- 5/7/2025
El año lectivo comenzo y los alumnos del tercer año de la Escuela Mundial estan sin clases. La ultima profesora desistio por culpa del estres diario con los alumnos. Es cuando llega la dulce Helena para asumir el cargo de profesora efectiva. Ella trae consigo el deseo de enseñar y la disposicion de propiciar a los alumnos una buena formacion. Helena es la primera en conquistar a todos los niños del tercer año, golpeandose de frente con las reglas y exigencias de la impetuosa y rigurosa directora, Doña Olivia. Siempre dispuesta a colaborar con todos, Helena no solo conquista la confianza de sus alumnos como tambien acaba involucrandose con sus conflictos personales y familiares. Ella pasa de ser, ademas de profesora, a una amiga y consejera. Helena y el viejo Firmino, el conserje de la escuela, actuan como conciliadores en los conflictos provocados por la autoritaria Olivia, a quien no le gusta dar tolerancia excesiva con relacion a los alumnos. Firmino conoce a todas los niños y funcionarios de la escuela y sabe como lidiar con cada uno de ellos.
Encuentra todos los capitulos en https://sites.google.com/view/cyberhome-nicaragua
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00:00Si hay alguien que no consigue la ironía del destino, que solo quiere brincar con nosotros, no sé, está todo diferente.
00:30Si hay alguien que no consigue la ironía del destino, que solo quiere brincar con nosotros, no sé, está todo diferente.
01:00Si hay alguien que no consigue la ironía del destino, que solo quiere brincar con nosotros, no sé, está todo diferente.
01:29Después de leer la carta, descubrí que era tu letra.
01:33Qué pena, no les pregunté nada.
01:35Calma, María Joaquina, nosotros te felicitamos. Fue genial en verdad tu actitud.
01:40Te salió bien, por primera vez.
01:43Yo podría contarles la verdad a ustedes sobre la carta.
01:49Basta, María Joaquina, no te hagas la difícil.
01:52Solo sé que esa carta fue digna de un samurái.
01:55Sí, de una samurái.
01:58Ay, María Joaquina, yo sabía que en el fondo tenías un buen corazón.
02:03Mejor cállate y vete, Marcelina, porque no sabes nada.
02:06Chicos, creo que es mejor irse.
02:08Es verdad.
02:09Es demasiado para ella en un solo día, ¿no?
02:11Hola, Jorge.
02:28Hola.
02:29¿Quieres jugar en la tarde?
02:31Ya me comprometí a ir a casa de María Joaquina.
02:34¿Ustedes aún son amigos?
02:35Como siempre, ¿por qué?
02:36Es que anda cambiada.
02:39Entonces, creí que...
02:42Creo que no es nada.
02:43¿Cambiada? ¿Cómo?
02:45¿No viste la carta que escribió para Cirilo?
02:48Parece que Cirilo y ella se volvieron amigos.
02:53¿Qué pasa?
02:54Fue obligada por su padre a escribir esa carta.
02:57Entonces, por eso ella estaba tan brava.
03:00Pero pueden relajarse.
03:01Yo tendré el mayor placer en contarle toda la verdad también a Cirilo.
03:06No, no.
03:08Nosotros no podemos dejar que Jorge le cuente la verdad a Cirilo.
03:11No podemos.
03:12Él se pondría muy triste.
03:14Él se va a deprimir, claro.
03:16Había un cienzo, jodiera sin braza, soy yo, así sin vosotros.
03:25Un luchador con mucha habilidad.
03:27Un gancho derecho como nadie.
03:29¿Viene ahí?
03:30¡Jaime palillo!
03:42Las manos rápidas de palillo confunden al adversario.
03:45¡Jaime!
03:52¡Jaime!
03:53¡Jaime!
03:54¡Jaime!
03:55¡Ay, cálmate ya!
03:56¡Queremos hablar tranquilos!
04:05¡Calma, Jaime!
04:06Solo queremos platicar por las buenas.
04:07No, está bien.
04:09Pero dentro de poco uno de ustedes va a tener que practicar conmigo.
04:11Oye, Jaime, ahora sí es importante tu ayuda.
04:16Es urgente.
04:17¿Quién te molestó?
04:18Cirilo está a punto de sufrir una terrible desilusión.
04:21Porque acabamos de descubrir que María Joaquina solo escribió la carta para Cirilo
04:26porque ella fue obligada a Jaime.
04:28Y ahora Jorge dice que le comentará todo a él.
04:31Si aquel insignificante le comenta alguna cosa fea a Cirilo,
04:34les juro que tendrá que enfrentar al gran luchador de la MMA,
04:38¡Jaime palillo!
