Arconada comenta los estrenos de cine de la semana y Encarna Jiménez y Ayanta Barilli toda la actualidad cultural.
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CreatividadTranscripción
00:00Bueno, vamos a ver, hoy todos aquí, los titulares, todos alineados, nadie en el banquillo, todo el mundo en el césped.
00:07Luego nos hacemos una foto, ¿eh?
00:08Esto no se da mucho, porque vamos un poco a sato de nada.
00:12Exacto, exacto.
00:13Bueno, pues empezamos por el cine como hacemos siempre, Andrés.
00:15Como siempre.
00:17Pues venga, vamos, reprisa. Vamos con una película que a mí me ha gustado, me ha sorprendido.
00:20Se llama Hamburgo.
00:22En principio porque no esperaba mucho de ella, pero luego cuando ya la he ido viendo,
00:25he ido entrando en un tema que debería contarse más en el cine, en la esclavitud sexual.
00:31Es decir, esas mujeres explotadas, venidas a veces del este, venidas a veces de Sudamérica, venidas a veces de la propia España,
00:39y de la que en este caso se centra en España, pero puede serte a cualquier país del mundo, absolutamente a cualquiera,
00:45donde estas mujeres son bastante ignoradas por la sociedad y por supuesto por las autoridades,
00:52que a no ser que ya sea algo fragante y se metan de lleno y entonces hagan limpieza y salgan los titulares del periódico.
00:58De diez días.
00:59No hace nadie nada por ello y es un tema molesto de alguna forma, por lo cual tampoco se habla mucho de ello.
01:06Y esto es la historia, la historia de un perdedor absolutamente, de un hombre que no tiene nada en la vida y que todo le ha ido mal,
01:12magnífico Jaime Lorente, pues le actúa de transportista de estas mujeres de un club alterne a otro.
01:21Tampoco piensa mucho lo que está haciendo, él necesita trabajar, le ha brindado ese trabajo a un amigo de la infancia,
01:28que es uno de los prosenetas de estas mujeres, y va a haber en un momento dado la oportunidad de poder salir.
01:36Evidentemente no le puede salir nada bien y a partir de aquí se inicia una película que,
01:41todo lo engloban ahora, te lo he dicho muchas veces, en thriller.
01:43Sí, tiene momentos de thriller, pero no tiene acción suficiente.
01:46Es una película, como se llamaba antes, de cine negro.
01:49Es decir, que uno entra en el planteamiento, en la oscuridad de la historia y sobre todo que hay un guión detrás.
01:56Y a partir de ahí, entras o no entras, ojo, te puede gustar o no.
01:59Y además es verdad, estaba acordándome de uno, no sé si es cuál y ser, dos, me parece,
02:04que hay precisamente una trama de trata de mujeres rusas, de jóvenes rusas.
02:10Entonces, claro, pues este, resulta que hay una chica muy joven,
02:14donde él está trabajando porque ha dejado ya la CIA y todo,
02:18y quiere llevar una vida normal.
02:19No puede ser, porque tiene una capacidad y luego tiene una, digamos, una fibra moral
02:24que no perdona cuando alguien abusa de un débil, tiene que hacer lo que tiene que hacer.
02:30Y tiene unas primeras escenas, y sobre todo hay un malo, muy malo,
02:34que es que esta gente es muy mala, es muy asesina y tal,
02:39y le hace una fechoría al final, pero muy bien hecho.
02:42Y está muy bien descrito ese sistema de esclavitud sexual que no se nota,
02:45pero es, pero solo es si te rebelas, si no, todos muy amigos.
02:50Amigo, como te quieras salir de la disciplina, entonces, pero, por cierto,
02:55es de las mejores, es que está haciendo el Sengualsito en esa serie,
02:58que tiene mucho éxito porque pega muy bien, y antes yo no lo podía soportar,
03:04y goto con Morgan Freeman, no puede ser.
03:06Y sin embargo, en esa serie, la última la ha hecho en Italia, en Sicilia,
03:11pero claro, pega unos mandobles el tío, inhumanos,
03:13nadie puede pegar así, que te dejan muy tranquilo.
03:17Javier dice, mira, un malo menos, hombre.
03:19Son películas muy entretenidas.
