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  • 11/7/2025
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00:04:09Ah, pobre Jorge.
00:04:11Pues porque no es agradable ser la persona que no quieren en ningún grupo.
00:04:16Suerte o mala suerte, según él lo quiera ver, va a tener que tomar decisiones.
00:04:26Ya vengo, voy a mi oficina.
00:04:29No, pero ¿por qué?
00:04:31Porque amo mi oficina.
00:04:34Claro, es que voy a la oficina.
00:04:37Eso está muy bueno.
00:04:38Como ya saben, en ese sobre hay cosas fantásticas, ¿o no?
00:04:45En mi cabeza está ese sobre, es maldito.
00:04:47Vamos a ver de qué se trata este sobrecito negro esta vez.
00:04:51Y Jorge tiene la opción de abrir el sobre y hacer lo que dice el sobre
00:04:56o intercambiar con una persona que está en algún trigo.
00:05:08a la de Dios.
00:05:13Crudo.
00:05:14¿Qué quieres?
00:05:15Intercambiar con una persona.
00:05:16¿Con quién vas a cambiar?
00:05:17En un trío.
00:05:18Listo.
00:05:20Eso, Jorge, juega.
00:05:21Juega, bien.
00:05:22Esperemos a ver qué y vámonos ahí.
00:05:25O sea, momento, esto fue con rija de terrorito.
00:05:29Voy a, voy a ir a mirar.
00:05:30La risa malvada, don Jorge, se me preocupó.
00:05:33Porque el dijo, voy por ustedes.
00:05:36Con permiso, los reviso.
00:05:38Duele el miedo, sienten.
00:05:40Yo estaba que me metí a ojo del mesón para que no me encontrara
00:05:46porque yo no quiero ese sobre.
00:05:49Carolina Sabino.
00:05:51Claro, me descoloca un poco que diga mi nombre
00:05:53y que tenga que pasar por el sobre.
00:05:55Le cedo la oportunidad del sobre.
00:05:57Tan querido, Jorge.
00:05:59Yo creo que en el abrazo, Caro le dice, listo, mi hijo,
00:06:01así quedamos, uno cero.
00:06:03Te la anoto.
00:06:04Yo confío en ti, mi amor.
00:06:05Se puede ganar un premio.
00:06:06Jorge, pero tú te puedes quedar en el puesto de Carolina.
00:06:09Se puede ganar un premio.
00:06:10No, no, no, no, no, no, claro.
00:06:12Te pierdas mi empacho, por favor.
00:06:14Lo quería cocinar y especialmente quería cocinar con ellos dos.
00:06:17¿Quieres que lo mire yo primero?
00:06:19Sí.
00:06:22Oh, Dios santo.
00:06:23Mejor léelo tú.
00:06:25De pronto salga eliminado.
00:06:28Una eliminación inmediata.
00:06:30Ay, no, no, no, no, no.
00:06:32No, no, qué pesar de Carolina, Dios que sea que no.
00:06:36No cocinas.
00:06:37¿Y?
00:06:39Te pones el black, black, black.
00:06:44Perdón.
00:06:45¿En serio?
00:06:49Oh, sí.
00:06:50Vamos, carito, vamos, vamos, vamos.
00:06:56No podas.
00:07:00Pero así funciona esto.
00:07:02Y afuera de eso, pues nos cocina.
00:07:04Aparte, o sea, pero ya, ya quedó en peligro.
00:07:07Ay, qué rabia, pobrecita.
00:07:11Por ende, Jorge le puso delantal negro a Caro.
00:07:13No, fuimos...
00:07:14¡Jorgito!
00:07:15Más no es diablo por viejo que por...
00:07:16Debi creerte, pero pues ya no...
00:07:18Mira, mira, es que el diablo es puerco.
00:07:19Yo vi la carita que hizo Caro porque siempre tenía un delantal negro, pues, pesa.
00:07:26El diablo es puerco, lo sé, Gorgito.
00:07:28Y más nada, ya lo ponemos.
00:07:29Todo guardado.
00:07:31Caro ha recibido el puñal.
00:07:34Yo creo que eso, nadie se lo esperaba.
00:07:37Vine por el black, black, black, ¿me lo pongo?
00:07:39¿De dónde está?
00:07:40Creo que todo el mundo se sorprende, pero creo que se lo merece.
00:07:43Se merece estar donde está.
00:07:45Carolina es una persona demasiado activa.
00:07:47y que de repente se toma sobre sus hombros cosas que no debería tomar.
00:07:54Bueno.
00:07:55Mejor observa que eso es importante también.
00:07:59Con mucha tristeza, con mucho dolor.
00:08:02Me parece bien jugado, me parece que fue muy estratégico.
00:08:06Y de parte del señor Jorge Herrera...
00:08:10Entregamos un delantal negro.
00:08:12El diablo es puerco, Gorgito.
00:08:14Lo has dicho toda la vida.
00:08:15Se me ve regia.
00:08:17¿Listo?
00:08:18Chicos, vamos.
00:08:19Ahí.
00:08:20Sida a entender que tiene algo en contra de Carolina.
00:08:28Hola.
00:08:28Y aprovecho este momento y se la cobró.
00:08:31Es mi primer delantal negro.
00:08:33No me lo gané cocinando, pero me lo voy a quitar cocinando.
00:08:36Eso es lo que pasa.
00:08:37Es que esa es la única.
00:08:38Tiene la ventaja, cabrón, sabiendo que ella se va a quitar ese delantal negro así, rapidito.
00:08:43Por favor, concéntrense que ya ha llegado el momento de entender qué es lo que deben hacer en tríos.
00:08:55Cocineros, el reto de hoy es con queso Arcovia de Alpina.
00:08:59Alpina está de celebración, cumple 80 años y con motivo de celebración sacó este queso al mercado.
00:09:18¡Felicitaciones, Alpina!
00:09:19¡80 ruedas!
00:09:21Es de verdad mi alimento favorito.
00:09:22Entonces veo queso y yo digo, no, esto es nuestro porque amo el queso, lo amo.
00:09:30Es de mis cosas favoritas en la vida.
00:09:33Amo todos los quesos.
00:09:34Queso puede ser una de mis proteínas favoritas.
00:09:37Es un producto que puede ser fresco, puede ser madurado, puede ser rallado, puede ser planchado, puede ser frío, puede ser caliente.
00:09:44Puede ser tostado, pero siempre un buen pedazo de queso es una manera espectacular de aportarle proteína al cuerpo.
00:09:51Me fascinan los quesos, todos, todos.
00:09:53El queso lo puedes usar para postres, lo puedes usar para salado, lo puedes usar para hacer entradas, lo puedes utilizar como plato fuerte.
00:10:04Es un queso semiduro, yo diría.
00:10:07Tiene buen umami, grasosito, muy agradable.
00:10:11No puedo pararte de comer.
00:10:13Lo que más me gusta a mí en el mundo es un buen pedazo de queso.
00:10:16Nada me gusta más que eso.
00:10:18En serio.
00:10:18Yo la voy muy bien con los quesos, como entrada, como aperitivo.
00:10:25Señores, para saber un poco más de quesos, vamos a darle la bienvenida a Wilmar Bravo Cheesemonger de Alpina.
00:10:33Bienvenido a la cocina de Master Chef Celebrity, 10 años.
00:10:42¿Qué es un chismonger?
00:10:44El chismonger es el profesional del queso, es la persona encargada de enseñarte a comer, cómo cortarlo.
00:10:49Hay un servicio, hay un protocolo, así que somos los encargados de enseñarles cómo comer el queso.
00:10:54Somos el sommelier de los quesos.
00:10:56Me parece muy divertido que existan esas especializaciones.
00:11:00No hacemos queso, está el maestro quesero, los expertos queseros y está el chismonger, que es el que cuida el queso después de que llega de las queserías.
00:11:08No había escuchado hablar de los chismonger y amo el queso.
00:11:11O sea, creo que yo soy un chismonger.
00:11:12¿Qué características tiene este queso tan fantástico que nos trajeron de 80 años?
00:11:16El queso Argovia nace como una edición especial para celebrar los 80 años de Alpina en Colombia.
00:11:21Es un queso que prácticamente te habla de la inspiración de los quesos suizos.
00:11:25Lo que hemos querido es que tengan un poco esas notas de nueces, mantequillas, muy afrutado, muy aromático.
00:11:31O sea, lo primero que se me ocurre antes de pensar en que no puedo cocinar en el reto, digo, por favor, regálenme un poquito.
00:11:37Realmente es un queso muy versátil que se puede utilizar para comerlo solo, en una tabla de quesos, marearlo con vino, en nuestro país claramente con cerveza, con café.
00:11:47Así que es un queso que prácticamente van a descubrir unos 90 días de maduración y los amantes de la raclera, ¿no?
00:11:52Es un queso que va a fundir muy bien.
00:11:54O sea, este queso derrite buenísimo.
00:11:55Derrite buenísimo, derrite buenísimo.
00:11:57Así que ahí para que sepan los participantes cómo usarlo también.
00:12:01Es que yo el queso lo usaría para cualquier cosa.
00:12:03O sea, desde el desayuno, almuerzo, comida, pa' unos huevos, pa' un sanduchito, pa' una pizza, pa' unas pastas, ¿no?
00:12:12El queso aplica pa' todas las comidas, tanto dulce como salada.
00:12:16El queso es tan versátil que inclusive toda su parte se puede usar, ¿no?
00:12:19Entonces la corteza, hacer una corteza un poquito más dura, tú la puedes usar para rallar, entonces puedes hacer gratinados, ¿no?
00:12:25Se puede tostar.
00:12:26La parte de su interior, hay que recordar que el queso madura, ¿no?
00:12:29De afuera hacia adentro, el corazón del queso es mucho más tierno, entonces nos va a permitir que se funda en alguna salsa.
00:12:35¡Pruébelo, pruébelo!
00:12:36¿Quieren venir a probarlo?
00:12:37Ya que le metí a la mano, pruébelo.
00:12:39Si quieren pruébelo y nos van contando qué sienten, qué piensan.
00:12:41Que no quería comer.
00:12:43Sí, ya te voy a llevar.
00:12:45Está rico.
00:12:45Ven, ven, ven.
00:12:46Para prepararlo, ¿tienes que lo siente un poco parmesano o no?
00:12:50El parmesano es un queso de alta maduración, ¿no?
00:12:52Hablamos de mínimo unos ocho, nueve meses, entonces es una corteza mucho más dura, mucho más rígida.
00:12:56Pero es lo que te digo, el queso tiene una corteza dura, entonces te va a permitir usarlo también en un rallado.
00:13:02Ah, también creo que es como parmesano.
00:13:03Sí, tal cual.
00:13:04Nosotros lo probamos, está muy bueno, está muy rico, entonces empieza la cabeza, ¿qué puedo hacer con este queso?
00:13:11¿Por qué se llama Argovia?
00:13:12Argovia realmente es un cantón de Suiza, una región de Suiza, ahí hay unos quesos de montaña, ¿no?
00:13:17Y es lo que quisimos reflejar también con nuestro queso Argovia, teniendo en cuenta que ha sido adaptado para el paladar colombiano.
00:13:22Nuestro queso sabe a Colombia, ingredientes de toda nuestra tierra, de nuestro terruño, como diríamos nosotros los queseros, así que realmente es un homenaje muy lindo a nuestro país.
00:13:31Qué maravilla poder trabajar con este queso, además que es un queso súper especial.
00:13:37De verdad que este año de celebración, 10 años de Masterchef, 80 años de Alpina, es un regalo que tenemos para ustedes, para todos los colombianos.
00:13:44Esperamos que lo disfruten, que se lo gocen así como nosotros nos lo gozamos creándolo, y bueno, la bendición y que les vaya muy bien.
00:13:52Bacano poder tener el acceso a esta edición de este queso.
00:13:55Y obviamente la introducción que nos hace del queso como que nos aclara que es un queso que puede funcionar para muchas cosas, entonces eso como que nos tranquiliza un poco.
00:14:02El día de hoy ustedes van a tener seis platos específicos a los cuales le van a poder agregar queso como ustedes quieran.
00:14:16¿Quién sabe qué nos podrán hacer con queso argobial? ¿Quién sabe? ¿Quién sabe? ¿Quién sabe? Bueno, vamos a ver, la suerte está echada.
00:14:24A mí me gusta jugar, ¿a ustedes no les gusta jugar?
00:14:25Ahora arranca con el huequito, ¿eh?
00:14:27No, es que me gusta como que a veces juguemos, ya vengo.
00:14:31Va a la oficina, va a la oficina.
00:14:33Venga, la oficina.
00:14:35Me gusta trabajar tanto en mi oficina.
00:14:37Bueno, tenemos un sobre para cada trío.
00:14:42Ya, en el reto anterior ya nos exprimieron y nos sacaron las lágrimas, ahora quién sabe para qué, para dónde vamos.
00:14:47Ustedes van a decidir el rol de cada persona en ese trío. ¿Qué quiere decir?
00:14:51Uno va a ser observador, el otro va a dibujar.
00:14:54A dibujar.
00:14:56Y el otro tiene que interpretar, adivinar lo que el dibujante quiere decir.
00:15:07Ahí lo que entra es el juego. El juego es el que decide.
00:15:11Mire, es más fácil así. Nico es observador.
00:15:14Ah, no, qué aburrido.
00:15:16No, pues no importa, a la mala le tocó.
00:15:17Nuestra chef es la intérprete.
00:15:20Y Jorge...
00:15:21¿Dibuja en la espalda?
00:15:22Es el dibujante.
00:15:24Yo le doy a Jorge la receta.
00:15:26Y la receta dice arroz con pollo.
00:15:29Jorge debe dibujar en la espalda, escribir en la espalda.
00:15:33Sí, lo que quiera.
00:15:34Hagan lo que quieran para que ella adivine, interprete lo que Jorge necesita que ella cocine.
00:15:39Sin hablar, solo con su manito.
00:15:41Es como cuando uno va a la finca con los primos y entonces todos juegan charadas.
00:15:45Ah, ¿cómo les quedo loco? O sea, definitivamente sí están un poquito loquitos como este reto chistosito.
00:15:54¿Cuánto tiempo les dijo el chef?
00:15:56Hora y media.
00:15:57Hora y media.
00:15:58¿Qué dos horas?
00:15:59De cocinar.
00:16:00Hora y media.
00:16:00¿Hora eso?
00:16:01¿Dos horas?
00:16:01No han dicho.
00:16:03Jorge, ¿cuánto tiempo?
00:16:04Para este reto van a tener 60 minutos.
00:16:08Listo.
00:16:08Y vamos a descontar el tiempo que se tomen adivinando el plato que está en el soco.
00:16:20Ese tiempo se le resta al tiempo que tienen para cocinar.
00:16:23Después de eso van a tener una sola entrada a la despensa.
00:16:27Me siento igual que siempre.
00:16:29Con el corazón aquí.
00:16:31Viola, ya que estás por allá como tan solita.
00:16:34Sí, en sí misma.
00:16:35Y a ti que te gusta hablar y ser participativa.
00:16:37¿Me puedes decir el orden en el que quieres que ellos empiecen a dibujar?
00:16:41Luli, Cate y Aleja.
00:16:45Segundo, Yepes, Raúl y Valentino, Valeria, como se quiera hacer llamar.
00:16:54Tercero, René, Higuita, Pati y Ricardo.
00:17:01Cuarto, Valeria, Hoyos y Sanil.
00:17:07De ahí, Andrea, Michelle y Nico.
00:17:14Y cerramos con broche de oro.
00:17:17Don Jorge, Julián y Pichinguis.
00:17:20Muy amable, gracias.
00:17:23El orden que cuidó Violeta no me pareció mal.
00:17:26Es el juego.
00:17:28Delicioso.
00:17:29Me parece bien.
00:17:30Aleja, Luli y Cate, por favor.
00:17:32Nosotros tenemos el grupo número uno, así que fuimos el conejillo de India.
00:17:36¿Quién es la observadora?
00:17:38Tú.
00:17:39Listo.
00:17:40¿Quién es la intérprete?
00:17:41Yo.
00:17:42No, no, ella va a interpretar, yo voy a dibujar.
00:17:45Ok, entonces, tú acá.
00:17:49Y tú acá.
00:17:50El tiempo comienza ya.
00:17:58No sé.
00:18:01Eri.
00:18:04O, croca, cro.
00:18:07Luli estaba entendiendo la Q como una A también,
00:18:10entonces eso le estaba generando confusión.
00:18:12Te.
00:18:12Ya, un minuto.
00:18:13Te.