04:42Déjenme.
04:45Cálmate, Jaime.
04:47Yo creo que es mejor que no partamos de la violencia.
04:50Mucho mejor.
04:53Oye, Jaime, debemos encontrar un modo
04:55de que este asunto no llegue a los oídos de Cirilo.
04:58Si depende de mí,
05:00Jorge no va a llegar ni a un metro de Cirilo.
05:02¡Sí!
05:04¡Gracias!
05:08¡Para esta!
05:09¡Ay, no!
05:09¡Aquí está!
05:10¡Ve!
05:12¡Sí!
05:12¡Después!
05:13¡Vas a su izquierda!
05:15¡Un poquini que vos sos!
05:18Le voy a pedir que la devuelva.
05:19Esta carta está acabando con mi reputación.
05:22Cuando te la devuelva,
05:23quiero estar contigo para destrozar esa carta en su cara.
05:26Y no lo sabes, Jorjito.
05:28Él colocará la carta en un marco
05:29y después la colgará en la pared.
05:31Hablando en serio,
05:33Cirilo es bizarro, ¿no?
05:34No te preocupes.
05:35Voy a dejar a ese infantil en el lugar que tiene.
05:38Puedo asegurártelo.
05:39Solo no exageres esto, sí, Jorge.
05:41¿Por qué?
05:42¿Sientes pena por él?
05:43No.
05:44Es que...
05:45¿Yo qué sé?
05:46A ver a alguien que todo día
05:50pásame a escutar.
05:53A ver a alguien que me responda...
05:56Hola.
06:01Hola.
06:08¿Estás mejor?
06:08Claro.
06:10Lo estoy.
06:12Sí.
06:13Aquí.
06:15No tenías que preocuparte, Germán.
06:17No me cuesta trabajo, no.
06:19El cocinero de hoy fue Mario.
06:21Ah.
06:23¿Ya comieron?
06:25No te preocupes por eso.
06:26Nosotros comemos.
06:27¿Dónde está Diana?
06:29Diana estaba...
06:31Oigan, a Diana le gustó el biberón que le hice.
06:33Hasta está durmiendo.
06:34Yo creo que ella tenía mucha hambre.
06:38La comida es muy sabrosa, mucho, Mario.
06:41Muchas gracias.
06:42Oye, papá, cuida a Natalia en lo que cuidó a Diana
06:44y arreglo la cocina.
06:45¿Está bien?
06:47Está bien.
06:49¿Ves?
06:54Me arrepiento tanto, Germán, de...
06:57de maltratar a Mario todo este tiempo, ¿sabes?
07:00De ignorar la bondad que tiene.
07:02Ya déjalo.
07:03Lo importante es que hoy tenemos una familia de verdad.
07:08Eso.
07:11¿O no?
07:13Come, Escuela Mundial.
07:16Todo el mundo quiere un beijo.
07:19Todo el mundo quiere un beijo.
07:33¿Qué cosa quieren?
07:35Intercambiar una idea contigo.
07:38¿Y si no tengo ganas?
07:40No tienes opción.
07:41Ustedes siempre tienen que terminar con mi paciencia, ¿no?
07:47Tú eres quien no nos deja en paz, Jorge.
07:50¿Yo?
07:50Ay, no vengas a dártelas de inocente conmigo, Jorge.
07:53Porque sabemos muy bien que quieres contarle toda la verdad a Cirilo
07:56por lo de la carta de María Joaquina.
07:58¿Y qué?
07:59Yo aprendí así que siempre tiene que hablarse con la verdad.
08:02Pero no puedes contar la verdad.
08:04Tú quieres humillar a Cirilo.
08:06Por eso, si quieres hablar alguna cosa con Cirilo, te las verás antes conmigo.
08:13¿Ah, sí?
08:15Sí.
08:17¿Creen verdaderamente que les tengo miedo?
08:19Pues deberías tener.
08:21Si yo quisiera, le cuento la verdad cuando se me dé la gana.
08:26Ustedes no me lo impedirán.
08:28Porque Cirilo tiene que ser colocado en el lugar que tiene.
08:33Para lastimar a mí, amigo, tendrás que enfrentarme a mí primero.
08:38¡Ay, mi cabeza!
08:40¡Me está doliendo mucho mi cabeza!
08:43Basta de fingir no te golpeaste en la cabeza.
08:46Claro que sí, pero ustedes no vieron.
08:47¿Vieron si se golpeó la cabeza?
08:49Yo no vi nada de eso.
08:51Ni yo.