03:20Vamos con Blindado, yo esperaba un poco más de ella,
03:23pero bueno, al final también son de esas que se ven,
03:26pero yo esperaría la plataforma, igual que tengo una cosa, te digo otra.
03:28Está interpretado por Bill Skarsgård, de la saga Skarsgård,
03:32el padre, el hermano, son todos tan conocidos,
03:34y Anthony Hawkins, que no se retira nunca,
03:36y que sigue estando muy bien.
03:38Bueno, en esta ocasión, hablamos de un lado de poca monta,
03:40de coche, se mete en un coche, y no puede salir de él.
03:45No puede salir de él.
03:46Como la cabina.
03:47Y aparece el dueño, que es Anthony Hawkins,
03:51y le va explicando todas las modalidades de ese coche,
03:54y de cómo está hecho, y cómo es una trampa mortal.
03:58¿Por qué?
03:59Pues lo tendré que ver, porque si os cuento más, os cuento la peli.
04:02Así que, bueno, entretenida y va a pasar el rato.
04:04Y ahora, voy a hablarte de una película tostón, donde las haya.
04:08Estoy hasta el mismo, hablo del jockey,
04:11y de que estas películas, pedantes, aburridas, absurdas,
04:17con giros que no tienen nada que ver,
04:19no entiendes nada de la película, y te aburre, y te aburre, y te aburre.
04:23Bueno, pues luego resulta que tengo compañeros que la ponen por las nubes,
04:28y cuando hay una película entretenida, dirigida a un público mayoritario,
04:32que está bien hecha, que contiene elementos necesarios
04:35como para que el guión y la puesta en escena sea buena, la ponen a parir.
04:39Entonces, no puedo entender por qué esto, esto,
04:42porque ya no es que no me atrevo ni a decir que esto es una película,
04:45esto tiene algún sentido.
04:47Es que es muy mala, muy mala, y muy aburrida.
04:53¿Qué narices hago yo perdiendo el tiempo viendo el jockey?
04:55Lo único que me merece la pena, una vez más, es su actor,
04:58que es un actor de origen argentino,
05:01lo que pasa es que trabaja en Francia, es muy conocido en Francia,
05:04y Órsula Corbero, que de nuevo demuestra que es una actriz magnífica,
05:08y que cada día es mejor actriz,
05:10y que yo no tengo nada en contra del trabajo de estos dos actores,
05:12pero digo, ¿y por qué se admitieron esto?
05:14O sea, es que realmente, cuando es algo tostonazo,
05:18es que me saca de quicio.
05:19Pero eso me saca de quicio cuando leo,
05:22y casi la califican de obra maestra,
05:23y dicen, mira, de verdad, o sea,
05:25vete a tomar el pelo al familiar más tecano que tienes.
05:28Yo eso me consuelo, si te sirve de consuelo,
05:32hay una fórmula para que tú pases por la...
05:35Mira, tú vas a filming, ¿no?
05:36Entonces en filming te dicen, por ejemplo,
05:39primero el anuncio es lo que sea,
05:42dice, por ejemplo,
05:43es como si King Kong se pasara por una vieja película de Nicolás Rey,
05:49y después en casa de Woody Allen se tomara unas copas
05:52con John Cassavetes.
05:56Dice, ¿Mandy?
05:56¿Mandy?
05:57Dice, pero luego...
05:59Lo he entendido perfectamente.
06:01Sí, ya, ya, pero luego hay que explicar la película.
06:04Y eso es peor, porque entonces te dicen,
06:07como si en una especie de túnel sin principio ni fin,
06:12tú vieras pasar tu vida o la de otros
06:15en una especie de tío vivo de sensaciones,
06:20de sentimientos encontrados,
06:22de realidades paralelas.
06:25Punto.
06:26Bueno, esto son como las explicaciones
06:28de las exposiciones de arte contemporáneo.
06:30Exactamente, estaba avanzando en eso.
06:33Sí, pero hombre,
06:35pero es que a lo mejor la película es
06:36estudio en terror, estudio en terror,
06:38la célebre tal,
06:40la lían de tal manera y dicen,
06:42a ver si no va a ser de miedo,
06:44porque claro, ya,
06:45pero es que como filming está en venta
06:48y ha comprado un montón de películas.
