, ở lần nhân đôi là thứ nhất.
09:26Các em nhé. Đó, được chưa nhỉ?
09:28Là lần nhân đôi thứ nhất.
09:29Đến lần nhân đôi thứ 2,
09:31thì cái thằng 5-bu này,
09:33nó sẽ bắt cặp với thằng G.
09:35Và đến lần nhân đôi thứ 3,
09:37thì thằng G sẽ bắt cặp với cả thằng C.
09:40Ồ, như vậy sau 3 lần nhân đôi DNA,
09:41thì từ 1 cặp AT sẽ thay bằng 1 cặp GC.
09:46Như vậy, đầu tiên là A, 5U, 5U, G đây.
09:49Vậy đáp án đúng của câu 16 sẽ là đáp án B.
09:52Các em đã hiểu chưa?
09:58Bây giờ chúng ta sẽ đi tiếp sang câu số 17 luôn nào.
10:03Loại đột biến điểm nào sau đây làm tăng 2 liên kết hydrogen của Zin?
10:07Đột biến điểm chỉ có thể là mất.
10:09Thêm
10:11hoặc thay thế
10:131 cặp NU thôi.
10:18Mà để làm tăng 2 liên kết hydrogen,
10:19thì thay thế không được, mất không được chỉ có thêm.
10:22Thêm 1 cặp AT.
10:23Bởi vì A liên kết với T bằng 2 liên kết hydrogen.
10:25Như vậy là thêm 1 cặp AT
10:27thì sẽ thêm 2 liên kết hydrogen.
10:30Vậy đáp án đúng của câu số 17
10:32đó chính là đáp án A.
10:34Các em nhé.
10:37Rồi, các bạn trả lời rất nhanh và chính xác.
10:38Tiếp theo sẽ là câu số 18 luôn nào.
10:43Loại đột biến điểm nào xảy ra
10:45lại làm giảm 2 liên kết hydrogen của Zin?
10:47À, chắc chắn là mất 1 cặp gì rồi các em.
10:49AT ngược lại thằng bên trên thôi.
10:51Vậy câu 18 chúng ta dễ dàng chọn được ở đây.
10:54Đó chính là đáp án D.
10:56Bây giờ ta sẽ đi tiếp luôn sang câu số 19 nào.
11:00Khi nói về đột biến Zin có bao nhiêu phát biểu sau đây là đúng?
11:07Ý 1. Quá trình nhân đôi DNA không theo nguyên tác bổ sung
11:12thì có thể phát sinh đột biến Zin.
11:14À, chính xác.
11:15Đột biến Zin trội ở trạng thái dị hợp
11:17cũng được gọi là thể đột biến.
11:19Chính xác.
11:19Đúng không các em?
11:20B nhỏ biến thành B lớn.
11:22Thì cả cái thằng gọi là
11:23B lớn, B lớn
11:25và B lớn, B nhỏ
11:26đều biểu hiện ra kiểu hình
11:27và người ta gọi là thể đột biến.
11:29Ý 2 là chính xác.
11:31Đột biến Zin chỉ được phát sinh
11:33khi môi trường có tác nhân vật lý hóa học là sai.
11:35Nó có thể phát sinh
11:37do nguyên nhân bên trong là
11:38dối loạn quá trình sinh lý, sinh hóa nội bào
11:40mà không cần tác nhân cái đột biến từ bên ngoài.
11:43Vậy 3 là sai.
11:44Ý 4. Nếu cơ chế di chuyển
11:46ở cấp độ phân tử không diễn ra theo nguyên tác bổ sung
11:49thì đều làm phát sinh đột biến Zin là sai.
11:51Trong các cơ chế di chuyển ở cấp độ phân tử này
11:52chỉ may ra có tái bản DNA
11:54thì mới làm phát sinh đột biến Zin thôi.
11:58Còn đâu quá trình phiên mã
11:59và dịch mã
12:01có xảy ra sai sót
12:03có vi phạm nguyên tác bổ sung
12:05cũng không phát sinh đột biến Zin.
12:06Các em nhớ nhé.
12:08Không phát sinh đột biến Zin.
12:10Thế nên ở ý số 4 là sai.
12:12Câu này ý 1 và ý 2 đúng.
12:13Ta chọn đáp án C.
12:15Rồi các bạn đã hiểu chưa?
12:17Đấy là câu số 19 nhé.
12:21Tiếp theo sẽ là câu 20.
12:23Khi nói về đột biến Zin
12:25có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
12:28Nào các em cùng comment trả lời với thầy nào.
12:31Ý 1 nhé.
12:33Đột biến thay thế 1 cặp nu có thể làm cho chuỗi polypeptide mất đi rất nhiều amino acid.
12:40À đó chính là trường hợp làm xuất hiện bộ 3 kết thúc sớm.
12:43Chính xác.
12:44Có thể mà.
12:45Để xuất hiện bộ 3 kết thúc sớm
12:47thì sẽ làm cho chuỗi polypeptide làm sao?
12:49Ngắn hơn rất nhiều so bình thường.
12:51Ý 2.
12:53Đột biến mất 1 cặp nu ở cuối Zin
12:55có thể làm cho Zin mất khả năng phiên mã.
12:57Chẳng liên quan.
12:58Sai.
12:59Mất 1 cặp nu thì vẫn phiên mã bình thường.
13:023.
13:03Đột biến thêm 1 cặp nu có thể làm giảm đá thêm 1 cặp nu
13:06thì chỉ có làm tăng liên kết halogen thôi.
13:08Không thể giảm được.
13:10Như vậy ý 3 là sai.
13:11Ý 4.
13:12Đột biến thay thế 1 cặp nu có thể chỉ làm thay đổi cấu trúc của 1 bộ 3.
13:16Ok.
13:17Đúng không?
13:17Ok.
13:18Chính xác.
13:19Như vậy câu 20 là đáp án B.
13:21Chúng ta có 2 ý đúng là ý số 1 và ý số 4.
13:24Tiếp tục nào.
13:25Chúng ta đến với câu 21.
13:26Khi nói về đột biến Zin phát biểu nào sau đây đúng?
13:30Ý A này.
13:31Trong điều kiện không có tác nhân đột biến
13:33thì không thể phát sinh đột biến Zin là sai.
13:37Đột biến Zin vẫn có thể phát sinh mà không cần tác nhân gây đột biến
13:40do dối loạn quá trình sinh lý sinh hóa nội bào.
13:43Ví dụ là cụ thể là hiện tượng hỗ biến
13:45hay là cái enzyme DNA polymerase
13:48nó lắp ráp nhầm nu vẫn có thể phát sinh đột biến Zin mà
13:50không cần tác nhân gây đột biến.
13:53Ý B.
13:53Cơ thể mang Zin đột biến luôn được gọi là thể đột biến là sai.
13:57Ví dụ A lớn A nhỏ.
13:58Nó chỉ là thể mang thôi.
14:00Mang A len đột biến nhưng chưa được biến ra kiểu hình.
14:03Chỉ khi nào là A nhỏ A nhỏ mới là thể đột biến.
14:05Đấy trong trường hợp ta xét đột biến lặn là từ A lớn biến thành A nhỏ.
14:09Ý C.
14:10Đột biến Zin luôn được di truyền cho thế hệ sau là sai.
14:12Có nhiều trường hợp là... là không.
14:14Quá trình tự nhiên đôi DNA không theo nguyên tác bổ sung
14:17thì có thể phát sinh ra đột biến Zin là chính xác.
14:20Vậy câu 21 ta dễ dàng chọn được đáp án D các em nhé.
14:24Chúng ta sẽ đi tiếp sang câu 22.
14:26Khi nói về đột biến Zin,
14:28có bao nhiêu phát biểu nào sau đây là không đúng?
14:30Các em nhìn nhé.
14:32Đột biến thay thế một cặp nu
14:34có thể không làm thay đổi tỷ lệ A cộng T
14:36chia G cộng C của Zin.
14:38Ví dụ đột biến thay thế một cặp AT
14:40thay thành cặp TA
14:42hay ngược lại hoặc là thay thế
14:44một cặp GC
14:46thay thành cặp CG
14:47hoặc ngược lại.
14:49Nó không làm thay đổi tỷ lệ này.
14:51Như vậy, ý A đúng nên không được chọn
14:53vì có từ có thể.
14:54Ý B đột biến điểm có thể không gây hại
14:56cho thẻ đột biến đúng nên không được chọn.
14:59Đột biến Zin có thể làm thay đổi số lượng
15:00liên kết hydrogen của Zin đúng nên không được chọn.
15:04Những cơ thể mang allen đột biến
15:06đều là thẻ đột biến.
15:07là sai.
15:09Như vậy, câu 22
15:11ta chọn đáp án D được chưa khen?
15:14Tiếp theo sẽ là câu số 23 nè.
