ข่าวในพระราชสำนัก 27 มิถุนายน 2567 (ช่อง Thai PBS)

ศิวะพล พวงสมบัติ

Transcript

00:00ที่สุดที่สุดท้าย

00:30สวัสดีครับ

00:54ที่ตามข้าวในพระราชสำนักทางไทย PPS

00:57สมเด็จรัฐกันิธาทีราเจ้า

01:00กรมสมเด็จประเทศพระราชราษสุดาสยามประรมประราชชักกุมารี

01:03พระพาเนศการศึกษาของสัฐานรัฐฟินแลนด์

01:06ประเทศที่ส่งเสริมการดึนรู้ให้กับคนตลอดชีวิต

01:09วันพุทธที่ 26 มิทุนายน 2567 เวลา 8.40 นาที

01:13สมเด็จรักนิธาที่ราชเจ้า

01:15กรมสมเด็จประเทศพระราชราษสุดาสยามประรมประราชชักกมารี

01:19วันพุทธที่ 26 มิทุนายน 2567 เวลา 8.40 นาที

01:23สมเด็จรักนิธาที่ราชเจ้า

01:25กรมสมเด็จประเทศพระราชราษสุดาสยามประรมประราชชักกมารี

01:29สะเด็จพระราชจะดำเนินไปทอบประเนศสถาบันการศึกษาชั้นนำ

01:33ของสาธารณรัฐฟินแลนด์

01:35ตามคำกราบบางคมทุนเชิน

01:37บางคำทุนเชิญ ของบริษัท ป.ท. จำกัดมหาชน และสถาบันวิทยา สิรริเมธี

01:49ระบบการศึกษาในฟินแลนด์มีจุดเด่นหลายประการ

01:52เป็นที่ยอมรับในระดับโลก

01:54เพราะมีคุณภาพการศึกษาสูง

01:56มีการวิจัยและพัฒนาการศึกษาอย่างต่อเนื่อง

01:59มีรบบการศึกษาที่เสรีย์และเท่าเทียม

02:19มหาวิทยายลัยอาวโอต และนางอันตาซีย แมค อเ�เวเนีย เฝ้าทุนแล้ว อร อง

02:24พระบาท รับเสด็จ

02:26มหาวิทยายลัยอาวโต ตั้งขึ้นปี ศ. 2010 รOUR surveillance 3 แห่ง ได้กัน

02:31ได้แก่มหาวิทยาย เทคโนโลยี เห็งกรุงเ�เอลซิpexกิ

02:34วิทยายเศรษษาตร์ เห็งกรุงเคลซิงกิ และมหาวิทยายศิลปะ

02:38เป็นสถาบันที่ประสงภาษาลการสอนด้านศิลปะเทคโนโลยีและธุรกิจ

02:45ให้เกิดนวัตกรรมที่สามารถแก้ปัญหาทางสังคมและอุศาหกรรม

02:49อย่างร่วมมือกับภาคอุศาหกรรมและภาคธุรกิจอื่นๆ พัฒนานักศึกษา

02:54มีนักศึกษากว่า 13,000 คน มีบุคลากร 4,000 คน เป็นสัสดราจารณ์ 400 คน

03:01ที่เชียวชาญด้านศิลปะเทคโนโลยีและธุรกิจศึกษา

03:04เน้นการนำจินตนาการและทิสดีมาสู่การปฏิบัติ

03:08วิธีการแก้ปัญหาที่คนส่วนใหญ่มองว่าเป็นไปไม่ได้ให้สำเร็จ

03:12สร้างสันต้นแบบพัฒนาเป็นความเก้าหน้าทางเทคโนโลยี

03:16จากการเรียนคิดสร้างนวัตกรรมที่ใช้ประโยชน์ในเชิงพานิตได้

03:20ทรงฟังปัญญายโครงการต่างๆที่น่าสนใจของมหาวิทยาลัยเช่นอาวโตย์ ยนิเวอสิติ จูเนีย

03:26สนับสนุนการศึกษาระดับอุโดมศึกษาของเด็กและยาวชนทั่วฟินแลนด์

03:31นักศึกษาจากโครงการ นำความรู้และทักษะ

03:34การฝึกอบรมที่อาจารย์สอน ไปพัฒนาการสอนของตนเอง

03:38ใช้วิทยาศาสตร์และความคิดสร้างสารเป็นเครื่องมือ และปรับให้เหมาะสมกับการสอน

03:44ส่วนโครงการสตาร์ทอัพซาวน่า เริ่มจากกลุ่มเยาวชนที่รวมตัวกัน มีแนวคิดใหม่ ใช้เทคโนโลยีแก้วปัญหา