06:50Es un gran contenedor.
06:51Sí, señor, es muy bueno,
06:52pero claro, tiene la cantidad,
06:54es que te estrenan cada día 23 bodas.
06:56Y el que está,
06:57que es una especie de bolchevique loco,
06:58el que hace eso,
07:00yo ya lo veo con fascinación,
07:02porque yo no he visto a nadie
07:03contar menos de una película
07:05que te quiere vender
07:06que lo normal es que pases a otra
07:08o te vayas a otra plataforma,
07:10porque ¿qué te expulsa?
07:11Te trata como si fueras tonto.
07:13Y debe ser como yo, ¿qué?
07:14Pues eso.
07:15O sea, no vayáis.
07:16Sí.
07:18Bueno, vamos a una exposición
07:20en el Prado absolutamente...
07:22Sí, de las que merecen la pena verse.
07:25Pues se trata de Paolo Veronese,
07:281528-1588.
07:31Muchas gracias,
07:32porque no han puesto ningún subtítulo
07:34horripilante.
07:36Simplemente el nombre...
07:37No han dicho
07:37la sombra y la luz,
07:39o la línea y la mancha,
07:42y cosas así.
07:43Porque no han llamado al de Filmin.
07:44Claro, en cuanto vendan Filmin,
07:47el nuevo dueño venderá al polchevique loco
07:50y entonces ya se colocará.
07:52Bueno, pues es una exposición
07:54que el comisario es el director del museo,
07:57junto con un investigador italiano,
07:59que es Miguel Falomir,
08:01y que es un especialista en renacimiento,
08:05fundamentalmente renacimiento italiano,
08:07y especialmente dedicado en los últimos 20 años
08:10a traer los grandes pintores venecianos.
08:14Se ha hecho Tiziano,
08:15se ha hecho Tintoretto,
08:18se ha hecho, bueno,
08:20algunos menores,
08:21y ahora Veronese,
08:23que son autores
08:24que están en las colecciones reales,
08:27por eso los tiene el Prado,
08:28y porque fueron muy del gusto
08:31de los reyes españoles,
08:35de Felipe IV y de Velázquez.
08:38Que era el que compraba los cuadros.
08:40Oye, que te elija los cuadros Velázquez,
08:43amigo mío.
08:44Hombre, es un lujazo, ¿no?
08:45Hay uno de los momentos estupendos,
08:47la diana que tienen,
08:48que está en el Prado,
08:50la escultura,
08:51que se la trae,
08:52y por si acaso la estropeaban,
08:54todo el viaje en barco lo hizo.
08:56Velázquez abrazaba a la diana,
08:58que eso es que lo estás viendo.
09:00Qué bonito.
09:01Es así.
09:02Bueno, pues es una exposición amplia,
09:06ciento y pico obras,
09:08y que no solamente tiene,
09:10hay 45 de Veronese o El Veronés,
09:15porque era de Verona.
09:16Y el resto,
09:19pues de los que le influyeron,
09:21como Tiziano, Parmigianino,
09:23Tintoretto, o sea, casi nadie,
09:25y o los que lo siguieron,
09:28o que eran, en cierta manera,
09:30se vieron influidos por el greco Rubens
09:33o Alonso Cano, por ejemplo.
09:36Y hay, bueno, pues tiene como seis partes.
09:40La primera es de Verona a Venecia,
09:43es las influencias que tiene.
09:46Él nace en Verona.
09:48En Verona hay mucha ruina clásica.
09:51En Venecia no, porque se hace después,
09:54se funda después,
09:55pero en Verona sí.
09:56Por lo tanto, él ya tiene un background clásico,
10:00de ver ruinas romanas, etc.
10:02Pero además también tiene, bueno,
10:05Palladio.
10:06O sea, los estudios de arquitectura
10:09de Palladio y Serleco
10:11se tradujeron mucho.
10:12Por lo tanto, ahí lo que vemos es,
10:14bueno, pues de Parmigianino,
10:16a lo mejor toma ciertas,
10:18para los retratos,
10:20y luego también de las ruinas romanas, etc.,
10:23pues también extrae
10:25y de los libros de arquitectura.
10:28Y estas bases son las que después se despliegan
10:31en lo que es, digamos,
10:33el núcleo más potente de la exposición,
10:36que es la arquitectura,
10:38cómo recrear arquitectura y escenografía.
