jones manoel jantou e fez chorar o wilker leao

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00:00Por fim, eu quero pedir desculpas

00:01a vocês que acompanharam até agora, dizer que

00:03eu esperava um debate muito melhor, eu esperava

00:05poder debater mais sobre educação, sobre

00:07educação básica, sobre ensino superior,

00:09sobre produção de ciência e tecnologia, sobre produção

00:11de patentes, sobre orçamento

00:13no Brasil, condições de trabalho dos

00:15professores, mas como vocês viram, eu tentei o debate

00:17todo tirar leite de pedra. O Wilker

00:19Leão é uma das pessoas mais desqualificadas,

00:21eu falo isso com bastante tristeza, dado o alcance

00:23que você tem, uma das pessoas mais desqualificadas que eu já vi

00:26na minha vida. Um debatedor

00:28que enquanto debatedor, ele não tem retórica,

00:30ele não tem dados, ele não conhece

00:32nada, ele passou quase que um

00:33quinto do debate agarrado a citar

00:35três ementas de três disciplinas,

00:38sendo que cada curso tem mais de vinte disciplinas diferentes.

00:40Ele se contradisse o debate inteiro, ele falou

00:42que os comunistas são irrelevantes, que os comunistas são uma bolha,

00:44que ninguém liga, e ao mesmo tempo a universidade inteira é

00:46comunista, a pós-graduação inteira é comunista.

00:47Ele propôs um modelo de vestibular para o ingresso

00:50e pós-graduação, ele falou de meritocracia

00:52para professores, desconsiderando como é que funciona

00:53a universidade, e ele disse que Piaget é marxista.

00:56Ele ficou com medo de tentar citar

00:57teorias pedagógicas marxistas, porque ele não tem conhecimento

00:59absolutamente em nada, e ele ficou inseguro, ficou com essa

01:01cara de choro que ele está agora, para não passar mais vergonha

01:03ainda. Então assim, eu lamento

01:05o baixo nível do debate, mas eu acho que isso tem um elemento

01:08pedagógico. Veja, o Wilke Leão,

01:10ele ficou famoso nas redes sociais,

01:11dando uma lacradinha. Ele ficou famoso nas redes

01:13sociais, atrapalhando aula.

01:15Ele ficou famoso nas redes sociais, constrangendo professores

01:17e alunos. Vocês acabaram de ver no debate ao vivo

01:20aqui, a incapacidade dele de juntar

01:22a com B, de raciocinar, de desenvolver

01:23uma ideia, de conseguir sustentar uma argumentação.

01:26É esse sujeito aqui que agora

01:28quer seu voto para deputado, sem entender nada

01:30da educação, sem nunca ter dado um dia de luta

01:32pela educação, sem ter uma compreensão básica

01:34do que é a educação brasileira,

01:36os problemas da educação brasileira. Ele quer seu voto

01:38baseado numa ideia de que existe supostamente

01:40uma dominação marxista na internet,

01:42e que ele é perseguido porque ele é o único

01:44não marxista que está na universidade, que não é o NB.

01:45Todo mundo é marxista, menos ele. Então ele é perseguido,

01:48ele é injustiçado. Eu sei que o Brasil é um país

01:50cristão e a gente tem muita sensibilidade

01:52para histórias de injustiça e tal,

01:53mas veja, não tem nenhuma injustiça aqui não. O que a gente tem

01:56é um menino perdido na vida,

01:58que decidiu ganhar dinheiro, lacrando na internet,

02:01tentou ser antibolsonarista

02:02e viu que não dava futuro,

02:04aí se aproximou do MBL, aí se afastou,

02:06agora está no colo do Bolsonaro, vai virar tchutchuca

02:08do Bolsonaro e vai querer entrar lá no estádio

02:10para ficar ganhando 40, 50 mil sem fazer nada.

02:11Veja, você que é de direita, que é sério, perceba

02:14que ele não tem conteúdo, não tem o que apresentar.

02:16Então assim, não desperdice seu voto com ele não,

02:18não vale a pena.

02:19Não, não vale a pena.

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