- 2 days ago
Episod 927 My #QuranTime 2.0 Jumaat 27 Jun 2025 Surah Al-Hijr (15: 87-90) Halaman 266
Layari laman web kami www.myqurantime.org untuk tonton semula video-video My #QuranTime 2.0 & sertai WhatsApp Channel My #QuranTime: https://bit.ly/MQTWAC.
Antara perkara penting yang dapat kita ambil dari Surah Al-Hijr ayat 87-90 halaman 266 ini adalah:
* Nikmat terbaik yang diberikan kepada orang Islam adalah al-Quran (87)
* Pemberian nikmat kepada orang kafir dan orang beriman untuk tujuan berbeza (88)
* Perintah untuk beramal dengan keseluruhan al-Quran (89-90)
Tindakan yang boleh dilaksanakan daripada ayat 87-90 halaman 266:
* Tadabbur isi kandungan surah al-Fatihah yang dibaca dalam solat (87)
* Jaga tutur lisan dengan sesama Muslim (88)
* Lazimi peringatan yang baik daripada al-Quran (89-90)
Untuk menonton episod sebelum ini, sila klik di link berikut:
YouTube: https://bit.ly/mqt2youtube
Untuk informasi terkini sila Like, Komen laman-laman rasmi kami:
https://linktr.ee/myqurantime
Sumbangan Tabung Gerakan al-Quran boleh disalurkan ke akaun MAYBANK: 5642 7653 8528 rujukan: Tabung Quran atau melalui InfaqPay untuk sumbangan automatik setiap bulan (https://infaqpay.my/go/warisanummahikhlasfoundation)
Dapatkan buku-buku Nota My #QuranTime secara online di: https://myqurantime.org/merchandise/ atau Whatsapp 019-229 7227 (Isnin-Jumaat 9pg-5ptg).
My #QuranTime
#QuranSolatInfak
World #QuranHour
Layari laman web kami www.myqurantime.org untuk tonton semula video-video My #QuranTime 2.0 & sertai WhatsApp Channel My #QuranTime: https://bit.ly/MQTWAC.
Antara perkara penting yang dapat kita ambil dari Surah Al-Hijr ayat 87-90 halaman 266 ini adalah:
* Nikmat terbaik yang diberikan kepada orang Islam adalah al-Quran (87)
* Pemberian nikmat kepada orang kafir dan orang beriman untuk tujuan berbeza (88)
* Perintah untuk beramal dengan keseluruhan al-Quran (89-90)
Tindakan yang boleh dilaksanakan daripada ayat 87-90 halaman 266:
* Tadabbur isi kandungan surah al-Fatihah yang dibaca dalam solat (87)
* Jaga tutur lisan dengan sesama Muslim (88)
* Lazimi peringatan yang baik daripada al-Quran (89-90)
Untuk menonton episod sebelum ini, sila klik di link berikut:
YouTube: https://bit.ly/mqt2youtube
Untuk informasi terkini sila Like, Komen laman-laman rasmi kami:
https://linktr.ee/myqurantime
Sumbangan Tabung Gerakan al-Quran boleh disalurkan ke akaun MAYBANK: 5642 7653 8528 rujukan: Tabung Quran atau melalui InfaqPay untuk sumbangan automatik setiap bulan (https://infaqpay.my/go/warisanummahikhlasfoundation)
Dapatkan buku-buku Nota My #QuranTime secara online di: https://myqurantime.org/merchandise/ atau Whatsapp 019-229 7227 (Isnin-Jumaat 9pg-5ptg).
My #QuranTime
#QuranSolatInfak
World #QuranHour
Category
📚
LearningTranscript
00:30ianya dijawab dalam
00:32beberapa ayat dalam surah Al-Hajr
00:33yang kita diskusikan dalam episode
00:35kali ini.
01:00Alhamdulillahirrahmanirrahim.
01:30Alhamdulillahirrahmanirrahim.
02:00Alhamdulillahirrahmanirrahim.
02:02Apa khabar tuan-tuan perempuan yang dirahmati Allah sekalian?
02:04Kita bertemu dalam My Quran Time.
02:05Quran Salat Infa kepada hari ini.
02:07Sama-sama kita ingin mendalami empat ayat.
02:09Ayat 87, 88, 89 dan 90.
02:14Daripada surah Al-Hajr.
02:15Surah yang membekalkan tema
02:16bagaimana Allah akan melindungi kepada hambanya
02:19yang berpegang kepada wahyu.
02:21Dan hari ini kita akan membaca
02:23bersama Fadhil Ustaz Tidmizi Ali.
02:25Bapak Ustaz?
02:26Baik, Alhamdulillah.
02:27Alhamdulillah.
02:28Kita sama-sama mengaluh-aluhkan
02:30kehadiran ramai di studio.
02:32Ya, Alhamdulillah.
02:33Kita mengucapkan selamat datang
02:35dan berasa berbesar hati
02:38kehadiran daripada
02:39kelas kebajikan wanita.
02:41Kelas kebajikan wanita
02:42daripada Petaling Jaya Selangor.
02:45MasyaAllah.
02:46Bersama-sama dengan kita hari ini.
02:48Dan juga kepada grup istiqamah
02:50yang berada di studio,
02:51yang berada di rumah kita
02:52sama-sama mulakan sesi kita
02:54dengan doa subhanakala.
02:55Almalana illa ma'allamtana
02:57innaka antal alimul hakim
03:00Rabbi zidni alma.
03:02Amin ya Rabbul Alamin.
03:04Mari sama-sama kita saksikan
03:05apakah ringkasan
03:06bagi empat ayat pada hari ini.
03:08Iaitu pada ayat yang ke-87
03:10nikmat terbaik
03:11yang diberikan kepada orang Islam
03:13yang disampaikan melalui
03:15Nabi Muhammad SAW
03:16adalah Al-Quran.
03:19Kemudian pada ayat 88
03:20pemberian nikmat kepada orang kafir
03:22dan orang beriman
03:23untuk tujuan berbeza.
03:25Manakala pada ayat 89 hingga 90
03:27perintah untuk beramal
03:29dengan keseluruhan
03:30isi kandung Al-Quran.
03:32Mari sama-sama kita membaca
03:33empat ayat ini terlebih dahulu
03:34bersama Fadhilul Satir Mezi.
03:36Sila saja.
03:37Baik, Alhamdulillah.
03:38Terima kasih Fadhilul Tuhan Fazrul.
03:39Penonton-onton sahabat-sahabat
03:40yang dikasih selian.
03:41Jom sama-sama kita nak fokus
03:43pada ayat yang ke-
03:4687 hingga 90
03:51insyaAllah.
