Ciudadanía podrá solicitar grabaciones en cámaras de policías de patrullaje

Listín Diario

Los agentes patrulleros dispuestos a iniciar un plan piloto de servicio público en la Policía Nacional estarán bajo el ojo de una red de supervisores y contarán con cámaras de un material audiovisual que podrá solicitar la ciudadanía.  https://listindiario.com/la-republica/20250603/ciudadania-podra-solicitar-grabaciones-camaras-policias-patrullaje_860347.html

Transcript

00:00A diferencia del patrullaje tradicional, este patrullaje va a tener algo diferente

00:06que van a estar unos analistas organizando las tareas,

00:11disponiendo donde ubicar estos señores patrulleros en las horas y en los lugares.

00:16Y también se ha creado una figura nueva que es la de instructor de campo,

00:21que son aquellos oficiales experimentados y capacitados

00:24que en terreno van a estar supervisando el proceder de los patrulleros

00:30para después que se retiren del servicio, pues, ir anotando, ir corrigiendo

00:36cualquier situación que se detecte en ese levantamiento que estén haciendo.

00:40Lo más importante de estas cámaras de cuerpo es que nos van a dejar la traza

00:47y grabados los procedimientos para ser investigados posteriormente

00:52por la Inspectoría de la Policía Nacional, por asuntos internos,

00:56por el mismo Ministerio Público, ante cualquier duda o mal uso, digamos,

01:02de los elementos del servicio.

01:04También le facilita una seguridad jurídica a los policías

01:07que ellos también pueden aportar estas imágenes y esos videos

01:11ante cualquier circunstancia o a cualquier investigación.

01:14Saludos lectores del Listing Diario.

01:23En esta ocasión, un conversatorio luego de la implementación del piloto

01:29y nuevo modelo de servicio público y patrullaje de la Policía Nacional.

01:33Pretendemos con esto conocer a fondo los nuevos objetivos que la policía tiene con esto

01:39y parte de sus avances en la llamada reforma policial.

01:43Para esto nos acompañan acá el Comisionado Ejecutivo para la Reforma de la Policía,

01:48Luis Ernesto García Hernández, Martín Tapia,

01:51general y gerente de implementación del nuevo modelo de servicio público,

01:56así como por igual Nandis Reyes,

01:58coronel y director de Modernización y Operativo de la Transformación Policial.

02:02Con ellos, pues tendremos un breve, o breve, no tan breve conversatorio

02:08sobre todos los pormenores de esta reforma

02:12y ya una primera fase en aras de resultados con esto lo que es el conocido nuevo modelo de patrullaje.

02:21La primera pregunta que tengo acá

02:24está dirigida, ¿cuáles tareas se visualizan que tendrán los agentes como tal en el nuevo modelo de patrullaje?

02:33¿Qué ustedes han visualizado que esto deben hacer y cómo?

02:38O sea, la vía.

02:40Bueno, Carlos, cordial saludo también a los lectores

02:43y a todas las personas que también nos van a escuchar.

02:46En primer lugar, hay que decir que esta apuesta que tiene el presidente Luis Abinader

02:54a través de la Policía Nacional es un cambio

02:57en una de las principales metodologías de trabajo que tienen los cuerpos policiales en el mundo,

03:03como lo es el patrullaje policial.

03:06Ha sido un trabajo de seis meses,

03:09en el cual hemos hecho una serie de referenciaciones internacionales,

03:13hemos evaluado también el actual patrullaje de la Policía Nacional,

03:17el patrullaje tradicional,

03:20y pues se ha preparado un plan piloto

03:23en el cual está dispuesto ya a iniciar la implementación

03:30de un nuevo modelo conceptual y operativo

03:32para que el patrullaje policial sea un patrullaje moderno,

03:37un patrullaje inteligente

03:39y sobre todo un patrullaje cercano a los ciudadanos.

03:43En ese sentido, durante las etapas previas al diseño de este modelo,

03:50lo fundamental fue la construcción de una nueva doctrina policial,

03:54es decir, se gestionó un nuevo conocimiento

03:57y se documentó

03:59porque es el eje rector o el punto de referencia, mejor dicho,

04:04de lo que es el marco conceptual y operativo

04:08que debe tener el patrullaje en República Dominicana.

04:12Y una vez se hizo este trabajo, pues,

04:16se prepararon los agentes,

04:19un total de 1.150 policías

04:21y déjeme decirle que fue una preparación de varios meses

04:25en el cual identificamos algunas debilidades,

04:31algunas brechas,

04:32especialmente a la hora de hacer sus procedimientos,

04:37como lo es el abordaje ciudadano,

04:38como lo son las diferentes rutinas que tienen los policías en la calle,

04:44el uso de la fuerza

04:45y el empleo de muchos dispositivos

04:48que hoy en día el gobierno ha hecho un esfuerzo por adquirirlos

04:52y fortalecer el equipamiento de la policía.

04:56Este nuevo modelo es muy diferente al tradicional,

04:59el patrullaje tradicional normalmente es un patrullaje

05:02que se hace sin planificación,

05:05es un patrullaje que no tiene una ruta definida

05:08y para las personas que muchas veces

05:10no están familiarizadas con el patrullaje policial,

05:14normalmente los patrulleros

05:16y el personal que está en la calle,

05:19en las estaciones de policía,

05:22está dividido en turnos de trabajo,

05:24es decir, en un esquema laboral,

05:27algunos países emplean esquemas de 12 horas,

05:29otros países de 6 horas, otros de 8 horas,

05:33unos ciclos de trabajo y descanso

05:34que se han establecido.

05:38Uno de los temas que más nos ha causado,

05:41digamos, esfuerzo,

05:44no solamente es el entrenamiento de los policías,

05:47sino también la dotación o el equipamiento

05:49que el gobierno ha venido adquiriendo,

05:52como lo es las cámaras de cuerpo,

05:55el tema de radios,

05:57todos los temas asociados a lo que hoy en día

06:00es el cinturón multipropósito,

06:02acá se parte de un nuevo uniforme,

06:04porque hay que decirlo que este fue un trabajo pensado,

06:07un trabajo que tuvo un diseño,

06:10los uniformes no fueron hechos

06:12sin una concepción especial

06:15y enfocados al patrullaje policial,

06:17es un uniforme más táctico,

06:19un uniforme que representa

06:20los principales atributos

06:23de lo que queremos frente al patrullero en la calle.

06:27Y como usted me lo pregunta,

06:29los patrulleros van a salir con unas tareas,

06:31como el nuevo modelo es planificado,

06:35se exige ahora que los patrulleros,

06:39antes de salir a sus turnos,

06:41tengan unas tareas muy claras,

06:43y esas tareas provienen de un análisis

06:46que ya se están implementando,

06:48unos centros de análisis en cada una de las estaciones

06:50y departamentos de policía,

06:53porque hay que decir que

06:54en estos últimos años hay una gran producción

06:57de herramientas y de datos

06:59que a partir de la mapificación del delito,

07:02mapificación del delito,

07:03pero también de los datos

07:05que se están produciendo

07:06por diferentes instituciones

07:09del Estado Dominicano.

07:11Es una ola que está viviendo

07:12República Dominicana,

07:13la gestión pública,

07:14trabajar con datos,

07:15eso quiere decir que los patrulleros

07:17van a estar ubicados en los lugares,

07:20en los sitios,

07:20de acuerdo a los datos

07:21que nos están arrojando,

07:23esos mapas de calor y esa tecnología.

07:24A diferencia del patrullaje tradicional,

07:28este patrullaje va a tener

07:29algo diferente,

07:31que van a estar unos analistas

07:33organizando las tareas,

07:37disponiendo dónde ubicar

07:39estos señores patrulleros

07:40en las horas y en los lugares.

