د. جيهان زكي: علم المصريات ثروة وطنية نُهمل تقديمها بالشكل اللائق لأبنائنا.

TeN TV - قناة تن الفضائية

.د. جيهان زكي: علم المصريات ثروة وطنية نُهمل تقديمها بالشكل اللائق لأبنائنا. اشترك في القناة الرسمية #TeNTV ليصلك كل جديد http://bit.ly/TeNTV  تابعوا قناة Ten TV على مواقع التواصل الاجتماعي: Twitter: https://goo.gl/w6aF3o Facebook : https://goo.gl/HwSu9L Youtube: https://goo.gl/XCWepB Instagram: https://goo.gl/hN7c7N

Transcript

00:00موسيقى

00:01أهلاً مع حضراتكم من جديد

00:04فقرة مختلفة

00:06بمود مختلف

00:07بموضوعات

00:09لا تبتعد كثيراً

00:12عن الحرب الدائرة

00:14والاستداف الدائرة

00:15قولنا عمى لها

00:17أكبر الأثر وأهم

00:20الأدوار في ظل

00:21حركة التغيير

00:23الشديدة الكبيرة

00:26المتكاملة اللي بيشهدها العالم

00:28قولنا عمى المصرية

00:29تبقى هي الجسر

00:31وتبقى هي الحماية

00:33القوى النعمة المصرية

00:35تبقى هي اللب الذي لا ينضب

00:37تبقى هي المعين الذي لا ينضب

00:40والمرأة المصرية كانت دائماً

00:43وعلى مر التاريخ

00:44تضرب المثل الحقيقي

00:46في التفرد

00:47في إبراز كل المهارات

00:50السياسية والعلمية

00:52والفنية

00:53أتصور أنه خلال

00:55فترة الحالية ما أحوجنا

00:58إلى اكتشاف

01:00ما بين أيدينا من قوى ناعمة

01:04من قوى مؤثرة

01:05من قوى تستطيع أن تصنع الفارق

01:08وتستطيع أن تصنع

01:10ما نفتخر به جميعاً

01:12في هذه الفقرة

01:14يشرفني أن أستضيف

01:16الأستاذ الدكتورة جهان زكي

01:18أستاذ علم المصريات

01:19عدو مجلس النواب المصري

01:22والصديقة العزيزة دكتور جهان أهلا بيك

01:23أهلا بحضرتك

01:24شرفاني من وراني

01:25أهلا بيك وأهلا بمشاهدينك

01:27ويا رب كده ننول استحسنهم

01:30خليني الأول

01:31يعني قبل مبدأ في موضوعات كتير جداً

01:33عندي زحمة في موضوعات كتير

01:34لكن التكريم الفرنسي العظيم

01:37اللي حضرتك

01:38يعني كلنا نولناه

01:40ممثل في شخصك

01:41وهو الحصول على أعلى وسام

01:44في فرنسا

01:45وسام جقة الشرف

01:47بردبة فارس

01:48يعني الأول بقولك مبروك

01:50باسم كل مصري

01:52الله يبارك في حضرتك

01:53اتنين تستحقينه عن جدارة

01:55شكراً

01:56ثلاثة أوليلي إحكيته بقى

01:58هقول لحضرتك

01:59في الحقيقة أولاً أنا

02:01لازم أقول لحضرتك في الأول

02:03إن أنا عندي كده

02:04يعني مزيج من المشاعر

02:06أول ما عرفت بهذا الخبر الرائع

02:09إنه طبعاً السعادة

02:11زي أي بني قدم طبيعي

02:13لما بينول تكريم أو وسام

02:15ده شيء طبيعي

02:16الحاجة التانية إن توقيته

02:18كان توقيت مهم جداً

02:20مش بس لي على السعيد

02:23الشخصي والمهني

02:24ولكن لمصر

02:25وده لأنا استشعرته

02:26إنه هذا التوقيت

02:28هو توقيت حاسم

02:29وتوقيت دقيق

02:31ليس فقط لمصر

02:32ولكن للمنطقة العربية

02:34وكان ده عبارة عن

02:36تكريم لدور المرأة المصرية

02:40وتكريم أيضاً لعلم المصريات

02:43تكريم للحضارة المصرية القديمة

02:45لريادة الثقافة المصرية

02:47وكان له معاني كثيرة جداً

02:51مبطنة في هذا الوسام