15:16Khi nói về đột biến Zin
15:17phát biểu nào sau đây đúng?
15:19Ý A
15:20khi ở dạng dị hợp
15:21đột biến Zin trội
15:22cũng được gọi là thẻ đột biến
15:23chính xác.
15:24Đúng luôn.
15:25Chọn luôn.
15:26Đột biến Zin có thể phát sinh
15:28khi DNA nhân đôi thì được.
15:30Nhưng mà khi mà Zin phiên mã thì không được.
15:32Nhưng mà ý B là sai.
15:34Đột biến Zin được gọi là
15:35biến dị di truyền vì tất cả các đột biến Zin
15:37đều được di truyền cho thế hệ sau là sai.
15:40Đột biến Zin được gọi là
15:41biến dị di truyền
15:42vì nó làm thay đổi vật chất di truyền của tế bào.
15:45Chứ không phải là vì tất cả các đột biến Zin
15:47các Zin đột biến
15:48đều được di truyền cho thế hệ sau.
15:50Các em nhớ nhé.
15:50Đây là cái gọi là đánh tráo khái niệm
15:52để lừa chúng ta.
15:53Ý D
15:54Trong cùng một tế bào
15:55tất cả các Zin
15:56đều bị đột biến với tần số như nhau
15:58chắc chắn là sai.
15:59Các Zin khác nhau
16:00có tần số đột biến sẽ là khác nhau.
16:02Nó phụ thuộc vào rất nhiều yếu tố
16:03cấu trúc của Zin
16:04vị trí của Zin
16:05và quan trọng nhất là
16:06chức năng của Zin
16:07ở bên trong tế bào
16:07thì nó sẽ ảnh hưởng đến
16:09tần số đột biến các Zin là khác nhau.
16:12Rồi ok câu 23
16:13đó chính là đáp án A.
16:15Ta đi tiếp sang câu 24 nè.
16:17Khi nói về đột biến Zin
16:18có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
16:22Ý A
16:22Nucleotide dạng hiếm
16:24có thể dẫn đến kết cặp sai
16:26trong quá trình nhân đô DNA
16:27người ra đột biến thay thế
16:28một cặp nu đúng.
16:31Đột biến Zin tạo ra các Alen mới
16:33làm phong phú thêm vốn Zin của quần thẻ.
16:35Chính xác.
16:36Đột biến Zin tạo ra
16:37nguồn nguyên liệu sơ cấp
16:38chủ yếu cho quá trình tiền hóa
16:39được gọi là chủ yếu
16:41bởi vì
16:42đột biến Zin và đột biến nhiễm mắc thẻ
16:44đều gọi là đột biến
16:45cả hai đều là nguyên liệu sơ cấp
16:47nhưng đột biến Zin
16:48thì có thêm chữ chủ yếu
16:49vì đột biến Zin
16:50dễ xảy ra hơn đột biến nhiễm mắc thẻ
16:52và thứ hai là khi xảy ra
16:53nó ít gây hậu quả nghiêm trọng hơn
16:55so với đột biến nhiễm mắc thẻ
16:57nên nó có chữ chủ yếu.
16:59Ý D
16:59hóa chất 5-brom-uracin
17:01gây đột biến thay thế
17:03một cặp GC
17:03thành một cặp AT
17:04cũng có thể xảy ra
17:05nhưng chờ mày hiếm gặp hơn.
17:08Còn đa phần là
17:09gây đột biến thay thế
17:10AT thành GC cơ
17:11ý này chấp nhận được
17:12chấp nhận được tất nhiên
17:14ý này có thể thẩm định lại
17:15nó chắc chắn
17:15cho cẩn thận hơn nữa
17:16nhưng dù sao cũng đúng.
17:18Câu 24
17:19đó chính là đáp án B
17:20ta chấp nhận được câu này cho em nhé.
17:24Vậy câu 24
17:25đó chính là đáp án B.
17:28Câu 25 nào
17:29Khi nói về đột biến jin
17:32trong các phát biểu sau
17:33có bao nhiêu phát biểu đúng
17:34ý 1
17:35đột biến thay thế
17:37một cặp nu
17:38luôn dẫn đến kết thúc sớm
17:40quá trình dịch mã là sai
17:41nó có rất nhiều các trường hợp
17:44có thể xảy ra
17:44đồng nghĩa
17:45sai nghĩa
17:46vô nghĩa
17:47v.v
17:47nên không phải lúc nào
17:48cũng là đột biến vô nghĩa
17:50làm xuất hiện bộ ban kết thúc sớm
17:51ý 2
17:52đột biến jin
17:53tạo ra các alen mới
17:55làm phong phú thêm vốn jin
17:56của quần thể
17:57điều này là chính xác
17:58kem nhé
17:58chính xác
17:59ý số 3
18:00đột biến điểm
18:01là dạng đột biến jin
18:02liên quan đến một cặp nu thôi
18:04chính xác
18:05ý 4
18:06đột biến jin
18:07có thể gây hại
18:08nhưng cũng có thể là vô hại
18:09hoặc có lợi cho thể đột biến
18:10cũng là chính xác
18:11ồ như vậy
18:12câu này đáp án C
18:13ý 2
18:143
18:14và 4
18:15là chính xác
18:16kem đã hiểu chưa
18:17vậy câu 25 là C nhé
18:21ok
18:26câu 26
18:27một quần thể sinh vật
18:31có jin A lớn
18:32bị đột biến thành A nhỏ
18:33B lớn
18:34bị đột biến thành B nhỏ
18:35trong đó
18:36các alen trội lặn là hoàn toàn
18:38vậy các kiểu jin nào
18:39sau đây là thể đột biến
18:40chúng ta biết
18:41A lớn
18:41bị đột biến thành A nhỏ
18:43khi đó
18:44thể đột biến
18:45thì sẽ có
18:46A nhỏ A nhỏ
18:48B lớn
18:49bị đột biến thành B nhỏ
18:51vậy khi đó
18:52thể đột biến
18:53cũng sẽ là
18:54B nhỏ B nhỏ
18:56cứ có A nhỏ A nhỏ
18:57B nhỏ B nhỏ
18:57là thể đột biến
18:58vậy A không có
19:00B không có
19:01C không có
19:04D này
19:04A nhỏ A nhỏ
19:05B nhỏ B nhỏ
19:06vậy sẽ là đáp án D
19:07ok như vậy
19:08câu 26
19:09đó chính là đáp án D
19:11kem nhé
19:11rồi thầy gửi lời chào
19:18đến các bạn vào sau nhé
19:19đây là thời điểm
19:20đang mùa hè
19:21có nhiều bạn 2K7
19:22vẫn chưa sẵn sàng
19:23cho việc học đâu
19:24thầy biết là
19:25nếu có live stream
19:25thì số lượng mắt xem
19:26sẽ không được đông
19:27như là tháng 8
19:27tháng 9
19:28nhưng mà thầy vẫn like
19:29like bởi vì đơn giản là
19:30thầy rất là vui
19:31với cái việc
19:32được làm cái việc live stream này
19:33miễn phí
19:34vì đâu đó trên cả nước
19:35có nhiều bạn
19:36có thể chưa biết đến thầy
19:37đâu đó có nhiều bạn
19:38có thể là chưa đủ
19:39kinh phí để học
19:40một khóa học nào đó
19:40thì một buổi live
19:41thầy sẽ cố gắng hết sức
19:42để mà đưa ra những câu hỏi hay
19:44chất lượng
19:45và làm sao nó phù hợp
19:47với xu hướng trong chương trình mới
19:48để hỗ trợ cho cộng đồng
19:50và thầy cảm thấy vui
19:50và sẵn lòng với việc đó
19:51không có cái gì cả
19:52không phải tính toán
19:53không phải vụ lợi
19:54hay không cần phải là kem
19:55phải đăng ký
19:56khóa học của thầy cô
19:57hay là của công ty
19:58hay thế nào
19:58không cần thiết
19:59chỉ cần đơn giản là dạy học
20:00thấy vui
20:00thấy rất là vui
20:02thấy có nhiều năng lượng
20:03thấy có ý nghĩa cho cộng đồng
20:04thì làm thôi
20:04không có gì mà phải ngại ngùng cả
20:06không có gì mà phải xấu hổ cả
20:08mặc dù là mệt chứ
20:09rất là mệt
20:09cần sáng đến giờ
20:10làm rất nhiều việc
20:11dạy rất nhiều lớp
20:12làm rất nhiều tài liệu rồi
20:13mệt chứ
20:1410 giờ đêm
20:14ai chẳng muốn nghỉ
20:15đúng không kem
20:15nhưng mà không sao cả
20:17mình cảm thấy vui
20:17với cái việc
20:18mình đang làm
20:18miễn phí cho cộng đồng
20:20thì là
20:21mình cứ thế
20:21mình làm thôi
20:22như vậy
20:23đấy là cái phần thứ nhất
