Senior et alors ! avec Françoise

Brut

Pour elle, la retraite n'est surtout pas une fin en soi. Alors à 60 ans, Françoise a décidé de reprendre ses études pour apprendre le mandarin. Brut a passé une journée sur les bancs de l'école avec elle.

Transcript

00:00Pour moi, la retraite, ce n'était pas une fin en soi.

00:02J'avais besoin d'avoir un projet

00:04et c'est pour ça que j'ai repris mes études.

00:06Les Rao Brut,

00:07le Chao Françoise,

00:08les Yu Tzu.

00:10Je suis jeune retraitée,

00:12j'ai repris mes études et j'apprends le Gandharin.

00:19On est à l'Université Grenoble-Alpes.

00:22C'est parti pour 6 heures de cours,

00:244 heures de didactique et 2 heures de chinois.

00:26Donc, on y va !

00:31La retraite, pour moi,

00:33c'était une notion assez négative.

00:35J'en avais la vision

00:37de quelque chose qui s'arrêtait,

00:39un obstacle, une petite fin.

00:41J'ai même dit à certains de mes proches

00:43une petite mort.

00:45Donc, il fallait dans ma tête

00:47que j'ai un projet pour ce temps d'après.

00:50C'est de cette manière-là

00:52qu'a émergé en moi l'idée d'une formation.

00:54C'est un DU FLE,

00:56Français Langue Étrangère,

00:57avec 4 heures de didactique

00:59et 2 heures de chinois.

01:01C'est très intéressant, c'est très enrichissant,

01:03d'un point de vue culturel

01:05et d'un point de vue d'ouverture vers les autres.

01:07Par contre, ce qui est revenu assez vite,

01:09je me suis retrouvée,

01:11en tant qu'élève,

01:13comme si j'avais 14 ans et demi,

01:15et avec une timidité que j'avais

01:17quand j'étais jeune élève,

01:19qui est remontée à la surface.

01:21Elle tend à s'estomper quand même,

01:23je la dompte un petit peu plus,

01:25mais en tout cas, il a fallu une phase d'adaptation.

01:30Et votre objet d'apprentissage, c'est ?

01:32La langue.

01:40Regardez Françoise, elle est radieuse aujourd'hui.

01:45Arrivée le premier jour,

01:47je me suis rendue compte que j'étais la seule,

01:49la seule d'un âge avancé, on va dire.

01:53Ça ne m'a pas tellement gênée,

01:55j'ai pris acte de ça,

01:57mais je me suis plus dit après,

01:59finalement, quel regard, eux,

02:01ont-ils par rapport à moi ?

02:03Quand on se retrouve en petit groupe,

02:05quelques fois, je leur dis,

02:07vous ne vous demandez pas ce que je fais là,

02:09au milieu de vous, et non,

02:11ils ne se sont pas trop posés de questions.

02:13J'ai l'impression d'être une étudiante un petit peu comme les autres,

02:15mais avec ce petit soupçon de bienveillance,

02:17en plus, qui est très agréable.

02:21Pourquoi vous pleurez, Françoise ?

02:23Parce que, je me dis que j'ai beaucoup de chance,

02:25et que cette ouverture vers les autres,

02:27elle est tellement enrichissante.

02:29Voilà.

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