O DOC JP analisa os efeitos das mudanças climáticas e como o avanço do aquecimento global tem provocado eventos extremos, como ondas de calor, secas intensas, enchentes e derretimento das calotas polares. Especialistas explicam os principais riscos ambientais, sociais e econômicos que ameaçam o planeta e a qualidade de vida da população.
Assista à íntegra em: https://youtu.be/h0QCcio9xoo
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00:00Não é mais um alerta, não é mais uma projeção.
00:08O planeta atravessou o aquecimento de um grau e meio.
00:13O que antes era uma advertência, agora é o nosso presente.
00:19Entramos oficialmente na era da instabilidade climática.
00:24É o limite de segurança.
00:25A ciência estabeleceu pedagogicamente um grau e meio, porque acima de um grau e meio se entendia que os efeitos seriam drásticos para a humanidade.
00:37Então, na verdade, isso acabou sendo comprovado da pior forma, porque ainda é pior do que se imaginava.
00:46Então, um grau e meio é um limite de segurança estabelecido no Acordo de Paris, que infelizmente já está sendo superado.
00:52O planeta já dá sinais que estamos nos aproximando de pontos de inflexão.
00:58Isso significa que algumas mudanças no clima podem ser irreversíveis,
01:03mesmo que a gente pare de emitir gases de efeito estufa agora.
01:09A Amazônia, por exemplo, já mostra risco de colapso.
01:13A floresta perde força, pode virar savana e deixar de regular o clima.
01:18Vários pontos de inflexão, de inflexão, que em inglês se chamam de tipping point.
01:25Ou seja, quando você chega a isto e não consegue voltar para trás e passa para outro.
01:31Ou seja, chegaria um clima diferente, chega a um ponto de não retorno, que é o ponto de inflexão,
01:38e passaria para outro clima.
01:40Então, no caso da América do Sul, um ponto de inflexão seria na Amazônia.
01:47Ou seja, se você chega, por exemplo, a uma concentração muito alta de CO2,
01:51ou seja, o aquecimento ultrapassa os 4 graus, ou seja, o desmatamento aumenta muito,
01:58podemos chegar a um momento em que a Amazônia entra em colapso
02:03e passaria a se comportar como outro tipo de vegetação.
02:06Na Groenlândia e na Antártida, o gelo derrete numa velocidade inédita.
02:16Se esse processo continuar, o nível do mar pode subir vários metros.
02:24Outro alerta vem do solo congelado do Ártico.
02:28Com o aquecimento, ele libera metano, um gás muito mais potente que o CO2.
02:34É como se estivéssemos empurrando o planeta para um caminho sem volta.
02:43Medir o dióxido de carbono atmosférico sobre a neve do satélite.
02:48O dióxido de carbono atmosférico sobre a neve do satélite é muito, muito difícil.
02:54É por isso que estamos aqui.
02:56Para medir e comparar as medições de satélite na área do Ártico,
02:59nas condições de inverno, para nos permitir desenvolver uma metodologia melhor
03:04para detectar o dióxido de carbono atmosférico dos satélites.
03:11O chefe da unidade do Centro Espacial Ártico
03:19fala sobre a necessidade de manter os olhos atentos no local
03:23e com pesquisas frequentes.
03:29Estamos aqui na borda do Ártico, em Sodankila,
03:32cerca de 100 quilômetros ao norte do Círculo Polar Ártico.
03:36Este é um local excelente para estudar a Floresta Boreal,
03:40o meio ambiente aqui no Ártico,
03:42e utilizar os dados de satélite para observar as mudanças climáticas,
03:46a natureza e todos os aspectos deste ambiente frágil.
03:50As Nações Unidas indicaram este mês
03:59que todas as regiões glaciares do mundo
04:02registraram perda de massa líquida em 2024.
04:06A situação ocorre pelo terceiro ano consecutivo.
04:09De acordo com a organização,
04:11preservar os glaciares não é apenas uma necessidade ambiental,
04:16econômica e social,
04:18mas também é uma questão de sobrevivência.
04:22A situação nos campos de gelo
04:24ameaça o abastecimento de água
04:26de centenas de milhões de pessoas.
04:29Mais de 275 mil glaciares de todo o mundo
04:33cobrem uma superfície de aproximadamente
04:36700 mil quilômetros quadrados,
04:39sem incluir as calotas de gelo
04:41continentais de Groenlândia e Antártida.