20:24gọi là câu hỏi
20:25nhiều lựa chọn
20:26ABCD
20:27multi-pertoire question
20:28đã xong
20:29bây giờ chúng ta
20:30sẽ chuyển sang
20:31cái nội dung thứ 2
20:33đó chính là
20:34liên quan đến
20:35cái dạng câu hỏi
20:36đúng sai
20:37chúng ta sẽ đến với
20:38cái dạng câu hỏi
20:39trong chương trình mới
20:40nó có kiểu này
20:41đó là
20:42đúng nhận sai cãi
20:43đúng không kem
20:44đấy là phần 2 kem nhé
20:51phần số 2 nào
20:52bây giờ
20:52ta sẽ thẩm định
20:53có tất cả một số câu
20:55ta sẽ xem
20:55ý nào đúng
20:56ý nào sai
20:57các bạn cùng quan sát nhé
20:58đột biến Jin
20:59câu số 1 đầu tiên này
21:00đột biến Jin
21:02là những biến đổi
21:03liên quan đến
21:04cấu trúc của Jin
21:05những nhận định
21:06dưới đây đúng hay sai
21:07thì dựa trên
21:0826 câu trắc nghiệm
21:09chúng ta vừa làm
21:10thì đến đây
21:11nó trở nên rất là dễ
21:12các bạn nhìn nhé
21:13để xem là
21:13vậy đã trải qua
21:1530 phút
21:15thầy vừa live stream xong
21:16kem thấy
21:17cái hiệu quả học
21:18cái việc tiếp thu kiến thức
21:19đã đạt được
21:20kết quả tốt chưa
21:21khi mà chúng ta làm
21:22cái dạng câu hỏi
21:23đúng nhận sai cãi này
21:24các bạn cùng xem nhé
21:26A, B, C, D
21:27có 4 ý
21:27xem đúng sai thế nào nhé
21:29ý A
21:29đột biến
21:30thay thế một cặp nu
21:31luôn dân đến
21:33kết thúc sớm
21:34quá trình dịch mã
21:35chắc chắn sai
21:36không phải lúc nào cũng thế
21:37B
21:38đột biến Jin
21:39tạo ra các Alen mới
21:41làm phong phú vốn Jin
21:42của quần thể
21:43đúng
21:43C
21:45đột biến Jin
21:45có thể có lợi
21:46có hại
21:47hoặc trung tính
21:47với thể đột biến
21:48đúng
21:49D
21:50mức độ gây hại
21:51của Alen đột biến
21:52phụ thuộc vào
21:53tổ hợp Jin
21:53và điều kiện môi trường
21:54đúng
21:55như vậy câu số 1
21:56của chúng ta là
21:57sai
21:57đúng
21:58đúng
21:58đúng
21:59ok
21:59chính xác
22:00các bạn trả lời
22:02rất là chính xác
22:03sai
22:03đúng
22:04đúng
22:04đúng
22:05tương tự như vậy
22:11các em thử làm
22:11câu số 2 nhé
22:12bây giờ
22:13Alen A lớn
22:17ở vi quần
22:18E.coli
22:18bị đột biến điểm
22:20thành Alen A nhỏ
22:21vậy
22:22ý dưới đây là đúng
22:23nhận sai
22:23cãi nào
22:23các em
22:24Alen
22:25A nhỏ
22:27và Alen A lớn
22:28có số lượng nu
22:29luôn bằng nhau
22:29sai
22:30trong trường hợp
22:31mất 1 cặp nu
22:32hoặc là
22:33thêm 1 cặp nu
22:34thì số nu
22:34sẽ thay đổi
22:35không phải lúc nào
22:36cũng thay thế
22:36và ý A
22:37chắc chắn sai
22:38ý B
22:39nếu đột biến
22:41mất 1 cặp nu
22:41thì Alen A nhỏ
22:43và Alen A lớn
22:44có trường dài
22:44bằng nhau
22:45đã mất 1 cặp nu
22:46thì làm sao
22:46bằng nhau được
22:47và ý B là sai
22:48các em nhé
22:49ý C
22:50chuỗi polypeptide
22:51do Alen A nhỏ
22:53và Alen A lớn
22:54quy định
22:54có thể có trình tự
22:55amino acid
22:56giống nhau
22:57trong trường hợp
22:57đối đột biến thay thế
22:58trong trường hợp thay thế
23:01biến 1 cô đông này
23:02thành 1 cô đông khác
23:06nhưng mà cả 2 cô đông
23:09đều mã hóa
23:12cho 1 loại amino acid
23:16thì khi đó cấu trúc
23:17và chức năng
23:17của protein không đổi
23:18vậy đúng
23:19đúng và đây là do
23:20có từ có thể
23:21nó khóa điều kiện
23:22lại mới đúng
23:22các em nhé
23:23ý D
23:26nếu đột biến
23:27thay thế 1 cặp nu
23:28ở vị trí giữa jin
23:30thì có thể làm thay đổi
23:31toàn bộ các bộ 3
23:33từ vị trí xảy ra
23:34đột biến cho đến cuối jin
23:35là sai
23:35cái này á
23:36thì là gì
23:37nó đột biến thay thế
23:391 cặp nu này
23:39chỉ ảnh hưởng đến
23:401 cô đông thôi
23:41không ảnh hưởng đến
23:42các cô đông khác
23:43còn đột biến mất
23:44hoặc thêm 1 cặp nu
23:45nó sẽ làm xáo trộn
23:46tất cả các cô đông
23:47từ vị trí xảy ra đột biến
23:48đến cuối jin
23:49theo hiệu ứng domino cơ
23:50như vậy là
23:51câu 2 của chúng ta là
23:52sai sai
23:52đúng sai
23:53xin chào thầy Nguyễn Thanh Quang nhé
23:55đúng nhận
23:57sai em không dám cãi
23:58thầy ơi
23:58thầy vẫn chưa đi nghỉ à
24:00đó
24:03như vậy ở câu số 2
24:04các em đã hiểu chưa
24:05ta đi tiếp thử sang câu số 3 luôn nào
24:12ồ đây là một câu nâng cao
24:15đây là một câu nâng cao
24:16được chưa các em
24:17đây sẽ là một câu nâng cao
24:19thế nên câu này á
24:20đối với câu nâng cao này
24:21thầy sẽ nói luôn này
24:23với cái câu nâng cao này
24:25với các bạn đang xem like
24:26của chúng ta
24:27thì thầy nghĩ là các bạn
24:29chưa thể làm ngay được
24:30ở câu này
24:30thầy copy câu này vào
24:31nhưng thầy sẽ vẫn chữa
24:32nhưng mà các bạn phải hiểu như sau nhé
24:34đây là một câu nâng cao
24:35ánh Nguyễn ơi
24:37đây
24:38không phải là
24:39câu hỏi và bài tập
24:40trong sách tổng ôn
24:41kem nhé
24:42sách tổng ôn là riêng
24:43còn đây là cái
24:44thầy like
24:45miễn phí
24:46và thứ 2 là
24:47cũng có một số câu hỏi là
24:49thầy sẽ hỗ trợ
24:50bổ trợ
24:50trong cái khóa đánh giá năng lực
24:51và đánh giá tư duy
24:52trên hệ thống của Moon
24:53đúng rồi
24:58Kiệt Nguyễn ơi
24:59tài liệu thêm đấy
24:59bổ trợ
25:01bổ sung cho kem thôi
25:02ở đây
25:03kem nhìn này
25:04một đoạn
25:05của Jin cấu trúc
25:06ở sinh vật nhân sơ
25:07có trình tự nu
25:09trên mạch bổ sung
25:10đây là mạch bổ sung
25:11kem nhìn này
25:113.TAC
25:13vân vân vân
25:15đây 5 phẩy đây
25:15thì kem
25:16hãy lưu ý một điều này
25:17chúng ta biết
25:19cái mạch bổ sung
25:20của Jin
25:21mạch bổ sung
25:26của Jin
25:26nó rất tương đồng
25:28với cả
25:28cái mạch M-A
25:30kể cả chiều luôn
25:33chiều của mạch M-A
25:35là 5 phẩy đến 3 phẩy
25:36thì mạch bổ sung
25:37của Jin
25:37cũng là 5 phẩy đến 3 phẩy luôn
25:39chỉ khác biệt
25:40mỗi là trên mạch bổ sung
25:41của Jin có T
25:42thì trên mạch M-A
25:43sẽ là U thôi
25:44như vậy ở đây
25:45chúng ta thấy này
25:46đây là mạch bổ sung
25:47của Jin
25:48thì
25:50ta sẽ có
25:51cái mạch M-A
25:52sẽ là bắt đầu từ đây
25:53từ đầu 5 phẩy
25:54sang đầu 3 phẩy
25:55vậy phân tử M-A của chúng ta
25:57M-A
25:58M-A thông tin
25:59tính từ phải sang trái
26:01phải tính từ phải sang trái
26:02được chưa kem
26:03thì ta có T-C-A
26:04T-C-A này
26:05sẽ ứng với lại
26:06là gì kem
26:07ta sẽ có mạch bổ sung
26:13đây kem nhìn nhé
26:14đây là mạch bổ sung
