- anteayer
De Principio a Fin de Alı Asaf #46
No importa lo horrible que sea el mundo, siempre hay alguien que demuestra que los buenos siempre ganan. Tal vez él es la primera y única oportunidad de que el destino te haya tratado injustamente. Y el nombre de esa oportunidad que cambiará el destino del estudiante de secundaria de dieciocho años Eylül es "Ali Asaf Denizoğlu". El lugar donde comienza la historia es la escuela secundaria de un pueblo en el Egeo... El lugar donde los caminos del dúo se bifurcaron y volvieron a cruzarse años después es el techo del mejor hospital de Estambul.
La joven neurocirujana Eylul; mientras recibe una buena paliza contra un grupo de matones que allanaron la sala de emergencias del hospital, nos cuenta su historia que comenzó años atrás. Es una joven rebelde que ha cambiado muchas veces de colegio y cuyos profesores no quieren tratar. Incluso cuando su padre la recogió en la última escuela de la que fue expulsada y la golpeó hasta matarla, ella no derramó ni una sola lágrima. Sin embargo, ese día toda su vida cambiará, y la oración de su abuela, que abrió su casa y regenta un pequeño albergue en Marmaris, traerá un milagro. “Ojalá tuvieras un buen maestro que te guiara…” No se sabe por qué Ali Asaf Denizoğlu vino de Estambul como maestro en una escuela en el campo cuando era un médico exitoso. Sin embargo, es una persona extraordinaria que tocará la vida de las personas una vez y cambiará todo. Esta habilidad salvará a Eylul del borde del acantilado y la convertirá en una cirujana exitosa. Sin embargo, se da cuenta de ese sentimiento especial con Eylul demasiado tarde y la deja ir. Los dos amantes sí, por mucho que ella lo niegue Eylül también se enamoró de Ali Asaf, y años después se reencontrarán como dos médicos.
Esta es la historia de una chica que ha perdido la vida, que no tiene más que su ira, para desafiar la vida como cirujana. ¡Al mismo tiempo, un hombre que le dará este coraje! Un guía que le toma de la mano y le dice que puede lograrlo. Esa persona, que todos queremos tener en nuestras vidas con todo nuestro corazón, mantendrá siempre vivas nuestras esperanzas de vida como Eylül...
Protagonistas: Gökhan Alkan, Öykü Karayel, Ali Burak Ceylan, Hakan Gerçek, Fatih Dönmez, Merve Çağrıran, Burcu Türunz, Başar Doğusoy, Selahattin Paşalı
ETIQUETA:
PRODUCCIÓN: Producción MF
DIRECTORES: Aytac Cicek, Yusuf Pirhasan
GUIÓN: Ebru Hacioglu, Verda Pars
GUIONISTASA: Eda Tezcan, Makbule Kosif
No importa lo horrible que sea el mundo, siempre hay alguien que demuestra que los buenos siempre ganan. Tal vez él es la primera y única oportunidad de que el destino te haya tratado injustamente. Y el nombre de esa oportunidad que cambiará el destino del estudiante de secundaria de dieciocho años Eylül es "Ali Asaf Denizoğlu". El lugar donde comienza la historia es la escuela secundaria de un pueblo en el Egeo... El lugar donde los caminos del dúo se bifurcaron y volvieron a cruzarse años después es el techo del mejor hospital de Estambul.
La joven neurocirujana Eylul; mientras recibe una buena paliza contra un grupo de matones que allanaron la sala de emergencias del hospital, nos cuenta su historia que comenzó años atrás. Es una joven rebelde que ha cambiado muchas veces de colegio y cuyos profesores no quieren tratar. Incluso cuando su padre la recogió en la última escuela de la que fue expulsada y la golpeó hasta matarla, ella no derramó ni una sola lágrima. Sin embargo, ese día toda su vida cambiará, y la oración de su abuela, que abrió su casa y regenta un pequeño albergue en Marmaris, traerá un milagro. “Ojalá tuvieras un buen maestro que te guiara…” No se sabe por qué Ali Asaf Denizoğlu vino de Estambul como maestro en una escuela en el campo cuando era un médico exitoso. Sin embargo, es una persona extraordinaria que tocará la vida de las personas una vez y cambiará todo. Esta habilidad salvará a Eylul del borde del acantilado y la convertirá en una cirujana exitosa. Sin embargo, se da cuenta de ese sentimiento especial con Eylul demasiado tarde y la deja ir. Los dos amantes sí, por mucho que ella lo niegue Eylül también se enamoró de Ali Asaf, y años después se reencontrarán como dos médicos.
