- 28/04/2025
Les Vraies Voix Citoyennes avec Gérald Garutti, fondateur du Centre des Arts de la Parole ; Delphine Dupré-Lévêque, fondatrice de Stop à l'isolement ; Sophie Darel, marraine de Stop à l'isolement.
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NewsTranscription
00:00Citoyens, mon patriault, rejoins le parti sans culot.
00:07Citoyens, citoyennes, en vous courant !
00:10Des citoyens propres, propres, nous n'en faisons le cas.
00:13Pour l'honneur, pour servir, pour la gloire, nous avançons.
00:17Je suis un citoyen ordinaire.
00:19Citoyens, soldats, frères, pères.
00:22C'est mon devoir de citoyen.
00:24Je n'ai pas de gloire.
00:26Sud Radio, les vraies voix qui font bouger la France.
00:2919h20, les vraies voix citoyennes.
00:32Aurélie Gros, Stéphane Pelé.
00:34Bienvenue dans les vraies voix citoyennes, en compagnie, comme tous les lundis,
00:38ou presque, la semaine dernière je n'étais pas là, d'Aurélie Gros et Stéphane Pelé.
00:43Bonsoir.
00:44Bonsoir.
00:45Bonsoir Philippe David.
00:45J'ai remarqué que vous n'étiez pas là Philippe.
00:47Non.
00:47C'est pas bien ça.
00:48On a fait néanmoins une excellente émission.
00:50Mais ça je n'en doute pas.
00:51Et surtout vous revenez de Marseille.
00:53Exact.
00:54Vous n'êtes pas allé voir du football, vous n'êtes pas allé voir Marseille.
00:56Paris Brest, vous qui êtes un fan de football et de l'OM.
00:59Oh non, non, non.
01:00Mais c'était l'ambiance déjà.
01:01Oui, on a vu des jeunes se passer la balle sur plein de sujets de société.
01:05C'était plutôt intéressant.
01:06Oui.
01:07Oui.
01:07Et 100, une centaine de jeunes qui ont échangé, débattu sur la santé mentale,
01:12sur qu'est-ce qu'il faudrait pour l'emploi de cette jeunesse.
01:15Et donc on va avoir beaucoup de résolutions.
01:19On était accueillis à Marseille, capitale de la mer.
01:22C'est-à-dire des très beaux bâtiments qui sont sur le Vieux-Port.
01:24Et donc tous ces jeunes, c'était extraordinaire.
01:26Parce qu'ils se parlaient, ils étaient d'accord globalement.
01:30C'était une très très belle fraternité.
01:31Et pourtant ils étaient tous très différents.
01:33Et venus de très loin d'ailleurs.
01:34Et alors c'était l'étape marseillaise.
01:36Il y avait Toulon, il y avait Unis.
01:38Quelle est la prochaine étape maintenant ?
01:40Eh bien l'étape c'est le 2 et le 3 mai.
01:42Donc dans quelques jours à Saint-Sauveur-Gouverné dans la Drôme.
01:46Un petit village très sympathique néanmoins.
01:49On va faire un petit clin d'œil.
01:50C'est-à-dire qu'après les grandes villes, on part dans un village.
01:53Tout le village sera rassemblé samedi, après-midi, samedi soir.
01:57Pour parler de l'eau, l'eau bien publique mondiale.
02:00Magnifique.
02:01C'est-ce donc le week-end prochain ?
02:02Exactement.
02:03Le 2 et le 3 mai.
02:05Vous pouvez venir.
02:05Il paraît qu'on mange très bien dans la Drôme, Philippe-David.
02:07Mais on y mange très bien, je peux vous le confirmer.
02:09Mais il n'y a pas que le Dougat du côté de la Drôme.
02:11Je peux vous le confirmer aussi.
02:13Et il y a en revanche, ce sera après le lancement pour direction le Schnorr.
02:18Lille, le 3ème sommet citoyen à Lille.
02:22Le 12, 13, 14 juin à Garage.
02:25Notre partenaire qui nous accueille dans un lieu assez sympa, assez jeune, assez original.
02:30Et qui justement montre qu'on peut se parler, qu'on peut échanger dans différentes configurations.
02:34Et si on veut s'inscrire, c'est sur le site internet www.idéal-6 citoyen.fr.
02:45On le connaît par cœur.
02:47Mais bien sûr.
02:47On pourrait, comme on a Sophie Darelle avec nous, limite refaire les chansons de Ston et Chardenne, je crois.
02:54Allez, au sommaire de cette émission.
02:57Ce soir, deux associations qui, chacune à leur manière, restaurent ce que notre époque a souvent tendance à abîmer.
03:03La parole, le lien, la présence humaine.
03:05Dans un monde où l'isolement frappe un français sur quatre et où seuls 30% des adultes se sentent à l'aise à l'oral en public,
03:11il devient urgent de recréer des ponts en France.
03:14Sept adultes sur dix déclarent avoir peur de prendre la parole en public, parler, débattre, transmettre.
03:19Ça s'apprend, ça se cultive.
03:21C'est la mission du Centre des Arts de la Parole, fondée et dirigée par Gérald Garouti,
03:25qui travaille à redonner force et confiance à la parole citoyenne, culturelle, politique.
03:29Débattre sans s'affronter, convaincre sans écraser, un art nécessaire pour une démocratie vivante.
03:35Bonsoir.
03:36Bonsoir.
03:36En France, plus de 6 millions de personnes souffrent d'isolement.
03:40C'est près de 10% de la population.
03:42Soit un score historique face à cette solitude silencieuse.
03:45L'association Stop à l'isolement agit depuis plus de 10 ans pour recréer des liens,
03:49réveiller les solidarités et redonner aux plus fragiles une présence au quotidien.
03:54Avec nous ce soir, Delphine Dupré-Lévesque, fondatrice de l'association.
03:57Bonsoir.
03:58Bonsoir.
03:58Une voix qu'on connaît bien.
04:00On vous avait avec nous vendredi dernier pour rendre hommage à Mike Brandt,
04:04dont c'était les 50 ans de la disparition.
04:07Deux fois de suite, ça fait beaucoup quand même.
04:09Je suis très contente.
04:09Et en plus dans Les Vraies Voix et Les Vraies Voix citoyennes.
04:12Oui, en plus, ça va de soi.
04:14Sophie Darelle, la marraine de l'association.
04:16Allez, c'est parti.
04:20Stéphane Pelé.
04:21Eh oui, parce que je vais vous dire un truc, c'est un petit secret,
04:23mais moi, ça fait trois saisons qu'on est ensemble.
04:25Eh bien, pour moi, c'est le plus beau moment de radio de ma vie.
04:29J'ai Gérald Garouti en face de moi, parce qu'il donne la parole, il permet aux gens de s'exprimer.
04:36Et surtout, il a sept piliers dans son action, dont l'un, le dialogue, rime, résonne, renvoie à la citoyenneté.
04:43Donc, je me suis dit, il n'y a pas meilleur moment pour Aurélie Gros et moi, mais aussi pour vous, Philippe David,
04:49que d'avoir avec nous quelqu'un qui transmet ça, cet art de s'exprimer.
04:55Ça prend des tas de formes, parce que Gérald, vous êtes metteur en scène, écrivain,
05:00vous défendez un art que vous dites, qu'on n'oublie pas,
05:03parce que c'est celui, finalement, avec lequel on vit, écouter, transmettre, sans violence ni vacarme.
05:10Et donc, vous n'avez pas pu vous contenter de simplement être sur les planches,
05:16ou en tous les cas aider à ceux qui le veulent monter sur les planches.
05:19Vous avez créé cet art de la parole, ce centre, du côté d'Aubervilliers, je crois.
05:25Et puis, vous avez aussi créé un événement, et on avait envie de vous entendre,
05:29donc tout ça, dans cet engagement citoyen.
05:32Quelle est la place de l'expression, finalement, pour se faire comprendre quand on est un citoyen ?
05:38Bonsoir.
05:40J'ai pu apprécier, en arrivant, Parlons Vrai, en dessous de Sud Radio.
05:44Et puis, c'est écrit beaucoup de fois, donc là, vous ne pouvez pas le rater.
05:47On ne peut pas le rater, parce que là, il y a à peu près 960 Parlons Vrai,
05:50donc imaginons que quelqu'un va parler faux dans ce studio,
05:53il se serait aussitôt senti...
05:54On va se sentir mal.
05:55On va se sentir mal, très très mal.
05:57Et je pense que parler vrai, c'est très important,
06:00mais parler juste, c'est pas mal aussi.
06:03Et quand je dis parler juste, j'entends par là à la fois une forme de justesse et une forme de justice.
06:07dans un monde où on parle de plus en plus, et on se parle de moins en moins.
06:12Et où on s'écoute de moins en moins.
06:13Et où la parole est devenue essentiellement balistique.
06:16C'est-à-dire où il s'agit de balancer, littéralement, son tweet, son trait, sa vanne, son clash.
06:22Et donc, on impacte.
06:23Ce qu'on appelle en bon français, sa punchline.
06:24Sa punchline, c'est exactement.
06:26Ce qui est littéralement la ligne qui cogne.
06:29Voilà.
06:29Donc, quand on dit la ligne qui cogne, c'est encore plus parlant.
