- 15/5/2025
El año lectivo comenzo y los alumnos del tercer año de la Escuela Mundial estan sin clases. La ultima profesora desistio por culpa del estres diario con los alumnos. Es cuando llega la dulce Helena para asumir el cargo de profesora efectiva. Ella trae consigo el deseo de enseñar y la disposicion de propiciar a los alumnos una buena formacion. Helena es la primera en conquistar a todos los niños del tercer año, golpeandose de frente con las reglas y exigencias de la impetuosa y rigurosa directora, Doña Olivia. Siempre dispuesta a colaborar con todos, Helena no solo conquista la confianza de sus alumnos como tambien acaba involucrandose con sus conflictos personales y familiares. Ella pasa de ser, ademas de profesora, a una amiga y consejera. Helena y el viejo Firmino, el conserje de la escuela, actuan como conciliadores en los conflictos provocados por la autoritaria Olivia, a quien no le gusta dar tolerancia excesiva con relacion a los alumnos. Firmino conoce a todas los niños y funcionarios de la escuela y sabe como lidiar con cada uno de ellos.
Encuentra todos los capitulos en https://sites.google.com/view/cyberhome-nicaragua
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00:00En algún momento Elena tendrá que salir a conversar con un papá de alguna de esas bestias de ahí.
00:12Y ahí no voy a perder tiempo para contarle a la directora Olivia.
00:17¿Directora Olivia, cómo es que permite que Elena pase tanto tiempo hablando con los padres en vez de dar clases?
00:24Yo no puedo desperdiciar ni un solo día para perjudicar a Elena.
00:39No logro pensar en nada, profesora.
00:43Yo tampoco.
00:45Profe, hasta yo, con toda mi creatividad increíble, no sé qué hacer.
00:54¡Calma, niños! ¡Calma!
01:00¡Ey, estoy hablando!
01:03¿Por qué tanta agitación?
01:06Yo tengo una idea, pero voy a necesitar a cuatro voluntarios.
01:10¡Yo, yo, yo, yo, yo, yo, yo, yo, yo!
01:13Cirilo, David, Margarita y Marcelina.
01:19Los cuatro que escogí le pedirán a Fermín los carteles de la Feria de Ciencias del año pasado.
01:25Así tendrán una idea mejor de lo que pueden hacer.
01:28¡Fermín! ¡Fermín! ¡Fermín!
01:31¡Hola, hola! ¿Cómo están, santos diablillos?
01:34Fermín, necesitamos los mejores carteles de la Feria de Ciencias del año pasado.
01:38Fue la profesora quien nos mandó a pedírtelos a ti.
01:40Claro, claro, sí los tengo. ¿Están empezando a desarrollar sus proyectos para la Feria?
01:47Así es, solo que está muy difícil tener una idea. Nos hace falta una inspiración.
01:51Pregúntenle a sus padres. En la época de ellos, también había Feria de Ciencias.
01:58¡Eso haré, Fermín! Mi mamá me ayuda bastante en las tareas difíciles.
02:04¡La mía también!
02:05Bueno, ustedes tienen mucha suerte, ¿saben, niños?
02:08Tu mamá debe ser muy viejita, ¿no, Fermín?
02:12Voy a traer el material que me pidieron. No me tardo, ¿sí? Un momentito.
02:16¡Cirilo!
02:17¿Qué?
02:18Fuiste muy insensible, Cirilo. ¿No sabes que ahora Fermín está solito en el mundo?
02:24¡Ay!
02:27Lo había olvidado.
02:29Y todo mundo sabe que los viejitos son huérfanos.
02:31Ahora vamos atrás de Fermín.
02:36¡Hija, mamá!
02:39Quien no logre decidir el tema del proyecto durante la clase, puede hacerlo en casa y traérmelo mañana.
02:44Profesora, ¿cree que pueda preguntarle a mi mamá?
02:47¡Claro que sí! Además, todos ustedes pueden y deben hacer lo mismo.
02:52Hablen con sus padres y escuchen lo que piensan y si tienen alguna sugerencia.
