Rescue Heroes Rescue Heroes E010 Cave In

Berrichonne Ball

Regardez Rescue Heroes Rescue Heroes E010 Cave In - Berrichonne Ball sur Dailymotion

Transcript

00:00♪ Musique épique ♪

00:30♪ Musique épique ♪

00:49Where is the crew? They radio for help and now there's no sign of them.

00:54Quick, the helicopter line.

01:00Nous devons sauver cette équipe.

01:02Mais Gil, ils doivent avoir sauté sur un vaisseau.

01:04Nous n'avons pas vu personne là-bas.

01:06Rocky, un vaisseau de haute technologie comme celui-ci peut être dirigé par quelqu'un d'autre.

01:09C'est ce qu'il faut faire.

01:11C'est ce qu'il faut faire.

01:12C'est ce qu'il faut faire.

01:13C'est ce qu'il faut faire.

01:14C'est ce qu'il faut faire.

01:15C'est ce qu'il faut faire.

01:16C'est ce qu'il faut faire.

01:17C'est ce qu'il faut faire.

01:18C'est ce qu'il faut faire.

01:19C'est ce qu'il faut faire.

01:20C'est ce qu'il faut faire.

01:21C'est ce qu'il faut faire.

01:23Nous devons sauver cette équipe.

01:24Mais Gil, ils doivent avoir sauté sur un vaisseau.

01:26Nous n'avons pas vu personne là-bas.

01:28Rocky, un vaisseau de haute technologie comme celui-ci peut être dirigé par quelqu'un d'autre.

01:31Mais il faut toujours une petite équipe de deux ou trois.

01:33Ils sont toujours là-bas.

01:34Juste suivez-moi.

01:36Ils devraient être juste en avant.

01:56C'est ça.

02:01C'est la craie.

02:03Très bien.

02:04Nous sommes venus dès que nous avons votre S.O.S.

02:06Allons-y, nous n'avons pas beaucoup de temps.

02:18C'est le dernier d'eux, Billy.

02:20Bien joué. Nous nous rencontrerons à nouveau au centre de commande.

02:29Gil, comment saviez-vous où les trouver ?

02:31Ce vaisseau de la gare a un plan d'urgence en cours.

02:33Dans les eaux rouges, le vaisseau peut tourner vers l'envers, mais il ne baissera pas.

02:36Le plan d'urgence a dit à l'équipe de se sécurer dans ce compartiment sauvage,

02:40et d'attendre d'être sauvés.

02:41Même pour nous, les héros de la rescue,

02:43l'avance de la planification et de l'adaptation au plan peuvent vous sauver la vie.

02:46Et de penser que j'ai presque abandonné à ces gars !

02:49Rocky, jamais un héros. Peu importe les risques.

02:52Les trois qualités les plus importantes pour être un héros de la rescue sont

02:55la persévérance, la persévérance et la persévérance !

02:59Hé, c'est ce que mon professeur de collège me disait tout le temps !

03:30Réalisé par Neo035

03:34Avec le soutien de Denix

03:38Merci à mes Tipeurs et souscripteurs

04:00Les héros de la rescue

04:16Oui, les trois qualités les plus importantes pour être un géologue sont

04:20la persévérance, la persévérance et la persévérance !

04:25Et est-ce vraiment vrai, professeur Grannon,

04:27que l'un de vos étudiants est Rocky Canyon, l'héros de la rescue ?

04:31Pourquoi oui, Johnny !

04:32Richmond Canyon était l'un de mes meilleurs étudiants à l'université !

04:36Cool !

04:37Maintenant, classe, nous ne sommes pas ici pour parler des héros de la rescue.

04:39Le professeur nous a invités pour parler de la science.

04:42Oui, j'ai pensé que vous, les 5ème grades,

04:44pourriez aimer voir un véritable expériment de géologie en progrès.

04:47Oh, qu'est-ce qui est si génial sur un paquet de rochers ?

04:50Adrian, s'il vous plaît, fermez ce jeu de vidéo et vous pourrez le découvrir.