07:42Entonces, tareas, por ejemplo,

07:43como el abordaje al ciudadano,

07:45que para nosotros es fundamental,

07:47que el patrullero tenga una nueva forma

07:50de abordar a los ciudadanos,

07:52eso implica desde el mismo saludo,

07:53se ha estandarizado un saludo

07:55que más adelante

07:57el patrullero,

07:59el señor general

07:59o el señor coronel

08:00pueden mencionar

08:02en qué consiste ese saludo

08:03y también decirle a los ciudadanos

08:05que cada vez que vean un policía

08:06también los saluden,

08:07se acerquen,

08:08ese ser humano

08:08que está al servicio

08:09de las principales necesidades

08:11de los ciudadanos.

08:14También dentro de las tareas

08:15se ha reforzado mucho

08:17lo que es el uso

08:18de los diferentes dispositivos

08:20o elementos

08:21que tiene en su cinturón multipropósito,

08:23van a tener dentro

08:24de sus principales instrumentos

08:27la posibilidad

08:28de grabar los procedimientos,

08:29las cámaras de cuerpo

08:30van a estar grabando

08:31y eso también es un motivo

08:33de transparencia,

08:34creo que se ha hecho

08:35un esfuerzo muy importante

08:36para que estemos monitoreando

08:38cada una de las actuaciones

08:40de los policías.

08:42También hay elementos

08:43que ayudan

08:44a desescalar

08:45el uso de la fuerza,

08:46es decir,

08:47si les ha indicado

08:47a los patrulleros

08:48que lo último

08:49que uno usa

08:50como policía

08:51es su arma de fuego,

08:52hay otros elementos

08:53que puede usar

08:54dependiendo de las situaciones

08:55y de lo crítico

08:56que pueda hacer

08:57el procedimiento.

08:58Los procedimientos

08:59son como la huella del dedo,

09:00no hay ninguno igual,

09:02son muy parecidos

09:03pero en lo posible

09:05el agente patrullero,

09:07el oficial

09:08que está en calle

09:08debe hacer uso

09:10de esos elementos

09:11de manera escalonada,

09:13de tal manera

09:13que pueda usarlos

09:15de la mejor manera

09:16y representar

09:17muy bien la institución.

09:17y tareas

09:20por ejemplo

09:21como los encuentros

09:21comunitarios,

09:22los comandantes

09:23van a tener

09:23la obligación

09:24también de hacer

09:25encuentros

09:26con los sectores

09:27organizados

09:28como la junta

09:28de vecinos

09:29porque allí

09:30hay un conocimiento

09:31muy importante

09:31que va a fortalecer

09:32el patrullaje.

09:34En general

09:34yo quisiera

09:34terminar acá

09:35diciendo que este

09:37nuevo modelo

09:37es un modelo

09:38gerencial,

09:39es un modelo

09:40organizado

09:40en su funcionamiento,

09:42que es un laboratorio,

09:44es una especie

09:44de laboratorio

09:45y esto va a dar

09:46como resultado

09:47que a partir

09:49de lo que vamos

09:49encontrando

09:50en territorio

09:51con la policía

09:52se empiecen

09:53también a hacer

09:54reformas

09:54dentro de la

09:55Policía Nacional

09:55en materia

09:56de recursos humanos,

09:57por ejemplo

09:58como el tema

09:58de traslados,

10:00como los temas

10:00de salud mental,

10:02como los programas

10:03también de vacaciones

10:05para los policías,

10:06de entrenamiento

10:08y de fortalecimiento

10:10de muchas cosas

10:11que vamos a encontrar

10:12en este laboratorio.

10:13Bien,

10:14durante su ponencia

10:16le había escuchado

10:17mencionar

10:17varias veces

10:18lo que es

10:19el antiguo modelo

10:20de patrullaje

10:21y de quebrar

10:23con ese ciclo.

10:24Entonces,

10:25¿cuáles fueron

10:26las principales fallas

10:27o debilidades

10:28en ese anterior abordaje

10:31que han identificado

10:32para quebrar

10:33con eso

10:34y como tal

10:35dar paso

10:36a un nuevo modelo?

10:39Yo podría mencionar

10:39cuatro.

10:40La primera

10:41de ellas

10:41tiene que ver

10:42con la planificación

10:43operativa.

10:44A nivel

10:44de las estaciones

10:45de policía

10:46hay algo muy importante

10:47que es lo que es

10:49la planificación

10:50de los servicios

10:51policiales.

10:52El patrullaje

10:53tradicional normalmente

10:54sale muy intuitivo,

10:56sale con el criterio,

10:57con la experiencia

10:59de los comandantes

11:00que están en terreno.

11:02Hoy en día

11:02la planificación

11:04en una ciudad

11:05como esta

11:05y en la mayor parte

11:06del mundo

11:07se hace con datos

11:08y yo creo

11:10que uno

11:10de los principales

11:11cambios

11:11sustantivos

11:13es la formación

11:15de la gerencia

11:15en los comandantes

11:16para que los comandantes

11:17sean verdaderos

11:18gerentes del servicio

11:19de policía

11:20y planifiquen

11:21muy bien

11:21sus servicios.

11:22Para eso

11:22se ha dispuesto

11:23en esta primera etapa

11:24unas mesas

11:25cada ocho días

11:26que son mesas

11:27estratégicas

11:27de planeación

11:28del servicio

11:29donde van a estar

11:31obligados

11:31los comandantes

11:32a hacer

11:32sus mesas

11:34de trabajo

11:34leyendo datos

11:35y escuchando

11:37los analistas

11:37y disponiendo

11:39donde se debe

11:40fortalecer

11:41el patrullaje.

11:42Lo segundo

11:43que encontramos

11:43es la ausencia

11:46de un entrenamiento

11:47para el patrullaje

11:48policial.

11:49La educación

11:50pues ha fortalecido

11:51muchas habilidades

11:52pero hoy en día

11:54somos conscientes

11:55desde el Instituto

11:55de Educación Superior

11:56de la Policía

11:57en la reforma educativa

11:59que tenemos que

12:00preparar los policías

12:01para las tareas

12:02que ellos

12:03cotidiana

12:04y rutinariamente

12:05hacen en la calle.

12:06Entonces el patrullaje

12:07anterior

12:07no preparaba

12:08el policía

12:09para el saludo

12:11para estándares

12:12del manejo

12:13del uso

12:13de la fuerza

12:13para usar

12:15adecuadamente

12:16su arma

12:16etc.

12:18Este entrenamiento

12:19pues se ha focalizado

12:20allí

12:20no quiere decir

12:21que estemos

12:21al 100%

12:22debemos seguir

12:23entrenándolos

12:24y fortaleciéndolos.

12:26El tercer

12:26elemento

12:27que hemos encontrado

12:29es la ausencia

12:29de equipamiento

12:31básico

12:32para que los policías

12:33puedan patrullar.

12:35tenemos un reto

12:36en la policía

12:37de seguir mejorando

12:38y adquiriendo

12:39motocicletas

12:40especializadas

12:42para el patrullaje

12:43vehículos

12:43especializados

12:44para el patrullaje.

12:46Se decidió

12:46iniciar el laboratorio

12:48y esta prueba

12:48piloto

12:49con la movilidad

12:50que tiene la policía

12:51pero yo estoy seguro

12:52que a medida que

12:53va avanzando

12:54el pilotaje

12:55vamos incorporando

12:56nuevos vehículos

12:589-1-1-1

13:00que es una capacidad

13:01muy importante

13:02actualmente

13:03les está instalando

13:04unas tabletas

13:06para que todos

13:06los policías

13:07puedan

13:08sepamos

13:09dónde están

13:10los policías.

