Laurence Ferrari - Rodéo urbain : les français veulent plus de fermeté pour les auteurs de ces actes - Vidéo Dailymotion

Europe 1

Aujourd'hui dans "Punchline", Laurence Ferrari et ses invités débattent des rodéos urbains. Retrouvez "Punchline" sur : http://www.europe1.fr/emissions/punchline

Transcript

00:00 Tout ça se heurte à la volonté des Français qui est plus d'autorité.

00:03 On a un sondage qui a été fait, c'est pour CNews,

00:06 pensez-vous qu'il faut durcir les sanctions pénales pour les auteurs de rodéos sauvages ?

00:10 93% de oui.

00:12 Mais oui, on pense que c'est tout à fait normal.

00:14 Ça pourrit la vie de nos concitoyens au quotidien.

00:17 Les premières victimes de cela, ce sont nos concitoyens.

00:21 D'ailleurs, malheureusement, le plus grand nombre de blessés et de tués

00:25 par les rodéos urbains, c'est la population.

00:29 Alors nous, en tant que policiers, parce qu'on essaye de les...

00:32 Quand vous essayez de vous mettre sur le route, ils vous roulent dessus.

00:34 Donc voilà, à Schiltilgeim, c'est quand même incroyable.

00:39 Le gars qui a foncé sur le policier municipal est dehors.

00:43 Attendez, laissez-moi juste en mener une phrase.

00:45 M. Jacob, là, ça veut dire qu'on donne un permis de rouler sur les policiers.

00:48 On est d'accord ? On remet ce tome-là dehors.

00:51 Celui de Schiltilgeim, il a été remis en liberté.

00:54 Celui de Pau, qui là aussi s'en est pris un fonctionnaire de police,

00:57 a été remis en liberté sous contrôle judiciaire.

01:00 Mais quel message de fermeté qu'on voit ?

01:03 Le message, c'est "recommencer".

01:04 Le refus d'obtempérer toutes les 20 minutes,

01:06 s'il y avait autant de personnes en prison,

01:08 ça explose d'un grand plus.

01:10 Alors, attendez, Jean-Sébastien n'a pas parlé, et M. le préfet.

01:13 Ces sondages-là, ils existaient déjà avant 2022,

01:17 ils existaient déjà avant 2017, me semble-t-il.

01:19 Quel choix politique les Français ont-ils fait ?

01:21 Parce qu'il n'y aura pas de baguette magique...

01:23 Non, mais j'y reviens.

01:24 Vous avez raison d'y revenir, mais bon, il faut qu'on avance aussi.

01:26 Non, mais oui, mais pardon, mais moi, il me semble que ça permet d'avancer

01:29 parce qu'on peut passer notre temps à se désoler

01:31 de ce que nous avons sous les yeux,

01:33 sans chercher à comprendre les mécanismes politiques,

01:35 parce que nous sommes quand même dans un État de droit.

01:36 Donc, on ne peut pas instantanément,

01:38 Gabriel Attal ne peut pas dissoudre l'État de droit instantanément.

01:40 En revanche, nous pourrions collectivement décider d'élire des gens

01:43 qui réformeraient l'École nationale de la magistrature,

01:46 qui changeraient la sociologie du corps de la magistrature,

01:49 qui décideraient effectivement d'appliquer et de voter les lois...

01:52 Mais ils feraient quoi, des juges en place ?

01:54 Mais c'est un des...

01:55 Mais dans ce cas-là, consédent, il n'y a rien à faire.

01:57 Il faudra un petit temps de latence.

01:59 Mais dans ce cas-là, sinon, on est condamnés à la désolation

02:01 parce qu'encore une fois, c'est notre responsabilité.

02:03 J'entends.

02:04 Non, mais véritablement, les parents des enfants en question,

02:07 ça fait plusieurs générations qu'ils ont été élevés comme ça.

02:10 Donc, on s'étonne de ces enfants-là,

02:12 mais ces enfants-là ne sont que le produit de la société

02:14 que nous avons construite depuis...

02:15 Monsieur le préfet Michel Oboe, qu'est-ce que vous pensez de ce débat ?

02:18 Moi, d'abord, je suis un peu choqué des propos du Premier ministre,

02:21 qui sont moins sur un point, c'est quand il s'adresse à l'ensemble des Français

02:24 et il dit "nos jeunes".

02:26 Je suis désolé, ce ne sont pas nos jeunes.

02:28 Parce que les jeunes dont on parle,

02:30 c'est une frange de la population juvénile

02:33 qui a entre 12 et 17 ans,

02:35 en gros, 150 000 jeunes,

02:37 une centaine de jeunes,

02:39 ils sont tous liés à une géographie particulière,

02:42 qui est la géographie des quartiers dits sensibles,

02:46 les 1 500 quartiers qui nous posent le plus de problèmes.

