Comportamiento humano ante los narcocorridos

Expreso

🔴ℹ️ La psicóloga Gladys Diaz Mendívil nos comparte su análisis sobre la enardecida reacción de asistentes al Palenque de #Texcoco tras la negativa de Luis R. Conriquez de cantar 'narcocorridos'.

Transcript

00:00este tema de la reacción enardecida, reacción de asistentes al palinque de Texcoco

00:09y sobre todo aquí el tema de los narco corridos

00:13y toda esta discusión que hay, que si se prohíben, que si no se prohíben

00:20que si han sido parte de todo este clima de violencia que tenemos

00:27y no son partes y es una cultura, si a final de cuentas es la expresión de lo que se está viviendo en este momento

00:36hay toda una discusión, es que yo creo que hay que tomarla muy en serio, retomarla muy en serio

00:42y aquí si habría que ponernos de acuerdo, que va a pasar, está muy dividida

00:49las opiniones, ya por lo pronto la presidenta dice que no los prohíben, que no están prohibidos

00:55y retomando aquello de prohibido, prohibir que quieren transitar hacia una nueva cultura

01:03y no tanto prohibirlos, pero bueno, esta reacción, escuchamos primero lo que dijo la presidenta

01:07o vamos con más adelante, más adelante, bueno, vamos entonces a hablar de este tema

01:13y le agradecemos mucho a la psicóloga Gladys Celicet Díaz Mendíbil

01:20que nos permita conversar con ella esta mañana y que pues nos dé ese punto de vista

01:25sobre esta reacción, esta enardecida, esta muy muy fuerte o violenta reacción

01:34de los asistentes, de los decepcionados asistentes a este evento

01:39que se fueron pues con las manos vacías de lo que querían, los narco corridos

01:45en esta presentación, cómo la vio, cómo la viste el psicóloga Gladys, cómo te va, buenos días

01:50qué bueno que nos permites contar contigo esta mañana

01:53Muchas gracias, buenos días, pues es todo un tema, yo creo que lo que sucedió

02:00refleja toda una combinación de factores, hay una parte cultural, la parte social

02:08y obviamente pues la parte psicológica, ellos pues el cliente, no, tiene una necesidad

02:14de escuchar algo por lo que pagó y dijo, no, pues yo quiero escuchar los narco corridos

02:20porque con esa música, pues estamos conscientes de que en esta identidad cultural

02:26pues para ellos son como más que música, es una expresión de su identidad, de su arraigo

02:33narrativas populares que podemos decir en donde hay regiones donde eso se vive

02:39entonces al momento de cantar esa canción, no es sólo una canción

02:44para ellos es como una historia que están viviendo

02:46este, es algo que a lo mejor es de alguien que conocen

02:51o que identifican como, ha de ser esta, ha de ser, especulan, ¿no?

02:56Sí

02:56Con respecto a eso

02:58y también pues también hay que ver aquí la parte de, para ellos pues también una catarsis

03:05se frustró esa catarsis, ¿no?

03:07Esa, ahorita tengo la oportunidad de gritar, de cantar, de decir, este, esa historia

03:14y esa, esa, esa emoción que me, esta oportunidad que me ofrece

03:19para liberar y para poder decir y expresar en este momento

03:24porque es la oportunidad en este concierto, vamos a decir, ¿no?

03:27Digo, hay muchos, ¿no?

03:28Pero yo lo veo así como, entonces es el momento en el que te dicen

03:32¿Sabes qué? Pues no voy a cantar esa canción

03:35Pues obviamente hubo una frustración, hubo una molestia, ¿no?

03:42Porque ellos, pues, te traicionan de alguna manera

03:45Te frustran, ¿no? Se sienten engañados

03:48de que no voy a, pues, no voy a tener la oportunidad de, de cantar esa canción

03:51que la canté a todos, que me la aprendí, que hice toda una serie de cosas

03:56para que en este momento, ¿cierto? La cantaras y resulta que siempre, ¿no?

04:02Y, y aquí pues hay que ver varias cosas, Marcelo, pues

04:04El alcohol también, que ya, ya habían consumido ahí los asistentes, ¿no?