13:11Y por último

13:12algo muy importante

13:13tiene que ver

13:14con la interoperabilidad

13:16con el 9-1-1.

13:18En el modelo

13:19anterior

13:20hay grandes dificultades

13:22para

13:22atender al ciudadano

13:24en los tiempos

13:25de respuesta

13:25que se requiere.

13:26hoy estamos mirando

13:27precisamente

13:27en fuerza de tarea

13:28en el seguimiento

13:29que se le hace

13:29a la seguridad ciudadana

13:31y el tiempo de respuesta

13:32está casi en 23 minutos.

13:35Eso hay muchos factores

13:36detrás de ello

13:36pero uno de los temas

13:37importantes

13:38es la interoperabilidad

13:39y garantizar

13:40que podamos tener

13:41en el sistema

13:42de mando y control

13:43la ubicación

13:44de los patrulleros.

13:45Los patrulleros

13:46en sus cámaras de cuerpo

13:47en sus pistolas eléctricas

13:48y en sus vehículos

13:49y motocicletas

13:50van a tener un GPS

13:51y esto va a garantizar

13:53de alguna manera

13:54que tengamos la ubicación

13:55y sepamos

13:56si el patrullero

13:57se sale del cuadrante

13:58cuánto tiempo

13:59está en determinado sitio

14:01si está cumpliendo

14:02las tareas

14:03que van a salir

14:04o que se les ha dispuesto

14:05a ellos

14:05en los lugares

14:07y en los tiempos necesarios.

14:09Son cuatro grandes diferencias

14:10puedo decir muchas más

14:11pero ante la pregunta

14:12son las más importantes.

14:14Si yo le pregunto

14:15directamente

14:16a Martín

14:16que está con todo esto

14:18de la implementación

14:19y demás

14:19cómo se van a supervisar

14:22a los agentes

14:22durante este piloto

14:24para pasar

14:25bueno

14:25tenemos un acto

14:27con el presidente

14:28discursos y demás

14:30pero

14:30una supervisión clara

14:32si habrá

14:32y hay un procedimiento

14:34hacia ello

14:35y por igual

14:36cómo se va a medir

14:38y determinar

14:39el rendimiento

14:40de un patrullero

14:41durante este piloto.

14:42Sí, buenas tardes.

14:47Justamente

14:47como acaba de decir

14:48el señor comisionado

14:49pues se ha creado

14:51una red

14:53de supervisores

14:54de patrullas

14:56que van a estar

14:57a cargo

14:57de supervisar

14:58directamente

14:58a la patrulla

14:59como lo dice

15:01su nombre

15:01y también

15:02se ha creado

15:03una figura nueva

15:04que es la de

15:05instructor de campo

15:06que son aquellos

15:07oficiales

15:08experimentados

15:09y capacitados

15:10que en terreno

15:11van a estar

15:12supervisando

15:13el proceder

15:14de los patrulleros

15:15para después

15:17que se retiren

15:18del servicio

15:19pues ir anotando

15:20e ir corrigiendo

15:21cualquier situación

15:23que se detecte

15:24en ese levantamiento

15:25que estén haciendo.