02:53يعني يبدو أنه وسام جوكة الشرف

02:55وطبعاً أنا أشرف بالحصول عليه

02:58من الرئيس الفرنسي إيمانيويل ماكرون

03:01ولكن أيضاً في طي هذا الوسام

03:04رسائل كثيرة جداً لمصر والحضارة المصرية

03:07والثقافة المصرية

03:08نحن كنا في احتياج لهذا الظهور

03:12على الساحة الدولية

03:14دكتور جهن يعني علم المصريات

03:17بيحتفى بيه كعلم في العالم كله

03:20علم المصريات

03:21في مصر شوية بيحتاج إلى عدد اكتشاف

03:25ولا أنا هلطان

03:26لا عند حضرتك جداً

03:29وأشكرك على السؤال ده

03:31لأن أساساً أنا عايز أقول لحضرتك حاجة

03:32علم المصريات ده

03:34بقى له 200 سنة تقريباً

03:36وهو علم المسمى بتاعه التسق باسم الدولة

03:41يعني لما جمع علماء نابوليوم ونابارت

03:43سنة 1798

03:45أسسوا المجمع العلمي

03:47وكان فيه أكتر من 143 عالم

03:51متخصص في تخصصات مختلفة

03:54وعملوا تخطية شاملة للحضارة المصرية القديمة

03:57من الأسكندرية حتى الحدود الجنوبية

04:00تخطية لدرجة أنها مرجع لنا لحد دلوقتي

04:04الناس اللي بتشغل على علوم المصريات

04:06وسموا الحضارة المصرية قديمة والثقافة

04:09تسمت بعلم المصريات

04:11ومن هنا اللي هو الإجيبتولوجي

04:14وتم تدريسه في الخارج

04:15كل الكراسي العلمية في الجامعات الأوروبية والغربية والشرقية برضو

04:22زي الصين وغيره

04:23بيدرسوا علم المصريات

04:25وهو علم الحضارة والتاريخ

04:28وكل مفرداتهم المتنوعة

04:30ده في الشأن الخارجي

04:33في الداخل إحنا لدينا مدرسة من علوم المصريات

04:37بدأت بعد الحرب العالمية التانية

04:39وابتدى يبقى فيه في جامعة القاهرة طبعا كلية الأثار

04:45وطلعت طبعا أجيال في جيل الرواد

04:47وأجيال كبيرة وكثيرة

04:50وفيه إصدارات وفيه حفائر

04:51وطبعا أقطاب وأباطرة لعلوم الأثار المصرية

04:56أعتقد ردا على سؤال حضرتك

04:58إن المشكلة بتكمن في عدم نقل المعلومة

05:02ليس للمتعلم أو الدارس ولكن للعامة

05:06العامة فخور جدا إن هو جدوده القدماء المصريين

05:12أو جدوده الفراعنة

05:13أو الهرم ده جدي اللي بناه

05:15حنوقف هنا

05:16المفروض يبقى إيه بقى؟

05:18المفروض يبقى عارف

05:19والمعرفة هي كلمة سيدة الموقف حاليا

05:23هي كلمة مفتاحية

05:25المعارف نولدج

05:26هي كلمة مهمة جدا

05:28لأن حضرتك لازم تعرف تاريخك

05:30كي يتاثب من عالياته إلى المستقبل

05:32فإحنا عندنا مشكلة في عوار

05:35في تعليم وتدريس علوم المصريات

05:38المفروض التوصية بقى

05:40عشان أطلع من حضرتك بتوصية أو رشدة

05:43عندنا منظومة تعليمية بيعاد بناءها دلوقتي

05:46نقدر نرمم هذه الثغرة إزاي؟

05:50ده بقى بوست حضرتك

05:51ده موضوع بقى

05:52إحنا قلنا وعيدنا فيه في مجلس النواب

05:54بقى أنا هبكك

05:54دلوقتي بقبعتي كنائب الشعب

05:57تناول مادة التاريخ في التعليم التأسيسي

06:02يا أستاذ نشأة دي حاجة مهمة جدا

06:05وحيوية ونابضة

06:07وما نقدرش نتكلم عن المستقبل

06:10من غير ما نتكلم عن تناول

06:12أنا بقول مش تدريس التاريخ

06:14بلد بحجم مصر

06:16يجب معرفة كيفية تناول تدريس التاريخ

06:20لأجيال لا تتكلم لغتنا