00:18:14¿Es una Eri?
00:18:16Shoot.
00:18:17Empezó muy bien la frase y cuando quedó croca,
00:18:20no sabía qué vestó.
00:18:22Lleva dos minutos.
00:18:23Ay.
00:18:23Dale, dale, dale.
00:18:25Croquetas.
00:18:27Papas.
00:18:29¿Entonces la primera palabra cuál fue?
00:18:31¿Croquetas de papas?
00:18:32Sí.
00:18:35Dije cualquier barbaridad y finalmente ya entendí que eran las croquetas de Raka.
00:18:39A veces la A así, la pierdo.
00:18:42Está muy bien.
00:18:44Ya te ves a Raúl y Valentina.
00:18:45Aquí estamos.
00:18:46Por favor.
00:18:46¿Listos para jugar?
00:18:48Vamos de segundo, listo, vamos.
00:18:50Va a adivinar, vale, yo voy a escribir.
00:18:53Entonces ya saben dónde.
00:18:54Y Mario va a ser el que se frustra viendo.
00:18:57Digamos que es la más rápida de los tres,
00:18:59entonces puede entender más rápido.
00:19:00Listo.
00:19:01Mario Alberto.
00:19:05¿Qué?
00:19:06¿Qué es eso, Dios?
00:19:07Uy, amor, ¿esto sí existe?
00:19:09Venga.
00:19:09Ay, no.
00:19:10¿Qué es esto?
00:19:11El tiempo comienza.
00:19:13¿De verdad?
00:19:13No, no, un momento, un momento, pero esto...
00:19:15C, O.
00:19:21Desde acá, como mis pelados empiezan hasta como con clave y morse en la espalda,
00:19:26y con códigos secretos.
00:19:29Y le pega puñito, el puñito es como cuando le dice te quiero mucho.
00:19:31Sí.
00:19:33Entonces ya después del pellizquito es cambio de palabra.
00:19:36Ah, ¿qué?
00:19:38U.
00:19:38Ajá.
00:19:39N.
00:19:40Vito.
00:19:41¿Qué es eso?
00:19:42Yo no sé.
00:19:43¿Qué es eso?
00:19:44¿Ese es un gallo albino?
00:19:46Un gallo albino.
00:19:47Gracias al cielo hicimos la estrategia.
00:19:50Sí, porque ninguno habla francés, ninguno hubiera dicho Coco Van en la vida.
00:19:55Ricardo, Pati, René, adelante.
00:19:57Trataremos de adivinar lo más pronto posible qué plato nos toca.
00:20:01Ay, Dios santo bendito.
00:20:02Venga, le damos lo entre los dos.
00:20:04Ah.
00:20:06Ay, ya comienza el tema.
00:20:07Ya, ya comienza el tema.
00:20:10M.
00:20:13Mo, O.
00:20:15Bien, la estrellita.
00:20:18¿Mote de plátano?
00:20:20No.
00:20:21Esa parte del juego me parece súper divertida.
00:20:24Yo me la estoy gozando como cuando estaba en el colegio.
00:20:27Llevan un minuto, va súper bien.
00:20:30¿Mote, eso es una T, una H?
00:20:32Claro.
00:20:33Patricia se me estaba quedando con la ñ.
00:20:35¿Mote de ñame?
00:20:37¡Epa!
00:20:41Cuando a mí me hablan del mote, ni idea.
00:20:45Por favor, a su lugar.
00:20:46¿Cuánto tiempo?
00:20:47Este reto tal vez hubiera sido más para Carolina o para Luli.
00:20:51No, no, no, yo estoy aquí sufriendo.
00:20:53Luis, Fer, Vale y David.
00:20:55Yo creo que como disléxico acá tengo ventaja
00:20:57porque mi cerebro está dispuesto a entender esas letras al derecho y al revés.
00:21:01O sea, tenemos esa habilidad.
00:21:04¿Listo?
00:21:0560 minutos que comienzan ya.
00:21:07Eñe.
00:21:08¿Por qué?
00:21:09Bien, bien.
00:21:11¿Qué se?
00:21:12Ay, usted está alimentándolos como los perritos cuando hacen algo bien.
00:21:15Ño, ño.
00:21:15Bien.
00:21:16Cuando quieran que su novio les suelte información, pan, que es su argovia.
00:21:20Cuando necesitan cualquier cosa, que un profesor les ayude en un examen con una materia, pan, que es su argovia.
00:21:24Ahí les dejo el dato.
00:21:25Como los perritos, galletitas.
00:21:28¡Nyokis!
00:21:28¡Nyokis!
00:21:29¡Nyokis!
00:21:29¡Hale!
00:21:30Nada más nos tocó escribir ñok y ya con la puya.
00:21:33Era obvio, ñokis, no fuimos con ese.
00:21:35Con tu cara vamos a saber si está fácil.
00:21:36Esperemos a ver que la que nos salga a nosotros sea algo que sepamos hacer.
00:21:44¿Listo?
00:21:45tu tiempo comienza ya.
00:21:47Ok.
00:21:49U.
00:21:50U.
00:21:51Para mí era fácil
00:21:53saber qué letras
00:21:54me estaban escribiendo
00:21:54en la espalda.
00:21:55Por eso yo fui
00:21:56la que me puse
00:21:57en ese plan.
00:21:57¿Qué es?
00:22:00¿Kish?
00:22:00Sí.
00:22:01Si tenemos que pasar
00:22:02a letras,
00:22:03se toca el hombro.
00:22:03Entonces,
00:22:04toco el hombro.
00:22:05Y nos funcionó
00:22:06súper bien.
00:22:07E.
00:22:09S.
00:22:11Pinaka.
00:22:12Sí.
00:22:13¿Cuánto?
00:22:14¿Me lo puedes
00:22:14hacer completo?
00:22:15Y lo tiene Michelle
00:22:17con sus raíces francesas.
00:22:18Entonces,
00:22:19muy bien.
00:22:19Y nos queda
00:22:20Pichingo,
00:22:23Julián
00:22:23y el Diablo es Puerco,
00:22:26Jorjito.
00:22:26El Diablo es Puerco,
00:22:27Jorjito.
00:22:28Estoy en un juego
00:22:28y estoy decidido
00:22:29a jugar bajo cualquier
00:22:30condición.
00:22:31A eso vine a jugar,
00:22:33a participar,
00:22:33a disfrutar.
00:22:34A ver, a ver.
00:22:35El tiempo comienza ya.
00:22:37Y Jorge,
00:22:38si uno empieza
00:22:38a dibujar rápido,
00:22:39el tiempo está corriendo.
00:22:40Está corriendo el tiempo.
00:22:40Pero el tiempo
00:22:41está corriendo,
00:22:42Jorjito.
00:22:42Atenciones.
00:22:43Estoy diciendo por letra.
00:22:47No,
00:22:48repetí la letra,
00:22:49repetíla.
00:22:49A pesar de que yo
00:22:50estoy escribiendo
00:22:51muy despacio,
00:22:53letra por letra,
00:22:54Julián se tarda un poco
00:22:56en interpretar
00:22:57que lo que le estoy
00:22:58escribiendo.
00:22:58flan de maíz.
00:22:59¿Fla la fe?
00:23:01¿Fla la fe?
00:23:02Ojo,
00:23:03no.
00:23:03Va bien,
00:23:04flan.
00:23:05Yo creo que
00:23:05Jorge escribe
00:23:06como camina.
00:23:07Yo no sé.
00:23:09Jeroglíficos,
00:23:10¿no, Jorge?
00:23:10Una palabra.
00:23:10A ver,
00:23:11ponle cuidado,
00:23:11mire,
00:23:11mire la primera letra.
00:23:13No,
00:23:14no le entiendo mucho
00:23:15por qué empieza
00:23:15a escribir muy rápido.
00:23:16De maíz,
00:23:17flan de maíz.
00:23:17Sí, sí,
00:23:18flan de maíz.
00:23:18Sí, sí,
00:23:19flan de maíz.
00:23:20Muchachos,
00:23:20vámonos,
00:23:20vámonos.
00:23:21Que sale
00:23:21flan de maíz,
00:23:22empiezo a pensar
00:23:23en que eso
00:23:23admitió
00:23:25una gran dificultad.
00:23:27Pichingo,
00:23:27Julián y Jorge
00:23:28van a preparar
00:23:30flan de maíz.
00:23:30Yo nunca he comido
00:23:31un flan de maíz.
00:23:32Tampoco lo hemos hecho.
00:23:33Tienen menos
00:23:34dos minutos
00:23:35de cocina,
00:23:36es decir,
00:23:37tienen un total
00:23:37de 58 minutos
00:23:38para el reto.
00:23:39¿Flan de maíz?
00:23:41Hágase un flan de maíz
00:23:42usted ahí.
00:23:44Oh,
00:23:44eso es un desafío
00:23:45muy grande,
00:23:45es una cosa
00:23:46casi inverosímil.
00:23:47David,
00:23:48Luis,
00:23:49y Valeria
00:23:50van a preparar
00:23:51ñoquis.
00:23:52Menos 30,
00:23:53segundos,
00:23:55es decir,
00:23:5659 minutos
00:23:57con 30 segundos
00:23:57para cocinar.
00:23:59Y efectivamente,
00:24:00somos el equipo
00:24:00que lo hace
00:24:01en menos tiempo.
00:24:02Ojo ahí,
00:24:03ojo ahí,
00:24:03y eso que tuvimos
00:24:03tiempo para molestar.
00:24:05Valentina,
00:24:06Yepes y Raúl,
00:24:07ustedes van a preparar,
00:24:09digo,
00:24:09¿cómo es que se dice?
00:24:10Coco van.
00:24:11Coco van.
00:24:12Coco van.
00:24:13Tienen menos
00:24:14un minuto 30,
00:24:15eso quiere decir
00:24:16que ustedes
00:24:17tienen 58 minutos
00:24:18con 30 segundos
00:24:19para su reto.
00:24:20Un minuto y medio
00:24:21está bien
00:24:21para una frase
00:24:23en francés
00:24:23tres palabras.
00:24:25Vamos.
00:24:26Andrea,
00:24:26Michelle y Nico,
00:24:28ustedes kitsch de espinaca
00:24:29menos un minuto,
00:24:32es decir,
00:24:32tienen 59 minutos,
00:24:34¿vale?
00:24:35Acá en Masterchef
00:24:36uno saca cosas
00:24:38en segundos
00:24:39que uno ni sabe
00:24:40cómo se las inventó
00:24:42o de dónde le salieron.
00:24:43Ricardo,
00:24:44Pati y René
00:24:45van a preparar
00:24:47mote de ñame.
00:24:49Tienen
00:24:49menos un minuto 30,
00:24:53es decir,
00:24:53tienen 58 minutos
00:24:55con 30 segundos.
00:24:57Pato no lo ha cocinado,
00:24:59René tampoco
00:25:00y yo tampoco.
00:25:01Aleja, Luli
00:25:02y Katy,
00:25:02ustedes van a preparar
00:25:04croquetas de papa,
00:25:05tienen menos 2 minutos 30.
00:25:08Dos minutos y medio
00:25:09puede ser la salvación
00:25:10o la perdición
00:25:11en un plato,
00:25:12pero gracias a Dios
00:25:13aquí somos tres.
00:25:14Es decir,
00:25:1557 minutos 30 segundos
00:25:17para cocinar
00:25:18y presentar su plato.
00:25:19Fuimos los que
00:25:20más no temoramos.
00:25:22Señores,
00:25:23no olviden,
00:25:25tienen una sola entrada
00:25:27al mercado.
00:25:28El tiempo que ustedes
00:25:30quieran,
00:25:31un solo integrante
00:25:32va a ser el mercado.
00:25:34Si sale de la despensa
00:25:35no puede volver a entrar.
00:25:37Si se le queda
00:25:37un ingrediente
00:25:38de manos.
00:25:42El tener la despensa
00:25:43cerrada
00:25:44sí es un poco limitante.
00:25:46Porque pronto
00:25:46la creatividad
00:25:48fluye en medio
00:25:49del plato.
00:25:50Ay,
00:25:50me falta tal cosa
00:25:51y ya saben,
00:25:51ya está cerrado.
00:25:57Alpina celebra
00:26:0280 años
00:26:03y para agradecer
00:26:04a todos los colombianos
00:26:05el hacernos parte
00:26:06de sus horarios
00:26:06y preparaciones,
00:26:08ha creado Argovia,
00:26:09un queso de autor
00:26:10que honra
00:26:11nuestras raíces
00:26:12y el campo.
00:26:14Alpina,
00:26:1580 años
00:26:16nutriendo
00:26:17un mañana delicioso.
00:26:24Vamos a comenzar
00:26:25este reto
00:26:26con David,
00:26:28Luizfer y Valeria.
00:26:30Sus 59 minutos,
00:26:3230 segundos
00:26:32comienzan ya.
00:26:33¡Corre!
00:26:34¡Corre!
00:26:52David debe ser
00:26:53la persona
00:26:53que va a la despensa,
00:26:54ser más cuerdo
00:26:55entre los tres
00:26:56y es el hombre
00:26:56más centrado,
00:26:57irónicamente
00:26:58porque hoy
00:26:58también está loquito.
00:27:01Todos somos
00:27:02altamente creativos,
00:27:03entonces todos
00:27:04tenemos ideas
00:27:05de eso que no,
00:27:06que tiñamos
00:27:07los ñoquis,
00:27:08no,
00:27:08que pongamos
00:27:08unos hongos
00:27:09al lado apanado,
00:27:11no,
00:27:11que traete
00:27:12también jengibre.
00:27:16Es como cuando le dicen,
00:27:17no,
00:27:18no tienen presupuesto
00:27:18ilimitado.
00:27:19Andrea,
00:27:20Michelle y Nico,
00:27:21sus 59 minutos
00:27:22comienzan ya.
00:27:23¡Mete,
00:27:23ya, ya!
00:27:24¡Mete, ya, ya!
00:27:25Ya, ya, ya.
00:27:27Amo ir a hacer mercado.
00:27:28Yo creo que hacer mercado
00:27:29es una de las cosas
00:27:30que más me gusta hacer.
00:27:33Obviamente es una responsabilidad,
00:27:35pero me voy con felicidad
00:27:37y ya me voy yo con la listica
00:27:39y ya sé qué es lo que hay que agregar
00:27:41y ya me voy tranquila con eso.
00:27:42Se van alistando
00:27:46Ricardo,
00:27:48Pati y René
00:27:49y Yepes,
00:27:50Raúl y Valentina.
00:27:51Aquí estamos listos.
00:27:53Los 58 minutos de ustedes
00:27:55comienzan ya.
00:27:56Ya,
00:27:57¡Vaya!
00:27:59Vaya.
00:28:00Ir a la despensa
00:28:01sola.
00:28:03Solo está abierta
00:28:04una vez.
00:28:05O sea,
00:28:06no puedes volver.
00:28:07Es muy estresante.
00:28:12Ahí está la cosa.
00:28:34Se alistan Pichingo,
00:28:38Julián y Jorge.
00:28:3958 minutos
00:28:41que comienzan ya.
00:28:42¡Vamos, vamos, Julián!
00:28:43Tomamos la decisión
00:28:44de que yo voy
00:28:45por todo el mercado
00:28:46y, bueno,
00:28:47anotó todo muy bien
00:28:48para que no se nos fuera a quedar nada.
00:28:49Entonces empezamos por ahí.
00:28:51Mientras ellos empiezan
00:28:52a copiar los utensilios.
00:28:55Claro.
00:29:16Llevemos una ollita
00:29:17esa por si se me...
00:29:19o un sartén.
00:29:19Hay que llevar...
00:29:20Aleja,
00:29:21Luli y Kate
00:29:22sus 57 minutos
00:29:24con dos y treinta segundos
00:29:25comienzan ya.
00:29:27Gracias.
00:29:28Hicimos la lista
00:29:29muy bien
00:29:30para ir a la despensa
00:29:32porque no se nos puede olvidar
00:29:33un solo ingrediente.
00:29:35Así que vamos a ver.
00:29:36Espero que no se le quede nada acá.
00:29:37¿Me lo recibes?
00:29:39¿Por qué te pones...
00:29:40Yo me voy trayendo
00:29:41los sartenes
00:29:42mientras Aleja va poniéndolo,
00:29:44me va poniendo en la estufa
00:29:45el de agua caliente
00:29:46para tenerlo ahí
00:29:47por lo que se necesite.
00:29:48¿Dónde están los licores?
00:29:49¿El vino tinto?
00:29:50El vino tinto está...
00:29:53Acá.
