Kategori
🗞
HaberlerDöküm
00:00Çeviri ve Altyazı M.K.
03:01Bırakmıyoruz müziği, devam ediyoruz, neşemiz çok olsun, gülüşümüz bol olsun, hepinizi sözlerinden öpüyoruz, başarılar diliyoruz.
03:11Şu anda bir yıllık bir çalışmanın sonucunu görüyoruz. Bu sonucun arkasında müzik öğretmenlerimizin çok emeği var.
03:21Onlar özellikle müzik öğretmenlerimize çok teşekkür ediyoruz.
03:25Müzik öğretmenlerimizin eğitim öğretmeninin başında onlarla buluştuğunda sizi nasıl güçlendirebiliriz, nasıl kaliteli bir eğitim verebiliriz sorusuna dediler ki sayın valim siz melodika ile başlarsanız özellikle ilkokulda ve ortaokulun ilk sınıflarında temel bir müzik eğitimini, kaliteli bir müzik eğitimini sinopta yapabiliriz diye öneride bulunmuşlardı.
03:48Türkiye yüzyılı mağrip modeli modelinde de Milliyetim Bakanlığımızın önerdiği ve yürütü eğitim modelinde de bu şekilde çocuklarımızın, evlatlarımızın duygusal ve sosyal öğrenme becerilerinin geliştirmesi ilkesi var.
04:06Biz de bu politikalar doğrultusunda ve müzik öğretmenlerimizin önerisiyle hem çocuklarımızı melodik ile buluşturduk hem de müzik öğretmenlerimizi motive etmiş olduk.
04:18Ve böylece bir sonuç çıktı. Sinop'ta bir yıl içerisinde valiliğimizin de koordinasında il genelinde ilçeler de dahil 1076 öğrencimizi, çocuğumuzu bu şekilde melodik ile buluşturduk.
04:33İlçelerimize de benzer bir şekilde yine meydanlarda bu şekilde etkinlik, etkinliği yapacak çocuklarımız, evlatlarımız.
04:41Amacımız çocuklarımızın duygusal açıdan gelişimini sağlamak.
04:47Müzik yalnızca bir eğlenceden ibaret değil.
04:50Aynı zamanda estetik açıdan, ruhsal açıdan gelişimi sağlamak bir arayış, bir iyilik, güzellik arayışı.
04:58Sokaklarımızda, caddelerimizde bu şekilde güzellik arayışı, estetik arayışı olursa birbirimize yaklaşmamız, bütünleşmemiz ve güzelliği bulmada da bir vasıtadır.
05:11Bu enstrüman konusunda çalışmamız devam edecek.
05:14Burada da bahsettim.
05:15Bugün burada yüz çocuğumuzla beraber bir melodikar dinletisini beraber seyrettik, izledik, mutlu olduk.
05:23Ama söz veriyoruz, çocuklarımıza söz verdi.
05:26Beş yüz çocuğumuzu burada bu mekanda, bu tarihi mekanda, yüzyıllık mekanda hem estetik açıdan güzel bir ortamda, mimari açıdan çok güzel bir görüntüsü var.
05:38Hem de ses olarak, müzik olarak bunu bütünleştireceğiz.
05:41Biz, sokaklarımız, caddelerimiz, evlerimiz neşeyle dolsun diyoruz.
05:46Kaygılarımız, streslerimiz, gelecekle ilgili güzel duygularımız dönük.
05:53Kaygılarımız azalsın, mutluluklarımız azalsın, kucaklaşımız, sevgimiz çoğalsın, evlerde, sokaklarda şiddet azalsın.
06:03Bunlar geçmişte büyüklerimiz tarafından tedavi amaçlı müzik kullanmış bir yöntem.
06:08Günümüzde de çocuklarımız bu eğitimi okullarda yapıyorlar, bu yapısal teorik eğitimi.
06:15Ama çocuklarımızın bu eğitimini burada da sergilemeleri geleceğe dönük, büyüklerine doğru bir mesaj oldu.
06:22Biz yaparak öğrenme modelini, yaparak beceriyi kazanarak öğrenme modelini uyguluyoruz şu anda.
06:30Bunu her alanda yapmak istiyoruz.
06:33Bu bir örnek.
06:34Ben gerçekten öğretmenlerimizi, müzik öğretmenlerimizi, çocuklarımızı ve anne obalarını tebrik ediyorum.
06:40Bu devam edecek.
06:41Bu az.
06:42Daha çoğunu yapacağız.
06:43Hepinize çok teşekkür ederim.