03:51Bagi penuntutlah
03:52muka surat 266 ini
03:55sama-sama kita hayati
03:56baca ini
03:58moga-moga
03:58beroleh rahmat
04:00dan kita mendapat
04:01kebaikan
04:02ilmu
04:03kebaikan insyaAllah
04:04dan juga sinopsis
04:05yang telah di
04:06mukaddimahkan oleh
04:07sahabat-sahabat
04:08sementara tadi
04:08Na'mat Al-Quranul Karim
04:10dan juga sebagainya.
04:11Mudah-mudahan
04:12menjadi
04:12dibantukan kepada kita
04:14untuk kita
04:15menghayati
04:15merasakan lagi
04:17Al-Quran
04:17insyaAllah.
04:18Al-Quranul Karim
04:22Al-Quranul Karim
04:23Al-Quranul Karim
04:23Al-Quranul Karim
04:24Bismillahirrahmanirrahim
04:36Al-Quranul Karim
05:06Al-Quran Karim
05:36Al-Quran Karim
05:37Al-Quran Karim
05:38Al-Quran Karim
05:39Al-Quran Karim
05:40Al-Quran Karim
05:41Al-Quran Karim
05:42Al-Quran Karim
05:43Al-Quran Karim
05:44Al-Quran Karim
05:45Al-Quran Karim
05:46Al-Quran Karim
05:47Al-Quran Karim
05:48Al-Quran Karim
05:49Al-Quran Karim
05:50Al-Quran Karim
05:51Al-Quran Karim
05:52Al-Quran Karim
05:53Al-Quran Karim
05:54Al-Quran Karim
05:55Al-Quran Karim
05:56Al-Quran Karim
05:57Al-Quran Karim
05:59And say,
06:15إِنِّي أنا النذير المبين كما أنزلنا على المقتسمين
06:45Sadaqallahul Azim
07:15Sadaqallahul Azim
07:45Sadaqallahul Azim
08:15Yang sentiasa menciptakan, yang sentiasa mengetahui solusi kepada pelbagai kemelut ujian dalam kehidupan ini
08:23Sudah tentunya adalah Allah
08:25Maka kita bergantunglah kepada Allah
08:28Move on, teruskan ke kehidupan
08:30Dan apabila orang-orang musyrik itu mempersoalkan Nabi apa yang dibawa oleh Nabi sebenarnya
08:35Maka Allah jawab pada ayat 87 itu
08:38Dan sesungguhnya kami mendatangkan
08:45Kepadamu wahai Muhammad
08:47Iaitu apa?
08:48Tujuh ayat yang berulang-ulang
08:50Ataupun tujuh daripada yang diulang-ulang
08:52Ada dua maksud
08:53Sebagian ulamak mengatakan ini merujuk kepada tujuh surah yang besar
08:58Tetapi majoriti ulamak memahami bahawa
09:01Saba'an minal mathani ini merujuk kepada surah yang kita baca pada setiap hari
09:06Surah Al-Fatihah
09:07Ada tujuh ayat
09:08Dan mathani itu kerana ianya dibaca berulang-ulang pada setiap hari
09:13Satu dan yang keduanya mathani ini kerana apabila kita selesai sahaja membaca Fatiha
09:19Bermula ayat pertama daripada Al-Baqarah
09:22Sampai kepada surah terakhir
09:24Surah 114 Surah An-Nas
09:25Itu semua dinamakan sebagai
09:27Demi ataupun dan Quran yang amat agung
09:33Maksudnya tujuh ayat pertama saatnya
09:34Dia ada elemen sempurna tentang agama
09:39Ada tawheed
09:40Ada ibadah, fik dan juga ada akhlaq
09:43Dan ianya akan berulang daripada ayat pertama surah Al-Baqarah
09:46Sampai kepada ayat terakhir daripada surah
09:49Surah An-Nas
09:50Jadi rupa-rupanya surah kedua hingga surah 114 itu adalah
09:55Tafsir kepada surah yang pertama
09:58Yang menjadi tujuh ayat berulang-ulang
10:01Dan kita akan baca berulang-ulang di dalam solat kita
10:05Dan kalau sesiapa yang nak membina hubungan dengan Allah
10:08Khalaqul Alim
10:09Apakah yang perlu dibuat?
10:11Baca ulang-ulang
10:12Dan baca ulang-ulang itu bukan baca di luar solat saja
10:15Minimum adalah tujuh belas kali dalam solat
10:18Nak baca lebih, okey
10:19Kerana apa?
10:20Kerana itulah peluang untuk kita dilindungi
10:24Dibantu oleh Allah SWT
10:27Kita berehat sebentar, main Quran time
10:28Quran Salah bin Faham
10:30InsyaAllah
10:30Terima kasih telah menonton!
11:00Terima kasih telah menonton!
11:30Terima kasih telah menonton!
12:00Terima kasih telah menonton!
12:30Terima kasih telah menonton!
12:32Terima kasih telah menonton!
13:00Terima kasih telah menonton!
13:30Terima kasih telah menonton!
13:32Terima kasih telah menonton!
14:00Terima kasih telah menonton!
14:02Terima kasih telah menonton!
14:04Terima kasih telah menonton!
14:06Terima kasih telah menonton!
14:08Terima kasih telah menonton!
14:10Terima kasih telah menonton!
14:12Terima kasih telah menonton!
14:14Terima kasih telah menonton!
14:16Terima kasih telah menonton!
14:18Terima kasih telah menonton!
14:20Terima kasih telah menonton!
14:22Terima kasih telah menonton!
14:24Terima kasih telah menonton!
14:26Terima kasih telah menonton!
14:28Terima kasih telah menonton!
14:30Terima kasih telah menonton!
14:32Terima kasih telah menonton!
14:34Terima kasih telah menonton!
14:36Terima kasih telah menonton!
14:38Terima kasih telah menonton!
14:40Terima kasih telah menonton!
14:42Rekhatsan kepada 113 surah wal quran al azim dan kuran yang amat agung dan bila bercakap tentang agung ini sudah tentunya ada kaitan dengan apa?
14:54Sesiapa yang banyak berinteraksi dengan sesuatu yang agung maka dia akan jadi orang yang hebat.
15:00Nabi yang berinteraksi dengan Quran, Nabi inilah menjadi penghulu Nabi Muhammad SAW.
15:05Malaikat yang membawa maka malaikat itulah menjadi ketua iaitu Jibril.
15:09Malam diturunkan Al-Quran, maka malam itulah yang dinamakan sebagai malam yang hebat, Al-Qadar
15:15Maka apabila seseorang, kita semua, tuan-tuan yang berada di rumah, berada di studio
15:20Kita beritahu kepada keluarga kita, kena ambil masa, lebih banyak masa bersama dengan Al-Quran
15:25Al-Azim, maka kita pun jadi azim, maksudnya menjadi orang yang hebat kerana apa?