06:31Et donc, l'enjeu, le problème de cette situation actuelle,
06:36c'est que, évidemment, ça parle beaucoup.
06:38Ça s'écoute peu.
06:40Et ça cogne énormément.
06:42Et donc, comment avoir une parole qui soit juste,
06:45non pas une arme de destruction massive,
06:47mais un art, et même je dirais, et vous l'avez dit Stéphane,
06:49des arts de construction collectif.
06:52C'est tout l'enjeu.
06:53Mais justement, Gérald Garavity, avec Corélie Gros,
06:55nous étions samedi avec, donc, une 60-70 jeunes
06:58qui venaient d'un peu partout de la France,
07:00qui, souvent, avaient des responsabilités.
07:02Certains avaient accepté d'être adjoints au maire,
07:05dans une municipalité.
07:06D'autres avaient fondé des associations.
07:08Mais, eux, ils disaient bien que
07:10c'est pas toujours en s'exprimant avec les mots
07:12que l'on se fait comprendre.
07:15Comment on fait pour, quand on est un peu,
07:18comment dire, quand on n'est pas doué pour ça,
07:20par exemple, ça peut arriver.
07:21Mais comment on fait pour faire valoir son point de vue,
07:23son analyse, si on ne sait pas l'exprimer ?
07:26Mais ça, ça prend.
07:27Ça se travaille, ça se cultive.
07:29Vous savez, en Angleterre,
07:30où moi je mets en scène la moitié du temps,
07:32à l'école, primaire, secondaire,
07:34l'après-midi, on joue du Shakespeare.
07:36C'est-à-dire que, oui,
07:38quand vous avez 10 ans,
07:39vous jouez Hamlet, le Roi-Lire,
07:40l'après-midi, devant des gens.
07:42Et ça n'est pas simplement une petite récréation,
07:45c'est vraiment un engagement collectif.
07:46Et donc, évidemment, le rapport à la confiance,
07:48à ce qu'on appelle la prise de parole,
07:50à l'incarnation, à la cohésion collective,
07:53tout cela est développé autrement.
07:55Et en France, on a un peu toujours peur
07:57de lever le doigt en se disant
07:58on va se faire défoncer la gueule
07:59dès qu'on se trompe.
08:01Carrément !
08:01On a quand même un peu...
08:03Dans ce studio, c'est plutôt l'inverse.
08:05On est tous habitués à parler.
08:06Nous parlons.
08:09Notre voix, c'est notre métier.
08:10Notre voix, c'est notre métier.
08:11Et heureusement, et vous le disiez, Stéphane,
08:12il y a des voix citoyennes qui se font entendre.
08:16Mais moi, je pense de façon extrêmement démocratique
08:18que tout le monde peut accéder à des gens
08:20qui sont plus ou moins doués, évidemment,
08:22comme tout, comme en gymnastique.
08:23Moi, je suis nul en gymnastique, par exemple.
08:25Je suis moins doué pour ça.
08:26Mais par contre, on peut toujours travailler.
08:28Voilà.
08:29On peut toujours développer ça.
08:30Et je pense que c'est un enjeu, aujourd'hui,
08:32de développer les arts de la parole,
08:33de façon citoyenne.
08:34Mais est-ce que l'oralité est assez travaillée à l'école ?
08:37Moi, je me rappelle, on travaillait à l'école
08:38en apprenant les poésies,
08:39notamment les fables de La Fontaine.
08:41Et aujourd'hui, alors, mes enfants sont grands,
08:44mais je constate qu'ils n'avaient quand même
08:45pas beaucoup de parcoeurs.
08:46Les fables de La Fontaine, je pense que pour eux,
08:48c'était rendez-vous en terre inconnue.
08:50Et que...
08:51Est-ce que ça n'a pas baissé le niveau d'oralité des gens ?
08:54Parce que les fables de La Fontaine, de mémoire,
08:56c'était en CE1, CE2, CM1 ?
08:57Je me précise.
08:58Philippe David, t'as un grand inquiet sur la situation.
09:01Non, un vrai réaliste.
09:02Oui, c'est ce que j'allais dire.
09:04Je crois que c'est vraiment le cas.
09:05T'as bien raison.
09:07Mais pour aller un peu dans votre sens,
09:08alors, on a créé ce grand oral au bac.
09:10Mais au grand oral, vous savez,
09:12les professeurs sont à peu près aussi terrorisés que les élèves.
09:15Ah oui !
09:15Parce qu'en fait, ils se retrouvent avec des gens
09:17qui parlent d'une chose qui n'est pas leur matière.
09:19Vous avez des professeurs qui vont avoir en face d'eux,
09:21et on leur présente un exposé.
09:23Et moi, ce que je pense,
09:24c'est que tout ça, ça se travaille pour tout le monde.
09:26Aussi bien les élèves d'ailleurs que les professeurs.
09:28Moi, j'ai été frappé,
09:28j'ai passé une partie de ma vie à enseigner.
09:30On ne nous a pas vraiment appris
09:32à parler devant des classes.
09:35On nous a appris à faire d'autres choses.
09:38Donc, c'est pour ça que vous avez créé,
09:40dites-nous en quelques mots,
09:41puis après, on y reviendra tout à l'heure.
09:43J'avais juste une question, Stéphane,
09:44juste deux secondes,
09:45par rapport à cet art de la parole.
09:47Vous ne pensez pas que l'apparition aussi des réseaux sociaux
09:50fait que cette jeunesse,
09:52au-delà de l'éducation,
09:53ne communique qu'à travers ça.
09:56C'est une petite question.
09:57C'est une petite question.
09:58Non, mais parce que c'est une question qui est essentielle.
10:00On en a beaucoup parlé à Marseille.
10:03Vous avez deux jours.
10:05Par rapport à quatre heures de la philo,
10:07c'est très court.
10:09Petit sujet pour le XXIe siècle.
10:12Évidemment, je pense qu'on vit une révolution anthropologique.
10:14Je pense qu'on est vraiment en train de changer
10:15dans le rapport aux autres,
10:17dans le rapport à soi-même,
10:18dans le rapport à la connaissance,
10:19dans le rapport au temps.
10:20C'est-à-dire que c'est une révolution globale.
10:23Peut-être comparable à l'imprimerie,
10:24qui a vraiment provoqué des choses radicales.
10:27Donc, bien sûr que c'est un changement.
10:28Moi, j'essaie de ne pas être aussi réaliste, pessimiste
10:31que je voudrais l'être.
10:32Non, je ne vous pointe pas comme ça,
10:33ne vous inquiétez pas.
10:34Ne vous inquiétez pas.
10:37Mais c'est vrai qu'en tout cas,
10:39la question, c'est qu'est-ce qu'on va faire de ces outils ?
10:41Avec un couteau, vous pouvez couper du pain
10:43ou se percer à la vente.
10:44Donc, on a des outils qui sont donnés là.
10:46Comment est-ce qu'on arrive, non seulement à les utiliser,
10:49mais par rapport à la parole,
10:51aussi à donner accès ?
10:52Vous parlez, par exemple, du parker,
10:54si c'est la machine qui sait,
10:55si c'est le portable qui sait,
10:57si on n'a plus besoin de savoir soi.
10:59Bon.
10:59Donc, je pense qu'il faut marcher sur ces deux jambes.
11:02Et aussi avec...
11:03Moi, je trouve que cette émission,
11:04c'est vraiment le meilleur,
11:05même si on parle de Shakespeare.
11:07On se retrouve dans quelques instants
11:09pour continuer ce débat passionnant
11:10avec Aurélie Gros, Stéphane Pellet et nos invités.
11:13On parle en ce moment avec Gérald Garuti,
11:15fondateur du Centre des Arts de la Parole.
11:17On se retrouve tout de suite.
11:19Sud Radio.
11:20Sud Radio.
11:21Parlons vrai.
11:21Parlons vrai.
11:22Sud Radio.
11:23Parlons vrai.
11:24Sud Radio.
11:25Les vraies voix qui font bouger la France.
11:2719h-20h.
11:28Les vraies voix citoyennes.
11:29Aurélie Gros.
11:30Stéphane Pellet.
11:32Retour des vraies voix citoyennes
11:33avec un débat sur l'art de la parole
11:35avec bien évidemment Aurélie Gros, Stéphane Pellet
11:37et notre invité, Gérald Garuti.
11:40Alors, Gérald Garuti,
11:41je voulais que vous aviez une question, Stéphane Pellet.
11:43C'est surtout qu'il a pu vous a coupé le sifflet.
11:45Il fallait qu'il réponde à cette d'Aurélie Gros
11:48qui comme souvent pour les dernières 30 secondes
11:51dit, toujours, dans les deux siècles qui viennent,
11:54comment on va faire pour s'organiser ?
11:56Vous avez 4 ans.
12:00C'est déjà énorme,
12:02compte tenu du temps qui file.
12:04Non, Gérald, d'abord, rappelons une chose.
12:06Donc, vous êtes metteur en scène,
12:08écrivain, défenseur de cet art
12:10qu'on oublie souvent,
12:11l'art de parler, d'écouter, de transmettre.
12:14Vous passez, je crois, la moitié de votre temps
12:15sur les scènes plutôt à Londres.
12:17Je dis à Londres ou en Angleterre
12:19ou essentiellement à Londres
12:20qui est une ville géniale pour le théâtre,
12:23pour la comédie musicale aussi d'ailleurs.