04:53Je suis au niveau 14 des créatures du bac-à-bac,

04:56et mon squelette est en train d'évoluer.

04:58Adrian ?

05:00Oui, madame Metcalf.

05:02Ici, dans les cabins de San Andreas,

05:04nous n'avons pas seulement une attraction touristique magnifique,

05:07mais aussi, puisque c'est juste à côté de la grotte de San Andreas,

05:11c'est parfait pour la recherche de l'earthquake.

05:13Donc, mon équipe et moi sommes venus ici

05:15pour préparer l'équipement de détection d'earthquake.

05:19Voyez, si l'Earth fait le plus petit mouvement,

05:21alors ce couteau va sauter.

05:23Nous voulons récupérer des données qui pourraient nous aider à prédire un grand quake.

05:27D'accord, classe.

05:28Maintenant, pendant que nous laissons le professeur retourner à son travail,

05:31nous allons tourner les cabins supérieurs.

05:33Merci, professeur.

05:34Cela va être une expérience merveilleuse.

05:37Avec plaisir, madame Metcalf.

05:39J'espère que vous et vos étudiants appréciez la tournée.

05:44Ok, mettons en place le dernier de cet équipement.

05:48C'est parti.

05:57Madame Metcalf, quelle est la différence entre les stalactites et les stalagmites?

06:01Je sais ça.

06:02Les stalagmites sont sur le sol et les stalactites s'attachent à la ceinture.

06:07Très bien, Cindy.

06:15Pensez-vous que nous pourrions voir le centre de la Terre?

06:17Andrian, c'est très loin.

06:19Et n'a-t-il pas dit à madame Metcalf d'enlever ce jeu?

06:23Je suis presque au bout du niveau 15.

06:26Juste un peu plus.

06:40Professeur Granit, regardez ça!

06:47Est-ce qu'il s'est brisé?

06:48Je ne crois pas.

06:50Ça semble détecter quelque sorte de...

06:53Oh, mon Dieu!

07:00Professeur?

07:01Reese, sortez ces enfants de la grotte!

07:03Nous allons avoir...

07:18Aidez-moi!

07:28Aidez-moi!

07:47Aidez-moi!

07:58Etienne, où es-tu?

08:17Professeur! Professeur!

08:48Qu'est-ce que vous avez, Roger?

08:50J'ai intercepté un 911 de Mountain Ranch, en Californie.

08:53Un endroit nommé San Andreas Caves.

08:55Ecoutez.

08:56Je répète, nous avons eu un grave earthquake de 5.9 et un cave-in.

09:00Un professeur et 4 enfants sont emprisonnés dans les grottes supérieures.

09:04Nous avons besoin d'aide.

09:06Nous avons besoin d'aide.

09:08Nous avons besoin d'aide.

09:10Nous avons besoin d'aide.

09:12Nous avons besoin d'aide.

09:14Nous avons besoin d'aide.

09:16Alors, nous avons sorti des grottes

09:18et dans les grottes inférieures, j'ai perdu contact avec un équipe de recherche

09:21dirigée par le Professeur Grant Granite.

09:24Granite!

09:25C'était mon professeur!

09:27Avec mon instrument,

09:28tous les unités de recueillissement locales

09:30répondent à toutes les détructions quakes.

09:32Ils ne pourront probablement pas arriver à la grotte en temps d'attente.

09:35Billy, nous devons essayer de bien aider.

09:37C'est bon.

09:38Je vais appeler un Code Red Alpha 331.

09:41Allons-y.

09:46C'est pas possible !

09:53Professeur Granite !

09:55Adrien ! Qu'est-ce que tu fais là-bas ?

09:59J'ai tombé dans l'eau et ça m'a amené ici.

10:02Bien. Tout va bien.

10:04Oui, mais le tunnel a été bloqué. On est en prison là-bas.

10:07Professeur, nous sommes en trouble ?

10:10Non, parce que nous avons pris toutes sortes de précautions de sécurité.

10:14Nous avons suivi toutes les règles de l'escalade.

10:17L'escalade de quoi ?

10:19L'escalade ! C'est le mot pour explorer la grotte.