15:30Kerana kita sentiasa menghargai kepada Al-Quran
15:35Tetapi apakah disiplin, disiplin tambahan yang perlu diberi perhatian kepada Nabi, kepada kita apabila berinteraksi dengan Al-Quran
15:42Ayat 88, digariskan, kita baca bersama Al-Fatih Ustazim Mizi
15:46InsyaAllah kita beralih dan baca ayat yang ke-88
15:51Euzubillahirrahmanirrahim
15:55Surah Al-Quran
16:25Surah Al-Quran
16:55Surah Al-Quran
17:25Surah Al-Quran
17:32Surah Al-Quran
17:33Surah Al-Quran
17:34Surah Al-Quran
17:34Begitulah bacaan ayat yang ke-88
17:36Menyenaraikan tiga perkara bagaimana menguruskan emosi apabila kita ini bersama Al-Quran
17:42Pasal kalau kita membaca Al-Quran tetapi emosi tidak diuruskan dengan panduan ayat 88
17:48Kesannya ialah Al-Quran itu tidak berapa manis Ustaz
17:52Dia tidak berapa bermakna malah kadang-kadang dirasakan bahawa Al-Quran ini nak baca Al-Quran
17:57Dia rasa berat sangat kerana dia merasakan bahawa ia bukan azim
18:02Dia tidak hebat lantaran ada tiga perkara yang perlu diberi perhatian
18:07Yang pertama
18:07Iaitu jangan kamu tujukan pandangan kamu
18:17Kedua-dua mata kamu itu kepada mereka yang kami berikan kesenangan daripada
18:22Daripada azwajan bin hum
18:25Beberapa golongan di antara mereka
18:26Apa maksudnya bila bercakap tentang azwajan bin hum ini
18:30Ini azwaj ini maksudnya kumpulan misalnya
18:32Walaupun dalam kehidupan kita kita cakap zauj itu pasangan
18:36Suami ataupun isteri
18:38Bila Allah menggunakan perkataan azwajan bin hum ini
18:40Ialah kumpulan yang rapat
18:43Kumpulan yang rapat
18:44Itu sebenarnya suami isteri yang rapat
18:45Jadi bila Allah gunakan dalam surah Al-Waqi'ah
18:47Di akhirat nanti ada tiga azwajan salatah
18:51Tiga kumpulan ataupun golongan
18:54Mengapa mereka dinamakan azwajan?
18:56Kerana mereka berada pada satu
18:59Satu halatuju
19:00Satu fikrah
19:01Dan mereka saling tolong-menolong antara satu sama lain
19:05Jadi ini merujuk pada siapa?
19:07Kepada memetakna bihi
19:10Iaitu mereka yang diberikan kesenangan
19:12Di kalangan orang-orang yang bukan Islam
19:14Satu
19:15Yang keduanya
19:16Mungkin juga di kalangan orang Islam
19:18Yang diberikan banyak metakna
19:20Metakna ini maksudnya adalah
19:22Kemewahan
19:23Kesenangan
19:24Kekayaan
19:25Maka perkara pertama
19:27Emosi kita perlu menjaga mata kita
19:30Daripada bila tengok kita orang
19:31Kita kata
19:32Hebatnya kita orang tu
19:34Dia walaupun
19:36Taklah berdosa
19:37100%
19:38Tetapi emosi yang tidak dijaga itu
19:40Akhirnya menyebabkan apa?
19:42Bila tengok ayat Quran ni
19:43Allah
19:43Taklah berapa azim sangat
19:44Dia ada
19:45Kesannya
19:46Itu sebabnya
19:47Mengapa orang yang suka menyanyi
19:48Ataupun malah kadang bernasyid pun
19:50Kalau terlampau banyak
19:52Bila dia baca Quran
19:53Dia punya manis Quran tu
19:54Dia turun sikit
19:56Tapi kalau dia sentiasa berzikir
19:58Dia sentiasa baca Quran
19:59Dan dia mengulang-ulang
20:00Kemanisan itu berbeza
20:02Kerana kalau kaji dari segi bunyi
20:04Kita kena tanyalah pada sound engineer kan
20:06Dia punya wave
20:08Dia punya gelombang
20:09Bagi lagu
20:10Dengan nasyid
20:11Dan juga bacaan Quran berbeza
20:13Quran ni dia punya
20:15Getaran begitu-begitu saja
20:16Jadi hati kita tu
20:17Dia bergetar
20:19Dia tak boleh lah
20:19Statik
20:20Kalau statik tu bosan sangat
20:21Jadi bergetar
20:22Dia getarkan
20:22Tetapi dia tak macam tu
20:23Kalau macam tu itu
20:25Kesan daripada muzik
20:26Jadi kesan pada hati
20:28Bila terlampau banyak
20:28Dilambung begitu
20:29Bila dapat Al-Quran
20:31Dia rasa macam
20:32Tak berapa
20:32Shock sangat lah
20:33Saya kena cari muzik juga
20:35Untuk menghusyukkan diri saya
20:37Walaupun
20:38Tidaklah kita kata
20:39Terus tak dibenarkan
20:40Tetapi kita kena jaga dos
20:42Dari segi muzik
20:44Ataupun lebih daripada itu
20:45Ialah apa
20:46Apabila
20:47Emosi kita
20:48Teruja kepada
20:50Orang-orang kaya
20:51Orang-orang yang berkuasa
20:53Kalau katakan
20:54Ada orang yang
20:56Berkuasa
20:56Wah saya rasa macam
20:58Tak keruan kan
20:59Ataupun artis ke selebriti
21:00Tetapi apabila baca Quran
21:02Oh gitu sahaja kan
21:04Jadi
21:04Ini perkara yang perlu kita
21:06Beri perhatian
21:07Kerana Quran
21:09Dan juga
21:09Keterujaan kepada
21:11Makhluk
21:11Terutama
21:12Kesenangan manusia ini
21:14Ia adalah sesuatu
21:15Yang boleh menjadi
21:16Kontradiksi
21:17Ataupun
21:18Bertentangan
21:19Yang pertama
21:19Yang kedua
21:21Emosi yang perlu diisiimbangkan
21:22Adalah
21:23Wala tahzan alaihim
21:25Jangan
21:25Kamu
21:26Bersedih
21:27Hati
21:28Ke atas mereka
21:29Ketika Nabi menyampaikan
21:30Da'wah
21:31Ada orang yang
