- anteontem
by @ecchorin
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00:00ola come va alla grande tra poco vediamo un po che capiamo come funziona questo serale ok
00:13allora partiamo con il primo cartello che leggiamo insieme dopo l'assegnazione dei
00:2515 banchi disponibili per il serale la produzione ha scelto di abbinare i professori a coppie tra
00:31loro tenendo conto delle opinioni espresse e delle impostazioni didattiche che sono emerse
00:38durante questi mesi è chiaro fin qua andiamo al secondo cartello in questo modo ogni squadra
00:51sarà composta da due professori uno di canto e uno di ballo che si porteranno dietro rispettivi
00:58allievi che hanno già seguito durante l'anno ok andiamo al terzo al serale a giudicare la gara
01:09ci sarà una giuria esterna composta da tre persone nel corso della prima puntata avverranno almeno
01:16due eliminazioni le tre squadre sono le seguenti squadra composta da zerbi celentano squadra composta
01:30da cuccarini e manuello squadra composta da risa e todero
01:35adesso vi dividete a seconda di questo
01:46ok siete liberi
01:57come ti sembra squadra
02:06sei contento o bravo sono contentissimo sono contento che siamo pochi a me basta la mia squadra io e federico siamo molto legati su questo ci dobbiamo divertire
02:17quello è l'obiettivo principale non voglio ingripparla mai
02:26tu mi vedi un sacco anche tu tanto
02:30grazie
02:33prego
02:34grazie a te
02:37prego
02:39matti ci sei?
02:51tu ci sei?
02:52io ci sono
02:52e allora andiamo
02:53andiamo
02:55mamma
02:56prego
02:57grazie mille
03:00wow
03:01wow
03:02oh
03:03ah proprio così
03:05ah con led
03:06me lo state dicendo in questo modo
03:07ah proprio così
03:08questo è il mio prego
03:09zerbi cilimania
03:10mamma
03:11mamma
03:12mamma
03:13oh
03:14bello
03:16bellissimo con led
03:19bellissimo con led
03:20oh
03:23oh
03:25ti spazzio
03:26oh
03:27stop
03:28oh
03:30oh
03:31oh
03:32oh
03:34oh
03:35oh
03:36Bravi ragazzi, siamo al senale!
03:52Eccoli!
03:57Ciao ragazzi, come state?
04:00Bene.
04:01Avete gli sguardi un po' più rilassati oggi?
04:05Guarda che belli, ma siete bellissimi tutti insieme.
04:08Ragazzi, intanto congratulazioni.
04:10Grazie.
04:11Grazie.
04:11Con traguardo fatevi un applauso da soli.
04:16Allora, che dite? Cominciamo subito col prenderci queste maglie.
04:22Noi abbiamo soprannominato la nostra squadra i Cuccalo.
04:26I Cuccalo.
04:27I Cuccalo che potrebbe essere anche.
04:29O Cuccalo, come vi pare?
04:31Come vi pare.
04:31Wow.
04:33Che hip.
04:35Wow.
04:35Mettetele subito.
04:37Vediamo un po' le gironate.
04:38Bellissimo.
04:38Bellissimo.
04:39Oh, guarda dietro.
04:41Che figata.
04:48Ragazzi, questo pomeridiano vi ha permesso di studiare, di crescere in tanti mesi, grazie al lavoro di tanti professionisti.
04:57E io direi prima di tutto che dovete essere molto grati di questa opportunità, perché è un'opportunità unica.
05:03Ogni giorno.
05:04E adesso è arrivato il serale.
05:07Lo avete conquistato meritatamente e dovete capire che il serale è un'altra cosa.
05:13non siete più in una scuola, siete in uno show.
05:17Non siete più allievi, ma siete professionisti.
05:21Anche proprio a livello mentale, Samu e altri, dovete proprio andare ad un altro livello.
05:28Giuro.
05:28Tutto quello che tu hai o che avete nei vostri pro e contro, dovete assolutamente farli combaciare e portarli all'esplosione massima.
05:38E bisogna essere all'altezza di quel palco e di quei numeri che il nostro direttore artistico creerà per voi.
05:47Quindi quello è un palco che se non si è con la testa giusta, con la professionalità giusta, è un palco che ti può divorare.
05:56Io ci credo tantissimo in voi, secondo me siete una squadra veramente forte, siete tutti diversi, cioè ognuno ha un punto.