04:44Equipes que estudam geleiras árticas
04:48encontram uma aceleração generalizada
04:51da perda de massa de geleiras.
04:53Ou seja, há uma perda de gelo
04:55nas frentes das geleiras
04:56e isso causa um desequilíbrio
04:58e as geleiras estão avançando,
05:00perdendo gelo muito mais rapidamente.
05:02Essas geleiras estão ficando mais finas e curtas em suas frentes.
05:10Isso significa que o peso da massa glacial dentro do continente
05:14está fazendo com que elas deslizem muito mais rápido,
05:17o que significa que o gelo está sendo perdido do continente.
05:212024 foi o ano mais quente da história.
05:26Recordes de temperatura, incêndios, queimadas,
05:30rios secos e plantações impactadas pela chuva ou pela estiagem.
05:40Esperamos temperaturas acima do normal nos próximos meses.
05:43E isso ocorre no geral, na maioria das áreas terrestres.
05:47O mundo está preocupado com as temperaturas.
05:58O consenso internacional é que,
06:00se nenhuma medida adicional for tomada pelos governos,
06:03o planeta aquecerá 3 graus até 2100.
06:09Então, obviamente, as notícias recentes não são encorajadoras.
06:13Mas, por outro lado, o clima é de longo prazo
06:16e, ao contrário da meteorologia,
06:18onde muda um pouco a cada dia,
06:21podemos ver que as notícias mudam um pouco a cada dia.
06:24Portanto, o clima é de longo prazo
06:26e a ação climática também é uma ação de longo prazo,
06:30que não pode ser questionada a cada momento
06:32e que precisa de continuidade.
06:39Continuidade necessária,
06:41já que os impactos são enormes.
06:46Os riscos são os impactos à sociedade humana em geral.
06:51A vida das pessoas, os impactos para a agricultura,
06:55o impacto para a cidade,
06:57o impacto para toda a infraestrutura,
06:59como, por exemplo, estradas de trem,
07:01trilhos que acabam com o calor se expandindo.
07:05Então, são uma série de efeitos decorrentes
07:08de uma temperatura acima do que era esperado.
07:12Durante séculos, o progresso foi movido a combustíveis fósseis.
07:18Produzir, extrair, queimar, repetir.
07:22Uma lógica econômica que empurrou o planeta para o desequilíbrio.
07:27As empresas de combustíveis fósseis sabiam do problema,
07:33sabiam que elas iam ter um processo de extinção,
07:37essa sim,
07:39mas elas lutaram por todos os meios juridicamente,
07:43comprando sistemas pareceres,
07:46comprando meios de fazer uma contraposição
07:49para desacreditar aquilo que hoje é absolutamente sentido pela humanidade.
07:54Então, nós enfrentamos uma resistência muito grande
07:58de um grande lobby econômico
08:00que não tem interesse em que essa verdade inconveniente
08:05ela seja colocada a público.
08:08E o resultado está em todo lugar.
08:11A poluição foi parar na atmosfera,
08:14formou uma camada que aprisiona calor,
08:17como se fosse um cobertor.
08:19O efeito estufa, que deveria ser natural,
08:23saiu do controle.
08:24O que é que estão vendo que o clima está mudando?
08:29Se vocês perguntam para os avós,
08:30os avós vão dizer,
08:31na minha época existia Garoa, em São Paulo, agora já não tem.
08:35Na minha época não sabia tanto, agora chove.
08:37Na minha época está assim, está,
08:40ua, não se inundava, agora se inunda,
08:42significa que algo está mudando.
08:43Então, eu acho que a população inteira,
08:46particularmente os mais jovens como vocês,
08:48que vão herdar esses problemas futuros,
08:51tomar consciência disso e tomar acção.
08:54Ou seja, escolher estudar, por exemplo,
08:57um área de meteorologia, clima,
08:59ou virar, como chamamos,
09:01ativistas ambientais.
09:02Não digo ativistas ambientais,
09:03de jogar bomba, molotov,
09:05ou tinta vermelha.
09:06Não, é espalhar a situação,
09:10informar a população de que o clima está mudando
09:13e isso vai ser uma herência negativa que vocês estão a fazer.
09:18Então, é melhor começar a se preparar,
09:21a enfrentar isso e tratar de mexer com políticas públicas,
09:25porque adaptação, mitigação,
09:27todas são políticas públicas.
09:29e políticas públicas são feitas pelos governos,