04:09Para esa hora, pues ya, ya, ya, ya tienen algunos mililitros de alcohol en la sangre, ¿no?

04:15Bueno, al menos en el estómago, ¿no?

04:18Sí, ya, el alcohol tiene una función principal

04:20y lo otro también es que a veces la histeria colectiva

04:25te invita a hacer algo que jamás te imaginaste

04:29La histeria colectiva, es decir, lo que están haciendo los demás

04:33Exacto, alguien, alguien dice, vamos, sí, entonces

04:36en ese momento, pues, que estás en el enojo, la frustración y todo

04:41que no haya a veces tolerancia, esa frustración también

04:44este, pues dicen, vamos, y sí, entonces hacen

04:46como estos grupos y se dejan ir

04:49y se empiezan a unir otras personas

04:51Es decir, en bola, en bola, en bola, ¿verdad?

04:54Exacto

04:54Lo que no podemos hacer solo, ¿verdad?

04:57Y que lo hacíamos desde niños

04:59Sí, en bola sí, sí le entramos, ¿verdad?

05:01La pandilla, pues, ¿se acuerdan?

05:03Sí, sí, sí

05:04Entonces, hacen esa, hacen esa histeria y esa situación

05:10y se dejan ir y entonces empieza toda una serie de disturbios

05:15que seguramente muchas personas que hicieron este destrozo

05:19pues al otro día han de haber dicho, ¿qué hice, no?

05:22O sea, a lo mejor se sienten que ni siquiera eran ellos

05:25porque estaban en un momento de euforia también

05:28Entonces, hay una polarización ahí, por un lado, por las políticas

05:34pues gubernamentales, que son muy válidas

05:37y por otro lado, pues que cuando tú adquieres un boleto

05:42para ir a ver un show y que esperas

05:44tienes una expectativa de lo que va a suceder

05:47pues también es, vamos a decir, también está esa parte

05:50pues, ¿no? O sea, que vamos a decir

05:51entendemos eso, tendrían que ver a lo mejor, pienso, no lo sé

05:55Haber dicho antes del evento, esto va a pasar

05:58y ya las personas que iban, pues ya van sabiendo

06:02que no va a suceder eso, ¿no?

06:04Porque realmente de repente, pues ya en el evento

06:07pues fue cuando se dice, ¿no?

06:09Este, está prohibido esto, pues

06:11Sí

06:11Y ya después salen y dicen, pues, este

06:14No, no estamos prohibiendo

06:18solamente estamos invitando, ¿no?

06:19Como a otro tipo de música y otro tipo de valores

06:23Pero podemos ver, Marcelo, que en series, en películas

06:27engrandecen a veces este estilo de vida, ¿no?

06:32Totalmente, sí

06:32Y eso también los hace héroes, incluso en las series, ¿no?

06:38O sea, quien no vio una serie que dijo

06:40¡Wow! El más guapo, el más inteligente

06:44O sea, pero obviamente, pues, estamos conscientes de que

06:47Es una vida, pues, complicada

06:49No los describen, no los retratan

06:51Así con esas características, ¿no?

06:54Si no es atractivo, si es muy inteligente

06:57El dinero, ¿qué le lleva a los pobres, no?

07:00Claro, y tiene a las mujeres más guapas

07:02Sí, sí

07:03O los hombres, ¿no?

07:04Porque también está uno de mujer, también

07:06Sí, también, sí

07:06Ajá

07:07Entonces, no es sólo el gusto por la música

07:10Yo pienso que es esta sensación de identidad

07:14De rebeldía y la conexión que haces con la música

07:19Lo que puede ser, pues, un reflejo, ¿no?

07:23De, pues, muy profundo de lo que son dinámicas

07:27Que se viven y que son dinámicas complejas

07:29Sí

07:30Y que lo estamos viviendo día a día

07:32Y que, pues, claro que en ese sentido

07:34Pues, va a haber más identificación con ese tipo de música

07:37Sí, a ver, a ti, la profesional de la psicología

07:44Gladys, y a ver, discúlpame aquí el atrevimiento

07:48Si te preguntaran

07:49Ajá

07:50¿Es bueno o es malo?

07:51¿O opinarías a favor?

07:53¿O opinarías en contra de esta música?

07:55¿De que se cante?