00:29:54Ay, qué bueno saber
00:29:55dónde está.
00:29:57Acá no tengo...
00:29:57Qué bueno saber
00:29:58dónde está el vino tinto.
00:30:00Aquí.
00:30:01No, ya.
00:30:01¿Te ocupo coger?
00:30:03Claro, pues, ¿por qué no?
00:30:04Tener listo el aceite
00:30:05para el arroz.
00:30:06Mientras Vale
00:30:07está haciendo el mercado,
00:30:08Jepez y yo
00:30:09estamos trayendo ollas.
00:30:10Ya hemos aprendido
00:30:12bastante bien.
00:30:12No vamos a traer ollas gigantes.
00:30:19Hacemos una lista
00:30:20y siempre
00:30:21a mí me gusta mucho
00:30:22sazonar todo.
00:30:23Yo arranco
00:30:24por traer ramitas,
00:30:25especias,
00:30:26ajo, cebolla,
00:30:27tomate.
00:30:30René y yo
00:30:31preparamos el mise en place
00:30:32con las ollas
00:30:33y todo
00:30:33para que cuando ella llegue
00:30:34empecemos a cocinar
00:30:35muy rápido.
00:30:36Con este...
00:30:54Con ese, sí.
00:30:55Yo decido quedarme
00:30:56con Nico organizando
00:30:57porque yo siento
00:30:58que Michelle...
00:31:00Yo quería darle confianza
00:31:02a Michelle.
00:31:02Por más que me habían dicho
00:31:03a mí que yo liderara
00:31:04el equipo,
00:31:05me pareció importante
00:31:06que ella sintiera
00:31:06que es valiosa.
00:31:09Es como un poco
00:31:10darle ese abrazo
00:31:11que necesita uno
00:31:12cuando uno siente
00:31:13que está a punto
00:31:13de salir de la competencia,
00:31:14cuando de pronto
00:31:15siente cierto rechazo
00:31:17porque fue inevitable
00:31:18que ella no sintiera eso
00:31:19porque todos nos sentimos
00:31:20muy mal
00:31:21porque se fue Rodrino ella.
00:31:25Ya cuando Michelle volvió
00:31:26teníamos absolutamente
00:31:27todo listo
00:31:27para empezar
00:31:28nuestra preparación.
00:31:30Más mantequilla.
00:31:31Más mantequilla.
00:31:36¿Qué fue lo que te tocó a ti?
00:31:38Los ñoques.
00:31:39Ay, pero eso es fácil.
00:31:41Pongo a cocinar
00:31:42el ñame con especias.
00:31:44Con cebolla,
00:31:46ajo.
00:31:46¿Ajo?
00:31:47Las dos cebollas.
00:31:47Sí, las dos cebollas.
00:31:48Sí, listo.
00:31:49Y ya.
00:31:50Y por aparte hago lo gajo.
00:31:51Con mucho queso, ¿no?
00:31:53Y separa esa cantidad
00:31:55de queso aparte
00:31:56para echársela
00:31:56a la licuadora más suero.
00:31:58Lulita, monita,
00:31:59nos está ayudando
00:32:01con la receta
00:32:02del mote costeño.
00:32:05René empieza
00:32:06a rallar un queso.
00:32:07Ricardo empieza
00:32:08a pelar el ñame.
00:32:10Ellos ya tenían
00:32:10el agujo
00:32:11y la picadora.
00:32:12Entonces yo ya llegué
00:32:13con todas las especias
00:32:14a ponerla.
00:32:15¿Eso le eché
00:32:15como la yuca, Pato,
00:32:16o sea, en agua?
00:32:17Y pongámosla en agua
00:32:18para que no se oxide.
00:32:20¿Ese brófoli morada?
00:32:21Como que no entiendo
00:32:21qué hacer.
00:32:22Ah, no,
00:32:22me parece muy lindo
00:32:23y lo llevo ahí
00:32:23por si acaso.
00:32:25Tengo gaseada
00:32:26como si no me muerdo.
00:32:27Me voy enloqueciendo.
00:32:28Alguien que por favor
00:32:29calme a Lulz.
00:32:31Ellas dicen
00:32:32que yo soy muy ansiosa.
00:32:33Lo que pasa
00:32:34es que quiero estar
00:32:34haciendo cosas
00:32:35y no quedarme quieta.
00:32:36Yo no me quiero sentir
00:32:37y no me muerdo.
00:32:38Lulí está haciendo de todo
00:32:39y dice,
00:32:40pero póngame a ser más.
00:32:41No tenemos nada para ser.
00:32:42¡Hola!
00:32:43Como somos tres
00:32:44y no podemos hacer
00:32:45todas al mismo tiempo,
00:32:46entonces yo lo que quiero
00:32:47es como collaboration.
00:32:49Tenemos eso ahí,
00:32:50ahí llegó este loco.
00:32:51Vamos a mirar,
00:32:52muchachos.
00:32:54Muy bien,
00:32:54muy bien esa picada.
00:32:56Déjame ver el...
00:32:57Traje...
00:32:58Traje un máscara.
00:32:58Déjame ver
00:32:59las altas de mazorca.
00:33:00Ay, mire,
00:33:00yo creo que de pronto
00:33:00le falta decir.
00:33:01no es un casado,
00:33:04no es un casado,
00:33:04no es un casado.
00:33:05Era el mejor llevar.
00:33:06No sea así, Claudia.
00:33:08No, eso pesa mucho.
00:33:10Te dije que no te quedaras
00:33:11hablando con Pedro,
00:33:12vení para acá.
00:33:13Mira, Jeves,
00:33:14esto no se arrepienta.
00:33:15No se exagerada.
00:33:16Yo le dije,
00:33:17no le pare bolas a...
00:33:19a la de la tienda.
00:33:19A la de la tienda.
00:33:20Pues sí me dijo.
00:33:22Claudia me llenó esto.
00:33:23¿Cómo le va de bien
00:33:24en ese mercado?
00:33:24No, me llenó de cosas.
00:33:27Ay, bananos,
00:33:28¿para qué se despechó?
00:33:28Claro, fía.
00:33:29Es como la de la tienda
00:33:30que le dice,
00:33:31no va a llevar bananos
00:33:31como están de buenos.
00:33:32Pan metió.
00:33:33Así se le freguen.
00:33:33No va a llevar pepino y pan.
00:33:35Ah, no contenta con una.
00:33:37Y voy con dos.
00:33:39¡Ah, no!
00:33:40Ey, ey, ey.
00:33:41¿Qué es esto?
00:33:42Se vuelven tantas cosas
00:33:43que digo, no,
00:33:44voy a llevar dos canasticas.
00:33:46Pero pues espero
00:33:47que no me falte nada.
00:33:48Espero.
00:33:49O sea, ¿cuántas papas
00:33:50necesitamos para...
00:33:52Como tres, así?
00:33:53Arriesgámonos.
00:33:53Yo traje cuántas?
00:33:54Cinco papas.
00:33:55Hagámoslas.
00:33:56Decidimos,
00:33:57entre las tres
00:33:58hacer unos troquetes de papas
00:33:59rellenas de carne.
00:34:00Está vaina de la papa,
00:34:01el lado.
00:34:02¿Por qué uno no...?
00:34:03Luli va a hacer
00:34:04el puré de papa,
00:34:05Aleja va a hacer la salsa,
00:34:06la salsa de cilantro y eso,
00:34:08y yo voy a empezar
00:34:09a hacer la carne.
00:34:10Vamos pelando el tomate
00:34:11para hacer el guiso.
00:34:12Le damos el liderazgo
00:34:15a Patricia,
00:34:16que tiene más conocimiento
00:34:19que Ricardo
00:34:20y que mi persona.
00:34:21Voy a tirarme este
00:34:23como de aquí a ventador.
00:34:24Ya, no,
00:34:24pero ya no necesitamos más.
00:34:25Seguro.
00:34:26En el anterior reto,
00:34:28Luli estaba en la estación
00:34:30detrás de mí
00:34:30y ella estaba haciendo
00:34:32un mote de ñame.
00:34:33¿Quién les ha ayudado?
00:34:35Vamos a ser un abogado.
00:34:36Yo te paso, ven.
00:34:37O sea,
00:34:37lo más cercano
00:34:38que yo conocí
00:34:39a un mote de ñame
00:34:39fue lo que le di a hacer
00:34:40a Luli,
00:34:41pero saber
00:34:42que podíamos empezar
00:34:43por algo,
00:34:44pues es un regalo.
00:34:46¿Me pediste?
00:34:47Klaus.
00:34:48Klaus.
00:34:49Este reto,
00:34:50don Jorge
00:34:51lo va a liderar
00:34:51de la mejor manera.
00:34:53El culis puede ser
00:34:54de los últimos
00:34:54que ha salgado.
00:34:55Tiene la idea muy clara
00:34:56y como equipo
00:34:58vamos a servir
00:34:58para apoyar a don Jorge.
00:35:00Estos no son orellanas.
00:35:01No,
00:35:01es que nada más había
00:35:02lo que dijo Luífer,
00:35:02solo había esto.
00:35:03Yo tenía una receta
00:35:05de tres quesos
00:35:06y tenía unas orellanas
00:35:07que son unos hongos
00:35:08apanados.
00:35:10Mi amor,
00:35:10¿y esto cómo lo querés?
00:35:11¿En cuadritos?
00:35:12Píquelas como para teñir
00:35:13el agua y ya.
00:35:14Ya sabemos
00:35:14que hay que hacer ñoquis,
00:35:16pero ¿cómo le ponemos
00:35:17un toquecito especial
00:35:18o hacerlos de manera diferente?
00:35:20Entonces,
00:35:21David trae remolacha
00:35:22y efectivamente
00:35:23vamos a hacer ñoquis rosados.
00:35:26Bueno, bueno, bueno.
00:35:27Pues voy a cambiar.
00:35:28Las tres chicas.
00:35:30¿Qué van a hacer?
00:35:31Croqueta.
00:35:33Croqueta de papa.
00:35:34¿De papa?
00:35:35Ok.
00:35:36Hemos pensado rellenarla
00:35:37de un guiso bien rico
00:35:38de carne molida
00:35:39y todo el borde
00:35:40que se da el protagonismo
00:35:42al queso.
00:35:42¿Cómo?
00:35:43Pegándolo con huevo
00:35:44y un poquito de panko
00:35:45y al fritarlo
00:35:45que quede el queso.
00:35:46No sé si funciona así
00:35:48para que quede crujiente
00:35:48ya que la papa
00:35:49y todo está lista o no.
00:35:51Una vez.
00:35:52¿Y si no?
00:35:53¿Y salsa?
00:35:54Vamos a hacer una mayonesa
00:35:55de cilantro.
00:35:56¿Y si dices una salsa
00:35:57de queso?
00:35:58Pero no podemos
00:35:59volver a la...
00:36:01Ah, ya no tiene.
00:36:01Ya se fueron
00:36:02con lo que tenía.
00:36:03No dejan entrar más.
00:36:05No tenemos la crema
00:36:05de leche
00:36:06para poder hacer
00:36:07la salsa de queso
00:36:09y esa opción
00:36:11queda descartada.
00:36:13Incluso le pueden
00:36:14tratar de echar
00:36:14un poco de queso
00:36:15a esa mayonesa
00:36:16a una parte.
00:36:16A una parte.
00:36:18Vamos, chicas.
00:36:19Gracias.
00:36:20Realmente no nos dijo nada.
00:36:22No nos dice mucho.
00:36:25O sea,
00:36:25haz ahí el relleno,
00:36:27le echa la espinaca,
00:36:28yo sí,
00:36:28la tocineta
00:36:29sí la voy a adorar.
00:36:31Me va genial
00:36:32trabajando con Andrea
00:36:33y con Nicolás.
00:36:34¿Esto va a quedar
00:36:34más bueno?
00:36:35Sí, va a quedar rico.
00:36:37Es como que
00:36:38va fluyendo
00:36:39perfectamente
00:36:40la manera
00:36:41como trabajamos
00:36:42en grupo.
00:36:42¿Cuánto echaste?
00:36:43Sí, le eché,
00:36:44le eché una pizca.
00:36:46No le eché mamá,
00:36:46no le eché mamá.
00:36:47No le eché mamá.
00:36:48No le eché mamá.
00:36:49Hay etapas.
00:36:50Sabemos que si vamos
00:36:51a enfrentar un flan
00:36:51que nunca hemos hecho,
00:36:53hay que primero que todo
00:36:54cocinarlo
00:36:54y meterlo al horno
00:36:56y eventualmente flambearlo
00:36:57y luego tiene que ir
00:36:59a la nevera
00:36:59lo antes posible.
00:37:01Cuéntenme, niños,
00:37:03¿qué están?
00:37:03¿Gŋoquis?
00:37:04¿Ya habían hecho
00:37:05gŋoquis?
00:37:06Nunca.
00:37:07¿Nunca?
00:37:07Solo pastas
00:37:08hemos hecho
00:37:09pero creo que
00:37:10no está tan...
00:37:10¿Y aquí qué es eso?
00:37:12Quiero rebosar
00:37:12unas orellanas.
00:37:14¿Con esto?
00:37:15Ya le voy a echar
00:37:16más agüita
00:37:16para que quede
00:37:17más líquido.
00:37:18Es harina,
00:37:19leche de curry.
00:37:22Si hubieran traído
00:37:22jengibre
00:37:23le hubiera echado jengibre.
00:37:24Bueno, huele bien.
00:37:25Belén llega muy temprano
00:37:26y las papas
00:37:27todavía no estaban blanditas,
00:37:28la salsa no estaba terminada.
00:37:30Nos ayuda
00:37:30poco con el rú,
00:37:32claro.
00:37:33¿Le pusiste
00:37:33la misma cantidad
00:37:34de mantequilla
00:37:35que de harina?
00:37:36No,
00:37:37se nota.
00:37:38Eso no sirve.
00:37:39Y yo me humedí,
00:37:40yo creí que eso
00:37:41se hacía agua.
00:37:42La misma cantidad
00:37:43de mantequilla
00:37:43y la misma cantidad
00:37:44de harina
00:37:45porque si no,
00:37:46eso no te va a servir.
00:37:47¿Ok?
00:37:48Sí, ya,
00:37:49oye, ya.
00:37:49Boto todo lo que ya llevaba
00:37:51y vuelve,
00:37:52empieza.
00:37:52A mí no me importa repetir,
00:37:53yo repetí en el colegio,
00:37:55repito aquí.
00:37:55Los ñoquis
00:37:56los queremos pintar
00:37:57porque...
00:37:57¿Los quieren qué?
00:37:58Pintar.
00:37:59¿Pintar?
00:37:59¿Qué pinas al respecto?
00:38:00Pintar.
00:38:01Vamos a ser rosados,
00:38:02sí.
00:38:03Ah, está padre.
00:38:03Sí.
00:38:03Entonces en salsa de queso
00:38:06con el maravilloso queso
00:38:08argovia.
00:38:09Argovia, ajá.
00:38:10Claro, ¿cómo no?
00:38:11Y entonces, ¿cierto?
00:38:12Entonces le voy a poner
00:38:13esto crocante.
00:38:14Sí.
00:38:14Me parece una buena idea.
00:38:15apanada.
00:38:16O sea, ¿acaso suena hermoso,
00:38:18precioso?
00:38:19Ejecútelo, pues.
00:38:20¿Qué prefieren las orellanas?
00:38:21¿Rebozadas o apanadas
00:38:23con pancón?
00:38:24Prueba una y una
00:38:25y ahora digan una cosa.
00:38:26Nadie ha hecho
00:38:27en su vida
00:38:28unos ñoquis
00:38:29hagan una prueba
00:38:31cuando los vayan
00:38:31a poner a cocer
00:38:32y lo cuecen
00:38:34en agua caliente.
00:38:35Ahí van.
00:38:36Perfecto.
00:38:36¿Vas bien?
00:38:37La quiero mucho.
00:38:38Ella nos dice como
00:38:39hágale,
00:38:39adelante,
00:38:40pero todavía no tenemos
00:38:41como algo
00:38:42que mostrarle
00:38:43para que nos dé luz verde
00:38:44o nos diga,
00:38:45boten eso a la basura.
00:38:46Ahorita le probamos
00:38:47el dulce
00:38:47porque está muy simple.
00:38:48Ah, sí.
00:38:49Porque azúcar no le echamos.
00:38:51Sí, yo le eché, claro.
00:38:52Creo que Jorge
00:38:53es la persona
00:38:53con la que más he trabajado
00:38:54en el programa.
00:38:56No está bueno,
00:38:56está delicioso.