15:27En cuanto a

15:29cómo salir

15:32a patrullar

15:33como ya se había dicho

15:34hay unas unidades

15:35de planeación operativa

15:37que son

15:38por decirlo

15:39el cerebro

15:40que va a ser

15:41donde

15:41se va

15:42a llegar

15:43toda la información

15:45y de ahí

15:46se va a salir

15:47preparado

15:48cuáles son los lugares

15:50de mayor vulnerabilidad

15:51dónde están pasando

15:52los hechos delictivos

15:54entonces ya

15:54los miembros

15:55van a salir

15:55orientados

15:56por sus comandantes

15:57a los fines

15:58de que se tomen

15:59medidas

15:59como ya están

16:00identificados

16:01en los sitios

16:02donde tenemos

16:02mayores índices

16:03de incidencias

16:04bien

16:05en este

16:06evidentemente

16:07es un piloto

16:08como tal

16:09tiene una duración

16:10pero

16:11durante esta implementación

16:13hay algo

16:14con la policía

16:15que siempre se habla mucho

16:16que son

16:16los traslados

16:18muchas veces

16:19un agente

16:19en el viejo modelo

16:20pernoctaba durante

16:22mucho tiempo

16:22en un mismo sitio

16:24es así

16:24a que adquiriera

16:25costumbres

16:26quizás

16:26cosas fuera

16:27de sus labores

16:28y por demás

16:29entonces

16:29en este nuevo modelo

16:31sobre los traslados

16:35que se tiene pensado

16:36en cuanto a ello

16:37cuánto tiempo

16:38tendrá un agente

16:39en una de sus áreas

16:40como tal

16:41de custodia

16:41y todo lo demás

16:42y agregando a eso

16:44cómo serán

16:45los tiempos

16:45durante el día

16:46durante cuántas horas

16:48trabajarán

16:48y todos esos detalles

16:50en cuanto a los traslados

16:52pues justamente

16:53este personal

16:55que hoy

16:55empieza

16:57este nuevo modelo

16:58pues van a tener

16:59una duración

16:59de un año

17:00siempre y cuando

17:02cumplan con los requerimientos

17:04y no detentemos

17:05de que haya alguna

17:06situación de fuerza mayor

17:07que conlleve retirarlo

17:08del modelo de patrullaje

17:10y los horarios

17:12a los cuales

17:13estarán sujetos

17:14los patrulleros

17:15serían a 8 horas

17:17de servicio

17:17bien

17:18entonces directamente

17:19a Nandi

17:21que ha estado

17:21en todo este proceso

17:22de la transformación

17:24y demás

17:24cuáles han sido

17:26las ramas

17:26de especialización

17:27de los agentes

17:28con qué

17:29cuentan

17:30además de

17:31saber

17:32maniobrar

17:33un arma

17:34y demás

17:34además de eso

17:35qué trae de nuevo

17:36este modelo

17:37de patrullaje

17:38si hay un rama

17:39de especialización

17:40si algunos

17:40estarán en la policía

17:41preventiva

17:42algunos

17:42como tal

17:43tienen

17:44manejo

17:46de investigaciones

17:47y todo lo demás

17:48ante todo

17:49muy buenas tardes

17:50a los lectores

17:51nos encontramos

17:53aquí en representación

17:54de nuestro señor

17:55director general

17:56de la policía nacional

17:57Ramón Antonio

17:59Guzmán Peralta

18:00en representación

18:01de nuestro

18:01señor subdirector

18:03de la policía nacional

18:05director central

18:06de transformación

18:08policial

18:08en respuesta

18:11a su pregunta

18:12ciertamente

18:13nuestros agentes

18:15han estado

18:17sumergidos

18:18a un proceso

18:20continuo

18:20y progresivo

18:21como decía

18:22nuestro señor

18:23comisionado

18:24a un entrenamiento

18:24muy específico

18:26enfocado

18:27a las labores

18:27que ellos tienen

18:28que realizar

18:29en las calles

18:30porque se hicieron

18:31en la etapa

18:32de la planeación

18:33se hizo un diagnóstico

18:35y levantamiento

18:36para detectar

18:36cuáles son las competencias

18:38que deben tener

18:39y cuáles son las habilidades

18:40que debemos fortalecer

18:42para poder prestar

18:43un servicio efectivo

18:44dado con esto

18:46que el modelo

18:46es uno de los

18:48de los proyectos

18:50el proyecto principal

18:51con la ley logánica

18:53de la policía nacional

18:54por lo tanto

18:55el uniforme

18:57es un componente

18:58que busca

18:59digamos

18:59atender

19:01de manera efectiva

19:03ese acercamiento

19:04con la ciudadanía

19:05pero no únicamente

19:07el uniforme

19:09sino que el uniforme

19:09es un elemento

19:11que va

19:13o un componente

19:14esencial

19:14para este nuevo modelo

19:16entonces

19:16en ese sentido

19:17cuando hablamos

19:19del equipamiento

19:19hay un

19:21este nuevo

19:22este

19:22multipropósito

19:24tiene 10 portas

19:25y esas 10 portas

19:27tienen una herramienta

19:28donde el policía

19:29tiene que utilizar

19:30cuando

19:32cuando necesite

19:33utilizar

19:33va a tener que utilizarlo

19:34entonces

19:35cada una de esas portas

19:36necesita de un entrenamiento

19:37específico

19:38es decir

19:39que se llevaron

19:40los entrenamientos

19:41específicos

19:41para utilizar

19:42por ejemplo

19:43el dispositivo

19:44de descarga eléctrica

19:45a lo que se conoce

19:46como la marca

19:47de Teise

19:48que actualmente

19:49estamos usando

19:49Teise 7

19:50pero también

19:51con las demás herramientas

19:53como utilizar

19:54el gas pimienta

19:55como utilizar

19:56el arma de fuego

19:56de manera precisa

19:57y concisa

19:58y cuando lo merite

19:59es decir

20:00que se impartieron

20:01una cantidad

20:03de asignaturas

20:04que son transversales

20:05en los procedimientos

20:06más frecuentes

20:07que el policía

20:08tiene que enfrentar

20:09o que tienen que intervenir

20:10en las calles

20:11por ejemplo

20:11el uso de la fuerza

20:12entonces

20:13todas esas herramientas

20:14que de una manera u otra

20:15tiene que utilizar

20:16como de manera clara

20:18y precisa

20:19en un momento determinado

20:20él puede utilizar

20:21una de esas herramientas

20:22es decir

20:23el gas pimienta

20:24si el dispositivo eléctrico

20:26si es la macana

20:28si es la tonfa

20:30y así sucesivamente

20:32y cuando va a neutralizar

20:33la persona

20:34como hacer los procedimientos

20:36o los protocolos

20:37para neutralizar

20:38una persona

20:39que haya cometido

20:40un delito

20:40por lo tanto

20:41seguimos

20:43identificando

20:43algunas debilidades

20:44para seguir fortaleciendo

20:46las competencias

20:47que necesita

20:48nuestra policía

20:49porque estamos

20:50con una policía

20:51de cara

20:52con el ciudadano

20:53ese acercamiento

20:54para generar

20:56evidentemente

20:56esa confianza

20:57y aumentar

20:58la credibilidad

20:59y evidentemente

21:01eso redunda

21:02en lo que es

21:03la calidad

21:03de servicio

21:04o sea

21:04un policía

21:06preparado

21:07con las competencias

21:08necesarias

21:09para ejercer

21:09las funciones

21:10de policía

21:11según el cargo

21:12según el puesto

21:13evidentemente

21:14la respuesta

21:15sería más efectiva

21:16eso trae consigo

21:17que en el proceso

21:18de desdiminuir

21:19la respuesta

21:21a los requerimientos

21:22ciudadanos

21:22pues se han hecho

21:23lo que se denomina

21:24la articulación

21:25de capacidades

21:26pero de doble vía

21:28las capacidades internas

21:30donde mencionó

21:31nuestro señor

21:32comisionado

21:32nosotros

21:33a una figura nueva

21:34que se le llama

21:35se le denomina

21:36por sus siglas

21:37en español

21:37CEPOL

21:38que es el centro