21:32Tak menjawab
21:33Ada orang yang
21:34Menentang
21:35Maka Allah ingatkan
21:36Jangan
21:36Jangan sedih
21:38Tahzan ini
21:39Sedih biasa
21:40Okey
21:40Tapi jangan sedih
21:41Yang sampai
21:42Kita
21:42Apa
21:43Stres
21:44Sampai kita rasa
21:45Tak boleh nak move on
21:47Kita tak boleh
21:47Nak buat apa-apa
21:48Kita duduk
21:49Saja
21:50Menunggu
21:52Tak berbuat
21:53Sesuatu yang
21:54Yang produktif
21:55Jadi
21:55Perkara kedua
21:56Jangan dibuat
21:57Kerana apa
21:57Kerana bila
21:58Emosi itu
21:59Jadi tak stabil
22:00Kadang-kadang
22:01Bila dia baca
22:01Quran tu
22:02Dia baca Quran tu
22:03Macam tak buat apa
22:03Azim sangat
22:04Macam tu
22:06Saja
22:06Tapi kalau
22:07Katakan dia ada
22:08Sedih sedikit
22:09Seperti mana yang
22:10Kita belajar
22:10Daripada
22:11Kisah Nabi
22:12Ibrahim
22:12Pada ayat yang
22:13Ke 52
22:14Kata Nabi Ibrahim
22:16Apa
22:16Inna
22:17Minkum
22:18Wajilun
22:18Sesungguhnya
22:19Kepada kamu
22:20Aku ni takut ni
22:21Rasa takut
22:23Rasa sedih sikit
22:24Rasa-rasa-rasa
22:25Itu memang diperlukan
22:26Dalam kita berinteraksi
22:27Dengan Tuhan
22:28Berinteraksi dengan Quran
22:29Tapi jangan melampau
22:30Jangan melampau
22:31Maksudnya kita punya
22:32Sedih itu
22:33Tahzan itu maksudnya
22:34Sedih melampau
22:35Sampai dia
22:35Menguasai
22:36Pemikiran kita
22:37Sampai kan kita tak
22:38Memberi peluang
22:40Untuk Al-Quran ini
22:41Dimasukkan ke dalam
22:43Jiwa kita
22:44Sebabnya
22:44Kalau kita
22:45Menangis
22:46Menangis
22:46Tetapi
22:47Jangan kita
22:48Kalau dalam hadis kan
22:49Jangan meratap
22:49Sampai rasa
22:50Tuhan tak sayang saya
22:52Apabila cakap begitu
22:54Apa kesannya
22:55Quran yang
22:56Azim ini
22:56Yang akan
22:57Memberi panduan
22:58Kepada
22:59Kepada kita
23:00Dia tidak
23:01Berkesan
23:02Yang kedua
23:03Yang ketiga
23:04Wahfit
23:06Janahakalil
23:07Mu'minin
23:08Yang ni kita bincang
23:09Sebentar lagi
23:09Ustaz
23:09Namun kita lihat dahulu
23:10Perkataan pilihan
23:11Bagi episod kali ini
23:12Perkataannya
23:14Ialah
23:14Wahfit
23:15Janahakalil
23:16Mu'minin
23:16Itu pun
23:16Yang kita
23:17Tak bincangkan kan
23:18Tapi kita
23:19Beri fokus dulu
23:20Kepada
23:20Wahfit
23:21Iaitu
23:21Daripada perkataan
23:22Khafadah
23:23Merendahkan
23:25Menurunkan
23:25Empat kali disebut
23:26Dalam Al-Quran
23:27Dalam surah
23:27Al-Isra'
23:28Dalam surah
23:29Al-Syu'ara'
23:29Dalam surah
23:30Al-Waqiyah
23:31Cara ringkasnya
23:32Khafadah ni
23:32Macam burung
23:33Ada kepak
23:34Maka dia
23:35Rendahkan
23:36Kepaknya
23:36Untuk melindungi
23:37Anaknya
23:38Di dalam sangka
23:39Ataupun dalam
23:39Sarang
23:40Maka itu dinamakan
23:41Sebagai
23:42Wahfit
23:42Jadi apa
23:43Kaitannya dengan
23:44Janahakalil
23:45Mu'minin
23:46Kiri ketiga
23:47Untuk menguruskan
23:47Emosi kita
23:48Kita rehat sebentar
23:49MyQuran Time
23:50Quran Salah
23:51InsyaAllah
23:51Sesibuk manapun
24:01Kita mesti luangkan
24:02Masa bersama Al-Quran
24:03Cara mudah
24:04Jom
24:04Join era
24:05Kita tonton bersama
24:06MyQuran Time
24:07Setiap hari
24:08Jam 12.30
24:09Sub indo by broth3rmax
24:39Sub indo by broth3rmax
25:09Ayat yang berkenaan
25:21Dengan puasa
25:22Ayaman
25:23Magdudad
25:24Ini adalah hari-hari
25:26Yang sedikit sahaja
25:27Sekarang ni pun
25:28Dah sampai 20
25:29Kita tak perasan
25:30Dah sampai 20
25:31Dengan itu
25:32Yang tak boleh buat
25:33Ialah kita tak boleh
25:34Mengabaikan masa kita
25:36Kita akan ditanya
25:38Kita akan ditanya
25:38Tentang
25:39Masa kosong kita
25:41Dan
25:41Nabi SAW sebutkan
25:43Ni'matan
25:43Mabunun
25:44Fihima kathiru minal nas
25:45Dua ni'mat yang
25:46Kebanyakan manusia
25:47Terpedaya
25:49Dengan ni'mat ini
25:50As-sihatu wal-fara
25:51Sehat
25:52Sehat maksudnya
25:53Badan yang sihat
25:54Al-fara
25:55Masa yang
25:56Yang ada
25:57Yang kosong
25:57Okay
25:58So bila masuk malam tu
25:59Tak tahu nak buat apa
26:00Itu masalah tu sebenarnya
26:01Isikan masa yang kosong itu
26:04Dengan apa yang kita sebutkan tadi
26:05Apa sahaja bentuk
26:06Amalan ibadat
26:07Sama dengan khusus
26:07Ataupun yang umum
26:08Membantu
26:09Orang Islam
26:10Membantu
26:10Binatang ke apa semua
26:12Yang memerlukan bantuan
26:13Kita bantu
26:14Dengan itu
26:14Kita dah mengisi masa kita
26:16Okay
26:16So jangan
26:17Yang tak boleh buat adalah
26:18Jangan kita buang masa
26:28Ya imam al-ruf
26:34Liya sanadi
26:37An-tabam Allahi
26:42Mu'atmadi
26:45Fabidunyaya
26:48Wakhirati
26:53Ya Rasulullah
26:57Khulbiyyad
27:02Allahumma salli ala muhammad
27:05Wa ala alim muhammad
27:07Alhamdulillah
27:08Dapat sama-sama
27:08Kita belajar pada hari ini
27:10Tadabur
27:11Daripada surah Al-Hajir