02:55Ah, profesora, si yo le muestro mi idea de las cucarachas a mi jefa, yo creo que me saca a la calle sin pensarlo.
03:03¿Quién te manda a hacerlo sobre cucarachas?
03:06¿Podemos entrar, profesora?
03:08¡Claro que sí!
03:16Muchas gracias.
03:17Profesora, yo ya sé lo que voy a hacer.
03:26¡Qué bueno, Laura!
03:27Voy a investigar el romántico crecimiento de las legumbres en las huertas.
03:30Tenía que haber comida, si no, ¿cómo se alimentaría, verdad?
03:34Y mi proyecto de ciencias será plantar semillas, semillas de caramelo, colosinas y pastelillos.
03:43Necesitaré voluntarios para detener los carteles por mí.
03:46¡Yo, yo, yo, yo, yo!
03:49Vivi y Jorge.
03:52Ay, la profesora quiere más a los ricos y a los norteamericanos.
03:57Eso es cosa de favoritismo, ¿eh?
03:58Ni me fijo, Jaime. Si ella me llamara, ni le haría caso.
04:03Miren este qué creativo es.
04:05Ellos hicieron un proyecto sobre el espacio.
04:07¡No es justo! ¡Se robaron mi idea!
04:10¿Cómo que se robaron tu idea? Si este proyecto fue hecho el año pasado, Adrián.
04:14Ah, entonces sí.
04:17Explícanos lo que pensaste. Tal vez no sea exactamente la misma cosa.
04:20Estaba pensando en un proyecto de habitar en la luna.
04:23¿De habitar en la luna?
04:25Estoy diseñando casas flotantes y comidas en píldoras.
04:29Y también un juego tipo Quidditch, solo para jugar sin gravedad.
04:32¡Coronar, sí!
04:44¡Qué loco!
04:45Es una buena idea, Adrián. Solo falta desarrollarla un poco mejor.
04:50No olvidando mantener los pies en el suelo.
04:52Oye, Adrián, si no fuera por la comida en píldoras, hasta me gustaría vivir en tu luna.
04:55Oye, Adrián, si no fuera por la comida en píldoras.
05:25¿Estás ahí?
05:27Ellos van a cuidarte.
05:30Serás feliz con esa familia.
05:32Muchas gracias, Vivi y Jorge. Pueden sentarse.
05:43Solo miren este, qué interesante.
05:53Ellos investigaron sobre la maternidad de los animales.
05:56¡Es tan lindo el tigre!
06:00Estudiaron el instinto materno en el mundo animal.
06:02Profesora, la perrita de mi abuela se quedaba el día entero con sus cachorritos y no dejaba que nadie se aproximara.
06:07Ese es instinto materno, ¿cierto?
06:09Exactamente, Alicia. Ella estaba protegiendo a sus crías.
06:13Ahora miren qué curioso.
06:15Ellos buscaron casos de distintos animales y de distintas madres que adoptaron crías de otras especies.
06:22¡Ay, qué lindas! ¡Es tan romántico!
06:27¡Caramba! ¿Y las tigras no se comen a los puerquitos?
06:30Tigresa, Jaime.
06:31Pues no se los comió, porque el instinto materno fue más fuerte.
06:35Profesora Elena, leí en una revista que con los caballitos de mar eso no sucede, porque son los machos quienes quedan preñados y cargan los huevecillos.
06:46Muy bien recordado, Daniel.
06:49Entonces la mamá de Yuyu es una caballita de mar que abandonó a su hija.
06:53Valeria, no juzgues.
06:55No sabemos los motivos que esa madre tuvo para dejar a su bebé.
06:59Y de cualquier forma, tenemos mucho que aprender del instinto materno de los animales.
07:04En este caso, los alumnos mostraron que el instinto puede ser tan poderoso al grado de unir especies completamente diferentes.
07:11Ahora que ustedes vieron esos trabajos, estoy segura de que tendrán la inspiración suficiente para crear sus proyectos diferentes.
07:20Y recuerden que no lo terminé hoy en la clase, puede terminarlo en casa.