21:40de planeación

21:41y análisis

21:44de servicio

21:44de policía

21:45CEPOL

21:46y ahí convergen

21:47tres etapas

21:48principales

21:49que es la etapa

21:50de adquisición

21:51de datos

21:51la etapa

21:52de la planeación

21:53y la etapa

21:54de la ejecución

21:55supervisora

21:56y control

21:56esta primera

21:58que articula

21:58las capacidades

22:00institucionales

22:01es decir

22:01recoge todos

22:02los insumos

22:03necesarios

22:03que tienen que ver

22:04con investigación

22:05con inteligencia

22:07con asuntos internos

22:08con inspectoría

22:10con los encuentros

22:10comunitarios

22:11y con los cuerpos

22:12especializados

22:13de policía

22:14es decir

22:15que

22:15esos analistas

22:17que están preparados

22:18ya debidamente

22:18capacitados

22:19por un proceso

22:20de un mes

22:22de capacitación

22:23en distintas áreas

22:24van a recoger

22:25los insumos

22:26la segunda etapa

22:27que tiene que ver

22:27con

22:28la planeación

22:30estratégica

22:31donde están

22:32las mesas

22:32es decir

22:33la institución

22:35en esa mesa

22:36se podrán

22:37ver

22:39todas las estrategias

22:40que hay que

22:40trazarlas

22:41desde el punto

22:41de vista

22:42interno

22:42y desde el punto

22:43de vista

22:44con la articulación

22:44con la comunidad

22:45entonces

22:46existen

22:46las mesas

22:47estratégicas

22:47y las mesas

22:48operativas

22:49y las mesas

22:49operativas

22:50pues

22:50esto evidentemente

22:52se va dirigido

22:53a lo que es

22:53a nuestros policías

22:55esa orientación

22:56diaria

22:56que queda

22:56la policía

22:57para darle

22:58respuesta

22:59a los

23:01hotspots

23:01que son los puntos

23:02calientes

23:02que representan

23:03los territorios

23:04donde están

23:05ya los cuadrantes

23:06debidamente

23:07delimitados

23:08y por consiguiente

23:09entonces

23:10nuestros policías

23:11no irán

23:11a ejecutar

23:12acciones

23:13de manera

23:13intuitiva

23:14sino

23:14que estarán

23:16ejecutando

23:17acciones

23:17de manera

23:18puntual

23:19para reducir

23:20ya sea

23:21el fenómeno

23:21delictivo

23:22o la

23:22conflictividad

23:23social

23:24y la etapa

23:24tres

23:25evidentemente

23:26se articulan

23:27un sinnúmero

23:27de sistemas

23:28que es la etapa

23:29de ejecución

23:30supervisión

23:31y control

23:31es decir

23:32por ejemplo

23:33la cámara

23:34bodicán

23:35estarán

23:36en ese centro

23:37donde se mantiene

23:38encendida

23:38y eso obliga

23:40además de la transparencia

23:41obliga a la responsabilidad

23:43del policía

23:44de actuar

23:44digamos

23:45acorde a lo que establece

23:46nuestra constitución

23:47lo que establecen

23:49las leyes

23:49entre otros sistemas

23:51por ejemplo

23:51también tenemos

23:52que el policía

23:52no de manera intuitiva

23:54sale

23:54sino que sale

23:55a través de unas tareas

23:57que están definidas

23:58no sale

23:59a patrullar

24:00con una experiencia

24:01ganada de 10 años

24:02y 12 años

24:03evidentemente

24:04eso es importante

24:05pero la planeación

24:06y el mapa de calor

24:07y otro sistema

24:08están representando

24:09donde el policía

24:11tendrá que dirigirse

24:12para ejecutar

24:13algunas acciones

24:13que permita siempre

24:15atender al ciudadano

24:17y mantener

24:17una respuesta efectiva

24:19por lo tanto

24:20el entrenamiento

24:21es de manera

24:21continua

24:22y progresiva

24:23y

24:24por la identificación

24:26de la necesidad

24:26de nuestros policías

24:27entonces vamos a estar

24:29los capacitando

24:29ese es el instructor

24:30del campo

24:31cuando ellos salgan

24:32del aula

24:33también estarán

24:33supervisando

24:35estarán acompañando

24:36si serían como

24:37los coaching

24:38los mentoring

24:38que estarán

24:39encima del policía

24:41cada vez que tienen

24:41actuación

24:42para inducirlo

24:44cómo corregirlo

24:45cómo hacerlo mejor

24:46y eso es también

24:48una diferencia

24:48del modelo tradicional

24:49al modelo que tenemos

24:51en implementación

24:52hoy en día

24:53gracias

24:53a la voluntad

24:55del excelentísimo

24:55señor presidente

24:56volviendo al comisionado

25:01se habla mucho

25:02la palabra

25:03reforma

25:03policía

25:04y todo esto

25:06hoy

25:07se anuncia

25:08el modelo

25:08de patrullaje

25:09y en total

25:10mil

25:10ciento cincuenta

25:11agentes

25:12entonces una pregunta

25:13que siempre ronda

25:14todos estos

25:16forman parte

25:16de los llamados

25:17policías

25:18de la reforma

25:19o como tal

25:20se adoptaron

25:20otros agentes

25:22y si a esto

25:24se le dio

25:24un entrenamiento

25:25específico

25:26para que puedan

25:27estar

25:27adoptados

25:28a toda esta

25:29nueva modalidad

25:30si yo

25:31yo quiero hacer

25:32una claridad

25:32que suele ser

25:34muy

25:34digamos

25:36estigmatizante

25:37cuando uno

25:38diferencia

25:39a los policías

25:40de la reforma

25:40de los que no son

25:41de la reforma

25:43eso lo digo

25:43porque

25:44participaba

25:45en varios países

25:45donde se ha hecho

25:47esa diferencia

25:48y eso ha sido

25:48nefasto

25:50los policías

25:51que fueron

25:52que estaban

25:53hoy de azul

25:54y están

25:54seleccionados

25:55aparte de tener

25:56unas habilidades

25:58y unas

25:58y una disposición

26:00para estar

26:01en ese nuevo modelo

26:02son los mismos

26:03policías

26:03que tiene

26:04República Dominicana

26:05aquí no trajimos

26:05policías suizos

26:06no trajimos

26:07policías

26:07de otro planeta

26:08son policías

26:10de aquí

26:10de la tierra

26:10dominicanos

26:12que hicieron

26:13sus estudios

26:14algunos nuevos

26:15el cincuenta por ciento

26:17de los que están

26:18en el nuevo pilotaje

26:19son policías

26:20que reciben

26:21se graduaron

26:22con un año más

26:22de formación

26:24de clase

26:24y el resto

26:27son policías

26:28ya antiguos

26:29que han estado

26:30trabajando

26:31en diferentes partes

26:32del país

26:32se les dio

26:34un entrenamiento

26:34así como lo dije

26:35anteriormente

26:36un entrenamiento

26:37especializado

26:38atendiendo

26:40aquellos

26:40atributos

26:42o aquellas habilidades

26:43que necesitamos

26:44que los policías

26:45demuestren

26:46a la hora

26:46de hacer

26:46sus procedimientos

26:47para sintetizar

26:49la pregunta

26:51es

26:51una reforma

26:53se hace

26:53con los policías

26:54y se debe hacer

26:56también

26:56con la voz

26:57de los ciudadanos

26:58y este es un laboratorio

27:00en este laboratorio

27:01vamos a encontrar

27:02indudablemente

27:03muchas cosas

27:04que hay que mejorar

27:05y yo me alegro

27:06que sucedan

27:07las cosas

27:07para ir haciendo

27:08los ajustes

27:09lo importante

27:10de esta prueba

27:11piloto

27:11a diferencia

27:11de otros pilotajes

27:12que se han hecho

27:13es que estamos

27:14organizados

27:15para hacer

27:15una evaluación

27:16permanentemente

27:17se ha dispuesto

27:18que los días viernes

27:19se hagan unas sesiones

27:21para retomar

27:23los resultados

27:24de cada semana

27:25ir haciendo

27:25los ajustes

27:26de hecho

27:27ya hoy

27:28encontramos

27:28varios ajustes

27:29que se deben

