#ElecciónJudicial | Gabriel García Correa - Vídeo Dailymotion

Expreso

🟣 Gabriel García Correa, candidato a Magistrado del Tribunal de Apelación de Competencia Mixta del V Circuito, nos habla sobre su carrera y propuesta.

Transcript

00:00con estos diálogos con los candidatos a los cargos en el poder judicial estatal y federal

00:06precisamente el cargo al que aspira Gabriel García Correa está incrustado en el poder judicial federal

00:13porque él aspira a ser magistrado del tribunal de apelación de competencia mixta del quinto circuito

00:20¿Cómo le va?

00:21Muy bien Marcelo

00:21Muchas gracias por estar aquí con nosotros

00:24No, gracias a ustedes por la invitación

00:25En este inter estaban los comerciales y le decía aquí al licenciado García

00:30que también tiene una amplia trayectoria en lo que es la carrera judicial

00:38Así es, así es

00:39¿Alguna vez pensó andar de candidato? Le preguntaba

00:42Así es

00:44No, no me decía

00:46Pues las circunstancias aquí lo tienen

00:48Así es, fíjate que soy una persona que en el poder judicial del estado ya tenemos 30 años

00:55Sí

00:56Desde actuario, secretario, juez familiar, juez de ejecución de penas, juez de adolescentes, juez penal

01:03Y soy una persona que siempre me han gustado las cosas

01:07¿Ha sido titular de esos juzgados?

01:08De esos juzgados

01:09Penal, ¿qué más?

01:10Familiar

01:10Ejecución de penas

01:12Sí

01:13Y en materia penal

01:14Sí

01:14Y actualmente magistrado regional de circuito

01:19Especializado en justicia para adolescentes

01:22Y en materia penal del sistema penal acusatorio oral

01:25Y soy una persona que siempre me han gustado las cosas nuevas, ¿no?

01:28En lo que es la administración de justicia

01:30A mí me tocó, cuando se inició el sistema de justicia penal de adolescentes aquí en Sonora

01:36Por allá en 2006

01:38Me tocó ser de los primeros jueces de justicia penal para adolescentes

01:42¿Y cómo era antes de que fuera?

01:45Antes era por concurso de oposición

01:47No, de que hubiera juzgados

01:48¿Cómo se determinaba lo del asunto de los adolescentes?

01:51Bueno, hubo una reforma constitucional primeramente, ¿no?

01:55Porque no hay que olvidar que anteriormente existía el consejo

01:57El cotume

01:58Era el cotume

01:59Así es

02:00Y el cotume determinaba

02:01Sí, el cotume determinaba a través de un procedimiento administrativo

02:05Sí, no estaba, no había juzgados

02:08No, no, no, no eran juzgados

02:09Era el cotume que tomaba esas medidas, ¿verdad?

02:12Así es, sin embargo, por allá en el 2005 se reforma la constitución en el artículo 18

02:18Y se crea un sistema de justicia penal para adolescentes

02:23Sí

02:23Y a raíz de eso surge en Sonora una ley que se llamó

02:27Ley que establece el sistema integral de justicia penal para adolescentes

02:32Se crean las agencias del Ministerio Público especializadas en justicia para adolescentes

02:37Se crea el ITAMA

02:38Instituto de Tratamiento y Aplicación de Medias para Adolescentes

02:41Y se crean los juzgados especializados

02:44Y un tribunal de apelación especializado

02:46Y a mí me tocó ser de los primeros jueces de justicia penal para adolescentes

02:51Era algo nuevo

02:52Tenemos varias especialidades en el tema

02:55Y posteriormente por allá en el 2014 surgen los juzgados de ejecución de penas

03:01Un nuevo sistema que vino a revolucionar el sistema penitenciario

03:07Con esa creación de estos juzgados de ejecución de penas

03:10Y me tocó ser también de los primeros

03:12Posteriormente pues se viene el sistema acusatorio penal oral

03:16Y me toca intervenir como juez oral en la materia de adolescente

03:20Entonces a raíz de esas inquietudes mías de lo nuevo

03:24Fue que opté por escribirme en esta nueva dinámica de elección judicial

03:29Las reformas han ido generando o creando nuevas instancias

03:34Nuevos sistemas

03:35Y ahí le ha tocado estar

03:38Ahí me ha tocado estar

03:39Ahí le ha tocado estar

03:40Y ahora quiere estar en este tribunal de apelación

03:44Así es

03:45¿Para qué es este tribunal de apelación?

03:48¿Quiénes acuden o quiénes tienen que recurrir a él?

