Skip to playerSkip to main contentSkip to footer
  • 6 days ago

Category

📚
Learning
Transcript
00:00อันทำทำได้กัน
00:18ยินดีต้อนรับ ฆนากรมการ ประมือน ม. การเตรียมความพร้อม และพัฒนาอย่างเข้ม
00:25เก็ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่สองด้วยความยินดียิ่ง
00:32ข้อมูลผู้ขอรับการประมืน นางสาวพรพิมนต์สกุญรักษ์
00:39ตำแหน่งครูผู้ช่วย โรงเรียนอนุบาลรัตนบุรี
00:45สำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประทมศึกษา สุริงเขตสอง
00:52เกิดเมื่อวันที่ 9 พศภาคม พุทธศกลาส 2538 ปัจจุบันอายุ 30 ปี
01:02ประวัติด้านการศึกษา สำเร็จการศึกษาระดับประทมศึกษา
01:09จากโรงเรียนบ้านหน่องคู จังหวัดสุริน
01:13สำเร็จการศึกษา ระดับมัทยมศึกษา จากโรงเรียนรัตนบุรี จังหวัดสุริน
01:22สำเร็จการศึกษา ระดับปริญญาตรี
01:27วิชาเอกพละศึกษา สถาบรรณการพละศึกษา วิทยาเขตสีเศรษ
01:35ประวัติ การรับราชการ
01:38เริ่มบรรจุ รับราชการเมื่อวันที่ 14
01:42พฤษภาคม พุทธศกราษ 2567
01:47ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย วิชาเอกพละศึกษา
01:51นะโรงเรียนอนุบาลรัตนบุรี
01:55สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประทมศึกษา สุริงเขต 2
02:01ชั่วโมงการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา พุทธศกราษ 2568
02:09ชั่วโมงสอนประกอบด้วย
02:12วิชาพละศึกษาระดับชั้นประทมศึกษา ปีที่ 1-6
02:18วิชาวิทยาศาสตร ระดับชั้นป่อ 2
02:22วิชา ป้องกันการทุจลิต
02:26กิจกรรมลดเวลาเรียน
02:29กิจกรรมลูกเสือเนธนารี
02:32ชมรม กิจกรรมสตวดมน
02:36รวมจำนวนชั่วโมงที่สอน 26 ชั่วโมงต่อสัปดา
02:41การปฏิบัติหน้าที่ งานพิเศษและงานอื่นๆ ที่ได้รับมอบหมาย
02:47ได้รับมอบหมายหน้าที่พิเศษจากโรงเรียนให้ปฏิบัติหน้าที่ดังนี้
02:541. กลุ่มงานบริหารวิชาการ
02:58ปฏิบัติหน้าที่การสอนวิชาพระศึกษา
03:03ในระดับฉันปธมศึกษาปีที่ 1-6
03:07ปฏิบัติหน้าที่การสอนวิชาวิทยาศาสตร
03:12ในระดับฉันประธมศึกษาปีที่ 2
03:16ปฏิบัติหน้าที่เจ้าน่าที่บริบาลนักเรียน
03:202. กลุ่มงานบริหารกิจการนักเรียน คู่ประจำชั้นประทมศึกษาปีที่ 1-6
03:303. กลุ่มงานบริหารงบประมาณและสินสัตว์ ดูแลเงินออมนักเรียนชั้นประทมศึกษาปีที่ 2-3
03:414. กลุ่มงานบริหารทั่วไป ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โคงการกรียาศีภายในโรงเรียน โคงการประชาทิประไตยในโรงเรียน
03:565. ปฏิบัติหน้าที่คู่เวมประจำวันสุข 0. ปฏิบัติฐ์หน้าที่จัดเตรียมอาคารสถานที่ ในการปฏิบัติ
04:06กิจกรรมต่างๆ ภายในสถานศึกษา
04:09หน้าที่อื่นๆ ที่ได้รับมอบหมาย
04:12โดยให้การสนับสรุนและช่วยเหลือในสถานศึกษา
04:16ผลการปฏิบัติงานตามเกรณ
04:20การประมืนการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม
04:24ตำแหน่งครูผู้ช่วย
04:27องค์ประกอบที่ 1. การประมืนผลการปฏิบัติตน
04:321. วินัย และการรักษาวินัย
04:36ข้าพระเจ้าแสดงออกทางอารมณ์
04:39กิลิยา ท่าทาง
04:42และการสื่อสารได้เหมาะสมทั้งต่อผู้เรียน