08:51Son unos vándalos.
08:52Voy a llamarle a la policía para que los encarcele a todos ustedes.
08:55¡Ay, Jorge!
08:56Basta de ser exagerado.
08:57Jaime solo te dio un empujoncito y te fuiste al suelo para inventar algo.
09:01Basta de mentir.
09:02No te golpeaste en la cabeza.
09:03¿Y ahora qué está ocurriendo aquí, eh?
09:06Profesora, profesora Elena.
09:19¿Qué pasa, Fermín?
09:20¿Por qué está así?
09:20Es el apocalipsis.
09:22No me diga que Paulo Guerra...
09:25No, no, nada que ver con Paulo Guerra, por increíble que parezca.
09:28¿Ay, entonces?
09:29Parece que Jaime le puso una tunda a Jorge en medio del patio.
09:32Jaime, no es posible que estén peleando de nuevo.
09:37¿Y en dónde están?
09:38Con la directora.
09:39Y la directora está arreglando personalmente el caso.
09:42¡Ay, no!
09:43Tenía que llegar a la directora.
09:46Ella los pescó infraganti.
09:48Y así ya no hubo modo de salvarlos.
09:51Entonces vamos rápido, Fermín.
09:53Venga conmigo.
09:57Con permiso, directora.
09:59Bien.
09:59Bueno, doy por hecho que ya debes haberlo ocurrido, ¿no?
10:06Fermín solo me contó por encima.
10:08Ah.
10:09Pero puedo asegurarle...
10:11Que le explicaré mejor.
10:15Para variar, sucede que sus alumnos estaban en el patio...
10:22Y en pleno patio peleaban como dos salvajes.
10:27Yo no hice nada, directora.
10:30Yo estaba quieta en mi banco cuando él y otros niños me empezaron a golpear.
10:35¡Ay, mi cabeza!
10:36Me está doliendo.
10:38Cierra la boca y basta de lamentos.
10:40¿Es verdad lo que Jorge dice, Jaime?
10:43Bueno, no fue tan exagerado así, ¿no?
10:46Yo solo le di un panzazo, se cayó al suelo, hizo un gran escándalo y fingió que se golpeó la cabeza.
10:51Porque me diste un empujón fuerte y además hiciste que me golpearan la cabeza más fuerte.
10:55Ay, qué mentira.
10:57No te golpeaste la cabeza para nada y además, por cierto, David y Daniel vieron todo.
11:01Esos son tus amigos.
11:02Claro que siempre van a estar de tu lado.
11:04¡Cállen!
11:04Nosotros estamos aquí no para que ustedes discutan y sí para resolver el problema.
11:15Expliquen cómo comenzó la pelea.
11:17No le podemos decir, profesora.
11:19¡¿Cómo que no pueden decir?!
11:21Van a decirlo, sí.
11:27Y será ahora mismo.
11:33¡Ay, mi cabeza!
11:34¡Ay, mi cabeza!
11:34¿Yo puedo saber por qué ustedes están espiando a la directora?
11:58Solo estamos de pasada.
12:00No, no, no.
12:02Es que como queremos mucho a la directora Olivia, decidimos hacerle una visita sorpresa.
12:08Una visita, sí.
12:10Oigan, chicos, vamos a dejar de ser mentirosos, ¿sí?
12:13Fermín ya debe de saber que nosotros estamos aquí para ver el castigo que Jaime se va a llevar.
12:18¿Y Jaime qué hizo ahora para llevarse un castigo?
12:20Lo mismo de siempre.
12:21Se metió en malos pasos para variar.
12:23Yo le apuesto a una suspensión, ¿ustedes?
12:25Jaime no merece una suspensión.
12:27Él no hizo nada grave.
12:28Sí. Entonces ve adentro y defiéndelo, señor Rectitud.
12:32No, nadie hará nada en la dirección. Ahora no.
12:35Y si la directora supiera que ustedes están espiando la dirección, sería capaz de expulsar a todo el mundo.
12:43Bueno, ahora ustedes se van, porque aquí no es lugar para que estén. Váyanse.
12:51Ningún muchacho golpea a otro sin tener motivo.
12:55Así que responde, Jaime.
12:57Es que no puedo.
12:58Obedece a la directora, Jaime.
13:00Mi cabeza me está doliendo mucho.
13:03¡Cállate, Jorge!
13:05Tampoco era para tanto, ¿no?
13:06Porque usted no fue quien se golpeó la cabeza.
13:09Cuidado con cómo hablas conmigo, Jorge Cavalieri.
13:15Yo soy tu directora, no una de las niñitas de tu salón.