02:48 Il y en a à peu près une centaine par quartier,

02:51 ça fait 150 000 jeunes.

02:53 150 000, c'est les mêmes que les 150 000 qui sont déscolarisés.

02:58 Et c'est à peu près les mêmes,

02:59 ce sont 10 000, 120 000,

03:01 que ceux qui sortent de l'école sans diplôme.

03:02 Donc on a une frange,

03:04 une population assez importante, juvénile,

03:06 mais enfin, une frange, simplement,

03:07 il y a 2 500 000 jeunes de cet âge-là en France.

03:10 Donc je suis désolé, ce ne sont pas nos enfants.

03:13 Je pense que vous avez peut-être des ados comme moi,

03:15 ici autour de la table,

03:16 qui sont des enfants qui vont sortir avec un couteau

03:18 pour aller tuer quelqu'un.

03:19 Mais par contre, cette frange-là, elle existe.

03:22 C'est celle-là dont on a envie d'entendre parler.

03:25 Et ce qui m'étonne, c'est que le Premier ministre,

03:27 il a fait rédiger un discours,

03:29 bon ça c'est très bien,

03:30 mais pourquoi il n'a pas réuni les services avant

03:33 pour dire voilà les mesures qu'on va prendre ?

03:36 Parce qu'après tout, on y réfléchit depuis tellement de temps

03:38 qu'on saurait presque dire quoi faire.

03:40 Si on voulait vraiment s'en tenir compte.

03:42 - Il n'y a pas besoin de grenettes, bien sûr.

03:44 - Non mais là-dessus c'est très juste.

03:46 Ça c'est plus au niveau politique.

03:48 Plus Emmanuel Macron est faible,

03:50 plus à chaque fois qu'il veut prendre une décision

03:52 ou son gouvernement,

03:53 il organise des concertations,

03:55 il fait venir les oppositions.

03:56 Et en réalité, ça ne sert à rien, ils ont été élus.

03:58 C'est comme ça.

03:59 Je rejoins ce que disait Jean-Sébastien Ferjou.

04:01 Maintenant, c'est eux qui ont les commandes en main,

04:03 qui ont les clés du camion.

04:04 Donc c'est à eux d'agir.

04:05 On ne va pas refaire sans cesse des concertations.

04:08 - Mais ils vont refaire un grenet.

04:09 - Le diagnostic, il est connu.

04:11 Il y a des études dans tous les sens

04:13 sur le problème de la démécancie des mineurs,

04:15 sur le problème de la non-exécution des autos TF,

04:17 sur tous les sujets qui ne marchent pas,

04:19 parce qu'en ce moment c'est la valanche,

04:21 il n'y a rien qui marche,

04:22 tout explose en même temps.

04:23 - On paye toutes les factures en même temps.

04:24 - Mais il n'y a pas besoin de grenettes,

04:25 il n'y a pas besoin de faire des études.

04:26 Elles existent toutes.

04:27 - Les policiers auront des solutions.

04:29 - Il y a des rapports parlementaires,

04:30 il y a des rapports de la Cour des comptes

04:31 qui sont extrêmement bien faits.

04:32 - Mais ils sont mis sous le tapis, Louis,

04:34 sous le tapis, pour caler les armoires.

04:36 - Attendez, pas tous en même temps.

04:38 Monsieur Jacob et Monsieur le Préfet.

04:39 - Moi je veux bien, c'est très bien tout ça,

04:42 c'est super, mais allons-y, mettons tout en œuvre.

04:44 Quand Gabriel Attal annonce 8 500 policiers,

04:47 gendarmes de plus d'ici 2027,

04:49 ok, mais qu'on nous laisse faire notre job sur le terrain.

04:52 Parce qu'on pourra mettre toujours autant de policiers

04:54 sur le terrain qu'on voudra,

04:56 si derrière on ne peut pas faire notre boulot,

04:58 on réglera.

04:59 - Ok, Monsieur le Préfet.

05:00 - Oui, oui, c'est important.

05:02 En fait, moi je ne crois pas que ce soit si simple que ça

05:05 pour y avoir beaucoup réfléchi.

05:07 C'est-à-dire qu'on est quand même dans un problème

05:11 qui est systémique, c'est-à-dire qu'il faut toucher

05:13 à la fois le logement, il faut toucher à la parentalité,

05:15 il faut toucher à l'éducation, etc.

05:17 C'est quand même assez compliqué.

05:18 Mais on pourrait poser les premières pierres

05:21 d'une reconstruction d'une certaine façon de ce système.

05:24 Ces jeunes appartiennent à une géographie,

05:26 je l'ai dit tout à l'heure,

05:27 ils appartiennent à des familles,

05:31 et puis par ailleurs, ils appartiennent à un mode de pensée

05:34 qui est alors absolument terrifiant,

05:37 parce que quand vous les...

