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  • 10/5/2025
Ciclismo a Milxhora 9 mayo

Categoría

🥇
Deportes
Transcripción
00:00Bueno amigos, volvimos, segundo bloque de ciclismo a mil por hora, tenemos más codecán,
00:15tenemos unas notas a dos referentes, a dos queridos referentes, ni más ni menos que a
00:21nuestro amigo Ramiro Vidal, el director de la escuelita de ciclismo de donde?
00:27De Trinidad Flores, poronguero, y al olímpico Milton Winan, el mejor ciclista de la historia del Uruguay,
00:36sin ninguna duda, y el más condecorado con esa medalla de plata olímpica, que hoy dirige ni más ni menos
00:43la escuelita de Paysandú, así que tenemos notas con ganadores, ganadores con dos referentes que son
00:51directores de escuelitas diferentes, uno Paysandú y el otro de Flores, y unas tomas espectaculares,
00:55incluso algunas tomas del Drone, que nos regalan de la competencia.
00:59Y tenemos una charla del comisario principal, en el tercer bloque, que ahí lo vamos a tener en el tercer bloque.
01:07Está linda, está linda, está para ver también si algún padre está mirando y está queriendo acercar
01:14a su hijo algo de camp, para saber cuál es el acercamiento, cuál es el ambiente, completamente familiar.
01:20Totalmente.
01:22Nada, que se animen. Así que si el señor director lo permite, vamos con las imágenes.
01:27¡Gracias!
01:29¡Gracias!
01:30¡Gracias!
01:31¡Gracias!
01:32¡Gracias!
02:02¡Gracias!
02:03¡Gracias!
02:04¡Gracias!
02:05¡Gracias!
02:35Gracias por ver el video.
03:05Gracias por ver el video.
03:35Gracias por ver el video.
04:05Gracias por ver el video.
04:35Gracias por ver el video.
05:05Gracias por ver el video.
05:36Vengo bien, me levanto temprano y salgo a entrenar y después del liceo no hay excusa, el tiempo se hace.
05:42Y bueno, felicitaciones a disfrutar el triunfo.
05:46Gracias, gracias.
05:47Bueno, buenos días.
05:52Bueno, buenos días, un placer de que puedan, estén acá cubriendo el tema del Codecán, difundiendo a los gurises.
05:57No, el tema de la escuelita bien, por suerte viene caminando bien, llevamos un año y cuatro meses y realmente podemos decir que ha crecido un montón.
06:07Hoy tenemos 24 gurises permanente, de los cuales 14 van a competir, así que es un buen número, así que contento, feliz y vemos que el Codecán viene repuntando en todos los departamentos, las escuelitas y es por ahí donde se tiene que potenciar para hacer el cambio generacional.
06:26Esto es como un ciclo olímpico, es decir, que no vamos a encontrar que de hoy para mañana.
06:31Siempre hablamos de que el ciclo olímpico se tendría que aplicar realmente en el Codecán, porque tenemos que generar nosotros las categorías que están firmes.
06:40Ahora vamos a ver que los chiquilines de 8, 9, 10, 11, las categorías grandes, evite que tenemos un número muy chiquitito, pero lo que yo digo, eso tenemos que cuidarlo.
06:52Hay que protegerlo, mimarlo, para que no perdamos los 15, 16, por ejemplo, que ya tenemos un par de ellos que van a pasar al pelotón grande el año que viene.
07:00El tema de las escuelitas, el Codecán, debe ser la generación de corredores, generación de corredores.
07:09Esto es el plus, la motivación para los niños, pero sí tenemos que dar el enfoque a generar corredores.
07:16Hay que empezar, por eso te digo que tenemos que entrar a cuidar esa generación, no podemos perderla.
07:21¿Por qué? ¿Qué pasa? Que hoy la juventud, ¿qué pasa en todos los ambientes?
07:25Los gurises están para el celular, cosas, y en sí, ¿quién se dedica al ciclismo?
07:30Antes, cuando no había nada, sí, tenías que generarte la bicicleta, porque no, no, no, o sea, o el fútbol, o lo que vos sea, porque no había otra cosa.
07:37Hoy tienen diversidad de cosas para los gurises, entonces yo les digo que nosotros tenemos que apuntar a esto, cuidarlo, mimarlo y no perder esto.