26:15sẽ là 3 phẩy
26:15đến 5 phẩy
26:17trên Jin
26:18được chưa kem
26:19như ta nhìn này
26:20mạch bổ sung ở đây
26:21tức là mạch mạch khuôn của Jin
26:23đây sẽ là gì kem
26:23A
26:24G
26:26T
26:28đấy
26:29thì đây sẽ là U
26:31ta nhìn nha
26:32ta nhìn tiếp này
26:33ta nhìn này
26:34đây là
26:34xóa đi một chút
26:36cho này bảng hơi trật
26:37xíu này
26:38đây kem nhìn này
26:38đây là mạch bổ sung
26:44của Jin
26:44thì mạch bổ sung
26:45sẽ là 5 phẩy
26:46đến 3 phẩy
26:47thì khi đó
26:47ta sẽ có mạch khuôn
26:49thì sẽ là 3 phẩy
26:50đến 5 phẩy
26:51được chưa kem
26:52thì kem nhìn này
26:55ở đây nhé
26:56khi đó
26:57cái mạch này là mạch
26:58M-A-Lay của chúng ta này
26:59thì ta phải xác định
27:01đâu là cái chip led
27:02bộ am mở đầu
27:02ta nhìn này
27:03đây là A
27:03T
27:04G
27:04tính từ phải sang trái
27:05A T
27:06G
27:06thì nó má hóa cho
27:07cái cô đông là gì kem
27:09A
27:09T
27:10thay bằng U
27:10U G
27:11như vậy đây chính là
27:12cô đông mở đầu chưa kem
27:14chính xác chưa
27:15ta xem đến đoạn cuối này này
27:18T-A-A
27:19đây chính là
27:19thay đây sẽ là T-A-A
27:21thì gióng lên sẽ là U-A-A
27:23đây chính là
27:24bộ 3 kết thúc
27:25cô đông kết thúc
27:26ồ như vậy
27:27chiều đọc sẽ từ phải sang trái
27:29kem nhìn nhé
27:30ta sẽ xem này
27:32vùng mã hóa
27:33trên mạch gốc của Jin
27:33có 80 chip led
27:34từ 83
27:36trừ đi 3
27:37đúng không kem
27:39thì ở đây ta sẽ có là gì
27:41đúng hay sai
27:42các bạn nhìn này
27:42đấy cái này hơi nâng cao hơn một chút
27:44so với bình thường
27:44các bạn chú ý nhé
27:45nó sẽ hơi nâng cao hơn một chút
27:47so với bình thường
27:48nên là câu này
27:49thầy sẽ chữa này
27:50kem nhìn nhé
27:51đây này
27:51ý 3
27:55ý A này đúng hay sai
27:56kem nhìn nhé
27:57ý A này
27:58đây các bạn nhìn nhé
28:02ta có 83
28:04trừ đi 3
28:06nhưng phải cộng với 1
28:07theo nguyên tắc của toán
28:08bằng 81 chip led
28:10như vậy sẽ có 81 chip led
28:13tất cả không phải 80
28:14ý A là sai
28:15ý 2
28:16ý B này
28:17đột biến thay thế
28:18một cặp nu bất kỳ
28:20xảy ra tại bộ 3 thứ 82
28:21trong đoạn Jin trên
28:25luôn làm biến đổi
28:26thành phần amino acid
28:27ta biết
28:28TGG
28:29sẽ ứng với UGG
28:30UGG
28:31sẽ mã hóa
28:32cho một amino acid
28:33có tên gọi là
28:34tryptophan
28:35tryptophan
28:37thì cái amino acid
28:38tryptophan
28:39chỉ có duy nhất
28:39một bộ 3 mã hóa
28:40là UGG
28:41nên mọi đột biến
28:42xảy ra tại vị trí
28:43nu số 82
28:44chắc chắn sẽ làm
28:45thay đổi amino acid
28:46và ý B
28:47chắc chắn đúng
28:48được chưa các em
28:49ý B chắc chắn đúng
28:50ý C nào
28:51đột biến
28:53thay thế
28:54cặp CG
28:55thành cặp AT
28:56tại nu thứ 12
28:58tính từ đầu 3
28:59của đoạn mạch trên
29:01ta có
29:02các em nhìn nhé
29:043
29:056
29:059
29:0512
29:06đây
29:07ta có CG
29:08được chưa các em
29:11biến đổi thành AT
29:12CG
29:13bị thay bằng AT
29:14AT
29:15như vậy
29:16ta đang có
29:16ở số 3
29:17đang là
29:17chiplet
29:18cô đông là
29:19GAG
29:19GAG
29:22nay
29:23bị biến đổi
29:24thành gì các em
29:24UAG
29:27UAG
29:28đây này
29:29T đây thành U
29:30UAG
29:31như vậy đây là
29:32bộ 3 kết thúc sớm
29:33bộ 3 kết thúc sớm
29:35làm xuất hiện
29:36bộ 3 kết thúc sớm
29:37thì sẽ làm cho chuỗi
29:38polyethyl
29:39để tạo ra
29:40bị mất đi
29:40một số amino acid
29:41so với ban đầu bình thường
29:42như vậy chính xác
29:43ý C là đúng
29:44ý D nào
29:45nếu đột biến
29:46thay thế một cặp
29:47nu CG
29:48thành GC
29:49xảy ra tại
29:50nu số 10 này
29:513
29:516
29:519
29:5210 đây
29:52nu CG đây
29:54nếu như
29:56CG
29:57được đổi
29:58thành GC
29:58đảo lệ
29:59thành GC
30:00thì khi đó
30:01chúng ta sẽ có
30:02là gì các em
30:03đang là
30:04GA
30:08đây là đang là
30:09GAG
30:11được chưa các em
30:12các em nhìn nhé
30:14đó là gì
30:14CG ở đây
30:16được đổi
30:16thành GC
30:17được chưa
30:18thì ta sẽ có
30:19đang có là gì
30:20GAG
30:23nay bị đột biến
30:25đổi thành gì
30:25các em
30:25CG
30:27được đổi
30:28thành GC
30:29thì sẽ
30:30thành gì
30:30GAG
30:31GAG
30:33và
30:33GAG
30:33GAG
30:35thì mã hóa
30:35cho glutamate
30:36còn
30:38GAG
30:39thì mã hóa
30:39cho
30:40asparagine
30:41như vậy
30:42đã làm thay đổi
30:43amino acid
30:44như vậy là
30:45nói là
30:46không ảnh hưởng
30:47đến
30:47thành phần
30:48nu là sai
30:49như vậy
30:49ý D là sai
30:50đó như vậy
30:51câu này là câu nâng cao
30:52được chưa các em
30:53ta có
30:54ở câu số 3 là
30:55sai
30:55đúng
30:56đúng
30:56sai
30:57các bạn đã hiểu chưa
30:58đây là một câu nâng cao
31:00đây là một câu nâng cao
31:01thì nói luôn
31:02nó là một câu nâng cao
31:04thế nên là
31:04không hề dễ dàng gì
31:05câu này sẽ là một câu
31:06chinh phục điểm rất là cao
31:08trong bất kỳ một đề thi nào
31:09các em sẽ thi
31:10dù có tốt nghiệp
31:10trong học hồn thông
31:11đánh giá năng lực
31:12hay là đánh giá tư duy
31:13thì tương đối nâng cao
31:15đó
31:15như vậy câu số 3
31:16đã xong
31:17các em thấy chữ chi chết bảng không
31:20bây giờ chúng ta sẽ đến với câu số 4
31:26cái dạng câu này
31:27thực ra là
31:27nó phù hợp cho đánh giá năng lực
31:29và đánh giá tư duy hơn
31:30còn tốt nghiệp
31:31trong học hồn thông
31:31người ta đang hạn chế bớt
31:32cái toán sát xuất thống kê
31:33tính toán đi
31:34nhưng mà thôi
31:35ta cứ dạy
31:35để nó bổ trợ kiến thức
31:37dùng cho nhiều mục đích
31:38các em nhé
31:38câu số 4 như sau nào
31:40một loài thực vật
31:41lưỡng bội
31:42được chưa các em
31:43ở đây
31:44chúng ta có set 1 jean
31:46có 2 alen
31:46alen b lớn có 1200 nu
31:48và mạch 1 có tỷ lệ
31:494 loại nu thế này
31:50alen b lớn bị đột biến
31:52thêm 1 cặp nu
31:53thì thành alen b nhỏ
31:54thì ta sẽ có
31:55cái nào đúng
31:55cái nào sai
31:56chúng ta biết là alen
31:58alen b lớn
32:01của chúng ta đây
32:04đang có tổng số nu
32:06là bao nhiêu các em
32:071200 nu
32:08và chúng ta có
32:11trên mạch 1
32:12của alen b lớn
32:13chúng ta có
32:14A1 chia T1
32:16chia G1
32:17chia C1
32:18bằng 1
32:19chia 2
32:20chia 3
32:21chia 4
32:21chúng ta biết vậy
32:22trên 1 mạch
32:23sẽ có 600 nu
32:241 mạch sẽ có
32:25600 nu tất cả
32:26vậy chắc chắn
32:27nu A1
32:28chiếm tỷ lệ là