03:52รวมกับผู้ประกอบการ และนักลงทุนในกลุ่มธุรกิจสตาร์ทอัพ

03:56มหาวิทยาลัยจัด Coworking Space ให้ทุกคนเข้ามาใช้เพื่อสร้างงาน และเข้าร่วมงานสลัดจ์ของกลุ่มธุรกิจสตาร์ทอัพ

04:04และเทคโนโลยีที่ใหญ่ที่สุดในภูมิภาคยุโรพ

04:08เมื่อปีที่แล้วสถาติเองอักคระสถุทธไทย นักลุ่งเฮลซิงกิ เข้าร่วมงานนี้

04:12เพื่อหาแนวทางให้ผู้ประกอบการสตาร์ทอัพของไทย ได้เขาร่วมงานในปีต่อต่อไป

04:18โครงการสาขาด้านการออกแบบสิ่งทอ ผู้เรียนต้องรู้พื้นฐานการออกแบบ ศึกษาวัตรสดุ เส้นใหญ่แต่ละชนิดอย่างละเอียด

04:26ความเหนียว ความยืดหยุ่น การย้อมสี และการทอภาพแต่ละแบบ เพื่อให้เหมาะสมกับการใช้งานจริง

04:32มหาวิทยายได้ลงนำความร่วมมือ ประเทศไทย อาทิต คณะศลิปกรรมศาสตร์ สาขาวิชาศลิปการออกแบบพัดราพร มหาวิทยายธรรมศาสตร์

04:45เชิญแคนาจารย์มาบัญญายเทคนิกการย้อมพาร์ของไทย เป็นการแลกเปลี่ยนเรียนรู้เทคนิกสิ่งทอ และนวัตกรรมเทคโนโลยีระหว่างกัน

04:53ส่วนโครงการทางด้านวิศวะกรรม ท่อพระเนตการวิจัยและการศึกษาเทคโนโลยี Arctic ของฟินแรนด์และระดักษณนาชาติ อาวโต ไอส์แอน์เวฟแท้ง ให้หนักวิจัยและภาคส่วนอุตสาหกรรม ได้ทดลองศึกษาเกี่ยวกับน้ำแข็ง

05:07แท้งนี้ลักษณะเป็นแอ่งน้ำ ลึก 2.8 เมตร กว้าง 40 เมตร ยาว 40 เมตร ติดตั้งระบบทำความเย็นและอุปกรณ์

05:15เพื่อผลิตน้ำแข็งในทะเล ขนาดจำลองในอุณภูมิ ลบ 2 องศาเซลเซียส

05:20การทดลองประกอบด้วยการทดสอบความต้านทาน แรงขับ และการหลบหลีกของเรือในสภาพทะเลน้ำแข็ง

05:27การทดสอบประยOffice บนครงสร้างทั่งทะเล และสร้าง แบบจำลองการก่อตัวของน้ำแข็งตามธรมชาติ

05:34ช่วยแก้ปัญหาที่เกี่ยวค่องกับน้ำแข็งและขลื่นในทะเล

05:37การรวมกันของ 3 สถาบันที่มีชื่อเสียง ทำให้มหาวิทยาลัยอาวโต มีความฉ teh 아마นานหลากหลายสาขา

05:45มีความเชี่ยวชาญในการศึกษาและวิจัย สามารถนำความรู้และทักษะ ไปประยุคใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

05:52พัฒนานวัตกรรม และแก้ไขปัญหาทางเทคโนโลยีใหม่ๆ ในระดับสากลอยู่เสมอ

05:58เวลา 13 น. เสด็จพระรัษจะดำเนินไปศูนย์การศึกษาผู้ใหญ่ โอมเนีย เมืองเอสโปร

06:04เป็นสถาบันการศึกษาแบบสหาสาขาววิชาชีพ และศูนย์พัฒนาภูมิภาค เป็นสวัสดีการของรัฐ ตั้งคืนปีค.ส. 1982 เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ตลอดชีวิต แก้ปัญหาการว่างงาน

06:18ส่งเสริมการพัฒนาที่ยั่งยืน และปรับรุงคุณภาพชีวิตของผู้คน

06:23ผู้เรียนจะได้รับการศึกอบรมและฝึกษนอาชีพ เช่นการทำสวนในร่ม ช่างไม้ และผลิตงานไม้

