BICENTENARIO-  SIMON RODRIGUEZ: Un maestro que inspiró una revolución - Vídeo Dailymotion

BICENTENARIO-  SIMON RODRIGUEZ: Un maestro que inspiró una revolución

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00:00Atvmedia, presenta, Bicentenario.

00:26breve historia de las primeras escuelitas que se construyeron en Bolivia.

00:32En noviembre de 1825, el Libertador, nombró a su antiguo maestro, ministro de educación

00:37del flamante país.

00:40Simón Rodríguez, fundó en la capital, la Escuela Modelo Chuquisaca.

00:44A la escuelita de Don Simón asisten niños blancos, junto a niños indígenas y niños

00:49afros.

00:51El establecimiento también acepta a niños huérfanos, y a niñas.

00:55Una disposición inaudita, en aquellos años en que la educación estaba reservada solo

01:00a hombres.

01:01Las familias decentes de Chuquisaca, creen que Don Simón es el futuro.

01:06Bolivia, un futuro con energía propia.

01:09La inmensidad del Salar de Uyuni, guarda millones de toneladas de litio.

01:13De toda esta cantidad, menos del 2% será utilizado, para producir 49.000 toneladas

01:19de carbonato de litio, grado batería.

01:23Si la Asamblea Legislativa aprueba los dos contratos suscritos con CBC de China, y Uranium

01:29One Group de Rusia, garantizará la llegada a corto y mediano plazo, de 2.000 millones

01:34de dólares, y la producción de al menos 50.000 toneladas anuales de carbonato de litio.

01:40Litio soberano.

01:41Litio boliviano.

01:42¿Dónde se ha visto, si ya se sabe que los niños campesinos están hechos para el trabajo

01:51y no para las letras?

01:53Y el lugar de las niñas, no está en la escuela, sino en la cocina.

01:57Por intentar una escuela para todas y para todos, Simón Rodríguez, marcha al exilio.

02:03Un año después, el 2 de diciembre de 1826, Bolivia estrena su primera constitución.

02:09El artículo 14 de aquel documento, señalaba que para ser ciudadano era necesario saber

02:14leer, escribir, y tener algún empleo.

02:17La mayoría de las recientes bolivianas y bolivianos, no sabían ni tenían.

02:22Don Simón, tenaz creyente de los ideales de la independencia, estaba convencido que

02:26niños y niñas, sin importar el color de su piel, tenían derecho a conocer el significado

02:31de las letras.

02:32Así fueron los primeros días de un sueño llamado Bolivia.

02:47Presento

02:53BICENTENARIO