13:22Disculpe.
13:23Y ya que estás dispuesto a hablar, Jorge, respóndeme, ¿por qué tu compañero tuvo esa actitud tan pusilánime, cobarde e inadmisible?
13:38No lo puedo contar.
13:39¡Ay, pero tú también, Jorge!
13:41Calma, Elena, calma, calma.
13:45Eh, pero...
13:46¿Qué complicidades es ahora entre ustedes?
13:51Es un secreto, directora.
13:53Yo no puedo hablar ni aunque me maten.
13:55¡No!
13:55Ya que ustedes dos...
13:59¡Deja ahí!
14:00¿No lo quieren explicar?
14:03Yo misma voy a resolver este asunto.
14:08Pues claro.
14:09Eh, calma, directora.
14:11Eh, calma.
14:12Eh, sí.
14:15Jorge, puedes retirarte, ¿sí?
14:19¿Pero por qué solo él?
14:21¡Porque él fue la víctima en este episodio!
14:25¿Entendido?
14:25Muchas gracias, directora.
14:30¿Qué, Jorge, fue la víctima?
14:33La víctima, mi abuela.
14:35Pero, ¿qué falta de respeto es esta?
14:37Dime, Jaime.
14:39Calma, directora.
14:40No fue falta de respeto, ¿no?
14:42Es que injusticia es la que está cometiendo usted.
14:44¿Fueron ustedes...
14:47los que hicieron que yo tomara esta decisión para resolver el problema, ¿cierto?
14:54Así que ahora solo tienen que obedecer, ¿sí?
14:57¿Puedes salir, Jorge?
15:00Sí, señora.
15:01Y para ti, Jaime, solo entrarás mañana a la escuela acompañado de tu padre.
15:09Sí, señora.
15:12Entraré con mi padre.
15:15Pero mi conciencia está limpia.
15:17Con permiso.
15:18Profesor Elena, ¿pero cómo este alumno puede tener la conciencia tranquila,
15:30siendo que cometió un acto deplorable de violencia y agresión contra un niño tan educado, tan indefenso?
15:40Tampoco sabemos lo que Jorge hizo para provocarlo.
15:49La profesora Elena siempre defendiendo, ¿no?
15:55Es una manía que usted tiene de defender a sus alumnos, ¿no?
16:00No es manía, directora.
16:03Es mi obligación.
16:05Con permiso.
16:06¡Ay, por Dios santo!
16:16¡Ay, no sé!
16:18¿Quién es el que va a hacer que me vuelva loca primero?
16:28Creo que Jorge puede hacer de todo para perjudicar a Jaime.
16:31¿Por qué ese odioso tiene que meterse donde no es bienvenido?
16:34Sí, pero fue la propia María Joaquina quien armó esto con él.
16:38Si Cirilo está tan feliz por haber recibido la carta, ¿por qué quieren contarle la verdad para hacerlo sufrir ahora?
16:43Sí, igual eso nos preguntamos nosotros.
16:46¿Ustedes creen que la presumida de María Joaquina se rebajaría tanto?
16:50Cirilo debió notar que María Joaquina no escribiría una carta por voluntad propia.
16:54Es verdad.
16:55Ella no es nada romántica como para escribir cosas tan sentimentales.
16:58Parece que ustedes no conocen a Cirilo.
17:01Él se cree todo.
17:03Pero lo importante es que ustedes prometan que no le comentarán nada a nadie.
17:08Cirilo se sentiría devastado si supiera que María Joaquina solo escribió la carta porque su padre la obligó.
17:14Qué situación tan poco sentimental.
17:16Él hasta podría morir de tristeza.
17:18¿Qué hay, Jaime?
17:30¿No te irás ahora?
17:31Aún no.
17:33Me estoy preparando psicopatológicamente para volver a casa.
17:36¿La directora te expulsó?
17:38No.
17:40Pero mañana tengo que venir con mi padre aquí a la escuela.
17:43Me enteré de que peleaste con Jorge, ¿no?
17:51Sí.
17:52Es que a veces me saca de quicio, ¿sabes?
17:54¿Y qué hizo esta vez para ponerte tan molesto?
17:58Ay, él vive lastimando a las personas, pero esta vez no lo voy a dejar.
18:03¿Es algún caso especial?
18:04Sí, mucho.
18:09Pero ahora no importa.
18:12Solo puedo decir que tú eres un gran amigo, Cirilo.
18:19Y no cambiaría nuestra amistad por nada en este mundo.
18:22¿Puedes continuar?
18:45¿Puedes continuar?
