- ayer
En Honduras el canal número 1 en Noticias de último momento, entretenimiento, deportes, denuncias. Este es el verdadero canal del pueblo…¡Donde su voz sí se escucha. Anillo Periférico, Complejo Empresarial Tegucigalpa, Honduras C.A. (+504) 2235-3245
Categoría
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NoticiasTranscripción
00:00La final para mí va a ser
00:01Honduras contra Guatemala
00:03Que Dios te escuche
00:04Que Dios te escuche
00:06Sería batacazo que eliminemos
00:09A las dos poderosas de CONCACAF
00:11Hablando de Estados Unidos y México
00:13Bueno, mañana seguimos con el modo HB
00:15Que Dios nos acompañe
00:17Que Dios nos acompañe
00:19Lo que corte
00:21Gracias a veces
00:22Que Dios nos guarde
00:26Que Dios nos acompañe
00:26Los deportes en que viva la vida
00:32Fueron presentados por
00:33Bet Cris
00:34Familia Sola 5 con 33 minutos
00:52Muchos ya están camino a la pulpería
00:54Para poder hacer la rica cena
00:56Y es que déjeme decirle
00:57Que uno de los productos
00:58Que no le puede faltar
00:59En el momento de cocinar
01:00Es nuestro rico
01:01Sofrito Isima
01:03Que sin duda alguna
01:03Miren, nos va a hacer
01:05De nuestro platillo
01:05Algo sumamente delicioso
01:07Desde una merienda
01:08Hasta un gran platillo
01:09Cocinemos con Isima
01:10Crea, descubre
01:11Y sorprende con Isima
01:12Sofrito
01:13Que sin duda alguna
01:14Le da ese toque
01:15A tu comida
01:16Ya sabe usted
01:17Ahorita que va de camino
01:17Para la pulpería
01:18Poder comprar
01:19Para poder realizar su cena
01:20Que no le puede faltar
01:21Nuestro sofrito de Isima
01:23Nos vamos a una pausa comercial
01:24No se mueva
01:25Porque nosotros
01:26Ya regresamos con más
01:27Acá en tu revista
01:28Que viva la vida
01:29Bailando con emoción
01:39Que viva la vida
01:41Sigamos dejando en claro
02:07Que la H no es muda
02:08Porque la H está en nosotros
02:11Claro
02:11Máximo patrocinador de la H
02:13Estamos ready
02:27Con Rockstar
02:28Esta historia
02:31La escribimos juntos
02:32Aunque el partido
02:34Este en contra
02:35Lo remontamos
02:37Ser hondureño
02:39Viene del corazón
02:40No importa lo que pase
02:42Y donde nos encontremos
02:44Este es el momento
02:46De volver a soñar
02:48Rumbo al mundial
02:49Dos mil veintiséis
02:50Somos uno con la H
02:53Adquiere ya la camiseta
02:55Rumbo al mundial
02:56Dos mil veintiséis
02:57Distribuidor exclusivo
02:59Diunza
03:00Ey
03:02Los adolescentes
03:03No se quieren quedar atrás
03:04Por eso creamos
03:05El nuevo Pediatur
03:06Y es más
03:07Apoyo nutricional
03:08Con una fórmula
03:09Especialmente diseñada
03:10Para ellos
03:10Que contiene los nutrientes
03:11Cabe para apoyarlos
03:12En su último estirón
03:13De crecimiento
03:14Y también para que hagan
03:15Eso que tanto les gusta
03:17Nuevo Pediatur
03:18Y es más
03:18Su último impulso
03:19Para crecer
03:20Hace más de veinte años
03:23Entramos a la cancha
03:24Con todas las ganas
03:26De ser protagonistas
03:27Del juego
03:28Y cada vez que alguno
03:29De los fans celebró
03:30Porque jugó
03:31Apostó y ganó
03:33Ahí estuvimos
03:34Y mañana estaremos ahí
03:36Vibrando y viviendo
03:37La pasión por el deporte
03:39Betcris
03:40Siempre pagando
03:41Con Betcris
03:43Juega doble
03:43Y duplica tu diversión
03:45Haz tu primer depósito
03:46Y recibe un cien por ciento
03:47Extra al instante
03:49Regístrate hoy
03:50Betcris
03:51Cocinemos
03:53Cocinemos
03:55Atrevámonos
03:58Un platillo
04:00Una merienda
04:01Un sabor
04:03Que no sorprenda
04:06Cocinemos
04:08Cocinemos
04:10Con sabores
04:12Hoy juguemos
04:14Cada plato
04:16Una aventura
04:17Cocinemos juntos
04:18Crea, descubre
04:20Y sorprende
04:20Conísima
04:21Ey
04:25Otra vez vas a salir
04:26A almorzar afuera
04:27Ya es la tercera vez
04:29Esta semana
04:29Además
04:30Hoy trajiste comida
04:31Acuérdate que
04:32Las llantas del carro
04:33Ya casi toca cambiarla
04:34Y necesitábamos
04:36Empezar a ahorrar
04:36Para la matrícula
04:37De los niños
04:37¿Recuerdas que habíamos
04:39Dicho que íbamos a hacer
04:39Más ordenado con los gastos?
