Santa Cruz y La Paz volvieron a aulas y Cochabamba evaluará este lunes si cambia de modalidad

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00:00más detalles de qué es lo que

00:03va a suceder con las labores

00:04educativas de aquí en adelante.

00:08Buenos días, un saludo para

00:10ti, para todos los que nos

00:11están viendo. El día viernes

00:15después de haber visto la

00:18información respectiva en

00:19cuanto a la calidad del aire,

00:21estaba pronosticado para esta

00:23semana, obviamente, eh, una

00:26calidad todavía mala en nuestro

00:29país, con la contaminación del

00:33comparación de la anterior

00:34semana. Es en ese sentido,

00:37pues, habíamos determinado de

00:38que esta semana más van a

00:40continuar las clases

00:41virtuales, en resguardo

00:43siempre de la salud de nuestros

00:45estudiantes. En Perú hoy vamos

00:47a recibir la información de

00:49CEDES en cuanto ha afectado a

00:51nuestros estudiantes la

00:53anterior semana y en base a ello

00:55también vamos a poder ver si es

00:58posible retornar a la

01:00presencialidad porque hay

01:02bastantes es declamos de los

01:04padres de familia porque según

01:06ellos no tienen los medios para

01:08continuar con clases virtuales.

01:10Es en ese sentido, entonces,

01:12hasta mediodía vamos a dar a

01:14conocer a la población. Si es

01:15que hay un cambio de modalidad

01:17por la vez, como hemos visto,

01:19seguramente por las lluvias, eh,

01:21ha rebajado, diríamos quizá la

01:24contaminación, hemos ya muy

01:26en la ciudad, ¿No? Entonces,

01:28es lo que vamos a recibir esta

01:32información, bueno,

01:33determinaremos a partir de

01:35mañana si continuamos con las

01:36clases virtuales o las clases

01:38presenciales. Bueno, señor

01:40Veizaga, ¿Cuándo van a recibir

01:41esta información del CEDES? ¿Hoy

01:43hasta mediodía o mañana

01:44directamente? Hoy hasta

01:47mediodía. Vamos a recibir este

01:49reporte en cuanto ha afectado,

01:51diríamos la contaminación del

01:53aire en nuestros estudiantes

01:56en base a ello, entonces, hasta

01:58mediodía vamos a dar a conocer

02:00si continuamos o ya cambiamos a

02:02la modalidad presencial. Bueno,

02:04¿Qué va a ser determinante?

02:06Porque ya ha cambiado la

02:07calidad del aire, pero esto es

02:08variable, prácticamente no se

02:10sabe si va a continuar así.

02:12Hoy va a ser un día entonces

02:13crucial al mediodía donde van a

02:15determinar si van a continuar

02:16los estudiantes en clases

02:17virtuales o van a volver a

02:19presenciales. Es así, entonces,

02:23va a depender mucho de esta

02:24información que podamos

02:26recibir también de parte de

02:28CEDES, porque pues entendemos

02:31de que obviamente el tiempo es

02:34cambiante en este caso, la

02:35contaminación del aire es

02:36bastante cambiante. Por ejemplo,

02:39en Santa Cruz, que estaba

02:40bastante alto, ahora está con un

02:43aire, diríamos, ya bueno para

02:45que puedan los estudiantes

02:48también asistir a la

02:49presencialidad. Esperemos que en

02:51próximos días, pues, mejore

02:53esta contaminación que no

02:55tengamos en nuestro sector y

02:57podamos continuar con las

02:59clases presenciales.

03:01Señor Beisaga, ¿qué podemos

03:02recomendar también a los padres

03:03de familia, a los estudiantes en

03:05caso que ya se retorne a clases

03:07presenciales?

03:09La recomendación principal, si

03:11es que hay este cambio de

03:12modalidad, es precisamente para

03:14desguardar la salud de nuestros

03:16estudiantes. Por ello, queremos

03:18que se queden en casa, que no se

03:20expongan al aire libre. Entonces,

03:22si van a estar sin exponerse al

03:24aire libre, obviamente, entonces,

03:26ellos van a desguardar su

03:27salud. Sabemos de que no es de

03:29inmediato la afectación de la

03:31contaminación del aire. Va a

03:33ser a la postre. No queremos

03:34tener a nuestros niños que

03:36estén enfermos a la postre.

03:37Entonces, por ello, recomendamos

03:39que, y si salen, pues, que

03:41salgan con el barbijo

03:42correspondiente, ¿no? Entonces,

03:44de alguna manera para

03:45protegerse. Pero qué mejor no

03:47salir de casa y por ello

03:48estemos pasando clases de forma

03:50virtual. Muy amable, entonces,

03:52por toda la información que

03:53usted nos acaba de brindar,

03:54vamos a estar pendientes a lo

03:55que ocurra al mediodía, cuáles

03:57van a ser las nuevas

03:58determinaciones, si se va a

04:00continuar o no en clases

04:01virtuales, o vuelven a clases

04:03presenciales.

04:07Seguimos en el mes de la yacta,

04:09por supuesto, nosotros

04:10disfrutando del talento y la

04:12cuna de artistas.

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