Esta es la historia de una chica que ha perdido la vida, que no tiene más que su ira, para desafiar la vida como cirujana. ¡Al mismo tiempo, un hombre que le dará este coraje! Un guía que le toma de la mano y le dice que puede lograrlo. Esa persona, que todos queremos tener en nuestras vidas con todo nuestro corazón, mantendrá siempre vivas nuestras esperanzas de vida como Eylül...
Protagonistas: Gökhan Alkan, Öykü Karayel, Ali Burak Ceylan, Hakan Gerçek, Fatih Dönmez, Merve Çağrıran, Burcu Türunz, Başar Doğusoy, Selahattin Paşalı
ETIQUETA:
PRODUCCIÓN: Producción MF
DIRECTORES: Aytac Cicek, Yusuf Pirhasan
GUIÓN: Ebru Hacioglu, Verda Pars
GUIONISTASA: Eda Tezcan, Makbule Kosif
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TVTranscripción
00:00ya está con el móvil otra vez quítate esos cascos hija por favor estás obsesionada no te das cuenta
00:16mira lo bien que canta mete podrías ser como él vamos princesa anímate claro
00:30a
00:36qué ha sido ese ruido un accidente tengo que ver qué ha pasado
00:50ha llamado a la ambulancia no hay ninguna para acá iba en dirección
00:56contraria se lo han encontrado encima no lo ha visto hasta el último momento y
01:00se han salido de la cárcel aguanta esto
01:05no se abre dónde está la ambulancia apartaos chicos soy médico apartaos de
01:11la puerta está atascada hay cuatro personas dentro vale echaos a un lado
01:16ya los veo moveos ya está
01:26y
01:44mamá mamá mamá
01:49¡Mamá, estás bien! ¡Papá! ¡Mamá! ¡Mamá!
01:53¡Mamá, estás bien! ¡Mamá!
01:58¡Ayuda! ¡Mi madre y mi padre no están bien!
02:05¡Que alguien venga a ayudarme!
02:12Doctor...
02:14¡Haga algo, por favor! ¡Doctor!
02:19¡Mamá!
02:20¡Mamá!
02:46¿Habéis llamado a los bomberos?
02:48¿Habéis llamado a los bomberos?
02:52Que nadie toque el coche, ¿me oís? Que todo el mundo se aleje. No quiero ver a
02:56nadie cerca del coche. Están todos muertos.
03:01Señor.
03:16La chica tiene las costillas rotas. Tiene un hemorragia interna y le comprimen
03:20los pulmones. El cráneo del chico está separado de la columna y lo único que lo
03:24aguanta son los músculos del cuello. Debemos tener mucho cuidado, ¿de acuerdo?
03:30No vayáis a mover el coche. No lo toquéis. Intervendremos con mucho cuidado, ¿vale,
03:34chicos? Si se le ha separado el cráneo de la columna, ¿cómo sigue vivo? Ha tenido
03:39suerte, Esma. Está vivo por el ángulo en que se encuentra. Ayudad a la chica. Esma,
03:44Esma, tranquila. Esma, cálmate. Tranquilízate, chicos. ¿La podéis ayudar?
03:50¡Mete! ¡Mete! ¡Elif, cariño! ¡Elif! ¡Alpay! ¡Alpay!
04:04¡Alpay! Señora, por favor, cálmese. Míreme, míreme. Que me mire. He dicho que no
04:11saques. Un momento, señora, cálmese. Míreme a los ojos. Míreme, señora. Míreme.
04:17Tranquila, eso es. Míreme, míreme. Tiene que mirarme. Así. Tranquila. Todo irá bien.
04:24Primero tiene que tranquilizarse, ¿de acuerdo? La vida de sus hijos está en peligro, ¿lo
04:28entiendes? Si sigue así, no puedo ayudarles. Y ahora mismo me necesitan. Tiene que calmarse,
04:32¿de acuerdo? Sí que puede hacerlo. Tranquila. Está bien. Vale.