10:43Y ahí tenemos, claro,
10:45presidiendo casi el lavatorio de Tintoretto,
10:49que es que es impresionante,
10:51el del Prado.
10:52Y tenemos enfrente,
10:54y se puede ver muy bien
10:56cómo Tintoretto se basa más en Serlio,
11:00el otro más en Palladio,
11:01y cómo crean siempre un punto de fuga
11:04lejano en Tintoretto.
11:05Y, sin embargo, el veronés
11:09lo que hace es desplegar las figuras
11:11como muy cerca.
11:13Y la ruina, así.
11:14Siempre jugando con la perspectiva.
11:16Sí, pero acercándolo al espectador.
11:19Y luego tiene...
11:20Está bien montada.
11:21O sea, es una de esas exposiciones
11:22bien pensada.
11:24Sí, sí, sí.
11:24La te la tiene que explicar también, eh.
11:26Y está bien,
11:27también se va a prender a los museos.
11:29Sí, sí, sí.
11:31Aparte, bueno,
11:32ya hemos comentado mil veces
11:34que la página web del Museo del Prado
11:37es de las mejores.
11:38Y el Instagram,
11:39que te ponen todos los días sobras
11:40y te las explican.
11:41Y ahí, Miguel Falomir
11:43te hace una explicación en media hora.
11:46Esto es fascinante.
11:47Yo lo voy porque hay otra escuela
11:50que es lo contrario,
11:51que es la historia de las vedutas,
11:54por ejemplo, los de Belín y etcétera.
11:56Siempre es sacar,
11:57pero un paisaje,
11:58no una pieza de arquitectura,
12:01sino un paisaje.
12:01La veduta es una vista
12:03por una ventana,
12:05pero que da lugar
12:05a otro paisaje
12:06que no es ese,
12:07que tiene alguna relación extraña.
12:10Y es una cosa fascinante,
12:12porque dice,
12:13¿qué hace ahí ese cuadro?
12:14En otro cuadro,
12:15que además no se parece,
12:16no es como si la Virgen
12:17aparece cuando era niña.
12:19No, no, no.
12:19Tiene algo que ver
12:21o simplemente el pintor
12:22la ha querido poner ahí.
12:23Y son siempre,
12:24hay razones complicadísimas,
12:26pero que estéticamente
12:27algo tan complejo
12:28parece normal.
12:30Dice, ¿cómo que normal?
12:31Hasta que te pones
12:31a explicar el cuadro.
12:33Verones también
12:33utiliza mucho el paisaje,
12:35como dices,
12:36puede haber un paisaje
12:37que aparezca
12:38en el nacimiento
12:40de Jesucristo
12:41y en otra cosa
12:43que no tiene mucho que ver.
12:44Luego,
12:45allí hay un espacio
12:46para las grandes escenas
12:47que hacían,
12:48que era mostrar
12:49la riqueza
12:51también de las telas
12:54y de las mesas
12:55venecianas
12:56y luego pues
12:58los primeros cubiertos
13:00que están hechos
13:01con roca,
13:03una cosa muy bonita.
13:06También,
13:07bueno,
13:07pues lo que eran
13:08esa expansión.
13:11Luego,
13:12hay mitologías,
13:13alegorías,
13:14también,
13:15el último,
13:17digamos,
13:18después del Concilio de Trento,
13:19cómo va cambiando también,
13:21incluso la paleta,
13:22él,
13:23hay un verde veronés,
13:24o sea que él mete
13:26muchos colores
13:27diferentes
13:28y luego pues también
13:31tienen los que
13:32vienen detrás de él,
13:34por ejemplo,
13:35Alonso Cano,
13:36hay un Cristo muerto
13:37impresionante
13:38y acaba con un cuadro
13:40con el de Teniers
13:41de las colecciones
13:42de la dinastía austriaca
13:45que se ve
13:46que ya tenía,
13:48el emperador
13:49tenía unos veronés
13:51que aparecen
13:52pintados allí
13:53y, bueno,
13:54es bastante ilustrativo
13:55de que peronés
13:57que hubo un tiempo
14:00en el siglo XX,
14:03sobre todo,
14:04que decían manieristas
14:05y entonces no se les hacía caso
14:07o se buscaba
14:09como en lo esencial,
14:10pero aquí se ve
14:12lo que tiene de Rafael,
14:13lo que tiene de Palmitiano,
14:14las diferencias con Tintoretto
14:16y la evolución.