06:06E proprio perché siete diversi, è bello che siate anche complementari.
06:12Cioè per noi è molto importante che voi lavoriate come squadra.
06:17Siamo una squadra.
06:18Siamo una squadra, assolutamente.
06:20Siamo una squadra.
06:21E che squadra, raga.
06:23Bellissimo.
06:23Nuova, nuova.
06:24Vi vediamo tipo mamma e papà.
06:25Bellissimo.
06:26Ah, veramente?
06:31Sì, in questi mesi abbiamo dato spazio alla creatività.
06:36Un giorno è uscito questo discorso e abbiamo messo proprio come mamma e papà.
06:41A noi due?
06:42Sì.
06:42Ah, bene.
06:43Quindi, no, io parlo per me ma credo per tutti sono veramente felice della squadra.
06:49Sono felicissima.
06:51Figata.
06:52Siamo tutti diversissimi, siamo tutti, boh, sono veramente felice.
06:58Grande, sono contento.
07:00Per quanto riguarda Angelina, che io adoro, si sa, è che secondo me è un dieci sempre, è un dieci sempre.
07:09Diciamo, lei è perfetta, è tecnica e quello che mi meraviglia ogni volta che canta è sicuramente questa sua, la performance, cioè lei mi meraviglia ogni volta per quello che riesce a fare, mi stupisce sempre.
07:25Devo dire che però, se devo mettere a confronto, per esempio, le due voci femminili, mi capita sempre quando sento Federica di emozionarmi tantissimo.
07:38Tu mi fai scattare dentro delle emozioni vere, proprio fisiche, che in Angelina quella cosa lì si tramuta un pochino nel fatto che mi stupisce e dico wow, che mostro di bravura.
07:51Invece tu, io dico, che mostro di comunicazione, perché mi emozioni tantissimo, ecco.
08:07Non sono d'accordo sul fatto che Fede sia estremamente comunicativa e sono contenta di stupirla sempre, spero di stupirla anche al serato.
08:21Credo che anche lo stupore sia una comunicazione.
08:33Sono arrabbiata, sono arrabbiata tantissimo.
08:37Non mi fido, non mi fido di me.
08:50Cioè, anche se domani dovessi stare meglio.
09:05Poi ci ricadrei, perché io veramente qua dentro sono stata bene.
09:11E io non stavo bene, per niente.
09:18Infatti non volevo venirci io qua, perché dicevo dove cazzo vado.
09:25E invece qua stavo, io sto bene qua, capito?
09:29Ho provato che cosa vuol dire.
09:31E quindi, ritornare a odiarmi così tanto, è deludente, capito?
09:41Non è solo deprimente, è proprio deludente.
09:44Cioè, non sono più disprezzante nei miei confronti.
09:56Sono anche arrabbiata.
09:57Perché non voglio adesso, non voglio qui, non voglio in generale, ma poi adesso, davvero?
10:11Veramente?
10:14E allora era tutto che ho preso in giro.
10:16Poi, ci hai arrabbiata?
10:36Sì.
10:36Però senti, il fatto che sei stata bene, no?
10:48Qua dentro, secondo te perché?
10:55Perché sono stata bene?
11:04Non lo so.
11:06Ma fuori cosa ti fa paura?
11:18Io?
11:21Sei la stessa, eh?
11:23Sì, però fuori sono più libera.
11:26Di farmi male da sola, capito?
11:30Qua no.
11:32Sei sicura?
11:35Sì.
11:36Perché ci sono le telecamere che ti guardano?
11:39Perché ci sono le telecamere, perché...
11:42Perché sì.
11:48Forse sei cresciuta anche, no?
11:50Ah, quello sì, sicuramente.
11:53Eh, forse più quello, no?
11:57Sì, ma una cresciuta non sta così.
12:00No, sta proprio così.
12:01Pensavo che non te la sennò che hai scelto di venire, ma tu hai scelto di venire e già lì c'è uno scatto.
12:13Sì.
12:13E poi qua dentro sei stata assolutamente serena.
12:15E poi qua dentro sei stata assolutamente serena.
12:19Sì.
12:22No?
12:23Sì.
12:23Ah.
12:24Hai fatto la cosa che ti piace di più al mondo e questo conta.
12:28Beh...
12:29Beh...
12:33Beh sì.