06:23أجيال تتكلم لغة السكرين والديجيتل

06:27والرقمنة والحاجات دي كلها

06:28ومستقبلهم فيه

06:30الزكاة الصناعية

06:34فلا يمكن أن حضرتك تدريس لهم بكتاب التاريخ

06:37اللي إحنا ذكرنا فيه زمان

06:38المؤد الاجتماعي؟

06:40المؤد الاجتماعي أنا من أيام المؤد الاجتماعي

06:43صحيح؟

06:44فلا

06:45ده لازم إن إحنا نستفيق ونعرفه

06:47أنا الحقيقة كنت من أسبوعين كنت مع وزير الترباء والتعليم

06:50سيد محمد عبداللطيف

06:51وسألته بشكل مباشر

06:53بدرداشة يعني

06:54بقول له أنا مهموم بالتاريخ

06:57سواء كتابته أو قرأته

07:00أو وضع المناهج بتاعته

07:02لأن إحنا محتاجين الجرعة اللي تدخل في دماغ ولادنا

07:05تكون جرعة مراجعة ومنقحة

07:07وتعكس واقع تاريخ مصر منذ البداية وحتى الآن

07:11فقال لي ده موضوع كبير جدا

07:13المفروض إحنا هنعمل

07:13يعني فيه كلام مبشر فيه

07:15لكن حضرتك كنائبة وكا

07:18يعني لكي آياد بيضاء في كثير من الأماكن اللي اشتغلت فيها

07:23نقدر نعمل إيه

07:25لأنه فعلا التاريخ أنا مهموم بكتاب التاريخ

07:27تاريخنا معظم مزيف

07:29غير مكتمل

07:30الولاد بيخرجوا معندهمش الجرعة

07:32اللي تخليه فخور بتاريخ بلده

07:34وكل ما كان عينه تقع عليه

07:36يعرف أن فيه هنا تاريخ قد كتب

07:38هو بالزبط كده أنه

07:41الدارس للتاريخ

07:43سواء في المرحلة الإبتدائية أو الإعدادية أو الثانوية

07:46أعتقد أن إحنا لازم

07:48نغير نمط التدريس

07:50أن إحنا نطلع من الفصل المقفول

07:52بما أن إحنا عايشين جوه تاريخ

07:53مصر حضرتك هرد

07:54لما نروح لشوف الهرم ونشوف أبلهول ونشوف أبلهول ونشوف أبلهول ونشوف أبلهول ونشوف كذا

07:57واللي في لقصور يذكره هناك واللي في سوهاج يذكره هناك

08:00فبتخلق حضرتك جسر معنوي بين الإنسان اللي ساكن جنب الأسر

08:07واخد ده موجود والمثالة دي موجودة والمعبد ده موجود

08:10وتخلق بينه وبينه علاقة معنوية علاقة عاطفية

08:15هي ليه تتسمى صوفت باور

08:17صوفت باور لأنه حديث شخص بيتكلم في ثقافة مثلا

08:21مختلف تماما لو حضرتك هتجيب ضيف بيتكلم في القوى الصلبة

08:25أو القوى السياسية والقوى العسكرية والقوى الاقتصادية

08:27نعمة الكلام وأسلوبه وطريقة أن أنا أتناوله

08:32وأن أنا أغوي أو أجذب الشخص اللي أنا بتتحاور معاه

08:37هي دي المفتاح

08:38دلوقتي الولد الصغير هيسمعني لو أنا حكيت له حدوتة

08:41صحيح

08:42لو أنا خدته وحكيت له حاجة بالربطة

08:45هل إيه بشكل هو يفهمها

08:47غير ما يقراها في كتاب أساسا مطبوع

08:50حتى لو مطبوع طبعها فاخرة وفي صورة ملونة

08:53خلاص ده كلام ده كان لجيل التمانينات والتسعين

08:56دلوقتي لا إحنا تنقلنا في حتة تانية

08:58وأرجو أن السيد وزير التربية والتعليم

09:00يأخذ في عين الاعتبار تناول تدريس التاريخ

09:04ويقف على هذه المنظومة

09:08من هو قادر لأن مصر فيها تربويين على أعلى مستوى

09:12وناس داريسي التاريخ المصري

09:15وخلي بالك حضرتك التاريخ مش بس تاريخ مصر القديمة

09:18لا التزوير والتزييف أكتر كمان في التاريخ الحديث والمعوز

09:23ده بنزور ما بين أيدينا الآن

Category

Transcript

Recommended