10:22Et si il y a une emergency, nous avons un plan prêt.

10:31C'est mon capteur de gaz.

10:33Ça doit être de l'eau naturelle qui sort de ce bâtiment.

10:36Nous devons s'en aller.

10:44Il n'y a plus qu'une route.

10:46Nous devons d'abord trouver la classe de cinquième grade, ici.

10:49Et ensuite, à environ un demi-mille, nous devons trouver le professeur et son équipe, ici.

10:53Ils sont assez loin. Quels sont les chances qu'ils soient bien ?

10:56Ils ont de l'équipement d'urgence et de l'équipement.

10:58Si je connais le professeur, il trouvera un moyen de survivre. Il n'abandonne jamais.

11:05C'est l'escalade de l'eau naturelle.

11:07C'est l'escalade de l'eau naturelle.

11:09C'est l'escalade de l'eau naturelle.

11:11C'est l'escalade de l'eau naturelle.

11:13Il n'abandonne jamais.

11:23De cette façon.

11:31Hey !

11:32Hey !

11:33Là-bas !

11:35Attendez !

11:36Attendez ! Nous venons !

11:38Attendez !

11:39C'est incroyable ! Il pourrait collapser à tout moment !

11:42S'il vous plaît, aidez-moi !

11:44Ne bougez pas !

12:10Vous êtes Rocky Canyon !

12:12Le héros de la réscue !

12:13Le héros de la réscue !

12:14Le seul et le seul !

12:15L'un et le seul !

12:16Cool !

12:21Ouiii !

12:24Mais je ne peux pas trouver Adrien !

12:27Je n'ai aucune idée où il est !

12:29Ne vous inquiétez pas, nous le trouverons.

12:31En attendant, allez-y avec Ariel.

12:33Merci ! Vous êtes les meilleurs !

12:35Ok maintenant, venez avec moi.

12:37Ok maintenant, viens avec moi et sois prudent.

12:42J'espère que l'enfant n'est pas tombé dans la rivière.

12:44Peut-être qu'il est sorti et s'est séparé des autres.

12:47On va continuer et espérer le meilleur.

13:02Rocky !

13:08Merci.

13:10Hmm, c'est de l'huile et de la terre.

13:12Probablement d'un réservoir sous-terrain naturel.

13:14Eh bien, les choses pourraient être pire.

13:16Au moins, rien n'a éclaté pendant l'éclosion.

13:18Tout ce qu'il faudrait, c'est un seul éclat.

13:23C'est un aftershock !

13:38Il s'en va !

13:58C'est de l'huile naturelle !

13:59Vite ! Mettez vos masques !

14:02Là-bas ! C'est là que ça vient !

14:06Et là, c'est le site de recherche du professeur.

14:08Quand le gaz atteindra cet éclat...

14:10On est prêts.

14:12Combien de temps avons-nous ?

14:15Je dirais seulement deux minutes.

14:17Allons-y !

14:32Aaaaah !

14:42L'explosion qu'on a entendue d'en haut doit causer cet éclat.

14:45On doit laisser quelqu'un savoir qu'on a des problèmes.

14:48Comment ? Nous n'avons pas de radios.

14:51Regarde ! C'est une ligne de communication.

14:55Si seulement j'avais un moyen de taper dessus.

14:58Quelque sorte de dispositif numérique.

15:00Hey ! J'ai quelque chose qui peut t'aider !

15:08Encore un mortel !

15:11Comment est-ce que quelqu'un de l'autre côté peut survivre sans gaz à eau ?

15:15Si quelqu'un peut sortir d'un endroit tel que celui-ci, c'est le professeur.

15:18Il n'arrête jamais.

15:20Je ne sais pas, l'enfant.

15:21Ça commence à avoir l'air assez mauvais.

15:23Billy, tu entends ? Billy !

15:25Ariel ! On ne t'entend pas ! Qu'est-ce qu'il y a ?

15:28Je reçois un signal étrange sur la ligne de communication.

15:31Ça ressemble à un jeu vidéo d'enfant.

15:34Et il dit...

15:36S.O.S.