12:35Direi.
12:36Beh.
12:36Ma in realtà è stato tutto così...
12:44Così...
12:47All'improvviso il mio cambio.
12:50In meglio.
12:52Quando sono entrata.
12:53Eh, hai fatto di cose, no?
12:55Io.
12:59Eh.
13:02Quindi non puoi avere paura che fuori non sei tu.
13:05Sei tu.
13:09Amici è un'esperienza forte, eh.
13:12Cioè, non è facile, eh.
13:17Se la vivi vera non è facile, se la vivi con superficialità è facile.
13:21Ma se la vivi vera non è facile perché c'hai tanto tempo per pensare.
13:27Hai un confronto quotidiano con un sacco di gente.
13:32Eh che cavolo, ma è molto più difficile che scrivi una canzone e postarla, eh.
13:39Sì.
13:40Eh.
13:44Va bene.
13:46Va bene.
13:47Scusami, eh.
13:48Niente.
13:50Niente.
13:51Who will find
13:54And who will fall
13:57Far behind
14:01Giovani!
14:16Che mondo vorresti lasciare Gioia del 2073?
14:21Intanto mi lascerei un mondo, perché le statistiche e le cose non è che promettono benissimo.
14:33Buongiorno.
14:35Buongiorno.
14:36Allora, andiamo tutti sulla gradinata e vi dividete in squadre.
14:42Let's go!
14:46Allora, vi ripasso un pochettino come fatto il serale, no?
14:52Sì.
14:53Ogni professore ha la lista di quello che voi avete preparato.
14:59Non può vedere le prove degli altri, ma può vedere le vostre.
15:03È chiaro?
15:04Sì.
15:04Quindi io ce l'entrano, so come balla Isobel, so come balla Ramon.
15:09Non so come balla Maddalena piuttosto che Mattia.
15:14Ok?
15:15Sì.
15:16Le tre squadre, all'inizio, stanno in una parte che è una parte alta, non nello studio.
15:22Facciamo finta che Arisa e Todero scendano dalla parte superiore insieme a tutta la loro squadra.
15:27E dichiarano contro chi vogliono andare.
15:31Facciamo finta che decidano di andare contro la Cucca ed Emanuello.
15:35E la prima partita la fanno queste due squadre.
15:39Io sono Arisa.
15:40Nella mia squadra io ho Federica e Wax.
15:43Decido di schierare il canto.
15:45Decido di schierare Wax.
15:47E posso andare contro un ballerino o contro un cantante a mia totale scelta.
15:54Quindi, in teoria, se io sono Arisa e Todero, schiererò pezzi di canto, pezzi di ballo contro chi, secondo me, io porto a casa il punto.
16:06Facciamo finta che io Arisa e Todero vinco.
16:11Ok.
16:11A questo punto sono io che indico, io Arisa e Todero, le tre persone che vanno in nomination.
16:20No.
16:21Cioè, le tre persone che si schierano davanti alla giuria, le tre persone tra cui la giuria sceglierà chi manderà a casa.
16:29All'interno di questo meccanismo ho anche la possibilità, io prof, di decidere di fare i cosiddetti guanti di sfida.
16:44In cosa consistono?
16:45Io voglio mettere in luce il talento che appartiene alla mia squadra e quindi scelgo una coreografia che mette in luce il mio ballerino e non il ballerino altrui.
16:59Scelgo un pezzo che mette in luce il mio cantante e non il cantante altrui.
17:05Questo mi consente, uno, di portarmi a casa al punto, perché ne ho la certezza se non lo lancio in quanto di sfida.
17:12Due, di dimostrare a una giuria e a un pubblico a casa che il concorrente dell'altro prof non è esattamente come l'altro prof decanta.
17:22La produzione rispetto ad ogni guanto di sfida assume una posizione neutra.
17:30Cioè, consente all'altro professore di rifiutarlo.
17:35Consente all'allievo di parlare con il proprio professore per decidere se rifiutarlo o accettarlo.
17:44Fatto questo passo, il giorno della puntata facciamo finta che il professore l'abbia accettato.
17:50Dopo l'esebizione del professionista ne segue l'esecuzione di entrambi i ballerini e la giuria poi deciderà.
17:57Facciamo finta, invece, che il professore che ha subito il guanto, per conto suo o insieme all'allievo che l'ha subito, decida che il guanto non è equo.