06:31เมื่อสำเร็จการศึกษาระดับวิชาชีพแล้ว สามารถเข้าศึกษาในหลักสูตรอื่น ที่จะต่อยอดไปสู่ในระดับวิทยาไล และมหาวิทยาไล ได้ด้วย

06:40ผู้เขารับการศึกษาจะได้รับคำแนะนำ และการสุดอบรมส่วนตัว

06:45หลังผ่านหลักสูตรแล้ว สูนยังช่วยหางานที่เหมาะสมด้วย

06:49สูนการศึกษาผู้ใหญ่แห่งนี้แสดงให้เห็นว่า

06:52FINLANDให้ความสำคัญกับการศึกษาและการพัฒนา

06:56สนักสนุนการเด็นรู้ และพัฒนาทักษะตลอดชีวิต

06:59โดยไม่จำกัดอายุ หรือประสบการณ์ทางการศึกษา

07:03จากนั้น เสด็จพระรัชดำเนิน ไปมหาวิทยาลัยเฮลซิงกิ

07:07เป็นมหาวิทยาลัยของรัฐที่เก่าแก่ และใหญ่ที่สุดในสาธารณะรัฐฟิมแลนด์

07:12ยายมายังกรุงเฮลซิงกิ ปีค.ศ. 1928

07:16ปัจจุบันมีวิทยาเขต 4 แห่ง 11 ค. และสถาบันวิจัย 11 แห่ง นักศึกษากว่า 40,000 คน

07:24มีเชี่ยวชานด้านการพัฒนาระบบการศึกษา งานวิจัยหลายโครงการได้รับทุนสนับสนุน

07:30จากสภาวิจัยแห่งสาธารณะรัฐฟินแลนด์ อาธิ โครงการ Eduka Fletchip

07:35พัฒนาระบบการศึกษาของลงเรียนใน harala Roti прин Madden, . อัธรา การลาออกกลางคันที่เพิ่มขึ้น

07:45และการเติบโตทางเทคโนโลยีที่ส่งผลกระทบต่อการเงียนการสอน

07:50โครงการนี้ได้รับความร่วมมือจากมหาวิทยาลัยชั้นนำต่างๆ ทั่วใสั Jahren

07:55ใช้การศึกษาจิตวิทยา การวิเคราะห์การเรียนรู้ สังคมวิทยาและเศรษฐสาทธ

08:00ร่วมกับการทำวิจัยเพื่อรวบรวมข้อมูล เชื่อมโยงกับฐานข้อมูลทางสถิติของ Finland

08:08นางเย็นนิ วิตัิไอเเน์นับวิจัย สาขาการศึกษาเชิงวิทยาศาสตร์ผ่านการเล่น

08:14และพูดร่วมก่อตั้งหลักสูตร คิด Science และ STEAM สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

08:19หลักสูตรคิด Science คือโปรแกรมการเรียนการสอนทางวิทยาศาสตร์ที่พัฒนาขึ้นในฟินแลนด์

08:25ส่งเสริมการเรียนรู้ของเด็ก ช่วงอายุ 3-8 ปี

08:29เน้นการเรียนรู้ผ่านการทดลองเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ในชีวิตประจำวัน

08:33ทำให้เด็กเรียนรู้ และเข้าใจผ่านกิจกรรมที่สนุกและเข้าใจง่าย

08:37สมบทบาทนักวิทยาศาสตร์ หยิบจับของรอบตัว ผสมกันจนเกิดเป็นสิ่งใหม่

08:43ทำให้การเรียนวิทยาศาสตร์เป็นเรื่องสนุก

08:46ส่วนการศึกษา STEAM ถือเป็นการบุรนาการสิลปะ

08:50เข้ากับองค์ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ ขนิตษาตร์ เทคโนโลยี แล้ววิทศวกรรม

08:55สิลปะช่วยกระตุ้นความคิดสร้างสัน สร้างแรงบันดานใจ ให้กับเด็ก ๆ และเพิ่มความสุขในการเด็นรู้