07:29Puedes escribirlo.
07:30Mario, ¿no abriste el cuaderno? ¿No estás escribiendo? ¿Por qué?
07:45Porque no, ¿y qué?
07:51Mario, ven a platicar conmigo allá afuera.
07:56Niños, terminen su trabajo en silencio, ¿bien?
08:00Mario, la última vez que te hablé para platicarme dijiste que no era nada.
08:13Pero no puede ser nada.
08:16Te has vuelto a comportar como cuando llegaste a la escuela.
08:19Estás a risco, no estudias, no juegas con tus compañeros.
08:24¿Qué está sucediendo, Mario?
08:27No le importa.
08:29Claro que sí.
08:30Soy tu profesora y quiero tu bien.
08:33Siempre te he ayudado cuando es necesario y no voy a cambiar.
08:38Disculpe, profesora.
08:40Usted ayudó a Rabito.
08:42No debí ser grosero.
08:44Disculpe.
08:47Cuéntame, Mario.
08:48¿Puedes abrirte conmigo?
08:51Me hace mucha falta mi mamá.
08:53Yuyu te hace recordar a tu madre, ¿cierto?
08:58Siento el mismo dolor que Yuyu siente.
09:02Yo sé lo que es ser abandonado.
09:05No sé cómo mis amigos pueden estar felices con todo eso.
09:08Mario, tu mamá no te dejó porque quisiera.
09:12¿Ninguna madre abandonaría a un hijo tan especial como tú?
09:16Y tus amigos no están felices o alegres.
09:20Solo están dándole todo su amor y cariño a una pequeñita huérfana.
09:24¿No sería mucho peor si ellos no lo hicieran?
09:36María Joaquina.
09:38¿Qué quieres?
09:40¿Quieres hacer equipo conmigo?
09:41Jamás.
09:44¿Por qué?
09:45David y Valeria también formaron un equipo.
09:48Cirilo, voy a explicarte una cosa que te responderá muy fácil, ¿sí?
09:53Presta atención.
09:56¿Acaso tú eres David?
09:59No, claro que no.
10:01Ni soy rubio.
10:02¿Y de casualidad yo soy Valeria?
10:06No.
10:08Entonces la respuesta es clara.
10:11No le hagas caso, Cirilo.
10:24Está bien, por lo menos esta vez no me corrió y me respondió la pregunta.
10:32Ay, Cirilo, te contentas con tan poco.
10:36Ven acá.
10:37Yo tuve una idea genial para hacer que la feria de ciencias sea un poco más animada.
10:45Cuenta, anda, cuenta.
10:51Yo intento aceptar a mi madrastra, pero me siento molesto cuando ella me trata como si fuera mi madre.
10:59Y me ha hecho mucho mal.
11:00Intento perdonarla y no puedo.
11:05A veces perdonar a una persona lleva tiempo.
11:09Lo importante es que lo estás intentando.
11:11Ya es un gran paso.
11:13A veces pienso que sería mucho más fácil si olvidara a mi madre.
11:18No, Mario.
11:19Es que lastima mucho, profesora.
11:21Todos mis amigos tienen madre.
11:26Sería mucho mejor si dejara de pensar en ella.
11:31Mario, ¿has logrado olvidar a tu madre alguna vez?
11:36No.
11:36Claro que no, mi amor.
11:39Porque no hay cómo.
11:43Me hace mucho falta ella.
11:46¿No tienes unas fotos o un video o momentos felices entre ustedes que puedas ver cuando sientas nostalgia?
11:55Yo tengo una foto.
11:58Natalia rompió todas las otras cuando tenía ataques por celosa.
12:01Y también tengo un video.
12:06Es de cuando cumplí cuatro años.
12:10Solo que la tele también se arruinó.
12:12Y nunca lo pude ver.
12:14Trae esa cinta, por favor.
12:16Voy a intentar ayudarte con eso.
12:20Mi mamá se llamaba Teresa.
12:26Es un hombre muy bonito.
12:30¿Podemos volver?