07:44El pelotón necesita, necesita, necesitamos corredores, entonces acá está la llave.
07:49Por eso te digo que no es para mañana, es decir, tenemos que seguir generando, la categoría de Dama viene creciendo en el mundo.
07:57Nosotros en Uruguay tenemos una categoría que se ha potenciado muchísimo y de hecho tenemos, pero necesitamos más niñas, o sea, generar más categorías.
08:04O sea, está caminando esto, pero habría cambios para hacer también, para cuidar todo eso, que no se pierda nada.
08:10Sin duda, Ramiro, y bueno, apostar al CODECAN, bueno, sin duda sin los padres esto y la gente que acompaña, los familiares no sería posible, así que mucha suerte y mayor el sexo.
08:22Sí, eso es como vos decís, acá sabemos que históricamente el CODECAN ha sido bancado por los padres y es donde se necesita.
08:30Nosotros hoy, por eso tenemos un director de deporte, una intendencia que nos apoya muchísimo y creo que todas las intendencias están apoyando.
08:39Cuidémoslo y sigamos potenciando esto.
08:41Muchas gracias a ustedes también por difundir, porque esto es un mimo a los niños, o sea, que ellos se vean mañana en un programa, son motivaciones.
08:51Entonces, precisamos mimarlos de todos lados, así que gracias a ustedes, a Jorge, a todos los que están haciendo el programa y están invitados un día a la escuela.
08:58Yo ya estuve hablando con Jorge también para hacer algo allá, ya te va a avisar, así que bienvenido sean.
09:05Muchas gracias.
09:06Dale, chao.
09:28Gracias.
09:58Gracias.
09:59Gracias.
10:00Gracias.
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11:01Gracias.
11:02Gracias.
11:03Gracias.
11:04Gracias.
11:06Bueno, buenos días.
11:07La verdad que un gusto estar acá disfrutando también de lo que es el Codecán Nacional.
11:14Y bueno, como bien decís tú, yo creo que sí, se viene demostrando en cada fecha que hay departamentos que están trabajando muy bien, que vienen creciendo en esos departamentos del ciclismo, de juveniles.
11:28Gracias.
11:29Gracias.
11:30En el caso nuestro también, en Paisandú, estamos muy contentos con lo que se viene haciendo.
11:33Ya hace cuatro años que tuvimos el compromiso, yo diría, de darle vida al velódromo en Paisandú, con actividades, con fechas nacionales de Codecán, con competencias.
11:46Gracias.
11:47Y bueno, también en el calendario nacional, poder estos chicos que puedan ir compitiendo, y bueno, ir fogeándose y tomando experiencia, ¿no? Que eso es lo lindo de ellos, ¿no? Que vayan aprendiendo, ¿no?
11:58Sí, viste, hay fechas que por ejemplo, depende mucho de la distancia, ¿no? De cada ciudad. Por ejemplo, a nosotros en este caso, se nos hizo lejos, pero bueno, tratamos siempre del esfuerzo de los padres,
12:15el esfuerzo de la comisión, yo diría también, de la intendencia, de los sponsors que apoyan, para que estos chicos no pierdan el fogueo y estar presente, ¿no? Se hace el esfuerzo en conjunto con los padres, como te decía, los chicos, y bueno, la verdad que gracias a la intendencia, gracias al apoyo de todos, de los que en conjunto trabajan,
12:43para que ellos puedan estar presentes en cada fecha, ¿no? Así sea las que son más lejos y, por supuesto, la cerca, ¿no?
12:51Sí, es un lindo grupo, yo creo que esto en general, yo creo que lo hemos vivido nosotros, creo que en todos los departamentos tiene que ser similar o igual,
13:07tratar de copiar, hay cosas para aprender, creo que la mejor manera es trabajar unido, trabajar en conjunto,
13:15y siempre por el propósito de que, bueno, que los chicos disfruten, más allá de los resultados, ¿no? Porque uno siempre quiere ver eso,
13:26que los chicos ganen o estén arriba, ¿no? En el máximo escalón, pero yo creo que esta etapa juvenil se trata más que nada de que los chicos disfruten,
13:35disfruten, que compartan, que vayan aprendiendo lo que es el ciclismo, de la categoría de pañales,
13:43porque estamos hablando de que hay categoría de pañales de cuatro años, después pasamos cinco sites,
13:49entonces esa categoría es lindo verlo ganar, pero es lindo también que ellos disfruten, después que termina la competencia,
13:56ahí vemos que están jugando a la pelota, y bueno, compartir en conjunto,
14:00y yo creo que esa es la manera de trabajar en conjunto con los padres, con todo, ¿no? En general,
14:05para que los ciclistas, los chicos vayan creciendo y disfrutando de esto.
