Bunny est une chienne qui parle

Brut

Elle, c'est Bunny, et en pressant des boutons avec ses pattes, elle peut parler. Voilà comment ça marche.

Transcript

00:00Qu'est-ce que tu veux jouer ?

00:18Je t'aime aussi !

00:26J'ai acheté des boutons

00:28Quand on m'a emmenée chez Bunny à 8 ans

00:30J'avais un bouton à l'extérieur à côté de la porte

00:33Pas d'expectations

00:35Mais j'étais très excitée de l'acheter

00:37et de voir à quel point j'en avais

00:39Au cours de quelques semaines, elle utilisait le bouton

00:41pour demander de sortir par elle-même

00:43Et à ce moment-là, c'était sorti

00:45On a commencé à expander le board

00:47à ajouter plus de boutons

00:59Hey !

01:04Tu nous as vu dans le miroir ?

01:09Qu'est-ce que tu veux jouer ?

01:15Je t'aime !

01:18Il y a des moments, des jours

01:20où elle a l'impression

01:22d'explorer les boutons

01:24d'ajouter des combinations de mots

01:26qu'elle n'a pas utilisées auparavant

01:28Elle va les appuyer, elle va me regarder

01:30et attendre une réponse

01:32Si ça n'a pas de sens, je lui demanderai de le clarifier

01:34Elle va essayer une autre combinaison

01:36Donc il y a beaucoup d'exploration

01:38Je pense que les sceptiques

01:40vont regarder ça et dire

01:42que c'est une preuve qu'elle n'a aucune idée

01:44de ce qui se passe

01:46Pour moi, c'est une preuve

01:48qu'elle a la volonté et l'enthousiasme

01:50d'apprendre, d'explorer, d'essayer

01:52Elle veut pouvoir communiquer de cette façon

01:56avec différents aspects de la fonction cognitive

01:58et de la communication des animaux

02:26Il y a une caméra sur les bords du son

02:28et il y a aussi une caméra sur le participe

02:30qui interagit avec Bunny

02:32pour que nous puissions voir simultanément

02:34s'il y a quelque chose d'autre qui se passe

02:36qu'il y ait des cues

02:38que l'owner pourrait envoyer

02:40qui pourraient affecter les réponses de Bunny

02:42Ces interactions ne sont pas forcées

02:44Il n'y a pas comme chaque jour

02:46de ce moment à ce moment

02:48Ce sont des moments naturels

02:50dans la vie des gens

02:52quand ils peuvent entraîner l'animal

02:54et l'animal peut décider

02:56quand s'interagir avec l'animal

02:58Et au fur et à mesure,

03:00si c'est devenu un outil valable

03:02j'espère qu'on en obtiendra quelque chose

03:04Les résultats de l'étude ne sont pas encore connus

03:06Mon objectif avec Bunny

03:08depuis le début a toujours été

03:10d'avoir la relation la plus connectée possible

03:12et je sens que

03:14notre utilisation des boutons

03:16est mutuellement réciproque

03:18Elle aime me plaisir

03:20quand elle appuie sur les boutons

03:22et qu'elle exprime quelque chose

03:24complexe ou même non complexe

03:26Je suis très heureuse de ça

03:28Et puis je m'en occupe

03:30et ça la rend très heureuse

03:32C'est mutuellement réciproque

03:34Je pense qu'elle se sent comprise et entendue

03:36et j'aime vraiment pouvoir

03:38répondre à ses besoins de cette façon

03:40et vraiment essayer de comprendre

03:42ce qui se passe dans son cerveau

03:44C'est définitivement la communication

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