Famosos PLANEAN la ACTUACIÓN | La casa de los famosos Colombia - Vídeo Dailymotion

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🎭 Yina, Mateo, La Abuela y Cristian practican escenas de actuación 🎬 en #LaCasaDeLosFamosos, aprovechando la oportunidad para aprender nuevas habilidades 📚✨. #LaCasaDeLosFamososColombia #LaCasaDeLosFamososCol2

Transcript

00:00Como todos siempre tenemos chistosa.

00:02Ah, no, eso está...

00:03Trata de esta vez hacerlo hacia el otro sentido.

00:06Eso está clarísimo.

00:07Entiende, sino que se lo mande con la actuación de verdad

00:09y no se vaya a ver chistoso

00:10para que salgamos de lo que usted siempre muestra.

00:12O sea, que no se note el personaje de la abuela.

00:14Sí, no.

00:15Ya lo tenemos, ya lo tenemos.

00:17¿Cuál es su nombre?

00:18Abuela.

00:19Aleida.

00:19Hagamos ese pedacito.

00:20Aleida y no la abuela.

00:21Hagamos ese pedacito.

00:22No, no, siéntese.

00:23Ya sabemos, ya tenemos.

00:24Y Aleida es un buen nombre para ese personaje, ¿no?

00:27Sí, sí, sí, Aleida.

00:28Pero entonces, ¿por qué no trata de sacarle eso?

00:30No, ya, ya.

00:31Ya tenemos todo listo.

00:32O sea, que no va a salir...

00:33Y eso no.

00:34No, no, no.

00:35Yo sé que de groserías no.

00:36Rigo.

00:37Ah, pues es que esos son los personajes, ¿no?

00:38Aleida y Rigo.

00:39Ah, Rigo.

00:40Sí.

00:41Eso es Aleida también.

00:42Sí, pero pues si no salen como...

00:45Venga, hagan...

00:46...que es al final Rigo.

00:47Hagan ustedes la actuación a ver.

00:48No, no, no.

00:49Hace sorpresa.

00:50Hace sorpresa.

00:51No, no, aquí está la abuela.

00:53¿Ustedes nos quieren cooperar?

00:54Mateo a mí.

00:55¡No!

00:58Salud, salud, salud.

01:00Salud porque no vamos a ganar nosotros eso.

01:02No, no, lo que yo le quiero decir a ustedes es...

01:04Brinde, brinde, abuela.

01:05Actuar.

01:06No, repasar.

01:09No, esperiera.

01:10Ojalá nos hagan un setsito y que los compañeros sean el público.

01:13Sería un chiste.

01:14Sí, sería muy bueno con un set,

01:15porque yo creo que se pueden meter más en la película.

01:17Yo me iba a poner una igual.

01:19¿Qué es un set?

01:20¿Qué es un set?

01:21O sea, como...

01:22Un set, abuelita, es como si viste la novela.

01:23Al menos que haya una puerta.

01:26Es como el set donde ellos estaban.

01:28Que nos pongan una puerta, una habitación, eso es un set.

01:32Pero yo creo que vamos a estar todos aquí, ¿verdad?

01:35Pero pueden hacer el set acá.

01:37Es que colocan una puerta acá.

01:39No, yo creo que van a hacer el set en la terraza.

01:41¿En la terraza?

01:42Sí, bajo la puerta, en realidad.

01:44No, pues yo me la mando.

01:46Y no confía en mí.

01:47Pero depende del sello.

01:49Venga, y si se van a dar besos.

01:50Claro.

01:51Es un pico.

01:52Pero tienen que cargar un rato.

01:55Con lengua.

01:57Solo con lengua.

01:58No diga nada, no diga nada, abuela.

02:00¿Viste?

02:01El bebé se está pensando.

02:02A mí no me van a meter a la... pues.

02:06El beso de...

02:07Abuela, el beso de nosotros va a ser un beso apasionado de 7 minutos.

02:13Oh, my God.

02:15Ay, abuela.

02:16Sabes que cuando escribí como...

02:187 minuticos.

02:19No, qué pereza.

02:20¿Usted imagina qué hace uno en 7 minutos ahí?

02:23Ay, yo quiero ver a...

02:26A Mauricio y al otro.

02:29Pero no...

02:30No, ellos nomás que la pasaron a una escena de amigos.

02:33De amigos, de amigos.

02:34O de pronto se da un besito así como nosotros.

02:37No, en la mejilla se puede.

02:38Sí.

02:39En la mejilla se puede.

02:40O sea, no hay obligación de dar ese beso.

02:41No hay obligación.

02:42Ellos dos se pueden de amigos.

02:45Igual es que cada uno la transforma como quiera,

02:48desde que transmite la idea.

02:50Lo importante es transmitir la idea.

02:51La idea, la idea de la vuelta.

02:52Es que la idea que se van a ir, que se despiden.

02:54Y cada uno la hace ya a su estilo.

02:56Nosotros ya tenemos listo.

02:57Necesito es que la abuela ya ponga fina en dos cositas y ya.

03:00Exacto.

03:01Y ya la tenemos lista.

03:02¿Ustedes cómo van con la escena?

03:04Pues...

03:05No la hemos practicado, pero la tenemos.

03:06Exacto, sí.

03:07Ya la va aprendiendo.

03:08La tienen clara los textos.

03:09¿Cuál es la letra para ustedes?

03:10¿Cómo son los textos?

03:12Pues sí, ya la tenemos.

03:13Es que no lo quiero repasar porque la abuela...

03:14No, no lo repasen, pero...

03:16Es que ella ya tiene su día.

03:17No, pero mirá, mirá.

03:18Y ustedes tampoco vayan a repasar lo que la abuela le toca a los diálogos.

03:20No, no, pero mirá que para el primer pedazo,

03:23para cuando se toca la puerta de eso,

03:25yo no me acuerdo.

03:26Ese era el pedazo que yo no me la sabía.

03:27¿Y sabe qué?

03:29De esa cosa de...

03:31Es como un té.

03:32Ajá.

03:34Ella tiene su clave.

03:35Entonces ya sabe que ella empieza por té.

03:38Pero entonces no lo vayan a repasar en frente de ella que le toca a los diálogos.

03:40Muy bien, muy bien.

03:41No, nosotros ahora lo empezaremos a repasar ya a fondo.

03:43No, me imagino el beso de estos dos.

03:46Apasionado.

03:47Con coqueta de fondo.

03:48No me apaches tanto.

03:50Ay, no, hazle picaza.

03:52Así.

03:53Ay, no, ahorita se quita ese coso.

03:56Ustedes se van a dar el beso.

03:57¿Se tienen que besar?

03:58No sé, no sé.

03:59Es una sorpresa que vamos a tenerles ahí en la cena.

04:01Ay, abuela, va a conversar con la ajena.

04:04Abuela, pero no se vaya a hacer cosas raras cuando esté besando.

04:08No, ayer nos tocó practicar,

04:10nos tocó sacar un condón para tener confianza

04:12y ya la cena que salga natural.

04:14Ok, ok, ok.

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