12:26Et puis, vous avez créé
12:26le Centre des Arts de la Parole.
12:28Racontez-nous quand même cette aventure.
12:30Oui, le Centre des Arts de la Parole,
12:32je l'ai créé avec une mission
12:34plutôt simple,
12:35se parler plutôt que s'entretuer.
12:37C'est bien.
12:39C'est simple, c'est cash.
12:41Vous vous êtes fait lire
12:42dans tous les pays du monde.
12:43Oui, surtout en ce moment d'ailleurs.
12:45On voit qu'il y a un petit match planétaire.
12:46Vous allez vous faire traiter de bisounours.
12:49Oui, oui, mais vous savez,
12:50les révolutions ont commencé par des utopies
12:51et la révolution qu'on nous promet actuellement
12:53est plutôt destructrice.
12:54Donc, il faut essayer d'avoir des contre-modèles
12:56et on essaye.
12:58Et déjà, donner un peu d'espoir,
12:59c'est un commencement
13:00et notamment l'espoir de pouvoir se parler
13:02et de se parler autrement
13:03pour refaire société
13:04et pour essayer de créer du lien
13:06et de la cohésion
13:07dans un monde de plus en plus atomisé.
13:08Donc, le projet,
13:10c'est se parler pour se relier
13:11et avec le maximum
13:12de points d'entrée possibles,
13:15on a par exemple organisé
13:16des états généraux de la parole
13:17cet automne
13:18pour se demander
13:20comment est-ce qu'on se parle aujourd'hui
13:21dans le monde du travail,
13:24à l'école,
13:24pour la jeunesse
13:25que vous évoquiez tout à l'heure,
13:27dans la sphère publique.
13:28Bon, comment,
13:29quel est l'état de la parole ?
13:30Comment, par exemple,
13:32on peut s'écouter davantage ?
13:33Comment on peut partager
13:34des bonnes pratiques ?
13:35Et la bonne nouvelle,
13:35c'est qu'il y a beaucoup de gens
13:36qui, aujourd'hui, se disent
13:38« Je ne suis pas écouté,
13:41je ne suis pas entendu,
13:42on se parle mal,
13:44on se parle plus violemment ».
13:46Donc, ce besoin-là,
13:48on s'aperçoit
13:49qu'il est devenu extrêmement massif,
13:52extrêmement collectif
13:53et que cette souffrance-là,
13:54ce besoin d'une parole
13:55qui ne soit pas destructrice,
13:57mais qui soit parole de lien,
13:58on le retrouve,
13:59d'où la vivacité des associations,
14:01d'où la vivacité de ce type d'initiative.
14:03Vous parlez de voix citoyenne,
14:04il y a voix égale citoyenne.
14:05Comment vous faites
14:06pour que ce soit partagé
14:08au plus grand nombre ?
14:08Parce que pendant longtemps,
14:09le pouvoir de la parole,
14:11c'était au contraire
14:11un pouvoir de quelques-uns.
14:13Rappelez-vous,
14:14on disait
14:14« C'est un grand tribun »
14:16d'un grand responsable politique,
14:17souvent par simplement
14:18un grand discours.
14:18D'ailleurs, les tribuns ont disparu.
14:21Jaurès ou je ne sais quoi,
14:22faisant un très grand discours,
14:23lui seul,
14:24ça suffisait
14:24à lui ouvrir la voie.
14:27Donc,
14:27il y a quand même encore
14:28un enjeu de pouvoir.
14:29Alors,
14:29il y a toujours un enjeu de pouvoir
14:30et avec des discours
14:31comme Martin Luther King,
14:32vous pouvez changer le monde
14:34ou Gandhi
14:34ou quelques autres,
14:35évidemment.
14:36L'époque est très différente.
14:37Alors,
14:38la parole est très atomisée,
14:39mais ce que nous,
14:39nous préconisons,
14:40puisqu'il s'agit aussi
14:41de proposer des résolutions
14:42dans les voix citoyennes,
14:44si je l'ai bien compris,
14:45déjà,
14:46nous préconisons deux choses.
14:47d'abord,
14:48les arts de la parole à l'école,
14:50c'est-à-dire enseigner,
14:52le dialogue,
14:52le débat,
14:53comment on incarne sa parole,
14:55l'écoute
14:56et à tous les âges.
14:57Ça,
14:57c'est un enjeu
14:58parce que c'est fondamental
14:59et ça résoudrait
15:00beaucoup de problèmes
15:01de harcèlement,
15:02de sentiments d'isolement,
15:04de sentiments d'incompréhension.
15:06Voilà.
15:07Ça,
15:07c'est un premier axe.
15:08Et le deuxième axe,
15:09c'est des formations à l'écoute
15:10dans le monde du travail
15:11à tous les niveaux,
15:14c'est-à-dire
15:15entre salariés,
15:16patrons,
15:16entre syndicats.
15:19Vraiment,
15:19pour faire en sorte
15:20de développer
15:21cette capacité,
15:22moi,
15:22je suis assez sidéré
15:22de voir que,
15:24notamment,
15:24les formations de prise
15:25de parole en public
15:26ne prennent jamais
15:27en considération
15:28l'écoute.
15:29C'est quand même intéressant.
15:30Donc,
15:30apprendre à écouter,
15:31c'est la base.
15:32Et là,
15:32moi,
15:33je vous parle en homme de théâtre.
15:34La première chose
15:35qu'on demande à un acteur,
15:35ce n'est pas de parler,
15:37c'est d'écouter.
15:38Parce que le vrai acteur
15:39sur scène,
15:39c'est celui qui va écouter
15:40et faire exister
15:41toute la situation.
15:42C'est la condition
15:43de la parole
15:44et de l'écoute
15:44de la parole.
15:45Et les grands acteurs
15:45écoutent les autres acteurs
15:46et ils écoutent le public.
15:47Donc,
15:48nous,
15:48c'est pour ça
15:48qu'on forme
15:49à la parole,
15:50à l'écoute,
15:51comment on incarne,
15:52comment on arrive
15:53à formuler sa parole,
15:54comment on arrive
15:55à incarner,
15:55comment on arrive
15:56à transmettre,
15:57comment on arrive
15:57à créer de la cohésion.
15:59Et ça,
15:59ça vaut,
16:00on s'en aperçoit
16:00parce qu'on est contacté
16:01par tous les milieux.
16:02Gérald Garuti,
16:04Sophie Larelle,
16:04bois vos paroles.
16:05Oui.
16:06Sophie,
16:07je me posais une question.
16:08Vous,
16:08vous avez parlé
16:09pendant des années,
16:10là,
16:10vous êtes au théâtre,
16:11mais à des millions
16:12de Français,
16:13des dizaines de millions,
16:14quand vous étiez
16:15avec Guy Lux
16:15ou Patrick Sébastien,
16:17est-ce que vous avez,
16:18il n'y avait pas
16:19de prompteur à l'époque ?
16:20Ah non,
16:20ça n'existait pas.
16:21Et comment ?
16:21Parce que vous parliez
16:22avec une facilité
16:23et vous n'aviez pas le trac
16:24pour expliquer
16:25à notre ami Gérald Garuti ?
16:26Je pense qu'on a toujours
16:28le trac,
16:28mais ça s'apprend,
16:30on apprend à le maîtriser
16:31en fait,
16:31et parfois même
16:32à se trouver bien dedans.
16:34On s'habitue
16:34à voir le trac,
16:35il faut faire avec.
16:36Tout le monde l'a,
16:37parce que quand on prend
16:38un direct d'une 20h30
16:40ou quelque chose
16:40comme ça à la télé,
16:42forcément,
16:42on est un peu angoissé,
16:44mais après,
16:44on s'habitue,
16:45voilà,
16:46et je trouve que c'est
16:46un exercice formidable.
16:48Sur le trac,
16:49vous permettrez,
16:50avant de redonner la parole
16:50d'une citation de Sacha Guitry
16:52à une actrice qui disait
16:52« Vous savez, moi, le trac,
16:53je ne sais pas ce que c'est »,
16:54et il lui avait répondu
16:55« Vous savez,
16:55ça vient avec le talent. »
16:56Ah oui,
16:57je connaissais ça,
16:57c'est le bête.
16:58Je pense qu'un des plus grands mots
17:02de cette société,
17:03en fin de compte,
17:04c'est l'individualisme
17:05qui est en train de monter,
17:06et on parlait souvent
17:08avec M. Pelé,
17:09avec Stéphane,
17:10vous voyez,
17:11oui Stéphane,
17:13vous voyons nous,
17:14moi je ne vous menais pas
17:15que le présent
17:15vous tutoyait,
17:16mais bon.
17:18De lancer
17:18une grande campagne nationale
17:20avec une affiche,
17:22parce qu'ils aiment bien
17:23faire des affiches,
17:24avec marqué
17:24« Si on se parlait ».
17:25Oui,
17:25parce que,
17:26oui,
17:26je crois qu'aujourd'hui,
17:27c'est le plus grand mot
17:29de la société.
17:29Je prolonge,
17:30justement,
17:31Gérald Garuti,
17:32dans notre champ à nous,
17:33de la citoyenneté,
17:34qu'est-ce qu'on peut dire
17:35et qu'on peut faire
17:36pour qu'on sorte un peu
17:40du système ?