04:41El ahorro te llama
04:42Escucha la voz del ahorro
04:44En ti
04:45Y podrías ganar
04:46Cinco increíbles premios
04:48Inscríbete
04:49Ahorra y participa
04:51Back
04:51Tu comida puede estar mejor
04:53Wow, Pepsi
04:55Así está mejor
04:57Así está mejor
04:57Aburrido
05:00Delicioso
05:03Más refrescante
05:07Mejor extra
05:10Super mega picante
05:12Viral
05:16Así está mejor
05:19Tu comida
05:20Mejor con Pepsi
05:21Jabón Benza
05:27Jabón Benza
05:27Te llena de sensaciones
05:28Que animan tu día
05:30Para que tu actitud
05:32Vensa los lunes
05:33Tu forma de ver la vida
05:36Vensa un mal momento
05:37Y tu alegría
05:39Vensa los retos del día
05:41Los aromas
05:43Espuma y suavidad
05:44De Jabón Benza
05:45Estimulan tus sentidos
05:47Para ayudarte a enfrentar
05:48El día
05:48Con la mejor actitud
05:49Jabón Benza
05:51Sensaciones que animan tu día
05:53En cada rincón de Ceutec
05:55Hay historias de esfuerzo
05:56De logros
05:57De personas como yo
05:59Que toman las riendas
06:00De su destino
06:01Porque aquí se trata
06:02De mi actitud
06:02Frente a la vida
06:03De estudiar con calidad educativa
06:07Para obtener el título
06:08Que quiero
06:08De saber que voy a tener
06:10El empleo que busco
06:11De estar en el lugar
06:13Que merezco estar
06:14En Ceutec sabemos
06:16Que se trata de esto
06:17Y de mucho más
06:18Pero sobre todo
06:19Se trata de vos
06:20Ceutec
06:22Que viva la vida
06:46Bailando con emoción
06:48Que viva la vida
06:50Así de que bueno
06:56Para todo Centroamérica
06:58La agrupación
06:59Cazares
06:59Esperando la cruz
07:00Para todo el mundo
07:00Para All Body
07:01Y con el consejo del año
07:03Yo por el mundo
07:07Ay que bella música
07:09Algo que nos representa
07:10A nosotros los catrachos
07:11Y sabe que también
07:11En esta ocasión
07:13Las buenas noticias
07:14Que le voy a dar a usted
07:15Regresamos de esta pausa comercial
07:16Y obviamente
07:17Con noticias positivas
07:19Y es que déjame contarle
07:21Que puede aprovechar
07:22Las claro ofertas
07:23Con hasta un 30%
07:24De descuento
07:25Compra un smartphone
07:26Prepago
07:27Y recibí 15 gigas
07:28Más Facebook
07:29Y Whatsapp
07:30Y limitados
07:30Adquirirlo ya
07:31En tu punto de venta
07:32Más cercano
07:33Porque con claro
07:34Claro que sí
07:35Vamos con temas importantes
07:37Y obviamente
07:37Con casita llena
07:38Veamos a continuación
07:39De que se trata
07:40Con las chicas
07:41Bueno ya estamos listos
07:45Para recibir
07:45A nuestra visita de hoy
07:47Hoy vamos a recibir
07:48A la licenciada
07:49María Zelaya
07:50Ella es fonaudióloga
07:52Y hoy vamos a tratar
07:53Un tema muy importante
07:54Y es el desarrollo
07:56Del lenguaje
07:57En nuestros niños
07:58Bienvenida licenciada
07:59Hola mucho gusto
08:00Es un placer
08:00Estar en este lugar
08:01Con ustedes
08:02Compartiendo este tema
08:03Tan importante
08:04Gracias de antemano
08:05Por acompañarnos
08:06Díganos licenciada
08:07¿Cómo podemos detectar
08:08Para iniciar
08:09¿Cómo detectamos
08:10Que un niño
08:11Que un pequeño
08:11Está teniendo problemas
08:12De lenguaje?
08:13Ok
08:13Desde los primeros meses
08:15Cuando un niño
08:16No responde
08:16A una sonrisa
08:17Cuando hay
08:18También es importante
08:20Ser bien perspicaces
08:21En el llanto
08:22Como llora el niño
08:23Porque llora
08:24De allí cuando
08:24No responde
08:27A los llamados
08:28Si puede ser también
08:29Que el problema de lenguaje
08:31Sea precedido
08:32Por un problema
08:32De audición
08:33También
08:34Entonces
08:34Quien no responde
08:35El llamado
08:36Usted le llama
08:37O no
08:37También no
08:39Produce ninguna palabra
08:40A pesar de lo que
08:41Se le está pidiendo
08:43Sí
08:43Entonces es importante
08:44Siempre ser
08:44Bien perspicaces
08:46Al momento
08:46De estar interactuando
08:47Con nuestros niños
08:48Bueno
08:50Y en este caso
08:51Podemos ver señales
08:53Licenciada
08:54Como por ejemplo
08:55¿Podría ser
08:56Una señal
08:57Una rabieta
08:59Del niño
08:59De que siempre
09:00Por lograr
09:01Obtener alguna atención
09:03Esté llorando
09:04Muy fuerte
09:05O por ejemplo
09:06Golpeándose
09:07En algún lugar
09:08Como por llamar
09:09La atención
09:09Puede ser
09:10También
09:11Realmente
09:11Que esos signos
09:13Que usted me está diciendo
09:14Son muy comunes
09:15En un trastorno
09:16Del neurodesarrollo
09:17Y este trastorno
09:19Del neurodesarrollo
09:19Muy conocido
09:20Como el trastorno
09:21Del espectro autista
09:22Que los niños
09:23Tienen mucha rabieta
09:24Sí
09:24Tienen problemas
09:25De lenguaje
09:26¿A qué edad
09:28Podemos detectar
09:29Que un niño
09:30Tiene problemas
09:31En lenguaje
09:31O en su neurodesarrollo
09:33Sí
09:34Desde los cero
09:34A los seis meses
09:35Y cuando no llora
09:37No responde
09:38Cuando no responde
09:39A una sonrisa social
09:40No produce
09:41Ninguna palabra
09:42Entonces tenemos
09:43Que ser bien notorios
09:44Porque sabemos
09:44Que el niño
09:46Aunque no lo dice
09:47Con claridad
09:47Dice aproximaciones
09:48Al año
09:49Como mapa
09:50Para referirse a su mamá
09:51O sea que a los seis meses
09:52Él ya tiene que estar diciendo
09:53Por lo menos mamá
09:54A los
09:55Podríamos decir
09:55Que a los dieciocho meses
09:57¿Sí?
09:57Porque a los seis meses
09:58¿Qué tan cierto es
09:59Que los niños
10:00Comienzan a hablar
10:00Cuando se relacionan
10:01O crecen con otros niños
10:02Porque por ejemplo
10:03Viene la mamá
10:04Y le dice
10:04Bebé
10:05O le empieza a hablar
10:06En chiquitito
10:06Entonces el niño
10:07No está escuchando
10:08Cómo deben pronunciarse
10:09Las palabras
10:10De manera correcta
10:11Y había escuchado
10:12Que no es muy conveniente
10:14Hablarles en diminutivo
10:15Sino que hablarles
10:16De manera correcta
10:17Para que ellos escuchen
10:18Cómo se pronuncian
10:18Las palabras
10:19De manera correcta
10:20Es muy razonable
10:21Lo que usted dice
10:22Y muy cierto
10:22Sí
10:23¿Por qué?