14:17Es muy extraño
14:18cómo se creó
14:19lo de manierista
14:19porque maniera
14:20es simplemente
14:21el estilo de una época,
14:23pero es un estilo,
14:24no es que sea estilista,
14:25no,
14:26pero lo convirtieron,
14:27yo recuerdo
14:27manierismo y literatura
14:29de Arnold Hauser,
14:30una cosa de cuño marxista,
14:32como si fuera
14:32una especie de,
14:34digamos que...
14:35A manieramiento.
14:35A manieramiento.
14:36No, no,
14:37la maniera era el estilo,
14:38no era despectivo,
14:40en italiano
14:41ni tampoco
14:42lo entendían así
14:42los españoles,
14:43pero luego acogen
14:44la sociología del arte
14:45como si fuera
14:46una perversión,
14:47bueno,
14:48es como lo helenístico,
14:49lo helenístico
14:50responde a una evolución,
14:52pero no es bueno
14:52ni malo,
14:53depende de quién sea,
14:54¿no?
14:55Es verdad
14:55que eso ha quedado como...
14:57Está muy poco tiempo,
14:58fíjate,
14:58claro,
14:58porque son préstamos
14:59de los grandes museos,
15:01todos han contribuido.
15:02¿Y qué marcos tienen
15:03en Italia?
15:04Yo he quedado alucinada.
15:06¿Qué marcos tienen
15:07las obras
15:07que han sido prestadas
15:08de Turín?
15:09De hecho,
15:09me acuerdo
15:10que hace un tiempo
15:11hicieron una exposición
15:12en Italia
15:12sobre los marcos,
15:13porque, claro,
15:14siempre nos fijamos
15:15en los cuadros,
15:16obviamente,
15:17pero un cuadro
15:18sin marco
15:19pierde la mitad
15:21de su prestancia,
15:22¿no?
15:22Y de su importancia
15:23y todo, ¿no?
15:25Solo por ver
15:26los marcos.
15:26La escuela de marcos
15:28Italia,
15:29yo ahora no soy
15:29un especialista en esto,
15:30no lo sé,
15:31pero era interesantísimo
15:32porque de pronto
15:33son cosas en las que
15:34nunca has pensado
15:34y tienen un valor
15:36incalculable.
15:36¿Cómo hasta septiembre,
15:38si no me equivoco?
15:38Hasta 21 de septiembre,
15:40sí.
15:40Todo el verano,
15:40bueno,
15:41para ver,
15:41está bien.
15:42Presquito que se está
15:43en el Prado.
15:44Es verdad,
15:45cuando apartes
15:45los 2.000 japoneses
15:47que tienes rodeándote.
15:48Una autora reciente
15:49también, ¿verdad?
15:50Una autora reciente.
15:51Bueno,
15:52se ha escenado
15:53en el María Guerrero,
15:56en Madrid,
15:57esta obra,
15:57Orlando,
15:58que es una adaptación
16:00de la famosa novela
16:02de Virginia Woolf,
16:04que se llamaba
16:05Orlando,
16:06una biografía,
16:07en realidad,
16:07ese es su título
16:08original,
16:09se publicó
16:11en el año
16:111928
16:13y es una obra
16:14biográfica
16:14basada
16:15en un personaje
16:16muy conocido
16:17en aquellos tiempos
16:19que es Vita
16:20Sackville West,
16:22que dicen
16:22que fue amante
16:24de la propia...
16:25Está publicada
16:26su correspondencia,
16:28Vita Sackville West,
16:29que era una enreda
16:30de mucho cuidado.
16:31Bueno,
16:31era una cortesana
16:32en el sentido...
16:33En todos los sentidos,
16:35sí.
16:35Y escritora también,
16:36que tuvo premios
16:38como poeta
16:38muy importantes
16:40en su día.
16:40Y el texto,
16:41las cartas son muy buenas.
16:42Sí,
16:42o sea que,
16:43bueno,
16:43una mujer
16:44debía de tener
16:45muchísimo atractivo...