17:41Je n'ai pas la parole,
17:42donc finalement,
17:43je ne peux pas exprimer,
17:44ou alors j'ai des portes-paroles.
17:45Vous savez,
17:45souvent ça marche comme ça.
17:47C'est d'ailleurs
17:47la démocratie est dite
17:49représentative,
17:50c'est-à-dire qu'il y a des gens
17:51pour nous représenter
17:51et prendre la parole
17:52à notre place.
17:53Comment on peut faire
17:53pour que ce ne soit pas
17:55que du bavardage ?
17:56On n'est pas toujours d'accord,
17:57en plus.
17:59Moi, je pense que l'enjeu,
18:01vraiment,
18:02c'est comment on arrive
18:03à préserver une forme
18:05d'humanité
18:06à toutes les échelles,
18:07et notamment à l'échelle humaine.
18:09Le problème des portes-paroles,
18:10alors c'est très important,
18:11les portes-paroles,
18:12mais d'abord,
18:13la parole est médiatisée,
18:14on voit ce que ça peut donner
18:15parce que ça peut être
18:17justement encore plus violent,
18:18donc il me paraît important,
18:20et que ce soit
18:21au niveau des associations,
18:22des collectivités,
18:23d'organiser en particulier
18:26la transmission d'outils,
18:28et encore une fois,
18:29je pense que ça commence
18:29par l'écoute
18:30et par l'écoute réciproque,
18:32et donc donner les moyens.
18:34Vous disiez,
18:35et si on se parlait,
18:35il se trouve que mon livre s'appelle
18:36Il faut voir comment on se parle.
18:38Vous pouvez le montrer,
18:39on est finis.
18:40Je le montre parce que,
18:42pour le coup,
18:44ce n'est pas seulement
18:44un hommage à Souchon,
18:45Souchon disait,
18:45il faut voir comment on nous parle.
18:47Mettez le plus près du micro
18:48pour être dans l'axe de la caméra.
18:49Donc, il faut voir
18:53comment on nous parle,
18:54disait Souchon.
18:55Et à l'époque,
18:55il y a 30 ans,
18:56il y avait nous.
18:57Il y avait on,
18:58c'était on peut dire le marché,
18:59et nous,
19:00nous on était encore
19:01un commun,
19:02une communauté.
19:03Aujourd'hui,
19:03on se parlait,
19:04c'est-à-dire que je vois
19:04ce que vous disiez
19:05sur l'individualisation,
19:06ça veut dire que
19:06chacun est dans sa petite bulle.
19:08Bon, moi je pense que déjà,
19:10je donne un outil très technique,
19:12c'est un exemple.
19:14Quand on vous parle,
19:15un outil,
19:16essayez de ne pas préparer
19:17votre réponse
19:18pendant que l'autre
19:18est en train de parler.
19:20C'est pas facile.
19:22J'imagine que,
19:24évidemment,
19:24je parle là à 4 journalistes,
19:26donc je sais très bien
19:27que c'est extrêmement...
19:28Nous, on est bénévoles.
19:30Ça ne change rien.
19:32Non mais,
19:32je veux dire que
19:33pour être vraiment
19:34dans une écoute de présent,
19:36si on est déjà dans sa tête,
19:37on a du mal à accueillir.
19:38Alors justement,
19:39si vous lancez un appel ce soir,
19:41puisque finalement,
19:42c'est votre fonction,
19:43l'art de la parole,
19:44c'est aussi ça,
19:45à des collectivités,
19:47à des écoles,
19:48à des ministres concernés,
19:49vous leur diriez
19:50de faire quoi ?
19:51Commencer par quoi ?
19:52En dehors des grands principes
19:53que vous venez d'énoncer,
19:54vous, vous proposez quoi d'ailleurs ?
19:55Des formations, c'est ça ?
19:56On propose plein de choses.
19:58On propose d'abord
19:58une sensibilisation
20:00et on propose
20:01un mouvement collectif
20:02avec ces états généraux
20:03de la parole.
20:04On a organisé des actions
20:05sur des territoires,
20:06des ateliers,
20:06on a organisé
20:07avec le SAMU social
20:08et la Croix-Rouge
20:09pour donner la parole
20:10à des gens
20:10qui ne l'ont pas,
20:12animer des récits.
20:13Et simplement,
20:14cet enjeu
20:15de créer du lien
20:16par la parole,
20:16je pense que
20:17beaucoup d'associations
20:18le font déjà,
20:18mais le thématiser
20:19par la parole,
20:20c'est-à-dire vraiment
20:21se demander
20:21comment on se parle,
20:23je pense que
20:24c'est fondamental.
20:25Et d'avoir
20:25cette conscience-là,
20:26et évidemment,
20:27vous parlez des politiques,
20:28ils ont une responsabilité
20:29d'exemplarité,
20:31une responsabilité fondamentale
20:32et de prendre en compte
20:33cet enjeu
20:34et d'essayer déjà,
20:36chacun,
20:36c'est ce que disait Gandhi,
20:37sois toi-même
20:38le changement
20:38que tu veux dans le monde.
20:39Donc si chacun
20:40des politiques,
20:41par exemple,
20:41fait attention à sa parole
20:43pour qu'elle soit
20:43pas seulement impactante
20:45mais juste,
20:45et on peut me dire
20:46que c'est une utopie,
20:47mais si on continue
20:50comme ça,
20:51ça donne ce qu'on
20:51est en train de voir.
20:52Et je pense que
20:53ça ne va pas s'arranger.
20:54Mais est-ce qu'il n'y a pas
20:55un problème ?
20:55On me dit souvent,
20:56lors de l'étape,
20:58je lui ai arrivé juste
20:59à Nice,
21:00que beaucoup de personnes
21:02tombaient dans la violence
21:03parce qu'elles n'avaient pas
21:03le vocabulaire
21:04et qu'au bout d'un moment,
21:06elles n'avaient plus
21:06d'arguments verbaux
21:08et que donc,
21:09elles tombaient dans la violence
21:10pour certaines.
21:10D'où l'importance de l'école.
21:12Et est-ce qu'il n'y a pas,
21:13moi je le constate,
21:15je ne vais pas être méchant,
21:16mais en écoutant
21:17certaines émissions de télévision,
21:19Dénon, Dénon !
21:21Je ne dénonce personne.
21:24C'est dommage.
21:25Est-ce que quelque part,
21:27ce n'est pas une question
21:28qui se pose quand même,
21:29cette absence de vocabulaire
21:30pour l'oralité ?
21:31Il y a une étude qui montre
21:32qu'en dessous de 500 mots,
21:34si vous connaissez moins
21:35de 500 mots,
21:36vous vous mettez à cogner.
21:37Ah bon ?
21:38Si vous avez moins de 500 mots
21:41de vocabulaire,
21:42vous avez spontanément
21:43le réflexe de frapper
21:44plutôt que de verbaliser
21:45au sens de mettre en mots.
21:47Je connais un gars
21:47qui connaît 4 mots.
21:49Make America great again.
21:51Aux Etats-Unis,
21:53on est en train d'enlever des mots
21:56dans le...
21:56Effectivement,
21:57le fait de réduire les mots,
21:58ça, évidemment,
21:59ça empêche de penser.
22:00Non, mais surtout
22:01que la langue française,
22:02désolé,
22:02je suis polyglotte,
22:03est une des langues
22:04les plus précises
22:05qui existent dans le monde.
22:06C'est pour ça
22:07qu'elle a souvent été utilisée
22:08en les traités internationaux
22:09pour les traités de paix.
22:10parce qu'elles étaient
22:11très précises.
22:11Pendant 4,
22:12vous savez qu'à la cour de Russie...
22:12C'était la Lwinga Franca,
22:14on parlait français.
22:14À la cour de Russie,
22:15on parlait français.
22:17Alors,
22:17pour celui qui a donc
22:18introduit la langue de Molière
22:20au pays de Shakespeare,
22:21puisque c'est ça,
22:22votre métier,
22:22votre vrai métier,
22:23donnez-nous une résolution
22:25à prendre
22:26et puis on essaiera
22:27de la porter au sommet citoyen
22:28et puis ensuite,
22:29vous nous direz aussi
22:29comment vous aider,
22:31vos coordonnées,
22:32le site internet.
22:32Ah, c'est moi,
22:33normalement.
22:35C'est insupportable
22:36de ne pas suivre le conducteur.
22:38Je veux vraiment se...
22:38se faire piquer la parole.
22:40Il pique la parole,
22:41il réfléchit
22:42comment me la piquer en plus.
22:43Il ne dit pas ce que je dis.
22:44On est un metteur en scène,
22:45c'est le remake
22:46de règlement de compte
22:47à OKS.
22:47Est-ce que je peux vous l'envoyer
22:49en formation,
22:50faire quelque chose ?
22:50Vous pouvez faire quelque chose
22:51pour lui ou pas ?
22:52Le spectacle est parfait,
22:53je n'ai rien à faire.
22:54Ça se fait tout seul.
22:56Alors, moi,
22:57j'insiste sur cette question,
22:58j'y reviens,
22:59parce que je le trouve
23:00très très absent
23:01sur la parole,
23:02notamment le fait
23:03d'avoir droit à la parole,
23:04de donner la parole,
23:05de libérer la parole.
