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00:12Rhône-Alpes. Alors, justement, cette couleur lavande irisée, est-ce que vous avez réussi à bien la visualiser ?
00:19Oui, oui.
00:20Oui. Est-ce que vous avez pu faire naître votre sens olfactif aussi, l'odeur de la lavande ?
00:27Oui, oui. Je fais de la méditation guidée, donc j'arrive à me concentrer sur les émotions, sur le bruit, sur les odeurs des parfums qu'on diffuse au moment de séance de relaxation.
00:45Donc, je suis assez sensible à ça.
00:47D'autant plus que la lavande, en aromathérapie, elle est conseillée pour justement apaiser, pour faciliter le sommeil.
00:55Et elle a un avantage aussi, c'est qu'elle repousse certains insectes, donc c'est pas mal.
01:01Surtout en période chaude, où nos amis, les insectes, viennent séjourner dans la maison.
01:07Oh, voilà.
01:09Alors, Angèle, excusez-moi, aujourd'hui j'ai un peu la voix qui s'en va, et j'ai une Marie à la réalisation qui se moque de moi.
01:16Bien entendu, elle m'a dit, mais est-ce qu'hier soir tu as fait la fête ?
01:20J'ai dit non, pas du tout, mais bon, entre ces changements de température, la clim et tout ça, j'ai un peu la voix qui s'échappe parfois.
01:31Angèle, eh bien, une bonne nouvelle, parce que vous avez un retour de prédiction.
01:36Et oui, alors vous nous avez appelé il y a quelque temps, c'était à quelle période ?
01:41Il y a deux ans, c'était aux alentours de janvier, février, il y a deux ans.
01:46Donc j'avais appelé au sujet de ma fille, qui m'avait avoué être amoureuse d'une copine de formation.
01:53Ma fille était assez bonversée quand elle m'en avait parlé, parce que c'était assez soudain.
02:00Cette relation me faisait un peu peur, parce que je sentais ma fille un peu sous influence de cette personne.
02:07La personne était fragile, elle disait heureusement qu'elle était là, sinon elle se suiciderait.
02:12Donc je trouvais que c'était des mots un peu forts.
02:16Moi, je m'inimisais un peu le rôle de ma fille dans cette relation.
02:20Je pensais qu'elle était un peu soumise, alors qu'en fait, vous m'aviez dit que sa relation était dans les deux sens,
02:25et que ma fille était active et non influencée.
02:28Et donc, voilà, j'avais du mal un peu avec cette activité.
02:34Et vous m'avez dit que cela n'aboutirait à rien, et que tout irait mieux pour elle plus tard.
02:40Et le résultat ?
02:40C'était le cas, et elle a rencontré un jeune homme, il y a un an et demi, ils sont ensemble, très heureux.
02:47Magnifique.
02:48Il y a eu le passage pour elle, et voilà.
02:52Non, alors, à cette période-là, je vous avais rassurée, malgré tout, je pense, non ?
02:57Bon, très bien.
02:58Et aujourd'hui, elle est heureuse avec cet homme, et là, elle ne peut dessiner d'autres projets dans sa vie,
03:06et s'installer sur une relation durable et confortable, non ?
03:09Tout à fait.
03:10D'accord, super.
03:11Bon, mais très bien.
03:12Merci, en tous les cas, de votre confiance, et aussi de votre fidélité à l'antenne de Sud Radio.
03:18Aujourd'hui, vous avez une autre question, Angèle.
03:20Voilà, donc, ça concerne mon fils.
03:22Donc, il est en train de passer le bac.
03:25Il n'a pas encore les résultats.
03:26Oui.
03:27Donc, l'année scolaire a été assez compliquée au niveau des résultats.
03:31C'était assez hétérogène selon les matières.
03:36Donc, c'était soit des résultats très mauvais, soit des résultats très bons.
03:40Quand c'était des matières études, c'était compliqué.
03:42Les matières orales, c'était excellent.
03:43Et donc, les enseignants étaient un peu sceptiques quant à sa volonté de vouloir poursuivre ses études après le bac.
03:53Donc, lui, il est décidé, je veux faire un BTS, je veux poursuivre.
03:58Sans un BTS, on n'a rien.
04:01Alors, il est très optimiste.
04:03Maintenant, il commence à être un petit peu pessimiste à savoir s'il va vraiment avoir le bac.
04:07Et puis, surtout, il cherche une alternance.
04:10Et je le sens un petit peu bloqué.
04:13Il n'avance pas.
04:14Il ne cherche pas.
04:15Alors, d'habitude, il est très actif, très à l'aise à l'oral.
04:18Et je sens qu'il n'est pas à l'aise dans le fait de grandir.
04:24D'accord.
04:24Alors, quelle est votre question, Angel ?
04:29Alors, c'est savoir s'il va réussir.
04:33Bon, avoir le bac, c'est une chose.
04:35Mais est-ce que le fait de poursuivre des études, c'est vraiment ce qui lui convient ?
04:40Est-ce qu'il ne va pas se mettre en échec à être trop optimiste ?
04:46Il est aussi assez actif au niveau politique, local, voire national.