18:46¿Puedes continuar?
18:52Qué bueno que estás de buen humor hoy.
18:59Jaime, ¿qué fue lo que pasó?
19:04Habla pronto, Jaime.
19:07Tienes que venir conmigo mañana a la escuela, si no, no me dejan entrar.
19:10Madre mía.
19:11¿Pero en qué nuevo alboroto estás metido?
19:14Bueno, nada nuevo, jefe.
19:16¡Ya habla!
19:16¡Ahora sí te atrapo!
19:18¡Te atrapo!
19:19No, calma, calma, calma, calma.
19:21Déjate, explico.
19:21Tú me diste permiso.
19:22¿Yo?
19:23¿Estás loco, verdad?
19:24¿Cómo te daría permiso para que te metieras en problemas en la escuela?
19:27Es lo de Cirilo.
19:28Te platiqué lo de la carta, ¿te acuerdas?
19:30No lo creo.
19:31No te creo que le diste una tunda a Jorge.
19:33Era solamente darle un susto, Jaime.
19:35Y fue lo que hice.
19:36Le di un susto a Jorge.
19:37Pero, Jaime, no debiste hacer eso.
19:39Mira tu tamaño y el de Jorge.
19:40Ay, yo solo le di un panzazo a Jorge y él fingió que se había golpeado en la cabeza.
19:44Y todo mundo puede probarlo.
19:46Él se puso a fingir frente a la gorda.
19:47En ese caso, entonces, la cosa cambia mucho, ¿no?
19:53Yo no quería lastimar a Jorge, pa.
19:56Solo no quería que Cirilo estuviera triste por saber la historia.
19:59Defender a los amigos es una cosa muy bonita.
20:02Pero, Jaime, no puede seguir así cada vez que la gorda...
20:06No acepto el favoritismo de la directora Olivia.
20:15Tendrías que haberlo visto.
20:17Se veía en su cara que liberó a Jorge para no tener problemas.
20:20La directora es así de horrenda desde la época que yo estudiaba aquí en la escuela.
20:24Y por lo visto, ella no cambió en absolutamente nada.
20:29Pero no puedo admitir que algunos alumnos tengan más privilegios que otros por interés.
20:34No puedo y no debo.
20:37Entiendo, pero calma, Elena.
20:39No puedes combatir de frente a la directora.
20:41No le temo ni un poco, René.
20:42Yo sé que no.
20:44Pero si por casualidad ella te despidiera, ¿cómo ayudarás a tus alumnos amados?
20:51No me digas una cosa así.
20:54No me puedo imaginar lejos de mis alumnos.
20:56Mejor cálmate.
21:04Cuando veo una injusticia, pierdo la calma.
21:08Descubrí que Jaime se le fue encima a Jorge para proteger a Cirilo.
21:12¿Protegerlos de qué?
21:12Él no quería que Jorge le contara jamás a Cirilo que la carta de disculpas que recibió de María Joaquina fue porque su padre la obligó a escribirla.
21:21Jaime es un amigo increíble, mi amor.
21:24Hay pocos de esos.
21:25Ahora dime, ¿cómo puedo reprender una actitud de esas?
21:30Pues habla primero.
21:31Si realmente Jaime no golpeó a Jorge y solo lo empujó, ¿no tiene por qué ser una pena muy severa?
21:37Yo creo en Jaime.
21:39Solo que la directora me exigió que actúe de una forma muy severa, inflexible con Jaime.
21:44No puedo hacer eso.
21:45Lo sé, pero usa tu criterio.
21:47Creo que lo mejor es pensar con la madre.
21:57Oye, Jaime, tienes que pensar con el cerebro, no con los músculos.
22:01Pensar con el cerebro es algo difícil.
22:03Ah, está bien, hijo.
22:05Yo también me equivoqué porque...
22:07también exageré con esa plática que...
22:10tuvimos en la cena.
22:12Tu madre tiene toda la razón.
22:14¿Estás diciendo que mamá está en lo correcto, pero tú no?
22:18Ah, tampoco es...
22:20es tanto así, ¿no?
22:21Yo te dije que le dieras miedo al niño, pero no que lo golpearas.
22:24Pero yo no lo golpeé.
22:26Jaime, puedes no haberlo golpeado fuerte,
22:29pero si no, ¿cómo usó tu fama de valentón para recargar toda la culpa en ti?
22:34Es verdad.
22:35Es por eso que siempre digo, la violencia no es la respuesta.
22:40Es mamá quien siempre dice eso.
22:42Pero...
22:44Ahora yo lo estoy comentando.