04:45ผู้บังคับบัญชา เพื่อนรวมงาน
04:48ผู้ปุกคองและบุคคลอื่น
04:51มีใจขติเชิงบวกกับประเทศชาติ
04:54ปฏิบัติตนตามกฎหมายระเบียบแปบแผน
04:57หลักเกรณ์และวิธีปฏิบัติรัจการ
05:00และกระทำตนให้เป็นประโยชน์ต่อตนเองและสังคม
05:062. คุณธรรม จริยธรรม
05:10คาพาเจ้าปฏิบัติตน
05:11เป็นผู้ที่มีคุณธรรม จริยธรรม
05:15ดำรมตนตามหลักสาสนา
05:18ที่นับถือย่างเข้งคัด
05:20และปฏิบัติตนกามขนบธรรมเนียม ประเบนีไทย
05:25จิตอาศาและการร่วมงานกับทางชุมชน ทรงเสริมให้สิทธิ์เข้าร่วมประเภณี วัฒนธรรมอันดีงามของท้องดิน
05:363. จัญญาบันวิชาชีพครู ข้าพระเจ้าปฏิบัติตนให้เหมาะสมกับความเป็นครู ตามจัญญาบันวิชาชีพครู
05:474. เห็นคุณค่าและความสำคัญของการเป็นครูที่ดี มันพัฒนาตนเองและผู้เรียน จัดการเรียนการสอนที่ผู้เรียนเป็นสูนกาง
05:585. มีความรัก ความเมตรา เอาใจใส่ ช่วยเหลือทรงเสริมสนับสนุน ให้บริการผู้เรียนทุกคนด้วยความสมือภาค
06:096. ไม่อาศัยวิชาชีพแสแวงหาผลประหยุที่ไม่ถูกต้อง ไม่ปฏิบัติตนสมผล เชิงรวบต่อองค์กร
06:187. ทำงานร่วมกับผู้อื่นได้โดยยึดหลักความสามหี และยึดมั่นในการปกควรระบอบประชาที่ประไต อันมีพระมหาฆษัตร์ทรงเป็นประมูก
06:304. การดำรงชีวิต ตามหลักปรัดยาเศรษกิจพอเพียง
06:365. จิตวิญญาณความเป็นครู
07:055. ภาพเจ้าปฏิบัติตนตามหน้าที่ ที่ได้รับมอบหมายอย่างเต็มความสามารถ
07:115. เข้าสอนตรงเวลา เต็มเวลา เอาใจใส่ต่อการปฏิบัติหน้าที่อย่างสม่ำสมือ
07:185. ตั้งใจปฏิบัติหน้าที่ในการถ่ายทอดความรู้ให้แก่ผู้เรียน
07:235. เพื่อให้ผู้เรียนประสบผลสำเร็จ
07:26ตามสักกัยภาพและความส่วนใจของผู้เรียน
07:30คอยช่วยเหลือ เป็นที่ปรึกษาเกี่ยวกับปัญหาของผู้เรียนในด้านต่างๆ
07:366. จิตสำนึกความรับผิดชอบในวิชาชีพคู่
07:41ข้าพระเจ้า มีเจคติเชิงบวกกับวิชาชีพคู่
07:46มุ่งมั่นในการสร้างสรรนวัตกรรมใหม่ๆ เพื่อพัฒนาวิชาชีพ
07:51ยืดมั่นปฏิบัติตนตามจรรยบัลวิชาชีพคู่อย่างเค้งครับ
07:56ทำให้เกิดความรัก ความสัทธา และยืดมั่นในอุโดมการแห่งวิชาชีพ
08:03ไม่ปฏิบัติตนเสริงเสริม เชิงรบต่อองค์กร
08:08และเป็นแบบอย่างที่ดี ให้แก่เพื่อนรวมงาน
08:12องค์ประกอบที่ 2. การประเมืนผลการปฏิบัติงาน
08:181. การจัดการเรียนการสอน
08:22ข้าพระเจ้ามีการสร้างและพัฒนาหลักสูตร
08:26โดยมีการวิเค้าและประชุมเพื่อจัดทำหลักสูตรกุ่มสาระ
08:31มีการออกแบบหน่วยการเรียนรู้
08:34โดยการกำหนดโครงสร้างหน่วยการเรียนรู้
08:38และจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้อย่างคบถ้วน
08:42ในการวิเค้าผู้เรียนเป็นรายบุคคล
08:46เพื่อเป็นกลยุทธ์ในการจัดการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับผู้เรียน
08:51จัดกิจกรรมโดยในผู้เรียนเป็นสำคัญ
08:55มีการสร้างและพัฒนาสื่อ นวัตกรรมเทคโนโลยี
09:00ทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้อย่างสม่ำเสมอ
09:04มีการวัดและประมืนผลที่สอดของสามระเบียบ
09:08การวัดและประมืนผลที่หลากหลาย
09:122. การมริหารจัดการชั้นเรียน
09:17ข้าพระเจ้า จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมการเรียนรู้
