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00:00Um menino sentado com um martelo na mão, não é mesmo?
00:02Não, não, não, não, não.
00:05Isto é uma máquina de escrever com uma tecla só.
00:11Isto sim que é um desenho modernista, hein?
00:13Você pode ser um pintor, hein?
00:15Uh, sim. Desde os três anos eu já pintava.
00:19Ele pintava os sete.
00:21Sim.
00:22E apanhava.
00:25Você não vai com a minha cara?
00:27E daí?
00:28Não, não brigue, hein?
00:29Ah, e daí o quê?
00:30Bem, chega, chega, menino, vamos continuar vendo os desenhos para que me expliquem o seu significado.
00:36Vamos ver, este de quem é?
00:37É meu.
00:37É meu, é meu.
00:39Este eu também.
00:42E o que significa isto?
00:44É uma carta escrita com uma máquina dessas.
00:48É sim.
00:50Sim, sim.
00:52Não podia ser de outro jeito.
00:54Bem, vamos ver o próximo.
00:56Vamos ver qual é.
00:57Ai, este é meu.
00:59Eu sozinho, eu sozinho, sozinhozinho.
01:01Eu fiz sozinho, este.
01:03E o que significa este desenho?
01:06Um sanduíche de ovo.
01:11É.
01:11É isso mesmo.
01:13É.
01:14Vamos ver o seguinte.
01:17Este é meu.
01:18Eu fiz sozinho, sozinho, sozinho, sem a ajuda de ninguém.
01:20Ninguém me ajudou a fazer sozinho, sozinho.
01:22Você está brincando, Chaves?
01:24Não.
01:25O que significa isto?
01:27É meu café da manhã de todas as manhãs.
01:30O que eu vou fazer, né?
01:34Ai, professor Girafales, desculpe pela demora do café, mas é que eu não encontrava os biscoitos.
01:40Ai, mamãe, me dá um biscoitinho, anda assim, diz que sim, mamãe, me dá um biscoitinho, dá, mamãe, diz que sim, me dá um biscoitinho, sim.
01:48Olha, tesouro, eu poderia permitir que você comesse até 20 biscoitos, mas por ter me enganado com a história da estrela, não vai comer mais que 18, nem um a mais.
02:04Tá bom, mamãe.
02:08Bem, e que, de vez em quando, a gente tem que ser enérgica com eles para não pensarem que podem fazer...
02:13Professor Girafales?
02:15Ah, ah, desculpe, dona Florinda, mas é que fiquei pensando como é possível que hajam meninos como Chaves e muitos outros que não têm absolutamente nada para comer.
02:31Bem, é verdade, esse é um grande problema.
02:34As pessoas deveriam pensar nisso.
02:39É, é incrível que, que não haja qualquer sensibilidade com...
02:43Mas o que é que o senhor queria, professor?
02:46Ninguém se importa com os problemas dos outros.
02:50Mas é preciso perceber que...
02:53Claro, professor, por isso há tanta fome no mundo.
02:55É uma lástima.
02:56É preciso amor.
02:58E compaixão?
02:59Sim.
03:00Para ajudar o...
03:02Pois é.
03:02Como é que fala?
03:03Fome é uma coisa muito séria.
03:05Fome é uma coisa muito séria.
03:06Fome é uma coisa séria.
03:36E...
03:37O que houve?
03:57O que houve?
03:57Desculpe, José Maduro.
03:58Por favor, desculpe.
03:59Ah, não, não, não.
04:00Não se preocupe.
04:00Não se preocupe.
04:01Porque eu tenho bom humor, não sou como certas pessoas que moram aqui perto.
04:06A quem o senhor se refere?
04:07Não, não, não, ninguém, ninguém.
04:10Que milagre, hã?
04:12Que, que?
04:13Que milagre, que milagre o senhor por aqui, mestre o linguiça, fazia tempo que...
04:17Em primeiro lugar, eu não sou mestre.
04:22Ah, não?
04:22Não.
04:23Então como conseguiu autorização para dar aula na escola?
04:27Porque sou mestre, o que não é a mesma coisa, entendeu?
04:31Claro que sim, mestre.
04:33Mestre!
04:35Eu não.
04:37Em segundo lugar, meu nome não é linguiça, meu nome é Girafales.
04:43Bem, bem, bem, mas o que o senhor faz por aqui?
04:46Vim procurar o Kiko e o Chaves para ver qual dos dois desenhou a minha caricatura, olhe.
04:57Está igualzinho ao senhor.
04:58Só falta fritar.
05:04Deixar.
05:05Digo, digo, não, não, não, não, só falta falar.
05:10Digo, digo, não.
05:13Não está nem um pouco parecido com o senhor?
05:15Nada, nada.
05:16Vou ver se o Kiko está aí.
05:18Claro, mestre.
05:19Não, não, eu peguei primeiro, eu peguei primeiro.
05:27Vem cá, vem cá, vem cá.
05:30Vocês estão enrascados.
05:32Por quê?
05:32Sabe quem está aí na sua casa?
05:34Sei.
05:35Quem está lá?
05:36O monstro do espaço.
05:38O monstro do espaço?
05:43É assim que você chama o professor Girafales?
05:47Não, a sua mamãe.
05:52Você não vai comer a cara?
05:54E vocês sabem, sabem quem está aí também?
05:57O professor Girafales.
05:58E está querendo descobrir quem desenhou uma caricatura que ele trouxe aí.
06:02Nossa!
06:06Vão se preparando, hein?
06:10Joves, por que você não diz que fez a caricatura dele?
06:14Porque foi você que fez.
06:16Sim, eu sei.
06:18Mas se você disser que fez a caricatura...
06:20Eu não digo.
06:21Eu te dou um sanduíche de presunto.
06:23Eu digo sim.
06:27Bem, qual dos dois desenhou a minha caricatura?
06:32Repito.
06:40Qual dos dois desenhou a minha caricatura?
06:44Eu.
06:46Então, meus parabéns.
06:50Pois este é um trabalho onde se notam os dotes de um grande artista.