23:07Et je pense que parfois,
23:07on confond libération de la parole
23:09et déchaînement de la violence,
23:10aujourd'hui.
23:11Je pense qu'évidemment
23:12qu'il y a des choses
23:12qu'il faut qu'on entende
23:13et qu'on formule.
23:14Donc moi,
23:14s'il y a une résolution à prendre,
23:16c'est vraiment
23:17de former à l'écoute.
23:18Voilà.
23:19Je pense que de former à l'écoute,
23:21c'est fondamental,
23:22et pas seulement à l'empathie,
23:23puisque l'empathie,
23:24c'est l'identification.
23:25L'écoute,
23:26il y a des techniques
23:26qui viennent du théâtre,
23:27qui ont 25 siècles,
23:29qui viennent de l'éloquence,
23:30etc.
23:31Donc,
23:31ces techniques-là,
23:33elles s'apprennent,
23:33et nous,
23:34on intervient aussi bien
23:35dans des entreprises,
23:37des collectivités,
23:37des écoles,
23:38quand on commence à le faire,
23:39les choses se transforment.
23:41Le rapport à la parole se transforme.
23:42Donc,
23:42message aux collectivités,
23:43message aux enseignants,
23:45aux écoles,
23:46aux ministres concernés.
23:47Et vraiment,
23:49dans le monde du travail,
23:50j'insiste,
23:50on reçoit des messages,
23:52écoutez,
23:52vous pouvez intervenir,
23:53ils sont dans des bureaux voisins,
23:54ils s'envoient des mails.
23:55Ah oui,
23:55c'est drègue.
23:57Non mais voilà,
23:57donc à un moment,
23:58il ne faut pas s'étonner
23:59qu'il y a un problème
23:59de collectif,
24:00de cohésion,
24:01de société.
24:01Voilà,
24:02donc cette question
24:02de développer l'écoute
24:04et ça se travaille.
24:05Et pour vous aider ?
24:07Pour nous aider,
24:07c'est simple,
24:08nous contacter
24:08et nous...
24:10Où ça ?
24:10Sur le site
24:11du Centre des Arts de la Parole,
24:12centredesartdelaparole.fr,
24:14notre adresse c'est
24:14contact.centredesartdelaparole.fr,
24:17il y a plusieurs entrées
24:18et notamment,
24:19si vous souhaitez
24:20qu'on intervienne
24:20et qu'on réfléchisse
24:21avec vous à comment faire,
24:23vous nous contactez
24:23et soit nous on peut le faire,
24:25soit on peut vous proposer
24:25des idées
24:26pour développer quelque chose,
24:28quel que soit votre niveau.
24:29Voilà,
24:29collectivité,
24:30association,
24:31moi je voudrais
24:32qu'il m'engage
24:32à Sud Radio,
24:33qu'est-ce que je dois faire ?
24:34Restez vous-même.
24:36Non, d'accord.
24:37Merci,
24:38merci beaucoup
24:39Gérald Garuti,
24:40fondateur du Centre des Arts
24:42et de la Parole,
24:43que vous avez cité Shakespeare
24:44dans quelques instants.
24:45To be alone
24:46en note to be alone,
24:47être top à l'isolement,
24:48c'est la deuxième association
24:49qu'on va recevoir
24:50avec Delphine Dupré-Lévesque,
24:52sa fondatrice
24:52et la marraine Sophie D'Arène.
24:54Oui, c'est moi-même.
24:54Restez bien avec vous
24:55sur Sud Radio.
24:57Sud Radio.
24:58Sud Radio.
24:58Parlons vrai.
24:59Parlons vrai.
24:59Sud Radio.
25:00Parlons vrai.
25:01Sud Radio,
25:02les vraies voix
25:02qui font bouger la France,
25:0419h-20h,
25:05les vraies voix citoyennes,
25:06Aurélie Gros,
25:07Stéphane Pelé.
25:09Retour des vraies voix citoyennes,
25:10comme tous les lundis,
25:11le grand bonheur
25:12d'avoir Aurélie Gros
25:13et Stéphane Pelé,
25:14les deux co-présidents
25:16dont l'un,
25:16a priori,
25:17prend un peu
25:18la parole de l'autre.
25:19Je rappelle peut-être
25:20des souvenirs
25:20qui créent des dissensions
25:22au sein du groupe.
25:23Non, parce que depuis
25:23que vous m'avez dit
25:24que j'étais un génie,
25:25moi, ça va beaucoup mieux.
25:26Je me sens mieux.
25:27C'était rough.
25:29Ça a été filmé
25:30par notre public favori.
25:34Absolument.
25:34Merci, Philippe,
25:35en tout cas.
25:36Et on reçoit maintenant
25:37une très belle association,
25:38Stop à l'isolement,
25:39avec sa fondatrice,
25:40Delphine Dupré-Lévesque,
25:41et la marraine,
25:42Sophie Darelle,
25:43qu'on ne présente plus.
25:44On écoute ceci.
25:44Vous en avez marre de vivre ?
25:46J'en ai marre, oui.
25:48C'est des journées
25:49entières seules ici, ça.
25:51Vous ne sortez pas ?
25:53Un peu,
25:54je fais des courses.
25:55Des fois,
25:56je ne parle pas
25:56pendant 48 ou 52 heures.
25:59Je vais calculer ça.
26:04Aurélie Gros.
26:05On l'a dit tout à l'heure,
26:07parler,
26:07en fin de compte,
26:08c'est créer du lien.
26:09Écouter,
26:11c'est reconnaître l'autre.
26:13Et je pense
26:14que le constat est unanime.
26:15Si notre démocratie
26:17est hélas si malade
26:19et elle va continuer
26:20à se détériorer,
26:24merci.
26:27Heureusement que c'était
26:28moi le pessimiste.
26:29En fin de compte,
26:29parfois,
26:30elle oublie ses gestes simples.
26:31Parce que parler,
26:32c'est un geste simple.
26:33C'est quelque chose...
26:34On est tous heureux
26:35quand on entend
26:36notre enfant
26:37dire le premier mot
26:38qui est généralement maman.
26:39Mais bon,
26:40des fois,
26:40ça arrive que ce soit mamie
26:41ou autre chose.
26:42Papa, c'est rare.
26:43Mais en tout cas,
26:44voilà.
26:45Et c'est vrai que
26:46vous mettre tous les deux
26:48ces deux associations
26:50ensemble
26:51pour parler,
26:52de parler,
26:53mais aussi d'écouter.
26:55Et quand on parle
26:56d'isolement,
26:57moi,
26:57ce qui me touche beaucoup
26:58dans cette association,
26:59c'est que ça reste
27:00un mot
27:02qui est dévastateur.
27:05Ça reste
27:05l'isolement
27:07chez les personnes âgées,
27:08mais aussi
27:08chez les personnes handicapées.
27:10on n'en parle jamais.
27:12C'est un peu
27:13passé sous silence.
27:14On parle de la situation
27:15des EHPAD.
27:16Mais en fin de compte,
27:18ce qui compte,
27:18c'est l'humain
27:19et comment on répare
27:20ces gens-là
27:21et comment,
27:22à un moment,
27:22on recrée du lien.
27:23Et c'est pour ça
27:23que je suis vraiment,
27:25vraiment,
27:26vraiment très heureuse
27:27de recevoir
27:27Delphine Dupré-Lévêque.
27:30Bonsoir Delphine.
27:31Bonsoir.
27:31Et bien entendu,
27:33sa marraine
27:33que tout le monde connaît.
27:34Oui,
27:35je suis la marraine.
27:36Je suis fière.
27:36La marraine, alors.
27:37Qui a une voix exceptionnelle,
27:38Sophie Darrel.
27:40Merci.
27:40Et j'aurais envie
27:41de vous poser la question,
27:42la première question,
27:43mais comment est née
27:44cette superbe association
27:46Stop à l'isolement ?
27:47Sur quel constat ?
27:47Pourquoi vous avez monté ça ?
27:49Alors,
27:49Stop à l'isolement,
27:50à pas 10 ans,
27:52mais en fait,
27:52à exactement 5 ans,
27:54il est né
27:55le premier jour
27:56du premier confinement.
27:57En fait,
27:58ça a été
27:58une réaction
28:00un peu en urgence
28:02où finalement,
28:04ce qui s'est passé aussi
28:05au premier confinement,
28:06c'est que les résidents
28:08ont été confinés
28:0915 jours avant
28:09la population générale.
28:11Et que pendant
28:11ces 15 jours,
28:13il y a eu un choc
28:14en fait émotionnel
28:15à la fois pour les professionnels,
28:16pour les résidents
28:17qui se sont retrouvés
28:18dans une situation
28:18d'enfermement
28:19et pour les familles
28:21dont on pensait
28:22qu'elles ne venaient jamais.
28:24Mais là,
28:24finalement,
28:24elles se sont beaucoup manifestées.
28:26Et du coup,
28:27je ne savais pas
28:28comment pouvoir
28:28intervenir
28:30pour être au plus près
28:32et en tout cas
28:33soutenir
28:34et les familles
28:34et les professionnels
28:36et les habitants
28:37des EHPAD
28:37pour pouvoir les aider
28:39et essayer
28:39de rompre en fait
28:41justement tout cet isolement
28:42dans lequel
28:43ils ont été plongés
28:43en quelques heures
28:46en fait,
28:46sans préparation.
