Estudiantes de medicina de la UASD exigen pruebas especiales para ingresar a los internados

Diario Libre

Ver Estudiantes de medicina de la UASD exigen pruebas especiales para ingresar a los internados - Diario Libre en Dailymotion

Transcript

00:00Estamos exigiendo que se nos respeten nuestros derechos y que no den nuestro examen especial.

00:05Como lo establece el Estatuto Orgánico de esta universidad, nuestros superiores o coordinadores

00:14quieren no darnos el examen especial que tanto necesitamos para avanzar en nuestra carrera.

00:20Que como bien saben, ya venimos atrasados por una pandemia que todavía está existente

00:26y no queremos atrasarlo más.

00:28La justificación que ellos están utilizando para no darnos el examen especial no es válida

00:34ya que ellos están diciendo que somos demasiados estudiantes

00:37para ellos hacer como una limpieza y dejarnos avanzar.

00:41Eso es nuestro derecho y queremos que se nos respeten.

00:44Eso es lo que estamos exigiendo hoy.

00:46Hablamos con la decana y se nos informó un compañero estudiantil

00:51que es miembro del Consejo Directivo de la Facultad de Ciencias de la Salud

00:54que fue aprobado en dicho consejo, fue consensuado.

00:57Pero nuestra estimada directora, la doctora Rocío Caridad, no aprueba dicho consenso.

01:04Entonces eso es lo que estamos exigiendo, que ella sepa que estamos en pie de lucha

01:08y que queremos nuestro examen especial.

01:10Y que no es un favor, eso no corresponde por derecho.

01:14Ningún derecho no se le ha negado a ellos.

01:17Ni tampoco saben si están preparados o no para ingresar al intercambio.

01:22Antes de entrar al internado hay que revisarlo uno por uno,

01:27face to face, con todos sus documentos

01:30para verificar si real y efectivamente tienen derecho.

01:34O sea, ellos no saben si tienen derecho.

01:37A veces los estudiantes dicen que le faltan una o dos asignaturas

01:39y cuando tú ves los expedientes te das cuenta que le faltan hasta ocho.

01:43Entonces tú no puedes mandar a un estudiante a un especial

01:46si tú no verificas real y efectivamente que son una o dos.

01:51O hasta tres, es lo máximo que se le puede permitir para que coja uno.

01:54Pero tampoco no es para graduarse.

01:56A ellos les quedan dos años en la universidad todavía.

01:59Para ellos entrar a re-internar.

02:02Estamos en pandemia.

02:04Para que tú acerques a un empleado de la escuela,

02:07entrevistes a todos esos estudiantes, que son como 300,

02:11tú tienes que estar face to face con ellos.

02:15Entonces tú no puedes poner un personal a que esté face to face con una persona

02:19que todavía no sabe si califica en lo primero.

02:23Posteriormente uno los revisa a ellos.

02:25Los exámenes presenciales están prohibidos por disposición general.

02:31Entonces no se le está negando el derecho.

02:33Lo que pasa es que la situación de pandemia que estamos viviendo

02:37no nos permite hacerlo ahora, número uno.

02:39Número dos, los hospitales están trabajando con la mitad de su capacidad.

02:43Aparte de los pre-internos que tienen que estar en los hospitales,

02:47tienen que entrar todos los internos.

02:49Si los hospitales están trabajando con la mitad de su capacidad,

02:53y yo voy a introducir aproximadamente 1.500 estudiantes de internado,

02:57¿a dónde los voy a poner a ellos?

02:59Porque todavía ellos tienen dos años para hacerlo.

03:03Nadie sabe lo que puede pasar si la pandemia llega en dos o tres meses.

03:06Y ellos pueden esperar tranquilos su momento para entrar.

03:10Porque no puedo sacrificar un grupo que ya está completito,

03:13que tiene todo listo,

03:15para que le indiquen a alguien que todavía tiene materias que no le han dado,

03:18que ellos se exhiban.

03:20Por favor, que dejen de verle la cara a uno como que uno es muchacho,

03:24jugándolo con la vida de uno,

03:26con la excusa de que son dos años que nos faltan.

03:29Porque no es así.

03:31No somos niños y nos quieren ver la cara

03:35y tratarnos como que somos niños de dos años.

03:39O sea, no es posible que sí para una cosa y para otra no.

03:44Aquí hay muchos estudiantes en los cuales,

03:46según un consejo que se hizo en el 2016,

03:50que es lo que da esa resolución,

03:52que es la 2016-030,

03:55permite que estudiantes que tienen,

03:59o les falten, mejor dicho, tres materias,

04:02o menos, ya sea que la hayan quemado,

04:06o ya sea que nunca la han dado,

04:08puedan tomar esos exámenes

04:10para poder ingresar al Internal Protocolo.

04:13Nosotros no emitimos ninguna resolución como tal,

04:16porque es algo tan natural,

04:18tan dentro de los reglamentos,

04:20que un estudiante cuando está listo

04:22y estamos en la etapa de iniciar,

04:24pues le toca a su especial.

04:26Nos entendíamos que no había que hacer una resolución para eso,

04:29de algo que está debidamente reglamentado.

04:32Y entonces, ¿qué están a ver qué van a hacer?

04:34Porque ellos dicen que ellos no se le quieren dar,

04:36incluso lo mencionaron a usted.

04:38Porque yo no soy de esa escuela,

04:40yo soy de la Comunidad General,

04:42y yo había puesto que le diera sus especiales,

04:44y por eso se incluyó a la directora,

04:46que tomara su decisión con su equipo,

04:48gerenciando la escuela.

Categoría

Transcripción

Recomendada