00:38:57Está muy delicioso, sí.
00:38:58Entonces ya lo conozco,
00:39:00le tengo más confianza,
00:39:03me gusta cómo trabaja.
00:39:04Linda tartaletica.
00:39:06Sí.
00:39:07¿Está muy delgadita?
00:39:08No, para nada.
00:39:09O sea, en los pedacitos
00:39:09que se ve la refractaria,
00:39:11le ponemos un poquito más.
00:39:12Le ponemos otro pedacito.
00:39:13Esa masa no tiene problema.
00:39:14con eso.
00:39:15¿Van a hacer una o van a...?
00:39:16Vamos a hacer dos.
00:39:17Dos.
00:39:17Bueno, yo iría mandando una
00:39:19para que vayan avanzando
00:39:20con una rapidito.
00:39:21Entonces te la voy chistando
00:39:22con el...
00:39:22Hacen dos,
00:39:23pero superpuestas.
00:39:24O sea,
00:39:25una más rápido
00:39:25que la otra.
00:39:26Hicimos una masa dulce
00:39:28para que contrastara
00:39:30con el sabor salado
00:39:31del quiche de espinaca
00:39:33con huevo y crema.
00:39:34Ahí tenemos el queso,
00:39:35bastante quesito.
00:39:36Lo vamos a llenar
00:39:37la quiche con huevito,
00:39:39cremita de leche,
00:39:40tocineta, espinaca
00:39:41y harto queso
00:39:41para que quede bien sabroso.
00:39:42Bueno, la idea de esa mezcla
00:39:44es que literalmente
00:39:45hagan una mezcla aparte.
00:39:46Revuelvan todo eso
00:39:47y después con un cucharoncito
00:39:48se lo ponen
00:39:49para que no pongan
00:39:50todo por separado
00:39:51ahí en la tartaretica.
00:39:53En el relleno
00:39:56digamos que era donde
00:39:58podíamos darnos
00:39:59un espacio más
00:40:00para la creatividad.
00:40:00Entonces sí metimos
00:40:01una cantidad de ingredientes.
00:40:02Nada,
00:40:03de lo que están mal,
00:40:04de lo único que quedó mal
00:40:05este tipo es de tiempo.
00:40:06Del resto todo está divino.
00:40:07Bueno,
00:40:07suerte.
00:40:09Hay que hacerle los huequitos,
00:40:10la sacamos,
00:40:11le metemos el relleno
00:40:12y ya.
00:40:13Y la tenemos.
00:40:14Y la tenemos.
00:40:15Mientras tanto
00:40:15vamos haciendo las otras cosas.
00:40:16Eso.
00:40:16¿Qué es esa valla?
00:40:27Estamos haciendo un puliz.
00:40:28¿Es eso en paz?
00:40:30¿Sí?
00:40:30Sí.
00:40:31Lo dejo tranquilo.
00:40:32Claro.
00:40:32Es que la mora
00:40:33está muy...
00:40:33La mora una vez que caliente
00:40:36no va a tener que hacer eso.
00:40:37Listo.
00:40:38¿Qué es eso?
00:40:38Un segundo.
00:40:39Esto es la base del planta.
00:40:41¿Qué va a ser ahí?
00:40:42¿Quién es?
00:40:42Esto es mazorca
00:40:44y leche.
00:40:45Como una crema catalana
00:40:46se hacía algo así.
00:40:47Y después lo pone
00:40:48en un molde
00:40:49y lo gratina.
00:40:49Y lo gratina.
00:40:50Como un creme brûlée.
00:40:51Exacto.
00:40:51Y luego lo llevo a la nevera.
00:40:53Por eso tengo un tanto afán.
00:40:54Muy inteligente.
00:40:55¿Usted pasó esto
00:40:56por un chino fino?
00:40:57No.
00:40:57Era lo que iba a hacer.
00:40:58Era lo que iba a hacer.
00:40:59Muy por otra hora.
00:40:59Sáquelo del fuego.
00:41:00Llega en el momento
00:41:01que lo necesitamos
00:41:02a decirnos
00:41:04que lo colemos
00:41:05para que no quede
00:41:06con esa cascarita
00:41:07del maíz
00:41:07y nos va a ayudar
00:41:08a que este postre
00:41:09quede mucho mejor.
00:41:10¿Y el queso?
00:41:11Un flan con caramelo.
00:41:11Ya le echamos queso aquí
00:41:13y le vamos a gratinar
00:41:14encima el queso.
00:41:15O sea,
00:41:16porque el queso
00:41:16tiene que brillar, ¿no?
00:41:17Sí, aquí hay queso.
00:41:18No, lo vamos a echar encima.
00:41:19El ingrediente del queso
00:41:20creo que sí
00:41:21compainamos rápidamente
00:41:23que lo vamos a gratinar.
00:41:26Lo veo bastante mejor
00:41:27de lo que me imaginaba.
00:41:28Porque la idea
00:41:29de la fécula
00:41:29como una crema catalana
00:41:30es sensacional.
00:41:31Lo felicito.
00:41:32Gracias.
00:41:32Gracias.
00:41:33Gracias.
00:41:33Y sé que es una genialidad,
00:41:35además,
00:41:35lo que estamos intentando hacer.
00:41:37Sí.
00:41:37Entonces nos entusiasmó mucho,
00:41:40la verdad.
00:41:41Vamos.
00:41:42Listo.
00:41:43Al horno, al horno, al horno.
00:41:44Estos ejercicios en grupo
00:41:45son mis favoritos.
00:41:47Contemos, Nico,
00:41:48cuenta 10 minutos de esta
00:41:49para ver cómo nos sale.
00:41:50Listo.
00:41:51Porque siempre,
00:41:52digamos,
00:41:52siempre se pasa bien.
00:41:53La idea es echar el queso
00:41:54y la tocineta,
00:41:55revolver todo aquí.
00:41:55Revolver todo ahí, sí.
00:41:57Ahí está la espinaca.
00:41:59Pero uno va como inventándose cosas
00:42:00y también va viendo
00:42:02lo que otros hacen
00:42:02y entonces es como la manera
00:42:04también de uno aprender.
00:42:05La verdad les voy a decir algo,
00:42:07una receta de un Coco Van,
00:42:09que es un estofado,
00:42:10requiere mucho tiempo.
00:42:13Si lo logran,
00:42:14les voy a hacer un altar
00:42:15a cada uno de ustedes.
00:42:16Muy amable.
00:42:17En mi cuarto del hotel,
00:42:18una velita cada quien.
00:42:20O sea,
00:42:20tú me estás diciendo
00:42:21que es casi imposible
00:42:22que hagamos el reto.
00:42:25Genial.
00:42:26O sea,
00:42:27a ver,
00:42:27aquí que tenemos el pollo.
00:42:29Sí.
00:42:29Para sellarlo.
00:42:30Sellarlo un poquito.
00:42:31Ok.
00:42:32Yo les sugiero
00:42:33que vayas,
00:42:34estas verduritas
00:42:35las puedes ir poniendo acá.
00:42:36Ok.
00:42:37Porque es un estofado,
00:42:38entonces se tienen que apurar.
00:42:39Pongan ya el vino,
00:42:41pongan la mantequilla,
00:42:42pongan los vegetales
00:42:43y que empiece a reducir.
00:42:44Es un montón de líquidos
00:42:46sin crema de leche
00:42:47y sin espesantes
00:42:48que tiene que reducir solito.
00:42:50Y el queso,
00:42:51aquí viene la pregunta del millón.
00:42:53Ahí va a ir el queso también
00:42:54en el estofado
00:42:55y en las croquetas.
00:42:56Ah,
00:42:57van a ser unas croquetas.
00:42:58Van a ser palitos
00:42:59de queso.
00:43:01Y esto obviamente
00:43:01lo van a servir
00:43:02en un bolsito.
00:43:03Dices que al gondito,
00:43:04pero tenemos el arroz
00:43:05y tenemos los palitos
00:43:06de queso.
00:43:06¿Arroz?
00:43:08¿Le vas a poner arroz?
00:43:09¿Qué pasa con el arroz?
00:43:11Pues que un cocomano
00:43:12lleva arroz.
00:43:13Pero bueno,
00:43:13si ustedes quieren hacer
00:43:14su versión,
00:43:16porque no nos estamos
00:43:17aferrando a lo clásico,
00:43:18está bien.
00:43:19Ajá.
00:43:19sin arroz
00:43:21y el arroz
00:43:21ya iba a estar.
00:43:24Entonces nos miramos
00:43:25así como
00:43:25esto cena para nosotros.
00:43:28Échale una vez.
00:43:29Ponerle un poquito
00:43:30al final,
00:43:30tostar una pimienta
00:43:31para darle picante.
00:43:33No,
00:43:34pimienta no.
00:43:35Ahí van bien,
00:43:36ahí van bien.
00:43:36Eso,
00:43:37genial.
00:43:37Suerte.
00:43:38Ponemos el vino
00:43:38de una vez
00:43:39para que pueda reducir
00:43:40y ahí empieza
00:43:41pues toda la tarea
00:43:42para tratar de entregar
00:43:43el plato
00:43:44cocido,
00:43:45hecho.
00:43:46¿Qué hacemos
00:43:46con la mayonesa?
00:43:47Mira tú,
00:43:48pruébala.
00:43:48o hago otra sin aceitaje.
00:43:49Ya está bien de sal.
00:43:50O hago otra sin aceitaje.
00:43:52Vamos a ver.
00:43:52Venga, sin más.
00:43:53Más de sal a la carne.
00:43:54Vamos.
00:43:54Más sal a la carne.
00:43:56Un poquitico.
00:43:57Hago otra sin aceitaje,
00:43:58Jolie.
00:43:59Pues intentemos,
00:44:00guardemos y ya no.
00:44:01Pero vete a la nevera.
00:44:03Yo nunca he horneado
00:44:04un flan.
00:44:05Se hornea,
00:44:06claro.
00:44:07Y se flambea
00:44:07también si quiere.
00:44:08Siempre hay como reservas
00:44:09al recibir ideas.
00:44:11Flammeémoslo con uno
00:44:12para ver si queda.
00:44:14Que es que estamos
00:44:14colgados.
00:44:15Para refrigerar.
00:44:16Colgador.
00:44:17Vamos bien.
00:44:17Vamos apenas bien.
00:44:18Como que uno dice una cosa
00:44:19y de una es como
00:44:19no, no, mejor no.
00:44:20No, eso es terrible.
00:44:23Si en un minuto
00:44:24no se ha puesto pago
00:44:25le metemos a la flampeada.
00:44:26Sí, porque miren
00:44:27la hora que es.
00:44:27Sí.
00:44:28Tenemos que hacer
00:44:29un flan sí o sí.
00:44:30O sea, no hay discusión.
00:44:32¿Qué mote de queso?
00:44:33Esto fuera de la entrada.
00:44:35Hidrátalo
00:44:35para que se te cocine
00:44:36esa cebolla.
00:44:37Esa cebolla está cruda.
00:44:37Ok.
00:44:38Listo.
00:44:39Bueno,
00:44:39ya voy a bajar
00:44:40el ñame.
00:44:41El ñame.
00:44:42que lo tengo
00:44:43con queso y con especias.
00:44:45Nosotros no conocemos
00:44:45muy bien la textura,
00:44:47no conocemos muy bien
00:44:48el tema del mote.
00:44:51¿De qué tamaño
00:44:51cortaron el ñame?
00:44:52Más o menos así.
00:44:53Yo creo que eso
00:44:54les va a soltar bien.
00:44:55Es que si nos da la fortuna
00:44:56el tiempo,
00:44:56a mí me encantaría
00:44:57poder abrir esta vaina
00:44:58con ustedes.
00:44:58Esa visita del chef Nicolás
00:45:05cayó,
00:45:06pero como decimos,
00:45:07como pedrada
00:45:08en un nuevo tuerto.
00:45:09Venga,
00:45:10uy,
00:45:10esto está muy líquido.
00:45:11Entonces,
00:45:12yo qué haría?
00:45:13Rapidito,
00:45:14saque un pedazo
00:45:14de ñame
00:45:15y haga con un tenedor
00:45:16un puré de ñame.
00:45:17Listo,
00:45:18y después ese puré de ñame
00:45:19lo va a meter acá adentro
00:45:20y va a empezar a reborder
00:45:21porque el que le va a espesar
00:45:23su sopa
00:45:23es el mismo ñame.
00:45:24Si tuviéramos tiempo
00:45:25y despensa abierta
00:45:26iríamos por un poco
00:45:27de fécula
00:45:28o de harina de trigo
00:45:30y le espesaríamos,
00:45:31pero hay que resolver.
00:45:32Hagan varias texturas
00:45:33de queso,
00:45:33como esto,
00:45:34pueden rayar un poquitico.
00:45:35También tenemos
00:45:36allí logramos.
00:45:36La idea es tener
00:45:37varias texturas de queso
00:45:39para que ustedes
00:45:40cuando vayan a servir
00:45:41ese mote allá adelante,
00:45:42ustedes llevan su plato
00:45:43de mote servido
00:45:44y empiezan a decorarlo.
00:45:46De hecho,
00:45:46el queso que llevaría allá,
00:45:48todo por separado
00:45:48para que se lo monten allá.
00:45:49Todo por separado.
00:45:50Listo.
00:45:51La clave del mote
00:45:52es pégale a la textura.
00:45:54Perdón.
00:45:54Listo.
00:45:55Ok,
00:45:55sí sé.
00:45:56de que pensara el bendito
00:45:57mañana.
00:45:58Creo que es la dificultad
00:45:59más grande.
00:46:01Este trío de cachacos,
00:46:03les va a quedar
00:46:04un poco de parrillo
00:46:05a ver cómo
00:46:06van a solucionar
00:46:07ese mote.
00:46:07¿Vamos a echarle
00:46:08tomate a esto?
00:46:09Sí, ahorita.
00:46:11Ya cambió.
00:46:13El sabor está muy rico,
00:46:14el sazón también.
00:46:15¡Oh, qué rico!
00:46:19No, cambió.
00:46:20Nosotros tenemos fe
00:46:21que lo vamos a conseguir
00:46:22en sacarlo en una hora.
00:46:25Miren,
00:46:26no lo meta en la nevera,
00:46:27métalo en el refrigerador.
00:46:28No se en el congelador.
00:46:29Nos ponemos las pilas
00:46:30con la elaboración
00:46:31de la primera parte
00:46:32y creo que nos queda
00:46:33el tiempo suficiente
00:46:34para llevarlo
00:46:35a enfriar.
00:46:38Y esto hay que revolverlo
00:46:39para que estés,
00:46:39es como una sopa.
00:46:40Venga,
00:46:41y ahora el suero costeño.
00:46:42Todos estamos metiendo
00:46:43la mano.
00:46:44¿Oíste?
00:46:44Y para reducir con...
00:46:47¿Con qué, papá?
00:46:48No, nada.
00:46:50Todos estamos trabajando
00:46:51en función de tener
00:46:51un muy buen sabor.
00:46:53Las papas, mira, a ver.
00:46:55Acabar de ajustar,
00:46:56hicimos como tres kilos
00:46:57de papas,
00:46:58no sé por qué.
00:47:00David.
00:47:0240 minutos
00:47:03la papa ahí
00:47:03y esa papa pastusa
00:47:05nos suelta
00:47:06y nos suelta.
00:47:07Espere, espere, espere.
00:47:10A ver si se le siente
00:47:11el queso,
00:47:11pero necesitamos más.
00:47:12Los ñoquis
00:47:14son fáciles de hacer,
00:47:16pero depende también
00:47:18de cómo ejecutes
00:47:19la salsa.
00:47:20Creo que esta preparación,
00:47:22aunque no viene
00:47:22normalmente con queso,
00:47:24que es el pollo al vino
00:47:25que se hace en Francia,
00:47:26creo que nosotros
00:47:27vamos a hacer
00:47:27una adaptación
00:47:28de la cual los jueces
00:47:29se van a sentir
00:47:29muy orgullosos.
00:47:31Entonces,
00:47:31el queso va a ser
00:47:32el protagonista
00:47:33sin lugar a duda.
00:47:34Yo creo que el plato
00:47:35más difícil
00:47:36lo tienen Raúl,
00:47:38Valentina y Yepes.
00:47:39en mi cabeza
00:47:39todavía no hace
00:47:40match,
00:47:42o sea,
00:47:42no sé cómo
00:47:42lo haría.
00:47:44Estoy haciendo
00:47:44una especie
00:47:44de coordinación
00:47:45sobre algo
00:47:47que ninguno
00:47:47de los tres
00:47:48hemos preparado
00:47:48nunca en nuestras vidas,
00:47:50pero creo que
00:47:50le hemos pegado
00:47:51a un de eso.