09:22กระบวนการคิด และพัฒนาทักษักชีวิตผู้เรียน
09:27ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
09:31โดยมีการศึกษาและรวบรวมข้อมูลให้ผู้เรียนลายบุคคล
09:36เพื่อแก้ไขปัญหาและพัฒนาผู้เรียน
09:39มีการฟูกฝังคุณธรรม จะเรี้ยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ให้แก่ผู้เรียน
09:47เพื่อให้เกิดข้านิยมที่ดีงาม
09:503. การพัฒนาตนเอง
09:53ค่าพระเจ้า มั่นศึกษา และพัฒนาตนเองอยู่เสมือ
09:58มีการจัดทำแผนพัฒนาตนเอง
10:01และเข้าร่วมกิจกรรมการฝึกกบรม
10:04หรือกิจกรรมการและเปลี่ยงเรียนรู้
10:07กับเพื่อนครู ทั้งในโลงเรียน
10:10และนอกสถานศึกษา
10:12มีการเปลี่ยนแปลง เรียนรู้
10:15และหาแนวทางในการแก้ปัญหาร่วมกันกับครู
10:19ผู้บริหาร ผู้ปุกคอม
10:22และเพื่อนร่วมวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง
10:254. การทำงานเป็นทีม
10:29ข้าพระเจ้ามีการทำงานเป็นทีน โดยร่วมมือ ร่วมใจ
10:35เพื่อดำเนินการให้บันลุเป้าหมายร่วมกัน ทำงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างดี
10:42มีมนุษย์สัมพันธ์ที่ระหว่างเพื่อนร่วมงานและผู้บังคับบัญชา
10:47เข้าร่วมกิจกรรมวิชาชีพ ทั้งภายในและภายนอกองค์กร
10:53โดยยอมรับฟังความคิดเห็นของเพื่อนร่วมงาน และมัดติดการประชุม
10:59ซึ่งทำให้เกิดความสามาคีในหมู่คณะ ส่งผลให้การปฏิบัติงานต่างๆ ราศพความสำเร็จเป็นอย่างดี
11:095. งานกิจกรรมตามภารกิจบริหารงานของสถานศึกษา
11:17ข้าพเจ้ามีความรู้ความเข้าใจในภาระของสถานศึกษาเกี่ยวกับงานวิชาการ
11:24งานงบรมาณ งานบริหารทั่วไป และงานบริหารบุคคล
11:30และมีส่วนร่วมในการปฏิบัติงานอย่างเหมาะสม
11:346. การใช้ภาษาและเทคโนโลยี
11:396. ข้าพเจ้าใช้ภาษาและเทคโนโลยีในการปฏิบัติงาน
11:456. ตามหน้าที่อย่างถูกต้องเหมาะสม
11:486. มีการใช้ภาษาไทยอย่างถูกต้อง
11:517. ทั้งการอ่าน การพูด การเขียน
11:557. มีการใช้ศือและเทคโนโลยีในการจัดการเรียนการสอน
12:007. เพื่อให้การเรียนการสอนเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาค
12:04ศษีภาค ผู้เรียนสามารถทำความเข้าใจและเห็นภาพได้อย่างชัดจก
12:11คาาพษเจ้าได้เข้ารว่มกิจกรรมส่งส Amelia บ أنค...!
12:13Theo, ศาสเจ้า ได้เข้าร่วมกิจกรรมส่งสร้องการเรียนรู้และใช้โกรยุษย์ในการพัฒนาอย่างหลาก ๆ
12:20และการพัฒนาน่าที่โดยความตั้งใจ 안녕하세요. มมั่นและทุ่มเท
12:26อย่างเต็มกําลังความสามารถ ตลอดจนมีการพัฒนาตนเองอย่างสม่ำเสมือ
12:32และได้รับรางวันความภาคคุมใจดังนี้
12:361. นำนักเรียนเข้าร่วมแข่งขันกีลาฟุตบอล 7 คน
12:42รุ่นอายุไม่เกิน 12 ปี
12:45น้องหินขับ นะสนามโรงเรียนบ้านน้องหิน
12:48ได้รับรางวันรองชนะเลิศอำดับหนึ่ง
12:52ขอขอพระคุณ คณะกรรมการทุกท่าน
12:58ที่ให้เกียร์มาประเมิน การปฏิบัติงานในครั้งนี้
13:03ข้าพเจ้าขอน้อมรับทุกคำแนะนำ
13:07พร้อมนำไปปฏิบัติ และพัฒนางานให้ดียิ่งขึ้น
13:11เพื่อให้เกิดผลดีกับนักเรียน
13:14ซึ่งจะเป็นยวชนที่ดีของชาติสื่อไป
13:18ขอขอพระคุณค่ะ

Recommended