10:23Yo me estoy preparando
10:24Yo me estoy preparando
10:25Claro que sí
10:27Porque el niño
10:28Está adquiriendo
10:29El lenguaje
10:30Entonces usted puede jugar
10:31Con la entonación
10:32¿Sí?
10:33Hablándole
10:34De manera cariñosa
10:35Mi amorcito
10:36Mi bebé
10:37Mi hijo
10:38Pero evitando diminutivos
10:39¿Por qué?
10:40Porque el niño
10:40Ok, si usted le dice
10:41Agüita
10:41Después cuando
10:42Siempre habla
10:43Dame agüita
10:44Porque para él
10:45La palabra correcta
10:45Es normal
10:46Agüita
10:46Él está absorbiendo
10:48Aprendiendo
10:49Cómo son las palabras
10:50El cerebro del niño
10:51Está en esa ventana
10:52De adquisición
10:53Entonces puede hablarle
10:54Claro que sí
10:55Y debe hablarle
10:56Con cada niño
10:57Pero produciendo
10:58Cada palabra
10:59De manera correcta
11:00Ahora, ¿es conveniente
11:01Que los niños
11:02Crezcan con otros niños
11:03Para que aprendan
11:04A hablar más rápido?
11:05Claro que sí
11:05De hecho
11:06Somos seres
11:07Biosicosociales
11:08Entonces una de las maneras
11:09De aprender
11:10De aprender
11:10De acuerdo
11:10Es la interacción social
11:11Por eso
11:12Hay que evitar
11:13El uso de pantallas
11:15Si tiene un vecinito
11:16Yo siempre recomiendo
11:17A nuestros papás
11:18Ok, invita al vecinito
11:20O al
11:20Dígale al papá
11:21Que le va a hacer una merienda
11:22Prefiere a usted
11:23Que él haga una merienda
11:24Al otro niño
11:25Y que llegue a interactuar
11:26Porque la interacción entre pares
11:28Es muy importante
11:29Que hacen un juego de roles
11:30Que hacen
11:31Juegan a la cocinita
11:32Que juegan
11:33A la venta
11:34Doctora, ¿qué debo yo hacer?
11:35¿Cuáles son los pasos a seguir
11:36Si tengo un bebé
11:37Y siento que tiene problemas
11:38En su desarrollo?
11:39Ok, es muy importante
11:40Acudamos a los profesionales
11:42Sí, puede iniciar
11:43Yendo a su profesional
11:44De pediatra
11:45De cabecera
11:46Decirle
11:47Y de ahí
11:48Él le va a referir
11:49Le va a referir
11:49Ya sea un terapeuta de lenguaje
11:51A un
11:51También puede referirle
11:54Al docente
11:55Con el que está también
11:56Bueno, vamos con nuestra
11:58Cajita de preguntas
11:59Recuerde que ahí
12:00En nuestras redes sociales
12:01Pues tenemos una cajita
12:02Para que usted haga sus consultas
12:03Y dice la primera
12:04¿A qué edad debería
12:06Comenzar a hablar
12:07Mi bebé?
12:08Ok, como menciono
12:08A los seis meses
12:09Bueno, hablar
12:10Como las primeras palabras
12:11Aparecen a los doce
12:12A dieciocho meses
12:13A los docear
12:14A los docear
12:14Mientras colocamos
12:16La siguiente pregunta
12:17Ok, si el niño tiene ocho meses
12:18Y solo hace señas
12:19Porque suele pasar
12:20Que solo le hace así
12:21Y que
12:22Y solo señala
12:23Ojalá
12:24Pero no hace ninguna
12:25Ninguna gesticulación
12:26El niño
12:26No produce ningún sonido
12:28A los ocho meses
12:29Podríamos estarlo observando
12:30Todavía no tendría que estar
12:31Diciendo palabras como tal
12:33Pero sí observarlo
12:34Y si él señala
12:34Ok
12:35Ah, usted quiere el jarrón
12:36Ah, quiere el agua
12:37Decirle la palabra
12:38Porque recordemos
12:39Que el niño está adquiriendo
12:40Aprendiendo
12:41Ok
12:42Vamos con la siguiente pregunta
12:43Doctora
12:43¿Es normal que un niño
12:45De dos años
12:45Todavía no diga muchas palabras?
12:48Podría ser
12:49No, realmente que no es normal
12:50Ni deberíamos de normalizarlo
12:52Alerta
12:52Si el niño a los dos años
12:53Debería de tener un repertorio
12:55De al menos de unas cincuenta palabras
12:57Quizás no con una articulación correcta
12:59En lugar de mamá
13:00Quizás ma
13:01O mami
13:02Pero sí debería tener cincuenta palabras
13:05Y aparte de eso
13:06Estar uniendo dos palabras
13:07¿Quiere agua?
13:08Mamá, agua
13:09O sí mamá
13:10Mamá, ven
13:11No mamá, ven a la cama
13:13Pero mamá, ven
13:14Estar uniendo dos palabras
13:15Al menos una cincuenta
13:16Aunque no sea con una articulación correcta
13:19¿Sí?
13:19Si no tiene esas cincuenta palabras
13:21Ya presenta un problema de lenguaje
13:22Debería
13:23Puede ser un signo
13:24Un signo que tenemos que estar alerta
13:26Y por eso empezar a estimularlo
13:27Ir al profesional de cabecera
13:29Decirle al pediatra
13:30Decirle al neurólogo
13:31¿Qué pasa doctora
13:31Si la pronunciación de esas pocas palabras
13:33Es muy mala?
13:34¿O tiene un problema con alguna consonante?
13:37Por ejemplo, la pronunciación
13:38¿Es normal o hay que preocuparse por eso?
13:40Dependiendo de la edad
13:41Sí, por ejemplo
13:42Una de las más comunes
13:43Por las que llegan a nuestra consulta
13:45Es la R
13:46La R
13:47Eso le iba a preguntar
13:48¿Qué pasa con esos niños
13:49Que no pueden pronunciar la R?