04:41Ponedles una vía. Vamos a monitorizarlos para ver que están conscientes, ¿vale,
04:45chicos? Tenemos que actuar muy rápido y con mucho cuidado. Vamos a contrarreloj. A trabajar. ¡Rápido!
04:53Sin apoyarnos en el coche, vamos a ponerle esto. Tranquilos. Vamos allá.
05:01¿Se llama Amine? Encantado. Yo soy Ali Asaf, médico. La vamos a sacar de aquí,
05:08no se preocupe. Pero debe tener un poco de paciencia. ¿Van a ponerse bien? ¿Van a ponerse
05:14todos bien? Voy a hacer todo lo posible para que estén bien, no se preocupe. Confía en mí. Vale,
05:20de acuerdo. He puesto el suero como me dijo, pero el hombre ha muerto. Lo sé. ¿Qué pasa con el
05:31niño? Ve y tráeme el collarín ahora mismo. Vale, ahora con mucho cuidado, ¿de acuerdo?
05:45¿Está bien?
06:04Escucha, tenemos que mantener la calma y movernos muy despacio, con muchísimo cuidado. Si no lo
06:12hacemos así, podría morir. Vete, mamá está aquí. Vamos a movernos muy lentamente, así, bien,
06:23con cuidado. Muy bien. Cuidado, madre mía. Cariño mío, estoy contigo. Muy bien, voy a quitar las
06:34manos muy despacio, ¿vale? Señor, señor, no puede respirar. Vale, apartad, apartad, dejadme pasar. No le
06:46quitéis los ojos de encima a la mujer. Estoy aquí, cariño, aguanta. Se le han cerrado los pulmones, le
06:55voy a introducir un drenaje torácico y lo conectaré con el drenaje pleural. Vamos, vamos, vamos.
07:00Minet, cálmese. Voy a salvarla, ¿vale? Tranquila, necesito que se tranquilice. Cariño, estoy aquí, mamá.
07:07Os voy a sacar a todos de aquí, tranquila. ¿Vale? Muy bien, así, bien. Eso, la jeringuilla.
07:22¿Catéter?
07:23Enlid.
07:31Colocad el drenaje por debajo de la altura de la paciente.
07:34Menos mal que está usted aquí, doctor. ¿Está bien? Sí, sí, quédese tranquila, ¿de acuerdo? Sé que puede hacerlo.
07:57Hay que sacarlos. ¿Dónde están los bomberos? Llamadles otra vez, tenemos que sacar a los heridos inmediatamente.
08:04Esma, Esma, Esma. Tranquila, ya ha pasado, estás bien. Tranquilízate, ¿vale? Ya pasó. Vamos, ya está, tranquila.
08:27Despacio, despacio, despacio, no lo mováis. Fatty, Alp, Samed, vamos. Venid aquí. Vamos, con cuidado, despacio, despacio, despacio, despacio. Vale.
08:4315 años, accidente de tráfico. Los músculos del cuello le sostienen el cráneo. Alp, ven, ven. Sujétale el cuello, pero no lo muevas, ¿vale?
08:54Ahí está la otra camilla. El mismo accidente. Una niña de 13 años, costillas rotas. Podría tener daños en los órganos internos. Trae a un cirujano cardiovascular y torácico. Vamos, rápido.
09:06Sí, doctor. Los niños no llevaban el cinturón puesto. Necesito un taque craneal cervical y torácico.
09:13Con cuidado, despacio. Tranquilos. Seguid así, chicos. Vamos, tenéis que aguantar.
09:23Tensión por los suelos. No hay pulso femoral. Estaquicardia ventricular. Desfibrilador. ¿Dónde está el cirujano cardiovascular? Llamadle, tenemos que actuar ya. De seguida, doctor. Vamos.
09:36Tres, dos, uno, fuera. Otra vez. Tres, dos, uno, fuera. Ya estoy. Traumatismo torácico. Tenía pulso. Bisturí. Aquí está.
09:46Tensión por los suelos. No hay pulso femoral. Estaquicardia ventricular. Desfibrilador. ¿Dónde está el cirujano cardiovascular? Llamadle, tenemos que actuar ya. De seguida, doctor. Vamos.
10:00Traumatismo torácico. Tenía pulso. Bisturí. Aquí está. Solicita plasma al banco de sangre. Sí, doctor.
10:09Gasas.