32:281 phần 10
32:29bằng 60 nu
32:30T1 bằng 120 nu
32:32G1 bằng 180 nu
32:34và C1 sẽ bằng
32:35240 nu
32:36ta tính được ngay
32:37đó
32:38vậy từ đó ta suy ra
32:39được luôn là nu A
32:40bằng nu T
32:41của alen này bằng 60
32:42cộng 120
32:43bằng 180
32:45còn nu G
32:47bằng nu C
32:48của cái alen B này
32:49B lớn này bằng bao nhiêu
32:50180
32:51cộng 240
32:53sẽ bằng bao nhiêu
32:54các em
32:55420
32:55vậy số nu
32:56mỗi loại của alen
32:58B lớn ta đã xong
32:59bây giờ
33:00alen B lớn này
33:01bị đột biến
33:02thêm 1 cặp nu
33:03để biến thành alen
33:07B nhỏ
33:10được chưa các em
33:11thêm 1 cặp nu
33:14có thể là thêm 1 cặp
33:15A T
33:15hoặc thêm 1 cặp
33:17G C
33:18ý 1 nhá
33:19các em nhìn này
33:20tỷ lệ A cộng T
33:23chia G cộng C
33:24của alen B nhỏ
33:25bằng với tỷ lệ
33:26G cộng A
33:27chia T cộng C
33:29của alen B lớn
33:30chắc chắn là
33:31các em thấy là gì
33:32nó không thể bằng được
33:33nó không thể bằng được
33:35ta không cần tính đâu
33:36các em không cần tính đâu
33:37các em chỉ cần nhìn cái
33:38là biết nó không bằng
33:39các bạn có thể xét ra
33:41có rất nhiều trường hợp
33:42đúng không
33:42đây nhá
33:44các bạn có thể tính ra
33:45trường hợp thứ nhất
33:46là
33:47đột biến
33:48thêm 1 cặp A T đi
33:51đột biến thêm 1 cặp A T
33:54khi đột biến thêm 1 cặp A T
34:00thì khi đó
34:01cái alen B nhỏ của chúng ta
34:03thì A bằng T
34:05sẽ bằng 181
34:07G bằng C
34:08vẫn bằng 420
34:09còn nếu mà thêm
34:111 cặp G C
34:12thì alen B nhỏ của chúng ta
34:14A bằng T
34:15vẫn bằng 180
34:17G bằng C
34:18sẽ bằng 421
34:19tóm lại thêm gì
34:20kiểu gì thêm
34:21thì cái tỷ lệ này này
34:23A cộng T chia G cộng C
34:24của alen B nhỏ
34:25nó sẽ khác với tỷ lệ
34:26g cộng A chia T cộng C
34:28của alen B lớn
34:28và ý 1
34:29A sai nhé
34:30bỏ qua
34:30ý B
34:31nếu alen B nhỏ phát sinh
34:33do đột biến thêm 1 cặp G C
34:34thì B nhỏ có 421
34:36nu loại G
34:36ta vừa tính sau
34:37đúng
34:37chính xác
34:38ý C
34:39nếu alen B nhỏ phát sinh
34:41do đột biến xảy ra
34:42ngay sau mã mở đầu
34:44thì chuỗi polyethyl
34:45do alen B nhỏ quy định
34:47giống
34:47có giống không các em
34:50chưa chắc
34:51sai
34:51có rất nhiều trường hợp xảy ra
34:53ý D
34:53nếu alen B nhỏ phát sinh
34:55do đột biến xảy ra
34:56trong giảm phân
34:56thì alen B nhỏ
34:57có thể di truyền cho đời sau
34:59chính xác
35:00nếu nó đi vào giao tử
35:01và được thụ tinh
35:01như vậy ý D là đúng
35:02đúng
35:03ồ như vậy
35:04câu này của chúng ta là sai
35:05đúng
35:05sai
35:06đúng
35:07các em đã hiểu
35:08câu số 4 của chúng ta chưa
35:09các bạn ơi
35:10Trường Thạnh ơi
35:15sao phải cứu vậy
35:16cứu em thầy ơi
35:17có gì đâu mà phải cứu
35:19ok
35:24chúng ta đi tiếp
35:25sang câu số 5 luôn
35:26các em nhé
35:27câu số 5 nào
35:28khi nói về nguyên nhân
35:33và cơ chế phát sinh
35:34đột biến din
35:35các kết luận nào dưới đây
35:36là sai
35:37hay đúng
35:38đúng nhận sai cả
35:39ai nào
35:39A
35:40đột biến din
35:41xảy ra có thể do
35:42tác động lý hóa sinh
35:43hoặc dối loạn
35:44tra đổi chất
35:45đúng
35:45Base
35:46tức là 3 dơ hiếm
35:47có vị trí liên kết
35:49housing bị thay đổi
35:50làm phát sinh
35:51không phải đối biến
35:51mất cặp nu
35:52mà là thay thế
35:53cái hiện tượng
35:553 dơ hiếm này
35:56gây ra hiện tượng hỗ biến
35:57mà đã là hỗ biến
35:58là đột biến thay thế
35:59một cặp nu
36:00và ý B là sai
36:01ý C
36:02hóa chất
36:035-bromo-urazil
36:05là chất đồng đẳng
36:06của timin
36:07khi đột biến thay thế
36:08cặp AT
36:08thành GC
36:09chính xác
36:10tia phóng sạ
36:12có khả năng
36:12gây yêu hóa
36:13các phân tử vật chất
36:14nên có thể đột biến
36:15thay thế
36:16một cặp nu
36:17đúng không kèm
36:19đúng
36:23đúng không các bạn
36:25ờ
36:29chúng ta biết là đúng
36:30như vậy là câu này của chúng ta là đúng
36:32sai
36:32đúng đúng
36:33thấy chưa kèm
36:34câu số 5 nhé
36:35bây giờ sẽ là
36:37câu số 6 luôn nào
36:38khi nói về đột biến din
36:41các kết luận dưới đây đúng hay sai
36:43đột biến din
36:44đa phần là có hạ
36:46đúng không các em
36:48đột biến din
36:49làm biến đổi
36:50cấu trúc của din
36:51làm thay đổi kiểu hình cơ thể
36:53nên là có hạ
36:54đột biến din
36:55phá vỡ mối quan hệ hài hòa
36:56trong nội bộ kiểu din
36:57giữa cơ thể và môi trường
36:59đã được trọ lọc tự nhiên
37:00hình thành
37:00thông qua lịch sử tiến hóa lâu dài
37:01nên là có hạ
37:02khi nó làm thay đổi cấu trúc
37:04của protein
37:05ý B
37:06đột biến vô nghĩa
37:08thường làm mất chức năng
37:09của protein
37:10nhưng vậy đột biến vô nghĩa
37:12là đột biến làm xuất hiện
37:13bộ 3 kết thúc sớm
37:14mà đã làm xuất hiện
37:17bộ 3 kết thúc sớm
37:19thì chuỗi polymeptide
37:20thường ngắn hơn
37:21so bình thường
37:21như vậy là thường làm mất
37:23chức năng của protein
37:24đột biến din
37:25xảy ra ở trình tượng
37:26intron
37:27thường gây hậu quả
37:28rất lớn là sai
37:28esone mới là bã hóa
37:30cho amino acid
37:31mới là hậu quả lớn hơn
37:33ý D
37:33trong điều kiện nhân tạo
37:35khi sử dụng tăng nhân ghi đột biến
37:36thì tần số đột biến din
37:37sẽ được tăng lên
37:38rất là nhiều lần
37:39thì chúng ta chủ động
37:40ghi đột biến mà
37:41như vậy là
37:42câu 6 này của chúng ta
37:43là đúng
37:44sai
37:44à đúng đúng
37:45sai sai
37:46Kem đã hiểu chưa
37:47đó
37:51câu số 6 là
37:52đúng
37:52đúng
37:53sai sai
37:53Kem hiểu nhé
37:54nhớ chưa
37:54bây giờ ta đến với
37:57cái phần
37:57câu số 7 nào
37:59câu số 7
38:00của đề thi này
38:01cho
38:02một đoạn DNA ngắn
38:03có trình tượng các nu
38:04trên mạch 1
38:05và mạch 2 như thế này
38:06biết rằng đoạn DNA này
38:07của một loài sinh vật
38:08nhân thực
38:09và được tổng hợp
38:10trong phòng thí nghiệm
38:11jin nằm trên DNA
38:12tiến hành quá trình phiên mã
38:13biết theo chiều từ 2 sang 1
38:15của mạch 1
38:17và chiều từ 1 sang 2
38:18của mạch 2
38:19đều bắt đầu bằng e sông
38:21và mỗi đoạn e sông
38:22và intron đều
38:23chiếm 2
38:24bộ mã di truyền
38:25và quá trình trưởng thành
38:26của mRNA
38:27không có sự hoán vị
38:28giữa các đoạn e sông
38:29chuỗi
38:30chuỗi polypathide
38:31sẽ ngừng tổng hợp