12:31Quiero aprender
12:35Sua lizón
12:40Y fa es tan bien
12:42Para mí
12:44Agradecer
12:50Puede entrar.
12:54¿Qué tal, Mario?
12:56¿Qué es Mario?
12:57¿Trabajas?
12:59Hola, Mario.
13:00¿Qué tal, Mario?
13:01¿Qué cosa quieren?
13:05Mi papá tiene mucha influencia en nuestro club.
13:07Y él consiguió un permiso para llevarlos a jugar fútbol.
13:11¿Quieres venir?
13:12No, no puedo.
13:14Estoy arreglando la jaula de mi grillo.
13:16Mario, el fin de semana fue hecho para jugar a la pelota.
13:18No.
13:18Es para hacer lo que quieras.
13:20¿Entonces no vienes?
13:21No.
13:22Entonces vámonos.
13:24Adiós, Mario.
13:25Adiós.
13:26Adiós.
13:27Ya ni modo.
13:28Adiós.
13:29Adiós.
13:30Adiós.
13:31Adiós.
13:32Adiós.
13:33Adiós.
13:34Adiós.
13:35Adiós.
13:36Adiós.
13:37Adiós.
13:38Adiós.
13:39Adiós.
13:40Adiós.
13:41Adiós.
14:11Mami.
14:12¿Por qué no estás conmigo ahora?
14:28Contornando a imensa curva, norte-sul, voy con ella viajando, Hawaii, Pequim o Estambul, pinto un barco a vela, branco navegando, é tanto céu e mar, num beijo azul.
14:47Entre as nuvens vem surgindo um lindo mundo, com suas luzes a piscar, basta imaginar que ele está partindo, sereno lindo, se a gente quiser, ele vai pousar.
15:17Buenas noches, Mario, ¿podemos entrar?
15:22Buenas noches.
15:23Hola, hola, con permiso.
15:25Hola, Mario, ¿estás bien?
15:26Hola, Mario.
15:35¿Estás solito?
15:36Ajá.
15:37Nosotros vinimos a traerte una sorpresa.
15:41¿Qué es eso?
15:43Son DVDs de tu fiesta de cuatro años.
15:45No es cierto, ¿sí logró recuperarlo?
15:49La verdad fue un amigo de René que trabaja con esas cosas.
15:52Hay varias copias para que no corras el riesgo de perderlo.
15:57Muchas gracias, gracias, Laura.
15:59Y todavía tenemos otra sorpresa.
16:02¿Otra?
16:04Sí, ¿puede salir un momento con nosotros?
16:06Claro, solo voy a cambiarme de ropa rápido.
16:15Ahora voy a acordarme.
16:22Ahora puedo.
16:24Podré verte.
16:28Hijo, ¿qué están haciendo tus amiguitas en la sala con la profesora?
16:32Papá, no me creerás.
16:34Ellos pudieron recuperar la cinta de cuando cumplí cuatro años.
16:37¿En serio?
16:39Fue el último cumpleaños que tu mamá estuvo presente.
16:42Lo sé.
16:43Yo siempre quise recordar ese día.
16:45Y por fin podré.
16:46¡Qué bueno, papá!
16:48Muy bien.
16:49Pero, papá, ellos quieren darme otra sorpresa.
16:52¿Puedo ir con ellos?
16:53Ve, anda.
16:55Ah, papá.
16:58Aquí está el DVD.
16:59Ah.
16:59Pero no le cuentes a Natalia.
17:02Si no, puede arruinarlo todo.
17:04Puedes estar tranquilo que no le diré nada.
17:06Y lo voy a guardar con mucho cariño, hijo.
17:09Nos vemos.
17:09Vete, anda.
17:10Ponte una chaqueta y vete.
17:17¿Quién nos vas a dar?
17:19¡Dami, no!
17:20¡Dami, apaga la luz!
17:22¡Cocky, vete a tu lugar!
17:23¡Vamos!
17:24¡No me empujes!
17:27¿Cocky?
17:28¡Bienvenidos todos!
17:29A la función de cine para nuestro amigo Mario Ayala.