22:46Escucha a tu padre, Jaime.
22:48La violencia solo empeora las cosas.
22:50No ayuda en nada.
22:53Me gusta lo que escuché.
22:55Sí, papá estaba diciendo que tienes toda la razón.
22:58Ah, ¿en verdad?
23:00Sí, él ahora piensa como tú, ma.
23:03Pero quiero saber, ¿a qué hora estará el almuerzo?
23:06Ah, esperaba que ustedes dos terminaran de hablar.
23:08Sí, entonces vamos a lavarnos las manos.
23:11Sí, te quiero saber, sí, eso ya no hablar.
23:13Sí,�א.
23:14Sí,ídilo.
23:15Esculpe la mía.
23:45Dos para la, dos para acá.
23:47Revolando sin parar.
23:49La pegada de las rochas, mina, comenzó a danzar.
23:52Dos para la, dos para acá.
23:54Revolando sin parar.
24:04Oigan.
24:05Tomaré una fotito.
24:07Aquí.
24:08Esto no es...
24:09¿Qué? ¿Cómo le aprieto?
24:11A ver aquí.
24:15Eso.
24:16Vamos ya.
24:18Voy a tomar una foto y me veré linda.
24:23Ya.
24:24Quedó.
24:25Pero una más, una más.
24:30Esa quedó hermosa.
24:31Vuelve, vuelve.
24:33Vamos.
24:34Ya está.
24:35Una más.
24:37Lista.
24:38Pero si parezco gente importante sentada en esta sillota.
24:46Oigan.
24:47Voy a subir estas fotos en el perfil del friend book.
24:51Esta va a ser excelente.
24:56¿Qué cosa estás haciendo ahí, Gracia?
24:58Oiga.
25:00¿Qué estoy haciendo?
25:02Estoy aquí quitándole el polvo a mi mesa.
25:04Digo, de su mesa.
25:06No, directora Olivia.
25:07Ay, para limpiar mi mesa debes estar escondiendo cosas.
25:13¿Cuáles?
25:15Ah, ¿acaso está hablando de esto de aquí?
25:17Ajá.
25:18No.
25:19Pero si solo es mi celular, directora.
25:20Nada más.
25:21Ve.
25:22Tú ya sabes que prohibí el uso de los celulares en la escuela.
25:25Ah, no.
25:26Sí sé.
25:27Es que no le estaba hablando a nadie, ¿no?
25:30No.
25:31Pero sea como fuere, los jueguitos, mensajes, no están permitidos.
25:35No.
25:36Pero no es ni una cosa ni otra, directora.
25:38Estaba aquí solamente checando mi friend book, ¿sabe?
25:44¿Friend qué?
25:46Es friend book, directora Olivia.
25:48Ya sabe eso para poder socializar con la gente.
25:51Usted no tiene un muro, ¿no?
25:54¿Perfil para qué?
25:57Escucha, por casualidad es uno de esos sitios de encuentro, ¿eh?
26:03Ah, directora, ¿no?
26:05Se puede también, sí.
26:07Es del tipo.
26:08Pero no es solo para cazar hombres.
26:10Es para hacer fisgones en la vida de otros.
26:13Dejar que otros lo hagan en la tuya también.
26:16¿Me entienden?
26:17¿Qué caso tiene meterse en la vida de los otros, Gracia?
26:20¡Ay!
26:21¡Ay, directora Olivia!
26:23Me va a decir que no le gusta, ¿eh?
26:25Ya aparece, por favor.
26:27Digo, digo, no le creo, directora Olivia, que no tenga uno todavía.
26:32Porque todo mundo tiene uno, ¿eh?
26:35¿Pero de veras, muchacha?
26:36Sí, directora, venga acá, venga acá, déjelo conmigo aquí.
26:40Vamos a resolver ese problema.
26:43Gracia Graciosa resolverá el problema.
26:46Déjelo conmigo que le voy a mostrar.
26:49¿Sabes en verdad manejar la computadora, Gracia?
26:53Oiga, sí sé.
26:54¿Sí?
26:55Claro que sí.
26:56Soy prácticamente socia del café internet de mi casa.
27:00¿De qué?
27:01¿De qué?
27:02El negocio, directora de internet.
27:04Ah.
27:05Oiga, déjeme mostrarle cómo crear un perfil para usted.
27:09Sí.
27:10Obviamente.
27:11Espere.
27:12Vamos a empezar.
27:13Espere.
27:14Clic acá.
27:15Y luego.
27:16Y estando aquí.
27:17Listo.
27:18Vamos a ver.
27:19Sí.