38:32nếu gặp bộ 3 kết thúc
38:33hoặc chạm đến đầu
38:34tận cùng
38:35của phân tửa mRNA
38:36bộ 3 mở đầu
38:37và bộ 3 kết thúc
38:38nằm liền kề nhau
38:39thì xem như số
38:40amino acid trong chuỗi
38:41polypathide hoàn chỉnh
38:43thu được bằng 0
38:43vì trừ đi
38:44ăn nước mở đầu mà
38:45vậy ta sẽ có ý nào
38:47sau đây đúng nhận
38:47sai cả x em nhé
38:48ta xem nào
38:49ý đầu tiên là
38:55ta có 2 giả định
39:00mạch 1 hoặc mạch 2
39:01đều có thể làm khuôn
39:02IA này nếu không
39:03xảy ra đột biến
39:04số amino acid
39:06trong chuỗi polypathide
39:07hoàn chỉnh
39:07sẽ luôn
39:08luôn có 2 amino acid
39:10ta xem nhé
39:10TAC là chip led mở đầu
39:12đúng không em
39:14để mã hóa cho
39:15cái gọi là
39:16từ TAC nhé
39:17TAC
39:18nó sẽ ứng với cả
39:21AUG
39:22đấy
39:23ta có
39:24cái này là
39:25UAC
39:27UAG
39:29à đây là UAG này
39:31đây sẽ là UAG
39:33chip led kết thúc
39:34như vậy có 2 amino acid
39:36trừ đi 1
39:37thằng amino acid mở đầu
39:38thì còn 1 thôi
39:39như vậy nó sẽ luôn
39:40có 2 amino acid là sai luôn
39:41IA sai luôn
39:42không phải xét nhiều nữa
39:43ý B
39:44nếu sẽ ra đột biến
39:45thay thế 1 cặp nu bất kỳ
39:47thì số amino acid
39:48trong chuỗi
39:48polypathide hoàn chỉnh
39:50tối đa
39:50có 5 amino acid
39:52ta sẽ xem nhé
39:53ý B này
39:54giả sử mạch 1
39:56là mạch khuôn
39:57chúng ta có
39:58đây là
39:59UAG
40:02có 2 amino acid
40:03rồi
40:03được không các em
40:05tối đa nhé
40:06ta xem tiếp nào
40:07xem bên nào
40:09còn TAC nữa không
40:10đây còn TAC bên này này
40:11TAC đây
40:12TAC đây
40:14GAT đây
40:17thì là
40:17không phải bọn
40:18chip led kết thúc
40:18để C này
40:19T
40:20đây là gì các em
40:21AUU không phải này
40:22AGU không được này
40:25UGA đây rồi
40:27đây là UGA này
40:28tính từ phải sang trái
40:30đây
40:30thì chúng ta có
40:311, 2, 3, 4, 5 amino acid
40:33ok
40:34ý mạch 2 này
40:36TAC đây
40:37ta có
40:38TAC
40:38đây
40:39U
40:40đây nhé
40:44ta có
40:45A không phải
40:46không phải
40:46UG
40:47đây là UAG này
40:50UAG đây
40:51mùa kết thúc đây
40:52ta có
40:531, 2, 3, 4, 5, 6
40:55đây nhé
40:55các em nhé
40:561, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
40:59ta xem trước đó còn cái thằng nào không
41:01U
41:04C A
41:06A C U
41:08A A U
41:10ok
41:10như vậy là
41:117
41:12ok
41:13như vậy là
41:14nếu tính TAC ở đây
41:16được chưa các em
41:17thì chúng ta có
41:18AUC này
41:22đây là gì các em
41:24AUU này
41:25không phải này
41:26U C A
41:27A C U
41:30này không phải
41:30như vậy là 7
41:31AMINOZID
41:31liền
41:321, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
41:348 AMINOZID
41:35là như vậy là
41:35trong trường hợp này
41:37của chúng ta
41:38các em tưởng tượng là
41:39chỗ này không phải 5
41:41mà có đến 8 AMINOZID
41:43như vậy
41:43IB là sai
41:44IB là sai
41:45được chưa các em
41:46nếu mạch 2
41:47mà làm khuôn
41:48nếu mạch 2
41:49mà làm mạch khuôn
41:50thì khi đó
41:52số AMINOZID
41:55trong chuỗi
41:55COLEPEL hoàn chỉnh
41:56nó nhiều hơn thế
41:57rất là nhiều
41:57đây chúng ta nhớ
41:58tìm bộ 3 kết thúc
41:59của đây ta phải có
42:00qua kết thúc
42:01có thể là U A A
42:02U A G
42:04hoặc U G A
42:05thì cái nu đầu tiên
42:06là U ở đây
42:07sẽ là nu A tương ứng
42:08cứ nu A vị trí mở đầu
42:10đây là U C
42:12đây là U này
42:13C A
42:14không phải qua kết thúc
42:15đấy
42:16U U C
42:17không phải qua kết thúc
42:18đây là U
42:19A G
42:20là qua kết thúc
42:20đấy
42:21ok được chưa các em
42:22ý C nào
42:23nếu xảy ra đột biến
42:24thêm một cặp nu
42:25bất kỳ
42:26mạch 2
42:27mà làm khuôn
42:27đầu
42:282
42:30của mạch 2
42:31là đầu 5 phẩy
42:32chẳng hạn
42:32đây là 3 phẩy
42:33thì tối đa
42:35chuỗi
42:35polyester hoàn chỉnh
42:36có 4
42:36AMINOZID
42:37ta xem nhá
42:38nếu như bây giờ
42:40đây là một công đường cao
42:41khá là khó đúng không
42:41các em
42:42thêm một cặp nu
42:43bất kỳ vào đây
42:44mạch 2
42:46mà làm mạch khuôn
42:46và bây giờ là
42:47đầu này là đầu 5 phẩy
42:48đây sẽ là đầu 3 phẩy
42:49như vậy thêm vào
42:51thì có chắc là chuỗi này
42:52tối đa là có 4
42:53AMINOZID
42:54trong game nhiều hơn
42:54chứ đang có 8
42:55đây này
42:55nó chèn vào đây chẳng hạn
42:56như vậy ý C là sai nhá
42:58ý D
42:59nếu sẽ ra đột biến
43:00thêm một cặp nu
43:01bất kỳ
43:01thì tối đa chuỗi
43:02polyester hoàn chỉnh
43:03có 10
43:04AMINOZID
43:05ta sẽ xem nào
43:06nếu chèn vào bộ 3 kết thúc này
43:08đây ví dụ nhá
43:09đang là
43:10UAG
43:10chèn vào đây
43:11một nu nào đó
43:12thì ta biến 3 nu này
43:14tiếp theo
43:14đây C này
43:16TG
43:16ACA
43:17sẽ là UGU
43:19ok
43:19TCA là
43:20AGC
43:21ok như vậy
43:22tối đa là 10
43:23được không các em
43:25tối đa là
43:25thêm vào đây
43:26là ta có này
43:261 2 3 4 5 6 7 8
43:30bây giờ chèn một nu vào
43:31thì ta có
43:329 10
43:33thêm một nu bộ A
43:35nữa vào đây này
43:3610 này
43:3711 này
43:3812
43:3912 cái
43:40thì không phải là tối đa 10
43:42là 11 liền
43:42nhiều hơn
43:43và ID là sai nốt
43:44vậy câu 7 này là
43:45sai tất các em ạ
43:46sai tất
43:47sai tất
43:48nhưng mà câu này thôi
43:52nâng cao quá
43:53nó hơi nâng cao quá
43:54được chưa các em
43:54hơi nâng cao quá
43:55thì nghĩ là
43:56trong phạm vi đề thi của chúng ta
43:57sẽ không có dặn này
43:58khó như thế này đâu
43:59câu này hơi khó
44:07rồi phần trắc nghiệm trả lời ngắn
44:12thì nhẹ nhàng hơn nha
44:13xin mời tất cả
44:14kem đến phần 3
44:15câu 1
44:17cho biết A nhỏ
44:18bị đột biến
44:19thành A lớn
44:20đột biến này
44:20đột biến hướng trội rồi
44:21và B lớn
44:23bị đột biến lạ
44:25biến thành
44:26B nhỏ
44:27khi đó authentic
44:29ở đây
44:30là A lớn A lớn
44:31hoặc A lớn A nhỏ
44:32còn bên dưới này
44:34thể đột biến
44:35sẽ là
44:35B nhỏ B nhỏ
44:36vậy trường hợp nào
44:37dưới đây là thẻ đột biến
44:38cực có A lớn
44:41là thẻ đột biến
44:43được
44:43cực có A lớn
44:44là thẻ đột biến
44:45được rồi các em
44:46có A lớn
44:47là thẻ đột biến 3
44:48ở đây có B nhỏ
44:49B nhỏ
44:49cũng là thẻ đột biến
44:50ở đây có A lớn
44:51là thẻ đột biến
44:51như vậy
44:521, 2, 3, 4, 5, cả 5 thằng này đều có thể đột biến
44:55Ta chọn đáp án là 5
44:57Kem đã hiểu chưa?