00:47:52Dios quiera,
00:47:53gloria a Dios.
00:47:53Necesitamos un pino,
00:47:54¿cuánto vale pino?
00:47:55Yo les pregunté
00:47:56que si les molestaba
00:47:59repetir pino,
00:48:00pues porque,
00:48:01la verdad,
00:48:02pinta bueno,
00:48:03pinta bueno,
00:48:04pero todo puede pasar.
00:48:05que no se nos pegue ahí.
00:48:08Espera,
00:48:09no me toque estar
00:48:10acá encima
00:48:10moviéndola,
00:48:11esto ya está
00:48:12muy caliente.
00:48:13La fritada
00:48:14no es todo tan fácil.
00:48:15Ale, no,
00:48:16tenemos que ir
00:48:16con la de la nevera.
00:48:18Tenemos un pequeño
00:48:19contrativo
00:48:19porque queríamos
00:48:20hacer otra salsa.
00:48:21Hacemos una
00:48:22y los huevos funcionan
00:48:23y luego los huevos
00:48:24no despegan.
00:48:25No,
00:48:25me siento
00:48:26absolutamente
00:48:27frustrada
00:48:28por eso.
00:48:29Y no despegó,
00:48:31no sé qué pasó ahí.
00:48:32Hágale,
00:48:33trin,
00:48:33melo.
00:48:34Necesito
00:48:35que me tiren
00:48:36más harina acá,
00:48:36esto está muy...
00:48:38Ya poquitico,
00:48:39ya poquitico.
00:48:40Sacamos la papa,
00:48:41hacemos el puré,
00:48:43ella revisa la receta
00:48:44y está pastoso,
00:48:45pastoso.
00:48:46Necesita mucha.
00:48:47¿Sí?
00:48:48Ajá.
00:48:49Y ahí arranque
00:48:49a echarle harina,
00:48:50harina, harina.
00:48:51Bueno,
00:48:51está todo más.
00:48:52¿Está crudísima?
00:48:53¿Crudísima, crudísima?
00:48:54Y ya no había tiempo
00:48:54de cambiar la masa.
00:48:56Está re dulce además.
00:48:58Pero el contraste
00:48:59del dulce con el salado
00:49:00puede ser chévere.
00:49:01Sí,
00:49:01está dulce,
00:49:02muy dulce,
00:49:02pero así es la receta.
00:49:03No, pero exacto.
00:49:05Hagamos un poquito
00:49:05de huevos acá
00:49:06y lo probamos
00:49:07con esta tartarita.
00:49:08Bueno,
00:49:09pues lo pusimos
00:49:10en la sartén
00:49:10como para mezclar,
00:49:12obviamente no
00:49:13cómo va a quedar
00:49:14el quiche,
00:49:15sino como para
00:49:15saber sabores.
00:49:17Las mega croquetas,
00:49:18¿estas se las reventó?
00:49:19Prébalo.
00:49:19Sí.
00:49:20Prébalo, pras.
00:49:20Es que no puede ir.
00:49:22Esta se reventó,
00:49:23esta no.
00:49:24Esta está perfecta.
00:49:25Sí,
00:49:25esta fue la que se reventó.
00:49:26Salió una croqueta preciosa,
00:49:28sé que la rellenaron
00:49:29con carnecita.
00:49:30Digo,
00:49:31las tengo más claras
00:49:32porque las tengo al frente.
00:49:33Bien,
00:49:33¿y tienes alguna salsa
00:49:35para esas croquetas?
00:49:35Sí.
00:49:36Ya la traemos.
00:49:37Claudia llega justo
00:49:38para hacer el emplatado.
00:49:39Te revuelvo.
00:49:40Esa ahí,
00:49:41por favor,
00:49:41pruebe.
00:49:41Las dos cosas.
00:49:42¿Y esta es para las croquetas?
00:49:43Para poner como un espejo
00:49:45para las croquetas.
00:49:46¿Un espejo?
00:49:48¿Cuál es?
00:49:48¿Cómo va a hacer el espejo?
00:49:50Ay,
00:49:51that's a new one.
00:49:53¿El espejo?
00:49:54Yes.
00:49:55¿Te digo cómo?
00:49:56Ay,
00:49:56¿cómo se hace?
00:49:57Nosotras esperando a ver qué hace.
00:49:59Pero,
00:49:59o sea,
00:49:59yo lo voy a intentar hacer
00:50:00y si no funciona,
00:50:01pues hacemos algo,
00:50:02pero esa es la idea.
00:50:03Ella con todo el tiempo
00:50:04que lleva acá,
00:50:04tiene que haber aprendido
00:50:05un montón de cosas.
00:50:10Pero la muchacha sabe.
00:50:11se golpea por debajo
00:50:15para que la salsa quede
00:50:16bien acomodadita
00:50:17en círculo en el plato
00:50:18y ya encima
00:50:19van las otras cosas.
00:50:23Buenísima.
00:50:25Sentíamos que la amasada
00:50:26de pronto no nos iba a funcionar,
00:50:27pero,
00:50:27pero creo que nos funcionó.
00:50:29Qué dulce,
00:50:30mi c***.
00:50:30Esto es una delicia
00:50:31muy brava.
00:50:32Creo que va a ser
00:50:33un kitsch muy especial.
00:50:35Está buenísima.
00:50:36O sea,
00:50:37esto salado.
00:50:39Está bueno.
00:50:40Claro, claro.
00:50:41¿Quieres probarlo
00:50:42de nosotros?
00:50:42¿Quieres probarlo?
00:50:42¡Pruébalo!
00:50:44Dinos a que sabe.
00:50:45Entonces prueba
00:50:46solo la salsita
00:50:47con el arroz.
00:50:48Está bueno.
00:50:49Me exigió.
00:50:49Lo siento,
00:50:50un trin salado.
00:50:51Es lo único.
00:50:53No, pero...
00:50:53¿Quieres que empecemos
00:50:55todo de cero ya?
00:50:56Claro.
00:50:57Nosotros lo hicimos
00:50:58normal
00:50:59y al final
00:51:00agregamos el queso.
00:51:01¿Y si lo hicimos caldito?
00:51:03Sí,
00:51:03por el queso.
00:51:05Tiene toda la razón,
00:51:05Claudia.
00:51:06Gracias a Dios.
00:51:06Te vuelvo a la olla
00:51:08y a reducir
00:51:09con fondo de pollo,
00:51:11hágale,
00:51:11crema de leche,
00:51:13tal.
00:51:13No te digas,
00:51:14a mí me parecía
00:51:14que estaba tan delicioso.
00:51:15No, claro,
00:51:16no lo probamos después del queso.
00:51:16Yo solo quiero decir
00:51:17que a mí no me supo salado,
00:51:19me supo a queso.
00:51:20No lo probamos
00:51:20después del queso.
00:51:22Vení.
00:51:23Tengo mucha rabia.
00:51:24No, sin rabia.
00:51:26Yo dije, bueno,
00:51:26que reduzca
00:51:27hasta faltando un minuto,
00:51:29lo sirvo.
00:51:29Es que tengo mucha rabia
00:51:31y se mandó
00:51:32un viajado de arroz
00:51:33para somatizar la culpa.
00:51:35Dijo,
00:51:36ay, no, chicos,
00:51:37necesito este viajado de arroz
00:51:39para sentirme mejor.
00:51:43¿Qué hay que hacerle al ñoqui
00:51:44para si ya subieron,
00:51:46si ya no salieron?
00:51:47Eso parece como salchichitas.
00:51:49No, pues, ¿qué?
00:51:50Como un dadito de Raúl.
00:51:51¿Qué opinas de este plato
00:51:53para servirle?
00:51:54Eso parece como un dadito de Raúl.
00:51:56Todo mal,
00:51:56porque son rosados horribles,
00:51:58no aparecen gusanos,
00:51:59parecen Raúl y Nicolás
00:52:01vistos desde arriba.
00:52:02Pero, ¿y por qué no la haces
00:52:03como una formita?
00:52:04Porque están súper blanditas.
00:52:06Es que le faltan con textura.
00:52:08Pues, realmente es una receta
00:52:09que por ahí no va bien.
00:52:11¿Y esa salsa qué es?
00:52:12La de la maravillosa argovia.
00:52:15Yo la guardo un poquitito más
00:52:16porque la siento muy pastosa.
00:52:19Perfecto.
00:52:20Los ñoquis no salen como esperamos,
00:52:22la salsa está muy espesa.
00:52:26¡Cuatro minutos, cocineros!
00:52:28¿Cuatro minutos?
00:52:29Nos cogió la tarde.
00:52:32Oye, esto está...
00:52:34¡Qué bueno, qué bueno!
00:52:36Las propias careques.
00:52:38Quedaron deliciosas,
00:52:39súper crocantes.
00:52:40Vamos a ver si se puede.
00:52:42Creo que se nos quemó un poco
00:52:43la galleta, claro.
00:52:44¿Pero tú crees que está muy quemada?
00:52:46Yo me siento muy a gusto
00:52:47de lo que logramos sacar adelante.
00:52:49¿Esto cómo lo volteo?
00:52:51Sí, voltearlo.
00:52:51Ay, tengo miedo.
00:52:54Esperamos, obviamente, sí,
00:52:56que nuestro plato sea el mejor
00:52:57porque para nosotros sería una alegría.
00:53:00Maravillosa, me encanta.
00:53:01¡Qué divina!
00:53:02¡Oh, está linda!
00:53:03Sí, está perfecta, preciosa.
00:53:06Se ve hermoso, además lo hicieron chiquitito,
00:53:10adornadito.
00:53:14Está buenísimo.
00:53:16Buscamos la manera de bajarle un poquito a la sal.
00:53:19¿Ahora te parece salado?
00:53:20No.
00:53:21Lo que sí hice fue comer con el arroz y probarlo,
00:53:24parecía que estaba bastante bien.
00:53:25Tres minutos.
00:53:31Nos estamos bien, estamos bien.
00:53:32Tenemos el tiempo justo.
00:53:36¿Cómo vas a buscar?
00:53:37Espera, espera, espera,
00:53:38que no nos vaya mal.
00:53:39Yo sabía que eso no era el molde.
00:53:40Se los dije desde el inicio.
00:53:42No, eso no suelta.
00:53:43Si tiene gelatina,
00:53:44la gelatina no suelta.
00:53:46Sácalo, sácalo.
00:53:47Espera, espera, espera.
00:53:47Espera, Julián.
00:53:48Llegó una idea.
00:53:49Y se me ocurre traer
00:53:51uno de estos moldes
00:53:53y yo dije,
00:53:54en caso tal de que eso no salga,
00:53:55tenemos que armarlo en ese molde.
00:54:01No sale desarmado del todo,
00:54:03pero ese molde ayuda
00:54:05a que no pierda la estética del...
00:54:07Sí, o sea, no,
00:54:07al final logra salir.
00:54:09No se importa.
00:54:09No, pero ya no lo vas a limpiar
00:54:10porque lo vas a poner un...
00:54:11Si quieres, cambia de plato más bien.
00:54:13No, no, dejemos dejo quieto.
00:54:14La solución del molde cortante
00:54:15fue perfecta.
00:54:17Es perfecta
00:54:17porque logramos rescatar
00:54:18y logró tener forma
00:54:20porque eso ya estaba como deformando.
00:54:22Nunca en la vida
00:54:23habíamos hecho un motel que eso.
00:54:25Como es de bueno.
00:54:26Aquí lo que prima
00:54:27es el sabor.
00:54:29Nosotros le dimos ciertos toques
00:54:31con el emplatado divino
00:54:32y todo.
00:54:33¿Qué es eso tan bueno?
00:54:34¡Qué alivio!
00:54:36Y sabe delicioso.
00:54:40Yo no sé si sabe mucho de casa,
00:54:41pero sabe bueno.
00:54:44No, yo no sé.
00:54:45Tiene muy buen sabor
00:54:46y creo que logró espesar.
00:54:49Vamos a ver
00:54:50qué dicen los chefs.
00:54:52Parce, saqué uno.
00:54:53No me choca lo que le salió a Luis.
00:54:55Traigan otro plato
00:54:56y vamos a emplatar dos.
00:54:57¿Atención?
00:54:58Otro plato, otro plato.
00:54:59¡No te lo comas!
00:55:00¡Lluifer!
00:55:01Tenemos tres.
00:55:02¡Te lo comes!
00:55:03¡Claro!
00:55:05Estamos tratando de hacer un plato, Luisfer.
00:55:08¿Estaba bueno?
00:55:09Sí, sí, estaba bueno.
00:55:10Estaba bueno con la salsa.
00:55:11Estaba bueno.
00:55:12Con estos fritos,
00:55:13están mucho más lindos.
00:55:14Sí.
00:55:15Luisfer se la manda
00:55:16y pum,
00:55:16tira dos al aceite
00:55:17y por lo menos
00:55:18se ven más bonitos.
00:55:19Nos vamos con unos ñoquis
00:55:20fritos.
00:55:22Mira,
00:55:24esto es lo que hay, mi amor.
00:55:25Dígame.
00:55:26Esto es lo que hay.
00:55:27Cuatro gusanitos.
00:55:29¿Por qué no fritarlos?
00:55:30O sea, esto es MasterChef
00:55:31y así es nuestra receta.
00:55:34Último minuto, chicos.
00:55:37Está bonito.
00:55:38¿Qué te disgusta del plato?
00:55:40Esto.
00:55:41Esto es como vienen,
00:55:42¿Dragones?
00:55:43Sí, estás.
00:55:43Chan.
00:55:44A ver,
00:55:45ya tienes listo el perejil.
00:55:46Así.
00:55:46Servimos,
00:55:48montamos los deditos de queso
00:55:49en abanico.
00:55:51Yo creo que esto es 10 de 10.
00:55:52Pónganme el pime
00:55:53a este lado, por favor, chicos.
00:55:55Con Fabián y su pitillo.
00:55:57Ahí estamos.
00:55:58Hermosos.
00:55:59Nuestro plato
00:56:00contra todo pronóstico
00:56:02sale increíble,
00:56:04al menos visualmente.
00:56:05¿Qué tal?
00:56:06¿Está rico?
00:56:07Usted dice que llevar
00:56:08con esto así...
00:56:08Sí, señora.
00:56:09La salsa está maravillosa
00:56:10y los ñoquis crocantes
00:56:12y acompañados
00:56:13de esas orillanas también.
00:56:15Debo muy bien.
00:56:15yo quedé muy contento.
00:56:1710,
00:56:189,
00:56:208,
00:56:227,
00:56:246,
00:56:255,
00:56:264,
00:56:283,
00:56:293 y medio,
00:56:303 y medio.
00:56:31¡Oh, no, no!
00:56:32¡Oh!
00:56:35¡Malos arriba, chicos!
00:56:37¡Malos arriba!
00:56:37Me siento muy contento,
00:56:39me siento muy satisfecho.
00:56:42Fuera de eso,
00:56:42un plato que para nosotros
00:56:44era desconocido
00:56:45y la sacamos.
00:56:47¡Muy bien!
00:56:47¡Ganamos!
00:56:49Todos vamos por esos
00:56:50tres pines de inmunidad.
00:56:54Katy, Luli y Ale,
00:56:56me parece que el plato
00:56:57quedó hermoso
00:56:58y creo que pueden estar
00:56:59para ganarse
00:57:00ese pin de inmunidad.
00:57:01Bueno, ¿qué viste?
00:57:10Bueno.
00:57:11Platazo el de las chicas.
00:57:12¡Oh!
00:57:13Hola.
00:57:14El de ustedes.
00:57:14Estábamos hablando de ustedes.
00:57:17Divino plato.
00:57:17¡Qué plato tan divino!
00:57:19Me sentí muy bien
00:57:20trabajando con Katy
00:57:21y con Luli.
00:57:22Mujeres maravillosas
00:57:23y hicimos un buen equipo.
00:57:24Quiero creer
00:57:25que me mandaste
00:57:26por algo bueno
00:57:27o fue de maldad.
00:57:29¡Óyeme!
00:57:31¿Sabías en el fondo
00:57:35que yo me iba
00:57:35a poner el delantal?
00:57:36A ti te queda muy difícil
00:57:37ponerte un delantal negro.
00:57:38Mi amor.
00:57:39Es mejor que lo pruebe.
00:57:40En un momento
00:57:41no me parece tan chévere
00:57:42porque quería cocinar,
00:57:43pero cuando ya
00:57:44uno tiene que asumir
00:57:45las cosas en la vida,
00:57:46pues hasta me lo gozo.