13:51¿Qué no pueden decir?
13:53Que no pueden decir perrocarril
13:55Es muy común
13:57Que no pueden decir perro
13:58Entonces eso
13:59Es hereditario
14:00Hay manera de arreglarlo
14:01Pequeños
14:02Ay Dios mío
14:03¿Qué pasó?
14:04Lo frenío en la lengua
14:05Tengo una duda
14:06Porque desde pequeños
14:07Creo que eso se puede detectar
14:08Y si tiene solución
14:09Claro que tiene solución
14:11Y parece que conoce mucho del tema
14:12Están preocupadas
14:13De que yo me estoy preparando
14:15Ustedes
14:15Están preocupadas
14:16Por el frenío en la lengua
14:16No me creen a mí
14:17Que yo me estoy preparando
14:18Doctora
14:19Como dice
14:19Genesis aquí
14:20Puede ser por alguna causa
14:22Así de la anatomía
14:23Como el frenío
14:24También solamente
14:25Que el niño tenga que adquirir
14:26Aprender dónde se pone la lengua
14:28Porque al final
14:29La encargada de producir
14:31Cada sonido
14:31Es la lengua
14:32Veña
14:32¿Se hereda eso?
14:34O sea
14:34Si el papá o la mamá
14:38Tuviese ese problema
14:40Ya está grande
14:40Que no puede pronunciar la R
14:43Los niños podrían hacer así
14:45Muchos niños tienen este componente genético
14:47Y no todos
14:48Pero por eso puede acudir a nosotros
14:52Si le llega a suceder
14:53Cuando pasa de la edad
14:54Le voy a ayudar
14:56Cuando pasa de la edad
14:57Y ya no son niños
14:58Y son adultos
14:59¿Hay cómo corregir siempre esta condición?
15:02Se puede
15:03Hemos trabajado con adultos
15:04Pero cuesta un poco más
15:05Porque se termina de consolidar
15:07Los fonemas
15:09Consonánticos y vocálicos
15:10A los 7 años
15:11Entonces después
15:12Llegan niños
15:13Llegan adolescentes
15:14Que ya son más conscientes
15:16Pero se necesita un trabajo
15:17De ellos un poco más
15:18Arduo también
15:19Bueno
15:20Dice la consulta por acá
15:21¿Cuándo debería preocuparme
15:22Si mi hijo
15:23No habla bien?
15:25Ok
15:26Dependiendo
15:26Si es articulación
15:27Realmente que
15:28Como decía
15:29Nuestra compañera acá
15:30Del sonido
15:31La S y la R
15:33Son de los últimos en aparecer
15:34Pero la M
15:35La P
15:36La B
15:36Son de los primeros niños
15:37De dos años
15:38Por eso es que
15:38Dice mamá
15:39Puede decir papá
15:40Baba
15:41Sí
15:41Pero eso va a depender
15:43De qué edad
15:44Tenga el niño
15:45Y cuáles son los sonidos
15:46Que no emite
15:46Bueno
15:48Yo le voy a hacer una consulta
15:49Porque esta que está en pantalla
15:50Ya la respondió la licenciada
15:52Por ejemplo
15:52Un niño que nace prematuro
15:55¿A qué edad debería hablar
15:57Con esas 50 palabras
15:59Que usted menciona
16:00Y en su desarrollo
16:00¿Cuáles serían
16:01Las dificultades?
16:03Sí
16:03Claro que sí
16:04Al ser un niño prematuro
16:05Recordemos que no logró
16:06Desarrollarse todo el momento
16:08De gestación
16:08Entonces sí van a haber
16:09Dificultades entre ellas
16:11De su desarrollo
16:11El desarrollo del lenguaje
16:13El desarrollo motor
16:13Entonces un niño de prematuro
16:15Desde ya
16:16Si usted sabe
16:16Que en su familia
16:17O la mamá
16:18Tiene el niño prematuro
16:19Empezar a estimularlo
16:20¿Sí?
16:21Llevarlo a un centro
16:22Empezar ellas
16:23Desde el desarrollo
16:24De la audición
16:25Sonando con sonajas
16:27A un lado
16:27Que el niño voltee
16:28Que responda a un sonido
16:29También
16:30Empezarle a hablar
16:32¿Los libros?
16:34Licenciada
16:34¿Señarle las palabras?
16:35Claro que sí
16:36¿Las imágenes?
16:36Claro que sí
16:37Empezarle a contar cuentos
16:38Es importante que el niño
16:40Tenga el referente visual
16:41La imagen
16:42Y cómo se expresa
16:43Cómo se llama
16:43Lo que él está viendo
16:44Ay, mira el pato
16:46Y cómo le hace el pato
16:47Cuac, cuac
16:48Exacto
16:48El sonido
16:49El nombre
16:50La imagen
16:50Entonces desde ya
16:52Si tiene un niño prematuro
16:54Con alguna dificultad
16:55En el momento del parto
16:56Hay que hablar más
16:57Sí
16:57Hay que trabajar más
16:58Y llevarlo a estimulación
16:59Si puede también
17:00Ahora doctora
17:01Si un pequeño
17:02Tiene
17:02Presenta problemas de lenguaje
17:03¿Esto es sinónimo de autismo
17:05O de TDAH?
17:06¿Podría ser?
17:06No, bueno, sí
17:08Dentro de las características
17:11Del trastorno del espectro autista
17:12Sí, está
17:14Una de ellas
17:15Es la falta de comunicación
17:16Pero no siempre es autismo
17:18Realmente
17:19Puede ser algún trastorno de lenguaje
17:21Un hablante tardío
17:22De acuerdo
17:23Para eso tenemos
17:24Que acudir a un profesional
17:26Para ver todos los antecedentes
17:28La historia clínica del niño
17:29Si en la familia
17:30Hubo algún componente genético también
17:32Una pregunta
17:34Antes de leer la siguiente pregunta
17:36Tengo otra duda
17:37Cuando tienen
17:38No pronunciación
17:39Sino que como
17:40Tartamudear o algo así
17:41También puede tener solución
17:43Yo tartamudeaba
17:44¿En serio?
