Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'den LGS soruşturmasıyla ilgili açıklama

Sözcü Gazetesi

bugün

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, LGS sınavına ilişkin iddialar ve tartışmalarla ilgili açıklamalarda bulundu.

Kategori

🗞

Haberler

Döküm

Tüm video dökümünü görüntüle

00:00Sınavla ilgili birinci şey diyorlar ki elimizde bir pdf

00:03var. Bu pdf eee sınav sonrasında değil sınavdan

00:10önce ele geçirildi. Şimdi o pdf bizim elimizde de var. Biz hem

00:14kendimiz hem ilgili siber uzmanları bununla ilgili

00:18analizimizi yaptık ve o pdf'in basılı mat bu materyalden

00:23çekilen fotoğraftan elde edilen pdf olduğunu herkes

00:26tespit etti. Şimdi hala hal böyleyken bunun üzerinden bir

00:30algı operasyonu yürütmek gerçekten haksızlık. Bu sınava

00:35eee gerçekten çok zordu. Eee bugüne kadarki en zor sınavdı.

00:40Vesair ifadeler var. Bu ifadeler içerisinde kullanılan zan

00:47altında bırakan şeylerden bir tanesi hani bu sorular zor

00:52olmasına rağmen birilerine verildi ve dolayısıyla sınavın

00:56birincileri belli lokasyonlardan çıktı. Bu tabloda

01:00detaylar var ama ben size birkaç tane örnek öyle söyleyeyim

01:04mesela. Iki bin yirmi yılında ııı toplam tam yapan öğrenci

01:11sayısı yüz seksen bir bunlar kırk iki ilden çıkmış. Kırk iki

01:15ilde yüz altmış beş tane okulda sınava giren çocuğumuz. Iki bin

01:20yirmi yirmi bir yılında tam yapan öğrenciler otuz altı

01:24ildeymiş. Sadece otuz altı ilden tam yapan öğrenci çıkmış. Iki bin

01:29yirmi iki yılında kırk dokuz ilden. Iki bin yirmi üç yılında

01:34altmış sekiz ilden. Iki bin yirmi dört yılında elli sekiz ilden. Iki bin

01:38yirmi beş yani bu sınavda ise altmış altı farklı ilden beş yüz seksen

01:43iki farklı sınav binasından çocuğumuz tam yapmış. Şimdi

01:49burada baktığımızda ilçe bazlı olarak düşündüğümüzde de iki yüz

01:53on bir farklı ilçeden çocuklar sınav şimdi burada ııı bu

01:57söyledikleri tarzdan bir şey yok. Şimdi şimdi o kadar çok ııı tuhaf

02:04argümanlar ileri sürüldü ki bunların bir kısmı siz belki

02:09görmediniz paylaşıldı bir saat iki saat sosyal medyada tutuldu

02:15sonra silindi çünkü aleni yalan. Mesela bunlardan bir

02:18tanesini ben hemen o saat ekran görselini arkadaşlara söyledim

02:22aldılar dava açacağız ııı bir milletvekili işte kamuoyunda adı

02:27çok geçen aynı invadiflerle ilgili paylaşan milletvekili diyor

02:30ki İzmir'deki okul mesela geçen yıl LGS'den tam puan alan

02:36öğrencisi yok. Bu yıl ise sınava altmış altı, altmış sekiz

02:40öğrencisi sınava girmiş. On altısı da mükemmel yapıp mükemmel

02:46bir performans sevgileyip beş yüz tam puan almış. Bu bu arada

02:51okul siyasetçilerin de pek sevdiği bir okul. Epey de tanıdık

02:55isim var. Ben biliyorum da siz biliyor musunuz TCM kayda geçsin

03:00diye soruyorum cevabınızı bekliyorum. Şimdi bu çok ahlaksızca

03:04bir tweet. Gerçekten ahlaksızca bir şey. Bizim

03:08toplamda İzmir'de altmış sekiz yani böyle bir tanımladığı

03:15şekilde bir özel okul yok. Hiçbir özel okulda on altı tam yapan

03:20yok. Yani bu neresinden tutsam eee elimizde kalacak bir iddia.

03:28İşte bu Bursa'daki Celalet Mahmut Celalettin Öktem

03:31Ünvatip Ortaokulu eee okul müdürü bir paylaşım yapıyor.

03:36Paylaşımda toplam ünvatip öğrencilerinin başarısından

03:40bahsederken eee ilgili arkadaşımız alıp bunu eee farklı bir

03:46şekilde lanse etti. Bu da olayın bir başka boyutu. Biliyorsunuz

03:50toplamda bizim altmış üç tane öğrencimiz eee ünvatip okullarından

03:57eee tam yapan öğrencimiz var. Şimdi burada iki tane ilave olarak

04:01iki tane okulumuzu çok gündeme getirdiler. Trabzon'daki

04:06okulumuz iki bin on dokuz yılında bir öğrenci çıkarmış.