28:47Et du coup,
28:49j'ai fait un petit appel
28:50comme ça sur...
28:51J'ai créé une page Facebook
28:52puis en faisant
28:53la petite vidéo
28:54à la fin,
28:54j'ai dit
28:54et puis comme ça,
28:56on dira stop à l'isolement.
28:57Mais voilà,
28:57c'est né comme ça
28:58et puis en fait,
29:00la situation a été dramatique
29:02et il y avait beaucoup de morts
29:04et là,
29:05j'avais une amie
29:06qui s'appelle Sophie Darelle.
29:07Oh, c'est gentil !
29:08Et là,
29:09je lui dis
29:10au secours,
29:10au secours,
29:11il faut absolument
29:11que tu m'aides,
29:12il faut absolument
29:13qu'on fasse quelque chose
29:14et je lui dis
29:15écoute,
29:15l'actualité est dramatique,
29:17essaye de proposer
29:18une petite vidéo
29:19avec les chiens,
29:21parle de tout ça
29:21et on va essayer
29:22de dédramatiser.
29:24Donc,
29:24on a commencé
29:25une première vidéo
29:26où la Sophie a commencé
29:28à raconter des anecdotes.
29:29Alors,
29:29on était très éloignés
29:31mais on faisait
29:31avec nos téléphones
29:32un peu comme on a pu
29:33et puis un jour,
29:36je lui ai dit
29:36tu sais,
29:37je crois que ça suffit pas,
29:38il faut encore se battre
29:40et là,
29:41elle me dit
29:41est-ce que tu veux
29:41qu'on appelle
29:42Michel Drucker ?
29:43Qui était là tout à l'heure.
29:45Oui,
29:45c'est ce qu'on m'a dit.
29:46C'est ça.
29:47Et donc,
29:48Michel Drucker
29:49deux minutes plus tard
29:51après avoir parlé
29:52à Sophie,
29:52il m'a appelé.
29:53Alors,
29:53moi j'ai été très touchée,
29:55très émue
29:56d'avoir Michel Drucker
29:58mais qui a fait
29:58un boulot phénoménal.
29:59Il est formidable.
30:00Et Sophie
30:01et Michel
30:03ont fait,
30:04ont lancé
30:06en fait
30:06complètement
30:06ce mouvement
30:07et ont proposé
30:09des vidéos
30:09extrêmement régulièrement
30:10puis Sophie
30:12nous a permis
30:13de toucher aussi
30:14de très très
30:14très nombreux artistes
30:15et finalement au départ
30:16c'est stop à l'isolement
30:17il y a eu beaucoup
30:18d'artistes
30:18qui sont venus
30:19faire des messages
30:21de solidarité
30:22et puis petit à petit
30:23voilà
30:23le réseau
30:25a pris une ampleur
30:25incroyable
30:26et on s'est transformé
30:28en un site
30:28qui aujourd'hui
30:29fait des millions de vues
30:30et voilà
30:31donc c'est vraiment
30:32à l'origine
30:33c'est vraiment Sophie
30:34et puis le soutien
30:36je suis gênée là
30:37Sophie c'est à vous là
30:38Est-ce que c'est vrai ?
30:40En partie oui
30:41parce qu'elle
30:42elle se débrouille
30:43elle se débrouille pas mal
30:45elle faut dire
30:45que c'est carrément
30:46un orage permanent
30:49ça bout tout le temps
30:51on se dit
30:51qu'est-ce qui va se passer
30:52elle est extra
30:53c'est pas pour lui
30:54faire des compliments
30:55mais c'est vrai
30:56est-ce que vous étiez
30:57sensibilisée
30:58par la cause
30:58de l'isolement
30:59avant la création
31:01de Stop à l'isolement
31:01ah oui
31:02elle a pas eu de mal
31:03à me convaincre
31:04parce que je pense
31:05que c'est un désespoir
31:06les personnes âgées
31:06qui se retrouvent seules
31:07et ça n'intéresse pas
31:09les gens
31:09les personnes âgées
31:10alors bien sûr
31:11quand il s'agit
31:12de jeunes
31:12d'enfants
31:13etc
31:13c'est normal
31:14mais il y a aussi
31:15tous ceux qui sont vieux
31:16et qui se retrouvent
31:17tout seuls
31:17où la famille
31:18ne va pas forcément
31:19les voir
31:20ou parfois
31:20ils vont les petits-enfants
31:21une fois par an
31:22elle le sait mieux que moi
31:23même les enfants
31:24parfois
31:24moi j'ai désolé de témoigner
31:26j'ai vu ça
31:26quand ma mère
31:27était très gravement
31:28malade en Ehpad
31:28le jour de Noël
31:29on va la voir
31:30et on avait sympathisé
31:31avec les gens de l'Epad
31:32qui nous disent
31:32mais vous voyez
31:33la dame là
31:34elle a ses enfants
31:35ils viennent une fois
31:36dans l'année
31:36le jour de Noël
31:37et ils ne mettent plus pied
31:38je dis mais ils habitent
31:38à l'autre bout de la France
31:39sinon non
31:43mais c'est vrai
31:45mais c'est ça
31:45le drame des personnes âgées
31:46parce que quelqu'un
31:47qui est vieux
31:48bon bah c'est pas joli
31:50ça fait peur
31:52mais oui
31:53non mais c'est ça
31:54mais pas nous
31:54c'est pas peur
31:56nous on n'a pas peur
31:57on n'a pas peur
31:58il y a une autre chose
31:59aussi qui fait
32:00que c'est le décalage
32:02et justement
32:02c'est par rapport
32:03à cette parole
32:04stop à l'isolement
32:05c'est un support
32:06à la papote
32:06c'est à dire que
32:07tous les jours
32:08ça vous propose
32:08deux minutes de vidéo
32:10et justement
32:11pour créer du lien
32:13et avoir un sujet
32:14de conversation
32:14le problème c'est
32:15quand on va voir
32:16une personne âgée
32:17même si on est volontaire
32:18au bout de dix minutes
32:19on ne sait pas
32:19de quoi lui parler
32:20on ne sait plus quoi se dire
32:21voilà
32:21et là en fait
32:22en prenant le site
32:23alors je me souviens très bien
32:25d'une fois où j'ai présenté
32:26le site
32:27il y avait une petite
32:28jeune stagiaire
32:29et donc elle a été
32:30sur No Star
32:31parce que ça
32:32ça lui plaisait
32:32et donc elle a cliqué
32:34sur Sophie Darelle
32:35elle dit oh là là
32:35elle avait un goût formidable
32:37franchement
32:39elle était bien
32:40mais elle a fait ça
32:41en disant
32:41mais c'est dingue
32:42je ne connais personne
32:43je ne la connais pas
32:44et la dame à côté
32:46au contraire
32:46a dit
32:47ah mais moi Sophie Darelle
32:48ça me rappelle tellement de choses
32:50etc
32:50et du coup
32:51la petite
32:52elle était hyper intéressée
32:53et pour une fois
32:54la parole de la personne âgée
32:56était reconnue en fait
32:57elle avait quelque chose
32:58à apporter
32:58à cette jeune fille
33:00et voilà
33:00c'est comme ça
33:01qu'on crée du lien
33:02donc l'idée
33:03de ce site
33:04c'est un support
33:05en fait
33:05à la popote
33:06voilà c'est vraiment ça
33:07c'est de quoi je vais pouvoir parler
33:09et échanger chaque jour
33:11et en fait
33:12sur le site
33:12stop à l'isolement
33:13du lundi au dimanche
33:14il y a un programme
33:15en fait c'est des programmes
33:16qui durent 2 minutes
33:175 minutes
33:18mais voilà
33:19tous les jours
33:20il y a un nouveau programme
33:21enfin toute la semaine
33:22donc lundi en chanson
33:23le mardi en cuisine
33:25ou prévention
33:26le mercredi
33:27vous savez qu'Aurélie Gros
33:28adore chanter
33:29il va falloir faire des vidéos
33:30avec elle
33:30avec plaisir
33:31avec plaisir
33:32donc on a justement
33:34la chance à avoir avec toi
33:35d'avoir Sophie
33:36qui a chanté aussi
33:37pour le site
33:38et on a
33:39Michel Drucker
33:40qui nous a fait
33:40des recettes de cuisine
33:41et qui continue
33:43en fait
33:43de faire des vidéos
33:44à chaque émission
33:45avec des stars
33:46qui viennent faire
33:47un petit message
33:48pour stop à l'isolement
33:48vous avez aussi
33:49la question de la transmission
33:50parce qu'on voit
33:50sur votre site
33:51qu'il y a des vidéos
33:52aussi des personnes
33:54isolées elles-mêmes
33:55ou des messages
33:57qu'elles passent
33:58j'ai vu l'histoire
33:59de cette femme
34:00qui était infirmière
34:01et qui parle du changement
34:03du monde
34:03par rapport à aujourd'hui
34:04et de l'évolution
34:04c'est extraordinaire
34:05quand on parle du système
34:06de santé
34:07je pense que c'est elle
34:08qu'il faut aller voir
34:09pour pouvoir faire
34:10notre loi de programmation
34:11et d'orientation santé
34:12parce que le constat
34:13est quand même exceptionnel
34:15donc c'est beau aussi
34:16ce côté transmission
34:18tous les mercredis
34:19c'est parole d'aînée
34:20c'est exactement ça
34:21et pour revenir
34:23sur cette dame
34:24elle a dit que
34:25ce qu'on lui avait enseigné
34:26le grand professeur de médecine
34:27lui avait enseigné
34:27c'est que
34:28le premier soin
34:30c'est le sourire
34:31c'est vrai
34:31c'est pour ça que je souris
34:33tout le temps
34:34même si ça énerve
34:35tout le monde sourit
34:37tout le temps
34:38dans le studio de Sud Radio
34:39vous êtes bien
34:40dans les vraies voix citoyennes
34:41avec bien évidemment
34:42Aurélie Gros
34:42Stéphane Pelé
34:43on se retrouve dans
34:44quelques instants
34:45avec cette très belle association
34:46Stop à l'isolement
34:47vous avez quelque chose
34:48à leur dire
34:49vous l'homme de théâtre
34:49je suppose
34:50bravo
34:51si vous avez un peu plus à dire
34:53ce sera après un peu
34:54on se retrouve dans
34:55les deux instants
34:56après on a parlé
34:56Sud Radio
34:57votre avis fait la différence
35:00c'est vrai que moi
35:00ça fait des années maintenant
35:01que j'écoute Sud Radio
35:02à chaque fois c'est un plaisir