15:38C'est le professeur ! Il doit être là !

15:43Professeur ! La fumée !

15:45Nous devons y aller !

15:47Oui, oui. J'espérais juste que mon message arrive.

15:53Vite ! Nous devons aller vers la rivière sous-mer.

15:56Billy, le signal est perdu.

15:58Quelqu'un est en vie là-bas.

16:00Merci, Ariel.

16:01Au revoir.

16:02Comment le professeur a trouvé une unité de jeu vidéo pour envoyer ce S.O.S. ?

16:06L'enfant manquant doit avoir trouvé un moyen d'atteindre le professeur.

16:09Mais comment ?

16:10Ça nous prend pour toujours.

16:12C'est tout !

16:13Nous devons y retourner.

16:18L'enfant manquant doit avoir tombé dans la rivière et l'a emmené vers le professeur.

16:21Dans une urgence, le professeur avait prévu d'utiliser une des grandes lignes de vie dans ces cavernes comme route d'escape.

16:26La rivière serait parfaite.

16:28L'une de ses suppliés d'urgence est toujours un raft inflatable.

16:31En flottant sur la rivière, il serait capable de bouger plus rapidement qu'à pied.

16:34Alors c'est juste ce que nous devons faire.

16:36Mais nous allons aussi étendre une ligne de notre propre raft qui nous connectera à l'extrémité.

16:39Informe Ariel.

16:40Ça va être compliqué.

16:42Faisons-le.

16:44Jusqu'ici, c'est bon, professeur.

16:46Oui, mais nous ne pouvons pas sortir de nos troubles pour toujours.

16:49Nous avons besoin d'une vraie aide.

17:02Ariel, comment va la ligne ?

17:04Elle va bien.

17:05C'est bon.

17:06C'est bon.

17:07C'est bon.

17:08C'est bon.

17:09C'est bon.

17:10C'est bon.

17:11Ariel, comment va la ligne ?

17:13La ligne est sécurisée.

17:18Professeur, la couronne devient plus puissante.

17:20Ça doit être les quakes.

17:22Elles ont éloigné les murs de la grotte et causé les voies d'eau à s'ouvrir.

17:27Attention !

17:42Professeur !

17:44Tenez-le !

17:46Je ne peux pas ! Je commence à glisser !

17:49Aidez-moi !

17:50Attendez, petit ami, nous venons !

18:07Richmond !

18:08C'est toi !

18:10C'est toi !

18:11Oui, monsieur.

18:12Heureux de te voir en vie.

18:13On va vous faire sortir d'ici.

18:18Quoi ?

18:19Richmond ?

18:20Quelqu'un t'appelle en fait Richmond ?

18:33Je ne comprends pas.

18:34Après cette explosion, pourquoi n'aviez-vous pas juste assumé que nous étions terminés ?

18:39Rocky nous a dit que vous n'avez jamais quitté.

18:41Tout ce qu'il fallait faire, c'était de trouver votre stratégie de survie.

18:44Et de vous rappeler d'utiliser trois choses importantes.

18:47Quelles trois choses importantes ?

18:49Je sais !

18:50La persévérance, la persévérance et la persévérance !

19:00Les vêtements, vérifié.

19:01Les chaussures, vérifié.

19:02Le sac à dos, vérifié.

19:03Les pieds, vérifié.

19:05Bien, c'est tout.

19:07C'est temps de donner à ces élèves de l'école leur première leçon en flinquant, Rocky.

19:10Non, Wendy.

19:11Tu as oublié la chose la plus importante.

19:13J'ai oublié ?

19:14Mais je pensais que tout était...

19:19Aïe !

19:20Mon doigt !

19:22C'est exactement mon point.

19:24Tu as oublié d'amener un casque.

19:26La plupart des forces en ont besoin.

19:27Comme de monter un vélo ou de roller-skater.

19:29Les enfants, n'ayez pas l'intention de vous laisser sortir en vous protégeant de la haine.

19:33Rappelez-vous.

19:34Pensez comme un héros de recueil.

19:36C'est tout.

Catégorie

Transcription

Recommandations