04:09Hamut Celalettin Öktem Anadolu'yu ünvatip. Yüzde

04:14birlik dilimde on bir öğrencisi var. Yüzde beşlik dilimde altmış

04:17beş öğrencisi var. Iki bin yirmi yılında tam yapan öğrencisi

04:22yok ama yüzde yirmi ııı yüzde birlik dilimde yirmi yedi

04:24öğrencisi var. Yüzde beşlik dilimde doksan dört öğrencisi

04:28var. Iki bin yirmi bir yılında hepsini tek tek okumayım size

04:32vereceğim ama mesela iki bin yirmi üç yılında beş tane tam puan

04:35alan öğrenci çıkmış. Yirmi dokuz tane yüzde birlik dilimde

04:39öğrencisi var. Yüz yirmi bir tane de yüzde beşlik dilimde

04:41öğrencisi var. Bu yılda bu yılda dört tane tam puan öğrenci

04:48var. Aynı okulda. Yüzde birlik dilimde otuz öğrencisi var.

04:51Yüzde beşlik dilimde yüz on bir öğrenci var. Aslında

04:54baktığımızda geçen son iki yıla göre yüzde beşlik dilimdeki

04:58öğrenci sayısı azalmış. Aynı şey eee Antalya Kepez'deki

05:03Mahmut Celalettin Öktem Ortaokulu Ünvatip Ortaokulu

05:06için de geçerli. Şimdi bir başka iddia diyorlar ki bakanlık

05:10görevlileri dışında eee kişiler bu soru hazırlama

05:15biriminde veya soruları başkaları hazırladı tarzından

05:19ifadeler var. Bu da külliyen yalan. Soruları bizim eee

05:23bizim okullarımızdaki öğretmenlerimiz hazırlıyor.

05:27sonrasında ihtiyaç duyulursa akademik anlamda

05:31üniversitelerden öğretim üyelerine soruların

05:33bilimselliğiyle ilgili hakemliğine başvurulduğu

05:36olabilir. Ama bunlar sınav sorusu olarak seçilen sorularda

05:42değil havuza atılan binlerce soru için ki sonrasında biz o

05:46havuzdan sorularımızı alıyoruz. Kırmızı alanlara giriş dediğimiz,

05:50kırmızı alan dediğimiz alanlara yetkilendirilmiş kişilerin

05:54dışında asla kimsenin giremediği bir alandır. Eee

05:58yine bu alandaki öğretmenlerimiz bu anlamda

06:01yıllardır bu dersleri okutan hem bilimsel anlamda ilgili alanı

06:07ile ilgili hem de pedagojik açıdan yetkin ve donanımlı

06:10arkadaşlardır. Yine aynı şekilde bu alanlara giren herkesle

06:15ilgili lok kayıtları, güvenlik kayıtları tutulur. Bunu da

06:19parantez içerisinde söyleyelim. Şeffaflık

06:24eleştirisi getirilebilecek her türlü veriyi paylaştık

06:28paylaşırız da. Şimdi bizi bir yere doğru itiyorlar. Çocukların

06:32şimdi o kadar absürt iddialar var ki bu yedi yüz on dokuz

06:35çocuğunuz girdiği sınavdaki çocukların parmak izinlerini

06:37alın diyor. Ha böyle bir şey olur mu arkadaşlar? Çocukların

06:40isimlerini yayınlayın. Bak bunlar olmaz arkadaşlar. Yani biz

06:45işimizi yaparken daha evrensel başka ilkeleri korumak

06:49durumundayız. Çocuğun evrensel yararı diye bir şey var ya

06:52üstün çocuğun üstün yararı diye bir şey var. Evrensel

06:54bir ilke bu. Biz bunları korumak durumundayız. Şimdi

06:58diyorlar ki biz bu kadar şey dile getirdikten sonra

07:03bakanlık sınav açıklandıktan sonra soruşturma açtı. Bu da

07:07külliyen yalan. O gün itibariyle eee Türkiye genelinde

07:13yaklaşık elli beş tane bize anomali durumu iletilmiş. Yani

07:18elli beş tane kuralsızlık durumu iletilmiş. Bunlar nedir? Bu

07:22elli beş tane işte okulun çevresinde gerekli tedbirleri

07:25almayanlar vesair gibi şeyler. Bu olay da onlardan bir tanesi ve

07:31biz bu olaydan haberdar olur olmaz hemen o gün soruşturmamızı

07:38açtık. Biz o gün hemen bununla ilgili gerekli

07:41değerlendirmeleri yaptık. Ve ilgililerle ilgili ilgililerin

07:46eee cep telefonlarını alıp gerekli değerlendirmeler yaptık ve

07:50sınavın güvenliğiyle ilgili herhangi bir sorunun ortaya

07:54çıkmadığını gördük. Soruşturma süreci devam ediyor. Bizimki de

07:59devam ediyor. Ama ilk planda yaptığımız şey yapılan bu ihlalin

08:06sınavın güvenliğiyle ilgili bir sıkıntı ortaya çıkarıp

08:10çıkarmadığını tespit etmekti. Orada bu tespit yapıldıktan

08:15sonra sınavla ilgili biz çıktık kamuoyuna açıklama yaptık. Bakın

08:18bu böyledir. Sınavla ilgili bir sorun yoktur. Vatandaşlarımız

08:22endişe etmesinler diye açıklamamızı yaptık. Soruşturmamız

08:25hem bizim soruşturmamız hem de eee bu konuyla ilgili adli

08:30soruşturma süreci devam ediyor.

Önerilen