35:03de retrouver vos émissions du matin
35:04de l'après-midi
35:05du soir
35:05c'est top
35:05Sud Radio
35:06Parlons vrai
35:07Sud Radio
35:09les vraies voix qui font bouger la France
35:1119h-20h
35:12les vraies voix citoyennes
35:14Aurélie Gros
35:15Stéphane Pelé
35:16retour des vraies voix citoyennes
35:18avec Aurélie Gros
35:19Stéphane Pelé
35:20et cette très belle association
35:21Stop à l'isolement
35:22avec sa fondatrice
35:23Delphine Dupré-Lévesque
35:24et la marraine de l'association
35:26Sophie Darel
35:27vous aviez une question
35:29il me semble Gérald Dupin
35:30ou c'était juste un bravo
35:31Gérald
35:32ou alors vous considérez
35:34que je vous prends de court
35:35et que c'est au lieu
35:35il n'a rien à demander
35:36moi je crois
35:37non je trouve que
35:39on est pour moi
35:40au coeur de l'essentiel
35:41c'est-à-dire créer des liens
35:42et vous savez
35:43tous les soirs
35:44vous parliez de
35:44de vos parents
35:46mon amère me lisait
35:49Le Petit Prince
35:49tous les soirs
35:50magnifique
35:50et quand j'étais enfant
35:52et il y a ce personnage
35:54du renard
35:54qui demande au Petit Prince
35:56mais si tu persévères
35:57tu pourras m'apprivoiser
35:59et que signifie apprivoiser
36:01ça signifie
36:02créer des liens
36:03et je pense que
36:04la question de créer des liens
36:05ce qu'on retrouve même
36:06dans l'idée d'association
36:07comment on va arriver
36:09à travers des générations
36:11à travers des différences
36:12on a aujourd'hui
36:13beaucoup de mal
36:14avec la différence
36:14on se rabat sur le même
36:16on se renvoie du même
36:17je pense que se faire
36:18rencontrer des différences
36:19c'est une clé
36:20et c'est une clé
36:21pour construire ensemble
36:22et vivre ensemble
36:23il parle du vivre ensemble
36:27et le slogan
36:28de Stop à l'isolement
36:29c'est ensemble
36:30l'idée c'est vraiment
36:32qu'on essaye
36:33de se co-construire
36:35de grandir ensemble
36:36et jusqu'au bout
36:36Stéphane Pelé
36:37alors il y a une chose
36:38que vous avez caché
36:39aux auditeurs
36:40c'est aussi votre parcours
36:41universitaire
36:42de grande qualité
36:43vous êtes anthropologue
36:44c'est ça
36:44et moi l'historien
36:46qui vous écoute
36:47je suis fasciné
36:48parce que là
36:48à l'instant
36:49vous venez de répondre
36:50sur la question
36:50purement humaine
36:51anthropologique
36:52donc comment
36:54avec une association
36:55on peut changer
36:55quelque chose
36:56comment on peut répondre
36:58à quoi elle sert
37:00finalement
37:01au fond
37:01cette association
37:02l'idée c'est
37:03c'est justement
37:06d'essayer de travailler
37:07sur l'échange
37:09à la fois
37:10l'objectif vraiment
37:12de Stop à l'isolement
37:12c'est aussi
37:13de faire
37:14de donner de la visibilité
37:16aux plus invisibles
37:17et dans notre société
37:18on en a deux sortes
37:20de personnes invisibles
37:21qui sont
37:21les personnes handicapées
37:22et les personnes âgées
37:24très juste
37:25voilà
37:25cette personne là
37:26on ne veut pas les voir
37:27on ne les entend pas
37:28on ne les écoute pas
37:29on ne leur donne pas la parole
37:31et l'idée
37:31de cette association
37:32et si on avait
37:33un combat à mener
37:35c'est vraiment celui-là
37:36essayer de
37:38de trouver
37:40en chaque être
37:41que chacun
37:42a quelque chose
37:42d'intéressant
37:43à dire
37:44et que chacun
37:45va apporter
37:45quelque chose
37:46à l'autre
37:46alors justement
37:47vous l'avez fait
37:48sous la forme
37:49de poésie
37:51vous pouvez le montrer
37:52on est filmé
37:53alors voilà
37:53montrez déjà
37:54et qu'est-ce que ce concours
37:56alors là on a le 2024
37:58c'est le dernier celui-là
37:59il viendrait nous montrer
38:00le 2025
38:01ah oui
38:02je reviendrai
38:02voilà
38:03c'est fait
38:05voilà
38:05ça c'est fait
38:06tu te débrouilles bien
38:07tu as vu ça un peu
38:07mais voilà
38:08je suis au moins
38:09je suis bien formée
38:11et Sophie m'a appris
38:12beaucoup de choses
38:12et a parlé aussi
38:13et devant les caméras
38:14on a fait plein de vidéos
38:16j'ai appris
38:18si si moi j'ai appris
38:19je pense que j'avais pas
38:20beaucoup de talent
38:20pour ça
38:20alors qu'est-ce qu'il y a
38:23dans ces livres
38:24alors voilà
38:25ça c'est
38:26donc j'ai créé
38:28ce concours
38:29et cofondé
38:29avec Solène Brugère
38:30qui est avocate
38:31on s'est rencontré
38:32un jour
38:32avec cette fille
38:32formidable
38:33et on a parlé
38:36de poésie
38:36et à la fin du repas
38:38le concours
38:39de poésie
38:39était né
38:40on n'avait
38:40pas un centime
38:41mais par contre
38:41on avait une envie
38:43énorme
38:44et donc voilà
38:45on a commencé
38:45à appeler
38:46Madame Bourguignon
38:47qui était la ministre
38:48des personnes âgées
38:49à l'époque
38:49qui nous a suivi à fond
38:50et qui nous a prêté
38:52donc la salle La Roque
38:53où on remet
38:53chaque année le prix
38:55et là l'idée
38:55c'est que finalement
38:56on donne la parole
38:58à des personnes
38:59vraiment
39:00qui ne l'ont jamais
39:01et on les rassemble
39:02autour d'une thématique
39:03qui est la poésie
39:04enfin
39:04autour d'une activité
39:06qui est la poésie
39:07et chaque année
39:07on trouve une thématique
39:08donc la première année
39:10c'était celui-là
39:10voilà
39:11prendre le temps
39:13et on a reçu
39:14vraiment
39:15je crois qu'il y a eu
39:15en fait il y a eu
39:16des milliers de participants
39:17puisque les poésies
39:19elles sont soit intergénérationnelles
39:20soit individuelles
39:21soit collectives
39:22donc on peut écrire
39:24à plusieurs
39:24et ce qui est le plus
39:26marquant en fait
39:28sur cette aventure
39:29c'est que
39:30alors je vais vous raconter
39:32une anecdote
39:32dans cette année
39:34il y a
39:35dans les EHPAD
39:36vous avez des personnes
39:38qui sont des bénévoles
39:38et qui viennent faire
39:39de la lecture
39:39aux personnes âgées
39:40et c'est de la lecture
39:41individuelle en fait
39:42on va de chambre en chambre
39:43et puis un jour
39:45ce monsieur m'appelle
39:45il me dit
39:46mais en fait
39:46votre concours
39:46ça m'a l'air super
39:47et je vais transformer
39:49la lecture individuelle
39:51en un atelier
39:52de poésie
39:54il dit
39:54mais par contre
39:54j'en ai jamais fait
39:56et du coup
39:56on a créé un petit guide
39:58pour animer
39:59un atelier de poésie
40:00et il nous a écrit
40:02et on a fait des articles
40:03dans la presse
40:04parce que ça a été
40:05une vraie révolution
40:05et ces gens
40:06qui ne sortaient jamais
40:07de leur chambre
40:07à qui on écoutait
40:10enfin on sollicitait
40:11qui ne parlait jamais
40:12voilà
40:12on les sollicitait
40:13pour rien
40:14si ce n'est que
40:14pour assister
40:15à des animations
40:16et bien là
40:17ils ont eu la parole
40:18et ils n'ont pas eu
40:19l'intention de la laisser
40:20et ils attendaient
40:21chaque semaine
40:22avec impatience
40:23ce temps de parole
40:24d'échange
40:24parce que la poésie
40:25ça a quelque chose de magique
40:26ça relève de l'intime
40:28donc on va se livrer
40:30Sophie Darelle
40:30vous en lisez vous
40:31des poésies
40:33de ces jolies
40:33moi je connais tout par coeur
40:34tout par coeur
40:35je ne vais pas vous
40:38non pas tout de suite
40:39mais je reviendrai
40:40la semaine prochaine
40:41et là je vais vous voir
40:42mais non mais c'est formidable
40:45non mais ce qu'elle fait
40:45c'est formidable
40:46parce que d'abord
40:47c'est très bien
40:47ah mais c'est vrai
40:48parce qu'on ne s'intéresse pas
40:50beaucoup aux personnes âgées
40:51c'est vrai
40:51autant les enfants
40:53tout ça c'est mignon
40:54tout mais les personnes âgées
40:55ça ennuie tout le monde
40:56quoi
40:58je trouve ça formidable
40:59mais est-ce qu'il n'y a que
41:01les personnes âgées
41:02ou est-ce que l'isolement
41:03ça touche un peu
41:03toutes les catégories
41:04de la population aussi
41:05là on peut s'inquiéter
41:07si on peut s'inquiéter
41:08c'est que les jeunes
41:09souffrent plus de solitude
41:10que les personnes âgées
41:11ça on le sait très peu
41:12et effectivement
41:13les réseaux sociaux
41:14isolent en fait davantage
41:17c'est-à-dire on vit avec son écran
41:18on vit avec son écran
41:19et on perd justement
41:22confiance en soi
41:23dès lors qu'on en sort
41:24et c'est assez compliqué
41:26c'est là que la parole
41:27elle prend tout son sens
41:28c'est qu'on doit revenir
41:30pour réapprendre
41:31à avoir confiance en soi
41:33et à pouvoir s'exprimer en public
41:34ça c'est une vraie souffrance
41:36pour les échanges
41:37vous avez
41:37excusez-moi
41:38allez-y
41:38allez-y
41:39vous avez pris des contacts
41:40avec des groupes
41:42des groupes d'EHPAD
41:43etc.