09:03การเสด็จพระราชดำเนินทอดปราเนตสถาบัน การศึกษาทั้ง 3 แห่งในครั้งนี้

09:08เย็นถึงการศึกษาของฟินแลนด์

09:10ที่รัฐบาลให้ความสำคัญ จеровข partesบุคคล

09:13สนับสนุนการศึกษา

09:15เพื่อให้ทุกคนเข้าถึงการศึกษา

09:17ที่มีคนภาพและเสมอภาค

09:19ให้ความสำคัญกับการวิใจ

09:21เพิ่ากพัฒนานวัตกรรม

09:23เน้นการพัฒนาทักษะชีวิต

09:25และการเรенรู้ตลอดชีวิตทุกของว่าย

09:28ทำให้ฟินแลนด์ได้รับการยกย่องว่า

09:31เมื่อระบบการศึกษาที่ปีที่สุดแห่งหนึ่งในโลก

09:37โทรทัศรวมการเฉพาะฟิดแห่งประเทศไทย

09:39รายงานจากกรุงเฮลซิงกิ สาธารณรัฐฟินแลนด์

09:50องค์ขมนตรีเป็นประทัศในการแสดงมหาตุทยัง ยาวชนไทย

09:54ร้อยดวงใจเฉลิมพระเกียด

09:55เนื้นโอกัสพทรุทธิ มหาโมงคนฉะเริ่มพระชมพรันศา 6 รอบ

09:5928 กร worldview

10:06สุมที่หอ Meaning ที่แห่งประเทศไทย

10:08สุดแห่งประเทศไทย

10:10แล้วเป็นประทัณฑ์ในการแสดงมหาตุทยัง ยาวชนไทย

10:14ร้อยดวงใจเฉลิมพระเกียด

10:15เนื้นโอกัสพทรุทธิ มหาโมงคนฉะเริ่มพระชมพรันศา 6 รอบ

10:2028 กร Gö.2567

10:23ซึ่งกระสู่ของธนธรรม มุดินิธิชัยพัฒนา วัททาร่างเก้า การจนาพิเศษ ภาครัฐ และเอกชนที่เกี่ยวข้องร่วมกันจัดขึ้น

10:32เพื่อเฉลิมทราเกียดพระบาทสุมเด็ดพระเจ้าอยู่หัว เป็นการแสดงความจงรักพักดีต่อสถาบันพระมหากศัตร์

10:39ส่งเสริมอนุรักษศึบสาร วัฒนธรรมดนตรีไทย ตลอดจนเป็นการช่วยปลูกฟังเยาวะชนให้รักความเป็นไทย

10:47การแสดงในครั้งนี้เป็นการแสดงดนตรีไทย และนัตสินของคณะครูและนักเรียน

10:53ฉันประธมศึกษาและมัทยมศึกษากว่า 400 คน จากสถานศึกษา 35 แห่งประกอบด้วย

11:00การแสดงรำถวายพระพร แสดงวงมหาทุทยางไทย แสดงวงซิฟอนีอออเคสตร์ และการเป็นเล่งวงขิมมู

11:14องคมตรีตรวจเยี่ยมโรงเรียนในโครงการกองทุนการศึกษา และโรงเรียนเครื่อขายด้านกุณธรรม ตัดยะธรรมที่สังหวัดสกลนคร

11:25ผลเอกประยุทธรรม โอชา องคมตรีในฐานกรรมการโรงการกองทุนการศึกษา และโรงเรียนเครื่อขายด้านกุณธรรม ตัดยะธรรม ในพื้นที่สังหวัดสกลนครได้แก่