03:51Ok

03:51Existen los juzgados tanto a nivel estatal como federal

03:55Que en un momento dado se conocen como juzgados de primera instancia

03:58Que a nivel federal son los juzgados de distrito

04:00En los juzgados de distrito pues hay diversas materias

04:03Hay materia civil, administrativa, materia penal

04:06Entonces las partes que acuden a esos juzgados

04:09En un momento dado los jueces van a dictar resoluciones

04:13O van a dictar sentencias dentro de los asuntos que ellos les toca resolver

04:18Vamos a poner por ejemplo en materia penal

04:20Los juzgados en materia penal dictan una sentencia

04:24No sé, por un delito federal

04:26Vamos, a una persona la agarran con armas

04:30Es un delito de carácter federal

04:31Entonces el juez dicta una sentencia y dice culpable

04:3620 años de prisión como sanción

04:39Entonces si ahí en ese caso el acusado, el sentenciado, algo a decirlo

04:44No está de acuerdo con la sentencia

04:46Porque él, vamos a suponer, haya venido a lo largo del proceso

04:50Aduciendo o alegando que es inocente

04:52Si él no está de acuerdo

04:53Pide que su asunto se vuelva a revisar

04:57E interpone lo que jurídicamente se conoce como un recurso

05:01Que son los medios para impugnar las resoluciones de los jueces

05:04Un recurso que se llama recurso de apelación

05:07Y entonces esa es la llave para que el asunto se vaya a lo que jurídicamente se conoce como segunda instancia