45:01Có đủ luôn cả 5 loại đột biến
45:03Ý số 2
45:04Một Zin ở sinh vật nhân thực có 408 nanomet
45:08Như vậy chiều dài của Zin là 408 nanomet
45:13Sẽ đổi thành 4080 angstrom
45:16Vậy tổng số nu của Zin
45:18Sẽ bằng 4080 chia cho 3,4 tất cả nhân với 2
45:25Thì sẽ ra kết quả là bằng 2400 nu
45:28Đúng không các em?
45:294080
45:30Chia 3,4 nhân 2 bằng 2400 nu
45:36Vậy suy ra 2A cộng với 2G thì bằng 2400
45:42Số liên kết hydrogen là 3200
45:44Vậy 2A cộng 3G thì bằng 3200
45:48Từ đây ta suy ra được là G bằng C
45:51Bằng cái dưới chữ bên trên
45:53G là bằng 800
45:55Thì vậy A bằng T thì sẽ bằng 400
46:00Đó
46:01Như vậy Zin này bị đột biến
46:03Thay thế 1 cặp AT thành 1 cặp GC
46:06Như vậy số loại nu T sau đột biến
46:08Sẽ giảm từ 400 chữ đi 1
46:10Còn lại bằng 399
46:13Vậy 399 là con số chúng ta sẽ khoanh ở đây
46:17Rồi các em đã hiểu chưa?
46:19Đấy là câu số 2 nhé
46:20Câu số 2
46:22Tiếp theo sẽ là câu số 3 nào
46:26Zin A lớn dài 306 nanomet
46:29Vậy chiều dài của Zin
46:30A lớn bằng 306 nanomet
46:34Nanomet tức bằng 3060
46:37Armstrong
46:37Vậy số đạt số nu của Zin
46:39Sẽ bằng 3060 chia 3,4
46:43Tất cả nhân với 2
46:45Thì sẽ ra kết quả cần tìm
46:473060 chia 3,4 nhân 2
46:51Thì bằng
46:511800 nu
46:56Trong đó có adenine chiếm 20%
46:59Ồ như vậy chúng ta có
47:00A bằng T
47:01Bằng 0,2 nhân 1800
47:04Thì sẽ ra kết quả bằng bao nhiêu kem
47:07Nhân 0,2
47:08Bằng 360
47:10Vậy G
47:12Bằng C
47:13Thì sẽ bằng
47:14Bao nhiêu kem
47:160,3 nhân 1800
47:17Bằng 540
47:19Đấy số nu của Zin A đã xong
47:21A lớn bị đột biến thành A nhỏ
47:23Zin A nhỏ lại bị đột biến thành A1
47:26A1 lại bị đột biến thành A2
47:28Cho biết đột biến chỉ liên quan đến 1 cặp nu
47:30Số liên kết housing của Zin A lớn
47:33Ít hơn so với A nhỏ là 1
47:35Như vậy là
47:36Ta có A lớn bị đột biến thành
47:38A1
47:41A nhỏ
47:41A nhỏ bị đột biến thành
47:44A1
47:45A1 bị đột biến thành A2
47:46Ta biết A nhỏ ít hơn so với
47:48Này là 1 nu
47:51Được chưa các em
47:52Tiếp theo này
47:54Nhiều hơn so với số liên kết housing của A lên A1 là 2
47:57Và nhiều hơn so với A lên A2 là 1
48:00À như vậy
48:01Tính số nu loại G của cơ thể mang kiểu Zin là
48:04A lớn
48:06A nhỏ A1 A2
48:08Đấy thể gọi là
48:09Tứ bội hoặc là 2N cộng 2 đấy
48:12Được chưa các em
48:13Thì ta sẽ tính rất đơn giản thôi
48:15Ở đây
48:16A lớn ít hơn A nhỏ 1 liên kết housing như vậy
48:18Đây sẽ là thay thế
48:19Thay thế này
48:21A T
48:24Thay bằng G C
48:26Thì có A lên A nhỏ
48:28Tiếp theo là ta có
48:30A lớn lại lớn hơn A1
48:32Là 2 liên kết housing
48:33Và chúng ta sẽ thấy là gì
48:37Ở đây
48:37Logic của chúng ta là gì
48:39Mất đi 3 liên kết
48:44Đây là mất 1 cặp G C
48:47Đây sẽ là mất 1 cặp G C
48:49Thì mới là
48:49Đó
48:50Tột đi 3
48:51Và đây là 2
48:52Còn trường hợp thứ 3
48:53Là từ A1 thành A2
48:55Là thay thế tiếp tục
48:57Là 1 cặp G C
48:58Thay thế 1 cặp A T
49:03Bằng 1 cặp G C
49:04Đấy là 3 trường hợp có thể xảy ra
49:06Vậy khi đó
49:07Chúng ta sẽ có số nu G
49:09Ở tổng là A lớn
49:12A nhỏ
49:13A1
49:14A2
49:14Thì G này
49:15Ở A lớn bằng 540
49:17Ở A nhỏ sẽ bằng 541
49:20Còn ở A2 nhé
49:22Ở A2
49:24Kem tưởng tượng này
49:24Bây giờ sẽ là như thế nào này
49:25Ta sẽ xem nào
49:26Xem lại 1 chút
49:29Cái chỗ A thành A1 nhé
49:31Số liên kết housing của A lên A lớn
49:33Ít hơn so với A nhỏ là 1
49:35Ok
49:35Nhưng mà lại nhiều hơn
49:36So với số liên kết housing của A lên A2 là 2
49:39Như vậy là
49:40Ở đây nhé
49:42Ở đây kem tưởng tượng là
49:44Là nó phải là
49:45Mất đi 1 cặp G C
49:48Mất đi 1 cặp G C
49:50Thì đây lại còn lại bao nhiêu thôi kem
49:51541 còn 540
49:53Đấy
49:53Tột vẹt
49:54Đã lên 541
49:55Để phè còn 540
49:56Mất đi 1 G mà
49:57Tiếp tục là thay thế 1 A T
49:59Thì 1 G C
49:59Thì lại cộng lên 1 thành 541
50:01541
50:02Bấm máy tính vào ta ra kết quả bằng 2.162
50:07Đó
50:07Câu này là câu cũng là câu nâng cao
50:09Có tính phân hóa rất là sâu
50:10Được chưa các em
50:11Đó
50:14Đấy là câu số 3 nhé
50:15Một câu nâng cao
50:16Đây cũng là một câu nâng cao
50:18Tiếp theo ta đến với câu số 4 nào
50:23Ở một loài động vật
50:26Xét một din trên mẻ thường
50:27Có 2 A len
50:28A len A lớn
50:29Chuộn toàn so với A nhỏ
50:30Giả sử ở một phép lai
50:32Trong số giao tử đực
50:33Giao tử mang A len A nhỏ
50:35Chiếm 5%
50:36Còn trong giao tử cái
50:37A nhỏ chiếm 10%
50:38Vậy trong lý thuyết
50:39Trong tổng số cá thể
50:40Mang A len đột biến
50:41Ở đời con
50:42Thì tỷ lệ
50:43Thể đột biến
50:44Chiếm tỷ lệ bao nhiêu
50:45Ồ câu này rất là dễ thôi
50:46Các em nhìn nhé
50:47Ở đây
50:48Trong dưới đực của chúng ta
50:50Đang có 0.95 A lớn
50:530.05 A nhỏ
50:55Còn bên con cái của chúng ta
50:56Thì sẽ có là gì các em
50:58Ờ
50:590.9 A lớn
51:01Và 0.1 là A nhỏ
51:03Đấy đực và cái của chúng ta đây
51:05Vậy chúng ta sẽ có
51:07Là cái con A nhỏ A nhỏ ấy
51:11A nhỏ A nhỏ thì bằng
51:130.05
51:14Nhân với cả
51:150.1
51:17Thì sẽ ra kết quả
51:19Bằng bao nhiêu các em
51:200.005
51:22Tiếp theo
51:23Là cái con
51:24Gọi là gì
51:25A lớn A nhỏ
51:27Sẽ bằng bao nhiêu
51:280.95 A lớn
51:30Nhân 0.1 A nhỏ
51:32Cộng với 0.05 A nhỏ
51:34Nhân 0.9 A lớn
51:36Thì sẽ ra kết quả
51:37Cần tìm các em