27:30empezar

27:31a corregir

27:32y de eso

27:33se trata

27:33un pilotaje

27:34poner a prueba

27:35un modelo

27:35que está

27:36conceptualizado

27:37pensado

27:37pero otra cosa

27:39es echarlo a andar

27:40y a medida

27:41que vamos andando

27:42vamos haciendo

27:43los ajustes

27:43esperamos

27:44que al término

27:44de ello

27:45podamos ya

27:46normalizar

27:46un esquema

27:48un método

27:48de patrullaje

27:49para República Dominicana

27:51lo importante

27:52de estos procesos

27:53de reforma

27:54es que

27:55a diferencia

27:56de otros

27:56no se hacen

27:57de arriba

27:57hacia abajo

27:58lo estamos haciendo

27:59de abajo

28:00hacia arriba

28:00ustedes saben

28:01que en las estaciones

28:02de destacamento

28:03es donde

28:03se vive

28:04la realidad

28:04de la policía

28:06es donde

28:06encontramos

28:06la infraestructura

28:09que no es la mejor

28:10donde encontramos

28:11déficit

28:12de motocicletas

28:13encontramos

28:14desmotivación

28:15de los policías

28:16donde los policías

28:17están menos entrenados

28:19donde como usted

28:20lo dijo

28:20hay una alta

28:21rotación

28:22de ellos

28:23con muchos factores

28:24donde la carga

28:26laboral

28:26es muy alta

28:27y toda esta serie

28:28de cosas

28:29que hemos encontrado

28:30es lo que

28:31estamos

28:31empezando a mejorar

28:33y haciendo ajustes

28:35en la organización

28:36policial

28:36porque

28:37este laboratorio

28:38nos da insumos

28:39para que

28:40en la dirección central

28:41de recursos humanos

28:42se empiecen a hacer

28:43cambios importantes

28:44como usted lo dijo

28:45en los traslados

28:46en la forma

28:47como los policías

28:48salen a vacaciones

28:49como se hace

28:50la evaluación

28:50del desempeño

28:51de los policías

28:52nos va a arrojar

28:54una serie

28:54de aspectos

28:55fundamentales

28:56y en la parte

28:57administrativa

28:58nos va a dar

28:59muchos elementos

29:00para la reforma

29:01administrativa

29:01de la policía

29:02para optimizar

29:03mejor los recursos

29:04para el mantenimiento

29:05de los vehículos

29:06para encontrar

29:07nuevos modelos

29:08de optimización

29:08en la parte

29:10de combustibles

29:11para sistematizar

29:12y automatizar

29:13muchas cosas

29:14que hoy en día

29:15en la policía

29:15no están sistematizadas

29:16y automatizadas

29:17como el recurso humano

29:18como la nómina

29:20como todos los aspectos

29:21logísticos

29:22que merecen

29:23una automatización

29:24en pleno siglo XXI

29:25entonces

29:26esta es una oportunidad

29:27como lo digo

29:28para seguir

29:29encontrando

29:30elementos

29:31que van a ayudar

29:32a modernizar

29:33la policía

29:33en diciembre

29:35de 2022

29:36antes de su llegada

29:38pero como tal

29:39ya se hablaba

29:40de reformar

29:40a la policía

29:41y en ese momento

29:43fue anunciado

29:44como tal

29:45el funcionamiento

29:46del patrullaje

29:47por cuadrante

29:48no solo era

29:49que se tenía

29:51la conceptualización

29:52sino que

29:53se había lanzado

29:54como tal

29:55ya ese nuevo

29:56modelo de patrullaje

29:57ya existía

29:59esa intención

30:00entonces

30:01la duda

30:01nace ahora

30:02es por qué

30:03se hace

30:04un nuevo anuncio

30:05y

30:05qué cosas

30:07se identificaron

30:08que en aquella

30:09puesta en funcionamiento

30:10no funcionaron

30:11y por qué

30:13hubo que

30:13desecharlas

30:14como tal

30:15bueno

30:16yo no diría

30:17que desecharlas

30:17como tal

30:18creo que

30:18la evaluación

30:19que hicimos

30:20al inicio

30:21de la segunda ola

30:22de la reforma

30:23policial

30:24nos dio

30:24varios hallazgos

30:25como se lo dije

30:27anteriormente

30:28un nuevo modelo

30:29implica una

30:29conceptualización

30:30doctrinaria

30:31y en su momento

30:33se hizo un esfuerzo

30:35por lanzar

30:36el modelo

30:37la evaluación

30:39nos arrojó

30:39que había que

30:40fijar un propósito

30:42muy claro

30:42y tener un documento

30:43rector

30:44donde se estableciera

30:46qué componente

30:47debería tener

30:48ese modelo

30:48de patrullaje

30:50entonces el primer

30:51hallazgo fue ese

30:52y aquí lo estamos

30:53mejorando

30:54el segundo

30:55tuvo que ver

30:56con el entrenamiento

30:57recordemos que

30:58para la época

30:58no había avanzado

31:00tanto la reforma

31:01educativa

31:01como había avanzado

31:02y hoy en día

31:03los patrulleros

31:04están saliendo

31:05con un año

31:05de formación

31:06antes salían

31:07con dos

31:07tres meses

31:08ahora salen

31:09con un año

31:09después de unas

31:10pasantías

31:10eso quiere decir

31:11que ya tenemos

31:12unos policías

31:13con un mejor

31:13nivel de educación

31:14cosa que no lo

31:15teníamos en el 2021

31:16entonces el recurso

31:18humano es fundamental

31:19lo tercero

31:20es el equipamiento

31:21se ha venido

31:22adquiriendo un nuevo

31:23equipamiento moderno

31:24para las cámaras

31:25como cámaras de cuerpo

31:27no solamente vehículos

31:28en su momento

31:29se hizo un esfuerzo

31:30con el tema

31:31de movilidad

31:31transportación

31:32etcétera

31:33esta vez

31:33de acuerdo

31:34a los avances

31:35de la tecnología

31:35pues ya tenemos

31:36otros dispositivos

31:37que van a tener

31:38los policías

31:39para hacer uso

31:40de esos dispositivos

31:41y eso nos va a permitir

31:42también que

31:43podamos tener

31:44un patrullaje

31:45más inteligente

31:46y lo más importante

31:48de eso

31:48la continuidad

31:50de este proyecto

31:50que en muchos países

31:52se ha dejado de lado

31:53no hay muchos lanzamientos

31:55en otros países

31:55pero se deja de lado

31:56en este caso

31:57el señor presidente

31:59Luis Abinader

32:00ha dispuesto

32:01que no dejemos de lado

32:02uno de los temas

32:03más importantes

32:04en los cuales

32:05los policías

32:06se juegan la reputación

32:07como lo es el patrullaje

32:09y la actuación policial

32:10realmente

32:11estamos concentrados

32:12en seguir mejorando

32:13la actuación

32:14de los policías

32:15y esa es una preocupación

32:16del presidente

32:17de la comisión de reforma

32:19una reforma

32:19no se hace

32:20de la noche a la mañana

32:21un país

32:22cuando inicia reformas

32:23lo importante

32:25es sostenerla

32:26y esta es una apuesta

32:27por sostener

32:28modelos

32:29que han funcionado

32:30en otras partes

32:31del mundo

32:31y que hoy en día

32:32con la voluntad política

32:34del presidente

32:35de la república

32:36y la voluntad política

32:37de la misma institución

32:38estoy seguro

32:39que se van a arrojar

32:40importantes resultados

32:41hay que decir

32:42que la evaluación

32:43debe ser constante

32:44en el primer

32:45intento

32:46de hacer un esfuerzo

32:47por mejorar

32:48el patrullaje

32:49quizá faltó

32:51recoger más datos

32:52sobre la implementación

32:55esta vez nos hemos organizado

32:57con una lista

32:57de chequeo

32:58para estar

32:59permanentemente

32:59haciéndole seguimiento

33:00aquellos aspectos

33:02que merecen ser evaluados

33:04y merecen ser ajustados

33:06bien

33:06entonces

33:07en lo adelante

33:09¿qué filtros tendrán

33:11para sanear

33:12los patrullajes

33:13como tal?