27:13Yang mana kita
27:14Biarlah sentiasa dapat
27:16Mengagungkan Al-Quran
27:17Kerana Al-Quran turun
27:19Dengan penuh
27:20Al-Tafkhim
27:20Ataupun penuh
27:21Kehebatan
27:23Dan kita bacalah
27:24Sebagai benda
27:25Suafah kata tadi
27:26Azim
27:27Dengan rasa
27:28Bangga
27:29Rasa seronok
27:30Rasa gembira
27:30Rasa teruka
27:31Terujuan kita
27:32Terhadap
27:33Wahyu ilahi
27:35Ini
27:35Suafah silakan
27:36Baik kita sambung
27:37Hari ini kita membaca
27:39Ayat 87 hingga 90
27:41Bersama tuan-tuan
27:42Yang berada di studio
27:43Yang berada di rumah
27:44Dan sebentar tadi
27:45Kita melihat bahawa
27:46Quran ini
27:47Azim
27:47Perlu dijaga
27:48Emosi kita
27:50Ketika kita berinteraksi
27:51Dengan
27:51Dengan Al-Quran ini
27:53Dan sudah tentunya
27:53Ada tiga perkara
27:54Yang kita belajar
27:55Daripada ayat 88
27:56Yang pertama
27:57Jangan kagum
27:58Kepada
27:59Mereka yang diberi kesenangan
28:01Ya
28:01Diberikan harta
28:02Diberikan kuasa
28:03Jangan kagum
28:04Ataupun kita
28:05Spend masa
28:05Banyak masa kita
28:06Ini maksudnya
28:08Kamu
28:09Panjangkan mata kamu
28:11Panjangkan mata
28:12Sama ada dari segi masa
28:13Ataupun dari segi kita
28:15Pergi cari-cari
28:15Ui dia tu
28:16Sampai tengok dalam rumah dia sekali
28:19Apa yang ada
28:19Ada kolam renang
28:20Apa sebagainya
28:21Jangan terlampau
28:22Pasal orang yang cari begitu
28:23Kalau dia tak teruja
28:24Okey kan
28:25Tapi kalau teruja
28:27Nanti apa kesannya
28:28Ia memberi kesan kepada
28:29Tak teruja
28:30Kepada
28:31Al-Quran
28:32Al-Azim
28:32Dan
28:33Allah sudah mengingatkan
28:34Pada surah Yunus
28:35Ayat yang ke-58
28:36Bahawa
28:37Yang sepatutnya
28:38Dibenarkan
28:39Untuk kita farah
28:40Iaitu bergembira
28:41Berapa
28:43Betul-betul
28:44Hanyalah kepada
28:44Fadal
28:46Quran
28:46Kurniaan Quran
28:47Yang hadir kepada
28:49Jadi kita
28:49Teruja kita
28:50Nak dengar
28:50Tadabur baru
28:51Nak baca ayat baru
28:53Nak dengar
28:54Sudut baru
28:55Cahaya daripada
28:56Al-Quran
28:56Yang itu dibenarkan
28:57Pada surah Yunus
28:58Ayat 58
28:59Tetapi
29:00Teruja nak tengok
29:02Kereta baru
29:03Saat kan
29:03Orang sebelah tu
29:04Macam mana
29:04Sofa dia baru kan
29:06Teruja begitu
29:07Kita minimumkan
29:08Kerana ia akan
29:09Mengganggu interaksi
29:10Kita bersama
29:11Al-Quran
29:12Ayat 88
29:13Dan 89
29:14Kita nak baca
29:15Sekaligus
29:16Untuk sama-sama
29:17Kita melihat lagi
29:18Elemen ketiga
29:19Pengurusan emosi
29:21Agar Quran
29:22Berkesan dalam hidup kita
29:23Dan apakah
29:24Yang perlu kita
29:25Laksanakan
29:26Untuk
29:26Untuk meneruskan
29:28Perjuangan Al-Quran
29:29Ayat 88
29:2989
29:30Bersama
29:30Al-Fadhil
29:31Baik
29:32A'udhu Billahi
29:33Minashshaytan
29:34Guajim
29:34Bismillahirrahmanirrahim
29:37Bismillahirrahmanirrahim
29:42Bismillahirrahmanirrahim
29:48Bismillahirrahmanirrahim
29:50Bismillahirrahim
29:52Bismillahirrahmanirrahim
29:53Bismillahirrahmanirrahim
29:5321 How Damen
29:55not there
30:13Byvin
30:15وَلَا تَحْزَنْ عَلَيْهِمْ وَاخْفِضْ جَنَاحَكَ لِلْمُؤْمِنِينَ
30:40وَقُلْ إِنِّي أَلَى النَّذِيرُ الْمُبِينَ
31:10kepada مَتَعْنَبِهِ
31:13iaitu sesuatu kesenangan yang diberikan kepada orang lain
31:17yang kedua jangan sedih melampau atas segala kekecewaan penolakan apabila kita melakukan kebaikan
31:24yang ketiga
31:26وَاخْفِضْ جَنَاحَكَ لِلْمُؤْمِنِينَ
31:28iaitu dan rendahkanlah hatimu lil mu'minin
31:32asalnya وَاخْفِضْ جَنَاحَكَ ini adalah merendahkan sayap
31:36macam burung bila dia terbang tinggi pun helang yang besar itu tapi akhirnya pergi kepada sarangnya
31:41dia akan cover kepada anaknya kalau waktu itu hujan ke apa sebagainya
31:46jadi apabila seruan yang ketiga ini rendahkan hatimu kepada orang yang beriman
31:52kerana apa? kerana walaupun orang itu adalah anak muda
31:55walaupun dia adalah orang asing
31:57contohnya kita tengok orang Bangladesh ke orang Indonesia
32:01tapi dia pergi semayang kan
32:02dia memang menjaga perkara iman
32:04maka kita tidak boleh memandang hina
32:07dan malah kita kena rendahkan hati kita
32:10kena hormat dia
32:11ada setengah orang
32:12kalau dulu pun saya Ustaz kan
32:14kalau tengok ni ini imat
32:15kita tambah dia punya gelaran-gelaran kat belakang itu
32:18itu bukan sifat orang yang akan bersama dengan wal-Quran yang lazim
32:24pasal apa?
32:24pasal kalau kita rendahkan hati kepada orang beriman
32:28maka perasaan itu jugalah yang akan kita manfaatkan ketika bersama dengan Al-Quran
32:33kita akan rendah hati kepada wal-Quran yang lazim
32:37jika kita memandang hina
32:39tengok pasal dia ni daripada Bangladesh
32:42kalau kita tengok begitu
32:43maka kesannya apa?