00:57:48¿Les quedó hermoso?
00:57:49No, miren, sí.
00:57:50Sabía rico por lo que vi.
00:57:53Hemos sido una cosa
00:57:53inverosímil.
00:57:55Inverosímil
00:57:55es que yo vi.
00:57:56Para nosotros
00:57:57enfrentar este reto
00:57:58fue de verdad
00:58:00un desafío muy grande
00:58:02porque ninguno
00:58:03había preparado nunca
00:58:04un flan de este estilo.
00:58:06Bebé, reorgullo.
00:58:09Nos fue una chima
00:58:10trabajando en equipo.
00:58:11Hicimos chistes,
00:58:12se nos pasó la hora rápido
00:58:13y cumplimos con
00:58:14terminar el plato
00:58:15como debía ser.
00:58:22Mis amores bellos,
00:58:24hoy vamos a hacer
00:58:24una crema
00:58:25de tallos de brócolis.
00:58:35Comenzamos picando
00:58:36la cebolla
00:58:37y reservamos.
00:58:40Ahora
00:58:41vamos a picar el ajo.
00:58:45Papita,
00:58:46vamos a
00:58:47partirla
00:58:48en cubitos chiquitos
00:58:49los tallos de brócolis.
00:58:52Hacemos unas rodajitas.
00:58:57Agarramos una ollita,
00:58:58le echamos aceite
00:59:00y sofreímos.
00:59:03La cebolla,
00:59:05el ajo,
00:59:07los tallos de brócoli
00:59:09y la papa.
00:59:11Una vez se sofría
00:59:12un poquito,
00:59:13le echamos agüita,
00:59:15sal,
00:59:16pimienta.
00:59:17como que el agua
00:59:21quede tapando
00:59:22todo lo que tenemos
00:59:23en la hoja.
00:59:24Vamos a empezar
00:59:24con los crutones
00:59:25mientras esto hierve.
00:59:27Aceite de oliva
00:59:28por encima.
00:59:29Esto es lo que va a hacer
00:59:30que al final
00:59:31tengamos algo crocante
00:59:33en la cremita.
00:59:34Y a esto
00:59:35le ponemos especias.
00:59:36y nos vamos
00:59:37para el horno.
00:59:39Más o menos
00:59:40en 150 grados.
00:59:42Bueno,
00:59:42eso parece ser
00:59:43que ya hirvió.
00:59:44Ahora vamos a licuarlo
00:59:46con cuidado.
00:59:47Está muy caliente.
00:59:53Tapan.
00:59:54Si la dejan apretada
00:59:55y está muy caliente
00:59:56eso,
00:59:57la sueltan
00:59:58para que salga
00:59:59un poquitico
00:59:59el calor.
01:00:02Y le van subiendo
01:00:03de a poquitos.
01:00:04Y aquí
01:00:07le vamos a poner
01:00:08crema de leche,
01:00:12mantequilla,
01:00:14rallamos un poquito
01:00:15de nuez moscada,
01:00:16revolvemos
01:00:17y ahora vamos a ver
01:00:18cómo están los crutones.
01:00:21¡Miren esta belleza!
01:00:24Vamos a servir.
01:00:26¿Qué tal esta belleza
01:00:27de textura?
01:00:29Los crutones encima.
01:00:33Aquí tenemos
01:00:34una receta
01:00:35súper nutritiva.
01:00:36Míganme si no se ve bien.
01:00:38Los quiero.
01:00:44Señores,
01:00:45mucha suerte.
01:00:46Yo los vi cocinar regio,
01:00:47espectacular,
01:00:49siguiendo pasos,
01:00:50siendo correctos.
01:00:51Pueden comenzar, señores.
01:00:53Vale,
01:00:54Yepes y Raúl,
01:00:55el famoso
01:00:56cop.
01:00:56¡Opa!
01:00:57Nunca me dan
01:00:58llamada de primeras.
01:00:59Muy bien, chicos,
01:01:00por favor,
01:01:01no se tiren al plato.
01:01:02para el antallero
01:01:03no está.
01:01:04Se ve rico,
01:01:05sabroso y delicioso.
01:01:06El plato es colgado.
01:01:07Sin tirarse al plato
01:01:08acá a ustedes.
01:01:09Yo lo veo
01:01:10y no es como
01:01:10muy provocativo.
01:01:12Miramos,
01:01:12pero no juzgamos.
01:01:13Escuchamos,
01:01:14pero no juzgamos.
01:01:16Tremendo triste.
01:01:16Toda la fe.
01:01:17Los veo muy felices,
01:01:18pasan un buen plato,
01:01:19se ve bonito.
01:01:20Se llama
01:01:21sommelier de queso.
01:01:30Pues se presentó
01:01:31este man de Alpina.
01:01:33Él dijo,
01:01:33soy como un sommelier,
01:01:35pero del queso.
01:01:35Y como nosotros
01:01:36íbamos con vino
01:01:37y queso,
01:01:38pues,
01:01:39un hombre muy ingenioso.
01:01:40Eso es una salsa
01:01:42de queso argovia.
01:01:43Un dip,
01:01:43un dip.
01:01:44Fue lo que quise decir,
01:01:45un dip
01:01:45de queso argovia delicioso
01:01:47y después
01:01:48los cheese sticks
01:01:49de queso argovia.
01:01:54Que le lleven
01:01:55al cardiólogo.
01:01:56Porque se me subió
01:01:58a la sal,
01:01:59el sodio,
01:02:00bye.
01:02:00Ay,
01:02:01no te lo puedo creer.
01:02:02Yo siento que está bien.
01:02:04La verdad,
01:02:05no creo que sea gol
01:02:06esta vez.
01:02:08Hasta ahí.
01:02:08un plato salado,
01:02:10ese sí es gravísimo.
01:02:13Hacer un coco van
01:02:14es imposible en una hora.
01:02:16El esfuerzo que hicieron
01:02:17me gusta.
01:02:19Desafortunadamente,
01:02:19sí les digo,
01:02:20qué cosa al lado.
01:02:21No está fatal.
01:02:21Muchas gracias.
01:02:23Es increíble.
01:02:24La verdad,
01:02:25sí me gustó
01:02:25que nos hayan tomado
01:02:26como ese mérito
01:02:27porque como que
01:02:28lo logramos bien.
01:02:29Nico, por favor.
01:02:30A ver,
01:02:31ya veremos si fue
01:02:32gol o no gol de Yepes.
01:02:33No, por favor.
01:02:34A ver.
01:02:35Sí, buple, messie.
01:02:36Eso se ve muy rico.
01:02:37Qué envidia hacer Nico
01:02:38ahorita.
01:02:38No, yo quise hacer
01:02:39uno de los chefs.
01:02:40¿Y este qué es lo que es?
01:02:41Eso es un dip.
01:02:42Es un dip de Argovia.
01:02:44Esto no sé
01:02:45si lo pusieron así
01:02:46o mamando gallo
01:02:47o no creyéndose
01:02:47era tan completo,
01:02:48pero esto,
01:02:49a pesar de ser
01:02:50del mismo queso,
01:02:51le da cremosidad
01:02:52y nivela bastante
01:02:53el plato.
01:02:54Muchas gracias.
01:02:55Y ya soy el que llevó
01:02:56Yepes,
01:02:57Valentina y Raúl.
01:02:58De entrada,
01:02:59uno de los favoritos
01:03:00eran ellos.
01:03:01A viento.
01:03:02Adiós.
01:03:03Au revoir.
01:03:03Au revoir.
01:03:04Gracias, chef.
01:03:06Merci beaucoup.
01:03:07La rompimos.
01:03:08Es que lo dijeron en francés,
01:03:10pero la rompimos.
01:03:11Se devuelven felices.
01:03:14Ellos se iban como si hubieran metido.
01:03:16¿Me voy?
01:03:23Katerin, Alejandra y Luli.
01:03:25Sí, Alejandra.
01:03:26Una papa rellena
01:03:27para ese trigo.
01:03:28Eso va a ser
01:03:29la papa rellena
01:03:30llevada a la potencia
01:03:31MasterChef.
01:03:32Yo creo que se va a volver
01:03:33el plato nacional.
01:03:35Niñas bonitas,
01:03:36plato bonito,
01:03:37bien emplatado.
01:03:37Y se llama
01:03:38punto para las tres
01:03:40caraquesos.
01:03:41Caraqueso es el
01:03:42say cheese.
01:03:43O sea,
01:03:43caraqueso.
01:03:46Cheese face.
01:03:55Muy osa con sus términos,
01:03:56ajá,
01:03:57coteños.
01:03:57Pero eso,
01:03:58mejor dicho,
01:03:59es la feria del diente bonito.
01:04:01Tenemos una deliciosa
01:04:02croqueta de papa
01:04:04rellena de carne
01:04:06con una salsa de cilantro.
01:04:08Y el queso
01:04:09es el que le da
01:04:10el crocante a la papa
01:04:12y la salsa de cilantro.
01:04:15también tiene nuestro queso.
01:04:16Sí,
01:04:16el apanado se hizo solo con queso.
01:04:17Como hicieron para que no
01:04:18se las quemara.
01:04:19Son las cheese face.
01:04:21Imagínate,
01:04:22o sea,
01:04:22muchas profesionales.
01:04:24Él aprecia el esfuerzo,
01:04:25en medio de todo,
01:04:26es como un
01:04:27terribé,
01:04:28como un gocito.
01:04:29Les pidieron una croqueta
01:04:30de papa.
01:04:31Hicieron una croqueta.
01:04:31Hicieron una croqueta de papa.
01:04:33Les pidieron que usen
01:04:33el queso argovia
01:04:34y usaron el queso argovia.
01:04:35En el apanado
01:04:37y en la salsa.
01:04:38¿Estamos de acuerdo?
01:04:39Sí, señor.
01:04:40Está bonito el plato.
01:04:42¿Se divirtieron?
01:04:42Sí.
01:04:43Si las he visto felices
01:04:44hoy todo el día.
01:04:46Cheese face.
01:04:47Cheese face.
01:04:47Bien,
01:04:48está rico.
01:04:48¿Te gustó?
01:04:49Sí, me gustó.
01:04:51Que verdad,
01:04:52uno piensa que no.
01:04:53Y el más
01:04:53buen agente
01:04:54y todo noble es Raúl.
01:04:57Quiero ir a hacerle.
01:04:58Cachete.
01:04:59Véngalo de su cachete.
01:05:00Es un plato rico,
01:05:09pero sinceramente
01:05:10ustedes tres están
01:05:11para mucho más
01:05:12que este plato.
01:05:14Pero no sé,
01:05:14es un plato
01:05:14que se queda normalito,
01:05:16sin ser un mal plato.
01:05:17Me parece que puede ser
01:05:18mucho más.
01:05:20Yo no sé
01:05:20cómo hacerlo más arrollador.
01:05:22Yo lo veo divino.
01:05:23Sí la juzgo
01:05:24por la carrera
01:05:25que las tres llevan
01:05:25en la competencia,
01:05:26vienen pegando duro
01:05:27y para mí esto
01:05:28está por debajo
01:05:29del nivel de las tres.
01:05:30Muchas gracias.
01:05:31Buenas gracias.
01:05:33Son tres
01:05:34haciendo una papa.
01:05:35Como muy sencilla.
01:05:36Tenían una hora
01:05:37y bueno,
01:05:38tal vez ellos
01:05:39esperaban más.
01:05:42Creo que la receta
01:05:43les tocó súper sencilla.
01:05:44Cuando pensé
01:05:45en este platillo,
01:05:46pensé como poner
01:05:47el queso adentro,
01:05:48hacer la bolita
01:05:49y para cuando lo frieran
01:05:51se derritiera.
01:05:52Pero bueno,
01:05:53cada cabeza
01:05:53es un mundo.
01:05:54Menos es más.
01:05:56Cumplimos con el reto
01:05:57de hacer unas croquetas
01:05:58de papa
01:05:59y eso que le hicimos
01:05:59relleno,
01:06:00no irá solo papa.
01:06:01Yo la verdad
01:06:02sí omitiría
01:06:03como esta salsa
01:06:04de mayonesa,
01:06:06pero para mí
01:06:07el reto
01:06:08pues sí está cumplido.
01:06:09Cheese y cheese.
01:06:11Gracias, niñas.
01:06:13Pero sonrían igual.
01:06:15No se confíen,
01:06:16yo creo que es la elección
01:06:17más grande
01:06:17que les dieron hoy.
01:06:19Cocineros,
01:06:20continuamos con el mote.
01:06:22Pati,
01:06:22Pati, René y Ricardo.
01:06:23Vamos.
01:06:25Eso lo lidera
01:06:26Pati sin duda
01:06:28con esa sazón que tiene.
01:06:29Les va a ir muy bien.
01:06:30A unos nerviositos
01:06:32estar ahí parado
01:06:33asustan.
01:06:34El plato llama
01:06:34Triñame
01:06:35de Argovia.
01:06:37Porque se hizo entre tres
01:06:43con el queso de Argovia
01:06:45y el ñame
01:06:46que era el plato
01:06:48que se está mostrando.
01:06:49Es el nombre
01:06:50muy curioso.
01:06:50En el cachaco, sí.
01:06:51Claro,
01:06:52en el tres cachaco
01:06:53haciendo un mote de ñame.
01:06:55En el mote de ñame
01:06:56tenemos queso Argovia
01:06:58adentro fundido.
01:06:59También lo tenemos,
01:07:00le pusimos encima parmesano,
01:07:02hicimos unos crocanticos
01:07:03del mismo queso.
01:07:04Y presenta algo divino
01:07:06con todos los elementos.
01:07:08Usa bien el queso,
01:07:09está el guisito.
01:07:10Qué rico ese mote.
01:07:11A mí me encanta.
01:07:12De entrada
01:07:12hay un gran debate
01:07:14alrededor de este plato.
01:07:16Es un plato
01:07:16que le ha dado
01:07:17mucho trabajo
01:07:18a muchos cocineros
01:07:20en esta cocina.
01:07:21Hoy no pienso
01:07:22que sea el plato incorrecto
01:07:24para presentar un mote.
01:07:25Me gusta,
01:07:25el problema es que
01:07:26está demasiado lleno.
01:07:27Un poquito de menos cantidad.
01:07:29Así podemos tener
01:07:30por lo menos
01:07:30media falangecita
01:07:32y así se les va a enmarcar
01:07:33mucho más bonito
01:07:34que el mote.
01:07:35Ese plato
01:07:36no les gusta a ellos,
01:07:37sobre todo a Nicolás.
01:07:38No les gusta
01:07:39porque sienten
01:07:40que es como muy incómodo
01:07:41pero ya lleva mucho tiempo
01:07:42diciendo eso.
01:07:43Yo, mañana lo rompemos,
01:07:44Pato.
01:07:45¿Dónde?
01:07:46Mañana lo rompemos.
01:07:47Sí, o sea, para qué.
01:07:47Pero no le diga nada.
01:07:48No, nada.
01:07:49Ay, se cayó.
01:07:50¡Pum!
01:07:56Una bomba de sabor.
01:07:59¡Pra!
01:08:02Mucho, mucho power aquí.
01:08:03Si no vamos a tener un pin,
01:08:05al menos es un premio
01:08:06saber que te digan
01:08:09algo que sabe rico.
01:08:10Esto podría ser
01:08:11una fantástica entrada.
01:08:13Si todo esto ya es
01:08:13un poquitito más sutil,
01:08:15estos pedacitos de queso
01:08:15más chiquitos,
01:08:17el hogado más pulidito,
01:08:18pero esto podría ser
01:08:19un gran plato
01:08:19para arrancar un menú
01:08:20degustación de cocina colombiana.
01:08:22Esto podría ir divino.
01:08:24Me parece que trabajaron increíble.
01:08:25Sí hace falta
01:08:26por corregir algunas cositas,
01:08:28pero en el dibujo grande
01:08:29de este plato
01:08:30a mí me gusta mucho.
01:08:30Muchas gracias.
01:08:31Patry tiene una sazón increíble.
01:08:36Ya lo demostró.
01:08:42Está rico.
01:08:44A mí me gustan mucho
01:08:45estas consistencias
01:08:46espesitas en sopas.
01:08:48No es mi especialidad,
01:08:49lo debo de reconocer.
01:08:50Ni la nuestra.
01:08:52Este trío de cachacos
01:08:54en la vida
01:08:55habíamos comido
01:08:56ni mote
01:08:57ni lo habíamos hecho
01:08:59mucho menos.