33:14porque

33:14a voz populis

33:16existe ese estigma

33:17de que

33:18los policías

33:19hacen el llamado

33:20macuteo

33:21cobran peajes

33:22y demás

33:23entonces

33:23si ahora habrá

33:24algún tipo de filtro

33:26para sanear

33:28como tal

33:28y eliminar

33:30estas viejas costumbres

33:32que arrastra

33:33la policía

33:34en ese sentido

33:39pues

33:40justamente

33:41como

33:42se dijo

33:43y se han dicho

33:43ya tanto

33:44el señor comisionado

33:45y el coronel Nandy

33:46se ha creado

33:47un sistema

33:48de supervisión

33:50yo entiendo

33:50que

33:51la piedra

33:54filosofal

33:55tiene que ser

33:56meramente

33:56la supervisión

33:57y

33:58cuando se detecten

33:59en esa supervisión

34:00pues

34:01elementos

34:02que hayan

34:03o

34:04miembros

34:05que hayan

34:05cometido

34:07algún tipo

34:07de delito

34:08o como tú

34:10acabas de decir

34:10un macuteo

34:11pues se tomarán

34:12las sanciones

34:12drásticas

34:13de

34:14de vidas

34:15sin violar

34:16su debido

34:16proceso

34:17como parte

34:20de

34:20el cinturón

34:21y todo el equipamiento

34:22que tendrán

34:22los policías

34:23existe

34:24el TASER

34:25que es como

34:26que es

34:26toda una novedad

34:28a nivel

34:29nacional

34:30pero que pasa

34:30ya hemos visto

34:31videos

34:32en redes sociales

34:33de malos

34:34procedimientos

34:35y como tal

34:36que constituyen

34:37abusos

34:38policiales

34:39entonces

34:40si

34:41se le dan

34:42las herramientas

34:44y han tenido

34:44un entrenamiento

34:45pero aún

34:46vemos

34:46los excesos

34:48que quieras

34:48o no

34:49van a pasar

34:50en algún momento

34:51entonces

34:52que medidas

34:53tendrán frente

34:53a acciones

34:54desbordadas

34:55como tal

34:55ok

34:56que hay un

34:57entrenamiento

34:57pero

34:58como se

34:59contrarresta

35:00que el policía

35:01no pueda

35:01cometer

35:02los llamados

35:03abusos

35:03de poder

35:03bueno

35:10en este caso

35:11están los

35:13entrenamientos

35:13digamos que

35:14como dijimos

35:15anteriormente

35:16los entrenamientos

35:16van a ser

35:17continuos

35:18pero es posible

35:19que dentro

35:20de una masa

35:20un universo

35:21policial

35:22que aproximadamente

35:22tenemos

35:2340 mil

35:24miembros

35:24de la policía

35:25es posible

35:26que un miembro

35:27en algún momento

35:27quizás

35:28no aplique

35:29el procedimiento

35:30esperado

35:31sin embargo

35:32cuando detectamos

35:33ese tipo

35:34de práctica

35:35automáticamente

35:36nosotros empezamos

35:37a desplegar

35:38una serie

35:39de una batería

35:40de cursos

35:41talleres

35:41para que el policía

35:43esté refrescando

35:44los conocimientos

35:46de cómo

35:47aplicar

35:48en este caso

35:48específico

35:49el dispositivo

35:50de conducción

35:50de energía eléctrica

35:52recuerden ustedes

35:53que prácticamente

35:54esto es algo

35:56innovador

35:57para con nuestra

35:57institución

35:58lo utilizaban

35:59en algunas zonas

36:00específicas

36:01no sé si ustedes

36:02recuerdan

36:03hace unos años

36:04atrás

36:04que

36:05en la dirección

36:06regional

36:07Santo Domingo Este

36:08conocido como

36:09los Salcarrizos

36:10allí tuvimos

36:11a bien capacitar

36:12unos 240

36:13miembros policiales

36:15para la utilización

36:16del TEICE

36:17y ahí tuvimos

36:18resultados efectivos

36:19lo único que pasó

36:21que debió

36:22seguir el proceso

36:22de escalamiento

36:23y como pueden ver

36:24en este nuevo modelo

36:26de servicio público

36:28de policía

36:28estamos buscando eso

36:30un principio fundamental

36:32en este modelo

36:33es el escalamiento

36:35pero ese escalamiento

36:37va identificando

36:38fallas

36:39va identificando

36:40debilidades

36:41pero esas debilidades

36:42como dijo

36:43mi general

36:44Martín Tapia

36:45hay unos instructores

36:46de campo

36:47que automáticamente

36:49no se va a esperar

36:50a un mes

36:51ni dos meses

36:52es decir

36:52que se van a ir

36:53corrigiendo

36:54esas fallas

36:55porque los protocolos

36:56y los procedimientos

36:57son cambiantes

36:58porque el servicio

36:59de policía

37:00es muy dinámico

37:01y por consiguiente

37:02como decía

37:03mi general

37:03pues

37:04cada caso

37:06es distinto

37:07y al ser distinto

37:09entonces

37:09es posible

37:10que dentro

37:11de un universo

37:11policial

37:12posiblemente

37:13uno

37:13en una ocasión

37:14no aplique

37:15el TEICE

37:16debidamente

37:16como se le enseñó

37:18es como cuando

37:18uno va a un aula

37:19tiene 10 estudiantes

37:20y posiblemente

37:218

37:22hayan apropiado

37:23o interiorizado

37:24el conocimiento

37:25o las capacidades

37:26que necesitamos

37:27en ellos

37:28así mismo pasa

37:29con nuestro policía

37:31tenemos 25

37:32tenemos 30

37:32pero hay otros

37:33que necesitan

37:34de ese reforzamiento

37:35entonces

37:36cuando identificamos

37:37eso

37:37hay una figura

37:38en el instituto

37:40policial

37:40de educación superior

37:42que se le llaman

37:43los equipos

37:44móviles

37:44de capacitación

37:45continuada

37:46esos equipos

37:47además de los

37:48instructores de campo

37:49van a hacer

37:50énfasis

37:51en esos entrenamientos

37:53en virtud

37:54de las necesidades

37:55requeridas

37:56y a eso

37:57es lo que nosotros

37:58llamamos

37:58ese entrenamiento

37:59especializado

38:01que necesita

38:02el policía

38:03en virtud

38:04de fortalecer

38:05sus habilidades

38:06es decir

38:07que conjugado

38:08conocimientos

38:09habilidades

38:10y detrezas

38:11para que él pueda

38:12tener las competencias

38:13necesarias

38:14y de esa manera

38:15ir reduciendo

38:16cualquier protocolo

38:18que en un momento

38:19un policía

38:20no pudo aplicar

38:21pero se puede aplicar

38:23desproporcionalmente

38:25un policía

38:26pero en el universo

38:27del policía

38:28en su mayoría

38:30desde que estamos

38:30desplegando

38:31ese entrenamiento

38:32del sistema táctico

38:34entre pistola

38:35tesis

38:36y otras herramientas

38:37hemos visto

38:37un comportamiento

38:39muy aceptable

38:40de la ciudadanía

38:41con la policía

38:42y la policía

38:43de la mano

38:44con la ciudadanía

38:44lo que significa

38:45que cada día

38:46seguimos generando

38:47confianza

38:48y tratando

38:49de brindar

38:50la mayor calidad

38:51posible

38:51en el servicio

38:52que prestamos

38:52retornando

38:54al comisionado

38:55además del

38:56taser

38:56y el cinturón

38:57también los nuevos

38:58uniformes

38:59tendrán

38:59las cámaras

39:01corporales

39:01entonces

39:02lo primero

39:04es quién

39:04tendrá acceso

39:05a los archivos

39:05de esas grabaciones

39:07y si como ciudadano

39:09se me presenta

39:11algún inconveniente

39:12si yo

39:13puedo como tal

39:14recibir

39:15esos archivos

39:17es decir

39:18si la ciudadanía

39:19también puede llevar

39:20un proceso

39:21de solicitud

39:21y acceder

39:23a las grabaciones

39:24de los agentes

39:24cómo funcionará

39:25toda esa parte

39:26hay un protocolo

39:27que la institución

39:28ya estableció

39:29primero para

39:30el almacenamiento

39:32de las imágenes

39:32hay que decir

39:34que el almacenamiento

39:35de las imágenes

39:36es todo

39:37un proceso

39:38complejo

39:40en los cuerpos

39:40policiales

39:41por la inversión

39:43que hay que hacer

39:43para el almacenamiento

39:44la policía

39:46adquirió

39:46un servidor

39:47de primera generación

39:49que tiene

39:50la capacidad

39:51suficiente

39:51y eso gracias

39:52a la cooperación

39:53internacional

39:54para almacenar

39:55los datos

39:55provenientes

39:56de muchas fuentes

39:58pero especialmente

39:58de las cámaras

40:00de cuerpo

40:00que son datos

40:01que consumen

40:02mucha capacidad

40:03de memoria

40:04lo segundo

40:05es que

40:05hay información

40:06que es pública

40:07y esa información

40:09por ser pública

40:10puede ser solicitada

40:12por un ciudadano

40:14y tendría que hacer

40:16los trámites

40:16correspondientes

40:17ante la dirección

40:19de tecnología

40:19de la policía nacional

40:21y ahí hay unos protocolos

40:23que se tienen

40:25que aplicar

40:25lo otro

40:26es que cuando

40:26las imágenes

40:27están sometidas

40:28a procesos

40:29ya de judicialización