32:45kita sebenarnya teruja kepada mungkin orang kita yang satu
32:49ataupun mungkin kita teruja juga kepada orang Bangladesh
32:52kalau dia orang kaya
32:53dan itu akan merosakkan emosi sehinggakan Quran tidak memberi manfaat yang maksimum
33:00kepada kita
33:01jadi
33:02siapa lagi?
33:03orang tua
33:03orang lemah
33:05orang OKU
33:06itu sebabnya di dalam zaman Nabi ada surah Abasa
33:08kan?
33:09sampaikan Nabi tengah beri ceramah kepada pembesar Mekah
33:12Allah turunkan surah Abasa itu
33:15kerana ada OKU mata
33:17kan?
33:17Abdullah bin Umni Maktum
33:18dia tak nampak
33:19tetapi Nabi tak beri perhatian agak sedikit tegas masam mukanya
33:23maka itu juga
33:25ditegur Allah kepada Nabi
33:27untuk menjadi sunnah
33:29kita agar merendah hati
33:31kalau kita tengok dekat South
33:33kan?
33:33tengok ada orang Bangladesh
33:35ada orang budak kecik ke
33:37siapakah
33:38asalkan mereka adalah orang beriman
33:40yang melakukan perkara kebaikan
33:41maka orang pakcik-makcik yang berumur pun
33:44ya?
33:45nenek-nenek pun
33:45kalau tengok anak-anak kan
33:47pergi masjid tu
33:47nenek pun kena merendah diri
33:50kepada anak yang pergi masjid
33:51jangan pula dia tengking
33:52kalau katakan dia bermain ke
33:56boleh ditegur
33:56kerana apa?
33:58perasaan merendah hati itu
34:00lambang bahawa seseorang itu
34:01akan dijirus
34:03dengan
34:03wahyu
34:04wal-Quran al-Azim
34:06pada ayat yang ke-87
34:08dan
34:09kalau tiga perkara ini stabil
34:11apa kesannya
34:12seseorang itu
34:13akan terus dapat berdakwah
34:15pada ayat 89
34:16dan bagaimanakah kita
34:18mempunyai keyakinan
34:20untuk menyampaikan
34:21perkara kebaikan
34:22hanya apabila
34:24tiga emosi ini
34:25dijaga
34:25dan diisi
34:27dengan
34:27Al-Quran
34:28membawa pada selekuh tajam kita
34:30pada hari ini
34:31silakan khas
34:31baik terima kasih
34:32Fadil Soap Fazrul
34:33kita nak lihat sedikit
34:34selekuh tajam kita
34:36itu daripada
34:37ayat yang ke-88
34:39sama-sama kita
34:42baca terlebih dahulu
34:43bersama-sama
34:44dengan rakan
34:45ataupun sahabat-sahabat kita
34:46di studio
34:46daripada
34:47Kelab Kebajikan Wanita
34:48Petaling Jaya Selangor
34:49bersama-sama dengan kita
34:50dengan
34:51juga
34:52kurisya Qomah
34:53dan di mana saja
34:54kita berada
34:54baik
34:55ayat 88
34:56A'udzubillah
34:57Masha'i
34:57Al-Tawah
34:57Al-Fatih
34:57Satu
35:14dua
35:15mula
35:15Al-Fatih
35:45Saya nak tanya
36:00para penonton
36:01dan juga di studio
36:02ayat 88
36:04kalimah mana
36:05yang paling payah
36:05sekarang nak sebut
36:06kalimah
36:09di hujung-hujung
36:12saya dengar
36:12ramai-ramai
36:13ada
36:13ada terlepas juga
36:15kal-kalah
36:15sedangkan
36:16dot tak ada
36:17kal-kalah
36:18kan
36:18dan maknanya
36:19Ustaz Fah sebut tadi
36:20memang bersalah kan
36:20jadi maknanya
36:21maknanya
36:22sini
36:23kita kena jelaskan
36:25huruf
36:25waw yang berbaris di atas
36:27waw
36:27bukan waw
36:28waw
36:29waw
36:30waw
36:30cuba sebut waw
36:31waw
36:33waw
36:33waw
36:34waw
36:35begitu
36:35jangan
36:35waw
36:36waw
36:37waw
36:38waw
36:39kemudian
36:40khaw mati
36:40waw
36:41waw
36:42kemudian
36:43Fah baris bawah
36:44nipis
36:44fi
36:45kemudian
36:46dot mati
36:47waw
36:48fidh
36:49waw
36:50fidh
36:51baru kita ambil huruf
36:52jim
36:52selepas itu
36:53waw
36:54waw
36:54fidh
36:55janahak
36:57waw
36:58fidh
36:59janahak
37:01waw
37:02fidh
37:03janahak
37:04waw
37:06fidh
37:06janahak
37:08huruf
37:09dot
37:09fil
37:09waw
37:10fil
37:10dot
37:11kemudian
37:12jah
37:13daripada tengah lidah
37:14jim
37:14dot
37:15mati itu daripada
37:16kita kata apa
37:18tepi lidah
37:18dekat dah dengan jim itu
37:20tak jauh sangat
37:21jim tengah lidah
37:22ok
37:22wakfidh
37:24janahak
37:26wakfidh
37:28janahak
37:30wala
37:31tahzan
37:33alayhim
37:34wakfidh
37:36janahak
37:37lil
37:38mu'minin
37:39wala
37:43tahzan
37:45alayhim
37:46wakfidh
37:48janahak
37:50wakfidh
37:52wakfidh
37:54wakfidh
37:56wakfidh
37:58wakfidh
38:00wakfidh
38:01wakfidh
38:02janahak
38:03lil
38:04mu'minin
38:04moga-moga
38:05kita menjadi orang yang sentiasa
38:07merendah diri
38:08insyaAllah
38:09wallahu a'lam
38:10beriak seketika
38:10main Quran time
38:12Quran
38:12suara
38:12ifat
38:13sesibuk
38:23manapun
38:23kita mesti luangkan masa bersama Al-Quran
38:25cara mudah
38:26jom
38:27join era
38:28kita tonton bersama
38:29My Quran Time
38:30setiap hari
38:31jam 12.30
38:32hari
39:01selamat menikmati
39:03terima kasih
39:04selamat menikmati
39:34hadis
39:36hadis
39:37dikategorikan sebagai hadis palsu
39:46kerana dia mempunyai ciri-ciri hadis palsu
39:49iaitu amalan yang ringkas sahaja
39:51maknanya satu amalan
39:52tetapi ganjarannya seperti ganjaran pahala Nabi Ibrahim
39:55MasyaAllah
39:56macam tu Ustaz-Ustaz ini
39:57seakan-akan Ustaz-Ustaz ini
39:59malam ke-8