17:34¡Eh!
17:35Siéntate ahí, Mario.
17:46Debo empezar.
17:47Todo mundo quiere un son.
17:51Mucho más que un deseo.
17:55Todo mundo quiere un abrazo.
17:58Todo mundo quiere un beijo.
18:03Todo mundo quiere un amigo.
18:07Amizade verdadera para a vida inteira.
18:13Todo mundo quiere un mundo.
18:15Todo mundo quiere un beijo.
18:16Todo mundo quiere un beijo.
18:17Todo mundo quiere un beijo.
18:18Todo mundo quiere un beijo.
18:19Todo mundo quiere un beijo.
18:20Todo mundo quiere un beijo.
18:21Todo mundo quiere un beijo.
18:22Todo mundo quiere un beijo.
18:23Todo mundo quiere un beijo.
18:24Todo mundo quiere un beijo.
18:25Todo mundo quiere un beijo.
18:26Todo mundo quiere un beijo.
18:27Todo mundo quiere un beijo.
18:28Muchas gracias.
18:31De nada.
18:50Felicidad, Sabi.
18:54Felicidad, Sabi.
18:58Felicidad, Sabi.
19:03Felicidades, Sabi.
19:08Felicidades, Sabi.
19:22¡Gracias!
19:52¡Perfecto!
19:56¡Mi poción sangre de diablo es un hecho!
20:00Quiero decir, poción del amor
20:02Esta feria de ciencias será muy interesante
20:06¿Les gustaría vivir en la luna?
20:12Bueno, sin la gravedad, yo no tengo utilidad
20:16Entonces, no me gustaría
20:18Yo sí viviría ahí
20:20¿Ya pensaste lo increíble de ser una media astronauta?
20:24No, chule, no serías astronauta, serías un selenita
20:29¡Ay, selenita! ¡Ay, deja de inventar!
20:32No es un invento, es como quien nace en Vietnam y se le dice vietnamita
20:36De Israel, israelitas
20:38¡Y a los de río, carioquitas!
20:43¡Cariocas!
20:45¡Ay, está bien! ¡Yo sería selenita!
20:49Pero, ¿por qué estás pensando en esas cosas, Adrián?
20:53Es que la vida en la luna es el tema de mi proyecto en la feria de ciencias
20:57Y es que la vida en la tierra está muy contaminada y llena de maldad
21:00Y quiero crear un mundo nuevo
21:02¡Ay, buena onda!
21:04¡Cuenta conmigo para ese experimento!
21:06¡Ja, ja, ja! ¡Si acepto vivir en la luna!
21:09¿Y tu sillón azul? Mejor habla pronto, porque mi proyecto inicial solo tiene 150 vacantes
21:15¡Está bien! Puedes contar conmigo, estaba necesitando irme a una aventura
21:20¡Ay! ¿Y qué es lo que un viejo sillón puede hacer en la luna, eh?
21:24Lo mismo que una media pestosa
21:27¡Ah, tiene sentido!
21:29¡Adrián! Creo que es mejor si creas un escudo de protección contra meteoros
21:35¿Meteoros?
21:36¡Claro! ¡Un viaje a la luna puede estar lleno de meteoros!
21:41¡Es mejor protegerse, amigo!
21:43¡Ajusta tu cinturón copiloto, chulé! ¡Vamos a pasar por una lluvia de meteoros!
21:56¡Ay! ¡Ay!
21:58¡Dime! ¿Qué pasó?
21:59¡Capitán! ¡Creo que son meteoros! ¡Olivianos! ¡Y muchos!
22:04¡Ay! ¿Olivianos?
22:06¡Medes!
22:07¡Ay! ¡De los más peligrosos!
22:12¡Ay! ¡Ay! ¡Ay! ¡Ay!
22:18¡Sí tienes razón, chulé! ¡Sí necesitamos construir una nave más segura!
22:22¿Y cómo harás para llevar comida, oxígeno, agua?
22:26¡Ay! ¡Necesitas llevar bastante ropa también!