40:30de penales

40:31que comprometen

40:32y quizás

40:33la intimidad

40:33de personas

40:34no pueden ser

40:36usadas

40:36públicamente

40:38ahí sí hay

40:39una restricción

40:39en cuanto

40:40al uso

40:41de esas imágenes

40:42entonces dependiendo

40:43del contexto

40:44dependiendo también

40:45del procedimiento

40:46lo más importante

40:48de estas cámaras

40:49de cuerpo

40:50es que nos van a

40:51nos van a

40:52dejar

40:53la traza

40:54y grabados

40:54los procedimientos

40:55para

40:56o ser investigados

40:57posteriormente

40:58por la inspectoría

40:59de la policía

41:00nacional

41:00por asuntos

41:01internos

41:02por el mismo

41:04ministerio público

41:05ante cualquier

41:06duda

41:06o mal uso

41:08digamos

41:08de los elementos

41:09de servicio

41:10también es una

41:11prenda de garantía

41:12para los policías

41:13porque eso también

41:14le facilita una seguridad

41:15jurídica a los policías

41:17que ellos también

41:17pueden aportar

41:18estas imágenes

41:20y esos videos

41:20ante cualquier

41:22circunstancia

41:23o a cualquier

41:23investigación

41:24hay que decir

41:25que se ha hecho

41:26un esfuerzo muy grande

41:27para que

41:27la policía

41:29nacional

41:29empiece a

41:30a leer

41:32y a estar

41:33monitoreando

41:34permanentemente

41:35desde la

41:36dirección

41:37de la policía

41:37nacional

41:38desde el 911

41:38y desde la sala

41:40CEPOL

41:40empezar a monitorear

41:42lo que están

41:43haciendo los policías

41:44en servicio

41:45eso es fundamental

41:46porque nos va a permitir

41:47al tener

41:48al tener

41:49GPS

41:49la cámara de cuerpo

41:50vamos a saber

41:52la ubicación

41:52del policía

41:53en tiempo real

41:54y si está

41:56en el lugar

41:56donde se le ha

41:57indicado

41:58que esté

41:58durante su turno

42:00entonces

42:00el uso

42:01es muy

42:01muy importante

42:02de estos dispositivos

42:03estamos en la etapa

42:05de afinar los protocolos

42:06de hacer cultura

42:08también

42:08al interior

42:09de la policía

42:09nacional

42:10y cultura ciudadana

42:11porque todos

42:12estos equipamientos

42:13son fundamentales

42:15para que se haga

42:16un correcto uso

42:17de eso

42:18amplía un poco

42:19la pregunta

42:19que hizo

42:20anteriormente

42:21usted

42:21en cuanto

42:22al mal uso

42:23de algunos dispositivos

42:25como las pistolas

42:25eléctricas

42:26o como se denominan

42:28dispositivos

42:28menos letales

42:29que se han visto

42:31y son muy recorrentes

42:33no solamente acá

42:33sino en el mundo

42:34entero

42:35que se ha dispuesto

42:37se inició un entrenamiento

42:38de mil policías

42:39semanalmente

42:40precisamente

42:42los policías

42:43que salieron

42:43hoy a pilotaje

42:44se les está empezando

42:45a hacer un refuerzo

42:46también

42:46sobre el uso

42:47de la pistola

42:48Taser

42:48y sobre

42:50digamos

42:50los protocolos

42:51que hay que usar

42:52cuando haya necesidad

42:54de hacer uso

42:57de este dispositivo

42:58aquí lo más importante

43:00es

43:00un reentrenamiento

43:02permanente

43:03de los policías

43:04y se ha dispuesto

43:06que también haya

43:07un banco

43:07de lecciones aprendidas

43:08para que toda

43:10esta serie

43:10de procedimientos

43:12que se ven

43:12en las redes

43:13también se usen

43:14bajo ejercicios

43:15de simulación

43:16entonces

43:17con la adquisición

43:18de polígonos virtuales

43:20y con una serie

43:21de infraestructura

43:23que se empieza

43:24a vislumbrar

43:25en la policía nacional

43:26no estamos al 100%

43:27pero cualquier sala

43:29como esta

43:29puede ser usada

43:30para hacer ejercicios

43:32de simulación

43:32entonces aquí

43:33estamos pasando

43:34de una instrucción

43:36meramente legal

43:37o informativa

43:38del policía

43:39a que el policía

43:40se sienta

43:40como si estuviera

43:41haciendo un procedimiento

43:42en la calle

43:42y esto va a ser

43:44muy importante

43:45en el cambio

43:45de la educación

43:46porque realmente

43:47no solamente aquí

43:48sino en el mundo

43:49el policía

43:50necesita una educación

43:51hecha a la medida

43:52una educación práctica

43:54y una educación

43:55que intente recrear

43:58lo que realmente

43:59está pasando

43:59en la calle

44:00lo que ha pasado

44:01muchas veces

44:01es que a los policías

44:02se les da mucha

44:03información legal

44:03o teórica

44:04pero cuando salen

44:06a la calle

44:06no saben hacer uso

44:07de estos dispositivos

44:08eso lo hemos identificado

44:10en este pilotaje

44:11precisamente

44:12200 de estos

44:13que ya inician

44:14este pilotaje

44:16van a pasar

44:16a un refuerzo

44:17durante los próximos días

44:19bien

44:20entonces

44:20por último

44:21y que quizás

44:23ya llevamos

44:24bastante tiempo

44:26y en esta misma entrevista

44:27hemos mencionado

44:28mucho la palabra

44:28reforma

44:30la pregunta sería

44:31cuál es el nivel

44:32de avance

44:33qué otras cosas

44:34además del patrullaje

44:36pueden mostrar

44:37qué sigue pendiente

44:39y cuándo

44:40proyecte estar lista

44:41la reforma

44:42a la policía nacional

44:42bueno

44:43es una pregunta

44:43muy importante

44:44acabamos de terminar

44:45la elaboración

44:46de la nueva ley orgánica

44:47de la policía nacional

44:48la nueva ley orgánica

44:51de la policía nacional

44:52es un paquete

44:53de medidas

44:54y nuevas reglas

44:55que se han identificado

44:57en la policía

44:58a partir de distorsiones

44:59que actualmente

44:59tenemos

45:00en materia de carrera

45:01en materia disciplinaria

45:03en materia de supervisión

45:05en materia de diseño

45:07institucional

45:07en materia de régimen

45:08prestacional

45:10etcétera

45:10es una ley novedosa

45:12es una ley

45:13que fue muy bien diseñada

45:16durante ocho meses

45:17con muchos datos

45:19recogidos en el territorio

45:20diálogos con los policías

45:21con los ciudadanos

45:22la apuesta

45:24es un paquete grande

45:25yo creo que

45:26gran parte

45:27de la reforma

45:28descansa

45:29en un nuevo diseño legal

45:30que fije

45:31unas nuevas reglas

45:32a la carrera

45:33a la educación

45:34al sistema disciplinario

45:36y a todo el régimen

45:37prestacional

45:38y la seguridad social

45:39del policía

45:40estamos a puertas

45:41por disposición

45:43del señor presidente

45:44de hacer ya el trámite

45:45ante el congreso

45:46y esperamos

45:47que el país

45:48tenga una ley

45:49que pueda apalancar

45:51todos los cambios

45:52que requiere

45:52la reforma policial

45:54terminaría diciendo

45:55que las reformas

45:57no son de la noche

45:59a la mañana

45:59no tiene un plazo fijo

46:00tenemos unos planes

46:02que nos están llevando

46:04a que sea sostenible

46:05por ejemplo

46:05el plan 20.000

46:06incorporar 20.000

46:08policías

46:08que sean mejores

46:09que sean más

46:11pero que sean mejores

46:12este nuevo pilotaje

46:14que es un modelo

46:15organizado

46:16para que los policías

46:17que están saliendo

46:17graduados

46:18lleguen a un modelo

46:19más organizado

46:20se está adquiriendo

46:21una serie

46:21de tecnología

46:23y equipamiento

46:24necesario

46:25para que la policía

46:25proceda

46:26y seguimos trabajando

46:27en todo lo estratégico

46:29de la reforma

46:30esperando que la nueva ley

46:31cuando la tengamos

46:33aprobada

46:33en República Dominicana

46:34empecemos a hacer

46:36básicamente

46:37tres grandes áreas

46:38de reforma

46:39la del desarrollo humano

46:40en la policía

46:41la reforma operativa

46:43en la policía

46:44y la reforma administrativa

46:45y financiera

46:46son elementos importantes

46:49que va a apalancar

46:50la nueva ley orgánica

46:51de la policía

46:52bien

46:52muchísimas gracias

46:54a los lectores

46:55por acompañarnos

46:56durante esta entrevista

46:57recuerden

46:59dejar su like

47:00y suscribirse

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47:03continuar

47:04leyendo

47:06todas las informaciones

47:06relativas a este tema

47:08en listingdiario.com

47:09muchas gracias

47:10gracias

47:11a todos

47:12a todos

47:13a todos

47:14a todos

47:15a todos

47:16a todos

47:17a todos

47:18a todos

47:19a todos

47:20a todos

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