16:46Era una mujer fatal,
16:47te cogía por banda
16:48y te dejaba...
16:49Inteligente,
16:49culta,
16:50buena escritora
16:51y además parece ser
16:52que una jardinera
16:53extraordinaria,
16:54cosa que yo admiro mucho,
16:56es decir,
16:56bueno,
16:56esas personas...
16:57No, es verdad,
16:57o sea,
16:58componer...
16:59Los ingleses también...
17:00Un jardín,
17:00bueno.
17:01Pura inglesa
17:02y, bueno,
17:03y una...
17:05Digamos,
17:07una intelectual...
17:08Sí,
17:09muy de entonces,
17:10muy de entonces.
17:11Entonces,
17:11bueno,
17:11pues estas dos mujeres
17:12tuvieron una historia
17:13de amor
17:14y Virginia Woolf
17:16escribe este libro
17:18que, claro,
17:18imaginaros,
17:19pues a finales
17:19de los años 20
17:20se lo publicaron
17:22en La Familia
17:23porque sabemos
17:24que Virginia Woolf
17:25pues tenía detrás
17:26la familia que tenía
17:27porque yo creo que si no,
17:28pues no se lo habría publicado
17:30nadie
17:30porque, bueno...
17:31O sí.
17:32O sí,
17:32no lo sé.
17:33No lo sé.
17:33El caso es que
17:34es la historia
17:36de un joven aristócrata
17:39inglés
17:39del siglo XVI
17:41que, bueno,
17:42pues anda buscando
17:43el amor
17:44y la aventura
17:46y lo gracioso
17:48y lo peculiar
17:49de esta novela
17:50es que el joven
17:50acaba embarcándose
17:52en un viaje
17:53a través de los siglos
17:55y además
17:55se queda siempre...
17:57O sea,
17:57tiene 300 años
17:58pero se queda siempre
17:59quieto
18:00en los 36 años,
18:02digamos,
18:03tres años después
18:03de Jesucristo,
18:05¿no?
18:06Sí.
18:06Siempre tiene
18:0636 años
18:08y, bueno,
18:10y al principio
18:11es hombre
18:12y un día
18:13se despierta
18:13que es mujer.
18:15Es decir,
18:15que esta es una novela
18:17que, bueno,
18:18pues también
18:20en todo el movimiento
18:21feminista
18:23o queer
18:24o tal...
18:25Sí,
18:25que entonces
18:26se llamaba queer
18:26y era más natural
18:28todo.
18:29Claro,
18:29pero bueno,
18:30te quiero decir
18:30que nunca se había
18:31hablado tal vez
18:32o no lo sé,
18:34el caso es que
18:34Virginia Woolf
18:36pues aborda
18:38este tema
18:38también por la cuenta
18:39que le traía
18:40porque la vida
18:41de esta escritora
18:43pues fue realmente
18:44muy compleja,
18:46la vida sexual
18:46y sentimental
18:47me refiero,
18:49pues bueno,
18:50pues ella escribe
18:50esta novela
18:52que con el paso
18:53de los años
18:55pues sigue teniendo
18:56una vigencia
18:58cada vez mayor
18:59yo tengo que reconocer
19:00que yo no consigo
19:01leer a Virginia Woolf
19:03o sea,
19:03a mí todos sus libros
19:05se me han caído
19:05de las manos
19:06me leo las 100 páginas
19:08de rigor
19:09y no puedo con ellos
19:11Entonces mejor
19:12leen
19:12Mrs. Dalgoy recibe
19:14que son 100 páginas
19:15Sí,
19:15de hecho Mrs. Dalgoy
19:16sí lo he completado
19:18pero que entiendo
19:19que a mí me interesa muchísimo
19:21cuando hacen una película
19:22sobre ella
19:22o cuando hay un documental
19:23y tal
19:24ella como personaje
19:25como mujer
19:26como todo
19:27me interesa muchísimo
19:28como suicida
19:30fascinante
19:30como suicida también
19:31o sea,
19:32quiero decir que
19:32y todo
19:33bueno,
19:34pues esa familia
19:35ese marido
19:36esa casa
19:37todo ese relato
19:38me resulta
19:41pues muy interesante
19:43y luego también
19:44me pasa