27:20¿Ya vio qué sigue?
27:21Escriba su nombre.
27:22Escríbelo bien.
27:23Por favor.
27:24Eh, B-E-I-D-E-R.
27:25B-E-I-D-E-R.
27:26B-E-I-D-E-R.
27:27B-E-I-D-E-R.
27:28B-E-I-D-E-R.
27:29B-E-I-D-E-R.
27:30B-E-I-D-E-R.
27:31B-E-I-D-E-R.
27:32B-E-I-D-E-R.
27:33B-E-I-D-E-R.
27:34B-E-I-D-E-R.
27:35B-E-I-D-E-R.
27:36B-E-I-D-E-R.
27:37B-E-I-D-E-R.
27:38B-E-I-D-E-R.
27:39B-E-I-D-E-R.
27:40B-E-I-D-E-R.
27:41B-E-I-D-E-R.
27:42B-E-I-D-E-R.
27:43Entonces así es cómo se da el resultado.
27:44C- ¿Sí?
27:45¿Entendiste?
27:45B-U-Ustedes dos pueden darme permiso, por favor.
27:47B-Ay...
27:48B-Ay...
27:48B-Uy.
27:49B-I-I-D-E-R-Z.
27:50B-Ay, B-Uy, je-erst.
27:56B-Y-I-D-E-R.
27:57niñas de aquí de la escuela son un montón de salvajes cómo podemos continuar en una escuela
28:01como esta no ya le pedí a mi papá que contrate seguridad para mí pero para variar él cree que
28:08exagero nuestros padres no entienden porque no son ellos quienes vienen para acá todos los días no
28:13yo no veo la hora de terminar esto para irme a la facultad sólo hasta entonces tendremos que
28:19aguantar a esos a esos a esos de ahí sin contar el peligro que estamos corriendo peligro que peligro
28:28olvides de que jaime me empujó e hizo que me golpeara la cabeza pero no fuiste tú quien
28:33fingió ese golpe en la cabeza sí pero pudo haber sucedido de verdad
28:37parece que esta vez ese jaime va a tener una buena elección por estarte molestando siempre espero
28:56que se ha expulsado
29:06desafortunadamente la plática de hoy no será tan agradable señor rafael oiga profesora antes de
29:13empezar a hablar yo quiero dejar en claro que esta vez estoy del lado de mi hijo perfecto jefe
29:19perfecto pa yo sé que jaime no es ningún santito profesora pero también sé que no tuvo ninguna
29:29intención de lastimar a ese muchacho por supuesto lo que él quiso realmente fue darle una buena lección
29:35verdad entonces usted concuerda con la actitud de su hijo sí que dice no no bueno no es que
29:44concuerde pero tampoco creo que haya sido algo tan delicado disculpe profesora soy torpe con las
29:51palabras yo pero voy a intentar mejorar y facilitar nunca he confiado mucho en jaime es verdad y no
29:58sólo saca notas horribles es mal portado eso sí oiga pero nadie aparte de mí sabe cuando él está
30:06mintiendo o no y por eso creo que jaime no golpeó a ese muchacho claro que no y además creo que está
30:14usando y aprovechándose de eso para incriminar a mi hijo es verdad jaime sí profesora yo intenté
30:26hablar con usted y con la directora pero nadie creyó en mí oiga si fueran otros tiempos yo le diría que
30:34ese ese riquillo merece una tunda a medio patio para que aprenda la lección señor rafael ya pero ahora
30:41sé que eso no sirve para nada no cree y por eso mi padre y yo decidimos no acusar a jorge sabe no
30:48queremos causarle mal a nadie lo importante realmente es que siri
30:51digo a qué digo ahora lo importante es que todo el mundo está bien
30:58no
30:59delante de estos argumentos yo no sé qué más debo hacer
31:09que no sé decirles que ustedes tienen mi apoyo
31:13no puede ser caetano tiene que haber una salida
31:28ricardo tristemente la deuda es muy grande entonces quieres decir que va a entrar en quiebra tu negocio
31:36escúchame caetano yo yo no trabajé tanto para ver esta empresa quebrar eso no la única manera de
31:48arreglar la situación es pagando las deudas ricardo en caso contrario voy a pagar las deudas por dios y
31:53mis clientes no me pagan no te imaginas las deudas que absorbi tristemente no puedo hacer nada por ti en
32:01este caso pero puedes intentar que te dé un préstamo el banco en esta situación me parece
32:06difícil que el banco de un préstamo mejor vende o usa algún bien en garantía además de este
32:11departamento ya sabes que sólo tengo la casa en la playa no en este caso recomiendo que coloques
32:16todo en venta todo no como voy a vender este departamento y mi familia donde vivirá caetano
32:23ricardo creo que me expresé mal cuando hablé de vender todo me refería a todo menos tu departamento