05:39 et ceux qui travaillent dessus en direct le disent,

05:41 quand vous les avez en face de vous,

05:43 ce sont tous des jeunes qui sont capables de tuer 200 fois,

05:48 et pas de loin, puisqu'ils tuent avec des couteaux

05:50 ou des battes de baseball,

05:52 et qui n'ont jamais peur de tuer,

05:54 et qui, interrogés quelques années après,

05:56 ne se sont même pas rendus compte

05:57 qu'ils avaient donné la mort à un autre jeune.

05:59 Donc c'est quand même...

06:00 On a généré une frange de la population juvénile

06:06 qui est extrêmement dangereuse pour la société.

06:09 - Décivilisée ?

06:10 - Qui est irrécupérable ou pas ?

06:11 - C'est pas décivilisée, c'est...

06:13 Elle est dangereuse.

06:14 Alors, elle n'est pas récupérable tout le temps,

06:16 ce que dit Maurice Berger,

06:17 et c'est-à-dire qu'il y a une partie d'entre eux

06:19 qui sont difficiles à récupérer.

06:21 Ceci dit, si on faisait un travail en amont,

06:23 puisque tout ça commence au collège,

06:25 c'est-à-dire dès l'âge de 12 ans,

06:26 si on faisait un travail en amont,

06:28 on éviterait quand même une grande partie de nos problèmes.

06:30 Et c'est pas forcément très compliqué,

06:33 mais c'est...

06:34 Enfin, c'est pas très compliqué.

06:36 C'est des mesures administratives, d'une certaine façon.

06:38 - Et puis il faut tout faire en même temps.

06:39 - Et on a même le financement,

06:40 puisqu'après tout, on dépense 640 millions cette année

06:45 pour la politique de la ville,

06:46 pour faire de l'animation.

06:48 Si on les remettait dans le circuit

06:49 pour faire de la parentalité et de l'éducation,

06:52 et de l'autorité,

06:54 je pense qu'on arriverait à financer le système.

06:57 - Je pense qu'il y a un problème de plus,

06:58 c'est que ce travail en amont

07:00 est déconstruit par un travail en aval,

07:02 par l'extrême-gauche et la France insoumise,

07:04 qui encouragent les émeutiers.

07:05 Parce que là, on est dans la forme d'ultra-violence.

07:07 Continuer, incendier,

07:09 ceux qui refusent d'obtempérer,

07:11 ce sont des victimes.

07:12 Regardez l'affaire Nahel, qui était quand même incroyable.

07:14 Petit ange, parti trop tôt, etc.

07:16 - Les policiers étaient placés en détention provisoire

07:18 le soir même, là, pour le coup.

07:20 - 93 %, je veux bien,

07:22 mais vous avez tout un discours

07:23 qui encourage ces gens-là.

07:25 - C'est un discours politique minoritaire dans ce pays,

07:29 mais qui est très écouté

07:31 par les dirigeants politiques,

07:33 quels qu'ils soient,

07:34 parce que, bon, moi, je suis comme vous,

07:36 j'ai une assez longue expérience autour du régime politique,

07:39 qui est très écoutée par tout le monde.

07:41 Donc ça, c'est vrai,

07:42 c'est pour ça qu'il est important

07:44 qu'il y ait une parole politique qui soit claire

07:46 vis-à-vis de cette frange-là,

07:48 parce que je ne crois pas, par contre,

07:49 que les institutions elles-mêmes aient basculé.

07:52 Dans l'éducation nationale, moi,

07:53 je vais plus dans les collèges de quartier,

07:57 c'est dans les collèges de quartier

07:58 que la discipline est la plus rude,

08:00 parce que les profs,

08:01 ils sont confrontés à cette difficulté.

08:03 Donc, je veux dire,

08:05 vous rencontrez que des gens mobilisés.

08:07 Après, la question, c'est que c'est l'organisation

08:09 qui ne fonctionne pas, quoi.

08:11 - Vous avez raison.

08:12 - J'aimerais revenir sur le sondage

08:13 qu'93 % des Français souhaitent alourdir les sanctions.

08:16 À chaque fois qu'on a quelque chose,

08:18 on dit "on va alourdir les sanctions".

08:19 On a fait ça pour les squats,

08:20 on a mis plus de sanctions.

08:21 Ça ne sert à rien.

08:23 On a un arsenal juridique.

08:24 Pourquoi on ne l'applique pas ?

08:25 Il suffit d'appliquer les sanctions qui existent.

08:27 Pourquoi vouloir ajouter aux mille feuilles législatives

08:30 et ajouter pour ajouter ?

08:31 - Parce que c'est pour donner l'impression

08:32 de faire quelque chose.

08:33 - Oui, c'est pour faire des mots à bavard.

08:34 On dit "on a fait quelque chose,

08:35 on a ajouté des sanctions,

08:36 mais on n'applique pas celles qui existent".

08:38 Eh bien, ça ne sert à rien.

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