10:14No, señora, no puede pasar, por favor. Déjeme entrar. Quiero ver a mi hijo. Le he dicho que me deje. Señora.
10:22Señora. Por favor, no mire. Por favor. Sácala de aquí. No he podido evitarlo, doctor. Señora, tiene que salir. Por favor, no me lo ponga más difícil. Señora, por favor, venga conmigo. Vamos, señora. Señora, por favor.
10:45No hay daños en el corazón. Voy a comenzar el masaje cardíaco. No, por favor. Señora. Mete, mete, cariño mío. Continúa con el masaje y mantén la presión. Lo siento, doctor. Señora, por favor, cálmese. Su hijo tiene una hemorragia en el pecho. Déjenos hacer nuestro trabajo, ¿vale? Por favor, déjenos, se los ruego.
11:05Hagan que se ponga bien, los necesito. Vale, pero tiene que quedarse esperando fuera, por favor. Oswald, llévatela fuera. Está vacío. ¿Qué significa eso? Tiene que mantener la calma y esperar fuera. Por favor, la mantendremos informada.
11:18¡Mete! No tiene sangre en el lado derecho, otra unidad de sangre. Prepara el tubo torácico, por favor. Vale. Gasas. Necesito gasas, hay que absorber más. No son suficientes, hay que taponar esto. Doctor, sus niveles de oxígeno no están bien. Tiene un pulmón perforado. Vete con la niña, yo me quedo con él. Vamos, ve. Cuatro unidades más de sangre y luego inténtalo con el desfibrilador.
11:48¿Situación? La costilla ha perforado la arteria coronaria. El nivel de la presión parcial de oxígeno es muy bajo. Niveles de CK y CKMD están muy altos. Es un infarto de miocardio. ¿Preparamos un cateterismo? Puede que tenga algún daño irreparable en el corazón. Vamos a hacerle un cateterismo cardíaco y a ver qué podemos hacer. Sí, doctor. Ectopia. ¿No podemos salvarle la arteria coronaria? Alimentarías un corazón muerto. ¿Otra ectopia? Llama al perfusionista, haremos un bypass. ¿Un bypass? Hazlo ya. Sí, señor.
12:18¡Cuanta! ¡Listo, doctor! ¿Hematoma subdural? Edema cerebral con hemorragia. Estrechamiento de los ventrículos y tronco cerebral dañado. Vamos a hacerle un bypass a la niña. Hay una hemorragia subaracnoidea, edema cerebral severo, la presión intracranial es muy alta. Por desgracia, no hay suministro cerebral.
12:45Pero le ha vuelto el pulso.
13:00¿Estás pensando lo mismo que yo?
13:03¡Mis hijos! ¡Señora! ¡Mi hijo! ¡Mi niño! Doctor, son mis hijos. Tengo que verlos. Déjenme quedarme aquí. Se los suplico, por favor. Tengo que estar con ellos. Tenemos que hablarle de algo importante.
13:24Pero son mis hijos. Los dos se van a poner bien. Tienen que recuperarse. Dígame que se pondrán bien.
13:31Tenemos que hablar, por favor. Venga conmigo, venga.
13:34No, no, no. He perdido a mi marido, doctor. He perdido a mi compañero de vida. No puedo perder también a mis hijos. Por favor, tiene que salvarlos, por favor. Se los suplico, sálvelos, por favor. Tiene que hacerlo, por favor.
13:50Vamos, Mamine. Vamos a hablar.
13:53¡Elif! ¡Mete! ¡Elif!
13:56Cálmese, por favor.
14:01Esté tranquila, por favor. Necesita tranquilizarse. Primero tiene que escucharme.
14:09Mete tiene un edema cerebral.
14:12¿Qué? ¿Qué significa? ¿Eso se puede curar?
14:15Por desgracia, no. A Mete se le está muriendo el cerebro.
14:20¿Qué? No puede ser.
14:25Doctor, todavía no tiene pulso.
14:28Vale, voy para allá. Señora, escuche. Su hija está a punto de perder los pulmones y el corazón. Le pido que escuche al doctor.
14:35Por favor, haga algo. Madre mía, no voy a poder soportar esto.
14:38Tranquila. Llevaos a Mete a emergencias.
14:41No, no.
14:43Vamos.
14:45¡Se ha rendido! ¡Se ha rendido! ¡No va a intentar salvarle, por favor!