01:09:01Gracias.
01:09:01Gracias.
01:09:02Gracias, Irene.
01:09:0410 puntos al mote.
01:09:11La sopita está rica,
01:09:13el hogado está crudo.
01:09:14Uno sabe que un hogado
01:09:15está crudo
01:09:15cuando la cebolla
01:09:16está crujiendo.
01:09:18Ok.
01:09:18Prueba.
01:09:19Sí, sí.
01:09:20No es chévere.
01:09:24Pero esa gana
01:09:24está muy rica.
01:09:27Yo agradezco
01:09:28mucho esas críticas
01:09:29porque esas críticas
01:09:30son las que nos hacen
01:09:31aprender, crecer.
01:09:33Patry, Ricardo, René,
01:09:34muchas gracias.
01:09:34Gracias.
01:09:35Gracias.
01:09:35Gracias.
01:09:38Ay, pero René.
01:09:41Muchas gracias, Irene.
01:09:43Ay, Dios.
01:09:45Creo que podrían ellos
01:09:46llevarse el vino.
01:09:47Andrea, Michelle y Nico,
01:09:48por favor, pasen.
01:09:50Uy, mire ese quiche.
01:09:52Uy, qué belleza de plato.
01:09:54Se ve muy bien.
01:09:55Una quiche muy bien lograda.
01:09:56¿Qué es eso tan lindo?
01:09:59Se ve perfecto.
01:10:01La cocción,
01:10:02se ve doradita la masa.
01:10:05¿Qué nombre le pusieron?
01:10:06Quiche.
01:10:07Cundis suizo.
01:10:08Cundis suizo.
01:10:16Uy, pero nace en diciembre
01:10:18y le ponen tutaina también.
01:10:20Yo, la verdad,
01:10:21en cuanto vi que le tocó
01:10:22el quiche que estaba Michelle,
01:10:24dije, no, pues,
01:10:25la tienen más fácil.
01:10:27¿Quién hizo la pasta quebrada?
01:10:29La hizo Andre.
01:10:30¿Y el relleno?
01:10:31¿Qué le echaron?
01:10:32Crema de leche,
01:10:33espinaca,
01:10:34obviamente el queso.
01:10:36Huevos,
01:10:36tocineta,
01:10:37tomates secos.
01:10:39Está dulce,
01:10:39zona, ¿no?
01:10:40¿Por qué está dulce?
01:10:42Queríamos hacer el contraste
01:10:43entre la masa dulce
01:10:44y el relleno salado.
01:10:45O sea,
01:10:46el relleno está bueno,
01:10:47la textura de su pasta quebrada
01:10:48está rica.
01:10:49Para mis papilas gustativas
01:10:50no funciona.
01:10:52¿No?
01:10:52No.
01:10:53Quedó azúcar salado,
01:10:58amargo, dulce.
01:10:59¿Qué pasó?
01:11:00Porque ¿sabes qué pasa?
01:11:02Visualmente tienes el mismo fondo
01:11:03de una tarta.
01:11:05Entonces siento que
01:11:06en la cocina se confundieron
01:11:08y pusieron el relleno
01:11:09de un quiche en una tarta dulce.
01:11:11A mí no me suena tan mal.
01:11:13Es que a mí me gusta
01:11:13la combinación de dulce con salado.
01:11:15Aquí la verdad es que sí
01:11:16fue su peor enemigo.
01:11:18Perdón.
01:11:19Gracias.
01:11:20Aprendemos de ti.
01:11:21Hicieron un plato perfecto
01:11:22pero hizo cortocircuito
01:11:24en los cables de...
01:11:25Las de Belén.
01:11:27Ella solo hacía como que
01:11:28seguía ya con su...
01:11:29Eso es como agarrar uno
01:11:37una galleta dulce
01:11:38y echarle una cucharada
01:11:39de huevo revuelto
01:11:40y comérsela.
01:11:41Eso es exactamente lo que es.
01:11:43Por eso existe
01:11:43la masa del quiche.
01:11:44¿Cuál es la masa del quiche?
01:11:45Para que no haga la de galleta.
01:11:46Que no lleva dulce.
01:11:47La misma, pero sin dulce.
01:11:49Exacto.
01:11:49Las consideraciones que dieron
01:11:53fueron fuertes.
01:11:55Un reto de muchos varillazos.
01:11:56No.
01:11:57Sí.
01:12:00Uno tiene pat sable
01:12:01o pat sucré.
01:12:03Exacto.
01:12:03Son la misma,
01:12:04pero una tiene azúcar
01:12:05y la otra no.
01:12:06Y esto está inventado
01:12:07hace mucho tiempo.
01:12:08Toda culpa mía.
01:12:09Quiero entender...
01:12:10No, no, no.
01:12:11Quiero saber si fue un error
01:12:12o dijeron,
01:12:13no, vamos a mandar la dulce.
01:12:14O sea, ¿cuál es el proceso
01:12:15de la receta?
01:12:17Me fijé en la receta
01:12:18que tenía de la masa
01:12:19y la hice tal cual
01:12:20como la tenía
01:12:20y la...
01:12:22Así es.
01:12:23Y uno tiene que ponerse
01:12:24los pantalones,
01:12:25asumirlo y saber
01:12:26qué es lo que dice
01:12:27y me duele un montón
01:12:28porque está espectacular.
01:12:31O sea,
01:12:31donde no tuviese
01:12:32el dulcecito
01:12:32que tiene la tarta abajo,
01:12:34esto estaría increíble.
01:12:34Entra Nicolás
01:12:35a seguir con su cuchillo.
01:12:37Ay, Dios mío.
01:12:38Que hoy está,
01:12:40mejor dicho,
01:12:40este hombre.
01:12:41Ay, hoy, siempre.
01:12:42Lo bonito
01:12:43de hacer errores
01:12:44y saber cuáles fueron
01:12:45es que ya uno
01:12:45los tiene detectados
01:12:46y para la próxima
01:12:47puedes hacer lo mismo,
01:12:48no cometer el error
01:12:49y tener un plato
01:12:50de racquetes ganador.
01:12:51No, qué lástima.
01:12:51Gracias.
01:12:52Dios mío,
01:12:52se veía tan precioso.
01:12:54Tenía un buen león.
01:12:56¿Qué es lo que se hace?
01:12:57Yo le voy a estar bien.
01:12:58Así entre cerraditos
01:12:59de bueno.
01:13:00Lo más bonito
01:13:01es cuando uno acepta
01:13:02un error
01:13:02es cuando creces,
01:13:03¿ok, Andrea?
01:13:04Bien, Andrea.
01:13:04Ya pueden irse
01:13:05a su estación.
01:13:06Gracias.
01:13:06Tengo dueña
01:13:07de su error, bien.
01:13:08Un malentendido
01:13:09que tuvimos ahí
01:13:10nos cobró absolutamente
01:13:11todo porque realmente
01:13:12estaba todo perfecto.
01:13:14Luis Fer,
01:13:15David,
01:13:16y Valeria.
01:13:18Voy feliz
01:13:19con el plato, sí.
01:13:20Sin salsa
01:13:21no hay nada, mi amor.
01:13:22Venga lo que venga,
01:13:23venga el pin,
01:13:24venga el delantal,
01:13:24venga lo que quiera,
01:13:25que estamos volando,
01:13:27estamos avanzando.
01:13:30Este plato
01:13:30se llama El Parche
01:13:32y está compuesto
01:13:32por careñocchi,
01:13:34corellano,
01:13:34y la argovia.
01:13:35Muchos gustos.
01:13:36El plato
01:13:48de Luis Fer,
01:13:48Valeria y David
01:13:50se ve divino.
01:13:51Se le metieron
01:13:52emplatado a Dios de Dios.
01:13:53Ahora, ya hablando
01:13:54en serio,
01:13:54son unos ñoquis
01:13:55con un golpecito
01:13:56de fritura.
01:13:57Tenemos una salsa
01:13:58al vino
01:13:59con nuestro queso
01:14:00que quedó muy rico,
01:14:01nos gustó mucho el queso
01:14:02y el suyo.
01:14:03Una orellana.
01:14:04Una orellana.
01:14:05¿Y qué es la salsa?
01:14:06La salsa es de queso
01:14:07con vino.
01:14:08¿Cocinaba el ñoqui
01:14:09antes en agua?
01:14:10Sí, señor.
01:14:11Por supuesto,
01:14:11y luego le demos
01:14:12un golpecito.
01:14:13Incluso lo tinturamos
01:14:14en el interior
01:14:14con un poco de...
01:14:15Remolacha.
01:14:16Remolacha.
01:14:16Es que con él
01:14:17yo nunca sé,
01:14:18él es indescifrable.
01:14:19Yo no soy indescifrable,
01:14:21lo que es indescifrable
01:14:22es el plato.
01:14:23¿Sí?
01:14:23Sí.
01:14:25Hay veces
01:14:26que uno no sabe.
01:14:27Sí,
01:14:27tiene todo el derecho también.
01:14:28Como no sé,
01:14:29no voy a hablar más.
01:14:30Gracias, Jorge.
01:14:31Vamos a dejar
01:14:31que ellos nos digan
01:14:32qué opinan.
01:14:32Muy amable.
01:14:33De golpe,
01:14:34después de que ellos
01:14:34digan algo,
01:14:35yo entiendo.
01:14:35¿Usted ha pillado
01:14:36que en literatura
01:14:36un profesor dice,
01:14:37uy,
01:14:37es un libro
01:14:38que ni siquiera
01:14:38entendiste,
01:14:39necesito tiempo
01:14:40y él como,
01:14:40no voy a esperar
01:14:41que mis compañeros
01:14:42nos pararan.
01:14:43Nos vamos de pie,
01:14:44muchachos.
01:14:45El ñoqui
01:14:45lo frieron
01:14:46fritura profunda.
01:14:47Sí.
01:14:51Hoy es de esos días
01:14:52que me hace falta
01:14:52el reto del mojojo.
01:14:57Ay.
01:15:00Gracias.
01:15:00Esas noches
01:15:01si nos llegaron
01:15:02a la tril
01:15:02los cogieron a pata.
01:15:05O sea,
01:15:06que qué.
01:15:06Ah,
01:15:07que no.
01:15:07Sí,
01:15:08hoy los jueces
01:15:08estaban bien violentos.
01:15:10Ya pusieron
01:15:10la vara muy alta
01:15:11aquí mis colegas.
01:15:13O muy baja.
01:15:14Santo Dios.
01:15:14Ponte la mano
01:15:15en mi corazón.
01:15:16Mi corazón
01:15:16está aquí ahorita.
01:15:18Y acá.
01:15:20De pronto,
01:15:20muchachos,
01:15:20Belén,
01:15:21si le gusta,
01:15:22Belén,
01:15:22es nuestra única
01:15:23porque Budista
01:15:23aquí no herimos
01:15:24a ningún animal.
01:15:26Sí.
01:15:27La verdad,
01:15:27les voy a decir,
01:15:28fui a...
01:15:29un viaje.
01:15:33Y regresé
01:15:34unos ñoquis
01:15:35justamente
01:15:36deep fried
01:15:38que me parecieron
01:15:40terribles.
01:15:41Creo que
01:15:41la erraron duro
01:15:43dándole la fritura
01:15:44profunda
01:15:44porque aparte
01:15:45imagínense
01:15:45la cantidad de grasa
01:15:46que tenemos.
01:15:47Los ñoquis
01:15:47no van para el baile.
01:15:48No te evitas
01:15:49que no van.
01:15:50Ay,
01:15:50que pecado.
01:15:51O sea,
01:15:51ellos también
01:15:52pueden tener
01:15:53delantal negro.
01:15:54Sin mayor comentario,
01:15:56muchas gracias.
01:15:57Chán, chán, chán, chán.
01:15:58Fueron comentarios
01:15:59mucho más crueles
01:16:00que los que nos hicieron
01:16:01a nosotros
01:16:02y por eso yo dije,
01:16:03uy,
01:16:03ellos se van a llevar
01:16:04el delantal negro.
01:16:05Volveremos,
01:16:06volveremos.
01:16:08Mami,
01:16:09me van calentando
01:16:10el almuerzo
01:16:10que ya me van a matar
01:16:11con la cara.
01:16:13De salida
01:16:13para Medellín
01:16:14expreso.
01:16:16Continuamos
01:16:17por último,
01:16:17pichingo,
01:16:18Jorge y Julián.
01:16:19Cuando oímos
01:16:21el plato
01:16:22que les tocaba
01:16:22todos nos dijeron
01:16:23cómo se hace eso,
01:16:24qué pedazo.
01:16:24Uy,
01:16:24nos salvamos
01:16:25y nos tocamos.
01:16:25Sí, sí, sí.
01:16:27Ahí está.
01:16:27Nos hubiera ido mejor
01:16:28porque tenía azúcar.
01:16:29Señores.
01:16:30Por encima
01:16:31hay una lluvia
01:16:32que tiene queso
01:16:33de argobía.
01:16:35Ya por debajo
01:16:35hay un dulce
01:16:36que es como beso
01:16:38de novia.
01:16:39Y se llama
01:16:40Delicia Inverosímil.
01:16:42Hemos inventado
01:16:52algo absolutamente
01:16:54increíble.
01:16:56Les quiero celebrar,
01:16:57aunque puede estar
01:16:57un poquitito más pulido,
01:16:59pero me encanta
01:16:59ya verlos trabajar así
01:17:00ensalzando de esta manera.
01:17:02Claramente aquí
01:17:03puede estar
01:17:03un poquitito más pulido,
01:17:05pero,
01:17:05mira,
01:17:06aquí tenemos trazos
01:17:07de cómo los hace un cocinero,
01:17:08de cómo debe ser
01:17:09muy bonito
01:17:10y bien por ahí.
01:17:11¿Quién los hizo?
01:17:11Noche.
01:17:13Noche.
01:17:15Ya el juego
01:17:16está muy complicado
01:17:17porque los que estaban
01:17:18un poquito menos preparados
01:17:20ya se prepararon.
01:17:21Julián está recibiendo
01:17:22clases,
01:17:23se ve ahí mismo.
01:17:23Bueno,
01:17:24¿y qué tenemos aquí?
01:17:24El flan está hecho
01:17:26también con el queso argobía.
01:17:27Ah, sí.
01:17:28Está licuado.
01:17:29El queso argobía
01:17:29está adentro
01:17:30como condimento también,
01:17:31como parte integrante
01:17:32del flan.
01:17:34Tenemos una costrica
01:17:34de queso
01:17:35debajo del culí
01:17:36que tenemos
01:17:37por encima
01:17:38el queso argobía.
01:17:39Debajo del culí
01:17:40hay un melao.
01:17:41con varios niveles
01:17:42de dulce.
01:17:44Es un postre pequeño
01:17:45pero muy bien concebido
01:17:47que tiene una escala
01:17:48de sabores
01:17:49en su interior
01:17:49y eso pues
01:17:50no es así
01:17:51como muy común
01:17:53que digamos.
01:17:53Tiene una genialidad
01:17:54y otra no tanto.
01:17:55La genialidad está en
01:17:57no sé si fue a propósito
01:17:58haber jugado
01:17:59con esa cuajada
01:17:59con melado
01:18:00con este queso
01:18:01y haber hecho
01:18:02la preparación
01:18:02de este flan
01:18:03con ese maíz
01:18:04con ese melado.
01:18:05El flan
01:18:05que era lo difícil
01:18:06lo realmente complicado
01:18:07acá
01:18:08está logrado divino
01:18:09cremoso
01:18:10en poco tiempo
01:18:11haberlo logrado
01:18:11de verdad que
01:18:12se lo celebro
01:18:13y con la cuajadita
01:18:15con ese melado
01:18:15delicioso
01:18:16pero
01:18:16la salsita
01:18:17demora
01:18:18nada baila.
01:18:19¿De dónde sacaron esto?
01:18:22Y me lo sirven.
01:18:23Fantástico.
01:18:25Les aplaudo.
01:18:26¿Y aquí está el maíz?
01:18:28Sí.
01:18:29Esto es mazorca.
01:18:31Me pareció
01:18:32muy bien trabajado
01:18:34esto
01:18:34para el poco tiempo
01:18:36que tuvieron.
01:18:36Sabe a flan de elote
01:18:38como el de México.
01:18:39Parten
01:18:39y el flan
01:18:40está perfecto
01:18:41sabe delicioso
01:18:43avenel
01:18:43la transporta a México.
01:18:45Yo creo que voy a recibir
01:18:46visita a ellos
01:18:47por acá en el balcón.
