¿En qué consiste el nuevo programa 'Auxilio Escolar' de CdMx?

Milenio

12/2/2025

Tomas Pliego, secretario de Atención y Participación Ciudadana, nos da detalles sobre el programa que garantizará la seguridad y el bienestar de 906 mil estudiantes de 440 escuelas públicas de secundaria y nivel medio superior.

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00:00precisamente para hablar de este programa en qué consiste cuando empieza su implementación

00:06le agradecemos a Tomás Pliego Calvo el secretario de atención y participación ciudadana del

00:12gobierno de la Ciudad de México muchas gracias que nos toma la comunicación y buenas tardes

00:16Tomás qué tal Tania buenas tardes al contrario en qué va a consistir este programa ya le

00:22adelantábamos a la audiencia y también lo que decía la jefa de gobierno Clara Brugada

00:26pero si nos amplía un poco más cómo van a garantizar Tomás la seguridad de las y

00:35los estudiantes en la capital del país bueno primero habría que decir que desde hace ya

00:41un tiempo se instalaron los gabinetes de seguridad escolar el de la ciudad presidido por la jefa

00:49de gobierno y 16 más 1 por alcaldía ahí tenemos contacto y comunicación permanente con las

00:57autoridades escolares tanto de escuelas públicas como de escuelas privadas desde nivel este medio

01:07superior hasta universitarios entonces ahí estamos en contacto permanente con ellos para

01:13ver cualquier tipo de tema de poda de árbol de falta de alumbrado público de seguridad etcétera

01:20etcétera y lo que sucedió el día de ayer es que arrancamos el programa auxilio escolar que consiste

01:27en que un compañero compañero del gobierno de la ciudad va a estar ubicado a la salida de las

01:34escuelas secundarias públicas y media superior públicas monitoreando cómo será ese proceso

01:43que es la última etapa de la clase del día que es la salida esta persona este compañero compañera

01:49va a estar comunicado por un medio especial únicamente para para este tipo de tareas con

01:56la policía con la fiscalía con protección civil con los bomberos con todas las áreas del gobierno

02:03de la ciudad para reportar y o solicitar en caso de ser necesario algún apoyo repito en el momento

02:11de la salida ellos van a llegar una hora antes de la salida van a monitorear toda la salida y

02:17cuando se haya ido el último alumno alumna ellos se retiran vamos a garantizar que la salida de

02:24estas escuelas en horario despertino y nocturno se haga en paz y tranquilidad y con presencia de

02:30una o un representante del gobierno de la ciudad que garantice que en caso de ser necesario pues

02:37se presente la autoridad competente iniciamos el día de ayer después del banderazo en 422 escuelas

02:45secundarias y media superior hoy regresamos y así sucesivamente el número de escuelas va a ir

02:53aumentando a medida que pase el tiempo esta es una primera etapa dice ahora hay una coordinación

02:59entonces con otras autoridades para que en un momento dado se pueda actuar rápido si hay alguna

03:06situación de peligro si hay ya ve que de pronto peleas entre incluso los mismos estudiantes van

03:13a poder actuar para mantener la tranquilidad en los alrededores de la escuela efectivamente ayer

03:21por ejemplo tuvimos un incidente de un muchacho un estudiante que salió de la escuela y a unos

03:29metros de ahí su moto pues derrapó y se cayó y se accidentó no pasó a mayores pero gracias a

03:38esta presencia se pudo solicitar la ambulancia que llegó rápidamente y él fue atendido o sea

03:46se trata de que exista ahí en el lugar de la salida de estas escuelas alguien que garantice

03:52que si un alumno una alumna un padre de familia una madre de familia un profesor un director solicita

04:00que haya intervención de la autoridad por alguna razón que puede ser una urgencia o una emergencia

04:06inmediatamente se tenga esa presencia eso va a generar entre otras cosas también tranquilidad

04:14no sólo a los alumnos a sus mamás a sus papás y también a las autoridades escolares para esto

04:20por supuesto tenemos una coordinación muy estrecha y permanente con la Secretaría de Educación

04:26Pública con la UNAM con el Instituto Politécnico Nacional y también por supuesto con las autoridades

04:32de la ciudad. En cuanto al trabajo de inteligencia secretario le pregunto esto porque lo que queremos

04:38también es que nuestros jóvenes se alejen de las drogas que no caigan en el consumo de drogas

04:45cómo va a estar enfocado esta vigilancia de auxilio escolar y que se detecte cualquier situación que

04:53no sea normal afuera de las escuelas que no pase esto el acercamiento a las drogas por parte de

05:01los jóvenes también estarán conectados en coordinación con otras autoridades? La Fiscalía

05:07General de Justicia está participando en este programa a través de servidores públicos que

05:16están presentes no sólo en las reuniones que hemos tenido para prepararlas sino también en

05:23los canales de comunicación que hemos establecido para en caso de ser necesario solicitar su

05:29presencia pero además hay algo importante también y relevante que es que la presencia de quienes van

05:37a estar ahí monitoreando la salida va a inhibir cualquier tipo de presencia de quienes quieran

05:44acercarse para otros fines siempre ayuda es preventivo que haya presencia de alguien ahí

05:50con su chaleco que quede claro que van en nombre del gobierno de la Ciudad de México y por supuesto

05:57que tienen contacto con las autoridades competentes los jefes de sector de la policía por ejemplo pues

06:02saben perfectamente en qué escuelas está aplicando el programa saben incluso qué teléfono y qué

06:08número tienen quienes están ahí y también pueden ejercer o llevar a la práctica una tarea de

06:14monitoreo permanente de quienes están ahí repito realizando esta tarea recto en coordinación decía

06:23con la Secretaría Ciudadana, la Comisión de Derechos Humanos, autoridades educativas y el

06:29C-5 ¿verdad? que va a estar monitoreando. El C-5. Permanentemente. Por supuesto el C-5 y incluso esto nos va a

06:36servir para reparar una banqueta si hay que repararla, tapar un bache, reparar una luminaria

06:41y reubicar o instalar nuevas cámaras del C-5 para que tengamos los accesos de las escuelas

06:49perfectamente bien vigilados para seguridad de las y los alumnos. Correcto secretario pues que sean un

06:57paso importante este por supuesto para garantizar la seguridad de las y los estudiantes. Efectivamente

07:03y una cosa importante que no quiero que se me pase decir la jefa de gobierno Clara Brugada ha

07:11instruido a que todos los días en la mañana a las siete de la mañana que inicia a sesionar el

07:17Gabinete de Seguridad se le dé un informe de qué novedades hubo en la salida de estas primeras

07:25escuelas que son parte ya del programa. Secretario Tomás Pliego Calvo es el secretario de Atención y

07:32Participación Ciudadana del Gobierno de la Ciudad de México. Muchas gracias por su tiempo para

07:36Milenio. Muy buenas tardes. Gracias Tania. Saludos a todos y a todas. Muy amable.

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