14:10Víctor, muchísimas gracias.
14:12No, gracias a ustedes, y bueno, la próxima fecha ahora viene para nosotros más cerca,
14:17va a ser en Freyvento, así que esperemos que podamos estar todos nuevamente,
14:21y que el ciclismo juvenil siga creciendo, ¿no?
14:24Bueno, volvimos, pero tuvimos un bloque, un segundo bloque espectacular,
14:33me quedo con dos frases, una en la nota primera de Ramiro,
14:39que Ramiro decía que el eje, el objetivo de todos esos esfuerzos tiene que estar en formar ciclistas
14:45para nutrir el pelotón, que todo lo que se hagan en categorías más menores es lúdico,
14:52es de diversión, es para que los niños la pasen bien,
14:55para que de pronto incorporen las primeras bases y técnicas del ciclismo,
15:00pero ya en las categorías 15 y 16 tiene que estar el objetivo puesto en,
15:05y la responsabilidad que también les cabe a ellos,
15:08de alimentar ese pelotón a veces tan enflaquecido, tan empobrecido,
15:12y que tanta falta le hace la renovación, Jorge.
15:14Sí, hay poca renovación en el pelotón de élite,
15:18también habría que implementar alguna cosa desde la federación
15:23o desde el órgano rector del ciclismo,
15:27para que los clubes de élite puedan absorber uno, dos juniors que van saliendo del Codecán,
15:39o niños que van saliendo del Codecán, para empezar a formarlos y para que tengan lugar en los equipos de élite.
15:47Antes tenía la obligación de tener X competidores de tercera, X competidores de segunda.
15:52A eso es a lo que voy, para que vos puedas irte formando y a partir de que salgas del Codecán poder tener un lugarcito,
16:00porque si vos después del Codecán, tu papá o tu familia te tiene que seguir llevando a correr las diferentes carreras que hay por todo nuestro país,
16:11después de un cierto tiempo te terminás cansando, no tenés un equipo, no tenés motivación.
16:18Lo que pasa es que en el Codecán, el calendario de Codecán es muy disperso y se cubre toda la geografía del país,
16:25pero de algún modo hay un esfuerzo más colectivo, es como que se forman todos los padres,
16:29bueno, contratamos un ovnio y vamos a la racha.
16:30Y vamos todos juntos, pero cuando queda solo, queda solo y bueno, y así se han perdido una cantidad de corredores.
16:36Totalmente, y me consta, porque bueno, nosotros tenemos alguna julia incorporada en el equipo
16:41y sabemos que no encontraba horizonte y pensaba que iba a tener que dejar el ciclismo,
16:47pero bueno, le llegó la posibilidad de continuar con nosotros en el caso de Lucrecia.
16:51Sí, y las damas también, ¿no?
16:53No, yo hablo que en este caso, porque tanto damas como es una problemática,
16:56que es tanto damas como un compañero.
16:58Y me quedo con otra frase de nuestro querido Milton, que él decía,
17:04me quedo con dos cosas que dijo, de muchas cosas interesantes,
17:09dijo de lo lúdico, que después de incluso terminar una carrera se ponían a jugar a la pelota de los chiquilines,
17:14bueno, esa parte de amistad y propia de un niño, ¿no?
17:20Sí, de compartir esa etapa de niño.
17:22Pero hay una cosa importante que me parece que dijo,
17:24es de que sumar esfuerzo es de trabajar todo en conjunto.
17:28Y él, creo que no quedaba solamente en palabras,
17:30porque estaba resaltando el esfuerzo de otras escuelitas de ciclismo que vienen creciendo
17:33y que hacen al todo y que hacen a esta fiesta que nosotros estamos viendo ahora
17:38en las imágenes de ciclismo a mil por hora.