04:53Et est-ce qu'on lui fait un petit peu briser des choses ?
04:56Alors, est-ce qu'il va se brûler les ailes ?
05:00Ou est-ce qu'il est dans la bonne voie ?
05:02Donc, quelle est la bonne voie pour lui ?
05:03Très intéressant ce que vous êtes en train de dire, Angel.
05:06Pourquoi ?
05:06Parce qu'effectivement, votre fils, en ce moment, il est peut-être dans une période où il a un coup de mou.
05:12Tout simplement, il se laisse un peu aller, peut-être parce qu'il y a des perturbations émotionnelles extérieures, en entourage, il y a plein de choses.
05:21Mais votre fils a reçu des valeurs.
05:23Et pour moi, il a quand même des intentions et des objectifs de se réaliser dans sa vie.
05:30Donc, il a des objectifs.
05:32Et ça, c'est ce qu'il y a de plus important.
05:33C'est-à-dire que même si, aujourd'hui, tout lui paraît un peu compliqué, difficile, tout simplement, c'est parce qu'il manque tout simplement un petit peu d'ambition.
05:44Mais les objectifs sont là.
05:46Ce qui veut dire que, pour l'instant, il n'est pas dans le néant.
05:51Et ça, c'est ce qu'il y a de plus important.
05:53Parce que, dans la vie, on avance que si on a des rêves et que si on a un objectif.
05:58Et puis, là où c'est intéressant, c'est le fait que, quand vous dites qu'il est un petit peu dans l'engagement politique local,
06:07eh bien, pour moi, déjà, votre fils, il aime fédérer.
06:11Et ça, je pense qu'il a un côté orateur, il a un côté fédérateur.
06:16Et donc, il aime ça.
06:18Et je pense qu'il faut qu'il soit dans une participation plus active, à ce niveau-là.
06:23Mais aussi, le regard des autres est important pour lui.
06:30Et donc, ce qui permettra de ne pas complètement se laisser aller et de se dire qu'il y a un minimum.
06:38C'est-à-dire que, même dans ses intentions, et aujourd'hui, on parle d'intentions, donc c'est très très bien.
06:43Même si, parfois, il a des intentions qui sont un peu erronées dans ce qu'il pense et dans ce qu'il dit.
06:49Mais, au fond de lui, il y a cette volonté, cette force, cette conviction d'avoir un niveau minimum.
06:57C'est-à-dire qu'aujourd'hui, c'est basé sur le BTS.
07:00Ce n'est pas mauvais non plus.
07:01Ça pourrait être mieux, mais ce n'est pas mauvais non plus.
07:04Eh bien, il faut qu'il fasse quelque chose qui soit un BTS, soit un équivalent du BTS, si jamais il ne se dirige pas vers cette voie-là.
07:14Et pour moi, c'est quelqu'un d'autonome, c'est quelqu'un d'indépendant, c'est quelqu'un qui aura un projet de créer sa propre structure.
07:23Mais en attendant, il est jeune, il a quel âge ?
07:26Si c'est son bac, il a 19 ans ?
07:28Il a eu 18 ans.
07:3018 ans, oui.
07:31Voilà. Donc, si aujourd'hui, il est jeune, il a besoin, peut-être, tout simplement, d'avoir l'expérience de l'entreprise
07:43pour pouvoir, justement, avoir une confiance et puis avoir des compétences qui lui permettront de bien se réaliser
07:50et de ne pas faire d'erreurs plus tard.
07:52Donc, peut-être, est-ce que ce n'est pas inintéressant, aujourd'hui, de réfléchir sur la notion de l'alternance
07:58et, après, augmenter son potentiel en fonction de ses capacités, de son niveau et de sa volonté, de son ambition,
08:05d'augmenter son potentiel à aller un peu plus haut en termes d'études.
08:09Mais une alternance va permettre, justement, de mettre un pied dans la vie active
08:14et puis de rester aussi un pied dans les études.
08:18Pour moi, je vois ça.
08:20Il y a quelque chose de positif et il y a quelque chose de bon dans ce sens-là.
08:23et, peut-être, dans des structures où ça l'amène à développer, à créer, à, vous voyez, à créer quelque chose.
08:34Donc, peut-être des structures un peu de communication, mais de développement de, vous voyez, de la communication.
08:40Quelque chose qui peut ressortir autour de ça.
08:42D'accord.
08:42Il a un rendez-vous pour une alternance, c'est qu'un entretien dans une société qui fait de la formation.
08:48Très bien.
08:50Parfait.
08:50Ah ben, totalement. On est sur de la communication, de l'alternance, tout ça.
08:55Eh ben, il faut qu'il se donne un fond dedans.
08:58Parce que même si ce n'est pas, dans l'avenir, la voie dans laquelle il se dirigera,
09:01mais ça va lui donner une base, une formation, et ça va lui ouvrir des portes pour l'avenir.
09:05D'accord ?
09:06D'accord.
09:07Merci à vous, Angèle.
09:09Merci à vous pour vos conseils.
09:10Merci. Et puis, eh bien, revenez vers nous pour nous dire quel a été son choix.