51:38Sẽ bấm máy tính nhé
51:380.95
51:40Nhân 0.1
51:41Cộng với 0.05
51:42Nhân 0.9
51:43Ra kết quả bằng
51:440.14
51:46Ồ như vậy
51:48Chúng ta sẽ có
51:49Thẻ đột biến là
51:50A nhỏ A nhỏ
51:51Chia tổng
51:52A lớn A nhỏ
51:53Cộng A nhỏ A nhỏ
51:53Bằng gì
51:540.005
51:56Chia cho
51:570.14
51:58Cộng 0.005
52:01Thì sẽ ra kết quả
52:02Cần tìm thôi
52:03Ta lấy 0.005
52:04Chia cho
52:050.14
52:07Cộng 0.005
52:08Sẽ bằng
52:091 phần 29
52:11Sấp xỉ đâu đó
52:15Là
52:163.45%
52:18Được chưa các em
52:21Vậy câu số 4 của chúng ta
52:23Đáp án là
52:243.45%
52:25Các bạn đã hiểu chưa
52:26Anh Nguyễn ơi
52:33Có xem lại được nhé
52:34Có xem lại được em ạ
52:35Có xem lại được hết
52:36Các bạn muốn xem thì vào
52:38Trên nền tảng của
52:39Moon
52:40.vn
52:41Ở trong cái khóa học
52:42Đánh giá năng lực của thầy
52:43Là có
52:43Cái nội dung này
52:44Chữa chi tiết rồi
52:44Cái thứ 2
52:45Là các bạn có thể là
52:47Lên trên fanpage
52:48Sinh học 4.0
52:48Cũng có cái nội dung này
52:50Để các bạn xem nhé
52:51Đó
52:53Đây là những câu khá là nâng cao
52:54Ta đến với câu số 5 nè
52:55Ở một sinh vật nhân sơ
52:57Đoạn đầu
52:59Jin cấu trúc có trình tự
53:00Các nu trên mạch bổ sung
53:02Là như thế này
53:035 phẩy
53:03Thế này này được chưa các em
53:04Các em biết thì nhắc lại
53:05Một lần nữa
53:06Là mạch bổ sung
53:07Của Jin ý
53:08Nó rất tương đồng
53:12Với cả mạch M-A
53:13Về cả chiều
53:15Trình tự nu
53:16Chỉ khác mỗi thay T
53:17Bằng gì thôi
53:17Bằng U
53:18Vậy đây ta có
53:19Đây chính là
53:20Nếu tính trên
53:21M-A được tạo ra
53:22Từ cái Jin này
53:23Đây là mạch bổ sung
53:24Thì đây sẽ là
53:24Cũng là 5 phẩy
53:25Đây là A-U-G
53:26Thay T bằng U thôi
53:28Đây là A-C-C
53:30Đấy
53:30A-C này
53:32Các em thấy không
53:33U
53:34Xin lỗi
53:35T thay bằng U nhá
53:37Cứ T thay bằng U
53:37Cứ T thay bằng U
53:40Đây
53:40A-U-G này
53:43A-C-C này
53:45Đây là
53:46U này
53:48A-C này
53:50U-C-U này
53:51A-U-U này
53:53Đấy
53:54Được chưa các em
53:54Rồi vân vân
53:55Thì người ta hỏi là
53:58Nếu tác nhân đột biến
53:59Làm mất cặp nu số 16
54:00Đây mất
54:01Thì chúng ta sẽ có
54:03T-A-G thành U-A-G
54:05U-A-G
54:06Đây là bộ 3 kết thúc sớm rồi
54:07Bộ 3 kết thúc
54:09Thì phân tử protein
54:11Đã là protein
54:12Thì phải cắt bỏ amino acid mở đầu
54:13Cắt bỏ amino acid mở đầu luôn
54:16Vậy ta đếm này
54:18Đây là 1 acetamin này
54:19Amino acid này 2 này
54:203 này
54:214 này
54:225
54:22Trong 5 thằng này
54:24Thì trừ đi bỏ 1 amino acid mở đầu đi
54:26Còn lại 4 thôi
54:27Vậy đáp án là
54:28Có 4 amino acid trong chuỗi
54:30Protein hoàn chỉnh được tạo ra
54:31Đúng rồi
54:32Đấy là câu số 5
54:34Được chưa các em
54:35Chính xác các bạn comment
54:38Đáp án là 4
54:395 chứ 1 bằng 4 là chính xác
54:40Ta đến với câu cuối cùng của đề thi ngày hôm nay
54:45Xin mời tất cả các em cùng xem nhé
54:47Cho biết các cô đông mã hóa
54:49Trong một số loại amino acid như sau
54:51Một đoạn mạch làm khuôn
54:55Tổng hợp mRNA của alen mở lớn
54:57Có trình tự các nu là
54:593,tac là chiếc xác mở đầu đây
55:01Cta,gta,atg v.v
55:03Alen mở lớn bị đột biến điểm
55:05Tạo ra 4 alen có trình tự các nu như thế này
55:07Ta sẽ xem là
55:09Theo lý thuyết trong 4 alen trên
55:11Có bao nhiêu alen mã hóa
55:12Cho chuỗi polymethine
55:14Có thành phần amino acid là bị thay đổi
55:16Ta xem nhé
55:16Từ alen mở lớn thành mở 1
55:18Xem thay đổi đâu mà
55:19Đây nụ tìm ctg đây
55:21Nụ a
55:22Cta thành ctg
55:23Vậy cta thì mã hóa cho cô đông là gì các em
55:26G
55:27A u
55:29Nay bị đột biến thành g
55:31A c
55:32G a u và g a c
55:35Đều mã hóa cho aspargine
55:36Giống hẹp nhau
55:38Như vậy thằng này
55:39Không làm thay đổi amino acid
55:40Alen mở 1 không phải
55:41Alen mở 2 xem thay đổi đâu nhé
55:43T a c c t a
55:45G a đây rồi
55:46G ta thành g t g ở đây
55:48Như vậy g t a
55:49Thì mã hóa cho
55:50Cái
55:51Cái cô đông là gì các em
55:53C
55:54A u
55:56Được đổi thành
55:57C a c
55:59C a u và c a c
56:01Đều mã hóa cho histidine
56:02Như vậy cũng không thay đổi amino acid
56:05Alen mở 2 cũng không đúng
56:06Tiếp theo
56:07Thì sẽ là alen mở 3
56:09T a c c t a
56:11G ta
56:12À đây rồi
56:13A t g
56:14Biến thành g t g đây
56:15Như vậy
56:16A t g mã hóa cho
56:17U a c
56:19Nay biến đổi thành
56:20C a c
56:22U a c
56:23U a c
56:23Thì mã hóa cho
56:24Tyrosine
56:25Còn c a c
56:27Mã hóa cho histidine
56:28Như vậy đã thay đổi amino acid
56:30Vậy alen mở 3
56:31Đúng
56:31Alen mở 4
56:32Ta xem thay đổi đâu nhé
56:33Đây rồi
56:36T c a
56:37Thay bằng t c g
56:38T c a
56:39Thì ứng với cộ
56:39Cái cô đông là gì
56:41A
56:41G
56:42U
56:43Đây là gì các em
56:44A
56:45G
56:45C
56:46A
56:47G
56:47U
56:47Và
56:48A
56:48G
56:48C đều mã hóa cho serine
56:50Như vậy không thay đổi amino acid
56:51Alen mở 4 không chấp nhận được
56:53Như vậy ở đây chỉ có 1 alen
56:55Là làm thay đổi amino acid thôi
56:57Đó chính là alen mở 3
56:58Ok
56:59Như vậy các em đã hiểu chưa
57:01Đây là câu cuối cùng trong đề thi ngày hôm nay của chúng ta
57:03Hãy subscribe cho kênh La La School Để không bỏ lỡ những video hấp dẫn
Được khuyến cáo
8:46
|
Sắp Tới
10:27
4:54
36:36
21:57
35:46
10:44
23:57
38:39
17:27
29:00