22:29Porque en la luna hace un frío que calen los huesos
22:33Lo mejor es hacer una lista
22:35Y la primera cosa, píldoras de comida
22:37¡Ay! Y también debes llevar chaquetas, guantes, medias...
22:41¡No me cuentes porque yo seré tu copiloto!
22:44¿Y qué más? ¿Qué más?
22:45¡Bastante agua!
22:46¡Y no olvides el cepillo de dientes!
22:48¡Tu almohada!
22:50¡Y llama!
22:51¡No me olvidé para no olvidarlo!
22:52¡Muy bien!
22:53¡Muy bien!
22:54¡Bastante agua!
22:55¡Sí!
22:56¡Bastante agua!
22:57¡Sí!
22:58¡Bastante agua!
22:59¡Aquí está!
23:00¡Vale!
23:01¡No punya mi operation, papá!
23:09¡Ya!
23:15¡Mamá!
23:17Mucho en la escuela dominical
23:19Aprendimos sobre Noé
23:21Qué bueno, hijo
23:22¡Rodeamos al vaso!
23:25¡Te acercamos!
23:27¡Vienen helicópteros!
23:34¡Ups!
23:38¡Cirilo!
23:39Cuidado, hijo
23:40Mamá usará el bicarbonato para hacer caldillo de tomate
23:43Es que los policías
23:45Se emocionaron
23:46¿Puedo tomar refresco?
23:50Puedes
23:50Pero sería mejor tomar jugo, hijo
23:53Es más saludable
23:54¡Ay, solo por hoy, por favor!
23:56Está bien, ya está bien
24:10¿Qué sucede?
24:11¡Mira!
24:12¿Qué tenía el vaso?
24:14Yo creo que le puse un poco del polvito
24:16¿Bicarbonato de sodio?
24:17Sí
24:18Debe haber hecho alguna reacción con el refresco, hijo
24:21¡Qué mágico!
24:23Parecía un volcán
24:24Sí, pero no será nada mágico limpiar toda esa espuma, ¿no?
24:28¡Eureka!
24:29¿Qué pasó?
24:30Acabo de tener una idea mucho mejor
24:32Para mi proyecto de ciencias
24:34Voy a hacer un volcán
24:35Pero, ¿quién lo diría?
24:38¿Qué este accidente acabaría ayudando a mi científico?
24:42¿Ah?
24:42¿Ah?
24:43No me ayuda, estoy sin buenas ideas
24:46Pues yo tengo una idea genial
24:51¿Genial?
24:52¿Y si hacemos un proyecto sobre los bebés y usamos a mi hermanita Yuyu como conejillo?
24:58¿Qué piensas hacer, Valeria?
25:00¡Pobrecita de Yuyu!
25:01No, Davi, la bebé no se lastimará
25:03La idea es crear una máquina que logre saber por qué los bebés están llorando
25:08¿No es lo máximo?
25:10Así es
25:12Pero, ¿cómo vas a lograr eso, Valeria?
25:15Imagina esto
25:16Con una máquina así, seremos ricos y famosos y reconocidos en el mundo entero
25:22Así como el príncipe Guillermo y la princesa Kate
25:25Cálmate, Valeria
25:26Creo que esa idea no es tan nueva en sí
25:29Y además, ¿cómo piensas que construiríamos un aparato de esos?
25:35Es fácil
25:36Esperaremos a que la bebé Yuyu empiece a llorar
25:41Después descubriremos si es hambre, cólico o su pañal
25:46Entonces la grabamos y después la máquina lo podrá reconocer
25:52¿Entendido?
25:54Así, la próxima vez que Yuyu llore, la máquina reconocerá el llanto y dirá así
25:59Cambiar pañal o también dar comida
26:07Soy una genia
26:10Sí, creo que la idea es buena
26:11Solo que podría ser un poco más simple
26:15¿Cómo que simple?