07:56¿De que, pues, se programen estaciones de radio?

08:00¿En bailes?

08:01¿En conciertos?

08:02¿Tú qué dirías?

08:04Pues, mira, aquí es una forma

08:07Ajá

08:08Sí, adelante, adelante Gladys

08:10Sí, perdón

08:10Si es una forma de, de, de identificarse

08:15Y de que esa música al final se te están hablando

08:17Pues, de que hubo, pues, vamos a decir, asesinatos

08:20De que, de que se está traficando

08:24Y toda esa situación

08:25Creo que sí sigue siendo un tema muy delicado

08:27Sí

08:28Como para, como para que se abra libremente, pues

08:31Pienso que, no, no, no, no puedo decir que se prohíba

08:35Que sí, que eso, que otro

08:36Sin embargo, siento que sí es una

08:39Creo que la medida en la que se dijo

08:41Vamos retomando otro tipo de música

08:44No va a ser tan sencillo

08:45Porque, pues, claro que en otros géneros

08:48Como el rap, este, el ska

08:51O sea, también son músicas de protesta, pues

08:54Sí

08:54Entonces, pero lo dicen, lo dicen de otra manera

08:58Aunque también se escucha, se utilizan palabras artesonantes

09:02Y ahí sí se permite, ¿no?

09:04Sí

09:04Porque debe existir

09:05El reggaetón

09:06El reggaetón

09:07El reggaetón también

09:08Entonces, hay aquí como toda una controversia

09:12Porque por un lado, pues, existe la libertad de expresión

09:15Que creo que es importante en nuestro país

09:17Y que así hemos vivido

09:18Y que por otro lado, pues, hay niños cantando narco corridos

09:23Que obviamente se van haciendo una idea

09:25Desde muy pequeños

09:27Acerca de cómo es la vida, ¿no?

09:30Pero tampoco podemos negar que en algunas comunidades

09:33Es un estilo de vida

09:36Y así se vive

09:37Y a veces no tienen otras opciones

09:38Entonces, yo lo que podría decir nada más es

09:42A lo mejor se pueden regular

09:44Pero aún así entraríamos otra vez

09:48Como en esa controversia de quitar la libre expresión

09:52Sí, y luego lo prohibido, ¿no?

09:54Que siempre resulta más atractivo para la gente

09:58Fíjate que cuando se prohíben canciones

10:01¿Qué hacemos todos?

10:02¡Hum!

10:02Vamos todos a escucharlas

10:04Sí

10:04Entonces, de...

10:06Como las películas, ¿no?

10:07Que las prohibieron

10:09Y la iglesia protestó

10:11Que fulano protestó

10:13Entonces, ahí vamos a ver

10:15A ver qué es lo que están prohibiendo, ¿no?

10:17A ver, sí, sí, sí, sí

10:19Sí, totalmente

10:20Todos, yo creo que mucha gente ha visto el video

10:22De cómo se hizo toda esta situación

10:24Con este cantante

10:26Pero ha habido otros momentos

10:29En los que también se han destrozado

10:30Instrumentos en otros conciertos

10:33De rock, o sea

10:34El mismo Elvis Presley

10:37O sea, cómo vivió las sanciones, ¿no?

10:39Cuando él bailaba y sus movimientos

10:42Sí

10:42En ese tiempo eran criticados

10:44Sí, sí, sí

10:45Por otras partes, ¿no?

10:47Entonces, creo que va a seguir existiendo

10:50Pues, yo creo que la libertad de una expresión

10:54Pero, pues, sí, sí es un tema como para darle más

10:59Desmenuzarlo más y ver hasta dónde se pudiera llegar

11:03Porque el sancionarlo

11:05Realmente creo que va a engrandecer más esta situación

11:09Sí

11:09Bueno, pues, te agradecemos mucho

11:11Gladys Díaz Mendíbal

11:13Psicóloga, gracias por haber estado aquí con nosotros

11:15Gracias, Marcelo

11:17Y saludos a todos

11:18Saludos, igualmente

11:19Siete con cincuenta y un minutos

11:20Vamos a un breve corte

11:21Ya regresamos

11:22Manténgase informado y en sintonía

11:29Regresamos en un momento

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