05:14Pero se va con un magistrado que es este tribunal

05:17Sí

05:18Entonces los magistrados que son tres porque resuelven en consenso

05:24Van a volver a revisar el caso

05:26Pero el asunto se le va a tornar a un magistrado

05:28Y ese caso los magistrados o el magistrado de apelación puede confirmarlo

05:35Es decir, considerar que el juez hizo bien su trabajo

05:38Que todo está pegado a las normatividades

05:41A los procesos

05:43Y entonces confirmar la sentencia

05:45O puede revocarla

05:47Si el juez de primera instancia

05:49En este caso el juez de distrito federal

05:52Dijo culpable

05:53Los magistrados de apelación pueden decir

05:56Es inocente

05:57Y revocan

05:58O modificarla

05:59Vamos a suponer que el juez dijo 20 años de cárcel

06:02Los magistrados pueden decir

06:04Los magistrados de apelación pueden decir

06:05Consideramos que fue excesiva la pena

06:0815 años consideramos que está bien

06:10Ese es el trabajo de los magistrados

06:12Revisar el trabajo

06:13Que hacen los jueces de primera instancia

06:16En este caso los jueces de distrito

06:18Y verificar

06:20Que sus resoluciones sean apegadas a derecho

06:22Y que se hayan respetado los procedimientos

06:25Que establece la ley

06:26Sí

06:26Gabriel García Correa

06:29Candidato a magistrado del tribunal de apelación

06:31Está aquí con nosotros

06:33En esta pues 30 años

06:3530 años

06:3630 años

06:37En el pueblo de la ciudad

06:38Del estado

06:38De carrera judicial

06:40Ha tenido

06:41Me imagino que pues tiene muchas historias

06:44Sí

06:44Bastante

06:45También estuvimos 6 años

06:46En la Comisión Estatal de Derechos Humanos

06:48Como visitador general

06:49Sí

06:49Capítulos verdad

06:52En esta carrera

06:54Alguno

06:55Algún momento difícil

06:57Que haya tenido

06:58Alguna

06:59Sentencia

07:01Que haya dudado

07:01O que se haya arrepentido

07:03Que haya dicho

07:04No debía haber

07:06Sentenciado

07:07En esos términos

07:08Es difícil

07:10La carrera judicial

07:11De los jueces

07:12Al momento de dictar sentencia

07:14Es muy difícil

07:15Yo te

07:16Te digo

07:17Marcelo

07:17Que

07:18Que no es algo

07:19Sencillo

07:20Es algo

07:21Que te llevas a tu casa

07:22A la hora de sentenciar

07:23A una persona

07:24Vamos

07:25En materia penal

07:26Por ejemplo

07:26Te vas a tu casa

07:28A dormir

07:28Pensando

07:29Que hiciste un análisis

07:31Que consideraste

07:33Que esa persona

07:34Es culpable

07:35Que consideraste

07:37La pena

07:37Que le vas a imponer

07:38Sin embargo

07:39Como yo lo he dicho

07:41A lo largo de mi campaña

07:43Los jueces

07:43Tenemos

07:43En nuestras manos

07:45La vida

07:46De las personas

07:47Tenemos su libertad

07:48Sí

07:49Tenemos su patrimonio

07:51Tenemos sus cuestiones

07:52Familiares

07:53Y eso es una parte

07:55Que los jueces

07:56Los funcionarios judiciales

07:57Tenemos que entender

07:58Que estamos tratando

07:59Con personas

08:00Y que le podemos

08:01Cambiar la vida

08:02A las personas

08:03Con nuestras resoluciones

08:04Con nuestras sentencias

08:05Esa situación

08:06Yo creo

08:08Que sí

08:08Todos los que hemos estado

08:10En el poder judicial

08:11En algún momento

08:12Nos hemos puesto

08:14A

08:15A

08:16A dimensionar

08:17Qué efectos

08:18Va a tener nuestra resolución

08:19Qué efectos

08:20Va a tener nuestra sentencia

08:21Yo te puedo decir

08:23Que a lo largo

08:23De mi carrera

08:24Hay dos materias

08:26Que me han impactado

08:27Siempre

08:28La materia familiar

08:29Cuando fui juez familiar

08:30Y la materia penal

08:32Son materias muy fuertes

08:34Son materias

08:35Que

08:36Tienen una

08:37Trascendencia fundamental

08:39En las personas

08:40Tomar decisiones

08:42Por ejemplo

08:42En materia familiar

08:43De decir

08:44Con quién se quedan

08:46Los hijos

08:46En un problema

08:47Entre la pareja

08:48Por ejemplo

08:49El juez lo determina

08:51Y el juez dice

08:51Considero que los hijos

08:52Se van con la mamá

08:53O los hijos

08:54Se van con el papá

08:54Lógicamente

08:56Yo puedo decirte

08:58Que las decisiones

08:59Que he llegado a tomar

09:01Las he considerado

09:02Que han sido válidas

09:04Pero

09:05Para eso

09:06También están

09:06Los magistrados

09:07De apelación

09:08Sí

09:08Precisamente

09:09Porque

09:10Los jueces

09:11Como personas

09:12También

09:13Pueden en un momento dado

09:15Tomar decisiones

09:16De aplicación

09:17De criterios

09:18Diferentes

09:19O no ajustados

09:21A una realidad social

09:22Y precisamente

09:24En mi dinámica

09:27Que yo siempre

09:27He aplicado

09:28A lo largo

09:29De mis 30 años

09:30En el poder judicial

09:30Es que la aplicación

09:32Del derecho

09:33Guarde concordancia

09:35O tenga un equilibrio

09:36Con la realidad social

09:38De las personas

09:39Los jueces

09:40Tenemos que ponernos

09:41A veces

09:41En los zapatos

09:42De las partes

09:43Digamos

09:44Ser empáticos

09:45Con ellos

09:46¿Para qué?

09:47Para nosotros

09:48Es decir

09:48Esto se va a sentir

09:50Y esta repercusión

09:51Va a tener

09:51Mi resolución

09:52Oiga

09:52¿Y se puede ser empáticos

09:54Cuando tienen un alteba

09:55Así de

09:55Asuntos?

09:57Es difícil

09:59Porque también

10:01Las cargas de trabajo

10:02Son bastantes

10:03Acaba de decirlo

10:04Lógicamente

10:05Los poderes judiciales

10:06Han ido avanzando

10:07En sus técnicas

10:08En sus dinámicas

10:09Ahorita es

10:11Es muy diferente

10:12A los tiempos

10:13Cuando yo inicié

10:14Por allá en 1989

10:1590

10:16Ahorita ya las tecnologías

10:18Son diferentes

10:19Y eso nos ha ayudado

10:20Muchísimo

10:21A sacar las cargas

10:24De trabajo

10:24Pero yo creo

10:26Que tenemos que darnos

10:27Como funcionarios judiciales

10:29Esos tiempos

10:30Para lograr

10:31Que nuestras sentencias

10:32Sean acordes

10:33A la justicia

10:34Que la sociedad

10:35Y los ciudadanos

10:37Piden

10:38Cuando acuden

10:38A un tribunal

10:39Gabriel García Correa

10:41¿Cuál es su mensaje?

10:42Su mensaje

10:42Con el que cerraríamos

10:43Esta conversación

10:45Y también

10:46Igual

10:47Como les pido

10:48Siempre a todos

10:48Que nos mencione

10:50El color de la boleta

10:52En el que va a estar usted

10:53Y qué número tiene

10:54Sí

10:55Mi mensaje sería

10:56Que yo creo

10:57Que esta elección

10:58Debemos aprovecharla

10:59Como ciudadanas

11:00Y ciudadanos

11:01Para elegir

11:03A las mejores personas

11:04Personas que guarden

11:06Características

11:07Como la capacidad

11:08Que guarden

11:09Características

11:10Como lo es

11:11La honestidad

11:12Y que guarden

11:14Esa característica

11:15De poder ser

11:16Esa

11:17Eso que te comentaba

11:19De buscar

11:20Un equilibrio

11:21Real

11:22Entre la aplicación

11:23Del derecho

11:23Y la realidad social

11:25De las partes

11:25Yo pido

11:27Su apoyo

11:28Su voto

11:29Boleta rosa

11:30Magistradas

11:31Y magistrados

11:32Federales

11:32Mi número es

11:3409

11:35Misto

11:36Muy bien

11:37Muchas gracias

11:38Gracias por estar aquí

11:39Con nosotros

11:40Vamos a una breve pausa

11:41Regresamos a

11:42Expreso 24 7

11:43Manténgase informado

11:48Y en sintonía

11:49Regresamos en un momento

11:50A Expreso 24 7

11:59Gracias por ver el video

12:01Gracias por ver el video

12:01¡Bien!

12:02¡Bien!

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