Noemí Casquet ha publicado 'Pirómanas', una guía hacia la sanación y transformación profunda de las mujeres con todas las claves necesarias para reconectar con la identidad, reclamar el poder, potenciar el placer y construir un amor sano.
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00:00Este libro es una no ficción, es un manual donde pongo como cuatro focos de poder
00:05y de incendio en ese sentido.
00:08Sería por un lado la identidad, que tiene que ver con quién eres,
00:12cómo podemos quemar nuestra performance, en este caso femenina,
00:16y encontrar quiénes somos realmente, más allá de lo que quieren que seamos.
00:21Por otro lado, el poder, que tiene que ver con una ruptura del poder capital,
00:26situarlo donde debe estar y entender nuestro poder personal también,
00:30por otro lado el placer, que obviamente creo que a las mujeres el tema del sexo
00:35es algo que se nos ha distorsionado mucho, se nos ha alejado mucho de nuestro poder
00:39y nuestro permiso y nos tenemos que adueñar de nuestro placer,
00:42de lo que nos gusta, de lo que no nos gusta en el sexo,
00:44y luego por otro lado el amor, para carbonizar esas dinámicas y esas relaciones tóxicas
00:49y aprender cómo romper patrones que tenemos muy claramente en las relaciones
00:54y aprender ese amor propio que nos debemos a nosotras mismas.
00:57Entonces en estos cuatro focos me centro y a partir de ahí aprenderle fuego.
01:03Creo que hace falta mucha conciencia para identificar esas cuatro áreas,
01:07porque Pirómanas no es un libro cómodo, no es un libro fácil,
01:10es un libro que mueve en ese sentido,
01:12entonces cuando de repente te estás dando cuenta de ciertos patrones que tienes en tu vida,
01:17muchas veces, y llevas fingiendo demencia el resto de tu existencia,
01:21pues cuando de repente alguien viene y te dice,
01:23oye, ¿te has dado cuenta de esto?
01:24Hostia, se incomoda.
01:26Y ahí está en tu mano el que quieras cambiar las cosas o no.
01:29Obviamente los libros hacen una parte,
01:32pero la gran parte del cambio lo hace la propia persona.
01:35Creo que en general la cultura y el cine y el sistema en el que vivimos
01:39hace mucho daño para todos los públicos y todas las partes.
01:43Por supuesto, Disney ha ido recreando una serie de películas a lo largo de la historia,
01:47y especialmente hablo de cuando yo era pequeña,
01:50que de repente había un montón de películas donde la mujer estaba siempre al servicio,
01:56hasta que llegó Mulán, y de eso hablo en el libro,
01:58y nos dio el permiso de la elección.
01:59Coño, Mulán rescataba al puto emperador, salvaba su puto país.
02:04Era como una mujer.
02:06Claro, ahí de repente ya dejas de ser la esclava de siete personas,
02:12o de un monstruo que después era un príncipe,
02:14o dejabas de aguantar mierda y te ponías en primer lugar.
02:19Es curioso porque todos los seres humanos venimos del sexo
02:22y de algún modo renegamos de nuestro origen.
02:25Hemos vivido y hemos fingido amnesia con el sexo
02:28y creo que es súper necesario encontrar ese poder.
02:31Obviamente partimos de una sociedad que es judeocristiana,
02:35a la cual nos han perseguido mucho por la parte del sexo,
02:38desde todos los prismas, especialmente a las mujeres,
02:40en darnos el permiso de nuestro placer.
02:42A día de hoy cada vez estamos reivindicando más sobre este tema,
02:45pero todavía sigue generando muchísima incomodidad el sexo.
02:48Todavía el sexo es algo en la intimidad,
02:51es algo que no puede ser político cuando el sexo es político.
02:54Y cuando hablo de que es político no significa que esté dentro de la política,
02:57que también, sino que cuando hablo de que es político
02:59significa que nos interpele a todos los seres humanos,
03:02que es colectivo, que tenemos que hablar,
03:05que requiere de conocimiento y de información,
03:06y no una información de cómo se está basando que estén ITS,
03:10en las infecciones de transmisión sexual y en los embarazos no deseados.
03:14Esto es importantísimo también, por supuesto,
03:16pero hablo de un conocimiento en nuestro placer.
03:19No sabemos ni darnos placer a nosotras mismas o nosotros mismos,
03:22ni cómo dar placer a otras personas,
03:24y ya no de técnicas específicas, sino de cómo acompañar,
03:27cómo sostener, cómo ir en este momento tan vulnerable
03:30como puede ser la sexualidad.
03:32Y esto es de lo que hablo, solo que todavía sigue siendo un tabú
03:35porque la gente no está preparada todavía para enfrentarse a su propia naturaleza.
03:40Yo creo que, primero, a partir de qué edad deberíamos empezar a impartir
03:44este tipo de educación a partir de los dos años,
03:47y aquí no quiero decir que a los dos años le digamos
03:49esto es comerse un coño.
03:51Obviamente no, pero lo que sí que estamos hablando
03:54es de entender cómo es el cuerpo, entender el consentimiento.
03:58Esto, de verdad, que es una prevención absoluta para el abuso sexual infantil,
04:03que las tasas, y a tanto que les preocupan los padres y madres
04:07que les preocupan esa educación sexual,
04:09pues creo que les debería preocupar más
04:11que sus hijos e hijas estuviesen siendo abusados sexualmente
04:15y no lo supieran.
04:16Entonces, cuando queremos educar sobre sexualidad
04:18es precisamente para proteger a la infancia sobre ciertas cuestiones.
04:22Y, obviamente, para que cuando llegue la adolescencia
04:25tengamos un índice de ITS, de infecciones de transmisión sexual
04:28muchísimo más bajo del que tenemos.
04:30Porque absolutamente todo el ser humano, todos hemos sido adolescentes
04:33y hemos experimentado nuestra sexualidad.
04:36No tenemos que hacer que nuestros hijos no lo experimenten.
04:39No tenemos que protegerles de nada, tenemos que acompañarles,
04:41tenemos que darles el conocimiento.
04:43Y nos centramos mucho en la edad escolar,
04:45pero a partir de ahí, en todas las edades,
04:48porque cuando tienes 40 años vives la sexualidad
04:51de una forma totalmente distinta a cuando tienes 20.
04:53Cuando tienes 50 a lo mejor no se te pone tan dura
04:56como cuando tenías 18.
04:57Cuando tienes 50 y algo, a las mujeres nos entra la menopausia
05:00o a los 40 y muchos nos entra el periodo de la menopausia
05:03en términos generales.
05:05Ahí nuestro deseo se modifica.
05:07Y cuando tienes 70 u 80 años también eres merecedor de tu placer.
05:10Y no solo un placer sexual, sino un placer vital
05:12y un placer desgenitalizado.
05:14Así que sí, la educación sexual tiene que ser transgeneracional
05:17y tiene que ser acompañada desde inicios muy tempranos
05:22y adaptada a cada fase y a cada edad,
05:25hasta el final de nuestras vidas,
05:27porque nacemos y morimos como seres sexuados.