41:44pour que votre association
41:45soit diffusée dans ces EHPAD
41:47il y a des très gros groupes
41:48oui oui tout le monde
41:49il y a beaucoup de groupes
41:51qui nous suivent
41:52et qui nous soutiennent aussi
41:53donc oui oui
41:55les EHPAD se saisissent
41:57de cet outil
41:57mais c'est pas les seuls
41:58on est aussi
42:00auprès de
42:00dans le champ du handicap
42:01et voilà
42:03et l'idée c'est en fait
42:04d'essayer aussi
42:05de pénétrer
42:06beaucoup plus
42:07dans les domiciles
42:07puisque
42:08en EHPAD
42:10Michel Drucker
42:11connaît bien ça
42:12il n'y a que
42:12finalement
42:13650 000 personnes
42:14qui y vivent
42:15mais ça fait quand même
42:161% de la population
42:16c'est 68 millions d'habitants
42:18c'est pratiquement
42:191% de la population
42:20c'est pas rien
42:20oui mais imaginez
42:22le nombre de personnes
42:23qui sont seules à domicile
42:24et qui ne voient jamais personne
42:26et là il y a
42:27les associations
42:27d'aide à domicile
42:29qui peuvent être sollicitées
42:31voilà
42:31il y en a énormément
42:32d'associations
42:32et c'est vrai que
42:33si on peut faire le vœu
42:34c'est que
42:34les auxiliaires de vie
42:36puissent avoir
42:37au moins
42:385 minutes
42:39pour ouvrir un téléphone
42:41une tablette
42:41et pour présenter
42:42cet outil
42:44le site
42:44stop à l'isolement
42:45pour que les personnes
42:46elles aient aussi
42:47quelque chose d'intéressant
42:48il y en a certaines
42:49qui aiment surfer
42:50qui ont
42:51de plus en plus
42:52les personnes âgées
42:53ont internet à la maison
42:54mais finalement
42:55elles ne savent pas
42:56trop sur quoi aller
42:57parfois elles se font abuser
42:58donc l'idée
42:59c'est qu'au contraire
43:00d'aller sur stop à l'isolement
43:01ça fait
43:02ça répond en fait
43:04à un vrai besoin
43:06et derrière
43:06on a aussi
43:07toute une action
43:08de prévention
43:08et du coup
43:09on essaye
43:10d'accompagner
43:11sur une meilleure alimentation
43:13sur faire de l'activité
43:14on donne les numéros
43:16pour lutter contre l'isolement
43:17tous les numéros gratuits
43:19sont inscrits
43:19sur le site
43:20donc vous allez pouvoir
43:21trouver une solution
43:22aussi pour rompre
43:24cet isolement
43:24et pour les aidants
43:25aussi
43:25parce que ça peut être
43:27un bon outil
43:28pour les aidants
43:28c'est pas facile
43:29d'être aidant
43:30et je rappelle que
43:30âgés
43:31même si ça fait peur
43:33on va tous y arriver
43:35un jour
43:35parce qu'il y a
43:36au moins une certitude
43:37c'est qu'on va y arriver
43:38et handicapé
43:40ça peut aussi arriver
43:42je veux dire
43:43il y a des accidents de vie
43:44qui font qu'à un moment donné
43:45on peut se retrouver
43:46en situation de handicap
43:47donc c'est très important
43:49ce que vous faites
43:49bravo
43:50et comment
43:50c'est une question essentielle
43:53comment est-ce qu'on peut
43:54vous aider
43:54tu me n'as pas piqué
43:55là je ne sais pas
43:56comment on peut vous aider
43:58comment on peut faire
43:59peut-être des dons
43:59parce que je sais
44:00que vous n'avez
44:00aucune subvention publique
44:02c'est rien du tout
44:04aberrant
44:05alors un appel
44:06c'est aussi important
44:07est-ce qu'on peut vous aider
44:08d'être avec la générosité publique
44:09dites-nous alors
44:10alors d'une part
44:12sur le site
44:12vous pouvez faire directement
44:13stop à l'isolement
44:14en un seul mot
44:15stop à l'isolement.fr
44:17d'accord
44:17au moins c'est simple
44:18c'est simple
44:18et oui aux dons
44:20et oui aux dons
44:21et alors
44:23je fais un appel
44:24à tous les artistes
44:25qui écoutent cette émission
44:27parce qu'en fait
44:27ce que j'aimerais
44:28c'est que vraiment
44:29on sollicite
44:31chaque année
44:34un parrain
44:34ou une marraine
44:35qui soit
44:36qui devienne en fait
44:37le parrain
44:39de l'année
44:39donc 2025
44:40dont le thème
44:41est
44:42alors là j'ai un gros
44:43trou
44:45je ne me rappelle plus
44:46là c'est le stress
44:46alors là tu ne me l'as pas dit
44:47alors moi je suis nulle
44:49là je ne sais pas
44:49du tout
44:50ce qui est le thème
44:50forcément un beau thème
44:52la générosité
44:53l'écoute
44:55ça c'est celui de Gérald Garanti
44:57bon c'est pas grave
44:57incroyable
44:59là c'est vraiment
45:00le stress
45:01qui fait que
45:01je ne retrouve plus
45:02le sujet du jour
45:03on trouvera tout ça
45:04sur le site internet
45:04de toute façon
45:05bravo
45:06alors vous vous êtes formidable
45:07non voilà
45:09en tout cas
45:09je souhaiterais
45:10que
45:11un chanteur
45:12ou un acteur
45:13très en vogue
45:15voilà
45:15vienne
45:16se propose
45:17d'être parrain
45:18pour cette nouvelle
45:20édition
45:21voilà
45:21donc
45:22Gérald Garanti
45:23lui c'est
45:24l'écoute
45:25sa résolution
45:26et vous
45:27votre résolution
45:28votre résolution
45:29parce qu'on va porter
45:29tout ça au sommet citoyen
45:3112, 13, 14 juin
45:32à Lille
45:33qu'est-ce qu'il faudrait changer
45:35pour améliorer les choses
45:36alors moi je dis toujours une chose
45:38c'est plus de solidarité
45:39merci beaucoup
45:41Delphine Dupré-Lévesque
45:42fondatrice de Stop à l'isonnement
45:43et la marraine de l'association
45:44Sophie Darelle
45:45merci beaucoup
45:46Gérald Garanti
45:47fondateur du Centre des Arts
45:49et de la Parole
45:49merci beaucoup
45:50Aurélie Gros
45:51et Stéphane Pelé
45:51tout de suite
45:52Sud Radio
45:53à votre service
45:55juste après
45:56Les Vrais Voix du rugby
45:57avec François Triot
45:58et son équipe
45:59et nous on se retrouve
46:00demain 17h
46:01avec Cécile de Ménibus
46:02pour Les Vrais Voix
46:03à demain
Recommandations
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