17:45Sí, yo tartamudeaba
17:46Así
17:47Y cuando yo estaba pequeña
17:48Y sabe cómo me ayudó mi papi
17:50Con trabalenguas
17:51Por eso yo aprendí
17:52Muchos trabalenguas pequeñas
17:53Me pasaba
17:53Y dice
17:54Cuenta mi papá
17:54Cuánta la leyenda
17:55Cuando yo era pequeña
17:56Es un pueblo muy lejano
17:58Que yo tartamudeaba mucho
17:59Incluso hasta tercer grado
18:01Y ahí llegaba el punto
18:02Que yo quería hablar
18:03Y no podía
18:03No me salían las palabras
18:04Y hasta que mi papá
18:06Me enseñó varios trabalenguas
18:07Y así fue como
18:07Ya vamos a hacer esa prueba
18:09Sí, ahora
18:09¿Cómo hacer en ese caso?
18:11Como dice la abogada
18:12Doctora
18:12Cuando los niños tartamudean
18:13Es importante saber
18:14La razón por la cual
18:16El niño está tartamudeando
18:17Entonces acudir a nosotros
18:18Puede ser
18:19La tartamudeza está muy ligada
18:20A la genética
18:21Sí, si hay alguno de los padres
18:23Que algún abuelo
18:24Entonces puede ser
18:26Que hay un componente genético
18:27Ligado a ella
18:28Pero también algún componente
18:30Psicológico
18:31Algún componente emocional
18:33Entonces tendríamos que saber
18:34Por qué
18:35Y sobre todo
18:35En el tratamiento
18:36De la tartamudeza
18:37Es muy importante
18:38Que toda la familia
18:39Esté involucrada
18:40Porque el niño
18:41Cuando el niño ya se da cuenta
18:43Que está tartamudeando
18:45Esto genera en él ansiedad
18:46Y si estamos ansiosos
18:48Si estamos estresados
18:48Bueno, ustedes con mucha
18:49Elocuencia
18:50Aquí no
18:50Pero quizás en nosotros
18:51Que es nuestra primera vez
18:52Ante pantallas
18:53Para ellos el hablar
18:54Siempre está generando ansiedad
18:56Entonces es importante
18:57Y es un trabajo interdisciplinario
18:59Con audiólogos
19:00Psicólogos
19:01Sí, gracias licenciada
19:02La consulta dice
19:03¿Es malo corregir constantemente
19:05Cuando pronuncia mal una palabra
19:07En este caso a los niños?
19:09Sí, porque el niño suele evadir
19:11Suele evitar la palabra
19:12Entonces si el niño
19:13En lugar de
19:14Si usted
19:15Si el niño sabe
19:16Que usted la va a corregir
19:16Porque no dice bien carro
19:17Y le dice
19:18No, es carro
19:18Es carro
19:19Es carro
19:19Entonces él va a cambiar
19:20Y va a buscar auto
19:21Sí, vehículo
19:23Va a cambiar por otra palabra
19:24Entonces usted
19:25Viene y le enseña
19:26La mejor manera
19:27De que el niño
19:28Este aprendiendo
19:29Es enseñándole
19:29Ah, que hiciste decir carro
19:31Entonces hasta puede pronunciar
19:33Un poquito más
19:33Ese fonema
19:34Que al niño se le dificulta
19:36Para que él vaya adquiriendo
19:37Como se pronuncia
19:38Y que bueno
19:39Creo que hay que estar atentos
19:40Todos
19:40Si usted tiene pequeños en casa
19:42Y estar pendiente
19:43De su desarrollo
19:44A la hora de hablar
19:45De estar alerta
19:47Creo yo
19:47A esas señales
19:48Que los niños pueden presentar
19:49Aquí ya la doctora
19:50Que nos acompaña
19:51Nos estuvo ampliando
19:52Más de ello
19:52Si usted ve
19:53Que esos pequeños
19:54Que tienen casa
19:55Ya están llegando
19:55A los seis meses
19:56Y que todavía
19:57No comienzan a hablar
19:58No tienen ese vocabulario
19:59Pequeño
20:00De diez
20:00De veinte
20:01Hasta cincuenta palabras
20:02Busque ayuda
20:03De manera pronta
20:03Como la pueden contactar
20:05Claro que sí
20:05Y antes de darnos
20:06Donde nos podemos contactar
20:07Recordemos
20:08Algo muy importante
20:09Que el lenguaje
20:10Es un precedente
20:12Del aprendizaje
20:12Después van los niños
20:14A la escuela
20:15A primer grado
20:16Y por qué le va mal
20:17En las notas
20:18Porque quizás
20:18Era un niño
20:19Que habló tarde
20:20Y todos esos antecedentes
20:21Son importantes
20:22Un niño
20:23Que no tiene
20:23Mucho vocabulario
20:24Porque le cuesta leer
20:25O lee y no entiende
20:26Porque no sabe
20:27Lo que está leyendo
20:28Entonces yo hago
20:29Incapié
20:29A nuestra población
20:30Hondureña
20:31Que sí sea muy notorio
20:33Que veamos
20:33Y desarrollemos
20:34Este lenguaje
20:35Y también
20:36Donde podemos
20:36Contactarnos
20:37Bueno
20:38En la clínica
20:39Neuropsicológica
20:40Cogniti
20:40Los números
20:41Aparecen en pantalla
20:42Pero es
20:42Treinta y dos
20:43Cero seis
20:44Cuarenta y tres
20:45Cuarenta y seis
20:45Y tenemos redes sociales
20:47Como Facebook
20:47O Instagram
20:48En el cual nos pueden buscar
20:50A nuestro WhatsApp
20:51Para poder tener
20:51Mayor información
20:52Y si solo es para descartar