18:08In questo caso, il professore dichiara non reputiamo il guanto equo, avviene l'esibizione del professionista
18:17e la giuria decide, a quel punto, se il guanto è equo o non è equo.
18:24Qualora la giuria ritenga il guanto non equo, il guanto di sfida viene annullato
18:31e chi ha lanciato il guanto deve sostituirlo con un'altra prova.
18:36Ok?
18:37Qualora la giuria, invece, ritenesse il guanto equo, il punto va, dopo l'esecuzione di chi ha lanciato il guanto di sfida del proprio allievo, direttamente alla squadra.
18:49Ok.
18:58Poi, abbiamo pensato, siccome abbiamo due cantanti donne, di fare una comparata tra voi due.
19:05Ve la faccio sentire.
19:08E questa era...
19:10Era chiamata.
19:11In the air.
19:14Comparata.
19:15Le donne.
19:15Comparata donne.
19:18Angelina V.S.
19:21Federica.
19:31Oh, carina!
19:35Volo, questo franzi.
20:00Volo.
20:24come on baby
20:27come on baby
20:30come on baby
20:30yes
20:33die, die, die, let's go
20:35wow
20:44wow
20:46la la
20:50siete in 34
21:13non ci sono 34 banchi
21:16ve lo dico subito
21:17ce ne sono di meno
21:18sei il primo allievo di canto
21:26di Maddalena il banco è tuo
21:33grazie
21:34è il mio dc
21:36è il banco
21:39sei l'allievo di Lorena
21:40grazie
21:41quindi la maglia è la tua
21:49se ne dica
21:50Aaron
21:52Gianmarco
21:55banco
21:57piccolo G
22:01banco te lo do subito
22:04ma proprio subito
22:05maglia sì
22:07grazie
22:08guaccio
22:11sì
22:11quindi sei allievo
22:19ho detto due banchi
22:25ma in realtà è un banco
22:26che uno ce l'hai tu Mattia
22:27e facciamo entrare
22:32Isobel
22:33questa padronanza
22:39ce l'ha avuta Angelina
22:40grazie
22:41Alessio
22:42grazie
23:12Lasciati andare, fatti attraversare da quella, è una cosa bella quella che ti sta capitando,
23:39quindi fa la faccia. No, no, no. Come no? Se apro i rubietti ce n'è troppa di acqua dentro, quindi...
23:53Vai, vai, fuori! Questo è quanto? E questo è bello!
24:09Grazie a tutti!
24:39Raga, è pazzesco!
25:00È bellissima, grazie!
25:02Ma che è successo?
25:06È bellissimo!
25:07Raga, un abbraccio di gruppo?
25:17Dai, diamoci un abbraccio, raga!
25:18Oh, congratulazioni ad ognuno di noi per questi giganteschi passi che abbiamo fatto.
25:32Quanto è bello!
25:33Quanto è bello!
25:34Quanto abbiamo fatto!
25:35Quanto abbiamo fatto!
25:36Quante robe sono successe!
25:38È incominciato tutto qua, dove siamo adesso!
25:41È incominciato tutto qua!
25:43Abbiamo sorriso, pianto, scherzato, elusioni, fallimenti, vincite, tutto!
25:49Però adesso siamo qua, tutti insieme, ad abbracciarci!
25:53Complimenti, raga!
25:54Ragazzi, questi abbracci non si danno tutti i giorni, eh!
26:17Quanto è bello!
26:47Non lo so per carino
26:49Ok
26:50È sabato
26:52E mia madre ha preparato la cena per un bel po' di persone
26:56Perché è una serata importante
26:57Mentre mangiano
26:59Lei ha la testa altrove
27:01Un nodo alla gola
27:02Aspetta che arrivi il momento e si piazza davanti alla tv
27:05Ecco che nello schermo
27:07Vede qualcosa di grande
27:09Vede tutto l'amore che ha dato
27:11Tutto il dolore del passato
27:12Tutto il lavoro, il rispetto
27:15Ecco che vede una bambina dispettosa
27:17Che però è una donna forte
27:20E stasera è anche bella
27:23Ecco che vede lì su quel palco
27:27Sua figlia Angelina
27:28Quella vera
27:29Che ha preso coraggio
27:31Ha guardato la vita negli occhi
27:33E le dice grazie
27:34Questo per me è arrivare al serare di amici
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