26:17Antes de hacer la máquina, hay que hacer un banco con todos los llantos de los bebés
26:21Y ahí debemos encontrar un patrón entre ellos
26:24Además de eso, debemos poner un manual para ayudar a las madres a identificar los llantos de los bebés
26:31Puede ser
26:33Mi super maqueta demostrará que las cucarachas son seres muy interesantes, complejos y bastante resistentes
26:43Bueno, pequeños, son tan fuertes que aguantarían una guerra nuclear, ¿no?
26:53Los dados sin clúchil
26:55Bueno, están en un lugar de riesgo, pero quédense tranquilas que ustedes pueden resistirlo
27:00Zenaida, te corresponde mostrar que las cucarachas son resistentes y aguantan el calor
27:06Clemilda, tú demostrarás que aguantan el frío
27:09Roseneida, te dejaré sin comer para demostrar al grupo que las cucarachas aguantan estar varios días y sobreviven sin comida
27:16Y tú, Yurema, como eres la más experimentada, demostrarás que las cucarachas aguantan altos niveles de radiación
27:21¡Qué bueno! ¡Vamos a impactar!
27:36Gustavo dos
27:37¡Ay! Olvidé las gotitas de chocolate
27:40¡Ay! ¡Ay! ¡Rafael podría ponerme un televisor en la cocina!
27:44¡Aunque fuera uno viejo!
27:47No es posible que estés vivo, yo quería morir
27:49Pues no, no he morido
27:51¿Y?
27:51¡Ay! ¡Ay! ¡Aaah! ¡Una cucaracha!
28:10¡Aaah! ¡Ay! ¡Ay! ¡Ay! ¡Aaah!
28:19¡Ay! ¡Una cucaracha!
28:21¡Sí!
28:22¡Ay Dios no!
28:24¡Yurema!
28:24¡Ay! ¡Mátala, mátala!
28:28¿Qué pasó, ma?
28:31¡Yurema!
28:32Calma, calma, calma, es buena, calma
28:34¿Cómo va a ser buena? ¡Es una cucaracha asquerosa!
28:37No, no, no, espera, la voy a agarrar, espera
28:38Ven aquí, ven aquí, espera
28:41Quitecita, quédate quieta, calma
28:44¡No! ¡No!
28:47¡No, Yurema!
28:49¡No, ma, no!
28:51¿Por qué?
28:52¡La mataste!
28:55¡Jaime! ¿Le pusiste nombre a la cucaracha?
29:01¿Se está moviendo?
29:02¡Dios mío! Es un milagro
29:04Te agradezco, señor, gracias a ti
29:07¡Eres muy grande!
29:08¡Jaime! ¡Jaime, está bien!
29:10¿Acaso comiste algo podrido? ¡No puede ser que esté oyendo eso!
29:15¿Sabes qué, ma?
29:16Acabas de testificar que mi trabajo de ciencias es más que cierto
29:20Las cucarachas son ultra resistentes
29:21Estaba toa na vida
29:23O meu amor me chamou
29:25Para ver a banda pasar
29:27Cantando cosas de amor
29:29A mi agente sofrida
29:32Dispidió si da por
29:34No hubiera banda pasar
29:36Podríamos hablar también
29:37Sobre la importancia de proteger la capa de ozono
29:40En vez de solo hablar como es destruida, ¿no?
29:43Muy bien, María Joaquina
29:45Nuestra maqueta será la más increíble de todas
29:47Bueno, entonces creo que es mejor que vayamos a comprar nuestros materiales
29:52No debe ser fácil construir una maqueta de esas
29:54No te preocupes
29:55Disculpe, señor
29:57El equipo llegó
29:58Déjalos entrar
29:59Claro
30:00¿Equipo de qué, Jorge?
30:02De profesionales que nos ayudarán en la construcción de la maqueta
30:05Pase
30:07Buenas tardes
30:08Buenas tardes
30:09María Joaquina
30:12Él es el investigador
30:15Que nos ayudará con la parte teórica
30:17Ella
30:19Es la arquitecta que nos ayudará en la construcción de la maqueta
30:23Y el de aquí
30:25Es el diseñador gráfico que dejará nuestro trabajo moderno e impecable
30:28Hola
30:30Hola
30:30Chicos, ella es María Joaquina
30:33Una amiga de la clase que está haciendo equipo conmigo
30:35De clase analógica
30:41Después debemos observar
30:46Quiere decir que tu proyecto de ciencia será sobre fotografía, ¿no?