20:54También
20:55Recordemos que
20:56Descartando
20:57El padre
20:57Siente una ligereza
20:59Exacto
21:00Pero si después
21:01Una detección tardía
21:02Realmente que el tiempo
21:04Si nos pesa
21:05Y a nosotros también
21:06Cuando nos llevan muy tarde
21:07Nos cuesta un poco más
21:09Continuar con este desarrollo
21:10Una consulta doctora
21:11Yo en mi caso
21:12Tengo una nena de siete
21:13A ella tuvo
21:14En algún momento
21:16Un problema
21:16Con la pronunciación
21:17De la R
21:18Pero era
21:19Porque la pronunciaba rápido
21:20Pero en mi caso
21:21Vivía en un pueblo
21:22No tenía acceso
21:23A un médico especialista
21:25En el tema
21:26O simplemente
21:27A veces por desconocimiento
21:28Tratamos de corregirlo
21:29Pues ya el día de hoy
21:30Ya pronuncia correctamente
21:32Pero en caso
21:33Que sea alguien
21:34De fuera
21:35De Teucigalpa
21:36Usted hace consultas en línea
21:38O hay otra forma
21:39De poder contactarla
21:40Si
21:41De hecho como centro
21:42Tenemos muchas
21:43De nuestras intervenciones
21:44En línea
21:44Porque conocemos también
21:45Hasta del extranjero
21:47También dependiendo
21:47De cual sea la patología
21:49Si nos gusta
21:50Y particularmente
21:51Tener esa interacción
21:51Uno a uno
21:52Pero todo depende
21:54De la necesidad
21:54Y si para ayudarle
21:56Y le recomiendo
21:57A los papás ello
21:58Que a los docentes
21:59También que nos están observando
22:00Si tiene
22:01Si ve algún problema
22:02En el niño
22:03Refiérase al papá
22:04Para poder llevar a cabo
22:06Una intervención temprana
22:07Gracias licenciada
22:09María Celaya
22:10Fono
22:10Audióloga
22:11Si usted tiene
22:12Alguna necesidad
22:13Búsquele por ahí
22:14A través de las redes sociales
22:15Muchísimas gracias
22:15Por su visita
22:16Nosotros nos vamos
22:17Con José Mendoza
22:18Ese sí que no tiene
22:19Problemas
22:20Para hablar
22:20Para hablar
22:21Habla demasiado
22:22Habla mucho
22:23Más bien
22:24La lengua a veces
22:26Se me traba
22:27La lengua a veces
22:28Se me traba
22:29Pero
22:29No sé
22:31Ando bien
22:32La pronunciación
22:33Bueno muchas gracias
22:35Doctora
22:36Por la invitada especial
22:37Sobre todo
22:37Para las personas
22:39Se pueden comunicar
22:40Con ella
22:40Para que puedan tener
22:41Una pero buena atención
22:43Y para la gente
22:44Que me está viendo en casa
22:45Que está tanto
22:46Aquí en Honduras
22:47O internacionalmente
22:48Tengo buenas noticias
22:49De parte de Banco Atlántida
22:50Cuáles son las buenas noticias
22:51Que tengo
22:52Tu esfuerzo
22:53Merece estar
22:54Un banco sólido
22:55Que te ayude a cumplir metas
22:57Y donde puedes confiar
22:58Tus ahorros
22:58Es una decisión
23:00Que te cambia la vida
23:01En Banco Atlántida
23:02Tu esfuerzo está seguro
23:04Abre hoy
23:05Tu cuenta
23:06De ahorro
23:07Banco Atlántida
23:08Imagina
23:09Cree
23:10Y triunfa
23:11Nosotros acá
23:12Escuchamos a toda la población
23:13Hondureña
23:14Y sobre todo
23:15Le damos esa importancia
23:16Porque andamos recibiendo
23:18Quejas
23:18Denuncias
23:19Y absolutamente de todo
23:21Nuestra compañera Milagro Flores
23:22Se encargó
23:23De ir a escuchar las quejas
23:24¿De qué se quiere quejar hoy?
23:25Acá se lo mostramos
23:25En nuestro quiero quejarme de hoy
23:38Nos venimos a la colonia Las Palmas
23:40Donde los vecinos
23:40Están denunciando
23:41Que ese pavimento
23:43Gracias a Dios
23:43La calle principal
23:44De esta colonia
23:45Pero
23:46Se dejó este gran tramo
23:47Sin pavimentar
23:48Escuchemos la denuncia
23:49Conversamos con doña
23:55Adelmira Martínez
23:56Ella es vecina
23:56Aquí de la colonia Las Palmas
23:58Bella
23:58¿Por qué le dejaron
23:59Ese tramo sin pavimentar?
24:00¿Qué pasó?
24:01Pues mire
24:02De que había sobrado
24:04Bastante material
24:04Porque era hasta abajo
24:06¿Verdad?
24:06Estaba en presupuesto
24:07Hasta abajo
24:07En presupuesto
24:08Hasta abajo
24:09Y hasta el kinder
24:10Y el día
24:11Lo que había sobrado
24:12Lo vendieron
24:13Y ellos se fueron
24:14Y dejaron el proyecto
24:15Parado
24:16A medio palo
24:17A medio palo
24:17Lo dejaron
24:18Entonces
24:18¿Qué es lo que tenemos
24:19Que hacer entre todos?
24:20Yo les digo a ellos
24:21Arreglemos aquí
24:22Pero usted sabe
24:23Que la gente
24:23Que la gente no tiene presupuesto
24:24Para estar arreglando
24:25Este pedazo de calle
24:26Entonces por eso
24:27Nosotros dijimos
24:29Que íbamos a hablar
24:31Con HCH
24:32Para ver si nos ayudaban
24:33Por medio de HCH
24:34¿Verdad?