40:00solat terawai
40:01dapat pahala Nabi Ibrahim terus
40:02yang menariknya doktor
40:03saya pernah ada buku ni
40:04MasyaAllah
40:05saya pernah ada buku ni
40:07dia kata
40:07malam pertama
40:08pahala ni sebegini
40:09tapi dulu kita tak berapa
40:11nak belajar
40:11sangat kan
40:12jadi kita dah tahu tentang
40:14kata hadis yang viral
40:15tapi tak suhaik ni
40:16kita ambillah
40:17ikhtibar kan
40:18betul
40:18yang ni yang sangat penting
40:20kita belajar tentang
40:21pengajian hadis ni
40:22tuan-tuan
40:23barangkali sebelum ni
40:24banyak juga tersebar
40:25hadis-hadis yang kita biasa
40:27dengar dalam masyarakat
40:28tetapi kita bimbang
40:29hadis-hadis ni
40:30adalah hadis yang
40:31tidak kena
40:31ataupun tidak benar
40:32dan salah satu
40:33ciri-ciri hadis yang
40:34tidak betul
40:34ataupun palsu ini
40:36seperti mana yang disebutkan
40:37dalam slide tu tadi
40:38ganjaran yang sangat besar
40:40terhadap satu
40:41pahala
40:42terhadap satu
40:42kembali kita dalam
40:54Al-Quran Time
40:54Al-Quran Salat Ibn Faq
40:55sama-sama kita mendalami
40:57ayat yang ke-87
40:58hingga ayat yang ke-90
41:00dan sebentar tadi
41:01kita bertemu dengan
41:02perkataan
41:03Wahfid
41:03sebenarnya
41:04sebenarnya
41:05bila Wahfid
41:06tadi itu
41:06bila kita lihat
41:08bat itu
41:09huruf
41:10bukan kual-kualah
41:11bukan kual-kualah
41:12bukan
41:13jadi maksudnya
41:14kita tidak boleh
41:14melantunkan
41:15suara kita
41:16dan
41:17cara sebutnya itu
41:18sudah pun memberi
41:19manfaat kepada kita
41:20maksudnya
41:22bila kita tak boleh
41:22melantunkan di sini
41:23maksudnya di sini
41:24jangan
41:25melenting
41:26jadi kalau katakan
41:28kadang-kadang
41:28ialah anak
41:29contohnya kan
41:30dia memang baik pun
41:30cuma mungkin
41:32ayah mak balik
41:33rumah penat
41:33dan pada waktu itu
41:35bila berhadapan
41:36dengan anak
41:37begini
41:37wahfid
41:39jangan melantun
41:41jangan
41:42melenting
41:43walaupun
41:44rasa nak melantun
41:45tapi tak boleh
41:46dalam tajwid
41:47yang ustaz ajar
41:48tadilah kan
41:48dalam tadaburnya
41:50ialah
41:50jangan melenting
41:51disebabkan apa
41:52disebabkan ini
41:53anak yang
41:53beriman
41:54ataupun mungkin
41:55kalau anak itu
41:56mungkin kurang
41:57A dalam akademik
41:58jangan melantun
42:00perkataan yang
42:02datang daripada
42:03hati yang
42:04melenting
42:05disebabkan kurang
42:06A
42:06disebabkan apa
42:07yang berharganya
42:08bukannya
42:09A
42:10tetapi
42:10iman anak tersebut
42:12dia cakap jujur
42:13dia tetap lagi
42:14salat
42:15dan boleh nasihat
42:16dengan cara yang
42:17terbaik
42:17dan ini
42:18diaplikasikan
42:19antara suami
42:20isteri
42:21pekerja
42:22bos
42:23perkara ini perlu
42:24diberi perhatian
42:25kerana apa
42:25kerana inilah
42:26kesan daripada
42:27wal-Quran
42:28al-azim
42:29iaitu
42:30akhlak al-Quran
42:31jadi kalau
42:32katakan orang itu
42:33baca Quran
42:34tetapi
42:35melenting
42:35ni pun
42:36boleh tahan
42:36padahal waktu
42:37kual-kualah
42:38dia tak melantun
42:38ini ada
42:39sesuatu yang
42:40tidak
42:40tidak kena
42:41kita teruskan
42:42bacaan ayat
42:4389 dan
42:4490
42:44bersama
42:45Al-Fadir
42:46kita baca
42:47ayat
42:4889 dan
42:4990
42:49ayat
42:50ayat
42:51ayat
42:51ayat
42:51ayat
42:52ayat
42:53Surah Al-Fatihah
43:23Surah Al-Fatihah
43:53Surah Al-Fatihah
44:23Awalnya, mereka yang memberi amaran pada Nabi, kalau di awal surah Al-Hijr ini, mereka mengutuk Nabi sebagai gila dan sebagainya ketika menyampaikan dakwah.
44:33Jadi, bila kena kutuk dan apatah lagi, mereka ni orang-orang besar.
44:36Pada waktu itu, emosi Nabi terganggu tetapi kekuatannya itu datang daripada wal-Quran al-Azim.
44:43Nabi tak kisah pasal kuasa ke, kau kaya ke, apa sebagainya, tak kisah.
44:48Nabi tak beri perhatian pun dan tak teruja pun, satu.
44:51Dan Nabi tidak tahzan, tidak melampau-lampau sedih atas penolakan yang ada.
44:56Dan terus menghormati kepada orang-orang beriman kerana mereka inilah yang bersama dengan Al-Quran yang akan dilindungi oleh Allah.
45:03Maka, Nabi terus melakukan nazirul mubin.
45:07Terus menyampaikan peringatan.
45:09Dan kalau kita tengok dalam surah Al-Muq nanti, usahatnya, bahawa apabila orang masuk negara, akan ditanya oleh malaikat, tak ada kedatang nazir, kan?
45:16Pemberi peringatan.
45:17Jadi, rupa-rupanya, nazir ini adalah bertujuan untuk apa?
45:22Untuk melindungi kita daripada neraka bila kita buat tugas tersebut.
45:25Itu sebabnya bagi ibu, ayah, bagi setiap daripada kita, kita menghadapi ujian hidup.
45:30Tetapi, jangan lupa untuk melakukan tugas mengingatkan walaupun kita ada ujian dalam hidup kita,
45:36duit tak cukup ke, sakit ke, apa sebagainya.
45:39Tapi, cuba guna peluang yang ada, cara masing-masing, cara sikit, cara besar, usahatnya, untuk melakukan peringatan.