30:53Ajá
30:54Descubrí que los papeles fotográficos en los que revelan las fotos analógicas
30:58Están medio cubiertos por gelatinas con algo de plata
31:02Ah, interesante
31:03Entonces creo que te gustará bastante una cosa de la que no te he hablado
31:08¿De qué?
31:10Es que después de que tu profesora recuperó aquel video
31:13Me quedé pensando en los negativos de unas fotos que yo tenía
31:17Y nunca más había visto
31:19Hoy en la tarde revisé todo y...
31:23Aquí están
31:25¿Son fotos de mamá?
31:27Sí
31:28Y nunca las revelé, hijo
31:30Es la única cosa que Natalia no destruyó en aquella pelea que tuvimos, hijo
31:35¡Qué suerte!
31:35Muchas gracias, papá
31:36Ahora puedes aprovechar tu proyecto y revelar esas fotos
31:41Claro, será genial
31:42Yo mismo voy a revelar las fotos de mi madre
31:44Oye, pero te debo ayudar
31:45Claro
31:46Entonces, Ra, dime qué hago
31:48Primero toma estas bandejas y estas pinzas de bambú
31:52Mira mamá, este artículo habla sobre extraer células madre de un diente
31:59¿Es verdad?
32:00Te leo
32:01Investigadores plantean la posibilidad de extraer células madre de la pulpa del diente
32:06La parte viva del mismo
32:07Déjame ver
32:08¿Qué cosa?
32:13Aquí habla que para lesión modular los médicos utilizan células madres del propio paciente
32:18Eso quiere encontrar
32:19Dame
32:20Algunos pacientes sometidos a este tratamiento consiguieron recuperar parte del movimiento de las piernas
32:30¿Fue por eso que escogiste ese tema?
32:33Hijo, esas investigaciones aún están comenzando
32:36No sabemos nada al respecto
32:39Tú tranquila mamá
32:40No estoy pensando que haré este tratamiento y que caminaré un día
32:43Yo no quiero quitarte las esperanzas de ningún modo
32:47Pero no tenemos idea de cuánto cueste ese tratamiento, hijo
32:50Pero aún así no deja de ser una esperanza
32:53Claro que no
32:54Solo no quiero que esperes de más y acabes desilusionado, ¿entiendes?
32:59Vamos a investigar con cuidado
33:01Te prometo que voy a investigar mejor ese asunto y hablaré con tu especialista, ¿está bien?
33:06¿Puedo leerlo al menos?
33:10Puedes
33:11Ahora solo faltan las piedritas
33:27Vamos a probar
33:34¿Y el agua turbia?
33:36Aquí está
33:36Entonces la agregamos
33:38Esperen
33:39Se está tardando
33:48¿Creen que se nos olvidó alguna etapa?
33:50Miren, chicas, se está empezando a caer
33:54¡Funcionó!
33:58¡Qué brillante!
33:59Nuestro proyecto es lo máximo
34:00Además de eso, ayuda al medio ambiente
34:02Pero...
34:04Hay un problema
34:05Esa agua no se puede beber
34:07Pero sirve para limpiar la casa, para lavar el auto, en fin
34:10Los vamos a impresionar
34:12Ustedes limpien mientras lavo el filtro, ¿sí?
34:15Muy bien
34:16¿Estás bien?
34:19Ya casi está
34:20Si está sucia, mira eso
34:21Solo hay una cosa que me enoja
34:25¿Qué?
34:26Que María Joaquina y Jorge le pidan ayuda a los adultos
34:30Es para presumirnos eso
34:32¡Ay!
34:33¡Cómo no es posible!
34:34Acabas de tirar nuestro filtro
34:35Carmen, no lo regañes
34:37Podemos hacer otro
34:39¿No, Dudu?
34:40Discúlpame
34:41No, no, no, no, no
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