24:35Que nos ayudara
24:35El alcalde
24:36A arreglar este pedacito
24:38Porque es poco
24:38Lo que hace falta
24:39Que arreglen de aquí
24:41De esta esquina
24:42Al kinder
24:43Para que los niños
24:44Puedan pasar con tranquilidad
24:45Ajá
24:45Para que los niños
24:46Cuando van al kinder
24:48Pues ellos no tengan
24:49Peligro de caerse
24:50Porque varios niños
24:51Se han caído ahí
24:52Pero qué barbaridad
24:53Que es envergüenzada
24:54Vender el material
24:54Que no era de ellos
24:55Porque esto estaba
24:56Para la obra
24:56Vendieron todo el material
24:58Que había sobrado
24:59Lo vendieron
25:00Entonces no es posible
25:01De que habiendo el material
25:02Y ellos lo vendan
25:03Y mire
25:04Y lo vendieron bien barato
25:05Barato
25:06La calle de tierra
25:07Se pavimentaron
25:08La calle mire
25:08Toda fea
25:09Mira allá arriba
25:10Se cayó una señora
25:11Se quebró
25:12Pues por eso
25:13Nosotros nos pusimos
25:14Las pilas
25:15A que nos ayudaran
25:16Pero no mire
25:17Nos ayudaron
25:17Del basurero
25:18Hasta aquí
25:19A la iglesia
25:19Y ya de ahí
25:20Esto que está aquí
25:22Quien nos hizo
25:23Fueron unos vecinos
25:24Entonces entre todos
25:26Se pusieron a arreglar ahí
25:28Entonces queremos
25:29Que nos arreglen
25:30Tan siquiera
25:30De aquí
25:31Al kinder
25:32Nos movilizamos
25:34A la colonia Miramonte
25:35Es donde se reporta
25:36La presencia
25:36De varios baches
25:37En la calle principal
25:39Lo cual representa
25:40Un riesgo
25:40Para los conductores
25:41Y motociclistas
25:42Por lo que se les solicita
25:44A las autoridades
25:44Correspondientes
25:45Realizar las reparaciones
25:47Necesarias
25:47Para garantizar
25:49La seguridad vial
25:49De los transeúndes
25:50Nos fuimos a otro sector
26:01De la colonia Las Palmas
26:03Donde los vecinos
26:04Reportan el mal uso
26:05Del contenedor
26:06De basura
26:07Ya que ese
26:08Está instalado
26:09En el sector
26:09Para poder recolectar
26:10La basura
26:11De manera adecuada
26:11Pero muchos vecinos
26:13Inconscientes
26:14Dejan la basura
26:15En la parte de afuera
26:16Lo que le da
26:16Un mal aspecto
26:17A la colonia
26:18Y a esto sumándole
26:19La contaminación
26:20Que genera
26:20Así que le hacemos
26:21Un llamado
26:22A los vecinos
26:22Para dejar la basura
26:23En su lugar
26:24Y de esta manera
26:25Tener un ambiente limpio
26:26Esperamos que estas denuncias
26:36Lleguen hasta los oídos
26:37De las autoridades
26:38Y que le puedan dar respuesta
26:39Al pueblo hondureño
26:40Este fue nuestro
26:41Quiero quejarme de hoy
26:48Bueno y como bien lo saben
26:52Aquí usted se puede quejar
26:53De cualquier cosa
26:54De lo que no se me va a quejar
26:56Son de las claro ofertas
26:58Porque hay ofertas
26:59De hasta un 30%
27:01De descuento
27:02Así que usted
27:03Puede comprar
27:03Su smartphone prepago
27:05Y recibir
27:06Escuche nada más
27:0715 gigas
27:08Más Facebook
27:09Y Whatsapp
27:10Ilimitados
27:11Usted puede adquirirlo
27:12En su punto de venta
27:14Más cercano
27:14Y aprovechar
27:15Estos excelentes descuentos
27:16De hasta un 30%
27:18De descuento
27:1915 gigabytes
27:20Más Whatsapp
27:21Y Facebook
27:22Ilimitados
27:23Así que aproveche
27:24Vaya a su punto de venta
27:26Más cercano
27:27Y aproveche
27:27Las claro ofertas
27:29Adquirilo ya
27:30En tu punto de venta
27:31Más cercano
27:31Porque con claro
27:32Claro que sí
27:34Y bueno
27:35Gracias a claro
27:36Siempre nos estamos
27:37Actualizando
27:38De todo
27:39Cómo va la tecnología
27:40Cómo va avanzando
27:41El mundo
27:41Y mire usted
27:42Que un ejército
27:43En China
27:43Pues ha creado
27:44Un micro drone
27:45Así que vamos a ir
27:46Con Giselle Vásquez
27:47Que nos cuenta
27:48Más en nuestro
27:48En línea
27:49Llegaron las claro ofertas
27:56Con hasta un 30%
27:57De descuento
27:58En smartphone prepago
27:59Claro presenta
28:00En línea
28:01En que viva la vida
28:02Acompáñame a explorar
28:05El mundo
28:06De la tecnología
28:07En nuestra línea
28:08El micro drone
28:10Creado en China
28:11La Universidad Nacional
28:12De Tecnología
28:12De Defensa
28:13De China
28:14Reveló recientemente
28:15Un micro drone
28:16De última generación
28:17Del tamaño
28:18De un mosquito
28:19Más pequeño
28:20Que la yema
28:21De un dedo
28:22Con una longitud
28:23De aproximadamente
28:240.6
28:25A 1.3 centímetros
28:27Y un peso inferior
28:28A los 0.3 grados
28:31Impresionante
28:32Diseñado
28:32Para misiones militares
28:34En cubiertas
28:34Y de espionaje
28:35Este vehículo aéreo
28:37No tripulado
28:38Con forma de insecto
28:39Cuenta con alas
28:40Batientes
28:41En forma de hoja
28:42Piernas
28:43Tan delgadas
28:44Como cabellos
28:46Y sensores diminutos
28:47Que incluyen
28:48Cámaras
28:48Micrófonos
28:49Y recolectores
28:50De señales
28:51Electrónicas
28:52Los expertos
28:53Mencionan
28:54Que aunque sus capacidades
28:55De sigilio
28:56Abren nuevas fronteras
28:57En el reconocimiento
28:58Cuenta con limitaciones
29:00Como su escaso alcance
29:02Y corta duración
29:03De batería
29:04Estas mismas
29:05Podrían restringir
29:06Su uso
29:06A operaciones
29:07De corto plazo
29:08O de objetivos
29:09Muy específicos
29:11Y a vos
29:12¿Qué te parece
29:13Este micro drum
29:14Creado en China?
29:15Este fue
29:16Nuestro en línea
29:17De hoy
29:17Llegaron las
29:19Claro ofertas
29:20Con hasta un 30%
29:21De descuento
29:22En smartphone prepago
29:23Claro presentó
29:24En línea
29:25En que viva la vida
29:26Y bueno familia
29:32Voy a hablarle a usted
29:33Ahora de algo
29:34Algo refrescante
29:34Algo delicioso
29:35Porque Tropical
29:36Te refresca
29:37En cada momento
29:38Hay antojos
29:39Refrescantes
29:39Que debes cumplir
29:41A cualquier hora
29:42Usted puede disfrutar
29:43Nada más y nada menos
29:45De la naranja
29:46Puede disfrutar
29:47De la refrescante
29:48Uva y la exótica
29:48Banana Tropical
29:50¿Cuál quiere compañera Kenya?
