Visión Siete: Binner: "Hay que descentralizar el Gobierno"

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00:00Escuchamos a Hermes Wiener en el Luna Park.

00:02... al crecimiento vegetativo de nuestra población

00:05y tenemos esta situación de inequidad social

00:10en el acceso a la vivienda,

00:13que ni siquiera le permitimos un pedacito de tierra

00:16a aquella familia que quiere instalarse y que quiere construir allí,

00:21aunque sea un rancho, pero no tiene lugar, no tiene espacio.

00:25Y vemos que hay dos problemas en esta situación.

00:30El primero, que no se escucha a la gente.

00:34Y el segundo, que se reprime.

00:37Y en la represión no mueren de ninguna nacionalidad.

00:44No mueren lunáticos ni marcianos, mueren argentinos.

00:50Y nosotros tenemos que ver que el problema de la vivienda

00:52se puede resolver.

00:54Nos comprometemos que en cuatro años

00:57vamos a disminuir a la mitad el déficit de 3 millones de viviendas

01:02que hoy tiene la Argentina.

01:08Y escuchábamos el tema de la educación.

01:13Todos sabemos que aquí hay una educación de diferentes velocidades.

01:26Hay lugares donde la educación cuenta con toda la tecnología

01:30para ingresar a la era informática.

01:34Hay otros lugares que verdaderamente

01:37los sueldos de los maestros son de gente pobre

01:41y tienen la posibilidad de desarrollar una actividad educativa pobre

01:46para niños pobres que seguirán siendo pobres

01:50en un mundo de riquezas económicas.

01:53Esto es verdaderamente

01:54la mayor

01:55de las discrecionalidades

01:58discrecionalidades

01:59en el manejo de la cosa pública.

02:04Porque ninguno de nosotros

02:06ninguno de nosotros

02:08elige en qué hogar nacer.

02:13Nosotros tuvimos,

02:14y aquí está mi hermano,

02:16la ventaja de que tuvimos padres

02:18que nos compraban revistas, libros,

02:21nos llevaban a ver espectáculos,

02:22pero porque nacimos en ese hogar.

02:26Pero nosotros,

02:27ante la diferencia,

02:29tenemos que establecer claramente

02:31la necesidad de ser iguales

02:34ante el proceso de la educación.

02:37Porque la educación nos hace libres.

02:40Y hemos retrocedido

02:41a lo que decía la ley 1420.

02:44Porque la 1420 decía claramente

02:46por una educación

02:48que nos enseña a leer

02:50pero que nos enseña a pensar

02:52y esa es la libertad

02:54de ser humano

02:55a través de la educación.

03:04Y también incorporábamos

03:06la demanda por la salud.

03:10Y la demanda por la salud.

03:13Ustedes saben que hay distintos

03:14índices de mortalidad infantil

03:16en el país.

03:18Y no vienen estos índices

03:19de mortalidad

03:20de aquellos que tienen

03:21bien ganado una prepaga.

03:24Bien de aquellos sectores

03:26que en el Estado

03:26no está presente.

03:28Y si el Estado

03:29no está presente

03:30realmente se paga

03:32con la muerte de los niños.

03:35Y creo que este es uno

03:36de los elementos fundamentales

03:38que la gente lo plantea

03:39con mucha crudeza.

03:40Pero es un Estado

03:41que tiene que estar allí

03:42respondiendo por la salud.

03:44Esto bien lo sabe

03:45el doctor Capielo.

03:53Cuando hablamos

03:55del trabajo

03:58como el derecho

04:00que nos hace dignos

04:02la verdad que a veces

04:04nos da mucha pena

04:05porque ese 40%

04:06de trabajo en negro

04:08también es

04:09parte del sueldo

04:12que tiene la gente

04:13que trabaja

04:13pero que ellos

04:14no quieren estar en blanco

04:16porque pueden perder

04:17algún plan.

04:19Esta es una forma

04:20de tener rehenes

04:21a la gente.

04:22Hay que darle

04:23la libertad

04:24del derecho

04:25al trabajo

04:25que se merecen

04:26todos ellos.

04:27¡Gracias!

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