¡Insólito! Medallista olímpica de París 2024 se vuelve viral por su voz de "Mickey Mouse"

Cronica

Sylvia Poll, una medallista olímpica que actualmente trabaja como comentarista en los Juegos Olímpicos de París 2024, se volvió viral después de que su voz fuera comparada con la de Mickey Mouse. La tendencia "Mickey Mouse" arrasó en X (anteriormente Twitter) tras la difusión de un video de una competencia de natación en el que Poll comentaba.

Transcript

00:00Y pasamos a estas chicas de Países Bajos.

00:03¿Por qué están mirando el video las chicas?

00:04¡Mirá la cara de ti!

00:05¡Para, para, para!

00:06¡Poneme el otro video!

00:10¡Poneme el otro video!

00:13¡Poneme el otro video y pegámoslo en el comienzo de este!

00:15¡Es una locura!

00:16¡No, no, no!

00:17¡Somos malos!

00:20Las voces de Miquel.

00:21Las voces de Miquel.

00:22Mirá, mirá, escuchemos las voces de Miquel.

00:25¡Ay, Dios mío!

00:29¿Qué quiere decir?

00:32¡Hola, chicos!

00:34¿Qué es eso?

00:35¿Qué es eso?

00:36¿No vieron por qué yo me saltó la boca?

00:37¿No vieron por qué yo me saltó la boca?

00:38¿No vieron por qué yo me saltó la boca?

00:39¡Ay! ¡Mirá la traducción!

00:40¡Está inflando un lobo con helio!

00:41¿Qué le pasa?

00:43¡Es verdad!

00:44¡Esto me hace acordar a lo de TV Compra!

00:47¿Viste?

00:48¿Te acordás?

00:49¡Ay, Dios mío!

00:51Está emocionada.

00:52Está emocionada.

00:53Está emocionada.

00:54Está emocionada.

00:55Ay, 100 metros, corriendo.

00:57¿Puedo pedir, por favor, que me pasen el video de la garrocha y que me peguen este video atrás?

01:01¿Puede ser?

01:02Fíjense, están mirando el video.

01:03Yo no tengo dudas, ¿eh?

01:04Cuando arranca la nota, le están mostrando el video de la garrocha.

01:06Ahí está, mirá, mirá, mirá.

01:07Ahí está.

01:08El director es un genio, quiero decirlo.

01:09Charly.

01:10Charly es un genio.

01:11Mirá, ahí está, mirá.

01:12¿Y qué pasa ahora?

01:13¿Y ahora qué pasa?

01:14¡Mirá, mirá!

01:15¡No! ¡Se volvió el labio!

01:16¡Se está borreando!

01:18¡No, Jorge, por favor!

01:21El malo es Johnny, tenemos que decirlo, ¿eh?

01:23Sí, sí, sí.

01:24Porque él fue el que pegó los dos videos.

01:25Sí, sí, sí.

01:26El malo es Johnny.

01:27Él fue el que pegó los dos videos.

01:28La producción es mala.

01:29Se ríe de las chicas atletas que hizo un globo con él.

01:32Mirá, mirá, mirá, mirá.

01:33Salta, engancha, cae, ¿y qué pasa?

01:37A ver, mirá.

01:39Lo desnucó, ¿eh?

01:42El video del comienzo, cuando arranca el video.

01:45¡Ay, no lo puedo creer!

01:46Es una cosa fantástica, fíjense lo que era todo eso.

01:49Mirá, mirá, mirá, mirá, mirá, mirá.

01:51Engancha, lo pega, cae.

01:52¡Pumba!

01:53¿Y ahora?

01:54¿Qué dicen las chicas?

02:01Soy italiano, es lo que está diciendo ahora.

02:04La traducción.

02:05La traducción.

02:12¿A qué juegan estas chicas?

02:13No, corren.

02:14Ah, corren.

02:15Corren.

02:17Bueno, a ver, vamos a otro.

02:18Este es sorpresa, ¿eh?

02:20Este es sorpresa, ¿eh?

02:21A ver, la nadadora.

02:23A ver qué va a ocurrir.

02:26Se quedan sin aire.

02:28Ya tengo miedo acá.

02:29Hicieron como cuando yo arranqué el programa y me quedé sin aire.

02:32A ver, Leo, escuchemos el relato.

02:34No se le ve que esté cansada.

02:36Creo que se está sosteniendo muy bien.

02:38Así que, 150 metros.

02:42Sí, la francesa lleva 12 puntos de ventaja.

02:46Ojalá lo siga sosteniendo.

02:48Una Mickey latinoamericana, ¿no?

02:50Estos saben por qué, ¿no?

02:52¿Por qué?

02:53Eso es porque están en el estadio, tienen mucho sonido ambiente.

02:56Entonces no se escuchan.

02:58Y como no se escuchan, tratan de elevar el tono de voz.

03:01En realidad se les agudiza.

03:03Están gritando.

03:05Al gritar se les agudiza la voz.

03:06Y por eso se termina escuchando de esta manera.

03:09Pero creo que es más llamativo cuando es en los deportistas.

03:12Y creo que tiene que ver también con quedarse sin aire, ¿no?

03:14Sí.

03:15Como vos hoy a la mañana, ¿no?

03:16Como yo hoy a la mañana.

03:17Hoy a la mañana, ¿qué?

03:18Emulando ser deportista.

03:19Claro.

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