14:50¡Mine!
14:59¡No! ¡Mete! ¡Mete! ¡No!
15:05¡Ya está, Mine! ¡Por favor!
15:08¡No! ¡No!
15:10¡Ya está! ¡Míreme, por favor! ¡Escuche!
15:16¡Mine, tranquila! ¡Ya está, por favor!
15:20¡Intente mantenerse fuerte! ¡Tiene que estar tranquila! ¡Míreme, por favor!
15:25¡Mine, las costillas de su hija han perforado una arteria que le ha dañado el corazón y se ha llenado de sangre!
15:31¡Solo tenemos una oportunidad!
15:33¿Cómo? ¿Cómo ha pasado? ¿Cómo ha pasado esto? ¿Cómo?
15:38¿Por qué nos ha pasado esto a nosotros? ¿Por qué?
15:40No hemos hecho nada malo. Éramos felices.
15:45Íbamos de vuelta a casa en el coche. Todo iba bien.
15:49Estábamos contentos. No nos lo merecemos.
15:59Hora de la muerte del hombre 10 y 51.
16:05¡No te vayas!
16:07La mujer a las 10 y 53.
16:11Se lo suplico, por favor. Se lo suplico.
16:14Haga lo que tenga que hacer. Salvelos a los dos, por favor.
16:18Se lo suplico, por favor. Hágalo por ellos.
16:21Mine, la única oportunidad para Elif es un trasplante de corazón y pulmón en seis horas.
16:28¿Puede hacer eso?
16:30Necesitamos su consentimiento.
16:32Hágalo. Haga lo que sea para salvarlos a ambos, por favor.
16:36Haga lo que sea que tenga que hacer para salvarles.
16:38Se lo suplico.
16:40Mine, escuche. Necesitamos darle a Elif el corazón y los pulmones de su hermano Mete.
16:49Necesitamos su consentimiento para hacerlo.
16:53¡Mine! ¡Mine! Cálmese, por favor. Es duro, muy duro, lo sé.
16:58Por desgracia, no podemos hacer nada más para salvar a Mete, pero podemos salvar a su hija.
17:04No, no. Tiene que salvar a mis hijos.
17:07Hemos hecho todo lo que hemos podido.
17:09Mete siempre ha sido un niño muy fuerte. Cuando era pequeño se caía, nunca lloraba y se volvía a levantarse, lo ruego.
17:16No podemos hacer nada más por Mete, pero hay que darse prisa con su hija, por favor.
17:20¡No! No es tarde, nunca es tarde. No puedo hacerlo. Mete no va a dejar a su hermana sola, por favor.
17:29Doctor, un segundo.
17:32¿Podéis darle a Mine un poco de agua y que venga alguien?
17:34Por supuesto.
17:36Oiga, no conocen a mis hijos, no los conocen. Estos hijos son muy fuertes.
17:42La paciente ha entrado en parada. Adrenalina ya.
17:45Sí, doctor.
17:47¿Ya está lista para el bypass?
17:49El perfusionista está avisado. Estamos preparando el quirófano.
17:52Adrenalina lista.
17:54Prepara el desfibrilador. Ponlo a 50.
17:58Doctor.
18:04Fuera.
18:06En 3, 2, 1.
18:11Estabilizada.
18:13Prepara la lidocaína.
18:16Aquí tiene.
18:21Taquicardia ventricular, no hay pulso.
18:24Desfibrilador a 120 esta vez.
18:26De acuerdo, doctor. Listo.
18:30Fuera.
18:32En 3, 2, 1.
18:35La taquicardia ventricular sigue. Tiene isquemia miocártica.
18:39No le llega el oxígeno.
18:41Tenemos que llevar a la paciente al quirófano.
18:43¿Tienes el consentimiento?
18:45No me lo ha dado. Ella cree que su hijo va a despertarse.
18:47¿No se lo has explicado?
18:51Ali Asaf, ¿qué hacemos?
18:53No sé, pero voy a solucionarlo.
19:05Tranquila, no llores, por favor. No es bueno para los ojos.
19:09¿Cómo no voy a llorar?
19:11¿Cómo va a decidir la madre a qué hijo salvar?
19:15Estoy muy triste. Lo siento.
19:18Tenemos una suerte increíble.
