Son métier : ciseleuse

Brut

"Je fais ce que j'aime et ça c'est beau, ça te motive." À 25 ans, Agathe pratique un métier pas comme les autres : la ciselure. Bienvenue dans son atelier où de simples poignées de portes deviennent des œuvres d'art.

Transcript

00:00Le réel problème pour moi, c'est qu'en fait on ne nous propose pas quand on est jeune au collège

00:05de venir faire de l'artisanat. On ne nous le présente pas en mode genre « Viens, c'est génial ! »

00:10Mes parents avaient peur que j'aille seule à Paris aussi, puis un peu peur que je n'ai pas un bac

00:16parce que c'est vrai qu'on nous dit toujours « Il faut avoir un bac, il faut avoir un bac, c'est important. »

00:20Bon, en vrai, on s'en sort très bien sans le bac.

00:22Salut Brut, moi c'est Agathe, je vous amène aujourd'hui dans mon quotidien de ciseleuse.

00:27Voici mon atelier et voici ce que je fais.

00:32Moi je vais venir faire des petites textures, redessiner les motifs sur le bronze.

00:36Je suis dans une pièce là, toute seule à part, parce que je fais trop de bruit.

00:39C'est un peu le problème de taper sur le métal avec un petit outil et un marteau.

00:44C'est ce que je suis en train de faire en ce moment.

00:46C'est les cadres qui vont aller sur des serrures.

00:47J'ai redessiné les perles avec mes outils.

00:50Donc on a les perles, elles sont rondes, brillantes, jolies.

00:53On a les feuilles qui ont toute une petite texture, un mouvement.

00:57On sent qu'il se passe quelque chose en fait.

00:59Et donc c'est ça la ciselure en fait.

01:00Je viens redessiner chaque motif.

01:04Oui, je tape sur le métal, mais ça, je tape pas brutalement sans réfléchir.

01:08C'est que chaque geste est pensé.

01:10En vrai, la ciselure, c'est assez simple.

01:11Le métier, c'est la ciselure.

01:13Les outils, c'est des ciselés.

01:14L'action, c'est ciseler.

01:16Le nom de métier, c'est le ciseleur ou la ciseleuse.

01:20Vraiment, on a fait simple.

01:22Là, j'ai tous les boutons qui me servent de modèle mère

01:26et qui vont me permettre de reproduire et après de venir les travailler.

01:29Ce ne sont que des modèles de plaques, de boutons, de turlupés.

01:35En fait, moi, je vais surtout faire le décor sur ces poignets-là.

01:38Donc avant moi, il y a eu un fondeur qui a fait la pièce qu'il a moulée, fondue.

01:43Et moi, je vais venir retravailler les décors et faire que l'angelot, il ait des petits cheveux.

01:48Je vais choisir si à cet endroit-là, il y a du brillant,

01:50à cet endroit-là, si c'est du mat.

01:52Mais quel grain je veux ?

01:53Est-ce que je veux un grain très grenu qui accroche la lumière ?

01:56Est-ce que je veux quelque chose de plus fin qui va faire comme la texture d'une peau et le grain d'une peau ?

02:00On m'a dit une fois que dans les métiers d'art, la caractéristique d'un artisan d'art,

02:04c'était de pouvoir reproduire plusieurs fois une pièce unique.

02:10Évidemment, quand j'ai 80 pièces à ciseler, je rigole moins.

02:13Mais je me dis yes, je fais ce que j'aime.

02:18Et ça, c'est beau et ça, ça te motive.

02:20Moi, en fait, j'ai pu atterrir dans la bonne voie

02:21parce que j'ai eu la chance d'avoir des parents qui m'ont entendu.

02:24Je pense que les métiers artisanaux souffrent d'une vraie dévalorisation.

02:30En fait, on pousse à aller dans des métiers dits d'élite,

02:33alors qu'en fait, je pense que ce n'est pas vrai.

02:35L'artisanat, c'est un peu être un métier d'élite.

02:38Si l'élite, c'est avoir beaucoup de connaissances,

02:41en fait, connaître tous les styles d'écore de feuilles depuis la Renaissance,

02:46c'est avoir beaucoup de connaissances.

02:48Pour moi, il y a une vraie urgence à valoriser les métiers artisanaux

02:52aujourd'hui auprès des jeunes.

02:53Il ne faut pas perdre ces métiers qui existent depuis des millénaires.

02:56C'est pour ça que je participe aux ateliers de l'Association de l'or dans les mains,

03:00qui sont des ateliers auprès de collégiens,

03:02afin que je leur montre mon savoir-faire, mon métier et ma passion.

03:06Quand j'avais leur âge, j'aurais adoré avoir un atelier comme celui-là

03:09pour découvrir un savoir-faire.

03:12Et là, je vais devenir créatrice.

03:19Si on regarde, là, j'ai créé des cercles.

03:28Je trouve ça intéressant de découvrir de nouveaux métiers

03:30parce qu'on entend souvent parler de profs,

03:35les policiers, les avocats, les trucs comme ça.

03:38Je sais bien de renouveler un peu.

03:40Là, on découvre plein de métiers qu'on pourra faire,

03:44si ça nous plaît, plus tard ou dans l'autre futur.

03:47Là, c'est un A et là, c'est un L.

03:50Peut-être qu'en fait, ce n'est pas du tout ce qu'ils feront plus tard dans leur vie,

03:54mais finalement, ce n'est pas grave.

03:56L'important, c'est de montrer que les métiers d'art, c'est valorisant

04:00et que ça peut être un choix de carrière et que c'est bien.

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