17:40Pero eso, resaltar el esfuerzo de los otros, no solamente estar centrado en uno
17:44y entender que se sale si el esfuerzo es colectivo, ¿no?
17:48De todas las escuelitas, la Federación Ciclista.
17:52Sí, una de las escuelitas que ha crecido muchísimo es la escuelita de Flores, ¿no?
17:57La que tiene Ramiro, en la actualidad ahora tiene 25 niños.
18:02Y bueno, cuando Ramiro lo tomó, habían dos o tres, ¿no?
18:06O no sé, pero habían muy poquitos.
18:08Bueno, ha ido haciendo un trabajito de hormiga,
18:12incentivando a los niños a que vengan a la escuelita.
18:15También yo creo que los departamentos del interior y también Montevideo,
18:20en Uruguay, todas las intendencias deberían de tener una escuelita de ciclismo
18:23y hay que hacer un trabajo social, me parece.
18:32Entonces, a partir de un trabajo social, empezar a ir a las escuelas públicas,
18:38a buscar niños, a los liceos, a buscar niños.
18:42A contarles lo que es el ciclismo.
18:43Y a contarles lo que es el ciclismo, llevar, dar charlas, invitarlos,
18:47prestarles una bicicleta para que vayan, se diviertan.
18:49Y a partir de ahí, de repente, empezar a captar este...
18:53Porque ahí escuché lo que decía Ramiro y es totalmente cierto.
18:57Ante nosotros, de la edad mía y de la edad de Ramiro,
19:00no teníamos otra cosa que la bicicleta.
19:03No había otra diversión más que para el fútbol o la bicicleta
19:07o irte para la plaza de tu pueblo para poder estar ahí.
19:09Y hoy tenés que luchar, como decía Ramiro, con el celular.
19:11Entonces, hoy los niños o los jóvenes tienen una cantidad de distracciones
19:16que, a veces, si vos no los vas a buscar a las bases
19:20y les mostrás cómo es el deporte, cómo es el ciclismo,
19:25les contás y los incentivás un poco, se te van perdiendo.
19:29Sí, y hay cosas que hacen muy bien otras federaciones
19:32y a veces hay que mirar un poco para el costado,
19:34ver que, por ejemplo, las medallas que están continuamente trayendo el remo.
19:36Y, bueno, hay instituciones como el remero de Mercedes, por ejemplo,
19:41que tienen jornadas en el medio de la plaza de Mercedes, un día X.
19:47Invitan a todas las escuelas, pasan por todas las escuelas,
19:49dicen, va a haber una jornada de remo en la plaza principal.
19:52Ahí tienen ciclormómetros y lo que hacen es pasar al servidor,
19:57los chiquilines que ven que tienen condiciones,
19:59los hacen remar 3 minutos, 2 minutos en el ciclormómetro.
20:02Los que ven que marcan condiciones naturales,
20:05los invitan a ir a los entrenamientos del club remero de Mercedes
20:10y pasan el servidor todos los años
20:13y todos los años están sacando chiquilines,
20:15se puede hacer perfectamente con 10 bicicletas,
20:182 vueltas a la manzana.
20:19Totalmente.
20:202 vueltas a la manzana y barrio.
20:22O sea que son cosas que a veces es organizarlas,
20:25es ponerle un poquito de pienso y a veces mirar para el costado
20:28cómo están trabajando.
20:29Ni tan lejos, porque no estoy diciendo Estados Unidos ni Suecia.
20:31Estoy hablando del remero de Mercedes en la disciplina.
20:35Es trabajo y también es ponerse,
20:38tener a alguien que dirija la escuelita,
20:43que sea responsable y que obviamente lo haga con mucho cariño.
20:50Los niños, como decía Ramiro, necesitan mucho apoyo,
20:53mucho amor, mucha motivación.
20:57Y bueno, el deporte siempre es bueno para todo.
21:01Es saludable en todos los aspectos.
21:02Totalmente.
21:04Amigos de Ciclima Mil Por Hora,
21:05hemos tenido un segundo bloque precioso.
21:07Seguramente el tercero promete ser parecido o mejor.
21:10Así que bueno, los invitamos después de la breve pausa
21:12que vamos a tener,
21:13los invitamos al último o al tercer bloque
21:15que promete, como dijo Jorge.
21:18Totalmente.
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