19:20Tengo amigos que se especializaron en trasplantes,
19:23pero que no han visto ninguna operación todavía.
19:26Claro, mira que yo te lo dije.
19:29En un día trasplante de corazón y de pulmones,
19:31¿te das cuenta? Es alucinante, algo increíble.
19:39¿Qué te pasa? ¿Te encuentras bien?
19:41Me estáis revolviendo el estómago.
19:43Hay dos personas dentro y una de ellas no sobrevivirá.
19:46Pero vosotros estáis entusiasmados.
19:49Es una cuestión de vida o muerte.
19:51No sé cómo podéis ser tan insensibles.
20:02Pues vaya, se ha enfadado.
20:12He intentado llegar lo antes posible.
20:15Ha habido un accidente cerca de la cafetería. Estuve allí.
20:20Uno de los hijos tiene muerte cerebral y la hermana está muy grave.
20:24Si le trasplantamos a la niña los pulmones y el corazón de su hermano,
20:28podemos hacer que sobreviva.
20:30¿Han dado el consentimiento?
20:32El padre ha muerto. La madre no está muy bien.
20:36Cree que los dos niños tienen posibilidad de sobrevivir.
20:39¿Qué podemos hacer?
20:41Hay que convencer a la madre.
20:44Si no deja que uno muera, podría perder a los dos a la vez.
20:48Hay que explicárselo.
20:50Básicamente hay que salvar a uno y dejar que muera el otro, ¿no es así?
20:55¿Y por qué me has llamado?
20:56¿Por qué no hablas tú con ella?
20:59No puedo hacer nada más.
21:02Esta vez necesito tu ayuda para conseguirlo.
21:16Vale.
21:20Vamos.
21:22No tenemos tiempo que perder.
21:24Samed, ¿dónde está la paciente?
21:27Está aquí.
21:31Estaba aquí antes. Se lo digo de verdad.
21:34Yo le puse la vía.
21:36¿Dónde está la paciente?
21:39Está aquí.
21:43Estaba aquí antes. Se lo digo de verdad.
21:46Yo le puse la vía.
22:06¿Dónde se ha metido?
22:11Madre mía.
22:14No está por ningún lado. Ha desaparecido.
22:16Doctor, es una mujer que casi no se mantenía en pie.
22:19¿A dónde ha podido ir?
22:21Puede que haya ido a ver a sus hijos.
22:23Allí no está.
22:25Hola, ya he llegado. ¿Qué pasa?
22:27Esme, ¿y tú qué haces aquí?
22:29No preguntes.
22:31Hay una mujer en la zootería.
22:33¿Cómo?
22:35La puse aquí.
22:37¿Pero cómo te han metido?
22:39De un ser humano.
22:41¿De qué?
22:43De un hombre.
22:45¿De qué?
22:47¿De quién?
22:49De un hombre.
22:52¿No es cierto?
22:54Sí.
22:56¿O es que no es cierto?
22:58No es cierto.
23:00¿No es cierto?
23:02Sí.
23:03hablaré con ella
23:14el último cuidado
23:20mini
23:23es usted mini
23:26de acuerdo
23:29pero no me voy a ir de aquí ya se no pueden detenerme
23:34no suba para aquí
23:37vaya vale no se acerque vale vale
23:42vayase
23:45vayas
23:50no puedo ver morir a mi hijo
23:54no puedo hacerlo y seguir viviendo como si nada
24:03no puede huir así tiene que ser fuerte no puedo hacer
24:13si decide saltar ahora no va a morir sólo usted su hija también no lo
24:19entiende nadie más puede dar el consentimiento para el trasplante
24:25soy su madre
24:30soy su madre su madre cómo voy a permitir que le quitéis
24:35del pecho el corazón a mi hijo por dios pero su hija vivirá con ese corazón
24:41y una segunda oportunidad de vivir
24:47no puedo dejar que maten a mi hijo lo sé mini yo la comprendo bien usted no
24:53entiende nada acaso tiene idea de lo que se siente al
24:58perder a un hijo doctora
25:04no me lo puedo ni imaginar
25:08pero sé lo que se siente cuando tienes que crecer sin una madre y aprender a
25:12vivir sin ella
25:16su hija la necesita lo entiende
25:21necesita más que nada
25:25de la mano
25:46ah
25:56dile a los de trasplantes que preparen el papel ahora mismo
26:09el 1
26:12muchas gracias te debo una no tranquilo no me debes nada
26:25por cierto no pude decírtelo antes pero el paciente que me llamó estaba
26:32muerto cuando llegué qué a veces correr no es suficiente