45:47Kerana apa?
45:48Dengan kita memberi peringatan itu, kita akan dilindungi oleh Allah SWT.
45:53Itu yang kita belajar daripada, daripada Nabi Yusof AS.
45:57Ini surah 15, kesinambungan surah yang 12, usahatnya.
46:00Nabi Yusof kena macam-macam ujian, masuk telaga lah, kena goda, masuk penjara dan sebagainya.
46:07Tetapi, apa yang tidak ditinggalkan oleh Nabi Yusof AS, nazir.
46:11Memberi peringatan hatta di dalam penjara, rupa-rupanya itu adalah rahsia Allah terus melindungi Nabi Yusof
46:18dan akhirnya berkumpullah ahli keluarga mereka bertemu dan bahagia dan akan terus bahagia sampai ke syurga insyaAllah.
46:26Jadi, di sini adalah satu perkara kerana apa?
46:30Kerana peringatan ini juga diberikan kepada Muqtasimin.
46:34Muqtasimin ini adalah orang yang dia pilih-pilih, usahat.
46:37Ya, pilih-pilih.
46:38Yang ini saya suka, yang ini saya tak suka daripada, daripada Wahyu.
46:42Ini yang diamalkan oleh orang-orang Yahudi Nasrani.
46:45Dan peringatan ini penting kerana apa?
46:48Kerana cuba bayangkan, usahatnya, kalau kita tak beri peringatan kepada Kementerian Pengangkutan, contohnya.
46:54Silalah letak, apa, tanda jalan.
46:57Jaga, pastikan ada lampu, contohnya kan.
46:59Jalan jangan berlubang.
47:01Kalau tak diberi peringatan, kita kata kita beri peringatan kepada Kementerian Pendidikan sahaja.
47:05Contoh, kalau kita buat begitu, akhirnya apa?
47:08Akhirnya yang rosak, yang akan tidak dilindungi keluarga kita, ialah kerana isu-isu di bahagian pengangkutan.
47:15Sebagai contoh.
47:15Jadi, dalam hidup ini, kita tak boleh pilih-pilih.
47:19Yang ini saya nak tegur, yang ini saya tak nak tegur.
47:23Apa sahaja perkara yang ada dalam Al-Quran ini, kita ambil.
47:26Dan kalau ada perkara yang tidak betul, perlu ditegur.
47:30Kerana ia adalah perlindungan penjagaan keselamatan untuk diri dan ahli keluarga kita, selain daripada ahli masyarakat dan diperingkat negara.
47:39Membawa pada resolusi bagi episod kita kali ini, kita saksikan.
47:44Iaitu yang pertama, tadabur isi kandungan surah Al-Fatihah yang dibaca dalam salat.
47:49Kerana ia adalah methani yang berulang-ulang dan ia akan mewujudkan azim, kehebatan dalam diri kita.
47:56Yang pertama.
47:57Yang kedua, jaga tutur lisan dengan sesama Muslim.
48:00Dengan kita merendahkan hati kita.
48:03Jangan melenting, jangan melantun.
48:04Kerana kita tahu bahawa itu adalah disiplin emosi yang akan menyebabkan Quran yang hebat itu memberi kesan kepada jiwa kita.
48:15Dan yang ketiga, lazimi peringatan yang baik daripada Al-Quran pada ayat 89 hingga 90 itu.
48:20Terus beri peringatan, terus buat kerja ini.
48:23Kerana selagi kita membuat kerja nazir, seperti mana Nabi Yusuf AS,
48:28maka Allah menjanjikan perlindungan kepada diri kita, kepada keluarga kita.
48:34Kalau kita tidak memberi peringatan untuk salat, untuk jaga perkara yang perlu dijaga, khuatir.
48:40Masalah daripada luar, itu akan mula masuk sedikit demi sedikit masuk ke dalam rumah kita.
48:46Kita berdoa Allah lindungi rumah kita, diri kita, dengan selalu melakukan tugas dakwah.
48:52Nazirul Mubin.
48:53Bersama Ustazir.
48:54Bismillahirrahmanirrahim.
48:56Alhamdulillah Rabbil Alamin.
48:58Wassalatu wassalamu ala ashrafil mursalinu ala alihi wa sahbihi ajma'in.
49:02Ya Allah, ya Tuhan kami.
49:03Kau lah Tuhan yang maha pemurah, lagi maha mengasihani.
49:06Ya Allah, rahmatilah kami.
49:08Ya Allah, mulihkanlah kami.
49:09Ya Allah, berkatilah kami dengan Al-Quran yang kami baca ini.
49:13Ya Allah, semuanya Al-Quran, kitab sucimu yang maha agung.
49:16Ya Allah, jadikalah kami sentiasa teruja hati kami untuk sentiasa membaca, mendengar dan menghayati serta mempelajari dan mengamalkan isi kandungannya semua.
49:26Ya Allah, jadikalah kami hamba-hambamu yang sentiasa sedar darilah lamunan.
49:30Ya Allah, sentiasa sedar akan dirinya, akan dibicarakan, akan dihisap, akan dibalas menurut apa yang kami lakukan.
49:36Ya Allah, jadikalah kami hamba-hambamu yang diberi kekuatan untuk terus melakukan amal salih,
49:41yang sentiasa memberi peringatan kepada manusia dan mengambil pengajaran daripada Al-Quran Al-Karim.
49:47Ya Allah, selamatkanlah kami dunia akhirat.
49:49Ya Allah, Allahumma amin.
49:50Walhamdulillah.
49:51Amin amin ya Rabbul Alamin.
49:53Moga-moga Allah mengkabulkan doa kita yang di studio, yang berada di rumah.
49:57Dan jangan lupa tuan-tuan untuk bersama dalam tabung gerakan Al-Quran.
50:00Keluang tuan-tuan untuk scan QR yang ada ataupun menyumbang keuangan, menyumbang idea, jaringan, mengadakan program-program di kawasan tuan-tuan, di masjid ataupun di taman.
50:12Boleh berhubung di nombor di talian.
50:13Kita doakan, kita harapkan agar Quran ini akan menjadi sebagai arus perdana dan ianya menjadi amalan akhlak bagi masyarakat.
50:23Sehingga diri keluarga kita dijaga, dilindungi oleh Allah SWT.
50:28Kita bertemu lagi pada episod akan datang untuk kita sama-sama melihat kepada bahagian akhir daripada surah Al-Hijr.
50:36My Quran Time.
50:37Quran.
50:38Salat.
50:39Infaq.
50:39InsyaAllah.
50:41Allah SWT, Allah SWT, 2-Hijr.
51:11For more information, visit www.fema.org
51:41You