11:39โรงเรียนนาจารย์ต้วยน้อย และโรงเรียนชุมชนบ้านใหม่

11:43มีการพัฒนากุณภาพนักเรียนให้มีคุณธรรมและจรยะธรรม

11:48ด้วยความร่วมมือระหว่างโรงเรียนและชุมชน

11:50จ่วยกันพัฒนานักเรียนควบคู่กับกันพัฒนาชุมชน

11:55โรงเรียนบ้านโพลสว่างและโรงเรียนบ้านโนนเจริญสิน

12:02มีการส่งเสริมสักยภาพผู้เรียนในศัตวัตรที่ 21

12:06ด้วยการพัฒนาหลักสูตรธ nomadana – รายวิชาพื้นฐาน – และรายวิชาเพิ่มเติม

12:12เพื่อให้มีความสามารถด้านต่างๆ เช่นการสื่อสาร การคิด

12:16การใช้ทักษะは ชีวิตทำให้นักเรียนสามารถน preparesความรู้ทักษะ

12:20คุณลักษณะและสมัฒนาที่ได้ไปปรับใช้ Rainer

12:29โรงเรียนบ้านหนง บัวสิมและโรงเรียนบ้าน กุจจาร

12:33ที่จัดการเรียนการสอนตามแผนการศึกษาของโครงกัน

12:36ส่งเสริมการเด็นรูควบคู่คุณธรรม 9 ล้ำเทคตโรยี

12:40ให้มีทักษะชีวิต ทักษะอาชีพ

12:43มีวินัย มีคุณธรรมตริยะธรรม

12:46ตลอดจนพัฒนาครูให้มีสักยาภาพในการจัดการเรียนการสอน

12:50เพื่อจนตัวดับผลสำเร็จการศึกษา

12:53มุ่งเด็นพัฒนานักเรียนให้มีคุณธรรมจริยทรรม

12:56ความรับผิดชอบ

12:57มีระเปียดวิใน

12:59มีความสื่อสัด

13:00และติดอาศา

13:01เพื่อสนงพระชปันนิทาม

13:03ของพระบัติสมเดทส์ พระเจ้าอยู่หัว

13:05ในการสร้างเด็ก นยาวชนให้เป็นคนดี

13:08มีคุณธรรมยしょทรรรยาธรรม

13:11โรงเรียนบ้าน indispensable และโรงเรียนบ้านดองศาล

13:23ภูมิธ์พนดุนยะเด็ด มหาราศปรมนาตัวพิษ

13:26โดยพระบาทสมเด็ดพระเจ้าอยู่หัว

13:28จงสืบสารรักษา และต่อยอดโครงการดังต่าว

13:31ด้วยการพระชธาน พระปรมราชวบาย ด้านการศึกษาเพิ่มเติม

13:35เพื่อเป็นแนวทางในการดำเนินโครงการ

13:38มุ่งเน้นให้มีทัศนักคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง

13:41ให้มีพื้นฐานชีวิตที่มั่นคง

13:43มีคุณธำ ให้มีงานธรรม มีอาชีพ

13:46และให้เป็นผลังเมืองดีของสังคม

13:55กระแกรมการต้นมุษย์ตธิ พระชธานปันศุกัทธรรมความดี

13:58เพื่อชาต occasions ศาติ crease ในพระปรมราชวบถัม

14:02ตรวดเยี่ยมการจำแน่นงานโครงการ

14:03พระชธานปันศุกัทธรรมความดีเพื่อชาติ VERն

14:11ก็มีผู้ทองข frança มีคันดำเนินงานเพื่อสุขภาพอราธหมายของผู้ทองขัง เช่น การคัดก órงบฐนโรค ด้วยรถXiktraswa-digital samurai ชี�

14:37ประดายการฉีดวักซีนโควิด-19 วักซีนไข้หวัดใหญ่

14:41ผู้ต้องขังหญิงได้รับการคัดกรองมะเร็งเต้านม และมะเร็งปากวัดลูก

14:46ด้านอนามัย สิ่งแม้ตรอบหน้าสุขภาพ ดำเนินงานตาม

14:49มัตรฐานสิ่งจำเป็นขั้นพริษฐาน สำหรับผู้ต้องขังผ่านเกน

14:53ที่โรงพยาบาลตรังคณะกรรมการ บริษณิธิราชธรรรักษาตรวจเยี่ยมการดำเนินงานโครงการ

15:01รรรชธรรรรรกษาตรรรรสทรรรรรส ทำความดีเพื่อชาติสักหลาสัติ ซึ่งเป็นโรงพยาบาลแม่ขาย

15:07ดูแลผู้ต้องขังภายในเรือนจำตังหวัดตรัง ให้ประเทการตรวจรักษาด้วยระบบเท Corpsantes

15:13ต้องขังรับการที่นิดชัย และตรวจรักษาจากแพทย์ และแพทย์เฉพาะทั้ง และตลอด 24 ชั่วโมง

15:20ส่วนผู้ต้องขังป่วยที่ต้องส่งตัวไปรักษา มีการประสันงานผ่านระบบ Green Channel

15:26คิว นัดพบแพทย์เฉพาะทั้ง เพื่อทำการรักษาได้อย่างรวดเร็ว และไม่รบก่วนผู้ป่วยทั่วไป

15:33จบข่าวในพระราชจะสำหรับกันนะครับ ลับไปติดตามพี่คุณเจ็ดสะดาห์ และคุณภัณภิษา ผมเจ็ดในมีชัย สวัสดีครับ

Category

Transcript

Recommended