26:40el 1 lo siento mucho pensé que me habías
26:44puesto una excusa no sabía que era algo tan
26:49importante el paciente que me llamó
26:55fue quien le disparó a tu padre
27:00ahora sólo voy a responderle a ella
27:05una doctora a qué doctora a la doctora
27:13y
27:19y cómo murió parada respiratoria
27:36y
27:44ha firmado los papeles
27:48ya se ha iniciado todo el protocolo ha hecho algo que no era nada fácil la
27:54verdad ser madre no es fácil
27:58no es para todo el mundo te lo aseguro
28:03por cierto cómo era su madre a ver supongo que era una mujer muy
28:08fuerte
28:11chicos coged vuestros lápices y dibujar lo que habéis hecho hoy con vuestras
28:16familias veamos qué cosas ha hecho cada uno
28:19mi madre todas las noches me le cuentos antes de dormir señorita mi cuento
28:25favorito es el de pinocho mi madre trabaja en el banco
28:30me lleva al colegio y luego se va a trabajar después viene a recogerme
28:35quiero a mi madre todas las mañanas me hace unos desayunos riquísimos
28:40el color favorito de mi madre es el naranja todos los años mi padre le hace
28:44un regalo naranja
28:55las cosas no son lo que parece en alta puede que no conocer a tu madre sea lo
29:03mejor quién sabe
29:08vete a descansar estarás agotado
29:25ah
29:36señor aminé
29:46no puedo hacerlo doctora no puedo no se ponga así ahora
29:55no puedo quitarle el corazón a uno de mis hijos para que sobreviva el otro no
30:00puedo hacer eso señora por desgracia no hay nada que podamos hacer por su hijo
30:06pero su hija puede vivir no quiero que nos muramos aquí los
30:12tres por favor de verdad cree que esa es la solución
30:16no salvar a elif cuando tiene una oportunidad pero elif tampoco querría
30:22ella no querría quitarle el corazón a su hermano
30:31dígales que no vengan mine no mine
30:36que se vayan tiene que escuchar vamos contra reloj fuera todo el mundo que a
30:41mis compañeros hacer su trabajo
30:44tranquilícese por favor por favor ya
30:50cálmese tranquila ya está necesita mantener la calma
30:57cómo voy a quitarle el corazón del pecho a mi hijo por dios suélteme
31:05está dejando que su hijo muera está permitiendo que su hija viva vale es
31:09otra oportunidad si no permite el trasplante los perderá a los 2000
31:14entre el ratón por favor
31:21de acuerdo
31:32bien intente calmarse
31:442 venga
31:49ah
32:10venga aquí siéntase
32:13ah despacio despacio tranquila no te separes de él por supuesto
32:23tranquila señora
32:28ah
32:42todo listo
32:46la saturación ha bajado a 78 hay que darse prisa el ascensor que alguien lo
32:50aguante presión sanguínea en 80 preparado un mililitro de dopamina
32:54ahora mismo tuve te comete y yo con él
33:18está estabilizada vamos
33:24ah
33:40ya me ocupo yo donde está el hermano le están llevando a quirófano para extraer
33:44los órganos muy bien chicos todo en orden
33:54ah
34:13estamos listos para el trasplante muy bien
34:25ah
34:28cómo está el if slim intenta mantener la comida
34:32hemos hecho lo que hemos podido lo único que nos queda ahora es esperar
34:36cierto todo va a salir bien lo digo de verdad
34:45diga de acuerdo ya voy
34:50el doctor ningún tiene una operación de emergencia quieren que cuide a su
34:53paciente de la otra consulta me marcho
35:13díganme que tiene buenas noticias doctor
35:17el corazón de él y se ha estabilizado con el bypass por ahora
35:23el otro equipo está en ello entonces
35:29a mi hijo le están sacando el corazón ahora mismo
35:34escuche su hijo es un héroe le ha salvado la vida a su hermana y sabe que
35:40es lo mejor que usted es su madre yo ya no sé cómo sentirme la verdad saben
35:48yo perdí a mis padres en un accidente de tráfico cuando era pequeño
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