29:51Ay mire
29:52Es que está tan difícil
29:53Escoher solamente una
29:54Porque todas
29:55Saben sumamente rico
29:55Pero me voy por esta
29:57Ok
29:57Los que me conocen
29:58Saben que esta es la que
29:59Me encanta
30:00Nuestro Tropical
30:00Que sin duda alguna
30:02Es sumamente deliciosa
30:04Un sabor
30:04Un único
30:05Y sobre todo
30:06Probala Kenya
30:07Es refrescante
30:08Porque hay antojos
30:09Que debemos cumplir
30:10En cualquier momento
30:11Y usted hágalo
30:12Con los deliciosos
30:13Sabores de Tropical
30:14Imposible resistirse
30:16De esta manera
30:17Y mientras Kenya disfruta
30:18Seguimos Tomás
30:19Aquí en
30:19Que le da la vida
30:20Venga para acá
30:27Venga para acá
30:28Mire hoy
30:29Les traigo un emplatado
30:30Ay que súper se ve
30:31Que antes
30:33Para vender
30:33Una experiencia
30:35Ok
30:35Cuando usted tenga
30:36Un restaurante
30:37Corazón
30:38Le venden esto
30:41Y usted queda asombrado
30:42Y entonces
30:43¿Qué hicimos?
30:44Pusimos una copa
30:45Y la pusimos adentro
30:46Y le pusimos la pasta
30:47¿Estamos listos?
30:48Cheche
30:48Que no solo en películas
30:49Lo he visto
30:49Diego
30:50Y en restaurantes caros
30:51Aquí somos de París
30:52Mire, mire
30:53Le venden la experiencia
30:54Y ahora
30:55Para acá largo
30:57Y
30:57¡Pah!
30:59¡Eso!
31:01Y ahora
31:02Degusten por favor
31:06Ok
31:06De este gran platillo
31:08Que fue muy
31:10Legros
31:10No pero
31:12Es nuestro invitado
31:13Así que le vamos a dar
31:14El honor
31:14De que ella pueda gustar
31:16Ay
31:16Yo, Diego
31:17Pasa
31:17Pasa
31:18Con razón
31:19Gracias
31:20Proceda
31:20Bueno
31:21Yo hago caras
31:22Así que
31:23Proceda es nuestra invitada
31:27De hoy
31:27Ella tiene obviamente
31:27El derecho de probar
31:28El sazón de nuestro chef
31:30¿Qué va a tener el 1 al 10?
31:3220
31:32Riquísimo
31:33¿Qué le pareció?
31:34No, no, no, no, no
31:35Aquí usted es libre de decir lo que quiera
31:37Vea, esto es hable como habla
31:38Una pregunta
31:39Como todo
31:40Tengo que compartir
31:41Como usted quiera
31:41No vea, cómaselo todo
31:42No hay ningún problema
31:43Usted si vio la receta
31:45Usted si vio la receta
31:45Y lo quiere hacer en casa
31:46Pues no vea
31:47No se preocupe
31:47Coma, coma
31:48Lo vea
31:48Y lo va a hacer en casa
31:49Etiquétenos también a través de redes sociales
31:51Así es, milagro
31:52Porque está fácil
31:52Está requete, requete
31:54Fácil hacer esta receta
31:55Por favor
31:56Apunte
31:57Hágalas paso a paso
31:59Y le aseguro que en 10, 15 minutos
32:01Usted tiene una comida para 4 o 5 personas
32:04Y económica
32:05Y sobre todo delicioso
32:06Y probando cosas diferentes
32:07Es la misma pasta
32:08Que hemos probado anteriormente
32:10Pero con una combinación diferente
32:12Y sobre todo una presentación diferente
32:14Que es lo que yo siempre les digo
32:16La cocina siempre
32:17Menos es más
32:18Y en la cocina siempre
32:20La calidad es lo primordial
32:22Y si es rápido y fácil
32:24Hay que hacerlo
32:24Y familia
32:25Vamos a hacer una breve pausa comercial
32:27No nos cambia
32:27Ya volvemos
32:28Eso es
32:29Que viva la vida
32:29Desde muy joven
32:45Estoy ahorrando
32:46Y preparándome
32:47Para mi futuro
32:48Para cuando sea mayor
32:50Tener de donde echar mano
32:51Para tener una vida cómoda
32:53Una vida holgada
32:53Nosotros siempre
32:54Hemos sido personas
32:55Metoditas
32:56En cuanto a ahorrar
32:58Aquí siempre tiene que estar
32:59El dinero dispuesto
33:01Para pagar
33:01Y para ahorrar
33:02Un 20%
33:04De la ganancia
33:04Eso hay que apartarlo
33:05Y enviarse a él
33:07Porque no sabemos
33:08Lo que el futuro
33:08Depara
33:09En Banco Atlántida
33:10Tu esfuerzo
33:11Tu esfuerzo está seguro
33:12Y si le das un masaje
33:17Para que se le pase
33:18Si tu peque también
33:19Tiene molestias en su barriguita
33:20Similac Total Comfort 2
33:22Apoya el adecuado funcionamiento
33:23Gastrointestinal
33:24Y además contiene
33:25HMO
33:26Que ayuda a fortalecer
33:27Sus defensas
33:28Similac Total Comfort 2
33:30Lo estás haciendo bien
33:31Busca su nueva imagen
33:32Un todo va a estar bien
33:40Puede ser mejor con Mazola
33:42También un felicidades
33:47Y claro
33:48Unas tostadas
33:49Unas papas
33:50Unos hot cakes
33:51Unos tacos
33:52Un pastel
33:54Unos tamales
33:55Una pasta
33:56Todo
33:56Todo puede ser mejor
33:58Con la calidad
33:58De los productos Mazola
34:00Que te acompañan en la cocina
34:01Y cuidan tu corazón
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