19:44que cuando la veo
19:45que la llevan
19:46pues eso
19:48Orlando al cine
19:49me gusta
19:50Orlando en el teatro
19:51que es
19:51de lo que
19:53os voy a hablar hoy
19:54que es una dirección
19:56está dirigido
19:57está dirigido
19:57por Marta Pazos
19:58y una dramaturgia
19:59de la propia
20:00Marta Pazos
20:01y de Gabriel Calderón
20:03bueno,
20:03pues la verdad
20:04es que me quedo
20:05completamente
20:06enganchada
20:07viéndolo
20:07o sea que
20:08para mí
20:09en mi opinión
20:10claro
20:10Virginia Woolf
20:11tiene algo extraordinario
20:12que con sus ideas
20:14y su literatura
20:15llega hasta hoy
20:15y se puede transformar
20:17siguiendo su línea
20:18en otro tipo
20:20de espectáculo
20:21que es lo que vemos
20:21aquí
20:22en el María Guerrero
20:23y qué vemos
20:24bueno,
20:25vemos básicamente
20:26una obra
20:27inclasificable
20:28porque
20:29es
20:30es un teatro
20:32es teatro danza
20:34o sea
20:35creo que
20:36que la propuesta
20:37es más
20:38de danza contemporánea
20:39y muy poco texto
20:40hay un espacio
20:42sonoro
20:43y
20:44y lumínico
20:45muy interesante
20:46hay un
20:47un vestuario
20:48que verdaderamente
20:49es apabullante
20:50que ya sólo eso
20:51es un
20:52es un espectáculo
20:53os diré
20:55quién
20:55quien lo ha hecho
20:56si lo encontrará
20:57que no lo encuentro
20:58bueno
20:58de Agustín Petronio
21:00la coreografía
21:01de Mabel
21:02lo lea
21:02también
21:03muy especial
21:04porque son todo
21:05como
21:06como
21:06cuadros
21:07escenas
21:08que se pueden seguir
21:10o sea que tienen un sentido
21:11o ninguno
21:12si has leído
21:13y conoces la historia
21:14probablemente
21:15si lo encuentres
21:16si no lo has leído
21:17que es lo más
21:18probable
21:18pues lo vas a disfrutar
21:20de todas maneras
21:21unas bailarinas
21:23de
21:25de diez
21:27de diez
21:28verdaderamente
21:29o sea que bueno
21:30yo me quedé
21:31es uno de esos
21:32de esos montajes
21:33que lo único que tienes que hacer
21:35es ir
21:36y dejarte llevar
21:37o sea no pretender
21:38que te cuenten una historia
21:40en el sentido
21:40estricto de la palabra
21:42sino
21:42dejarte llevar
21:43una serie de sensaciones
21:44de emociones
21:45que desde luego
21:46oye que
21:47lo chocante
21:49es que siendo un texto
21:50que es una novela
21:51muy conocida
21:52casi hayan renunciado
21:53al texto
21:54sí
21:54eso es atrevido
21:56sí sí
21:58pero yo creo
21:58que bueno
21:59que es que
21:59esta directora
22:02Marta Pazos
22:03trabaja mucho
22:04en ese
22:04de esta manera
22:06o sea que
22:06que realmente
22:07coge un texto
22:09y lo que te propone
22:10es un recorrido visual
22:11tengo que decir
22:12que en otras ocasiones
22:12sus direcciones
22:14no me han interesado
22:15y me han resultado
22:16muy tediosas
22:18esta sin embargo
22:19pues he dicho
22:21pues mira
22:21pues sole
22:23de hecho
22:23grandes aplausos
22:24de todo el público
22:26es una muy buena propuesta
22:27y la podréis ver
22:28repito
22:29en el Teatro María Guerrero
22:30de Madrid
22:31hasta el 8 de junio
22:33o sea
22:34ya
22:34ya
22:35ya ya
22:36o sea tenéis que ir ya
22:37bueno que ya nueve días
22:37sí sí
22:38bueno eso
22:39antes que buscas entradas
22:40etcétera
22:41pues fíjate
22:42bueno que volvemos
22:43el lunes a las 6
22:44el lunes a las 6
22:45aquí como clavos
22:46pásenlo bien