01:18:48Y luego cuando vayan
01:18:49a trabajar con
01:18:49por ejemplo
01:18:50si le ponen menta
01:18:51o hierbabuena
01:18:52la meten un ratito
01:18:53en agua fría
01:18:54y tantita azúcar glas
01:18:56para que
01:18:56para que no parezca
01:18:58la naturaleza muerta
01:18:59¿no?
01:18:59De un bodegón.
01:19:00La blanqueamos.
01:19:01Muy bien.
01:19:02Delicia
01:19:02inverosímil
01:19:03lo más elogiado
01:19:05de todo el reto.
01:19:12Cuando lanzamos el reto
01:19:14yo le dije
01:19:14a Nico
01:19:14esta vaina
01:19:15no va a pasar.
01:19:16No va a pasar.
01:19:18No nos digan
01:19:19en eso
01:19:19que no vamos a poder
01:19:19dormir de la felicidad
01:19:20hoy.
01:19:21Gol.
01:19:21Se los impermeñecen.
01:19:22Necesita bien.
01:19:24Un flan es leche
01:19:25y huevo.
01:19:25Sí, sí, sí.
01:19:26Yo sé.
01:19:26Y azúcar.
01:19:28Pero don Jorge
01:19:29un crack
01:19:30en la forma
01:19:31que solucionó
01:19:32porque él se inspiró
01:19:34en una crema catalana
01:19:36que hacen los españoles
01:19:37pero lo hacen
01:19:37con fécula
01:19:38y termina con
01:19:39una textura
01:19:40muy parecida
01:19:41pero es mucho
01:19:42más rápido de hacer.
01:19:43Si se trata
01:19:44de hacer un plan
01:19:44no le sale
01:19:45nunca
01:19:46pero esto
01:19:46le salió perfecto.
01:19:48Bien jugado.
01:19:49Bien jugado, papá.
01:19:50A la final
01:19:51la edad
01:19:52y los años
01:19:52no vienen solos
01:19:53y creo que
01:19:54la muestra
01:19:55fea siente de eso.
01:19:57No me importa
01:19:57el velado
01:19:58a mí me importa
01:19:59la forma
01:20:00tan bonita
01:20:01tan erudita
01:20:02en que solucionaron.
01:20:03Bien, chicos.
01:20:05Gracias.
01:20:06Un calificativo
01:20:07muy comprometedor
01:20:08imagínate uno
01:20:08ser un crack
01:20:09o un erudito
01:20:10porque...
01:20:11Sí, señor, erudito.
01:20:13Guau.
01:20:14Pichingo, Julián Jorge
01:20:15muchas gracias.
01:20:15Gracias.
01:20:16Gracias.
01:20:17¡Sáquelo, papá!
01:20:19Se pueden ganar
01:20:20el pin perfectamente.
01:20:22Mejor dicho
01:20:22entre el plato
01:20:24de Pichingo,
01:20:26don Jorge y Julián
01:20:27y el nuestro
01:20:28está el pin.
01:20:31¿Quiénes creen
01:20:32que se llevan
01:20:32delantal negro?
01:20:33¿No?
01:20:36¿Nos atreven?
01:20:37¿Salimos o qué?
01:20:38Sí, nosotros.
01:20:40No, no.
01:20:41Si toca
01:20:42un delantal negro
01:20:43pues toca
01:20:43pero siempre uno
01:20:44cocina
01:20:45para ganarse un tío.
01:20:46Señores,
01:20:47decisiones,
01:20:48por favor,
01:20:49a tomar.
01:20:53Es gravísimo.
01:20:56Que no sean seis,
01:20:57por favor,
01:20:58¿cierto?
01:20:58Que sean solo tres.
01:21:00No sé cuántos
01:21:00van a repartir.
01:21:01Nunca se sabe
01:21:02si son tres.
01:21:03Dicen tres,
01:21:03pero estuvieron
01:21:04tan mal
01:21:05que son seis
01:21:05o hasta nueve.
01:21:06O sea,
01:21:06eso depende.
01:21:07Cocineros,
01:21:08hoy un equipo
01:21:08se va de negro,
01:21:09otro equipo
01:21:10se va de pin.
01:21:11Y unos equipos
01:21:13se pegaron
01:21:14más a mucha astucia
01:21:16y ver cómo
01:21:17solucionaban
01:21:18esa receta.
01:21:19Otros equipos
01:21:20quisieron inventar
01:21:20un poco más
01:21:21y fracasaron.
01:21:22si no me dan el pin,
01:21:25seguir cocinando,
01:21:26no el delantal negro,
01:21:27eso es lo único
01:21:27que quiero.
01:21:28Pues yo tengo
01:21:28la primicia
01:21:30de dar delantal negro.
01:21:32¿Cómo te gusta?
01:21:33¿Lo disfrutas?
01:21:34No, no lo estoy
01:21:35disfrutando,
01:21:36de verdad.
01:21:37Es un juego,
01:21:37es un juego.
01:21:38Si no lo vas a disfrutar,
01:21:39lo digo yo.
01:21:39No, no, déjame.
01:21:42Porque Jorge
01:21:42sí es de frente.
01:21:44Los quiero sacar
01:21:45a todos,
01:21:46como decía Carla.
01:21:47Y ese delantal negro
01:21:48es un lastre,
01:21:49punto.
01:21:50Hoy se empieza
01:21:51a llenar
01:21:51el sofá
01:21:52y el balcón.
01:21:53pero creo
01:21:54que cuando nos dan
01:21:55un mandil negro
01:21:56tenemos que aprender
01:21:57de nuestros errores
01:21:58porque si no
01:21:58pasamos la vida
01:22:00en blanco
01:22:00y con los ojos cerrados.
01:22:03Entonces siempre
01:22:03que a ti te dan
01:22:04un mandil negro
01:22:04tienes que cuestionarte
01:22:05qué falló
01:22:06para no repetir
01:22:07ese error.
01:22:08Aunque
01:22:09el hombre
01:22:10es el único animal
01:22:11que tropieza
01:22:12con la misma piedra
01:22:13dos veces.
01:22:13También es verdad.
01:22:14El delantal negro
01:22:15es para...
01:22:23Lo que sí sé
01:22:23es que no vamos
01:22:24a tener delantal negro.
01:22:26Exactamente.
01:22:27No sé si ganaremos
01:22:28el pin
01:22:28pero el delantal negro
01:22:30creo que no.
01:22:31Yo vengo por un pin.
01:22:33Aunque
01:22:33uno tiene que ser sincero.
01:22:35A mí me hubiera pensado
01:22:36nos vamos a tener
01:22:36que poner
01:22:37el delantal negro.
01:22:39Es para ustedes tres.
01:22:43Michelle,
01:22:44Andrea y Nico.
01:22:46Bueno.
01:22:48Vean.
01:22:50Pasaron los cuchillos
01:22:51pero rozando.
01:22:52se los llevaron
01:22:53los del plato
01:22:54salado dulce.
01:22:55¿Vamos cuántos
01:22:56ya de doce?
01:22:57Siga con la cuenta.
01:22:59Hágate.
01:23:00Realmente
01:23:01yo siento
01:23:01que el plato
01:23:02no estaba
01:23:03para el delantal negro
01:23:04pero había unos platos
01:23:05peores que los nuestros.
01:23:07A lucirlo,
01:23:07a rockearlo.
01:23:09Exacto.
01:23:09Con toda.
01:23:10Esa vaina.
01:23:11Esa es la actitud.
01:23:12Ya acostumbré
01:23:13a mí me resbala ya.
01:23:14Hola.
01:23:15Hola.
01:23:17Bienvenidos.
01:23:18¿Cómo están?
01:23:20Bienvenidos.
01:23:21y lástima
01:23:22porque vi que
01:23:24trabajaron increíble.
01:23:25Ahora,
01:23:26qué lindo que me vengan
01:23:27a acompañar
01:23:27Nico, Andrea y Michelle.
01:23:29Hola.
01:23:31Creo que lo que los mató
01:23:32fue un error
01:23:33mío.
01:23:34de distracción.
01:23:35¿No me lo puede dar
01:23:35solo a mí?
01:23:37No molestes.
01:23:37No, porque son equipo.
01:23:39Para lo bueno
01:23:39y para lo malo.
01:23:40Yo me hice cargo
01:23:41de lo único
01:23:42que nos salió mal
01:23:43que fue echarle azúcar
01:23:44a esa betacabaza.
01:23:46¡Qué parra!
01:23:47Este quiche
01:23:48se veía perfecto,
01:23:50usaron bien el queso
01:23:51pero esto es lección
01:23:52para todos.
01:23:53Es muy fácil
01:23:54seguir una receta,
01:23:55es lo más fácil
01:23:56pero tenemos que ponerle
01:23:57un poco de lógica.
01:23:59Entonces probablemente
01:24:00si ustedes no hubiesen
01:24:01cometido ese error
01:24:03del azúcar
01:24:04no estén ahorita
01:24:05parados ahí.
01:24:06Sí, a mí me sorprendió
01:24:07también la verdad
01:24:07porque el emplantado
01:24:09era muy bello,
01:24:10estaba muy bien,
01:24:11hacer un quiche
01:24:12me parece complicado.
01:24:13De verdad,
01:24:14lo único que nos causó
01:24:15un cortocircuito
01:24:16fue una masa quebrada dulce
01:24:19cuando podía haber sido
01:24:20una simple masa quebrada
01:24:21porque la consistencia
01:24:23estaba buena,
01:24:24la textura se desmoronaba
01:24:25con una pasta sablé
01:24:26como debe de ser
01:24:28pero fue un error
01:24:30bastante serio.
01:24:31Realmente nuestro plato
01:24:32estaba para que nos hubiéramos
01:24:33llevado ese pin de inmunidad,
01:24:34estaba delicioso
01:24:36si no fuera por esos 50 gramos.
01:24:38Que le echamos a su
01:24:39creo que es arte.
01:24:40Una confusión gruesa
01:24:41que nos están cobrando
01:24:41pues bastante duro.
01:24:43Bueno, bueno.
01:24:45Vamos con la parte positiva.
01:24:48Un reto creativo
01:24:48y un reto difícil.
01:24:50Por eso,
01:24:51de golpe,
01:24:51no hubo platos perfectos.
01:24:53No hubo platos espectaculares
01:24:54pero sí demostraron
01:24:56mucha técnica.
01:24:57No, y además
01:24:58tocaba resolver
01:24:59de todas las formas posibles.
01:25:01Yo me ganó el pin hoy,
01:25:02no sé cómo
01:25:02pero me lo gano.
01:25:03Yo creo que está
01:25:04entre nosotros
01:25:05o el flan de Don Jorge.
01:25:08Ay, Dios mío,
01:25:09no sé.
01:25:10Solo hay un equipo ganado
01:25:12que se gana el pin,
01:25:14sube al balcón
01:25:15y se salva
01:25:16el reto de eliminación.
01:25:18Se quedan una semana más
01:25:20en Masterchef
01:25:20y eso son.
01:25:21y se quedan.
01:25:23No, no, no.
01:25:23No, no.
01:25:23No, no.
01:25:28Estamos así
01:25:29haciéndole ojitos.
01:25:30O hacemos gol
01:25:31o le pegamos al pan.
01:25:34Julián, Jorge
01:25:35y Pichingo.
01:25:35con Don Jorge, ¿qué es eso?
01:25:42Ahí se le cae
01:25:43ese señor
01:25:43y qué hace Julián.
01:25:44Es que Juli
01:25:45es muy hiperactivo
01:25:46y no se da cuenta
01:25:46que es un señor ya mayor.
01:25:48Pasa, Jorge, por favor.
01:25:49Gracias.
01:25:55No, Jorge.
01:25:58Va al balcón.
01:25:59Va al balcón.
01:26:00Vamos para el balcón.
01:26:01Cuánto me alegro por ti.
01:26:03Viste, viste, viste.
01:26:04Quítate el delantal
01:26:05y vienes por tu pie.
01:26:07Jorge, Pichingo y Julián.
01:26:09Muy bien.
01:26:10Si ven que los últimos
01:26:11serán los primeros.
01:26:12Aplausos para el.
01:26:13Sí, dao.
01:26:14Muy bien.
01:26:15Ay, Don Jorge,
01:26:16usted se salió con la suya.
01:26:17Diga la verdad.
01:26:19Mira, mira dónde tiene a Carolina.
01:26:22Carolina, no.
01:26:23Vamos compartiendo.
01:26:24Bueno, yo sí le quiero
01:26:25hacer una pregunta
01:26:26pues aquí entre nos.
01:26:27¿Por qué decidió
01:26:27que fuera Carolina?
01:26:29Porque Carolina
01:26:30tiene una energía creadora
01:26:31muy avasalladora
01:26:33y está bien que se tome su tiempo,
01:26:35que observe, que descanse.
01:26:36O sea, la quería volver
01:26:37un poquitico más terrenal.
01:26:39Algo así.
01:26:40Muchas gracias.
01:26:42Jorge se sabe jugar tus cartas.
01:26:43Jorge no es bobo para nada.
01:26:45¡Lo logramos!
01:26:49Vinimos con un bim, bim, bim.
01:26:53No tenemos un black, black, black.
01:26:56El plato no era perfecto.
01:26:57De golpe sí tenía algún tipo
01:26:59de defecto en los sabores.
01:27:01Dicho eso,
01:27:03la resolución del plato,
01:27:06no solo la resolución,
01:27:08sino como quedó de delicioso.
01:27:10Delicioso.
01:27:10Eso era lo más difícil de reto
01:27:12y fue, o sea, muy bien jugado.
01:27:15Estoy asombrado, don Jorge.
01:27:16Uno tiene que dejarse llevar
01:27:17por la experiencia también,
01:27:19aunque aquí la decisión
01:27:20la tomamos los tres.
01:27:22Don Jorge es el que está dormido,
01:27:24creyendo que está bajito el agua.
01:27:26Pónganle el ojo.
01:27:27Sí, es un pillo.
01:27:27Pónganle el ojo.
01:27:29Don George está sacando las garras.
01:27:32Uy, don George.
01:27:34Estoy esperando los pasos prohibidos
01:27:35y ya.
01:27:37A él no le gusta que le digan,
01:27:38pero el diablo es puerco.
01:27:39Muchas gracias.
01:27:40Ya, señores, ¿ustedes se divierten
01:27:41en MasterChef?
01:27:42¿La pasan bueno en MasterChef?
01:27:43Sí, sí.
01:27:44Bueno, vamos a subirle ese nivel.
01:27:46Nos viene un reto tan divertido
01:27:48que les quiere ver las caras.
01:27:50A descansar.
01:27:51Nos vemos en un próximo reto.
01:27:54Cada día es más y más y más novedoso
01:27:57todo que si está siempre como esta emoción
01:28:00aquí en el estómago
01:28:02de qué va a pasar.
01:28:03Hoy vengo por el pink, pink, pink.
01:28:05Hoy voy a ir por el black, black, black.
01:28:08¡Muy bien!
01:28:09¡Felicidades!
01:28:10Es un punto de giro fenomenal.
01:28:13O sea, siento que la competencia
01:28:15se pone muy interesante.
01:28:17Siento que el juego se pone mejor.
01:28:19Yo me parece que es toda una lección de vida, Jorge.
01:28:22Lo que está pasando me pone muy, muy feliz.
01:28:25Y nadie se quiere acercar con él y véalo.
01:28:27Sí, sí, sí.
01:28:28Y en adelante yo creo que la gente
01:28:29va a empezar a mirar lo diferente.
01:28:30Total.
01:28:31Pues se lo merece.
01:28:32Eso es lo que da la experiencia.
01:28:33La capacidad de escucha se vuelve más fina.
01:28:40Cocinero es el reto de hoy.
01:28:49Es la despensa a oscuras.
01:28:51Le tengo pánico a la oscuridad.
01:28:54No veo nada.
01:29:04Se está desmontando.
01:29:05Más que una despensa es una casa del terror.
01:29:07Pero Caro no ha cogido nada.
01:29:10Estoy preocupada porque no tenemos salsa.
01:29:12No, están jodidos.
01:29:13A esto le quité este pedazo que tenía espinas.
01:29:16No sé cómo se cocina.
01:29:17No sé a qué sabe.
01:29:19Uy, el término de eso es así.
01:29:20No.
01:29:20Jemao.
01:29:21Pócame el delantal negro de una vez.
01:29:23¿Qué es esta baile?
01:29:24No puedo.
01:29:26Es que sabía afán.
01:29:28Me huele a delantal negro.
01:29:29De los peores platos de la historia de Masterchef.
01:29:32De los peores platos de la historia.

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