32:30muy bien quieres matarme poner el inmueble de la playa en venta puede aliviar bastante tu deuda
32:36amigo y puedes ganar más tiempo para recuperarte crees que se logrará acabar con ella y retomar la
32:44empresa hasta puede alcanzar para eliminar la deuda ahora traer la empresa a su funcionamiento
32:49normal yo no tengo la certeza y no creo
32:53ay tintín mi papá puede perder todo hasta este departamento imagina eso donde vamos a vivir
33:03diosito por favor mi papá no puede entrar en quiebra por favor ayúdale por favor
33:13escuela mundial
33:18valeria habla conmigo no me gusta verte triste
33:24ay david no sé qué voy a hacer
33:29dime qué pasó te puedo ayudar valeria no tienes cómo ayudar es un problema muy
33:40grande saliste mal en una prueba es mucho peor que eso
33:44mi padre perderá nuestro departamento no que
33:49eso mismo ahora no tendremos donde vivir
33:54calma valeria
33:56valeria explícame bien lo que sucedió
33:59con permiso
34:04david que cara tienes que ocurrió ocurre una desgracia profesora
34:14como dices que desgracia es valeria
34:18habla ya david y valeria está bien valeria está muy triste profesora su familia perderá el departamento y ahora no tendrán donde vivir
34:28como dices a la empresa de su padre no le está yendo muy bien ellos tendrán que vender todo para pagar sus deudas
34:36fue valeria quien te dijo eso pues sí estuve allá afuera ahora consolando la
34:42profesora por favor ayude a valeria usted sabe resolver todos esos problemas
34:48ay david no soy dios no puedo resolver todos los problemas cuando puedo intentó ayudar pero
34:55este caso es más complicado
34:57y ahora valeria será una indigente no
35:00calma david calma tal vez ella no ha entendido bien tal vez la situación no sea tan grave como parece
35:06será
35:07voy a conversar con valeria y ver qué puedo hacer para ayudar está bien
35:12muchas gracias profesora
35:14david gracias a ti por haberme contado
35:16ahora vuelve allá vuelve al patio y dile a valeria que iré a hablar con ella y cálmate tú para no ponerla más nerviosa
35:25es que no me gusta ver a valeria sufriendo siempre estoy triste junto con ella
35:30si lo sé pero justo ahora tienes que ser fuerte para darle ánimo porque le hace falta no está bien
35:37de allá no me tardo
35:40hasta luego
35:43es verdad profesora
35:54anoche oí a mi padre platicando con un hombre
35:57y ellos dijeron que su empresa quebrará y él tendrá que vender todo hasta nuestro departamento
36:04valeria tu padre puede colocar sus bienes como garantía eso no significa que vaya a perderlo todo
36:10tengo mucho miedo profesora
36:13cálmate mi amor la situación no debe ser tan grave así
36:16mi papá dijo que nosotros perderíamos todo
36:19y te dijo eso a ti
36:20no yo escuché lo que decían escondida
36:22oye si tus padres no hablaron directamente contigo es porque no quieren que estés preocupada de este modo
36:29deja que ellos resuelvan esta situación esto es problema de adultos no es problema de una pequeña
36:35profesora
36:36profesora usted cree que mis padres puedan pagar un día todo
36:41no sé decírtelo valeria puede ser que sí puede ser que no
36:45pero tenemos siempre que pensar positivamente
36:48será mucho el dinero que les falta
36:51probablemente sí
36:53pero qué horror
36:54me siento una inútil al no poder hacer nada
36:57no hables así
36:59eres una buena pequeña y una estupenda alumna
37:02pero de qué sirve todo eso si no puedo ayudar en nada
37:05la mejor forma en que ayudarás a tus padres ahora es comportándote correcto y dando mucho amor y cariño siempre
37:11pero puedo hacer otra cosa como encontrar un empleo por ejemplo un empleo
37:17si puedo ser aeromoza vendedora cocinera se hacer un montón de cosas y con mi salario poder pagar la deuda de mi padre
37:25eres muy joven para trabajar valeria tus obligaciones hoy son obedecer y estudiar como todos los niños
37:32tu iniciativa es muy buena pero no hay nada que puedas hacer ahora
37:39y rezar querida profesora ayuda
37:49claro que sí
37:52la fe y la esperanza siempre ayudan
37:56me sube
37:57me sube
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