"지금부터 마음 잡고하면 충분히 가능해!" 승제T가 본 도전자 학생의 수학 실력은?

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"지금부터 마음 잡고하면 충분히 가능해!" 승제T가 본 도전자 학생의 수학 실력은? #티처스 #조정식 #정승제 #윤혜정 #미미미누 #전현무 학생들의 인생을 바꿔줄 단 한번의 기회 [성적을 부탁해 티처스2] 오후 7시 50분 방송

Transcript

00:00올리기 위해서 전학까지 간 우리 학생입니다.

00:04대치동을 떠나기 전에 모의고사 성적표를 보면

00:09수학 2에 영어 1이네.

00:11잘하네.

00:12잘하네.

00:13나쁘셨네.

00:14그러면 이제 내신 성적을 좀 보겠습니다.

00:16고등학교 1학년 1학기 성적표를 보면

00:19국어 5등급, 수학 3등급, 영어 4등급입니다.

00:24지금 이 내신 점수랑 1학년 모의고사 성적을 보면

00:28이게 좀 전형적인 대치키즈의 밸런스잖아요.

00:31내신은 좀 안 좋고

00:32대치키즈의 전형적인 밸런스거든요.

00:34모의고사랑 내신이.

00:35수학 2는 잘했는데

00:36잘하네.

00:37잘하네.

00:38보통은 1학년 때는 그냥

00:40꾸준히 2였어요.

00:429월에 나왔던 2등급 정도의 탄탄함은 있니?

00:45있는 것 같아요.

00:46아 그래?

00:47네.

00:48전학 가서도 살아남을 수 있을지

00:50우리 같이 칠판 앞으로 갔다?

00:52렛츠고.

00:53칠화 단계별로

00:55셀리 댄스니까.

00:56자 고등학교 1학년 1학기부터 한번 쭉 훑어 나가보도록 하겠습니다.

01:01어떻게 풀면 되는지 그냥 나한테 얘기를 해줄래?

01:03그냥 딱딱 한번 읽어보고 천천히 얘기해도 돼.

01:06난 다 알아들을 수 있어.

01:11이게

01:12어

01:13이건가?

01:14그렇죠.

01:15A-B의 절대값이죠.

01:16다음 문제요.

01:17예.

01:18허투를 공부 안 했네 그래도.

01:20어

01:21이건 어떻게 알아?

01:22기억이 나고 안 나고.

01:23그냥 말로만 한번 설명해볼까?

01:24풀지 말고?

01:25음

01:26범위를 나눌 것 같아요.

01:28범위를 2분의 1보다 클 때랑 작을 때로 나눌 것 같아요?

01:33지금 아니 분명히 이렇게 생길 거 아니야?

01:362분의 1을 기준으로 왼쪽 그래프랑 오른쪽 그래프가 달라질 거 아니야?

01:39꺾일 거 아니야?

01:40네.

01:41그럼 다음 이 말을 어떻게 해서 기울기가 같아요.

01:45아 왔어 왔어.

01:46그러면 어떻게 풀 거야?

01:47기울기 두 개를 구할 거야?

01:49그 곱해서

01:51곱해서?

01:52네 0보다

01:53크다.

01:54크다 오케이.

01:55그러니까 대치동에서 한 느낌은 있어?

01:57그러니까 동밤이 있어?

01:58어 있어 있어.

01:59자산사업 하진 않았네요.

02:01자산사업 전혀 아니에요.

02:03대치동 빨리 흔적이 남아있어요.

02:05자 내신 올리기 위해서 전학까지 간 우리 학생입니다.

02:09승재 선생님이 보셨을 때 수학은 어느 정도로 보이세요?

02:132등급 아니면 3등급 정도의 실력은 아닐까?

02:16몇 개 더 제대로 풀면 이라는 생각은 들어요.

02:192, 3.

02:20지금부터 마음 잡고 하면 충분히 가능해져요.

02:22오케이.

02:23흔적이 남아있구나.

02:24어 남아있어요.

02:25남아있어요.

02:26너무 다행이다.

02:27아.

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