İHH ve İNSAMER Kürt Çalıştayı raporunu kamuoyuyla paylaştı

Yeni Akit Gazetesi

İHH İnsani Yardım Vakfı ve İnsani ve Sosyal Araştırmalar Merkezi (İNSAMER) tarafından Diyarbakır’da düzenlenen “Kürt Meselesinin Çözümü ve Barışa Sivil Katkı Çalıştayı”nın sonuç raporu düzenlenen basın açıklamasıyla kamuoyuna duyuruldu.

Transcript

00:00Şu cümleme dikkat edin. Her zaman söylüyoruz. Orta Doğu'daki

00:09oyunları bozmak istiyorsanız veyahut da yeni oyun kurmak

00:13istiyorsanız Türk Kürt Arap kardeşliğini inşa etmeniz

00:19lazımdır. Bizler bu süreç içerisindeki en geniş çaplı ve

00:29değişik görüşle herkesin bir araya geldiği en büyük

00:33çalıştayı yaptık. Diyarbakır'da gerçekleştirdik. IHH bir sivil

00:38toplum kuruluşu olarak bütün görüşleri bir arada

00:43toparlayabilmeyi başarmıştır. Ve takdir toplamıştır.

00:49İslamcılar, liberaller, Kemalistler, milliyetçiler,

00:56sol tarafın hemen hemen tüm kesimleri HDP kanalı bütün

01:03bunlar hepsi bu çalıştayda yer almıştır. Bu çalıştayda temel

01:08olarak iki tane sorun öne çıkmıştır. Bir tanesi ana

01:13dilde eğitim meselesidir. Ana dilde eğitim aslında Türkiye'nin

01:20büyümesinin yolunu açacaktır. Ne demek bu? Değerli

01:26kardeşlerim Türkiye'nin etrafına bakın Kürtler, Araplar,

01:31Çerkezler, Ruslar, Ermeniler hepsi var. E sen bunlarla

01:37diyaloğu neyle kuracaksın? Bunlarla diyalogu dilleri

01:43bilerek kuracaksın. Bak Ermenilerin burada okulları

01:46Ermenice var. Fransızların Fransızca var. İngilizce

01:50okullar var. İtalyanca okullar var. O nedenle bu dil

01:54meselesini tabu haline getirmeyelim. Çünkü Allah

01:58katında bütün diller kutsaldır. Meselenin ortaya çıkışı ve

02:03çözümsüzlüğü. Ülkemizde Kürt meselesi kadim bir sorundur.

02:09Kimilerine göre kırk yıllık, kimilerine göre ise yüz yıllık

02:14olan bu sorunun iktisadi, siyasi, hukuki, sosyal ve

02:20psikolojik kültürel, etnik ve dilsel çok çeşitli boyutları

02:26mevcuttur. Sorun dönemlere bağlı olarak şart meselesi, doğu

02:33meselesi, güneydoğu meselesi, Kürt meselesi, Kürt sorunu

02:39feodalite sorunu gibi farklı şekillerde isimlendirilmiş

02:43kimi zaman meselenin terör boyutu, kimi zaman kimlik

02:49boyutu, kimi zamanda sosyoekonomik boyutu öne

02:53çıkarılmıştır. Yeni gelişen süreçte Türkiye, Suriye'de ve

02:59Irak'ta yaşayan Kürtlerin de yüzünü olumlu manada Türkiye'ye

03:04döndüğünü göz önünde bulundurmalıdır. Oltadoğu'daki

03:09tüm Kürtlerin sorunları Türkiye'yi her anlamda

03:12etkilemektedir. Bu sebeple Türkiye'nin bütün Kürtlerle

03:17diyalog ve iş birliğine dayalı bir siyaset izlemesi

03:20gerekmektedir. Türkiye'nin Ortadoğu'daki Kürt halkının

03:25sorunlarına da kardeşçe ve adilane yaklaşması ve çözüm

03:31geliştirmesi gerekmektedir. Türkiye Cumhuriyeti sınırları

03:35içerisinde yaşayan Kürtlerin kahir ekseriyetinin Türkiye'den

03:39ayrılmak, bağımsız bir devlet kurmak gibi bir talepleri

03:43yoktur. Dil ve kimlik sorununun çözümü ile Kürt vatandaşların

03:48devletle olan bağları güçlenecek, kendilerini bu

03:53ülkenin asli unsuru olarak göreceklerdir. Halkın tüm

03:57kesimlerinin Türkiye'ye olan aidiyetleri daha da

04:01sağlamlaşmış olacaktır. Ana dilde eğitim hakkı gerek

04:07evrensel hukuk normları gerekse demokratik demokratik

04:12normlar bakımından bir insan hakkı olarak görülmelidir. Dil

04:18hem bir iletişim aracı hem de bir kimliktir. Ana dil ise

04:23bireyin kişiliğinin bir parçasıdır. Insanın ana dili

04:28ile karakteri ve davranışları arasında sıkı bir ilişki

04:32vardır. Birçok etnik grup kendini dil üzerinden

04:37tanımlamaktadır. Bu sebeple anayasa, kanun ve

04:43yönetmeliklerin ana dil eğitimini yasaklayan ve

04:47dışlayan hükümleri düzeltilmelidir. Son olarak

04:53STK'lar Kürt meselesini ele alırken çözüme odaklanarak

04:59ideolojik kamplaşmalardan kaçınmalıdırlar. Toplum olarak

05:04bugüne kadar bu meseleden kaynaklı büyük kayıplar

05:07yaşadık. Telafisi mümkün olmayan çok ağır bedeller

05:11ödedik. Hal böyleyken bütün sivil toplum kuruluşları

05:16ellerini taşın altına koymalı, sorumluluklarının bilinciyle

05:20hareket etmeli, sürecin başarısı için katkı sunma

05:25yerine getirmelidirler. STK'lar Kürt meselesinin çözüm

05:30çalışmalarının toplumsallaştırılması ve tüm

05:33tarafların barış, kardeşlik ve adil bir tutum sergilemesiyle

05:39katkı sunulması konusunda üzerlerine düşen görevleri

05:43yerine getirmelidirler. Teşekkür ederim.

Kategori

Döküm

Önerilen